為加強學校（指本市行政區域內所有普通中國小、幼稚園、中等職業學校、特殊教育學校及各類民辦學校，以下簡稱學校）安全管理工作，預防安全責任事故發生，確保師生生命和財產安全，根據國家十部委《中國小幼稚園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中國小幼稚園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關於在全省中國小開展創建平安和諧校園的意見》、xx市人民政府《xx市學校幼稚園安全管理規定》，結合我市校園安全管理工作實際，制定本辦法。
一、安全管理工作年度考核
（一）考核對象。各區縣教育行政部門（含高新區、文昌湖區地事局），市教育局直屬各單位。
（二）考核周期。以年度為單位，每年1月1日至12月31日。市教育局於次年1月份對考核對象進行上年度工作考核。
（三）考核內容。校園安全管理工作實行百分制考核，對區縣教育行政部門的考核嚴格按照《xx市區縣教育行政部門安全管理工作考核細則》（附屬檔案1）執行；對市教育局直屬學校的考核嚴格按照《xx市中國小幼稚園安全管理工作考核細則》（附屬檔案2）執行。
（四）考核方法。考核時將查閱有關檔案資料和工作記錄，深入學校檢查校園安全設施及安全管理工作開展情況。同時，市教育局將對各被考核對象進行不定期的明察暗訪，檢查結果列入年度考核。
（五）其他要求。考核對象要及時總結本單位校園安全管理工作，加強安全工作宣傳，按要求報送有關材料。
二、“平安和諧校園”創建評估
（一）創建範圍。本市行政區域內所有學校。分為國家級、省級、市級、區縣級四級，創建活動以區縣為主。
（二）評估周期。以學年為單位，每學年評估一次。
（三）評估標準。按照淄教督字〔xx〕30號檔案要求，參照《山東省中國小校“平安和諧校園”創建評估方案》進行。
（四）評估原則。“平安和諧校園”評估工作堅持“以評促建、以評促改、評建結合、重在建設”的原則，強化過程性指導，提倡學校管理人員、教師、學生及家長全員參與。
（五）評估辦法。自評達到標準的區縣學校向區縣教育行政部門提出評估申請，區縣進行初評，在確認為區縣級“平安和諧校園”的基礎上擇優申報市級“平安和諧校園”；自評達到標準的市教育局直屬學校向市教育局提出評估申請，市教育局進行評審，通過者確認為市級“平安和諧校園”。區縣與市教育局直屬學校於每年8月底前向市教育局申報，市教育局在初步審查基礎上確定評估指標，於9月份組織評估驗收。驗收按照評估標準採取聽匯報、座談、查資料、問卷調查、實地考察等方式進行。
（六）評後管理。“平安和諧校園”實行動態管理，有效期5年。有效期期滿前三個月，學校應主動申請複評。經複評合格的學校，可保留原稱號；複評不合格的學校，給予通報並下達整改通知書，限期整改，整改期滿仍達不到標準的，撤銷其稱號。被評為“平安和諧校園”的學校如進行改建、擴建、校區遷移及學校合併應按複評程式進行複評，學校未提出複評申請或複評未通過的，稱號自然取消。實行“平安和諧校園”隨訪制度。市教育局對“平安和諧校園”命名學校進行不定期隨訪抽查，發現問題給予通報並限期整改，整改期滿仍達不到標準或隨訪抽查發現存在問題較為嚴重的，撤銷其稱號。發生安全責任事故或其他影響惡劣事件的，撤銷其“平安和諧校園”稱號。
三、考核評定
（一）年度校園安全管理工作先進單位的評定。“校園安全管理工作先進單位”包括區縣教育行政部門和市教育局直屬單位。“校園安全管理工作先進單位”需具備以下條件：
1.高度重視校園安全管理工作，機構健全，制度完善，組織保障有力。
2.嚴格貫徹落實“一崗雙責”和“責任追究”制度，安全管理工作責任體系完備。
3.全面掌握轄區內學校安全狀況，落實學校安全管理工作目標考核並加強檢查指導。
4.及時了解學校安全教育情況，組織、指導學校有針對性的開展學生安全教育，不斷提高教育實效。
5.重視校園安全防控體系建設，“人防、物防、技防”達到有關標準，年度內無安全責任事故和刑事治安案件發生。
6.認真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務，落實安全隱患排查整改意見，安全管理工作成績突出。
7.市教育局直屬學校評定“校園安全管理工作先進單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。
（二）年度校園安全管理工作先進個人的評定。“校園安全管理工作先進個人”需具備以下條件：
1.認真貫徹國家教育方針，堅持正確的育人導向，重視安全工作，有高度的事業心、責任感。