國小實驗室規章制度

3 .培養學生遵守規章制度的良好行為習慣。

(二)損壞教學儀器的賠償方法

1 .凡屬實驗中正常損耗或由於儀器本身原因造成的損失,由教師填寫有關證明和登記表,按有關規定報損。

2.由於、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的,酌情接原價的 10 —— 60 %賠償。

3.由於不按操作規程進行實驗,或不遵守紀律,嘻笑打鬧,故意損壞儀器的,按原價的 100 %賠償;情節嚴重的,學校還應給予必要的紀律處分。

4 .在實驗中如有儀器被損壞,教師要及時登記在冊,由實驗教師開出單據後,有關學生到校財務室(組)交款,然後將收據交回實驗室。賠償手續應在一周內辦完。

5.實驗中弄髒藥品,使藥品變質;打碎藥瓶,使藥品受到損失的賠償辦法,按本規定的第 2 、 3 項執行。

二、關於教師損壞、丟失教學儀器賠償的規定和處理辦法

1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞,應及時填寫登記表,辦理報損手續。單價在 10 0 元以下的(含 10 0 元),由學校領導批准;單價在 100 元以上的或一次性報損(報廢),總值超過 i00o 元以上的(含 1000 元),要由上級主管部門批准。學校憑報損單銷帳。

2 .教學儀器設備被損壞,有關人員必須如實登記,查明原因和直接責任人。教師做實驗,因不負責任,粗心大意,違反操作規定而損壞儀器,應嚴肅批評教育,按原價賠償。

3、學校人員借用教學儀器私自用於非教學活動而造成損壞或丟失的,應按原價賠償;違反實驗室管理制度,私自外借或轉借他人而造成損壞或丟失的,學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的 50 %,還要對當事人進行批評教育。

4.外校損壞借用的教學儀器,要由外校負責修理,修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善,因火災、被盜或腐蝕,造成重大損失的,對直接責任者要酌情處以原價 10 —— 100 %的罰款,情節嚴重的要給予行政處分。

5 .凡屬下列情節造成損壞或丟失的,可不作賠償處理:在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由於儀器使用期限已滿而老化,喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。

6 .儀器損壞或丟失的賠償或罰款,一律由實驗教師開出單據,由校總務處(財務室)收款,開出收據,將收據交回實驗室銷帳。其款項只能用於添置教學儀器和藥品,不得挪作它用。

7. 實驗室應設有儀器損壞(丟失)登記冊,內容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經辦人簽字及落實情況。

化學實驗室安全守則

在中學化學實驗中,使用的儀器、裝置大部分是容易破碎的玻璃器皿,許多藥品都是可燃、易爆、有腐蝕性或有毒的危險品,實驗過程中常常需要用明火加熱。因此,稍有不慎,就會發生意外事故。所以,師生都必須牢固樹立安全、規範操作的思想,遵循安全守則,嚴肅認真地完成實驗。

1 .實驗前要認真預習實驗內容,熟悉每個實驗步驟中的安全操作規定和注意事項。

2 .酒精燈用完後套用燈帽熄滅,切忌用嘴吹滅。點燃的火柴用後應立即熄滅,放進污物瓶里,不得亂扔。

3 .使用氫氣時,要嚴禁菸火。點燃氫氣前必須檢查氫氣的純度。使用易燃、易爆試劑一定要遠離火源。