中學生國旗下的演講 篇1
年輕沒有失敗
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是，年輕沒有失敗
就像一個人離不開自己的影子一樣，成功也總甩不開失敗。儘管人們千方百計地擺脫，然而失敗仍然縈繞在每個人身邊。或許是生意場上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運動場上的落後。然而對於我們—如同旭日朝陽般升起的高中生來說，失敗只是遲到的成功。
如今求學就業的壓力越來越大，那沉悶的空氣，令我們快要窒息，那單調的生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時，不妨抽出幾分鐘，靜靜地閉上眼睛，仰起臉，感受天空中灑下的陽光，讓它滲透你的每一寸肌膚。你會感到有一股熾熱的血液在你體內奔騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一縷陽光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這，正式你所擁有的絢麗的青春。當你因繁忙的學習而勞累時，它會化為細雨，令你重新煥發活力;當你為過去的失敗而悔恨時，它會化為光明，照亮前方的希望;當你面對挫折時，它將化為利劍，為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽光，每天都照耀著大地，當你把它忘記時，他就會用那無與倫比的光輝和燦爛告訴你：年輕沒有失敗。
拿破崙說過：光榮的成功不在於永不失敗，而在於屢仆屢起，失敗並不可怕，可怕的在於不能正視失敗。貝多芬說過：卓越之人的最大優點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。失敗是一筆財富，他能給人向上的動力，給人以直面挫折的勇氣，給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更顯珍貴，不經百鍊何以成鋼?鬥爭的生活使你幹練，苦悶的生活是你淳化，失敗將為你鋪就一條通向成功的大道。不要為昨日的失敗而苦惱，失敗只是成功與成功之間的過度。請相信，當你艱辛攀登之後，當你精疲力竭之時，成功就在前面迎接你，振奮你，讓你再一次投入到事業的搏擊中去。請相信，我們就是東方那一輪火紅的太陽，我們終將穿過雲層，輝煌地升起，光芒萬丈!
但是，青春易逝，紅顏易老，君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。在這轉瞬即逝的歲月里，何不以最好的自己完成人生的過度，為高中三年的生活畫上一個完美的休止符，讓自己順利地跨入人生的新台階，以陽光、自信的姿態去迎接未來。
所以，請不要為昨日的失敗而躊躇，為前方的困難而位居。面對挫折，年輕的我們越挫越勇;面對困難，年輕的我們無所畏懼。讓我們振臂高呼：年輕的我們沒有失敗。
謝謝!
1310班
作者：吳思源
中學生國旗下的演講 篇2
年輕沒有失敗
老師們，同學們：大家早上好!
今天我演講的題目是《年輕沒有失敗》
就像一個人離不開自己的影子一樣，成功也總甩不開失敗。儘管人們千方百計地擺脫，然而失敗仍然縈繞在每個人身邊。或許是生活上的不如意，或許是學習上的困難，或許是運動場上的淚水。然而對於我們——如同旭日朝陽般升起的國中生來說，失敗只是遲到的成功。
如今求學就業的壓力越來越大，那沉悶的空氣，令我們快要窒息，那單調的生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時，不妨抽出幾分鐘，靜靜地閉上眼睛，仰起臉，感受天空中灑下的陽光，讓它滲透你的每一寸肌膚。你會感到有一股熾熱的血液在你體內沸騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一縷陽光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這，正是你所擁有的絢麗的青春。當你因繁忙的學習而勞累時，它會化為細雨，令你重新煥發活力;當你為過去的失敗而悔恨時，它會化為光明，照亮前方的希望;當你面對挫折時，它將化為利劍，為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽光，每天都照耀著大地，當你把它忘記時，他就會用那無與倫比的光輝和燦爛告訴你：年輕沒有失敗。
所以，請不要為昨日的失敗而躊躇，為前方的困難而畏懼。面對挫折，年輕的我們越挫越勇;面對困難，年輕的我們無所畏懼。讓我們振臂高呼：年輕的我們沒有失敗。
謝謝大家!我的演講到此結束
中學生國旗下的演講 篇3
中學生國旗下演講稿
各位老師，各位同學：
大家好，我是來自八年級八班的，今天我國旗下演講的題目是《成功需要永不放棄》。
轉眼間，半個學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試早已結束了，雖然成績並不能代表一切，但它卻比較客觀地反映出我們前段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都是一個事實不可改變。
在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的一次次襲來，常常會給每個人的心裡留下沉重的陰影，於是我們想到了放棄，想到了聽天由命。
有的人在逆境中奮起，獲得了成功。也有的人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是嚴肅的，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。
世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現在除了努力奮鬥，我們別無選擇。奮鬥中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮鬥中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
中學生國旗下的演講 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好! 我今天演講的題目是《春天的校園》。
當冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校園丁栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園裡，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的牆壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香菸在美麗的校園裡煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前起鬨嘲諷，上演刀光劍影呢，怎么可以背著師長翻爬圍牆、私自出校，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，樹立起我們坪中學子的風華，使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝!
中學生國旗下的演講 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五年級的岳--，我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。
不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神聖而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什麼關係嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人……
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個契約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。
喔，原來法律並不遙遠，它就像空氣、水、或麵包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網路就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對於我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從國小習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對於我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家裡，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。
我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。
中學生國旗下的演講 篇6
《詩經》中說：“投我以木瓜，報之以瓊琚。”這自古以來的禮尚往來中體現出了人與人之間應有的尊重。
當然，尊重不僅僅指在禮物的饋贈上，一句話語，一個眼神，一個動作，都是能夠體現我們對別人的尊重之情的。應當說，互相的尊重是人與人正常交往的基礎，是人們應具有的基本素質之一，尊重不分長幼，不分貴賤貧富，人人都享有被尊重的權力，那個寧死不食嗟來之食的乞丐，不正說明尊重對一個人來說有多么重要嗎?
同樣的故事，發生在不一樣的時代，由於人們給予了不一樣的尊重，而產生了不一樣的結果。有一個老乞丐，向一個中年人乞討，這箇中年人找遍全身也沒有找到一點零錢，他感到很內疚，緊緊地握住老乞丐的手說：“老哥，我實在沒有剩餘的錢，對不起啊。”
此時此刻，淚水已模糊了老丐的雙眼，從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過的理解與尊重，人和人都是一樣的，不要用勢力的眼光看待事物，我們應時刻牢記，尊重他人是一種美德。
如同力學裡力的相互作用一樣，尊重也是相互的，尊重別人也就是尊重自我，你的言行舉止是你內涵修養的體現。當你對待別人時表現出應有的尊重，你的良好素質與形象也就隨之展此刻人們面前，別人當然也會給予你同樣的尊重，這一點在工作中尤其重要。
作為一個老闆，留住員工最好的方法除了加薪以外，就是一視同仁，給予你的員工應有的尊重，這樣他們在你的公司里工作才不會感到壓力，才能安心的工作，劉邦不就是因為對韓信的傲慢無禮才差點丟失這千載難逢的良將嗎?
相反，劉備三顧茅廬拜諸葛為相，換來的是諸葛亮為興復漢室竭盡畢生之力，留下了“出師未捷身先死”的佳語，而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰。可見尊重對於一個人乃至一個國家來說有多么的重要。
尊重別人，善待別人，才是你在社會上立足的根本。尊重是相互的，僅有你尊重了別人，別人才會同樣尊重你。
中學生國旗下的演講 篇7
有人說：尊重別人就是尊重自我;
有人說：自重者也會尊重別人;
有人說：尊人者，人尊之。
尊重，是臉上一抹真誠的微笑;尊重，是在他人發表不一樣意見時的傾聽;尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都明白要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什麼年紀小便要吃小的梨呢?為什麼必須要讓座如果我也已經很累了?為什麼不能夠直接說出心中所想到的一切?
其實真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自我。
有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天必須實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下完美印象，隨後他們亦會如你所做般對待你。
不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不一樣”來吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸菸有害健康且污染環境他卻將其視作一種調劑，他說人生要進取進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守著自我的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，並不苛求相同，而是正視相異。
所以，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自我也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往予人吸引。
尊重會讓人心境愉悅呼吸平順，尊重能夠改變陌生或尖銳的關係，若是有對彼此足夠的尊重，戰爭都不是不可避免。
古人云愛人者人恆愛之，重人者人恆重之。
尊重，並不只是做給別人看的。
中學生國旗下的演講 篇8
各位老師、同學們：
大家上午好!我是九(3)班 ，今天我講話的題目是：《知法懂法守法》
我們常常用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”來表達自己對自由的嚮往。然而，可曾知道，魚和鳥的自由是有條件的，我們人類也一樣，我們的行為受到法律約束的。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，保護我們的合法權益，但不是保護我們違法犯罪的!年滿14歲的犯罪少年必須自己承擔刑事責任。目前，青少年犯罪為數不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數據!
青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架鬥毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違紀的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮，比如說髒話、抄襲作業、頂撞老師、撒謊、欺負小同學等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒什麼大不了的，殊不知習慣成自然，現在違紀，以後到社會就有可能作違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規那個矩束縛，不利於自己發展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑，但是，構想一下，如果學校沒有了校規校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最後將導致我們在不知不覺中步入歧途。因此，在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患於未然。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的藉口，等待我們的將會是法律的制裁。
我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性，我們在學習課本知識的同時，也要認真的學習法律知識，學會用法律的手段來保護自己，約束自己。今天，我帶著全體師生的心聲站在這裡，向我們馮中學子發出呼喚：同學們，作為新時代的驕子，應該順應社會發展的潮流，知法、懂法，守法，做新時代合格的接班人，讓“法律伴我行，法律限我行”。謝謝大家。
中學生國旗下的演講 篇9
白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。父母，生育我，養育我。如果沒有父母，那此刻也就沒有我。我的生命，我的身體，我身上流淌著的血液，都是父母賜於我的。我生活的種.種條件，包括吃住行都離不開父母。父母對子女的愛是不需要回報的，是無私的，世界上最平凡的愛就是父母的愛，最偉大最特殊的愛也是父母的愛。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
感恩是牡丹。人人都明白牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下新來領略其中的美。就象，人人都明白我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，在芸芸眾生中，我們能夠沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，可是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養育我們長大，又教會我們認識自我，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自製。母愛是海，溫暖無私而又細膩。她教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。
只要你學會珍惜生活中的幸福點滴，總有一天你會發現那個老衝著自我發火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學會感恩，就要先學會感恩我們親人。
中學生國旗下的演講 篇10
尊敬的各位教師親愛的各位同學：
春令已到，萬物萌生，我們一同站在那裡，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
春風，拂過臉頰;雨露，滋潤萬物;花草，點綴世界;烈士們的鮮血，染紅了大地。想了又想，念了又念，卻依舊無法表達出我們的哀思。
歷史不會把你們忘記，那飄揚著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足今日，放眼未來，讓我們一同來學習革命先烈的愛國精神和英雄氣概，在人生道路上，克服重重艱難險阻，邁向光明，邁向未來。
憶往昔，我看見你們置自我的生死於度外，拋頭顱灑熱血。為了國家和人民，甘願付出自我寶貴的生命。捨己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。
我靜靜地呼吸著每一口的空氣，輕輕閉上眼睛，感受著心臟一次又一次有力地撞擊著胸腔。血液從指尖流遍全身，我思考，此刻的我能這樣幸福歡樂地生活在這片土地上，能感受這片土地上的一草一木，一花一露，正是以往的你們，用你們堅強的身軀為我們鋪設的道路。戰火中，你們出生入死;堅牢中，你們堅貞不屈;應對敵人的屠刀，你們大義凜然。透過淚水審視這個世界，高聳如雲的紀念碑蒼勁有力的行道樹，波濤洶湧的滾滾長河，一望無際的藍天白雲，我的心裡，早已心潮澎湃。除了淚水，還有微笑;除了哀愁，還有敬仰;除了思念，還有感激;除了遺憾，還有欣慰;
時間在流逝，時代在提高，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命，我們也許也沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的，更多是認識到精神禮貌的重要性，學習好各門文化知識，掌握好各種科學技術，完善自我的思想，美化自我的心靈。國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們自我來維護。烈士們的精神要靠我們來傳承與發揚光大。國家的明天掌握在我們自我手裡。從此刻做起，從我們自身做起，主動承擔起對祖國對社會的職責，施展自我的青春年華，努力學習，開拓進取。在此，讓我們向解放戰爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬!
向抗日戰爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!
向為探索救國救民的道路、抵禦侵略而犧牲的仁人志士致敬!
向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先人們致敬!
人民英雄永垂不朽!
中學生國旗下的演講 篇11
人這一生，要遇見的太多，要經歷的也太多，拿起所有只會羈絆我們追尋幸福的腳步。並非所有的事情都應當堅持，並非所有的回憶都應當收藏。有時候，我們更需要放下。
放下，是給疲倦的心靈脫下沉重的枷鎖，是為單薄的肩膀卸下無用的負擔。放下，是“掌上珊瑚憐不得，卻教移作上陽花”的豁達，是“夫眾人皆進，唯我獨退”的胸懷，放下無用的，拿起該拿的，才是睿智的。
有時候，放下並不意味著失去。陶潛在黑暗的官場中放下功名利祿，單瓢食飲，恬靜淡泊，山水田園便替他留下了萬世美名。薛濤看破了風月情場的世故，在背叛與傷害之中放下對元稹的默默情腸，選擇忘於江湖，名噪大唐的“薛濤箋”便留下了她的灑脫與才情。史鐵生感悟到生命的意義，在命運的不公之前放下抱怨，選擇坦然應對、進取生活，地壇見證了他的堅強，領他從輪椅上走進人們敬佩的目光。他們在事業中放下失望，在感情中放下傷痛，在不幸中放下頹唐，得到的遠比放下的更多。
不放下也並不代表得到。楚霸王項羽敗在烏江之畔，他放不下豪情壯志，放不下失敗，不肯過江東，所以永遠失去了東山再起的機會。荷西與三毛約定的天荒地老在一場意外中永遠埋藏，三毛放不下傷痛，用盡一生與荷西別離，最終魂斷香消，令世人嘆惋。她放不下傷痛，許多原本該遇見，卻沒來得及遇見的完美，永遠與她擦肩而過。高覺新有一顆進取的心，但他放不下所謂的大家族長子職責，生生錯過了與他相愛的梅表姐，也失去了見妻子李瑞珏最終一面的機會。他們將一些事、一些人拿了起來，卻無法放下。他們並沒有錯，但，在匆匆消散的時光里，留下了太多遺憾。
史鐵生說：“我什麼也沒忘，但有些事只適合收藏。”放下，不代表遺忘。正如我們放下百年來戰爭的仇恨，並非讓國恥在記憶里煙消雲散，而是要走好今日來之不易的和平路。我們的放下，只是讓自我以蓬勃的姿態去應對全新的挑戰。
放下，不要貪圖一切，不必背負一切，並非遺忘一切。放下拖累你的包袱，邂逅最完美的自我。
中學生國旗下的演講 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是5班的劉曉燕，今天我演講的題目是《挑戰自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與讚美。但是，並不是每個人都能在燈光閃爍的舞台上神采飛揚，在領獎台上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我，超越自我，在有限的時間裡締造屬於我們自己的奇蹟。
我們都是九零後出生的青年，沒有經過歲月的洗禮，也沒有經過艱苦奮鬥的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過：“鬥爭的生活使你幹練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰自我，超越自我的精神。然而，在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰中超越自我，鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶湧的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我，超越自我的美妙樂章吧!
謝謝大家!
中學生國旗下的演講 篇13
祖國在我心中 尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是九(2)班的蔡淼之，今天我講話的題目是《祖國在我心中》。
再過幾天，我們將迎來祖國母親的六十六周歲華誕。同學們，請你們告訴我，祖國是什麼?有人說，祖國是母親;也有人說，祖國是長江、是黃河。我想祖國還是東海的晨曦，南湖的碧波。祖國很大很大，她是960多萬平方公里的總和;祖國又很小很小，她就在你我的心中。
“生我者父母，養我者祖國。”“國家國家，有國才有家。”說得多貼切啊!所以我愛我的祖國，勝過愛我的一切。大家一定聽過《我的中國心》這首歌吧?裡面有一句歌詞一直深深地打動著我,“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親”。是啊，無論何時，無論何地，請大家一定不要忘記自己是箇中國人，一定要有愛國心。
我愛祖國，愛她那錦繡的山川。聽，那奔流不息，滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養了這片神奇的土地，養育著偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山，她那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢不正預示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再蹚一蹚溫柔恬靜的西湖水，她宛若美妙的奇女子，用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水，不正象徵著中華民族那寬容的性格和博大的胸懷嗎?
我愛祖國，不僅愛她的一草一木，一山一水，更愛那些愛國的仁人志士、英雄豪傑。還記得“岳母刺字”的動人故事，岳飛精忠報國的錚錚誓言還響徹耳畔;還記得“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯語豪言，文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得 “王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡，陸游臨死前的告白久久的在腦海中
迴蕩。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我，激勵著我。 同學們!祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們!時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們點燃心中那團愛火，用愛來報效我們親愛的祖國，為實現中華民族的繁榮偉大而努力吧!
我的話講完了，謝謝大家!
中學生國旗下的演講 篇14
這是一個聽來的故事。從前，有一對夫妻，開了一家酒店，由於賣出的酒物美價廉，生意十分興隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷的在酒里摻了水，多賣了5元錢。晚上丈夫回來，妻子得意地把自我的“秘訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的誇獎。誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說:“唉!你把我們最值錢的東西——信譽，只5元錢就賣掉了。果然，從此他們的生意不如以前紅火，最終最終徹底破產。當妻子貪病交加奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了……”無獨有偶。這是發生在我村裡的一個真實的故事。村里李大嬸近幾年因莊稼收成不好，眼看兒子就要上大學了，上哪找那么多錢呢!思索再三，李大嬸決定在村里開個麵館。說乾就乾，不幾天時間，李大嬸的飯館開張了。
因為剛開張，很多人都來圖個新鮮，順便也嘗嘗李大嬸的手藝。李大嬸嘴巴甜，飯也做得實惠，生意倒是不錯。一段時間下來，光臨小店的顧客絡繹不絕，李大嬸還真的掙了不少錢呢!慢慢地，李大嬸看見有些人飯量不大，一碗麵只吃半碗，剩下的半碗就白白浪費掉了。於是，李大嬸便開始做手腳了。遇上飯量大的倒也實惠，遇上年老體幼的便開始缺斤少兩，價錢卻不變。“反正也吃不完，不如省些原料。”李大嬸這樣想著。細心人發現李大嬸這一舉動，勸她還是平等對待每一位顧客，可李大嬸沒有記到心裡去。半年過去了，去李大嬸飯館吃飯的人明顯少了許多，連李大嬸自我也覺得有些力不從心的。最終，有一日因顧客稀少生意冷清而關門。
李大嬸後悔自我目光短淺，看人下菜碟的經營模式，可是又有什麼用呢?人啊，一旦失去了誠信，真得是很難成就大事業的。一個生意人連起碼的誠信都做不到，那他將面臨的是被顧客驅逐的危險。
中學生國旗下的演講 篇15
還記得兒提時，最神聖的心愿莫過於快快長大，這似乎也成了孩子們的一種共識。常常口中哼著“什麼時候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉”，可見那種急迫非同一般。
在孩子的眼中，“長大”的概念通常是具體的，它能夠是有自我支配的時間，能像父母一樣有“說話”權而不用處處被人說“不”，似乎，長大就是一件最完美的事，長大的人自然也就是最幸福的人!為了儘快實現這一“夢想境界”，我們會作出種.種努力和嘗試，辟如要求當一天家裡的小主人，安排全家的“生辰大計”，儘管結果總是一團糟卻絲毫不影響我們盼望長大的心境，還大呼過癮，只是苦了家長在收拾殘局之餘頻頻搖頭。
當然，處於“敏感”時期的我們也排斥種.種“不公平”的待遇，更忌諱句句有所“不敬”的言語。甚至於某一天當眾被人親昵地叫了一聲“小丫頭”都要氣得和自我的肚子過不去：三天吃不下飯。至於變得越來越接近“長大”時，果然發現生活中的確有許多需要我們自我去把握並獨立解決的問題，心境反而並不簡便。以往天真地把大樹的遮蔭作用給輕易地忽略，殊不知就是那份不求回報的幫忙才使我們從容地走過成長的歲月。一旦自動擯棄那份依靠，就意味著需要付出更大的勇氣和決心。
想到遠方的道路步滿荊棘，熱情立即冷卻下來，不由自主地想到了退縮，又變得不想長大了，你只得承認：人都是善變的動物。如果說古猿進化到人類是一個漫長的過程，那么改變初衷只在瞬息之間。然而事事並非隨心所欲，即使你想退卻，時光卻並不所以而倒流、凝滯，你唯一的出路就是不斷適應成長的需要，從而到達提高自我的目的。
“天生麗質?我只相信不斷地自我完善!”秀髮尚且如此，人的成長又何嘗不應如此呢?儘管成長是需要付出代價的，但為了品嘗其中充滿誘惑的味道，我們還是樂此不疲;就算大部分是苦澀、酸楚的，也是挺開胃的，有益身體健康喔!那些不敢輕易長石成長味道的，必須是身體孱弱的吧。
青春是綠色的河，心兒是永遠的太陽，眼睛是春天的海。我們擁有青春、陽光、大海，我們就足以迎接成長的挑戰，不是嗎?
中學生國旗下的演講 篇16
優雅，是一種歲月
優雅，是一種歲月，它是歷經生命種種而呈現出的一種淡若不驚，褪去了少時的稚嫩，而呈現出的一種成熟的韻味。一個優雅的人，必須有著獨特的魅力，和飽滿的，恬淡而豐盈的靈魂。生活多了一份陽光，少了一些陰霾，懂得了一步一個腳印的踏實和安穩。在簡單的外表下，少了浮華，多了一份厚重。一個優雅的人，定是一個大氣而寬容的人，在這個浮躁的社會中，如一抹清風，讓人心曠神怡，因為心中有山水，在何時何地，都會呈現出清秀的容顏，優雅而迷人的風采。
優雅不是不染銅臭的清高，也不是守著風花雪月獨自吟唱，更不是用心修飾自己，時刻持續端襟正坐，讓別人來欣賞的姿態，在我看來，優雅從來不是做給別人看的，真正的優雅，是修於內心，起於形色，表於外在。而這種外在，只是自己內心層次的一個體現，與他人無關。一個優雅的人。能夠在平淡的生活中，很好的做自己，學會給予，並且有潛力去給予，懂得感恩，心中有愛，知書達理，寬容善良就是優雅。
優雅並非是與生懼來的，它是心靈和智慧的完美結合。一個人的優雅，是來自閱讀，人生歷練和生活的塑造，是自信，獨立和高雅的象徵，這種品質是來自對生命的領悟，和人生的沉澱和積累。它絕不是單指外表的秀麗，是順應生活不同狀況而反映出來的一種內心的智慧。優雅的人，定是有一雙感受美的眼睛，有一顆善良的心靈，是歲月塑造出靈魂深處的智慧，人生最珍貴的是歷經生活的千迴百轉，仍能有一顆柔軟善良的心。優雅，揮灑出一種渾然天成的風韻，是一種深邃的美。
優雅與年齡也許有關，但更與自身的強大有關。一個優雅的人，必須是一個自律的人，無論外界有多大的誘惑，都不為之所動，懂得自恃和寬容，無論是在生活的困頓與挫折下，依然能持續窗明几淨，清新淡雅。無論生活給予怎樣的際遇，都能自我反省，溫故而知新，懂得尊重和感恩，對朋友淡而無心機，對親人溫暖而寬厚，對他人，不鄙視，不疏離，教養不是謙遜，是與生散發的自信和修養，而優雅，是源於一種自愛，光陰深邃，只要你願意。必須會優雅的轉成自己喜歡的樣貌。
優雅與相貌或許有關，但更與個人的內心的修養有關，一個沒有思想的人，既使你畫著最完美的妝容，也掩蓋不了內心的醜陋，反而會讓人覺得虛偽。一個優雅的人，必須是懂得自愛，自信有獨立的人格，紮實的智慧，淡定的談吐，乾淨的面容和一顆善良的心，美的不張揚，恰到好外。林肯說，三十歲的人，要為自己的相貌負職責，當一個人擁有優雅的內心，不論是外貌如何，都美得迷人，真正的秀麗，是一種由外而內的氣場，喜歡一個人，始於顏值，陷於才華，而忠於人品。
一個優雅的人，懂得管好自己的嘴，無論何時何地都不誇誇其談，更不到處炫耀，因為那是一種膚淺的表現，只能讓人感到厭煩。美貌，能夠是優先的入場券，卻不會是永久的通行證，物質上的優厚是一種外在的優越感，而內心的豐盈才是永恆的秀麗。一個真正優雅的。懂得優於別人，並不是高貴，而真正高貴是優於過去的自己，她們善於學習，懂得進取，優雅的人如沉香，散發著淡淡的清香，持續著精神上的溫度和溫暖，和獨立的人格。這種優美的姿態，是個人的修為，也是上蒼的恩賜。
優雅的人，不會因為一點小事而大發雷霆，也不會對輕易對別人表現出厭惡的表情，更不會對弱者送上冷漠的表情，他們懂得尊重，和傾聽，學會管理好自己的情緒，臉上帶著微笑，欣賞帶著陽光。一個優雅的人，必須是善良的，他們的心，如蘭一樣清香，優雅，是歲月沉澱下來的一種馨香。
人生的優雅，就是在經歷無數次的跌倒爬起之，仍然能夠帶著淡淡的微笑，春看百花，秋望月，夏賞清荷，冬聽雪，無論心境如何改變，都會持續一顆平常的心，淡看風月。即便生活沒有給我們想要的，依然能夠不抱怨，不埋怨，敢於正視浮沉，榮辱不驚。因為要求的少，所以就會感到得到的多，因為簡單，所以腳步從容。以一種感恩的心回饋生命中的所有，態度決定人生，一個優雅的人，定能收穫生活優雅的饋贈。
優雅的人，在歲月的河膛上，她們或許不是跌宕起伏的大河，只是涓涓細流溫潤心靈;她們不是芳香四溢的溫室花朵，而有著淡雅如菊的恬淡風雅;她們沒有牡丹的雍容華貴，卻有蘭的芬芳內斂;她們不是你驚艷的一眼凝眸，卻是你頻頻回味的那一抹溫柔。優雅是柔軟的堅定，是給自我穿上了溫柔的外衣，是從容不迫的勇氣，她們以獨有的姿態，在漫長的光陰里，從容的老去，又何嘗不是一種優雅?
中學生國旗下的演講 篇17
成長，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎樣也看不清楚。
回憶——嬰兒時候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開矇矓的睡眼，薰陶著，露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽!媽媽!”。
上幼稚園啦，每當媽媽送我上幼稚園，我總得“哇——哇”哭上一陣，最終被教師拉進教室，我還是不服氣，繼續哭，直到教師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒班畢業時，感覺自我好偉大，好自豪，我最終長大了，能上學了。走出幼稚園我竟沒有絲毫留戀。
一年級，與陌生的同學、教師慢慢認識、了解，是件多么歡樂的事。想當初，我認識第一個朋友的時候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。成長的滋味究竟是什麼?是甜的么?還是澀。幼兒時代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環了又循環的甜。此刻的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力了，並成功了的最好證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最終都是喜悅，都是甜。檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最厭惡的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。小鳥有了翅膀，學會了飛翔;鮮花有了花香，學會了芬芳;我們有了挫折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎?我無法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業有成的時候，再回首望望過去自以為很優秀的事情，卻會覺得很可笑。不說
的太遠，就說我此刻初一年級，看看以前三年級很優秀的作文，倒會責怪自我，當時那種沒有水平的文章怎樣寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。
過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，此刻，點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味，僅有自我才能慢慢的品味。
中學生國旗下的演講 篇18
一個人，無論在哪裡?誠信都是十分重要的。
那什麼是誠信呢?誠既誠實，就是忠誠老實，實事求是，不說謊，不虛偽;信即守信，就是言而有信，恪守信約，說到做到，履行諾言，信以誠為基礎。有誠才有信，離開了誠，就無所謂信。《小學生日常行為規範》其中的第6條資料——誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨便拿別人的東西，借東西要還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意，考試不作弊。而我們中學生從小學生升到中學，這方面是不會改變的。
誠信是每個公民都應當具有良好品質，作為新時期的少年，更要嚴格要求自我，做到表里一，言行一致，說話辦事實實在在，有了缺點，錯誤不要怕、不隱瞞，要勇於認錯，及時改錯，做個誠是守信的人。我認為做一個誠信的人，要從點滴做起，從身邊做起，做到以下幾點方面;
1、做個誠實的人，不說謊話，誠實求學，不弄虛作假，做錯事情，勇於認錯，知錯就改
2、做個守新用的人，要對自我講的話承擔職責和義務，答應人家的事必須要辦到。
3、不要對不該答應，不該對辦或辦不到的事輕易許諾，一旦做出承諾，必須努力兌現。
誠信不管在誰的生活都存在。例如某中學生的媽媽說只要他的兒子期末考班級前三名，就帶兒子去旅遊。當兒子真的考了第二名，媽媽卻說她沒有時間。再例如：小明的爸爸說寫完作業就讓他出去玩，他寫完作業，媽媽又讓他再做兩道奧林匹克競賽題。這些“說話不算數”，也失去了自我在孩子心中的威信和尊重，當然，我們對爸爸媽媽也應當有誠信，不應當欺瞞為我們辛勤操勞的父母。
故事《雪尺友至》寫了這樣一件事：唐代，有一個人叫蕭至忠，他和朋友約好了見面，誰知天上下起了鵝毛大雪，有人勸他不要走赴約會了，他說：哪有與人約好了見面，卻因害怕下大雪而不去的道理?蕭至忠在雪地里苦等，直到大雪下到一尺多深，那位朋友才到。誠信守約會使友誼更加牢固，而違約失信則會失去真正的朋友。
誠信是多么的重要，沒有誠信就無法獲得人生許多重要的東西，讓我們做到“人人知誠信，人人講誠信，人人贊誠信，人人必誠信。”
中學生國旗下的演講 篇19
時光飛逝，轉眼間國中生活已經謝幕，伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不捨，有些牽掛，但終究已經過去，不能再回首……只能珍惜此刻擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷!
三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨日才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓生活，實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發生在昨日，如不是親身經歷過，又怎能信這時間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
雖捨不得這以往一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福歡樂!
三年生活已經謝幕，故事也已經有了結局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!仰望天空三十度，不要讓淚水流下……期望明天，我們每一個人會更堅強，歡樂
中學生國旗下的演講 篇20
感恩教育在我校開展已有六個年頭了.每年,我校都會開展豐富多彩的感恩教育活動,一年級開展孝心作業大比拼,給長輩捶一次背、畫一幅畫、唱一支歌、朗誦一首詩等.二年級開展感恩卡的製作比賽,向長輩表達謝意.三年級、四年級開展體驗活動,以我當一天生活老師、保全叔叔、清潔工阿姨等方式的體驗互動活動,感恩他們為我們提供的服務.五年級的同學會帶上學校愛心基金購買的過冬物品,前往成都市第一福利院看望孤寡老人,並為老人表演精心準備的節目.六年級的同學們會做全校大掃除,用實際行動踐行他們的感恩之心!
除此之外,學校確定每年的10月為感恩活動月,10月的最後一周為感恩活動周.為此學校每年都要評選班級孝心孩子和孝心家庭,還要在全校範圍內海選校級"十大孝子"和"孝心家庭",並會舉行隆重的"十大孝子"、"孝心家庭"表彰儀式,還會將為他們舉行隆重的表彰儀式,並將他們的名字鐫刻在石頭上,置放於學校的"孝園"景觀之中,永銘史冊.
今年感恩教育的各項活動正在進行之中.但是,我們卻發現有的同學產生了一些厭倦的情緒,參與活動的積極性不高,認為每年開展的活動從內容到形式都是差不多的,缺少了新鮮感和好奇心.同學們,產生這樣的情緒是很正常的,因為這些同學還沒有意識到感恩應該是我們學習和生活中不可分割的一部分,還沒有讓感恩成為一種自身生存和發展道路上一個必不可少的習慣.
還沒有意識到,其實每天我們可以做到的或已經在做的,比如:每天,向送自己上學的媽媽、爸爸道一聲"再見";每天,向門口為我們檢測體溫的保全叔叔道一聲"叔叔,早上好";每天,向在校園中遇見的老師道一聲"老師,你好";每天,正確處理自己產生的垃圾,看見路上有白色垃圾能主動拾起來並丟進垃圾筐;每天,吃飯的時候,都能將自己碗中的飯菜吃乾淨;每天,看見過道的路燈未熄滅能主動關上等等,這些看似平常,微不足道的小事情,其實也是感恩的具體行動!這些行為,既不是轟轟烈烈的大事,也不是感天動地的感人故事,但這些行為確實也是感恩.
親愛的同學們,感恩應該是我們身上一種不可或缺的習慣,就像我們每天要吃飯、睡覺一樣的平常、自然.
同學們,行動起來吧!讓感恩融匯到我們的生活和學習之中,讓會感恩的好習慣,自然而且自覺,並伴隨著我們的一生!
中學生國旗下的演講 篇21
老師們、同學們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒，做文明人》。
同學們，今天是學雷鋒日，本周是一年一度的"學雷鋒活動周"，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎么樣的日子又到了，不要忘記什麼人，什麼事，不要忘記做些什麼。但我想提醒大家並與大家共勉的是這樣一個意思：學習雷鋒也好，環保種樹也好，這些都應該成為一種品質，一種習慣，融入我們現代人的一言一行中去，成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時卻把這些拋諸腦後。
我們經常看到，社會上一些人缺少現代公民的起碼修養，滿口髒話，污染環境，冷漠自私;我們校園裡也經常看到一些同學有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學雷鋒"、"講環保"等等的極大諷刺，也是對現代文明自身形象的一種踐踏。
學雷鋒，到底學什麼，怎么學?象徵性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯，但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包乾區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。
同學們，當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神，學習雷鋒精神的今天，我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什麼?在當代社會生活中，雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論，但有一點我想不會錯：關愛他人，心中裝有他人，這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因，也是讓我們的社會健康發展的一道希望曙光。
中學生國旗下的演講稿：擁有對手
中學生國旗下的演講 篇22
幾千年前戰爭的畫面在今日仍可憑想像浮現，是因為信念給予了光芒，雖曾忍辱負重，雖曾低頭屈膝，但因為信念，使復國的刮宮農忙穿越了時光，容納感我們不禁驚嘆這種憾人的力量……
黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開，吳王夫差率大軍一揮而下，城內越兵雖披肩持銳，卻也不可能再抵得過這浩蕩軍隊。范蠡再三勸告，你，答應了，屈膝求降。
劍已斷，心已碎，雙膝欲重重地落在地上。為了妻臣，為了子民，你放棄了作為一個國君的尊嚴，聽者吳王夫差的仰天大笑，聽著老臣伍子胥極力勸告要求置你於死地，你，只能選擇無語。
一天之內，一位國君成了一個罪人，在敵人面前放下了尊嚴，你，嚇應當是多么悲痛，但此時，你在心中漸漸立下了信念，立下了因大是大非而感悟到的堅定信念：要復國，要復國!今日的恥辱必須會換來明天洗雪時的開懷大笑，此時的忍氣吞聲必須會迎接以後仰天高呼的吶喊，必須會!
因為信念，你能夠放平歡樂心態，目光有力的走進夫差的馬棚，用餵馬的安詳去逃避吳王多疑的眼神，用平靜的心態去對待伍子婿一而再，再而三的向夫差索要自我的性命，可是，心中那個信念的火把依然大放光芒，將胸膛照亮。
因為信念，你能夠忍受臥草薪，嘗苦膽，能夠耐得住每一天的痛苦與勞累，但在心中卻早已勾畫好復國的藍圖，。計畫好如何重建江山偉業。
十年的時間一晃而過，吳王最終放下了對你的仇恨與猜疑，放你歸國。當你重新踏上故國的土地，滿腔的復國之火燃燒得更旺，你立即招兵買馬，全力踐行著十年來的信念和誓言，幾年之後，越軍一揮而下，吳大敗。
你，越王勾踐，站在凌絕頂上，俯視著失而復得的江山，大笑著。閃爍著的信念之光穿透了千古，那光芒在今日依然明亮。
因為你堅定不移的信念，故曰：“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。
信念的光芒，給予我們的力量，永遠不會熄滅，永遠!
中學生國旗下的演講 篇23
人的一生如一條漫漫的長路，錯誤在這條路上扮演著重要的主角。它會把路上的人狠狠推到，路上的人可能所以一蹶不振，庸庸碌碌地走過剩下的道路;也有的人可能從中吸取了教訓，撣落身上的灰塵，走上更為平坦的道路。
錯誤躲可是，也無需躲避。錯誤有時即是契機，生死成敗剎那之間，進化或退化也是一個決定能改變的。
生活中，我們需要不斷探索，所以出錯是難免的。我們怎樣應對錯後的失敗呢?我們需要一種出錯的精神。
記得在上一次的月考中，當教師發下試卷開考時，我看到試卷上的試題眼前一亮，頓時心裡躍躍欲喜，只想著這些試題對我來說是易如反掌的，立即動筆寫上。等稍片刻，不一會兒的功夫我就把試題寫好了，當然也不忘檢查一遍又一遍的答案。當時內心是絕對的信心滿滿，相信這次肯定能考個好成績。看到別人那種想破頭的思緒表情，我便有點小驕傲的念頭，利用了剩下的時間來補充睡眠。
等到考試結果公布下來的那天，我迫不及待地看了成績表，頓時，我整個人就懵了。為什麼退步了這么多?為什麼不是比上次提高排行?為什麼明明這一次的差距這么大?心裡便是有無數個不解的疑問。我便又再一次看了成績單，在第五排的方框裡居然是一個很眼尖的"0"字。看了科目才更是讓我大吃一驚，居然是我這次考試當中最有信心的物理學……
之後試捲髮下來了，才明白原先最讓人痛心的是試卷上沒有名字，以至於讓我考了個零分，這才明白了前後的原因。只因為我出了這一點本不該犯的錯誤，也所以在我心裡烙下了這個深刻的印象，吸取教訓，在以後的考試當中時時提醒自我。
因為這件事的發生，我也在其他方面提醒著自我，不用因為一點小驕傲而忽視了其他各個小的方面。有時候，正是因為你忽略了這一小點，才會讓事情釀成大錯。
敢於嘗試，敢於出錯，並能在出錯中不斷吸取教訓，總結經驗，才能不斷獲得新知。出錯的精神是一種敢於探索、嘗試的精神，能出錯就能獲得新知知、經驗，出錯是一種探索。出錯不要緊，關鍵是看你懂不懂得放下。
學會在錯誤之後反思自我、改變自我，而不是在錯誤中抗拒，這是每個人從小就應當懂的。不必害怕錯誤，也許在經歷過了錯誤之後，還會學到更多。錯誤是將來進入社會必不可少的一塊墊腳石，錯誤會帶來成功。
中學生國旗下的演講 篇24
從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”到于謙的“一片丹心圖報國，兩行清淚為忠家”;從曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”到范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”;從屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”到陸游的“位卑未敢忘憂國”;從李商隱的“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”到周恩來的“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”。無不淋漓盡致的表現了濃濃的愛國之情。
跨越歷史的長河，我們能夠看見-屈原滿懷悲憤的跳入汨羅江;我們能夠看見巴蔓子將軍刎首留城;我們能夠看見岳飛誓死抗金;我們能夠看見林則徐虎門銷煙;我們能夠看見詹天佑修通京張鐵路;我們能夠看見中華兒女用鮮血擊退了日本侵略者。一個個感人肺腑，驚心動魄的故事。濃濃的愛國情，深深的中華魂啊!美麗的中華，積有5000年的燦爛歷史，為了她，無數的中華兒女化作了茫茫大海中的一滴水而消逝……如今，一個泱泱大國正在東方崛起，這是華夏兒女智慧和鮮血的結晶。
中國，她是擁有幾十個省和13億子女的高貴母親。我愛她，愛她那秀麗的河，崇高的山，我愛她那神聖的古蹟和不朽的歷史，我愛她那歷史的光榮和國土的完美。我愛她的全部——遼闊的內蒙古大草原，富饒的江南水鄉，神奇的西雙版納，陽光燦爛的拉薩，煤海似的黃土高原，繁榮的上海，美麗的重慶，肥沃的東北平原，阡陌縱橫的華北平原，富饒的新建，文化古都北京以……平均的敬意愛水波粼粼的西湖，古老的長城，金碧輝煌的故宮，氣勢磅礴的秦嶺兵馬俑，碧波萬頃的青海湖，地貌奇特的張家界，雄奇壯麗的三峽，高不可攀的珠穆朗瑪峰一……幅幅如詩如畫的卷面，演繹著一個個妙不可言的故事。
中國，我們偉大的母親，我們愛她。今年，我們滿懷喜悅，迎來中華建國60周年的紀念，讓我們為我們偉大的中國而盡情高歌吧!讓那隻棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過市井的硝煙，超越你曾有過的脆弱與迷茫，向著夢想升騰的高地，向著火紅的太陽，向著蔚藍的高空，向著我們主宰的明日無悔翱翔!
夕陽下，我們默默祝福，默默祝福我們偉大的中國，明日更完美，願每個人的心裡都有中華魂。
中學生國旗下的演講 篇25
當旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起，我們注目著，上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅，此刻背靠朝陽，我們就像紅旗上的那四個小星星，凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康!
凝聚，就是齊心合力，萬眾一心;就是目標一致，勁往一處使;也就是我們舉起右手後所發出的同一個強有力的聲音。
我們都知道，不凝聚就會紛亂，亂散就無序無主，就會迷茫而失去方向。
所以，一個家庭需要凝聚，這樣會讓家人感到安全與寧靜;一個團體需要凝聚，這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上，一個國家需要凝聚，這樣會讓國民感到有抵禦外敵欺壓的巨大民族力量。
凝聚，就是千條江河歸大海的氣勢;凝聚，就是群星望月般的期待;凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們全體領導老師的智慧的凝聚，也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚，讓我們總是懷有一個共同的焦點，讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心，在此聚焦，來共興我們12中學的發展大業!
10月25日
謝謝!
中學生國旗下的演講 篇26
長亭外，古道邊，芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。
國中三年，轉眼即逝。報名時的場景還歷歷在目;軍訓的場景、軍訓時在宿舍里偷偷的吃零食的場景還歷歷在目;與朋友在賽場上揮灑的汗水，得倒數第一，她對我的安慰;此刻回憶依舊溫暖如茶。
學校後面的小吃街上，常有我們的歡笑與憤慨。七八年級時的我們在課外活動的時間經常在這小吃街上饕餮。餵飽了肚子，便去文具店逛，因為我和她都喜歡收集各種各樣的筆和本。於是，每次買完之後，我倆一齊埋怨，我們怎樣又去買了，文具盒裡都放不下了，於是各種各樣的糾結。
學校操場後面的樹藤下，常有我們從校外“偷渡‘回來的零食，我們邊聊心事邊吃零食，有時不開心，我們便不吃飯，買一堆零食躲在樹藤下，比誰吃的快，然後就又嘻嘻哈哈的回班了。
當我遲到時，她總會將我的凳子從桌子上放下來，坐到我的位子上，等教師查完我那個大組後，你就又回到自我的座位上了，我進班時，她冒充值日生幫我拿著書包，我迅速會到位置上，她就把書包給我傳過來。
國中三年轉眼即逝，將要離別。可我不想對你說再見，不想說祝福。最好的是沉默，把夢留給夜，把我們以往的點點滴滴留給回憶，把淚留給海，把期望留給未來。讓我們以往的點點滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。
中學生國旗下的演講 篇27
也許你想成為一名醫生，救死扶傷;也許你想成為一名教師，播桃種李;也許你想成為一名警察，懲惡揚善……而我，卻只想快快長大，做一個能夠幫忙父母排憂解難的乖女兒。
差不多每一天還剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。起床後，她那雙手就開始忙碌起來了，挑水，淘米，做飯，切菜，燒菜……每一樣活都離不開這雙手，這雙勤勞的手。而我卻還在被窩裡，沉浸在美夢中。
冬天來了，這是最難熬的，冰天雪地，風輕輕吹過臉就如刀割一般。清晨，我朦朦朧朧聽見“唰唰……”的聲音，這聲音十分有節奏。睜開睡得惺忪的眼，環顧四周，咦?到處漆黑一片，還沒天亮呢!這聲音是從何而來呀?想起床探個明白，可外面實在太冷，露在外邊的臉就能感覺到這一點，我縮了縮頭。算了，管它三七二十一，繼續睡……又一覺醒來，“唰唰”聲還在，這時天才蒙蒙亮，我慢吞吞地不情願地從被窩裡鑽出來，伸了個懶腰，捂了捂手，好想再睡。但還是堅持起床了。
我把自我“武裝”得暖暖的，出了房門，來到門口，空氣中瀰漫著冷霧。我遠遠朦朧的看見一個熟悉的身影，走進一看，原先是媽媽在水缸邊刷洗著衣服。我明白了，前面那“唰唰唰”的響聲，正是媽媽在洗衣服呢!媽媽啊媽媽，那水是多么地寒冷刺骨呀!而您，您卻毫不猶豫地將那雙已布滿老繭的手直往冰水裡放。媽媽感覺到了聲響，回過頭見我起床了，向我微微一笑：“快進屋去，外面冷!”我搖搖頭，一聲不吭。媽媽的手已通紅，能夠清晰地看到已有裂縫了，我的心似乎也一下子裂開了，好痛，好痛!我再也無法抑制我的感情，一下撲入媽媽溫暖的懷抱哭著說：“媽媽，讓女兒來洗吧，您進屋歇會!”媽媽卻說：“你還這么小，連衣服也揉不動，別傻了!”我的心突然感覺像鉛塊那樣沉重，就那么墮著，墮著……
我暗暗對自我說：“我要長大，我要快快長大，我要替媽媽幹活，讓她那雙乾裂紅腫的手休息一會，幸福一會。”
對!我要長大，我要讓那雙勤勞的手快歡樂樂地休息!
中學生國旗下的演講 篇28
如今正是新年伊始，對於已經過去的20~~年，我相信許多老師和同學都還沒來得及細細品味，但就在剛過去不久的20~~年，卻發生了許多對於我們國家而言十分重要的事。
我國開啟了全面深化改革新的征程，構建依法治國、反腐倡廉、公平正義、社會保障的宏偉藍圖清晰可見;我國外交迎來新機遇，展示出大國風範。雖然我國目前仍處於發展中狀態，但是我國的核工業、航天業等重要技術已處於世界前沿，這令我們十分自豪!在這一年來，我們深切感受到了祖國日益強大的身驅和堅實的臂膀，祖國的強大給了我們榮光與自豪，讓我們一起祝福我們偉大的祖國，祝福她在未來，能夠更加的強大，能夠更加的令我們——她的人民，感到更加的驕傲。
我們的石竹學校，在過去的一年中，也經歷了許許多多。老師們，同學們，當我們輕輕翻閱20~~年的校歷時，敬佩與感動之情油然而生，這是我校穩步發展、碩果纍纍的一年，是讓每一個石竹人鼓舞與振奮的一年。這一年，我們學校的工作取得了令人振奮的成績。老師們愛崗敬業，篤學力行，播灑著汗水與智慧，觸摸著教育生命的意義;同學們志存高遠，奮力拚搏，享受著成長的快樂，也贏得了普遍的讚譽。這一年，我們的高考中考，又取得了令人鼓舞的優異成績，高中的張國為同學更是以優異成績被北京大學錄取，他在攀登上自己人生高峰的同時，也為我校增添了榮譽。歲月不居，天道酬勤。讓我們用掌聲為他，為自己喝彩!也為我們共同的精神家園喝彩!
進入石竹的第一學期，我們就體驗了舞動青春的體育藝術節，參與了莊嚴的入團儀式，參加了合唱比賽、書寫競賽、數學競賽，高三學長們還參加了成人儀式等許許多多有意義的活動，我們在學習中感受快樂，在拼搏中不斷進取!在過去的時光中，我們收穫了很多，比如夢想，比如友誼，我們也失去了許多，比如幼稚，比如玩耍的時光。雖然學習很辛苦，但是這種辛苦是值得的，因為我們，是在用今日的辛苦，換取明日的成功!只有努力，我們才會有更美好的未來!
回首20~~，我們激情澎湃。展望20~~，我們豪情滿懷!崇本尚德，兼善天下。我們要在有限的三年內，感受竹謙遜的品格，學習石堅硬的性格。
當20~~年向我們款款走來時，我們學校將迎來她的十周歲生日。十年的時光，在時光的隧道中，它只是短暫的一瞬間，但對我們石竹學校來說，卻有著不同尋常的意義。在這十年里，我們成功地打造了一所幸福的受人尊敬的學校，從一片雜草叢生的荒蕪土地，到今天綠樹成蔭的美麗校園，變化的不僅僅是環境，更多的是學校文明的沉澱，精神的積累。在我們的學校，文明正在成為一種主流的時尚，情感正在成為一種珍貴的記憶。
在這裡，我也向全體同學提出希望，希望大家能以自己更為出色的表現，為校慶十周年獻上自己的一份愛校的心意。要更加努力地去爭取優異的成績，保持進取與拼搏應該是~~學子永恆的精神標誌，要更加努力地去培育文明，創造美好，用我們優秀的學生群體形象托起學校的榮耀。
老師們，同學們，20~~年的到來，又是一段新的生命歷程的開始。我們會有許多新的面對，新的希冀。願大家都用陽光的心態去迎接生活、接納生活。新的一年，衷心祝福我們每一個石竹人，也衷心祝願我們的'學校在堅守中實現新超越。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學生國旗下的演講 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是九(2)班 ，我今天國旗下講話的題目是《暢想新年》。
寒風凜冽，冬意濃濃，聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。再過幾天，我們即將告別20xx，又迎來了充滿希望的20xx。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康!同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓 !
同學們，你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著什麼深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們，當你沉浸於新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡盪起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
下一階段，同學們就將迎來緊張的期末複習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?
同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末複習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
在元旦期間，人們總習慣對過去的一年進行總結;對新的一年進行展望。對於這新的一年，同學們為自己定下新年計畫了嗎?不妨從現在開始，為自己的新年做個打算。回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收穫的一點一滴帶到嶄新的20xx年，讓我們快樂地走向20xx，讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發。
我的演講完了，謝謝大家。
中學生國旗下的演講 篇30
為何嬌為何美輕描淡寫一句形容詞：我們是少年人!
我嬌，因為我美麗!美是天空划過的流星，讓願望成為完美;美是溪里遊走的蝦米，讓孩子盡情嬉戲;美是心的豁達，奔跑中的自信，字裡行間的飛鳥的掠過……
清晨，走進園子裡，遠遠的，就看見一樹鮮花，在晨風中輕輕搖曳著，那是一顆怎樣的充滿奇蹟的樹呢在這深秋黃葉已紛紛墜落的時候，它繁花滿枝，顯示出一種青春和歡樂來，露水打濕了你，你的柔弱如含羞草，你的品質似青松!枯樹喲，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持了它，所以你得到了美。你嬌，自有你的灑脫，自有你的堅強!
我嬌，因為我挺拔!你從來不懼怕寒冷的冬天，哪怕冬天給了你傷痕，讓你的葉子慢慢變黃，直至飄零，你以你的進取進取，你的那份爽朗而又明了的自信，走過了一個又一個日日夜夜，伴隨著春去秋來，花開花落，可你依舊把腰挺直，把頭抬起!你嬌，自有你的挺拔，自有你的清新!
我嬌，因為我不平凡!我不會像風那樣走南闖北，也不會像桃樹、茉莉那樣愛美愛艷麗，我以我獨有的豪邁和不屈在別人面前昂首挺胸，風霜雪雨，我依舊努力向上生長著。我嬌，自有我的魅力，自有我的壯志!
其實，我和你一般“嬌滴滴”!
變幻的四季，我要向你發起挑戰，我嬌，我年少，所以，我不會輸!
感嘆自然的神秘和變幻，道一句：生命如此多嬌!