國旗下講話稿國小勤奮 篇1
各位老師、同學們：
大家好!我是四(4)中隊的韓舒萌。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真複習》。
秋去冬來，轉眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優異的成績，一定是每一個同學所盼望的，而只有認真複習，我們的學習才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數才會對我們微笑。所以我們要儘快進入複習的最佳狀態，從而提高學習效率，在這裡，我對大家提出以下幾點建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節課，及時完成每一次作業，紮實弄懂每一道題，暫時把與學習無關的事放在一邊，全心全意地投入到學習中去，只有這樣，才可以提高學習效率，學習才會有明顯的效果。
第二、在複習中要把握好重點、難點、疑點。學習的重點，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網路圖來歸類分析，讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學，這時，多做一些練習題就很有必要了，只要多加練習，各個難點就一定會突破!遇到疑點時，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會了為止。如果這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在複習完的基礎上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學得不紮實的地方做一做就可以了。對於自己不擅長的學科，更應該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真複習，那么，我們的願望就一定會實現，等待我們的一定會是一個更加美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿國小勤奮 篇2
老師、同學們：
早上好!
我是高二(3)班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。
同學們，還記得兩周前的學生會開放日嗎?我想它對於大多數同學來說還歷歷在目吧!美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收穫。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。
學生會開放日是中大附中一直以來的傳統活動，是由學校團委會領導下的學生會自行策劃和組織的。開放日當日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎?這背後卻有不少的學生會成員的艱辛付出。”
就拿我來說吧，在緊張而競爭激烈的高二學習生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學習下，擠出課餘時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學生的我們，在學習與工作間，學習固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學付出更多的精力。但也正因為如此，我學會了合理安排時間，在有限的時間裡，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學習。
光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的策劃書。在這其中，我們感受到團結的力量是無窮的，經驗的積累是必要的。正因為有如此寶貴的經驗，我們才能在學習中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新。 不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認可，而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄，是我們工作的信念。在工作中，雖然付出了很多很多，但收穫也是豐富的。在未來的道路上，我們仍會繼續前行會走的越來越遠。而這些工作的經歷就是留給我們最大的財富，它會使我們不斷的成長。
中大附中學生會從成立到現在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風風雨雨。在一批又一批學生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發展，為未來的人生儲備了很多東西。
有一首歌說：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收穫重要得多。
同學們，你們覺得呢?
我的講話都此結束，謝謝。
國旗下講話稿國小勤奮 篇3
大家上午好!
我是來自四小的zz，我演講的題目是:"精彩人生路，法制伴我行"
當我們呱呱墜地，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時，我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了，我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護，有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時，我們會拿起法律武器保護自己，當我們惶惑時，我們可以用法律的條文來規範和約束自己。
曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場"官司"。那時，我家還比較窮，家裡要支持姐姐上學已經很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時，看到同齡的兒時夥伴都背著新書包高高興興的上學去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來了，他搬出《義務教育法》說服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中紮下了根。
《義務教育法》讓我順利入學，掌握法律知識，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個工地打工，工程結束，黑心的老闆還一直拖著工資不發。家裡等著錢用，爸爸很著急，很鬱悶。爸爸一衝動就想聯合工友去武力討要。聽到訊息，我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習，我們找到了討要工資的合理辦法。最後在勞動監察大隊的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都誇我懂法律，辦法好。聽到誇獎，我好高興，好高興啊，心裡像喝了蜜一樣。
這真是：
依靠法律來護航，一言一行記心上;
謙和恭讓莫逞強，結交朋友要思量;
學校家庭是港灣，四海為家法律幫;
菸酒毒品莫沾染，五臟六腑免遭殃;
正確上網不上癮，努力學習是正章;
遇到危險快報警，長治久安有保障;
多聽師長良言勸，十字路口不彷徨;
學法用法記心上，百年樹人做棟樑;
千里之堤防蟻潰，萬家平安萬年長，萬年長。
國旗下講話稿國小勤奮 篇4
前年的某一天的大早，我在路上看了一件事情，而這一件事情，讓我至今難忘。
事情是這樣的……
那天，我看見了一位七、八十歲的老奶奶。她頭髮發白了，滿臉皺紋，正要過馬路。綠燈了，當她正要過馬路時，一輛腳踏車拐過來，她立刻後退，再次往前走時她猶豫了，原先，綠燈眨著自我的眼睛。老奶奶停住了。忽然來了一位小學生，看樣貌七、八歲也正要過馬路。她也關注到老奶奶過馬路的情景，走上去問：“老奶奶，你要過馬路我也想過馬路，一會綠燈一齊過吧!老奶奶笑了笑舒了一口氣，說：“好的!”小男孩伸出小手，緊握著老奶奶的手等著。轉綠燈了，他一邊說一邊拉著老奶奶的手慢慢地過馬路。忽然，我發現了在小男孩的身邊多了一位阿姨，在老奶奶的身旁也多了一位年輕人。他們緊貼著這一老一少，慢慢地走在斑馬線上。啊!我明白了，他們倆在保護老奶奶和小男孩過馬路!這時，我心裡湧起一陣激動，同時也有一種慚愧。我怎樣就是看看，不去幫忙正當我自責的時候。“再見，老奶奶!”一聲清脆的話語打斷了我的思路。
看到這一情景，我深深的感動了。我想：如果我們這一個世界到處充滿愛，我們的生活會有多和諧!我下決心今後必須要多為大家做好事。
國旗下講話稿國小勤奮 篇5
法國19世紀的文學大師維克多雨果以往說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
記得那還是我讀四年級的時候，平時放學後就寫作業。我和姐姐、妹妹一齊寫作業。在寫作業的時候，姐姐和妹妹總是在大聲地討論問題，吵得我寫不了作業。最終，有一天我實在忍不住了，火冒三丈地對她們大聲說：別吵了，要討論到別的地方去
那天，我剛好碰上這樣的情景：下課時，有的同學在下棋、追打在追追打打的同時，小明不細心撞到了一個在寫字的同學。我還以為他們會大鬧一場，出乎意料的是，當小明向他道歉後，他卻微笑地說：沒關係。看了這情景，我的心被觸動了，也似乎明白了什麼。
以後，當姐姐和妹妹在討論時，我再也不會以那態度去應對她們。我會平靜地對她們說：我此刻在寫作業，你們能靜一下嗎?她們聽了，都不說話了。
寬容像一朵鮮花，散發著清香，即使有人踩了一腳，也依然會把香味留在那人鞋底;寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自我淋雨，也會永遠當別人頭頂的天空。
國旗下講話稿國小勤奮 篇6
良好的習慣是提高學習效率、成就事業的助力器，可是習慣的培養，必須從小時候、小事情上開始，僅有經過千錘百鍊，即使是不起眼的習慣，也會成為每個人收益終生的寶貴財富。
我們是新時代的中學生，所以就要堅持不懈地培養自我良好的學習習慣。除了掌握課本知識，我們還要進取主動的廣泛涉獵其它學科的東西，藉以開闊自我的視野，豐富和提升自我的知識結構，經過連續不斷的積累，相互之間融會貫通，我們才能取得更大的成績，獲得事半功倍的效果。
我們是新時代的中學生，所以就要堅持不懈地培養自我良好的生活習慣。比如在學校時，要遵守校規班紀，維護團體榮譽，要尊敬教師、團結同學，要做到語言禮貌禮貌，行為舉止大方，學習上互幫互助，生活中互厲共勉、共同提高。
我們是新時代的中學生，所以就要堅持不懈地培養自我良好的社會習慣。我們不但要細心體會欣欣向榮社會畫卷，並且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前，堅持一種不屈不撓、奮發上進的精神，“不經歷風雨，怎樣見彩虹”完美的夢想、偉大的抱負正是在一波三折中逐漸歷練出來的。
我們是新時代的中學生，正是培養各種習慣的關鍵時期，所以，我們要時刻注意從身邊的小事著眼，比如愛護環境，不亂扔紙屑、不破壞花草，讓美麗的環境成為我們共享的資源;又比如厲行節儉，不講究名牌，不互相攀比，不為難父母，僅有懂得感恩，才會懂得珍惜，僅有養成良好的習慣，才能創造性應對未來的機遇和挑戰，也才會在現有的基礎上砥礪前行，用自我的努力創造完美的未來。
國旗下講話稿國小勤奮 篇7
蔚藍的天空下，碧藍的海面上，一艘銀艦乘風破浪揚長而去。一列水手巋然不動站立於甲板之上，屹立於海天之間。這便是水手的風采---一種風平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪的從容，一種風平浪靜時的坦然，一種風吹雨打後成熟，當你身處逆境時，你是否還會想那句歌詞：風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。
期中考試已在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的'心中，或是因小有嶄獲的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍，信誓旦旦等等。
期末考試也即將在同學們緊忙碌的身影中悄然來臨，有人期待，有人恐懼。這時，你應以一種踏實的心態去看現實，給自己一個笑臉，讓來自於心底的那份執著鼓舞自己，掏上風的翅膀，過盡千帆，激勵著自己帶上理想闖過難關。
水手告訴我們，不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆，風平浪靜不代表沒有潛流、暗礁。老人言：小心駛得萬年船，因此對於一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完善無缺。你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得了滿分，你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行，驕傲自滿，潛流會掀起巨浪。暗礁會變成炸藥，失敗只是遲早到來的結局。因此，善待每次考試後的分析總結，不斷反省自己，發現問題，主動進攻。在順利登入理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
最後，我想將文學大師冰心的話贈與每一位水手一樣努力戰鬥的同學：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，撤遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，或遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾得珍寶。”
國旗下講話稿國小勤奮 篇8
那天我靜靜地趴在窗前，靜靜的想。
童年時光，美麗無瑕，溫暖的陽光照著我幼小的心靈，童年的幼稚是完美的代表，伸出小小的雙手，想捧起陽光，可是陽光只灑在手上，隨著時間不停旋轉，我的心總被愛包圍著，身後總是有一個溫暖的依靠，總是有一張紙飛機，把我帶到太陽旁，讓我實現我的夢想——捧起那溫暖的陽光，讓我嘗到幸福的味道。
童年時光，天真純潔，溫暖的陽光照在我仰起的臉上，童年的幸福是天使的翅膀，伸出小小的雙手，想留住陽光，可是陽光總玩躲貓貓，隨著時間不停旋轉，我的心想被愛包圍著，身後總想有一個溫暖的依靠，總想有一張紙飛機，把我送到太陽旁，讓我實現我的夢想——留住那溫暖的陽光，讓我嘗到幸福的味道。
童年時光，留不住它，只能讓它隨風而去，離開我的夢，帶走那張紙飛機和那一縷陽光，讓我放開手中的那根溫暖的線，放走童真，放走童年，僅有那兒時的腳印，還帶著一絲天真，讓我嘗到幸福的完美，幸福的味道!
國旗下講話稿國小勤奮 篇9
在我們的人生中，被一種微光所指引。它引領我們穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規，穿越平淡過往。對於我們每一個人來說，這一種微光無疑就是夢想。當微光越來越來亮，已經變成太陽時，你會發現，你的生活如鮮花一般嬌美，你便不會再懼怕黑暗。
此刻的我們正值青春年少，有足夠的精力去追求自我的夢想，萬萬不可整日無所事事。為了我們今後的回憶，應細心描著此刻的圖畫。當回首起往事時，不應為昔日的碌碌無為而嘆息，而應當驕傲地說著:“我是為了我的夢想而努力一生的!”那樣你便能夠將笑容簡便地掛在臉上，你問心無愧於自我。
海倫凱勒兩歲便被猩紅熱奪去了聽力視力，還不能說話。可是命運並不能讓她屈服，她從小便立志要考上哈佛大學。儘管她學習一個單詞都要費九牛二虎之力，可她卻不肯放棄，她堅持不懈地看書學習，付出了是常人好幾倍的汗水。她最終實現了她的夢想，考上了哈佛大學。同學們，這就是夢想的力量，它能夠讓又聾又啞的海倫凱勒進入哈佛大學去學習。心有多大，舞台便有多大，只要我們心中有夢，並願意為此不辭辛勞的努力，那么，終有一天，成功之花會環繞你左右。
夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮前行的路;夢想是路，指引你走向黎明。有了夢想，我們的一生便有了著落。我們此刻需要一個夢想伴著我們前進，它是一種無形的力量，不停地召喚著你前進，能更多的激發我們的潛能。在追夢的途中，也許青春的天空時有陰霾，但我們會迎著風雨前進;也許青春的海洋時有風雨，但我們會破開海浪前進;也許青春的道路時有荊棘，但我們會披荊斬棘前進。親愛的同學們，正值青春年少，不要吝惜自我的汗水，向著夢想大步靠近。一切的困難都不足以停下我們追夢的步伐。莫等閒，白了少年頭，空悲切。
陽光總在風雨後，不經歷風雨怎見彩虹就算不見彩虹，那也不要緊，只要我們堅持不懈地走下去，總會到達成功的彼岸。帶著夢想飛翔，在自我的一片天空里遨遊。不要害怕途中的風吹雨打，聽著自我內心的召喚，堅定不移地飛翔，有一天你會驚奇地發現成功的花兒環繞在你的周圍。每一個人都是一匹黑馬，那些還在沉睡中的黑馬們，趕緊帶著夢想飛翔吧!
國旗下講話稿國小勤奮 篇10
尊敬的老師，同學們：
大家好!
我今天要講的是珍惜每一滴水資源，或許在我們眼中，一滴水，無足輕重，畢竟實在是太少了，不能解渴，不用給植物澆水，所以在很多人眼浪費一滴水沒關係。
然而我們有沒有考慮過，今天，我們可以浪費一滴水，明天我們也可以浪費，那么日積月累，時間長了，我們會浪費多少水，一噸還是更多。一個人可以浪費那么多，那么兩個人，三個人甚至更多人我們又會因此浪費多少水資呢?沒有去計算永遠不知道這是一個多么龐大的數字。
很多人認為地球不缺少水資源，因為在大家眼中地球就是一個被水包裹的世界。然而百分之八十的水之源都是不能飲用的海水，想要獲取不但需要耗費大量的人力物力而且能夠獲得的可用水資源很少，所以淡水資源就十分稀缺。這也成為了當前最緊張的資源。
對於水資源，我們應該珍惜，不能隨意浪費，真正能夠給我們使用的水資源，也隨著環境的污染，人們的浪費，變得越來越少。不知道有沒有同學去過沙漠，有沒有看到那一望無垠的黃色沙海，在沙漠中，幾乎看不到什麼水資源，有的只是那無盡的沙海，生活在附近的人，他們的水資源非常的緊湊，可以說一年到頭都沒有多少水可以供他們洗澡，因為相對他們來說每一滴水資源都是異常珍貴的，不能浪費一滴。水的價值可以堪比黃金。可見在那裡水是多么珍惜，又是多么稀缺。
我們現在沒有感受到這種迫切感，是因為我們有幸生活在一個有山有水的好地方，在這裡，我們不需要為水資源發愁，正因為我們擁有如此多的資源，所以很多人都不重視這些水資源，太過常見，也太過頻繁。在大家眼中物以稀為貴，我們身邊的水資源並不缺，為什麼還要節省一滴水資源呢?這是我們普遍的心裡，沒有經歷過缺水的困境，就不知道水資源的重要，但是這不是我們不珍惜水資源的理由。我們更加應該注意這一點，珍惜每一滴水資源，不浪費任何資源，永遠都做那個珍惜水資源的人，在我們平時生活中，我們要約束自己。
我們所節省下來的水資源，將會給需要水資源的人帶來很大幫助，幫助他們走出困境，我們只需要珍惜每天生活中的每一滴水，不良費。看到有人浪費水資源及時阻止，這樣做是一份愛心，同樣也是一種節儉的美德。同學們我希望大家都能夠做到珍惜每一滴水資源。
謝謝大家!
國旗下講話稿國小勤奮 篇11
園丁將愛寄予花兒，他俯身叢中、澆水鬆土，精心呵護，到了春天，收穫了萬紫千紅，爭奪鬥艷;果農把愛浸透於果樹，他穿梭於林間，剪枝施肥，悉心照料，到了秋天，換來了滿園飄香，果實纍纍。就像園丁和果農一樣，只有真誠關愛他人，才會收穫滿地的陽光。贈人玫瑰，手留余香。
有時，一次不經意的善舉可能會使自己受益終生。一百多年前，在英國，有一個叫弗萊明的的貧苦農民正在地里幹活，忽然聽到有孩子喊救命的聲音，他急忙扔下手中的農具，循著聲音跑過去，發現在沼澤地旁的糞坑裡，一個小男孩正在拚命地掙扎著。他奮不顧身地救出了男孩。
兩天以後，一位彬彬有禮的貴族紳士來拜訪弗萊明。他就是被救男孩的父親，特地前來表示感謝，還送給弗萊明一大筆錢作為報答。弗萊明說：“我不能因為救了你的孩子而接受報酬。”
看到那么貧甘的弗萊明堅持不接受自己的酬金，貴族紳士心中更加敬佩，說：“既然你救了我的兒子，那么也讓我為你的兒子盡點力。請允許我把他帶走，我要讓他受到良好的教育，讓他成為一個讓你驕傲的男子漢，和你一樣擁有善良、正直的品格。弗萊明同意了。
幾十年後，農民的兒子成為了英國著名細菌學家亞歷山大，弗萊明教授，他首次發明了青黴素，拯救了許許多多過去根本無法挽救的生命，造福了全人類，因此獲得了諾貝爾獎。那個被救起來的貴族紳士的兒子，成了英國著名政治家、首相溫斯頓·邱吉爾爵士，第二次世界大戰期間，他領導盟軍，成功地粉碎了法西斯妄圖稱霸世界的美夢。在二戰最為緊要的關頭，邱擊爾患上了當時足以致命的肺炎，許多高明的醫生都束手無策，是弗萊明教授發明的青黴素再次救了邱吉爾一命。
同學們，贈人玫瑰，手留余香。假如農民弗萊明沒有去救那個小男孩，就不可能有著相邱吉爾，亞歷山大弗萊明也不會因此受到良好的教育，成為偉大的科學家;假如老邱吉爾爵士不是知恩圖報，讓農民弗萊明的兒子接受良好的教育，就不可能有發明青黴素的弗萊明教授，他的兒子邱吉首相感染肺炎時也只能是悲慘地不治身亡。誰也不會想到，一個小小的善舉卻有這么大的連環功效，但是，有一點是可以肯定的：善待別人，別人也會善待你，善待別人其實也是善待自己。
關愛之心就像那天上的太陽，給了向日葵溫暖，向日葵總是追隨著它，當太陽剛爬上地平線時，它就振奮精神微笑著;太陽下山，它就耷拉著頭盼望著。大地孕育了高山，高山回報給大地雄奇;天空給了雄鷹展翅高飛的地方，雄鷹回報給天空生機。
作為一名一中的學生，我們更應學會關愛他人。如在寒冷的冬天幫同學接一杯熱水，讓他人感受到冬日裡的溫暖;在同學生病時，陪他去一趟醫務室，讓他人體會到校園裡的親情;在別人摔倒時上去扶一把，不要讓周圍冷漠的嘲笑凍結了他人無助的心。
“贈人玫瑰，手留余香“在幫助他人的過程中，我們不僅使他人擺脫困境，倍感溫暖，而且使自身的修養得以提升，使人與人之間的隔閡得以清除。
同學們，讓我們學會關愛他人，從身邊的小事做起，從我做起，彰顯一中人的人格魅力，讓人人都奉獻愛，讓一中充滿愛。
國旗下講話稿國小勤奮 篇12
各位老師，同學們：
今天是開學的第一天我們又站在了新學期的起跑線上，新的學年開啟新的希望，新的目標承載新的夢想。實話說得好良好的開始是成功的一半。著名教育家葉聖陶先生說過：“積千累萬，不如養個好習慣”。知識能力固然重要,但好的行為習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力，一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下，所謂播種行為收穫習慣，播種習慣收穫性格，播種性格收穫命運。
新學年，新學期，新目標，新希望，要有新志向、新認識、新幹勁。我們學校擁有一支兢兢業業，業務精湛的教師隊伍，有著勤奮求實的學習氛圍，有著清新怡人的校園環境，這裡的一草一木，一桌一椅都值得愛惜。我們要自覺遵守中學生日常行為規範和學校的各項規章制度，摒棄一切不文明行為，養成良好的文明禮儀習慣，遵守學校的規章制度，維護學校的正常秩序。
學校的規章制度，與其說是一種制度，不如說是做人的基本道理。遵守規章制度，接納自己是規則的主人，學會用規則保護自己，用規則說公正的話。比如說，紅燈停，綠燈行，你有必要去問為什麼不可以是綠燈停，紅燈行嗎?希望同學們能深刻理解其中的道理。要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，儀表端莊，舉止得體，談吐文明，尊敬老師，聽從教誨。尊重校規，嚴守紀律，杜絕衝動，克服任性使氣，別把違紀當做小聰明，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。同學之間團結友愛、互幫互助，寬容友善，講究衛生，保護環境，愛護公物，節約資源，不斷增強自我管理和獨立生活的能力，逐步使自己成熟起來，豐富起來。
作為學生我們目前的首要任務是學習，希望每一位同學端正學習態度，因為態度決定一切，規範自己的行為，因為行為決定結果，注重細節，因為細節決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己，全面提高自己的綜合素質是你們今後安身立命之本。我相信每個學生都有成功的願望，相信每個學生都有成功的潛能，相信每個學生都能在老師的幫助下獲得成功。
當我們擁有善良的品行，我們未來的日子裡就多了一份溫暖;當我們擁有誠信的品質，我們未來的日子裡少了一份欺詐;當我們富有責任感，我們未來的日子裡就多了一份擔當;我們有正義感，我們未來的天空就多了一番晴朗。
新學期的帷幕已經拉開。同學們，讓我們以新學期為新的起點，學會做人，做一個有志向、有道德、重誠信的人。把學校的責任和使命帶入新的學習生活中;珍惜青春時光，不忘老師和家庭的重託，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，用青春與汗水、勤奮與拼搏開創自己光明的前程，譜寫省武高美好的華章。
最後，祝全體老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，一路陽光!
國旗下講話稿國小勤奮 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是高一(1)班的趙子嫣。感謝有這個機會站在國旗下與大家分享。今天我分享的主題是：“靜以修身，儉以養德。”
“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”這是諸葛亮《誡子書》中的名句。偉大的思想穿越20__年的時空，今天我們細細品讀，一種智者不懼，賢者不怒，勇者無畏之感依然油然而生。
秋風悲戚，黃葉紛飛。我們步入高中生活已兩個多月，我最大的幸福是我們泉外的老師真優秀，博學專業勤勉無私;我們學校的學生很好學，聰慧上進志存高遠。可是我們又總會覺得自己時間不夠用，單詞沒背完，筆記沒做好，作文沒寫工整……當一個人做事心有餘而力不足時，內心難免會多一絲煩悶和焦慮。沉迷滯遲將無法勵精求進，偏狹躁進將無法冶煉性情。浮躁，又是學習的大敵。學習需要的是“靜”與“思”。“靜以修身”，這裡的“靜”指的不是“安安靜靜”的“靜”，而是“靜坐常思己過”的“靜”。若我們不能在緊張的學習生活中，“吾日三省吾身”，“思己之所缺”，那么我們的學習將得不到鞏固，我們的性情將得不到提升。
再說“儉以養德”。勤儉節約是中華民族的傳統美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，想要生存，想要發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。“儉以養德”正是要告誡大家做到儉樸節約，純真樸實。蘇軾奉行“取之有度，用之有節”的修身之道，朱子以“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”為“齊家”的訓言，“厲行簡約，勤儉建國”。古人尚且如此，同學們，我們是家國的未來，我們正闊步走在實現中國夢的征途中，發揚勤儉節約的美德是我們每一個青少年成長成才的需要和法寶。
我們是學生，儉樸大方就是我們的最美!
“以靜思反省來使自己盡善盡美，以儉樸節約培養自己的高尚品質。”讓我們銘記這句話，“靜以修身，儉以養德”，做一品質高尚，平靜踏實，全面發展的泉外人!
謝謝!
國旗下講話稿國小勤奮 篇14
共享藝術盛宴，傳承泉南文化
老師、同學們：
早上好，今天我國旗下講話的題目是：共享藝術盛宴，傳承泉南文化。 就在昨天，舉世矚目、為期一周的第十四屆亞洲藝術節暨第二屆海上絲綢之路國際藝術節圓滿結束了。
本屆亞洲藝術節以“情系亞洲、逐夢海絲”為主題，由國家文化部和省政府聯合主辦、省文化廳和泉州市政府承辦，包括表演藝術、視覺藝術、文化交流對話、文化之都魅力、網路亞藝節、主題公園活動等6個板塊數十項活動。開幕式上，國家文化部部長雒(luò)樹剛致開幕辭並宣布開幕，省委書記致歡迎辭。來自“一帶一路”沿線的40多個國家和地區的數百名代表共襄文化與藝術交流的盛會。聆聽飽含古典韻味的渺渺南音，欣賞蘊藏精湛技藝的提線木偶，觀看來自雪山佛國的唐卡藝術展
此次藝術節在作為古代海上絲綢之路起點的泉州舉辦，把海絲文化融匯其中，具有特殊的意義。泉州，她曾是 “漲海聲中萬國商”的古港商埠，早在宋元就成為東方第一大港,與埃及的亞歷山大港齊名。這片的神奇熱土上,每一處美麗迷人的風景名勝都那么讓人怦然心動、思緒萬千;每一頁輝煌的歷史篇章都那么令人深感驕傲,引以為豪，泉州古城樓、洛陽橋、起航的福船、靈山聖墓、摩尼教石刻、開元寺的飛天、梨園戲、提線木偶戲、南音、南建築、弘一法師的真跡、飛天城雕她自古以來人才輩出，湧現出鄭成功、俞大猷、施琅等愛國志士和民族英雄。泉州還被譽為“世界宗教博物館”，方圓一公里內，伊斯蘭教、佛教、道教、儒教，多種信仰和睦相處，令人稱奇。
中國首位諾貝爾文學獎得主、中國作家協會副主席、著名作家莫言說：“泉州真是個奇妙的地方，她是多種宗教、多元文化的融合之地，又對傳統文化實現了完好的保護傳承以及創新。泉州的城市文化是多元的而不是單一的。泉州要提高文化的競爭力，需要更多的文化交流。”
作為東亞文化之都的少先隊員，我們如何傳承優秀的泉南文化、保護家鄉的文化遺產呢?一、以飽滿的熱情投入到立足傳統泉南文化的校園文化實踐中來。我校作為非物質文化遺產保護和傳承實驗校，在對泉南文化的開發和傳承上取得了一系列的成就。學校開展“泉州花燈進校園”實驗研究，同學們自己設計和製作的花燈已經成為近幾年泉州元宵節一道靚麗的風景線。我們課間做的南拳操、五祖拳也是對泉南文化的一種傳承。二、要以濃厚的興趣上好《泉南文化》綜合實踐課。由我們學校老師創編的校本課程《泉南文化》，分為《泉州風情》和《海絲神韻》兩部分。三四年級的《泉州風情》讓同學們更加全面地領略木偶、民間妝糕人、安溪鐵觀音、惠安女服飾等文化，五六年級的《海絲神韻》則帶領同學們探尋海絲之源，尋訪海絲印記，認識海絲名人。希望同學們通過體驗文化遺產的魅力，了解文化遺產的價值內涵，從而自覺樹立對文化遺產的保護觀念，當一個文化遺產小衛士，積極宣傳泉州的歷史文明，將關注文化保護、傳承傳統文化的理念傳遞給身邊的人。我的講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿國小勤奮 篇15
防雷電、暴風雨天氣安全知識
摘要
:春季到了，春雷來了!針對多變的雷雨天氣，增強防雷防暴雨知識，提高自護自救能力 ,多了解防暴雨防雷的知識，突遇暴雨或雷電，應沉著應對，根據不同情況，採取科學的方法，增強自我保護能力，避免發生各類安全
春季到了，春雷來了!針對多變的雷雨天氣，增強防雷防暴雨知識，提高自護自救能力 ,多了解防暴雨防雷的知識，突遇暴雨或雷電，應沉著應對，根據不同情況，採取科學的方法，增強自我保護能力，避免發生各類安全事故
1、在上下課途中突遇暴雨，應及時躲避在安全區域。
2、如遇雷暴雨，各區域應及時關好門窗，切斷電源。
一、預防雷擊的方法如下
1、室內如何預防雷擊
(1)電視機的室外無線在雷雨天要與電視機脫離，而與接地線連線。
(2)雷雨天氣應關好門窗，防止球形雷竄入室內造成危害。{國旗下的講話：暴風雨天氣安全}.
(3)雷暴時，人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和設備1.5m以上。也就是說，儘量暫時不用電器，最好拔掉電源插頭;不要打電話;不要靠近室內的金屬設備如暖氣片。自來水管、下水管;要儘量離開電源線、電話線。廣播線，以防止這些線路和設備對人體的二次放電。另外，不要穿潮濕的衣服，不要靠近潮濕的牆壁。
2、室外如何避免雷擊
(1)為了防止反擊事故和跨步電壓傷人，要遠離建築物的避雷針及其接地引下線。
(2)要遠離高塔。煙囪、旗桿，如有條件應進入有寬大金屬構架、有防雷設施的建築物或金屬殼的汽車和船隻，但是帆布蓬車和拖拉機、機車等在雷電發生時是比較危險的，應儘快離開。
(3)應儘量離開山丘、海濱、河邊、池旁;應儘快離開鐵絲網、金屬曬衣繩。孤獨的樹木和沒有防雷裝置的孤立的小建築等。
(4)雷雨天氣儘量不要在曠野里行走。如果有急事需要趕路時，要穿塑膠等不侵水的雨衣;要走的慢些，步子小點;不要騎在牲畜上或腳踏車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前，會突然有頭髮豎起或皮膚顫動的感覺，這時應立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳併攏，雙臂抱膝，頭部下俯，儘量縮小暴露面即可。
二、戶內防雷須知
1、注意關閉門窗，預防雷電直擊室內或者防止側擊雷和球雷的侵入。
2、人不要站立在電燈下。
3、儘量不要撥打、接聽手機和座機，或使用電話線等上網。
4、不宜用淋浴器、太陽能熱水器，因水管與防雷接地相連，雷電流可通過水流傳導而致人傷亡。
5、遠離建築外露的水管、煤氣管等金屬物體。
6、雷雨來臨前時，要把線路斷開，並拔下電源插頭，別讓電視機、電腦等引雷入室，損壞電器乃到引發火災事故的發生。
7、曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷致人死亡。
8、遇到暴雨天氣出門，最好穿膠鞋，這樣可以起到絕緣的作用。
9、乘車途中遭遇打雷時千萬不要將頭、手伸出窗外。
三、戶外避雷須知
1、雷雨天氣時不要停留在高樓平台、山頂、山脊或建(構)築物頂部，不宜停留在小型無防雷設施的建築物、車庫、車棚、崗亭及附近。
2、遠離建築物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備。
3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹幹保持至少5米距離，下蹲並雙腿靠攏。
4、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭髮豎起，說明將發生雷擊，應趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，並拿去身上佩戴的金屬飾品和發卡、項鍊等。
5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應馬上找些乾燥的絕緣物放在地上，並將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因為水能導電
6、在戶外躲避雷雨時，應注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，儘量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
7、當在戶外看見閃電幾秒鐘內就聽見雷聲時，說明正處於近雷暴的危險環境，此時應停止行走，兩腳併攏並立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑膠雨具、雨衣等。
8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等，避免增加人的有效高度成為“尖端”而遭雷擊。不宜進行戶外球類運動，雷暴天氣進行足球、籃球等運動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎腳踏車和在雨中狂奔，因為身體的跨步越大，電壓就越大，也越
容易傷人
10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應提高警惕，因為高壓線斷點附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應雙腳併攏，跳離現場。
11、此類天氣每天上班應準備衣具，任何代步工具或車輛行駛在路上時嚴格遵循交通信號及路段的路標通行，自覺遵守交通規則，避免意外傷害事故的發生。
國旗下講話稿國小勤奮 篇16
記憶是時間的一道裂縫，在時光悄悄地推移中，我們往往遺失了太多完美，每當我們深深地想起，卻又不經意的忘記。你是否會留意，是否會撿拾遺失的幸福。
記得小時候十分的喜歡甜食，每次只要吃到甜食，心裡就會有一種小小的滿足，很快地陶醉在擁有甜食的幸福里，常常把母親的告誡拋在腦後。有時也會為這所謂的嘮叨而煩惱，在心中有隱隱約約的厭惡。可當自我真正長了蛀牙時，才發現，那所謂的嘮叨才是真真的關心和呵護，然而這小小的幸福，卻常常被我辜負。
有時會處於煩惱之中，一次次缺斤少兩的成績總讓自我悲痛許久，偶爾還會頓失學習的信心，固執地認為自我永遠不能名列前茅，嘗到的只是學習中的酸苦。可是用心去體味，靜靜地去回想，生活給予你的不論是成功還是失敗，是欣喜還是苦痛，它最終都在歷練你，當有一天一個優秀而又大方的自我站在自我面前時，你會發現那些悲痛和無助真的是一種幸福，它幫忙了成長，豐盈了人生，只可是是被人遺棄的幸福而已。
俗話說：沒有一個人會一帆風順的，家家有本難念的經，人人有條難走的路。小時候生病最痛苦的事，莫過於一個個針頭無情地扎進那稚嫩的皮膚里留下了一個個小洞。生病時眼淚總是陪伴在身邊，像小黑狗似的忐忑不安，卻從來沒有留意媽媽比自我還要痛苦的表情。又有誰真正地了解，此刻有母親的陪伴，關心，呵護，這便是隱隱約約的幸福。
每一天早晨聞聲而起，沐浴在陽光底下，看著庭前花開花落，鳥語花香，這依然是一種幸福。
這些都是淺淺淡淡的幸福，我們每個人都是幸福的。
邰麗華是幸福的，雖然她唱不出優美的音樂，聽不到美妙的聲響，但她依然看到潮起潮落，依然用柔美的舞姿詮釋著對這個世界的愛戀。霍金是幸福的，雖然他晚年癱瘓在了輪椅上，然而他那天才的思維依然在科學的深海里遨遊;張麗莉是幸福的，雖然她在完美的年華失去了雙腿，然而她挺起了中國教師的脊樑，她用自我的行動為她的學生，乃至中國千千萬萬個學生上了鮮活的一課，讓他們永誌不忘。
幸福如秋天的落葉，撿起來便是黃金;幸福如明亮的星星，散落在世界的各個角落。幸福如一個熟透的鳳梨，看起來滿身瘡痍，吃起來卻清新香甜。
幸福就在我們身邊，有的時候需要我們踮起腳尖，有的時候需要我們俯下身軀，去拾撿幸福。
國旗下講話稿國小勤奮 篇17
各位老師、同學們：
大家好，剛才聽了這位同學的演講，感觸很深。列寧曾經說“忘記歷史就意味著背叛”。舊-的歷史，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思考。-人不應該、不可能、更不可以忘記，靜靜回顧這段歷史，內心早已風起雲湧。歷史告訴我們一條真理，那就是：落後就要挨打!歷史還指給我們一條出路，那就是：自強才能生存!同學們，作為一名當代青年，我們應該怎么辦?我著重講兩點：
一、做奮鬥青年，不做憤怒青年
憤怒青年，簡言之，就是人們常說的“憤青”，面對屈辱和不平，只有滿腔憤怒而無切實作為，空有崇高理想缺乏實踐能力，所以，其結果也僅僅是憤憤不平而已，對人無益，與事無補。奮鬥青年，則由憤怒轉化為奮鬥，把滿腔憤怒轉化為切實行動，把崇高理想與具體實踐相結合，一旦確立目標，就投入畢生的精力與智慧，披荊斬棘，一往無前，鞠躬盡瘁，死而後已。青年-負笈東渡尋求救國真理時揮毫寫下一首詩：大-歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。表達了他的宏偉志向，並畢生為之努力，終成一代偉人，是我們青年學生學習的楷模。只要我們勇於奮鬥，敢於奮鬥，你就可以成為科學家，投身於尖端科技，為國防盡力;你就可以成為戰略家，在複雜的-鬥爭中，縱橫捭闔，指點-山;你也可以成為-家，在-舞台上縱橫馳騁，展露鋒芒;你當然也可以成為象陳游標那樣的慈善家，流淌著道德的血液，在美國《紐約時報》上刊登保釣廣告，為捍衛國家-搖旗吶喊。
同學們，前事不忘，後事之師。81年過去了，時間隨風而逝，但記憶不會風化，歷史不容塵封。優秀的民族，必定是牢記歷史的民族。牢記歷史，才能慰藉先烈的英靈;牢記歷史，才能在憂患中振作自強;牢記歷史，才能實現一個民族的偉大復興。希望我們每一名學生因歷史而自省，因歷史而奮鬥不息。
二、把愛國情懷與腳踏實地相結合
愛國，不是空洞的口號，而是具體的行動。今天，當我們全校師生站在這裡講愛國主義的時候，東海海域，浪高風急，日本-正在上演一出“購島”鬧劇，把我國的固有領土魡魚島竊為已有，把我們的克制當作軟弱，把我們的珍惜和平當作興風作浪、肆意妄為的資本，這是對--的公然侵犯，是-裸的強盜行徑。此時此刻，作為青年學生，我們應該怎么辦?由這個問題我馬上想到了大家的學習，如果我們的語文學不好，我們就無法寫出一篇措辭強烈、擲地有聲的戰鬥檄文;如果我們的數學、物理學不好，我們就不能很好地計算物體的運動軌跡，我們甚至不能精確地發-一枚導-;如果我們的地理學不好，我們就不能了解洋流及天氣變化規律，我們就把握不準戰略要地，我們就會在海戰中就會一敗塗地;如果我們的歷史學不好，我們就無法借鑑歷史上的許多著名戰例等等。當我們的文化知識是一片空白的時候，當我們對現代科技一無所知的時候，當我們連一個小小的手機的誘惑都抵擋不住的時候，當我們連自己的生活都缺乏自理能力，還要父母時時牽掛的時候，所謂愛國只能是一句空話。
愛國，不是寬泛的口號，要從愛班級、愛學校做起。當你把校園裡的紙屑悄悄撿起時，當你使用文明用語時，當你對別人的關懷心存感激時，當你遵守班規校紀時，當你不隨便浪費時，當你慷慨捐款時，當你-不大聲喧譁時，當你安靜學習時，當你做作為校園的主人參與學校管理時，你正在愛國，也正在愛班級，愛學校，愛社會，愛自己，你的一身正氣和滿腔熱情就是中華民族的希望!你們就是將來中華民族的脊樑!
國旗下講話稿國小勤奮 篇18
倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫忙;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫忙，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點期望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫忙，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心?
愛心的定義不僅僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都能夠讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私的付出。
我想，假如你給予別人愛心，那么你自我的內心也會十分充實、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那么世界將會變得多完美?讓愛從那裡起航吧!傳遞愛心!
國旗下講話稿國小勤奮 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸菸，倡導文明生活》。20~~年5月31日是世界衛生組織發起的第~個世界無菸日。相信每個同學一定都知道，菸草是危害當今世界最嚴重的公共衛生問題之一，是人類健康所面臨的最大危險因素。儘管如此，但目前全球仍然有約13億的吸菸者，每年因吸菸導致死亡近500萬人。
現如今我國吸菸族的平均年齡已日趨年輕化，青少年在其中占了很大的比例。吸菸已成為影響我國青少年健康成長的`一大殺手，引起了全社會的廣泛關注。
大量的科學研究證明，吸菸對人體健康的危害十分廣泛。所有菸草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸菸者患癌症，尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。據世界衛生組織調查顯示，全球每6.5秒就有一人因吸香菸而失去生命，香菸已成為繼高血壓之後的第二號殺手，有80%的腫瘤，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香菸有關。尤其對青少年來說，危害性就更大了。據醫學家研究表明，青少年正處在生長發育時期，各生理系統、器官都尚未成熟，其對外界環境中有害因素的抵抗力比成人弱，易於吸收毒物，損害身體的正常生長。而且，吸菸還會損害大腦，使智力發育受到影響等。
同學們，聽到這么多如此令人震憾的數字時，難道你們還無動於衷嗎?難道你們還要一次次詭異的衝進廁所，偷偷摸摸，膽戰心驚地過過菸癮，沉寂在那煙吐雲繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外，囂張地吞雲吐霧，談笑風生，如入無人之境嗎?
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責任。因此，請珍愛你生命中的每一天，從今天開始，放棄香菸，熱愛生命，創造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生，你才會真正懂得生命的美麗。
我的演講到此結束。
國旗下講話稿國小勤奮 篇20
大家早上好!今天國旗下講話的題目是：《冬季，請加強體育鍛鍊!》
“生命在於運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言佳句。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!
看野生動物世界，它們風餐露宿、覓食求生，卻往往無疾而終。而人的一生，總要受疾病陰影的籠罩，重要差別就在於運動。
冬天，是一年的末尾，也是我們鍛鍊身體的大好時節。這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛鍊身體，增強體質，而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛鍊，能夠多接受陽光的照射，彌補冬季陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌，還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助於骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛鍊更為重要。
冬季體育鍛鍊，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
在此，我特向全校同學發出如下倡議：
一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動，認真做操，積極參加各種有趣的體育遊戲活動。
二、從現在開始每天堅持長跑1000米，增強心肺功能，提高我們的身體素質。
三、在節假日裡，與爸爸媽媽、爺爺奶奶或小夥伴們一起，積極進行各種有益於身體健康的體育活動，豐富我們的課餘文化生活。
四、各班同學每天堅持長跑鍛鍊，看誰跑得最快，看哪些同學是“長跑之星”。
同學們，乘著北京奧運的東風，讓我們發揚更快、更高、更強的奧運精神，拿出你朝堅持體育鍛鍊國旗下講話5
親愛的老師們，同學們：
大家早上好!
本周五、周六是我鎮舉行一年一度運動會的日子。為了能在運動會中取得優異的成績，我校的運動員們積極備戰，刻苦訓練。在此，我代表我校全體學生祝願我們的運動健將們能在比賽中脫穎而出，為我校增光。
藉此運動會的契機，今天國旗下講話的題目是：《冬季，請加強冬天來了，天氣越來越冷，許多同學都不願意多動。其實，參加體育鍛鍊，對我們來說，益處多多。
首先，參加體育鍛鍊，可以加速我們身體的新陳代謝，提高身體抵禦寒冷及疾病的能力。俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
其次，參加體育鍛鍊，能讓我們的身體接受陽光的照射，促進鈣、磷的吸收，有助於骨骼的生長。我們小學生正處在長身體階段，更應該多參加體育運動。
再次，體育鍛鍊，還可以消除大腦疲勞，增強記憶力，提高學習效率。
體育鍛鍊好處很多，鍛鍊的項目也很多。比如：跑步、跳繩、打桌球、踢鍵子、跳橡皮筋等。大家可以選擇自己喜歡的項目去活動，不過，在積極鍛鍊的同時，千萬要注意安全。
同學們，有了健康的體魄，才能更好地學習和生活。讓我們一起投身到冬季體育鍛鍊中去吧!
我的講話完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿國小勤奮 篇21
尊敬的教工，親愛的同學們：
大家新年好。
今天，我們懷著喜悅的心情，重返校園，迎來了新年、新學期。在此，我代表學校向全體師生致以新春的問候，祝大家在新的一年裡身體健康、工作順利，學習進步。
舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。過去的一學期我們在“內抓管理，外樹形象”的管理念下，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作都取得了長足進步，得到社會各界的廣泛認可。特別指得一提的是高三學業水平測試全盟29所學校中語文第13，外課第9，數學第9，高二學業水平測試29所學校歷史第9，生物第9，地理第12名的好名次。
過去的成績應當是鞭策我們前進的動力，在看到成績的同時，我們還要看到存在的問題和不足。
上學期發生了兩件在公眾範圍內惡意抵毀老師和學校的言論，學校了解到了真相後雖然沒有處罰這些學生，但我想這樣的事在這些同學的心裡永遠是一個陰影，也許會背負一輩子，一個連自己老師和母校都不熱愛的學生，還能指望他有一顆愛國之心嗎?
還有就是上學期食堂的浪費現象，高二高三的學生做的很好，他們已經養成了節儉的習慣，高一學生浪費嚴重，有的學生把雞蛋一口不吃就扔進垃圾桶，還有的學生把餐盤直接扔到了垃圾桶，這就不僅僅是浪費行為，更是道德品質問題。我們的飯菜是成本合算的，一個人的浪費實際上是在浪費我們所有住宿生的錢，所以希望大家以後要養成珍惜糧食，文明就餐的習慣，提升我們的素質，讓勤儉節約的美德在我們的身上生根發芽。
再者就是違紀的同學屢禁不止，吸菸的，男女生關係過密的，考試作弊的頂撞老師的，上課違紀不學習的等等，不珍惜生命，浪費青春。希望同學們在新學期給自己一個新的定位，開啟新的征程，學校對違紀生的處理絕不會手軟，有一個處理一個，有一起解決一起，特別是高三有記錄的同學一定要積極主動的申請銷分，撤銷處分，否則處分按學校制度會帶入到你的檔案，跟隨你終身可能會影響到你的求學、就業等等，大家一定要重視，另外新學期不要再違紀，否則連撤銷處分的時間都不夠。
同學們新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育了新的希望。在新的學期里，我們將進一步規範學校辦學行為，創新管理方法，提高教師隊伍素質，提升辦學質量，構建和諧校園。
在此向同學們提出四點要求和希望：
1、做一名熱愛學習、善於學習的一中人。著名教育家陶行知有句名言佳句：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人”。真是與善、美聯繫在一起的，是人類追求的最高境界，它與假、醜、惡針鋒相對，水火不容。真的前提是實，在學習中，我們同學要做到求真務實，不浮誇，不尚空談，不做表面文章，踏踏實實學習，真真切切做人，高一的同學們在經歷了文理分科之後，無論環境還是班級都發生了變化，如何調整自己的心態，摸索適合自己 的學習方法，是重中之重;高二的同學，就要加倍的努力，夯實基礎，為上高三做好充分的準備;高三年級的同學們已經到了高考百日衝刺的關鍵階段，希望你們端正態度、放鬆心情，合理分配自己的時間，勞逸結合，力爭取得自己理想的成績!另外為加強校園文化、書香校園建設，我們本學期在開放式閱讀的基礎上開展讀書節活動，學校將安排一系列的活動，展出一系列我們的閱讀成果，努力營造一個人人愛讀書，人人從讀書中感悟到快樂的校園環境。
2、做一名文明理性、陽光向上的一中人。中學階段是人生成長、發展的關鍵時期，養成良好的習慣將是一筆終身的財富。我們應自覺、自律，有意識地養成文明、禮貌的習慣，遵守各項規章制度，用寬容、理性的心與同學、老師、家長和諧相處。要從日常問好、學習紀律、衛生打掃、保持、甚至是從撿起地上的垃圾等點點滴滴的小事做起，努力養成優雅、大氣、禮貌、大度的氣質，充分展示我們一中良好的素質和品行。20xx年發生的上海外灘踩踏事故36死49傷，事故的現場大多數是青年學生，而在美國911事件中數千人秩序井然的從大樓中步行撤出，沒有任何踩踏，沒有因踩踏而發生的傷亡，甚至還給消防員留出了一側通道做為救援通道，相比之下不是我們的國民素質有待於加強嗎?所以學校要加強對學生這方面的教育。為了加強學生的誠實守信的校風建設，我們將在政教處建立一處誠信角，放一些本和筆，貼上價碼，你取走一個本，就在錢箱中放入相應的錢數，這項活動由學生會學生負責，一方面是為了方便學生，更重要是為了培養同學們誠信意識，為培養同學們的誠信教育提供一個平台。
3、做一名體格健壯、素質全面的中學生。我希望每一位同學都要養成良好的體育鍛鍊習慣，將運動作為生活的樂趣，積極參與大課間活動中，合理安排自己的課餘時間，形成有規律的作息時間和健康的飲食習慣，在宿舍要遵守宿舍的規章制度，保持一種健康、平和、樂觀向上的心態去面對學習，養成良好的心理承受和調節能力，健康的成長，快樂的學習、生活。
4、做一名尊重生命、幸福平安的中學生。生命是至高無上的，生命對於每個人都只有一次!我們必須敬畏生命，珍惜生命，捍衛生命的尊嚴與安全。希望同學們時刻繃緊安全這根弦，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲，時刻注意生命安全，嚴格遵守法紀法規，上學路上要嚴守交通規則，不乘無牌無證、超載的車輛，不在公路上打鬧，不到河裡游泳，不玩火，安全用電等乖，杜絕一切事故的發生。
老師們，教師的言傳身教對學生影響深遠，樂觀向上的生活態度、誨人不倦的工作熱情、真誠善良的情感世界、整潔得體的衣著打扮、健康微笑的形象和表情，都會像春雨潤物、潛移默化地影響著學生。在新的學期，學校希望全體教師要做到：愛崗敬業，關愛學生;刻苦鑽研，嚴謹篤學;勇於創新，奮發進取;淡泊名利，志存高遠。靜下心來教學，潛下心來育人，努力做學生愛戴，讓人民滿意的教師。老師們，我們既要傳授知識，傳承文明，更要加強師德修養，做學生的表率和楷模，關愛學生、尊重學生，做學生的良師益友，學校期待著我校師生繼續弘揚特別講奉獻，特別能吃苦，特別善協作，特別肯鑽研，特別敢創新的光明精神。
我們相信在這充滿書香的校園，在這充滿希望的學期，大家一定會邁上新的台階，取得更大的成績，20xx年的高考一定會帶給我們更大的驚喜!我們的一中一定會更加美好!謝謝大家!
國旗下講話稿國小勤奮 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是4.10班的張錦雯 ，今天我演講的題目是《共享一片藍天》。
同學們,當我們一天天背著書包來到校園，當我們一次次沐浴在溫暖的陽光下，並沒有覺得這個世界有什麼不同。我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園裡讀書……我們是幸運的。可是，在我們身邊有一些人，他們永遠看不見花兒的笑容;永遠聽不到鳥兒的歌唱;甚至永遠都沒有“站起來”的權力，他們就是殘疾人。
據統計，我國有6000多萬殘疾人,其中有很多跟我們年齡相仿的殘疾兒童。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地生活，忍受著常人無法體會的痛苦。他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們在克服自身困難的同時，還需要自尊、自信、自強、自立和樂觀向上的精神，更需要健全人的理解和幫助。
5月的第三個星期日，也就是昨天，是全國助殘日，讓我們每個人都牢記這個日子，弘揚中華民族的傳統美德，在日常生活中，給殘疾人朋友多一點友善的目光，多一聲親切的問候、多一次悄悄地讓道、多一回主動地讓座……讓我們伸出援助之手幫助他們，讓溫暖的陽光充滿在他們的周圍!大家手拉手，齊努力，為殘疾人獻出自己的一份愛心，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿國小勤奮 篇23
“本然做人莫偏道”，是父親這么多年來常掛在嘴邊的口頭禪。打我們記事時，父親就十分嚴肅地告訴我們兄妹三人，說這句話是上輩人留下來的，不僅是我們家恪守的家規家訓，更是你們今後在生活中社會上處事做人必須遵循的道。幾十年來的風風雨雨和苦樂人生，我們正是按照父親囑託的家規家訓，守住做人的根本不偏道。
“本然做人莫偏道”，從字面上來理解就是用不摻任何雜質地本色去做人，規規矩矩走好應該遵循的道。父親是這樣告誡我們的，他自己也是這樣做的。在他擔任領導職務期間，我們家並沒有由此而享受到特殊的恩惠，一家祖孫三代依然住在不到40平方米的平房裡。我們兄妹三人的工作問題，都是靠自己解決而沒有得到照顧。
上世紀70年代末期，兩個妹妹畢業後都面臨著找工作的問題，當時他是衛生局的政工科長，所轄的市級醫院只要隨便打個招呼，哪個醫院不能安排個把人進去啊。可是手握分配大權的他並沒有那樣做。即使老母親和兩個妹妹再三懇求，他都沒有鬆口和讓步。直到等兩個妹妹通過一番努力找到工作後，父親才嘆著氣告訴她們，自己不能為了私慾忘了“本然做人莫偏道”的家規家訓。
父親的言行對我們的影響很大。特別是當我走上管理崗位以後，更是不敢忘記“本然做人莫偏道”的家規家訓。在工作中時刻約束自己的言行舉止。我在單位里分管行政後勤，按好多人的說法是個肥差。說實話，我也想房子住得寬敞點，生活過得舒服點，但前提是靠我自己掙來的，“越雷池”犯規違法的事咱堅決不能幹，因為一對不起培養自己的黨和國家，二是對不起“本然做人莫偏道”的家規家訓。
“本然做人莫偏道”，父親的這句話始終記在我心裡。
國旗下講話稿國小勤奮 篇24
夢想，一個人怎能沒有夢想?沒有夢想，便沒有奮鬥的目標;沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
著名的武術演員李連杰，不斷追求夢想。他從小習武，刻苦鍛鍊，就是為了將中華民族的武術發揚光大。因此，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟。現在，他創立了慈善基金會，當人民在水深火熱之中時，不斷獻出愛心，為人民服務。
還記得，阿里巴巴網際網路的創始人馬雲，曾對於夢想從不放棄。他曾經想考重點國小，失敗了;重點中學，又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業後想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。
但是，這都是城市裡嬌生慣養的孩子的一次次經歷，那么山區里貧困的孩子們呢?沒有錢，即使再努力也是徒勞，對於心中的夢想仍是遙不可及。幸運的被發現了，也許還有實現夢想的機會;通過慈善機構幫助的，又重新有了對知識的渴望;但其他人則手足無措，只能安安靜靜的度過終生。
今年暑假，有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動，作為義工，在四川江油的海金國小里，親眼目睹了貧困生的處境。只見他們的房屋都讓人產生一種搖搖欲墜的感覺，不禁讓人感覺到“危機四伏”。房子裡空空蕩蕩，首先映入我眼帘的就是一張床，抬頭一看，更讓人膽戰心驚，屋子裡的橫樑已有些斷裂，不得不讓我感覺到這些孩子的生活是多么的艱苦。邁步進入學校，看見陽光明媚，整所學校乾淨整齊。只見同學們上課時認真聽講，並且虛心好學，回答問題時總是積極舉手，對待老師也是彬彬有禮，但是我發現從他們的眼睛裡都流露出了同樣的一個夢想——我們要奮發努力，將來作為祖國的棟樑;他們下課時玩耍得開心又和諧，展現給我的是一派欣欣向榮的景象，讓我不由得感到十分高興。由此看來，對於這些學生，我們要多多奉獻出自己的愛心，所謂“奉獻，讓世界充滿愛”是多么重要啊!奉獻愛心，圓了他們的讀書之夢，是一種善舉啊!
通過這次的四川之行，讓我深受啟發。我希望自己將來能成為一名志願者，隨時向需要幫助的人伸出援手，為了這個夢想我將不斷堅持努力!
當主持人王小丫講述舟曲孩子的夢想時，極度哽咽，也感動了電視機前的學生們。韓璇是舟曲縣城關一小二年級學生。災難來臨時，她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來，但看到的已是一片泥沙。整整3天，爸爸在泥土堆里拚命地挖啊找啊，直到看見了那枚紅色的發卡。泥土堆里的韓璇，長發上滿是泥漿，爸爸為心愛的女兒最後一次洗淨了頭髮，親手為她紮起了小辮。爸爸說，小韓璇的夢想是當一名老師，他們家有一塊小黑板，小韓璇經常在上面寫寫畫畫，還讓爸爸媽媽坐在小板凳上，聽她講課。雖然小韓璇沒有機會實現這個夢想，但夢想絕不會消逝，即使是房屋倒塌，生命不再，夢想一定還在!
夢想是人類奮進的動力，夢想是實現一切目標的前提。每個國家每個人都有自己的夢想，“中國夢”是中華兒女的夢想，那么，如何實現這個“中國夢”?答案是：空談誤國，實幹興邦。“中國夢”使我們進一步認清了肩負的責任和使命，“中國夢”里也有你我的夢!作為年輕基層幹部來講，只有心繫民眾、勤廉服務，把“個人夢”融入到“中國夢”夢中去，才能讓“中國夢”成為現實。
國旗下講話稿國小勤奮 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”.
同學們，當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於網際網路時;當你沉迷於網路的遊戲而對家人說學習很累時同學們，你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統，若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護著它，失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，苟活於世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用，那么，做事也不可能有結果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之。”是說用誠信來對待別人，天下人都信任你，不用.誠信來對待別人，就連自己的家人都不信任你。
可是，在我們的生活中，仍然存在著種.種不誠信現象，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福馬林浸泡海鮮，造假酒，賣假煙在我們的身邊，也有不誠信的現象，有同學使用拾獲的同學的錢物，有同學不經過別人允許亂拿別人的東西，有同學抄襲別人的作業，有同學考試時密謀作弊
誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過：“我在幼稚園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，學會了真誠相對，學會了誠信。”陶行知說過：“人的最大美德莫過於誠實”。
讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個不誠信的行為，讓我們行動起來，保護校園公共設施，維護校園公共環境，捍衛我們誠實本真的心靈，做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園!
我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!
國旗下講話稿國小勤奮 篇26
老師們，同學們：
大家早上好!
我是三(3)班的，今天我在國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學們，你知道讀書有什麼好處呢?
讀書可以開闊視野，讀得書多了，自然就懂得多了，“科學世界”“十萬個為什麼”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識，對於大自然、對於科學世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識。
讀書可以陶冶情操，翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨遊也是一種無限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平，在讀書過程中，會欣賞到許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑑。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理，我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們，我們的學校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂!因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、文明，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最後，我想藉此機會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿國小勤奮 篇27
尊敬的各位老師、各位同學們：
上午好!
古今中外，凡是有所作為的人，都有自己的好習慣，這不難看出，良好的習慣，是為人、做事成功的基礎。
所以，今天我講話的題目是：“規範行為習慣，成就美好未來”
《三字經》中這樣講到：“人之初，性本善。性相近，習相遠。”意思是說，人剛出生下來本性沒有什麼太大區別，是後天的習慣養成，使人與人之間性格品質產生了差異。可見養成良好習慣將對我們的一生產生深遠而重大的影響，良好的行為習慣會讓我們終生受益。
學校是一個育人的搖籃，我校也正在傾力打造儒雅的育人環境。然而，針對現在校園中出現的一些不儒雅的現象值得我們去反思。比如：亂扔垃圾、雜物;亂講粗話、髒話，因小事打架鬥毆，破壞公物，與他人交流時缺乏文明禮儀，不尊敬師長，儀表不規範等等，也許有人認為，這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和品質的關鍵。
作為三中學子，最基本的就是應該嚴格遵守《音三中學生一日常規》，以《音三中校園十條紀律和八項注意》為準繩，進一步培養良好的學習與生活習慣，提升思想境界，成為有大家之氣，有儒雅風範的精英學生。
下面，列舉四個最基本的好習慣是我們一定要養成的：
一、 養成遵守紀律的好習慣
做到遵規守紀，不在公共場合大聲喧譁、打鬧，包括教室、走廊、樓梯和宿舍，在樓內行走時要站成一排靠右側行走;在校期間髮型及校服穿著一定要規範。
二、 養成尊重他人、與他人友好相處的好習慣
尊敬老師，聽從老師的教誨，懂得感恩;禮貌待人，不對人講粗放、髒話;與他人和諧相處，千萬不能因小事大打出手，如有違反，學校必然追究其責任，重者要負法律責任，所以請同學們一定要自律。
三、 養成良好的學習習慣
學習要有目標、有規劃，合理安排時間;課堂上態度端正，嚴格遵守《音三中課堂常規》，培養正確的站姿、坐姿以及讀、寫的姿勢，有利於集中精神，骨骼發育，保護視力。
四、 養成保持衛生的好習慣
配合班主任高質量的做好值日工作，不亂扔垃圾、雜物，見到地面垃圾主動撿起;不在桌椅及牆壁上亂刻亂畫。
我國著名教育家葉聖陶先生說過：“什麼是教育?簡單一句話，就是養成習慣。 所以，在此也呼籲全體老師都能參與到學生的養成教育中來，從而構建全員參與的德育管理體系。因為，您不只是一名教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。
最後我想說，同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，培養良好的行為習慣，爭當儒雅的三中好學生。讓好習慣伴我們健康、快樂成長，讓文明、儒雅之風吹遍三中校園!
我的講話完畢，謝謝大家的聆聽!!
國旗下講話稿國小勤奮 篇28
老師們、同學們：
大家早上好!我是三(2)班的小於
再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什麼日子嗎?對，“五一”國際勞動節!
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊，勞動贈予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓20年最終寫成《本草綱目》，再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。
同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家裡，自己能做的事情自己做;在學校，要積極打掃衛生，認真完成作業。同時，我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮，勞動的人最美。同學們，我們是未來世界的主人，讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!
國旗下講話稿國小勤奮 篇29
有一些偉大出於轟轟烈烈，有一些偉大出自感天動地，而有一種偉大則出自於平凡，又正是這種偉大，卻往往給人以最深的感動。
學校，相對於大千世界，是平凡的一隅，而正是在這平凡的一隅中，一個平凡的人卻為學校，乃至龍城帶來了最不平凡的感動。20__年的一天，龍城還布滿了過年的喜慶。我校初三的王思遠同學從外婆家拜完年後回到。途徑清潭體育館時，發現地上躺著一個年輕人，正痛苦地呻吟。來來往往的行人對此視而不見，避道而行。王思遠見此情景立即走上前，打了一個的士將年輕人送往醫院，並用自我的壓歲錢墊付了醫藥費，然後便離開了，甚至連姓名也未留下。沒有人明白這件事。直到數月後，年輕人的父母千方百計地找到王思遠，人們才明白，這位生活在我們身邊的平凡的同學所做下的偉大的事。
是的，與許多人相比，王思遠只是一個平凡的學生平凡得生活著，當他走過那個年輕人身邊時，他本能夠與“普通”人一樣視而不見，當他把年輕人送到醫院後，他本能夠一走了之，當他墊付完醫藥費後，他本能夠留下大名……可是他沒有，他甚至不要求任何回報，甚至不要任何人明白。王思遠是平凡的，但他卻用平凡的身軀做出了偉大的事，感動了學校，感動了龍城!是的，我們都很普通，但並不是每一個普通人都能像王思遠那樣!有一種偉大出自平凡，而它往往最能感動人心!我們是否該用這個感動的新做點什麼呢?
國旗下講話稿國小勤奮 篇30
時光匆匆，短短三載眨眼即逝。無形中把一個朦懂孩童教化成人
在20__新年伊始，靜心沉思。才發現應對未來是那么迷茫。
我不是個消極的人但現實刺激我的神經讓我認清前途並不光明。
還記得剛進入衛校時，抱著的白衣天使夢。呵，多么純真。
再過些日子就進入社會這個大學校了，緊張而又期盼
近幾年就業問題嚴峻已眾所周知，人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨於狂熱，競爭充斥人們生活。展望下未來，若沒有過硬的文憑、專業技術知識立足於中上等生活水平無疑為痴人說夢!
當然，隨著人們生活質量的提高，對個人健康的重視程度將逐漸加深。藥學的就業領域面也會大大拓寬，這就給了我許多擇業機會。
實習期間我將會認真鑽研，多積累工作經驗。抱著[磨鍊自身]的意識應對難題。
等以後工作穩定時，必須要拓寬自身知識面，提高自身文化修養。我清楚:知識就是財富。
我不能一味地追求安逸的生活，要認清社會是殘酷的。落後就要被淘汰!個人問題不能過早提上日程。人都說，女孩子將來找個好婆家比什麼都強。我明白花瓶是個貶義詞。
人生因奮鬥而精彩，待時機成熟組建家庭時，是否還能這么灑脫地對生活說:No!
展望未來必須會有更多的歡笑與淚水，成功與失敗。小人物也有大夢想。不追求揚名中外，能有個高質量就心滿意足這是大多數人的指導思想，我沒有資本指責這種思想，沒錯!高質量生活是那么另人羨慕，那么嫉妒。然而現實是殘酷的，往往事與願違，開始的時候就消極地對待未來，那么你又準備讓未來怎樣對待你呢
不好過早地設定未來，一步一步地奮鬥將會發現未來依舊那么朦朧，那么讓你充滿鬥志!
未來是豐滿的，現實是骨感的。我堅信此刻紮實地積累營養夢想就會茁壯成長!