學生國旗下的勵志講話稿

學生國旗下的勵志講話稿 篇1

老師們,同學們:

早上好!今天我們國旗下講話的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要明確的奮鬥目標。

馬路上有兩輛計程車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拚命在找:我的上帝在哪裡?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行並順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情乾成的人,就算他乾成這件事情,他也沒有基礎,因為等於是在沙灘上造的房子,最後一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情乾成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續幹上五年後,你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮鬥目標後,就要堅定不移地幹下去。泰戈爾有這樣一句至理名言佳句:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節里戰勝黑暗,破土而出。

當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮鬥的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑藉堅忍不拔的毅力,衝過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘澹,無論過去多么輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標,永不言棄!

謝謝大家!

學生國旗下的勵志講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

在這美好的日子裡,我們又相聚在國旗下,進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

在這裡,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,並且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!

這次比賽,我收穫匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心裡很高興,同時也讓我悟出了"世上無難事,只怕有心人"的真諦。

比賽前,我在家裡,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問老師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班裡選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。

在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上遊,勇敢地與對手較量,最後更勝一籌,獲得了好成績。

這是什麼?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮鬥是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。

"有志者,事竟成"。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、複習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬於你!

這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什麼?都是為了我們的成長!

親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去奮發圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功衝刺!一分耕耘一分收穫,那時,成功一定屬於你,努力吧!

我的講話完了,謝謝大家!

學生國旗下的勵志講話稿 篇3

母愛永遠是那么偉大,不會縮小,也不會打折。

在一天的夜晚,我最終找到了一次報答的機會——在為母親洗腳的時候。

我看見了母親的腳,上頭布滿了疤痕和皺紋,很是難看。於是,我找來了一盆熱水,將母親的腳輕輕放進水裡,開始,她只是說燙,但一會兒以後,她又將兩隻腳放入水中,咬著嘴唇,顯出十分痛苦的樣貌。但那種表情在她臉上只是一閃而過,取而代之的是一種幸福與安詳。

我也將自我的手放入水中,“啊”!我竟忘了兌涼水。我看了看母親,急忙把她的腳從水中扶出來,但那雙腳顯然已經有些紅腫了,我很難受,慢慢的撫摩著。母親的腳已經失去了往日的細膩和濕潤,是那么的粗糙。看了讓人感到極不舒服。其實,我明白,那是因為長時間的奔波與勞累,我用手把母親的腳放在臉上,母親怔了一下,我急忙往盆里填了些涼水,經過測試後,感覺正好了,才又將母親的腳放入水中,慢慢地洗了起來……

那一刻,我才發現自我並沒做什麼好事,幾天以後,母親的腳起了一層皮,中間又是那么的紅腫,幾天不能下地幹活。這時,我才發現自我的脆弱。原先想要為母親做一點兒事,為此要付出許多的代價,這其中又蘊涵了我對母親的無限的內疚,時時在警醒著我,讓我難以忘懷。

學生國旗下的勵志講話稿 篇4

記得小時候,我曾看到過這樣一個故事:清朝時,蘇州吳縣有個叫蔡璘的商人,以重承諾,講信義著稱。曾有友人在他家暫存了千金,沒有立下字據。不久,友人去世了,蔡璘把朋友的兒子叫到家中,歸還朋友生前存放的千金。友人的兒子非常驚訝而不肯接受,說:“嘻!沒有這個事,哪有寄放了千金而沒有立字據的呢?況且我父親從來沒有跟我說過這件事。”蔡璘笑著說:“字據存放在心中,而不在紙上。你父親了解我,所以從未向你講。”說完推車將金子送還了朋友的兒子。

誠信,使我們中華民族的傳統美德。但這對於經濟飛速發展德今天來說,體現的卻不是那么的明顯。當今社會,越來越多的人把賺錢放在了第一位,為了能賺的錢——哪怕是多賺幾毛錢。他們不惜拋棄了尊嚴,誠信甚至是生命。但他們卻不知道他們所拋棄的這些卻都是人生中最寶貴的東西。試想,如果你拋棄了尊嚴,誰會好好對待一個“寡廉鮮恥”的人;如果你拋棄了誠心,誰會跟一個“言而無信”的人做生意;如果你拋棄了生命,那么即使賺再多的錢又有什麼用呢?

“做老實人,辦老實事”是人們崇尚的行為準則,但真正能做到這一條的又有多少個人呢?我們每一個人,要想成就一番事業,如果沒有誠實守信的美德,是很難成功的。不講誠信的人,可能一時半會兒會給自己帶來利益。但是,隨著時間的推移,當人們都認清你的真面目時,又有誰還會和你交往呢?你也會為此付出沉重的代價。

曾經有一則公益廣告說過“狼來了並不可怕,可怕的是失去了誠信。”試想一下,如果整個社會都變成“狼來了”的社會,那是世界將會怎么樣?所以在當今社會就是特別需要誠信。對個人而言,誠信是高尚的人格力量,是立身之本;對企業而言,誠信是寶貴的無形資產,是立業之本;對城市而言,誠信是發鎮的不懈資源,是立市之本;就國家而言,誠信是良好的國家形象。我們應讓全世界的人們都知道我們中華民族不僅是禮儀之邦,更是誠信之邦。

誠信是我們充滿魅力,誠信是我們的心靈更加純潔。誠信是無價之寶,是我們人生的通行證。就讓“誠信”之我們這一代人的手中發揚光大,讓世界人們都知道我們中華民族是誠信之邦。

學生國旗下的勵志講話稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是“尊老、敬老、愛老、助老”。

今年的10月5日是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

中央電視台《東方時空》欄目曾經做了一個非常有意義的調查:請問,你是否知道父母的生日?在10個小時內,有1840人投票,其中回答“知道”的有1274票占69.24% ;“都不知道”的有 338票 占18.37% ;“知道父母中一位”的有228票 占12.39% 。說實話,看了這些數據,實在是有些刺眼,實在令人擔憂。

中國已經步入老齡社會,進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。有數據表明:中國60歲以上老年人人口已經超過了1.3億,占全國人口的10%以上。到本世紀中葉,中國老年人口將達4億,占全國人口的1/4。

“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為楊思鎮國小的學生,我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

當然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位少先隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老。在天高雲淡、秋風送爽的季節,讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。 願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

今天的國旗下講話完了。謝謝大家!

學生國旗下的勵志講話稿 篇6

飄飄灑灑,櫻花從枝葉間飄落;搖搖晃晃中,我們告別了懵懂的童年。

恍惚之際,青春早已到來。可青春到底是什麼呢?青春又是什麼顏色的呢?我陷入了迷茫之中……

春天來了,正是桃花盛開的季節。花園裡瀰漫著桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微風拂過,感受著香氣拂面而來,靜觀一片片粉色的花瓣從枝葉間飄落。我伸出一隻手,接住其中一片,攤開掌心,深深淺淺的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩兒嬌羞的面龐,帶著點點怯意以及掩不住的嬌嫩。喔,青春是粉色的!就像櫻花般綻放出迷人的光彩。那浪漫而又略帶羞澀的嬌態惹人喜愛。

“野火燒不盡,春風吹又生。”常聽人這樣讚美野草,殊不知青春期的少年也擁有如此活力。他們精力旺盛,勇於去探索,去尋求真理。猶如安上馬達的跑車,直奔終點那枚錦旗。他們像小草一樣,即使再大的困難也毫無畏懼。人們常說:“初生牛犢不怕虎。”是的,他們就是嬰孩對世界萬物充滿新奇,他們渴望認識這個世界。可是,不可否定的是他們擁有一顆昭氣蓬勃的心。或許綠色更適合青春。

細想之下,青春又何嘗不是紫色呢?紫色象徵憂鬱、迷茫。在青春這一時期,我們不也曾憂鬱、迷茫過嗎。青春這條道萬丈光芒下也是危機四伏。稍有不慎便會誤入歧途。所以,我們需謹慎行使,細心翼翼地走好每一步。

不知何時,眼前浮現出了一條小溪,清澈的溪水倒映著岸上的景物……我頓時豁然開朗。

青春不正像小溪一樣?它是無色的、透明的、純淨的。需要我們執筆,為它添上色彩。青春又好像一面三稜鏡,同樣是受到陽光的照射,在陽光下綻放出七種色彩。

每個人都有自我獨有的青春,獨一無二,與眾不一樣的青春。色彩也是應人而異。可能是高貴的紫,純潔的藍,火熱的紅,浪漫的粉,蓬勃的綠……唯一相同的是,它們都是由無色轉變而來的。就好比光的色散,只是物體本身所反射的光不一樣。青春是無色的,它像一道透明的光照射著你,而你本身的色彩決定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。

青春需要自我把握,青春的色彩需要自我去描繪,我的青春我做主!

學生國旗下的勵志講話稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表級部全體同學在此發表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入20xx年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復甦的萌動;三月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節里,唱響青春奮鬥的凱歌。

今天,是個特殊的日子。決戰的號角已經吹響,我們距離高考還有100天的時間。一百天,短,則如白駒過隙,轉瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

一百天,是新的起點,新的征程。在以後的日子裡,更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收穫夢想的甘甜?

“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”

同學們,不要做路過的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天裡,我們要做到:

第一,有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中,從曾經的牴觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。 第二,調整好高考衝刺的心態。勝不驕,敗不餒。放平心態,戒驕戒躁。做到重視高考又不至於壓力過大。

第三,有意識地控制自己。控制自己遠離不利於學業的東西,有意識地提高學習效率。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發圖強,持之以恆。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。 同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮鬥100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝高考。

我們是外國語最棒的學子,我們將以優異的成績為母校增輝。 最後,衷心祝願同學們:衝刺高考,決勝六月

學生國旗下的勵志講話稿 篇8

老人是菲律賓華僑,在海外跋涉半生。幾經浮沉,衣錦還鄉的他萌生了濟世助人,造福相鄰的念頭。

於是,老人分別給家鄉幾所學校的校長寫了信,希望每個校長能提供十來個學生名單,他從中選定人選,作為他資助的對象。

家人真怪他的愚昧,既是捐贈,何必把程式搞得這樣複雜?不如來個捷徑,譬如通過“希望工程”或者“春蕾計畫”,乾淨利落地了卻一樁心愿,豈不是更好?

老人搖搖頭說:“我的血汗錢只給與那些配得到他的孩子。”哪些孩子才有資格得到資助。是那些家庭貧困的孩子,還是優秀生抑或是特長生,誰也不知道老人心裡的答案。

名單很快就到了老人手裡。老人讓家人買來了許多書,分門別類地包裝好,準備寄給名單上的孩子,家人面面相覷,這樣微薄的贈與是不是太寒磣了。大家斷定書中自有黃金屋,可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔。只是,在書的第一頁看到了老人的親筆,贈給品學兼優的學生,落款處是老人的地址,姓名,電話和電子信箱。

家人大惑不解,卻也不願悖逆老人的旨意,只好替他一一寄出那些書。

夕暉來去匆匆,老人常常對著電話發獃,有莫名奇妙的唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛,誰也猜不透老人所為何事。

終於讀懂老人的心,源於新年的一張賀卡,很普通。上面寫著:感謝您給我寄來的書,雖然我不認識您,但我會記著您。祝您新年快樂!沒想到老人竟然興奮地大呼小叫:有回音了,有回音了,終於找到一個可資助的孩子。

家人恍然大悟,終於明白老人這些日子鬱鬱寡歡的原因,他寄出去的書原來是塊兒試金石,只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。

老人說:土地失去水分滋潤會變成沙漠,人心沒有感激滋養會變的荒蕪,不知感恩的人,注定是個冷漠自私的人,不是關愛別人,縱使給他陽光,日後也不會放射出自身的溫暖,且也不配得到別人的愛。

的確,沒有一種給予是理所應當的,沒有什麼是必須應該的,所以,沒有一種領受可以使無動於衷心安理得的,都應心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會因一縷春風搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應對另一顆關愛的心靜靜的綻放感情的笑臉。

學生國旗下的勵志講話稿 篇9

老師們、同學們:新學期好!

今天,是九月的第三天,是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的中心國小的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員:有新老師來到我們身邊了,有小朋友走進了我們的一年級教室,還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

轉眼間,兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中,同學們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學習,向小夥伴學習,增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下,外出旅遊觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力……一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。

在新的學期,你想怎樣度過?你將以什麼樣的成績向父母、向老師匯報呢?在這裡,我想向大家提出幾點希望。

第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規,一個學校有學校的規章制度。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。

第二,要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問。現在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足於未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與複習,多看書,多學習,增長見識。

第三,要團結友愛,做同學好夥伴。試想一下,全中國有十三億多人,我們在一個學校里才四、五百人,在一個班級里才五、六十人,還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習,是彼此間的一種緣份,大家應該好好珍惜。我們要像

兄弟姐妹一樣團結友愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關心、幫助和愛護。

第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、關心父母,做父母的好孩子。

第五,要保護環境,做環保小衛士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境,要從我們的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,要認真做好衛生值日工作,要敢於同不良行為作鬥爭,共同維護校園的整潔;其次在家裡,要講究環境衛生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑膠袋等;第三要節約水電,做到隨手關燈關水,不浪費資源,為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。

千里之行,始於足下。同學們,有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。

謝謝大家

學生國旗下的勵志講話稿 篇10

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《家鄉的美麗》。

俗話說"上有天堂,下有蘇杭。"作為一個成都人,我們想說我們成都也和蘇州杭州一樣,是一座美麗迷人的城市,聽聽我們城市的宣傳語吧,那就是——成都一座來了就不想離開的城市。我們為家鄉的美麗自豪,我們為家鄉的大發展感到驕傲!

詩人們為我們的家鄉成都留下了珍貴的詩篇,李白詩云:"九天開出一成都,千門萬戶入畫圖。"杜甫詩云:"曉看紅濕處,花重錦官城。"還有"窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"。在中國古典詩卷中,描寫成都的詩歌比比皆是,因為成都的美麗實在是毋庸置疑的!

夥伴們,近期成都在舉行"說說成都最美景色在哪裡"的活動,作為一個成都人,對於此項活動,我們不禁拍手叫好!成都的美麗需要宣傳和推廣,讓世界各國的朋友們了解成都,這對於成都的發展是很有推動作用的。

在我的眼裡,三月的成都最美麗。春天裡,成都平原那一望無際的油菜花構成了無邊的花海,從眼前一直鋪到天邊。她不是純粹單一的金黃,中間有著一些嫩綠的麥苗,黃綠交錯,送來春天的氣息。清風拂來,油菜花搖曳著,麥苗也舒展著,像在竊竊私語,又像是在哼吟著春天的歌謠。這就是我眼中成都最美的一面!

每個人眼中成都都有著不同的美麗!夥伴們,大家可以和班上同學聊一聊,討論討論自己心目中成都最美的景色在哪裡?是天府廣場,還是錦里;是武侯祠,還是寬窄巷子;是沙河畔,還是府南河邊呢,相信我們每個人心目中的答案都不一樣,但是熱愛家鄉的情感和心卻是一樣的!

成都這樣美麗,成都人建設現代田園城市的目標正在一步步實現,親愛的夥伴們,我們所要做的就是用我們的'雙眼去發現成都的美麗,用我們的雙手去裝扮家鄉成都——我們的家園;用雙手去維護成都的市容市貌,不要允許自己隨手扔掉一片紙屑,請把它送進垃圾箱裡吧,那裡才是它應該駐留的地方;不要允許自己隨手摘掉一朵花,一片樹葉,讓它們在枝頭綻放吧,為成都贈添更多綠意和生機!更不要在成都美麗的景區刻刻畫畫,污損了景點的名勝古蹟。

夥伴們,當我們這樣去做的時侯,其實就是在用實際行動提升自己的素質,對於我們這座城市來說,就是提升了市民的素質!那么成都的美麗更增添了濃墨重彩的一筆——那,就是人的美麗!

走進三月,就讓我們用文明禮儀去裝扮校園的美麗和家鄉的美麗吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

學生國旗下的勵志講話稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的國中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店裡雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和讚譽,他也因而在網路上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有餘地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加出色,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!

學生國旗下的勵志講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是高二10班的高合梅。很榮幸能夠作為學生代表在這裡發言。 時光荏苒,送走了高三的大哥哥大姐姐,即將迎來屬於我們自己的——高三。兩年前,我們聚集在一起。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。兩年多來,我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口,我們展望六月;面對高三的歲月,我們自信而執著。實現三年的拼搏,續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。三百多天是一種挑戰,迎接挑戰緣於一種自信,不管我們曾經多么努力拚搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人後,我們相信“駑馬十駕,功在不捨”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。我知道,一進入高三,總會有一部分同學,對高三的緊張生活有所恐懼,面對山似的書本,繁重的作業。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信:風雨後的彩虹才是最美的,現在的我,對高三充滿了憧憬,想到離夢想又近了一步,我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試,更是對那高考的一種期待。現在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅持,是自信,我們有希望也有夢想。我相信,在座的每一位同學心中都有自己的理想和願望。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。為了實現這些美好的願望,我們必須為之奮鬥、為之拼搏。

站在高考的門口,我已經不在自暴自棄,詩人賈島有一首詩:“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事。”十年寒窗苦,莘莘學子路,在歡笑與痛苦、迷惘與追求交織而成的十年里,我們一直在磨一把劍,的確我曾浪費過大好韶華,的確我腹內空空,但只要我有“咬定青山不放鬆”的意志,有想戰敢戰捨我其誰的豪氣,人生的考場上我依舊是最大的贏家,何必去逃避?

站在高考的門口,我已經不在為不斷犯下的低級錯誤,為生疏而密集的知識點,為大量付出卻換來的可憐分數而惶恐不安。其實過去的都不重要,重要的是調整好我自己的最佳狀態。平心靜氣,查漏補缺,總結得失;樹立信心,從容面對,要相信我就是一座金礦,只要善於挖掘,不斷挖掘,我的礦區也會金光閃閃!同時,我們還應看到,在我們的背後,有一道強大的精神後盾,前人留下的經驗,父母期待的眼神,師長傾心的付出,這些力量的源泉都會支持我們笑到最後,我們何必去緊張?

站在高考的門口,我已經躊躇滿志,這至少說明我內心充滿希望,充滿自信,我具備了戰鬥的實力,我做好了精心的準備,但強中自有強中手,稍一大意就會失荊州。所以,自信之餘,我們還應擁有一顆平常心,不驕不躁,不急不緩,靜心複習,信心入場,耐心審讀,細心答題,處處做有些人,場場發揮出最佳水平。“狹路相逢勇者勝。”就讓我們做一個遇事冷靜、做事細緻的勇者吧!

險峻的大山擋不住洶湧的激流,洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟,擋不住我們征戰高考的腳步!為高考而戰,我們調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,一心瞄準目標,鑄造青春輝煌!

站在高考的門口,讓我們一起振臂高呼:“高考,我來了!” 天其實並不高,海其實也不遠。同學們,高考的舞台已經搭就,衝鋒的號角已經吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直衝雲天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取明年六月的桂冠!讓我們不負學校重託,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校土中美麗的臉龐增添無上的榮光!

謝謝大家

學生國旗下的勵志講話稿 篇13

我有一個媽媽。我的媽媽相貌平平,衣著樸素,尊老愛幼,還從不挑食。

我的媽媽是一個安全的避風港,我如果遇到“風浪”,只要躲進避風港,便會安然無恙;媽媽是一盞燈塔,照亮我前

進的路程;媽媽是一棵參天大樹,為我遮風擋雨;媽媽還是一位鼓勵者,在我垂頭喪氣之時為我樹立信心

媽媽很愛我。每次逛街,媽媽總要給我買好吃的,並且,還幫我挑選好看的衣服,美麗的鞋子,但她的一片好心總是被我當成驢肝肺,還經常遭到我的冷嘲熱諷,但她只是忍氣吞聲,偶爾抱怨幾句。

啊!媽媽,我在那裡感激您,多年來對我的教育。此時此刻,我心裡的千言萬語全都化成三個字:我愛您!

學生國旗下的勵志講話稿 篇14

我覺得我的媽媽是世界上最偉大的人。

我的媽媽有烔洞有神的眼睛,身高既不高也不矮,我兩隻腳抵她一條腿,兩隻手抵她一隻手。

媽媽經常教育我要誠實,有一次我在跟媽媽溜達時,看到了一個可愛的小木偶,可是不能買,於是,我就悄悄地偷了媽媽一塊錢,去買小木偶,雖然瞞了幾天,但我心裡十分不安,總是想起媽媽經常對我說的話:“做人必須要誠實”。幾天后,我再也忍不住向媽媽說我,媽媽慈愛地對我說:“沒關係,其實我早就明白了,只是,我想讓你自我認識錯誤,只要你明白自我的錯誤,以後不再這樣了就行了。”霎那間,一股暖流從我心間流過。

學生國旗下的勵志講話稿 篇15

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》,同學們知道嗎,今年的十月,是我校第三屆校園科技節,我們可以在自己的校園裡盡情的感受科技的魅力。

同學們,當你看著家中的數位電視時,當你乘坐著高速列車時,當你在網際網路中遨遊時„„你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,並不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。

生活中的一些細小的不方便,都會引導我們去利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,於是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電後能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺後來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國台灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。同學們,對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,讓你的想像力任意馳騁,盡情創造你想要的一切吧!

同學們,我們生活在一個富有挑戰、富於創造的時代,而青少年又是這個時代想像豐富、充滿激情、潛力深厚的一族,大家要挑戰未來,創造未來,要勇敢地樹立創造精神,有了創造精神的支撐,就會展開想像的雙翼,迸發出超常的靈感,發掘出創造的天才,構建起從幻想通向現實的橋樑,從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創造,猶如愛因斯坦當時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!

觀察生活,開動腦筋,也許將來的第二個愛迪生就是你! 最後,預祝同學們在本屆科技節中取得好成績,預祝本屆校園科技節圓滿成功!

學生國旗下的勵志講話稿 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

跨過了寒冷的冬天,度過了短暫的寒假,我們又一次相聚在美麗的安中校園,迎來了新的一學期,在新學期的第一天早晨,我衷心祝願各位教職工身體健康,工作順利,事業有成!衷心地祝願各位學生學習進步,健康成長!並向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎!

過去的一學期,在全校師生員工共同努力下,學校有了新發展,整體上看,學校管理有所加強,老師們比以前更加敬業,校風有所好轉,學風漸濃。

今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務比取得的進步更多。

老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發展” 的辦學理念,發自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。不僅要當好老師,還要當好學生,樹立終身學習的理念,加強學習,向書本學習,向同事學習,向我們的學生學習,不繼加強自身的發展。

老師們,實實在在是根本,人民滿意最是真,我們要大力倡導“對學生負責任的教育”,老師的一言一行可能影響學生的一生,所以老師要經常意識到自己工作的重要,自身責任的重大,只有這樣,才能靜下心來,排除雜念,全身心地投入到工作中去,作為老師,也才能享受到職業的尊嚴和快樂。

同學們,新學期里,我希望全體同學繼續發揚勇於吃苦,不甘落後,勤奮學習的精神,爭做優秀學生,在生活中要嚴格遵守校紀校規,鐵的紀律,愛的教育,沒有規矩,不成方圓,為了你們的健康成長,必須嚴肅校紀校規。在學習上,要養成良好的學習習慣,抓緊時間,嚴格約束自己,課前認真預習,課上認真聽講,積極思考,課後認真複習,認真作業,希望同學們在努力學習文化知識的同時,更要學會做人的道理,從某種意義上講,做人比學知識更重要,因為品德影響性格,性格影響命運,做人要做誠實守紀,品德高尚的人,做人要做文明禮貌,知識淵博的人,做人要做積極進取,追求成功的人。高三年級的學生已經進入了高考衝刺階段,在剩下的三個多月時間裡,希望高三學生充滿自信,抓緊點滴時間,刻苦拼搏,把自己的整個身心投入到學習中去,以理想的成績向家長、老師匯報。

為儘可能幫助品德優良、好學上進而家庭經濟狀況又非常困難的學生,為勉勵刻苦學習、奮發向上、德智體等全面發展的學生,學校每學年將提供十多萬元扶助貧困生和獎勵優秀學生。

作為校長,我深知,學校還有不少地方不能令教職員工滿意,不能令學生及學生家長滿意,我將率先垂範,勤奮工作,充分依靠全校師生員工,深化學校內部改革,進一步加強學校管理,努力把安豐高級中學辦成師生員工滿意的學校,辦成社會滿意的學校。

老師們,同學們,讓我們在平時的工作、學習、生活中,少一點浮躁,多一份實幹;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬於我們安中的老師,平庸不應屬於我們安中的學生,平庸的教育不應屬於我們的安中。

新學期,學校將努力建設三境:優美的自然環境,深厚的文化環境,和諧的人際環境;培育三風:樸實的校風,勤實的教風,踏實的學風;滋養三氣:校園的藝術氣,教師的學者氣,學生的儒雅氣。

老師們,同學們,幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創造。面對新的學期,新的一年,讓我們所有安中人同心同德,用我們勤勞的雙手共創美好明天!

謝謝大家!

學生國旗下的勵志講話稿 篇17

敬的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是繼承中華傳統美德,弘揚尊老愛幼新風。同學們應該都知道,每年的農曆九月初九,是我們中華民族的傳統節日——重陽節。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意,並且秋季也是一年中收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。現在我們國家給重陽節賦於新的寓義,這一天定為老年節,我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會,關愛老年人,關心長輩,已成為整個社會的責任。讓每個人獻出一點愛,這世界就會變得更美麗。作為海宏國小的學生,我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

當然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理安慰。因此,我提議,請每一位少先隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老。在這秋風颯爽的季節,讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心裡,讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老的傳統美德,讓我們從點滴小事做起,在公車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會處處充滿陽光,永遠是春天!

我的講話完畢,謝謝大家。

學生國旗下的勵志講話稿 篇18

各位老師、同學們:

下午好!

今天,我們瀘縣二中高20__屆B部930名學生和18位班主任聚集在一起,召開第一學月國旗下表彰大會,標誌著我們已經完成了高二學業的四分之一,距離高三、高考又近了一步。我們今天的會議,不僅是為了表彰在第一學月月考中取得好成績的學生,也是為了準備期中考前的總動員。更是為了期末瀘州市聯考的衝刺。

下面,我們首先表彰第一學月考中考湧現出的學有所得、成績突出的同學,他們是:

三等獎:理科: 文科: 點到的同學馬上上台。請陳明強主任為獲得三等獎的同學頒獎併合影 二等獎:理科: 文科: 點到的同學馬上上台。我為獲得二等獎的同學頒獎併合影

一等獎:理科: 文科: 點到的同學馬上上台。請張永平主任為獲得一等獎的同學頒獎併合影 請允許我代表高二年段全體教師向勤奮學習、追求上進的所有同學特別是在這次學月考試中取得優異成績的同學表示熱烈祝賀。也請還在彷徨、還在猶豫的同學多向這些表現優秀的同學學習。成功永遠取決於你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰。我相信只要你要,就一定會成為優秀的。

如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量。高三就是衝刺。可能有的同學起跑會慢一點,可以彌補,往往很多優秀的選手並不是起跑最快的;但是,起跑後的速度與耐力,是決定一個選手最終成績的最關鍵的因素。同學們,你們現在也就是處於這么一個高中學習的最關鍵的時期了。高二的狀態和較量,就會決定著你們高考的高度,甚至決定著你們人生的高度。從現在算起,如果說近,距離下次月考11月8號僅有18天,距離期末聯考20__年1月13號還有84天;如果說遠,距離高考20__年6月8號還有600天!因此,我們要“奮戰600天,圓心中的夢”。這個夢就是20__年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。為此,我想與同學們談幾個問題:

1、成功並不像你想像的那么難

並不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。

1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創作了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發現,在國內時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退,普遍把自己的成功艱辛誇大了,也就是說,他們用自己的成功經歷嚇唬那些還沒取得成功的人。

作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年,他把《成功並不象你想像的那么難》作為畢業論文,提交給現代經濟心理學的創始人威爾.布雷登教授。布雷登教授讀後,大為驚喜,他認為這是個新發現,這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘,他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中說:“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”

後來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“頭懸樑,錐刺骨”沒有必然的聯繫。只要你對某一事情感興趣,長久的堅持下去就會成功,因為你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,只要你樸實而饒有興趣地學習著,終究會實現大學夢。

2、要學會選擇,懂得放棄

有一本名叫《學會選擇懂得放棄》的書,裡面有一句話我印象很深:選擇是理性的取捨,是有所為有所不為,正確選擇了,才能正確做事,選擇好了,才不會多走彎路或誤入歧途;放棄是另一種更廣闊的擁有,放棄是為了更好的選擇,敢於放棄者精明,樂於放棄者聰明,善於放棄者高明。

在這裡,我想告訴同學們一個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的後腿,受傷的兔子拚命地逃生,獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家後,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那隻獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”同學們,你是向獵狗學習,還是向兔子學習?

其實,我們有很多同學並不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足於“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學,只要你在這一段時間裡把握住所有學習的時間和機會,你的學習成績可能很快上升。而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。這裡有兩種高中生。一種學生認為:高考是最重要的,會考次之,期末考試再次之,月考那就自然是家常便飯了。另一種學生是這樣認為的:月考是檢測自己近段時間學習的手段,是基礎,每一次月考都很重要;期末考更重要,因為要向父母交待,要記入電子檔案的;會考就更更重要了,因為通不過就拿不到高中畢業證書,總不能寒窗十年,連高中都沒畢業吧;高考自然是最重要的,因為現代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣,如何立足於社會?如何求得今後的生存和發展?兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生。第一種學生屬於臨陣才磨槍型,平時無所謂,得過且過,一到大考,才會緊張,但往往已為時過晚。第二種類型的學生重視平時積累,關注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰自我,邁小步,不停步,永遠在進步。古代智者告誡我們:“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重。”趨利避害,這也正是放棄的實質。

3、要科學地管理你的時間

世界上最公平的是時間,每個人一天都是24小時,一年都是365天。我們都說青少年是人一生中的黃金時期,年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。但是現在我們有少部分同學,總覺得無所事事,神遊太虛。我也和一些同學交談過,他們說不是不想學,而是學不進去。這其實是一種浮躁。這裡,我想對這些同學提些建議:

(1)要養成按計畫學習的好習慣。每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應該是好好計畫一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來,排個序,定個時間。然後一一的按計畫進行學習,每完成一項學習任務,就打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的計畫,那么就要結合第二天的計畫修改一下,要做到每天、每周、每月都有計畫,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計畫的學習之後,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩,你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學了一天躺在床上的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內心會很踏實,你會睡得更加安穩,你會覺得學習原來是這樣的快樂。

(2)要養成快速的節奏感。走快小半步,學習效率會提高一大步。比如有些學習好的同學,做什麼事都乾脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。

(3)要充分利用零碎時間。比如課間的幾分鐘,可以背幾個單詞、讀一首古詩、看一篇文章,大課間甚至可以完成一科的作業,還比如早、晚自習前的時間等。這樣的時間積少成多。如果浪費了,那很么天長日久,也就多了。學習好的同學在這方面是很注重的。有同學這樣寫道:5:30到教室=重點;6:00到教室=二本;6:30到教室=三本;7:00到教室=農民,作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。我覺得挺有道理。同時也得到了印證,衡水中學就是用精確到分鐘的學習管理,造就了107個清華、北大,40餘名港大的驕人成績。

(4)要向第一名學習。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學習的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要,你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。

4、永遠不要給自己找藉口

“沒有任何藉口”是西點軍校200多年來最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它要求每一位學員想盡辦法去完成任務,而不是為沒有完成任務去尋找藉口,哪怕是看似合理的藉口。一個遇事喜歡找藉口的人,在面臨挑戰時,總會為自己未能實現某種目標找出無數個理由。比如,那些喜歡發牢騷、抱怨不幸的人曾經都有過夢想,卻始終無法實現。為什麼呢?因為他們有遇事找藉口的老習慣。

假如你也有這種習慣,那么請你做一個實驗,每當你使用“理由”一詞時,請用“藉口”來代替它,也許你就會發現自己也無法心安理得了。

正確的做法是:拋棄所有的藉口,找出解決問題的方法。二者之間的區別就在於習慣。記住,“要成功,就不要給自己找藉口。”

下面具體地給大家提幾點希望:

1.做一個守時的人:也就是說,同學們要有時間觀念,要在正確的時間做正確的事情。

2.做一個環保的人:不隨手亂扔垃圾,認真打掃身邊的環境,包括教室、公區和寢室。

3.做一個守紀的人:同學們要有紀律觀念,令行禁止,這樣才有戰鬥力。學校在行為規範方面提出的要求要執行,行為養成習慣,習慣影響性格,性格決定命運。

4.做一個高尚的人:要有修養,要誠信。

同學們,不管我提出什麼樣的建議,請大家記住:生活的陡坡需要你自己去攀爬,你選擇什麼樣的路,就走好什麼樣的路,如果你還沒選,你隨時可以選。當你感覺到肩膀上有學習的責任時,你會明白,什麼叫動力!請牢記:今天的每一份耕耘都是實實在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來!

最後,祝所有的同學能在高二這一關鍵的階段,順利地通過瀘州市兩次聯考,用自己的實力去獲得屬於你的那份榮耀!能以更加自信、陽光、勤奮的方式迎接今後的高中學習和生活!我相信,只要我們共同努力,我們的目標一定會達到。衷心祝願同學們學有所成,夢想成真! 謝謝大家!

學生國旗下的勵志講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓感恩常駐心間》.

每天中午聽到第四節課的鈴聲,總希望能快點走進食堂,吃到香噴噴的飯菜.好不容易輪到我打飯了,怎么只給我這么些呢?食堂的叔叔阿姨總說:"吃完了,再來打."聽到這些話時,我心裡總是忍不住覺得他們有些不通情理,多打點飯菜又怎么樣了嘛,不是還有那么多嗎?我想好多同學也曾經跟我一樣,有過差不多的感受,覺得食堂的叔叔阿姨很吝嗇,不理解他們.今年的感恩活動月,我接受了一個任務,就是去採訪食堂的叔叔、阿姨,當我走進食堂的操作間時,我才真正體會到了他們的艱辛,理解他們這樣做的緣由.

上周周四上午10點左右,我帶著相機第一次走進了食堂操作間,觀察起叔叔阿姨的工作來.一走進去,我就看見好些個食堂叔叔阿姨正圍坐在一個大盆子面前刨西紅柿.我也曾在家裡撕過西紅柿的皮,我知道那是一件很困難的事情.

我又走到灶台邊,幾位叔叔正拿著大勺在做菜.好香啊!那是一大鍋蘿蔔燒牛肉.我連忙舉起相機準備把這位叔叔做菜的情形拍下來,好告訴同學們好吃的蘿蔔燒牛肉是這位叔叔做的.我放下相機與叔叔繼續攀談起來:"叔叔,一般你們每天幾點鐘起床呢?我想那個時候來拍幾張照.""幾點起床?小朋友,你那個時候還在呼呼大睡呢,來不了的."叔叔笑呵呵地回答我.我更加好奇了:"幾點啊?您告訴我吧,其實我早上要練足球起來也挺早的.""再早也不可能有我們早.我們早上四點就起來做包子、熬稀飯了!"啊!早上四點!我呆住了.我每天7點起床,都覺得挺早的了,那時天都沒有亮,天氣也很冷,而每天早上吃到暖暖的稀飯和麵包是我最開心的事了.想不到這些都是食堂叔叔阿姨們在凌晨4點起來為我們準備的.如果我們隨便浪費一點點就相當於白白浪費了他們睡覺的時間.

中午吃了飯大概12點半左右,我又拿著相機走進了食堂的操作間.這時的操作間沒有那么多人,好些叔叔阿姨都在食堂里打掃衛生呢!看見一個叔叔正在清理一大堆看起來乾乾淨淨的餐盤,我問道:"叔叔,這些是不是洗乾淨了?我來幫您收拾."叔叔笑著對我說:"這些是洗乾淨了,不過還沒有消毒.謝謝了,我自己來."越來越多的叔叔阿姨們陸陸續續地回來了,我不便繼續妨礙他們,就悄悄退出了食堂操作間,往寢室走.

想到那每天吃到的可口飯菜,那些暖烘烘的稀飯、饅頭,又想到我在食堂里看到的一切,以及每一位食堂叔叔阿姨溫暖的笑臉,淳樸的話語.我覺得心裡很複雜.食堂叔叔阿姨的工作繁瑣而又辛苦,他們總是在我們看不見的地方默默為我們付出,卻從不要求我們回報.我們似乎也從來沒有想到要為他們做些什麼,說些什麼.現在,學校給我們提供了一個感謝他們的機會,食堂叔叔阿姨們為我們全校同學付出了那么多,我們見到他們的時候是不是應該對他們真誠地說一聲"謝謝"呢?

同學們,在此我發出一個倡議,今天以及今後的每一天,每當食堂叔叔阿姨為我們盛飯的時候,我們都說上一句"謝謝".感謝他們為我們準備的可口食物,感謝他們不求回報地為我們默默付出.讓感恩成為我們生活中的一種習慣!

我的講話完畢!謝謝大家!

學生國旗下的勵志講話稿 篇20

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是預初(2)班的張心逸。今天我發言的主題是感恩與孝敬。

這個寒假,我按照學校“踏上父母上班路”的活動要求,跟著爸爸上了一天班。

平時寒假上補習班都是九點以後,可爸爸上班更早,所以那天我設了好幾個鬧鐘,在迷迷糊糊聽到爸爸的說話聲後,忍痛惜別了暖和的被窩,終於在六點半起了床。一切就緒,我跟著爸爸騎腳踏車去出發,家離公司不遠,爸爸總是把騎腳踏車上班當作運動。我本打算當作娛樂,體驗一把而已。但是,為了跟上爸爸騎車的速度,我可費了不少力氣。冬日的寒風呼呼地吹,雖戴了手套,可我握著車龍頭的手還是凍僵了,頂著寒風的膝蓋也凍得生疼,可為了不拖爸爸後腿不讓他遲到,我咬咬牙硬是驅動著雙腿蹬車繼續向前。

等達到目的地,我已經筋疲力盡,氣喘吁吁了。正要拉著爸爸休息一會兒,可爸爸卻馬不停蹄地處理起辦公桌上堆滿的檔案,迅速進入工作狀態。我不禁感慨,原來爸爸也有這么多“作業”!那一整天,除了吃飯時間,爸爸機會沒和我說上幾句話,不是埋頭看檔案,就是開會、討論然後繼續看檔案。直到華燈初上,爸爸才收拾東西,準備下班,此時的我早已從作業換到手機,又從手機換到作業,好幾輪之後昏昏欲睡了。騎著腳踏車,我不再如往常般欣賞霓虹閃爍的華麗,看著爸爸在前面飛快地騎車只為早點回家的疲憊身影,我在心中默想,爸爸您辛苦了!回到家中,我趕緊給爸爸倒了一杯熱水,外面太冷,希望這杯熱水能讓爸爸暖和一點!

我還仔細觀察了媽媽的一天。媽媽是家庭主婦,不用上班,我一直覺得她是家裡最輕鬆的人,從來不用考慮什麼遲到什麼作業,可是當我仔細地計算她一天的時間分配,我才發現我錯了。就在假期,媽媽每天都是一大清早就要起床,替我做早飯,然後開車送我上補習班。這一忙就是快到九點,回家了還得照顧年幼的弟弟,打掃衛生。中午再去接我回家。吃過午飯可能還要再送我上課,然後再回家哄弟弟睡午覺。晚上媽媽總會陪我做作業,中途給我倒水,送水果,時不時地看看我還有多少作業,幫我檢查。相信很多同學在寫父愛母愛的作文時都會寫到這一點,雖然只是媽媽每天堅持為我做的點滴小事,但我從中真真切切感受到了媽媽的關切,真真切切地體會到了媽媽的辛苦。回想起來,難怪每天早上我都會發現媽媽的眼睛紅紅的,十分疲憊,以前的我還總笑她熊貓眼,現在想想太不應該了。

我非常感謝“踏上父母上班路”這項作業,它讓我認真地、仔細地觀察了自認為非常熟悉的父母,原來我並沒有那么熟悉。他們平時的工作那么辛苦,回家還要照顧我們的生活,同時還要幫助我們的學習,有的甚至是先自己學習,然後再來輔導我們。而我,作為家裡的寶貝,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,曾經總覺得他們的關心是應該的,甚至認為他們的嘮叨是煩人的,就像大話西遊里的唐僧一樣。太多的感激無法訴說,只能用行動表示我對他們的心意。

在吃年夜飯時,我們全家團聚在一起。我表演了一段來自語文課本的美女蛇的故事。我那搞笑的台詞,誇張的動作,反串的書生角色,讓爺爺奶奶樂得合不攏嘴,爸爸媽媽笑意盈盈,我看得出,他們的眼神中滿是幸福。連年幼的弟弟也手舞足蹈。這應該就是感恩吧!感謝長輩們為我的付出,感謝他們的任勞任怨!在這個國中的第一個寒假中,我也嘗試著做了平生第一道菜——炒蛋,賣相不好,卻頗受歡迎。

其實,我們並不需要像花木蘭一樣“替父從軍”,也不需要黃香一樣“扇枕溫席”,更不需要像王祥一樣“臥冰求鯉”,只需要在上學前跟父母道一聲再見,只需要在父母回家時送上一句問候,只需要在父母生日的時候許一聲祝福……學會感受,學會孝敬父母只是一件舉手之勞的小事,重要的是你是否有一顆感恩的心去感激,孝敬你的父母。俗話說:“百善孝為先。”孝,是一個人應具備的最起碼的道德。

學會了孝敬,學會了感恩,今年的壓歲錢不再進入我的小金庫了,而是把它捐贈給了聯合國兒童基金會,我想把長輩們對我的愛和我對長輩的感激傳遞下去,把這份感激傳遞到更遠的地方。

心懷感恩與孝敬,陽光將撒遍心靈;心懷感恩與孝敬,社會將和諧美好;心懷感恩與孝敬,生命將燦爛輝煌。

謝謝大家!

學生國旗下的勵志講話稿 篇21

老師、同學們大家早上好,今天我們的話題是《小目標成就大夢想》。

在我們每個人的心中都藏著一個美好的夢想,有的長大了想當醫生,有的想當飛行員,有的想當科學家、運動員等等,我的夢想是當一名老師。然而一下子實現這個目標是不可能的,所以我就把它拆分成一個個小目標來做。

首先,是要汲取更多的知識,因為只有自己掌握了很多知識才能教導學生。所以我要做到認真聽課,仔細做作業,不懂就問,而且拓展課外閱讀也是很重要的。

其次,要培養自己的表達能力,會把自己的學習心得用最易懂的方式說給同學聽。比如每次的品社課,事先我都積極準備PPT及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學們講述課程。

最後,要多加強體育鍛鍊,因為強健的體魄是學習和工作的資本。

我現在就希望通過達到上面三個目標來實現我成為一名教師的夢想。我在努力追夢!希望你也能和我一樣,不要總把夢想放在嘴邊,讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經努力的自己。

最後,祝願所有的同學都實現小目標,成就大夢想!

有了夢想,就要敢於挑戰,勇於付出,並堅持到底!用小目標的達成帶來強大行動力!從而取得最後的成功!最後祝願每一個小朋友都可以實現自己的夢想。

學生國旗下的勵志講話稿 篇22

有朋友到訪,一進門,就指著窗台上的蜘蛛網說:“還是住一樓好,不僅僅接地氣,還有那些蜘蛛,就是自我朝夕相處的朋友啊!”

真是一語驚醒夢中人。得一空閒,我認真仔細地看了一下我家的窗台。北面的窗台上,有螞蟻悠閒地爬過,有狼蜘蛛一躍一躍地舞動著毛茸茸的腳;南面的窗台上,擺滿鬱鬱蔥蔥的盆栽,吸引了蜜蜂、蝴蝶,還有不知名的小黑蟲,一隻蝸牛就趴在花盆上,一動也不動。

啊!我的家從未如此熱鬧過。我高興極了,我真不明白該拿什麼來款待這些朋友才好。

那年,在南方,我結識了勇。隻身南下的我們,很快就成了形影不離的朋友。為了找到更好的工作,勇頻繁跳槽,我也進出了兩家工廠,但我們一向堅持著聯繫,還隔三岔五聚一聚。我們都珍惜這份朋友情。直到有一天,勇回家娶妻生子,我們漸漸斷了聯繫。如今,陪伴我的僅有勇臨別時送給我的一盆劍蘭。十多年裡,這盆劍蘭從未離開過我,還在我的窗台上怒放著。

今日,我轉換了朋友的定義,抱著和蜘蛛、蝸牛、螞蟻、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心,我就聽到一隻蜜蜂和我嚶嚶嗡嗡地說話;看到一隻蝴蝶邀我起舞;我還容許了一隻螞蟻爬到我的手心,和我握手……原先,有那么多朋友和我朝夕相處,我是何其幸運啊。

夜裡,一隻小蟲圍著檯燈繞來繞去,累了,就停在我的書頁上,我想,這位朋友真是太可愛了,她明白我看書累了,要陪我說說話。我相信,她是最普通的朋友,也是最真誠的朋友,她還從未拒絕過和我交朋友。

一剎那,我感到這個孤獨的夜晚不孤獨。其實,聚聚散散的人生里,我們身邊從未缺少過朋友,缺少的是一顆和一切生命交朋友的心。

學生國旗下的勵志講話稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是——愛在父親節。人們都說世上只有媽媽好,但在我的心中爸爸和媽媽是畫等號的,我的爸爸一樣是最好的爸爸。我最喜歡我的爸爸,在我的眼裡爸爸是世界上最帥的。他長著一頭烏黑髮亮的短髮,一雙炯炯有神的大眼睛和一張大嘴,他那圓圓的臉上總是帶著和藹的笑容。有一首歌這樣唱爸爸:我有一個好爸爸,做起飯來鏘鐺鐺,洗起衣服嚓嚓嚓,高起興來哈哈哈,打起屁股啪啪啪。爸爸,就是這樣一個平凡的名字,平凡中透著堅毅。爸爸,就是一個隨和的形象,隨和中顯著剛強。

如果說,媽媽給與了我們無微不至的關心和呵護,那么我們的爸爸則給與了我們更多的堅強和勇敢。

我的講話結束了,謝謝大家!

學生國旗下的勵志講話稿 篇24

老師們,同學們:

新的學期已經開始了。本學期的主題是“放飛童年夢想共建和美校園”,我們共同上好每節課,做好每件事,快樂每一天!

在各班的寒假活動小結中,可以看出同學們假期生活是豐富多彩的,同學們又學到許多新的知識,增長了不少本領。主要表現在以下三個方面:

1、春節期間,同學們都能做到安全文明,自覺遵守交通規則,開學都平安回校上課。同學們能夠繼承保持孝敬父母的傳統美德,通過做家務等形式表達對父母長輩的感恩之心。假期中,不少同學們跟隨父母,遊覽了祖國的大好河山,如:內蒙古、上海、紹興等地,用小眼睛看大世界,感受到了祖國繁榮昌盛的嶄新面貌。

2、寒期中,同學們能夠合理安排好作息時間,認真完成暑假作業,積極開展讀好書活動。如302班組織學生共讀《名人傳》和《三十六計》,彙編了《過年那些事兒》文集,激發了閱讀的興趣,提高了寫作能力。

3、寒假中,同學們還積極參加實踐體驗活動,開展我愛家鄉的攝影、繪畫和徵文活動,激發了熱愛家鄉的思想感情

通過寒假生活,老師欣喜看到了同學們懂事了。許多班級都湧現出一批優秀學生,希望把他們文明禮貌、認真閱讀,勇於實踐的良好品質發揚光大,促進校園文明建設。

同學們,新的學期已經開始了,為了營造優美學習環境,提高校園文明程度,本學期將學校將繼續加強社團文化建設,為同學們搭建展示聰明才智的平台,促進同學們不斷進步。主要有三個方面內容。

1、學校重視安全衛生工作,強化學生安全意識和良好行為習慣的養成。關注食品安全,強化校園和門口的保潔,重視食堂就餐紀律的監督,形成安靜、衛生和節約的文明就餐氛圍。

2、學校將繼續大力開展社團活動,把陽光賞識卡獎給表現突出的學生,在“六一”節評選“陽光兒童”給予表彰。各班繼續開展特色項目活動,建設班級特色文化。

3、繼續開展圖書漂流活動,建設“書香校園”。各班可組織開展好書共讀、讀書徵文等活動,對閱讀積極的同學要表揚獎勵。

4、重視提高學習效率,提高學科成績。1-5年級學生要養良好的學習習慣,練好學科基本功,不斷提到高學習成績。對六年級學生要抓緊時間學習,爭取以優良成績進入國中。

同學們,新的學期也已經開始。讓我們珍惜這大好學習的時光,從現在做起,對著新的目標,努力學習,使自己更快的進步。讓我們共同熱愛自己的學校,使學校成為文明的搖籃、成長的樂園,讓校園裡處處洋溢歡聲笑語。

最後,祝願同學們,在新的學期里取得更大的進步!

我的講話完畢,謝謝大家!

學生國旗下的勵志講話稿 篇25

老師們,同學們: 大家早上好!

記得有人曾經說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什麼,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背後都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學生日常行為規範》也明確要求現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。 在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落裡食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關係的。再例如,有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。 作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方後的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰後的主動制止文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的中學生,我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的中學生。 如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天; 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在於金錢;

如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的侯集二中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

學生國旗下的勵志講話稿 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這裡承載著我們的夢想,但是,如果這片聖潔的土地上因充斥著欺凌、暴力,將是何等的悲哀啊!

所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純淨的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利於踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,做到“與人為善”就要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的,但是矛盾發生後,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,“退一步海闊天空”,讓矛盾迅速化解。寬容友善不是無原則的縱容,當你發現別人或自己在校園內受到欺凌時,應該及時報告老師,尋求老師的幫助。

同學們讓我們行動起來,一起拒絕校園欺凌,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

學生國旗下的勵志講話稿 篇27

各位尊敬的老師同學們大家好:

在這裡,我們讚頌我們祖國母親的無疆大地;讚頌我們經久不衰的中華文明;讚頌我們長江後浪推前浪,一浪更比一浪強的炎黃子孫!

那滔滔不竭的黃河流水,滋養我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊樑;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時刻使中華民族受到心靈的洗禮中國屹立於世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!

在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中,看學而時習之,不亦說乎的孔子;看鞠躬盡瘁死而後已的諸葛亮;看老驥伏櫪,志在千里的曹操;看感時花濺淚,恨別鳥驚心的杜甫;看先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的范仲淹現在,看我們尊敬的;看飛彈之父錢學森,看水稻之父袁隆平中國人傑地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!

儒家經典的四書五經,道家經典的莊子老子,成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿聯合在一起的絲綢之路,訴說著我國當年經濟上的強大。體現了我國航海術的先進的鄭和下西洋,永久不倒的萬里長城,令世人折服的四大發明我們品析那些經典佳作,回憶那些光榮的歷史,讚頌我國古代勞動人民的智慧才幹!

我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!

謝謝大家我的演講到此結束。

學生國旗下的勵志講話稿 篇28

老師們,同學們:早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該慶祝這個偉大光輝的節日。

五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五.一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日,從120xx年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子裡,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

作為一名中學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 將來才能成為一名合格的勞動者。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裡自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,還是清潔工,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裡是小皇帝,什麼事也不乾,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉,等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是讚嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹雲天。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,讓我們揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝采,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!