幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!我是中一班的姬老師，很高興作為本周的教師代表在國旗下講話。
小朋友們，我們上個星期四進行了什麼活動啊?對了，是我們的六一第一次彩排，小朋友們表現的都很棒，站在舞台上跳的很認真，也很開心。本周我們還要進行兩次彩排，上一次老師看到很多小朋友都不會找點，動作不熟練，通過本周兩次彩排，希望小朋友都能學會自己找點，繼續熟練動作，讓我們的爸爸媽媽看到我們精彩的表現好嗎?相信我們小朋友都是最棒的。
本周還要進行兩個活動，第一個就是上周由於下雨，我們沒有舉行玩具義賣活動，那本周我們大大班的哥哥姐姐會把他們心愛的玩具、書籍通過交換、買賣的方式傳給我們的弟弟妹妹，他們就能通過這個活動來買一些上國小用的文具和用品，因為我們的哥哥姐姐就要畢業了，也讓你們有這樣一次特殊的體驗，你們說好不好呀?
第二個活動是迎接世界環保日的到來，幼稚園組織的第七屆親子環保手工作品比賽活動，剛剛姬老師看到很多小朋友都拿了自己和爸爸媽媽一起動手製作的手工作品，都很漂亮，有的用易拉罐做了小椅子;有的用紙盒做了環保小汽車，有的用舊衣服縫製了一些可愛的娃娃，真有創意，說明了我們的小朋友都很積極，真棒!本周三我們就要將小朋友的作品展示出來，你們可以看看其他小朋友的作品做的是什麼，好嗎?最後，我們還會評出一、二、三等獎，下周一進行頒獎，大家都要加油喲!
好了，今天姬老師的講話就到這裡了，謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇2
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!我是中一班的溫老師，今天很高興作為教師代表進行國旗下講話，今天我們來說一下冬天運動這個問題。
小朋友，現在是什麼季節?(冬天)冬天來了，天氣怎么樣?越來越冷了，。因為怕冷，許多小朋友都不願意多運動。其實，參加冬季體育活動，特別是室外的體育鍛鍊，對於我們小朋友而言，是最重要得的。
首先，參加冬季體育鍛鍊，可以加強我們的體質，變得越來越強壯，提高身體抵禦寒冷的能力。所以，堅持冬季鍛鍊的人，所以身體會越來棒的。
其次，冬季體育鍛鍊，大都在室外進行，由於不斷受到冷空氣的刺激，我們身體對疾病的抵抗能力就會增強。俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
再次，冬季體育鍛鍊，接受陽光的照射，可彌補在其他季節中陽光照射的不足。小朋友你們知道，太陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體具有消毒作用;同時，它還能促進身體對鈣、磷的吸收，有助於骨骼的生長發育。我們小朋友正處在長身體階段，多參加鍛鍊，多接受陽光的照耀，尤為重要。
冬季體育鍛鍊，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
冬季鍛鍊好處很多，那小朋友你們知道冬季有哪些鍛鍊的項目有很多。(跑步、武術、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等)，都是很好的體育活動。每位小朋友除了積極的參加幼稚園組織的各項集體活動之外，在課後，我們還可以可根據自己實際情況以及自己的個人愛好，選擇不同的項目進行。
從上個星期開始，老師組織我們小朋友進行各種戶外活動。下面，就以跑步為例，說說冬季體育鍛鍊的注意事項：
1、參加鍛鍊之前一定要做一些準備活動。如：擺擺手，踢踢腳等。這樣可以防止我們的肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。
2、跑步時，眼睛看好前面的小朋友，不要盯著地上;手應該積極擺動，切不可插在口袋裡;嘴巴也應該閉上，有的小朋友一邊跑，一邊講話，這樣非常不好，因為你張著嘴巴，就把跑步時帶起的灰塵吃進去了。
3、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛鍊時著裝要合理，鍛鍊後要及時穿衣保暖。
4、參加鍛鍊要有頑強的毅力、持之以恆的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網”。
小朋友們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質才是最重要的。
好了，今天我的分享就到這裡嘍。謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇3
老師們，同學們：
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是推廣國語宣傳周，簡稱推普周。同學們，愛祖國，愛講國語，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講國語，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
我們大吉國小是國家級語言文字規範化示範校，因此，我們大吉國小的每一位同學都應該說好國語，寫好規範的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結合學校實際，我校創造性地開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使國語從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好! 再過33天我們初三年級的同學就要走進中考的考場。這意味著，我們的國中學習生活即將結束!我們的人生即將翻開新的一頁。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。三年前，我們帶著自信與榮耀邁進了泗縣二中的大門， 回望這一千多個日日夜夜，我們“夢想並奮鬥著，付出並快樂著，實現並超越著”。 我們用不屈的信念共同譜寫著“知識改變命運”的詩篇! 在這曾經的歲月里， 我們休戚相關，我們悲喜與共。 我們手拉手，我們肩並肩，我們同心協力，一起駛向理想的彼岸。
三年辛勤耕耘，三年奮鬥不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身後守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學生。
同學們，在即將到來的中考面前，我們應該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能鬆懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可縷。”只有持之以恆的努力，才能讓我們在中考考場上屹立不倒。這段日子的付出和收穫將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富，對我們的中考成績也會起到重要作用。在此，提出以下幾點與同學們共勉：
1、確立目標，樹立信心。目標是我們奮戰中考的目標和動力，充滿信心是是決戰中考得前提，要相信自己，用“我能行，我成功!富有激情的話語時刻提醒自己，點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。
2、珍惜時間，提高效率。把握好最後一段時間，重視每一門功課，在老師的指導下有計畫的安排好最後的衝刺，使學習效率達到最大化。
3、純潔心境，端正態度。積極端正的態度是決戰中考得保障。現在的學習和生活要從中考出發，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。
4、堅定意志，頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考得支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗，同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼，頑強的毅力是強心劑，它能使人的各種能力發揮到極致。
同學們!決戰的號角已經吹響，讓我們備好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們裝滿自信，發動引擎，向我們年輕的夢想飛翔!
最後，祝全體初三同學在中考中取得好成績，人人都能金榜題名!為泗縣二中再創輝煌!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇5
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。 尊敬的各位老師、親愛的同學們：新年好!隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20__年春季新學期的到來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校向宿北中學全體師生致以新春的祝福!對本學期新加盟我校的老師同學表示熱烈的歡迎!
過去的20__年，在全校師生員工的共同努力之下，我們圓滿完成了學年初制定的各項目標任務，管理日臻完善，學風更加純正，德育成果豐碩，教學質量攀升，後勤保障有力，取得了可喜的成績。學校榮獲區政府、區教育局“教育工作先集體”光榮稱號;多名老師、同學在省市各類競賽中獲獎;校合唱隊在區藝術節展演比賽中獲獎;江蘇省書法水平等級考試，過關率96%，遙居區第一名;演講比賽、唱紅歌比賽、德育作業、踐行《弟子規》等等活動紮實有效、異彩紛呈;特別是20__年中考實現了歷史性的突破，宿遷中學正取生41人，比全區公辦學校總和還多1人，四星級高中正取生101人，普通高中生正取生達10取8，輝煌的辦學業績贏得了學生家長及社會各界廣泛讚譽。這些成績的取得，無不凝聚著辛勤園丁的無私奉獻和莘莘學子的不懈努力，在此，我代表學校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新學期，新要求。下面，我向同學們提幾點建議和希望：
1、開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半。首先，要有一個計畫;其次，要把小事做實。比如：做好預習;整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來;課堂上跟著老師的節奏;課下學會複習與完成作業等。事情雖小，但關係到同學們良好習慣的養成，又是大事。
2、愛生命，講安全。請大家時刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴格遵守學校作息時間，更要遵守交通規則，注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。
3、改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習或生活中的不良習慣，不浪費時間，發揚刻苦鑽研精神，樹立團隊意識，取人之長，補己之短。認真對待每次文化考試或技能考核，及時總結考試或考核中的經驗與教訓，將喜悅或悲傷化作學習的動力，力爭更好。同時在老師的指導下要扎紮實實的開展課外閱讀，以拓寬同學們的知識面，提高自身的文化素養。
4、講文明，懂禮儀。每位同學都要按照《中小學生日常行為規範》、八禮四儀來嚴格要求自己，牢記社會主義核心價值觀，爭做文明向上的好學生。要養成良好的道德行為習慣，愛國守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做人、學會做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學會關注自然，關心社會，關愛他人。衷心期望各位同學做好新時期素質高雅的紳士和淑女。
5、顯個性，展風采。上學期，全校師生態度積極、熱情高漲，各項活動，異彩紛呈，形成了獨具我校特色的校園文化景觀，展現了同學們的青春風采。本學期，學校還將舉辦如下豐富多彩的活動，在陽春三月——學雷鋒活動大力開展的日子裡,讓我們互相幫助,把雷鋒精神傳揚到校園的每一天，每一角; 孝心是愛心的啟蒙，孝心是一條河流，愛心是一片海洋。一個對自己父母都沒孝心的人，怎會對親朋好友有愛心，更談不上感恩他人，感恩老師，感恩學校，感恩社會了。本學期要一如既往地認真完成每次學校布置的德育作業;“一沙一世界，一花一天堂”，一個小故事如一盞明燈，指引著我們的方向，一本好書如一縷溫暖的陽光，照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規》吧，願這本書能做大家成長中的夥伴，學習中的搭檔，生活中的朋友，帶給你“沙”的溫暖，“花”的芬芳，為你們插上自由的翅膀，飛向成功的遠方;清明節我們要走進先烈，緬懷他們的英靈，紅五月我們要組織“愛我中華”詩歌朗誦會，以弘揚五四精神，為青春喝彩希望各部門、各年級、各班級提前謀劃、精心準備，讓宿北的校園永遠充滿朝氣，希望同學們在活動中放鬆心情，刷新成績，展示風采。
對教師的期望
一、做一個充滿愛心的教師，沒有愛就沒有真正的教育。“學博為師，德高為范”，愛是教師職業道德的基本要求，充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。只有愛，才能感受到教育的樂趣;只有愛，才能創造和諧的師生關係;只有愛，才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。
二、做一個精教學、善教研的教師。要轉變教育觀念，抓住改革的機遇，積極參與教學改革，努力實踐“目標——導學——檢測”課堂教學模式，規範課堂教學行為，不放棄一個學生，搞好知識過關，落實“堂堂清”，在教改中完善自己、成就自己。
三、做一個有高度責任心的教師。態度決定一切，“無論做什麼事，你的態度決定你的高度”。為了一個個充滿夢想的生命，為了一個個充滿希望的家庭，我們要愛生如子、不計得失、樂於奉獻、努力工作，當一名好老師。
四、做一個能夠與學校榮辱與共，具有主人翁精神的教師。要積極支持學校的工作，理解學校管理中採取的措施，能夠充分認識個人發展與學校發展的關係，擺正個人利益與集體利益的關係，把自己看作學校的主人，事事從大局出發，處處為學校著想，關心學校的發展與建設。為學校的榮譽，希望每一位在各自崗位上盡職盡責。
最後我希望老師們，要抱著樂觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著激情去追尋理想，相信我們的明天會更美好!
老師們，同學們,讓我們邁開輕鬆的步代,迎著涼爽的晨風,努力奮發!
謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩 拼搏》
時間是一首無聲的歌，一縷無痕的風，更是一張沒有回程的車票! 三年辛勤耕耘，三年奮鬥不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身後守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影為我們遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，師長的鼓勵與呵護永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學們，我們要感謝每一位為我們付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們慈愛的目光，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學生。
感恩的心，感謝有你，伴我們成長，讓我們有勇氣超越自己 同學們，我們應該時刻牢記，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時„„他們的故事告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
青春的旋律中，我們夢想並奮鬥著，付出並快樂著，實現並超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬於我!三年前我們播種下夢想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢想熠熠閃光!
是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前行;是雄鷹，就要一飛沖天!
今天，讓我們以青春的名義宣誓：
不負父母的企盼，不負恩師的厚望，用優異的成績回報學校，書寫東中新的輝煌。
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇7
各位老師，同學們：
大家好!
今天我講話的題目是《努力拚搏走向成功》。
小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色，自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
學海無涯，任何知識領域都是沒有止境的。沒有永遠的成績，只有永遠的奮鬥。理想和現實，僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，但是它永遠屬於勇敢的跋涉者。“暴風雨過後不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，天下沒有免費的午餐，天上也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對著別人的勝利果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。默默耕耘，克難攻堅，向困難挑戰，不向失敗低頭，這樣的人生，才是“拼搏的一生，有價值的人生”。
可能有的同學會問：“是不是只有拼搏者，才會成為成功者?”是的，或許拼搏不一定會成功，但不拼搏注定會失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過頭與其原點相比，卻有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。如果暫時沒有成功，也不妨及時總結經驗教訓，適時改進方法，持之以恆，一定會有“眾里尋她千百度;驀然回首，那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅，惟有這樣面對人生，我們才可以驕傲地說：“我努力過!拼搏過!奮鬥過!”。
謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇8
老師們、同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：端正書寫姿勢 保護身心健康。
古人說過：站如松，坐如鐘，行如風，臥如弓。一個人做到站、坐、行、臥姿勢正確，既有利於展現一個人的姿態美，更有利於身心的健康。站有站姿、坐有坐姿，同學們學習過程中需要讀書、寫字，我們讀書、寫字也應該保持正確的姿勢。但是，老師們發現一個令人揪心的現象，同學們的讀寫姿勢嚴重不符合要求，尤其是書寫姿勢。陳老師初步統計，每班只有三分之一的同學寫字姿勢完全正確。
同學們，你們知道正確的書寫姿勢對你們的成長多么重要嗎?如果你想提高學習效率，請保持端正的姿勢，因為端正的姿勢能讓大腦較長時間保持清醒，思維處於更活躍的狀態。從醫學角度，端正坐姿比伏著寫字能增大肺活量30%-50%，有利於健康成長和智力發育，增強學習效率。如果你想擁有健康的體型，請保持端正的姿勢，因為我們正處於身體的生長階段，長時間不正確的姿勢會使我們的脊椎彎曲，骨骼不能正常生長，嚴重的甚至會駝背。如果你想擁有明亮的雙眼，請端正書寫姿勢，因為國家衛生部近視眼重點實驗室的一項調查研究得出結論：青少年近視眼95%緣於錯誤的書寫姿勢，患近視的學生大都喜歡拇指與食指對捏或交叉握筆，並且近視度數越深，採取錯誤姿勢的比率越高。如果你想寫一手好字，請端正書寫姿勢，因為寫字姿勢正確了，呼吸才會順暢，精神才能集中，書寫才夠認真仔細，規範整潔，一筆一畫才能伸展自如。
同學們，可見，我們每個人都應該端正書寫姿勢。前一段時間，老師已經為你們做了端正書寫姿勢的專題指導，你們都應該知道正確的書寫姿勢要做到四點：一是頭正、肩平、背直、足安;二是手離筆尖一寸遠，胸離桌沿一拳遠，眼離書本一尺遠;三是三指合一、掌口如杯、掌心空虛;四是書寫過程中能保持正確姿勢。這四點中最難做到的是最後一點，書寫過程中能保持正確姿勢。只有做到了這一點才能說你已經養成了端正書寫姿勢的好習慣。而要做到這一點，需要經過長期的，反覆的，持之以恆的訓練。這一定是個艱難的過程，在這過程中，你們不僅要練習正確書寫姿勢，更要經受毅力、耐力的考驗，因為，只要有一點點的意志不堅定，所有的努力都會前功盡棄。同學們，讓我們從現在開始，努力做到“姿勢不對不動筆”，“提筆即是練字時”。我們要自我告誡，還要互相提醒，所有的老師也會及時為大家鼓勁、加油。
那么，就從今天開始努力吧!努力端正書寫姿勢，保護
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們，
大家早上好!我是高二(2)班的向陽，在上星期班會課上觀看的““學道德模範、誦中華經典、做有道德之人”的電視片後，我的感受很多，震動很大，我今天要演講是“百善孝為先”。
天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自我們的父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自我們的父母。
當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背後，又是父母多少的擔心和欣喜;當我們遇到困難時，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人，是父母;當我們遠在他鄉、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。
同學們，我們生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數十年如一日的點滴，怎能會有今日朝氣蓬勃、意氣風發的我們!
可是，我們都捫心自問一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎?有些同學當父母不能滿足自己的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言：“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味，也許只是一隻野果一朵小花。也許是數萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。
孝，是感恩的前提，是至美之性，至善之德。《詩經》曰：“哀哀父母，生我劬勞。”孝之所以勢微，或許是因為日月忽淹，又或許是因為物慾橫流。然而夏雨冬雪，恆在的是天地;斗轉星移，璀璨的是孝心。
孝，是生命的鏈條，為精神之接力棒。所以，古代有漢文帝親嘗湯藥，王朗臥水求鯉以救母，今天有張恆背癱父求學
繁荗的樹木，紮根於厚實的土壤，浩蕩的江河，溯源於山脈的蘊藏。烏鴉反哺，羔羊跪乳;董永賣身以葬父。鴻蒙自然，乾坤萬物，皆把一種真愛延續傳承，更將真情永恆演繹。
孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。例如，情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通;珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟條件的東西;節假日不能回家時，給父母一聲電話里的問候等等。
同學們，讓我們從今天做起，從點滴做起，將“孝”作為一種責任，作為一種感恩，作為一種人格的升華，精神的洗禮。在漫漫人生征途中，與長幼共度的日子裡，同學們讓我們將之付諸於中華民族偉大和復興中吧!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
今天，我在國旗下講話的主題是《爭做文明陽光學子》。伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗又一次在我們的陽光校園的上空冉冉升起——一個充滿希望的新學年已經到來，一個充滿希望的新的一周開始了。
俗話說“良好的開端是成功的一半”。開學的兩周已經過去，同學們也把假期中放飛的心給收回來了，正式投入到新的學習中去。新學期，要有新的追求和新的高度。每一位同學的舉止言行關係著學校的形象。待人禮貌，做事禮讓，講究禮儀，這是我們的立身之本，也是現代人文明成熟的標誌。古人云：“不學禮，無以立，人無禮，則不生，事無禮，則不成，國無禮，則不寧。”教育家陶行知先生也說過：“千學萬學，學做真人。”就是教導我們要做一個真誠的人，做一個文明的人。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而，最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。
同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一個品格;當今社會，文明已被人們放在心裡很重要的一個位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經常性地思考：我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，也許一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
那么文明到底是什麼呢?文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬的行為。然而, 就在我們周圍，仍然存在著個別同學上課遲到，課堂上小聲說話、睡覺、作業抄襲、甚至不做，校園內追逐打鬧、口出髒話等不文明的行為，這與構建和諧、文明的陽光校園很不協調。校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個文明、美麗而又純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明現象來玷污我們的校園。做為一名中學生，我們應該如何去做一個文明之人呢?做文明之人，首先要學會用文明禮貌用語。 古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。如果說，眼睛是心靈的窗戶，那么，語言就是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人。如果想做一個文明的中學生，首先應該從學會說文明的語言開始。路遇同學、老師問聲好;不小心撞到別人時道一聲“對不起”;受人幫助時說一句“謝謝”……這些，不都是很順口的事情嗎?要做到上下樓梯不講話、不擁擠，排隊用餐文明有序，兩操安靜、認真，課間不吵鬧、不喧譁，做一個誠實守信，對自己負責任的人。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。我們應牢牢記住這句話。
做文明之人，還要禮貌待人。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。因此，從現在起，我們應該堅決摒棄自己身上種.種不文明的行為，做一個自尊、自愛，自重、自強、樸素大方的陽光學子;做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的陽光學子;做一個勤奮學習，積極向上的陽光學子;做一個健康、文明的七彩陽光學子!共同創造輝煌的未來!
祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝各位領導老師工作順利，身體健康，每位同學快樂成長，學習進步!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《讓嘹亮的歌聲響徹校園》。
有人說，歌聲，是心靈的翅膀。的確，每當我走進美麗的朝天校園，耳邊響起的是嘹亮的歌聲，我的心也隨著那動聽的歌聲飛揚起來。
一二年級弟弟妹妹們的歌聲稚嫩可愛，洋溢著天真的笑容，把快樂寫在臉上;三四年級的弟弟妹妹，搖頭晃腦，聚精會神，眼裡滿是憧憬和期待;五六年級的哥哥姐姐們，動作整齊，目光堅定，那歌聲猶如百靈鳥一樣婉轉動聽;還有那些小指揮，有的一眼一板，有的行雲流水，有的動作誇張，那架勢，簡直就是舞蹈家在聚光燈下翩翩起舞。
音樂大師貝多芬曾經說過：“音樂是比一切智慧型，一切哲學更高的啟示”。在音樂里，我們能丟下疲憊，愉悅身心;在歌聲里，我們能忘卻煩惱，傳遞愛心;在歌聲里，我感受到了老師的無私奉獻，朋友的關愛;在歌聲里，我尋找到了戰勝困難與挫折的勇氣和力量。
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，明天這歌聲，飛遍海角天涯，明天這微笑，將是遍野春花”。
同學們，課前一歌，是我們朝天國小的優良傳統，也是朝小一張金色的名片，本周四，我們將迎來我校第八屆課前一歌比賽，又到了展示我們優美歌喉的時候了。讓我們在老師的指導下，積極訓練，努力提高演唱水平，充分發揮自己的特長，為班級增添一份榮譽。
同學們，讓我們的童年隨著歌聲的翅膀，在蔚藍的天空中自由飛翔! 謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇12
同學們、老師們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目就是“誠信”。我們的社會主義核心價值觀里有一條就是誠信。誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
同學們，你在日常學習、生活中真的講誠信了嗎當你答應別人的事你努力做到了嗎?養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，我們的社會就會變得更加美好。願同學們都成為一個高尚的人，一個誠實守信的人。一個大寫的人。
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇13
各位老師、同學們：
大家好!
今天是4月23日，是聯合國教科文組織確立的世界讀書日。時值陽春四月，大地一派生機勃勃。這是播種的季節，是行動的季節，讓我們擁抱書籍，暢遊書海。
聯合國教科文組織的有關報告指出：21世紀無法生存的人是不會閱讀的人，是不能獲取有效信息的人。可見，閱讀對於我們每個人來說，都是極其重要的事情。
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到讀書中來吧!
同學們，我們為什麼要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會思考，開闊胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
讓我們勤讀書。書讀百遍，其義自見。只有反覆勤奮的讀書，才能了解書中的知識，才能領會作者的良苦用心。
讓我們善讀書。讀書之法，在於循序漸進，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經過自己反覆琢磨思考才能獲得。
讓我們樂讀書。讀萬卷書，行萬里路。讀書能夠愉悅心靈，陶冶情操，增長見聞，何樂而不為呢?
讓我們長讀書。學無止境。活到老，學到老。這是讀書態度，更是讀書的精神。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧!生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學們，讓我們與書為友，以書為鑑，讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點燃讀書激情，營造書香文化校園，做一個愛讀書，會讀書的現代人!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇14
親愛的老師：
您好!
請允許我代表全校同學在教師節來臨之際對您說一聲：“你辛苦了!”
在我們嬉笑打鬧時，老師，您卻在無私地批改著我們的作業。其實我們都看見了，您對我們無私的愛，我們永遠都記得。
在深夜裡，您偷偷地流著眼淚，能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉時，您在修改著我們的作文並寫上不少於50字的評語。我們全班有53名同學，相當於您至少要寫兩千多個字，而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真，認真得讓我們感動。第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課，您已經堅持不下去了，可您咬咬牙還是堅持住了，還微笑地看著我們，我們真是看在眼裡，疼在心裡。您真的為我們付出太多了，真的!我們偷偷地哭了，我們真以您這樣的老師而感到驕傲!
都說父母是孩子的第一任老師，國小老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個父母，您對我們的關心難道還比父母少嗎?
大家總把您比作園丁，而我們是花，您辛苦地栽培我們。可是!我不這么認為，我就得老師您是一位天使，而我們是一群調皮搗蛋的雲，我們發脾氣就會變成烏雲，而您卻好好教導我們不要發脾氣做一個好雲朵，我們就變成白雲了。您是一把大傘幫我們擋大雨，而您卻願意遭受風吹的冷，雨淋的痛。時間過得真快，從一個不懂事調皮的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養，很快，我們就會離開我們的母校，離開您了，我們會去陌生而又嚮往的國中了，謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!
祝您身體健康，事業順利，萬事如意!
我的演講完畢。
謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇15
老師們、同學們，大家上午好：
剛過了教師節和中秋節，今天我們又迎來了一個特殊的節日——全國推廣國語宣傳周。今年的9月11日至17日是第十四屆全國推廣國語宣傳周。今年推普周的主題是：“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”
一個偉大的國家，一片遼闊的國土，儘管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語言，那就是國語——我們的母語。
我們愛祖國，我們愛講國語，這應該是我們每一個人的共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們，我們生活在祖國這么好的語言環境，我們還有什麼理由不講國語呢?
國語是校園語言，我想，“說國語，寫規範字”的意識和能力，是每一位教師，每一位在校學生自身素養的體現。我們老師和同學，對於說好國語，寫好規範字都應該有一份責任在心中。請記住：“國語與素質同在，與形象為伴，與文明同行。”
我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入，要把推普當作重要的語文實踐來對待，認真學習有關規範用字的標準，進一步學習文字知識，努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養，培養合作精神
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們從自己身邊做起，從我做起，說好國語，用好規範字。
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇16
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。 尊敬的各位老師、親愛的同學們：新年好!隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20xx年春季新學期的到來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校向宿北中學全體師生致以新春的祝福!對本學期新加盟我校的老師同學表示熱烈的歡迎!
過去的20xx年，在全校師生員工的共同努力之下，我們圓滿完成了學年初制定的各項目標任務，管理日臻完善，學風更加純正，德育成果豐碩，教學質量攀升，後勤保障有力，取得了可喜的成績。學校榮獲區政府、區教育局“教育工作先集體”光榮稱號;多名老師、同學在省市各類競賽中獲獎;校合唱隊在區藝術節展演比賽中獲獎;江蘇省書法水平等級考試，過關率96%，遙居區第一名;演講比賽、唱紅歌比賽、德育作業、踐行《弟子規》等等活動紮實有效、異彩紛呈;特別是20xx年中考實現了歷史性的突破，宿遷中學正取生41人，比全區公辦學校總和還多1人，四星級高中正取生101人，普通高中生正取生達10取8，輝煌的辦學業績贏得了學生家長及社會各界廣泛讚譽。這些成績的取得，無不凝聚著辛勤園丁的無私奉獻和莘莘學子的不懈努力，在此，我代表學校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新學期，新要求。下面，我向同學們提幾點建議和希望：
1、開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半。首先，要有一個計畫;其次，要把小事做實。比如：做好預習;整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來;課堂上跟著老師的節奏;課下學會複習與完成作業等。事情雖小，但關係到同學們良好習慣的養成，又是大事。
2、愛生命，講安全。請大家時刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴格遵守學校作息時間，更要遵守交通規則，注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。
3、改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習或生活中的不良習慣，不浪費時間，發揚刻苦鑽研精神，樹立團隊意識，取人之長，補己之短。認真對待每次文化考試或技能考核，及時總結考試或考核中的經驗與教訓，將喜悅或悲傷化作學習的動力，力爭更好。同時在老師的指導下要扎紮實實的開展課外閱讀，以拓寬同學們的知識面，提高自身的文化素養。
4、講文明，懂禮儀。每位同學都要按照《中小學生日常行為規範》、八禮四儀來嚴格要求自己，牢記社會主義核心價值觀，爭做文明向上的好學生。要養成良好的道德行為習慣，愛國守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做人、學會做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學會關注自然，關心社會，關愛他人。衷心期望各位同學做好新時期素質高雅的紳士和淑女。
5、顯個性，展風采。上學期，全校師生態度積極、熱情高漲，各項活動，異彩紛呈，形成了獨具我校特色的校園文化景觀，展現了同學們的青春風采。本學期，學校還將舉辦如下豐富多彩的活動，在陽春三月——學雷鋒活動大力開展的日子裡,讓我們互相幫助,把雷鋒精神傳揚到校園的每一天，每一角; 孝心是愛心的啟蒙，孝心是一條河流，愛心是一片海洋。一個對自己父母都沒孝心的人，怎會對親朋好友有愛心，更談不上感恩他人，感恩老師，感恩學校，感恩社會了。本學期要一如既往地認真完成每次學校布置的德育作業;“一沙一世界，一花一天堂”，一個小故事如一盞明燈，指引著我們的方向，一本好書如一縷溫暖的陽光，照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規》吧，願這本書能做大家成長中的夥伴，學習中的搭檔，生活中的朋友，帶給你“沙”的溫暖，“花”的芬芳，為你們插上自由的翅膀，飛向成功的遠方;清明節我們要走進先烈，緬懷他們的英靈，紅五月我們要組織“愛我中華”詩歌朗誦會，以弘揚五四精神，為青春喝彩„„希望各部門、各年級、各班級提前謀劃、精心準備，讓宿北的校園永遠充滿朝氣，希望同學們在活動中放鬆心情，刷新成績，展示風采。
對教師的期望
一、做一個充滿愛心的教師，沒有愛就沒有真正的教育。“學博為師，德高為范”，愛是教師職業道德的基本要求，充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。只有愛，才能感受到教育的樂趣;只有愛，才能創造和諧的師生關係;只有愛，才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。
二、做一個精教學、善教研的教師。要轉變教育觀念，抓住改革的機遇，積極參與教學改革，努力實踐“目標——導學——檢測”課堂教學模式，規範課堂教學行為，不放棄一個學生，搞好知識過關，落實“堂堂清”，在教改中完善自己、成就自己。
三、做一個有高度責任心的教師。態度決定一切，“無論做什麼事，你的態度決定你的高度”。為了一個個充滿夢想的生命，為了一個個充滿希望的家庭，我們要愛生如子、不計得失、樂於奉獻、努力工作，當一名好老師。
四、做一個能夠與學校榮辱與共，具有主人翁精神的教師。要積極支持學校的工作，理解學校管理中採取的措施，能夠充分認識個人發展與學校發展的關係，擺正個人利益與集體利益的關係，把自己看作學校的主人，事事從大局出發，處處為學校著想，關心學校的發展與建設。為學校的榮譽，希望每一位在各自崗位上盡職盡責。
最後我希望老師們，要抱著樂觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著激情去追尋理想，相信我們的明天會更美好!
老師們，同學們,讓我們邁開輕鬆的步代,迎著涼爽的晨風,努力奮發!
謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《高效複習，誠信考試》。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺間，我們又迎來了第二次月測。我們的心情是既期待，又緊張。我們既想藉此機會證明自己，又怕自己在考試的過程中出現這樣那樣的小錯誤而導致成績不理想。為此，我提出以下幾個建議：
一、要有效利用時間。其實從上周開始，我們就已經進入緊張的段考複習之中。現在離段考就只有三天的時間了，所以我們更要有效地利用時間。那么，我們怎樣才能在有限的時間內做更多的事情呢?我認為：(1)要緊緊抓住課堂時間，提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間。如早讀前，晚讀前和晚睡前這些小時段，如果我們用來背幾個單詞或者背幾首詩歌，這樣，我們就能更加有效率的複習。(3)通過自我控制，充分利用好晚修時間，全身心投入到複習當中去。
二、要講究複習方法。講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在複習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是：一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。二要對知識和概念的易混淆點也就是難點要歸納類比。建議同學們儘量找出自己的疑難問題，及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時規範有序，避免因不符合規範而被扣分，該得的分沒有得到。“兩練”就是：一練“經典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目，是重難點的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷，及時加以複習回顧，還要多複習錯題集裡面的題目。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善於從多角度多側面去分析，學會知識的遷移。
另外，在這次考試中我們也要謹記誠信考試，誠信做人，不要讓自己留下遺憾。人生之道，在於人格。一個誠實的人會獲得別人的尊重，學習的道理，也同樣來不得半點虛偽和欺騙。也許幾個月後，我們不記得當時考了多少分，但你會記得自己有沒有作弊，自己的心靈還是否純潔。我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好!”希望大家不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己!
最後祝同學們在段考中都取得優異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇18
有人說，教師是個偉大的職業，或許有人會不一樣意，但我是這么認為：教師不僅僅是個偉大的職業，並且也是最值得我們感激的人。
記得二年級時，我的數學還很差，我也十分努力，想要把成績提上去，但無論怎樣努力，都無濟於事，我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急，於是我鼓起勇氣去請教盧教師。她細心地給我講了學習的正確方法，學習不能一知半解地去學，要學會融會貫通，並鼓勵我不懂就問。之後，我按照盧教師的方法去學習，一有不懂的題目就去問盧教師，她每次都不厭其煩地給我細心講解，有一次，她的嗓子啞了，可還是給我仔細地講解，直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學講解題目，她常常誤了正事，如接送她的小孩等等，經常仔細地批改作業和備課到深夜才回家，可是第二天卻仍然精神抖擻地來到學校。一個學期下來，我的數學成績大大地提高了，而盧教師卻一點點地消瘦下去了。
盧教師不但為了我們的學習，不管自我身體消瘦下去，仍然耐心地輔導著我們的學習，並且還關注著我們的身體健康，只要有同學生病了，她就會時不時地向他問寒問暖，等同學身體好了之後就主動地給他補課。
在生活中，教師更是我們的第二母親，時刻關注著我們的學習和生活，如為保護學生生命而自我被車軋死的殷雪梅教師，20~~年中央電視台頒發的20~~感動中國人物——————西藏的護夢人格桑德吉的事例，都無不突顯出教師身上可貴的品質。
教師是偉大的，讓我們向教師致敬吧!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是第36個教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!下面我代表少先隊大隊部安排本周各個班級的任務：
1、教室美化布置工作①作息表②課程表③值日生。
2、各包乾區自查自糾工作。
3、學生禮儀、行為規範工作。
4、體育課廣播操複習。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。最後，再次祝全體老師們節日快樂!祝同學們學習進步!
國旗下講話完畢，謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇20
老師們、同學們：
大家好。中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程，從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。
今天是x月x。再過九天，就是五月初五端午節。所以我今天在國旗下講話的題目是：端午節的隨想。
端午節讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。這一天是農曆五月初五。後來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。
也許，這古老的傳說已經無法讓21世紀的現代人感動。記得有一篇報導讓中國人震驚了!據《人民日報》報導，遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平傳送一份急件，說據可靠訊息，亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入“國家遺產”名錄，很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。 中國人過了幾千年的端午節，如果成了人家的“文化遺產”，同學們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年後中國人想要划龍舟、吃粽子、過端午節，需要向別的國本文來自，你一定會說：“開什麼國際玩笑!” 中國人過了幾千年的端午節成了人家的“文化遺產”，這還了得?一場“保衛端午節”的論戰在民間悄悄發起。有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛這一屬於我們中華民族的傳統文化遺產!”有人說：“我對端午節一直情有獨鍾，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了，我會覺得特別彆扭。”後來經過查證，韓國申報的是他們本國的傳統節日“端午祭”，並不是想搶我們的傳統節日。不過，韓國的申報，可以說給我們提了一個醒：一個國家對本土文化態度的轉變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們去保衛祖宗的“遺產”，去體悟它們的彌足珍貴。
同學們，端午之爭讓我們對傳統歷史文化資源有了一種憂患意識，並且引發了一些相應的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪裡來?教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發芽。能在個人的心靈生根發芽的文化資源，就會鮮活而永恆。
每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇21
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!(行鞠躬禮)今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師，做文明的學生》
同學們，早晨你們起床後吃到的可口的早餐是誰為你們準備的啊?(學生回答,可能七嘴八舌，沒關係)不錯的，是媽媽、爸爸或爺爺奶奶!又是誰送你們來上學的呢?沒錯還是爸爸媽媽爺爺奶奶!他們都是你們的親人、你們的長輩!他們最疼你們、最愛你們。當你們生病時是他們守候在你們的身邊，照顧你們，買很多你們愛吃的東西送給你們;當你們學習有困時是他們為你們著急，想盡辦法幫助你們;為了你們長大，他們付出了很多的時間和精力，為了你們成才，他們陪你們學琴、練舞蹈、學畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作，媽媽爸爸多辛苦啊(讀wa)!那今天在這裡，請讓我們一起向你們的這些長輩們表達一份謝意吧!請同學們和我一起大聲說：1媽媽爸爸、爺爺奶奶，你們辛苦了! 2謝謝你們!(老師說一句，學生大聲說一句)。
尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，對長輩的尊重可不是喊喊口號就能做到的，要把它落實到你們的日常行為中，在家出門向父母說聲“再見”，回到家裡向父母說聲“我回來了”這是文明的表現;在家整理好自己的用品，幫父母做力所能及的家務，這是文明的表現;每天為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩，這也是文明的表現;不與父母發脾氣，好吃好用的東西與父母親人分享，同樣是文明的表現;乘坐公共汽車時給老人讓個座;過馬路時攙扶一下老人;遇到長輩時問聲好;看到有困難的老人時獻一份愛心，這些都是文明的表現，做文明的學生就要從尊敬老人開始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開始!
同學們，每天在教室裡帶你們學習知識的是誰?(學生回答)對的，是老師;每天課間與你們遊戲的又是誰?(學生回答)，還是老師;老師是教會你們aoeywu(按拼音讀)的人，是教會你們學會算術的人，老師是教會你們唱歌、跳舞、畫畫、運動的人。每天老師都和你們在一起，陪你們學習，陪你們成長。你們上課沒聽懂時，是老師幫你們解答疑惑，你們和同學鬧彆扭時是老師幫你們和好，你們跑跳跌倒時是老師用溫暖的手扶起你們，為你們擦乾眼淚，老師為你們的成長也付出了很多很多，老師是多么愛你們啊(讀a)!今天也讓我們一起向老師表達一份敬意吧!請同學們和我一起大聲說：1老師，你們辛苦了!2謝謝你們!
每個老師都很愛他的學生，你們也一定很愛老師吧!那么，你們就要尊敬老師!見到老師要問好，拜訪老師要敲門;上課認真來聽講，參與學習要主動;寫字姿勢要端正，回答問題要大聲;珍惜老師的勞動成果，按時按量完成作業;和老師說話要誠實，不說謊也不頂撞;關心集體，愛勞動，各項活動爭立功!這些都是學生的美德，也是你們必須養成的良好習慣!
同學們，你們每天在社會、在家庭、在學校，都在用自己的表現，自己的言行，書寫著你們的人生，你做到了敬老尊師，你的行為就是禮貌的，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是無愧的!
最後讓我們一起說一段拍手歌，來共勉吧：(你說一句，學生說一句) 你拍一，我拍一，敬老尊師記心裡。
你拍二，我拍二，學習行動要一塊。
你拍三，我拍三，說話言語得和善。
你拍四，我拍四，從我開始做好事。
你拍五，我拍五，老師教導有感悟。 你拍六，我拍六，文明禮貌才優秀。 才優秀!(用拖調說)
謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇22
老師們，同學們，大家好!
今天，我很榮幸能站在這裡代表教師代表作國旗下講話。今天我發言的主題是：“細節”。 天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。東漢有個叫陳蕃的人，年輕時性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院裡雜草叢生、污穢滿地，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑，勸他說：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然，陳蕃後來腳踏實地，勤奮求學，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實現都必須是細節最佳化的結果。
同在一個校園，同在一個教室，每天我們一起上早晚自習，時間是一樣的多，生活是一樣的過，為什麼我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數同學而言，我們缺少的不是聰明智慧，而是做好每一個細節的精神。同樣是掃地，有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾乾淨，有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課，從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求，而從別一些同學那裡看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真，做得很仔細，而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎，粗枝大葉。一天過去了，可能不見差異，一周下來了，差異可能也不會很大，但一個學期、一年、三年下來，大家可以想像兩者之間會有多大的差距!
同學們，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節是分不開。地面無紙屑，門窗無灰塵，走廊上一聲聲親切的問候，教室內自覺安靜的學習每一個細節都能體現整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活，我們是否應該努力做好下面的一些細節：課前2分鐘準備好學習用具，靜候老師上課，為了一個小問題積極請教老師同學，不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業、認真做好每一次值日平時再努力一點，上課再認真一點，審題再仔細一點;分析再完整一點，計算再精確一點等等，一點一滴需要我們用心感悟，動手去做，而正是這一點一滴的細節決定了我們生活、學習及人生的成敗。
“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。”今天，我們強調細節，並不是說不要追求遠大理想，而是說，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上並不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起這些看似不起眼的細節，把它做好了，正是人心向善的表現，也是成功的開始。
有一句話說得好：追求偉大，偉大卻了無蹤影;追求細節，成功卻不期而至。這也就是細節的魅力。 在此，我代表初一年級的全體師生，向全校同學發出倡議：讓我們在以後的學習生活中，把握細節，因為細節無處不在;關注細節，因為細節是成功的奠基石;重視細節，因為細節決定成敗。
謝謝大家，我的演講到此結束!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇23
老師們、同學們：
站在鮮艷的國旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的邊河鄉中學全體老師們節日快樂，幸福安康!我們希望我們的問候和祝福能撫平您們臉上的皺紋，擦去您們雙鬢的微霜，讓您們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可你們燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅是用自己的學識教我們，而且是用自己的品格影響我們;不僅僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化我們，塑造我們的心靈。是父母，他們給了我們身體，是老師，你們給了我們靈魂! 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學校，父母不在我們身邊，您就是我們最親的人，您讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，您是天底下最辛苦的人。太陽剛剛露出笑臉，您就已經在我們的清潔區，教室徘徊;正午十分，在我們午休時，您還會在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子，早點休息;當月亮掛上樹梢了，校園安靜了，我們進入夢鄉了，您還在辦公室里備課，在校園裡巡邏，您為成長的我們做到了最好!
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想像，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，您總幫助我們壘好基礎。
或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們每個人的心中。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，都讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!你們是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光!
最後，再次祝全體老師們節日快樂!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇24
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高三(7)班的華天韻，非常榮幸能夠站在這裡，今天我要講的題目是《文明與尊師》。
中華文明源遠流長，尊師重教是中華民族的傳統美德。《荀子》中有一句，君子隆師而親友。《呂氏春秋》中說，事師之猶事父也。中國近代維新志士譚嗣同也曾說，為學莫重於尊師。今天的我們，如果要建設文明校園，第一步，也應當是尊重師長。
前幾天，我的班主任布置了一篇有意思的周記，其中有一個是要求我們做人生規劃。置身情境換位思考一下，我發現，要將生命中的三十年甚至更多時間傾注在教育上，無疑是需要勇氣和智慧的。這勇氣在於，要敢將一生的絢爛託付給一個厚重平凡的講台;而智慧在於，要能明白儘管人生有無限多種可能，最終緊握在手裡的卻只有一種，一切偉大紮根於平凡，所有奇蹟也要用汗水來創造。我想我們的老師，就具備這樣的勇氣與智慧。
老師們將生命的無限可能飽含深情地澆注給每個學生，用幾段粉筆寫下一個個真理，用三尺講台托起一片片夢想，在三年期滿後看你高飛的背影默默擦去欣慰的淚滴，重又轉身回到起點，依然日復一日地埋頭備課挑燈夜戰，年復一年地為一個個不同的孩子排憂解難。鐵打的營盤流水的兵，辛苦始終如一的只有我們的老師。他們又怎么敢鬆懈呢?育人大計來不得拖延，澆灌生命容不得懈怠，唯有始終如一的默默耕耘孜孜不倦啊!
而因為這一切我們得到得太輕易，反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所當然。輕慢的神氣，不耐煩的語調，避之猶恐不及的隔閡，背後有失偏頗的評價。青春的怒氣太盛，亂髮一氣以至於傷害了關懷我們的人;幼稚的目光還太短淺，看不見胸懷坦蕩的老師將功利拋在腦後的無私奉獻。我們可曾用心去觀察，嚴苛的批評後，褪下嚴厲的表情，老師們是滿臉的焦急與關懷;我們可曾用心去體悟，晚自習結束後教師辦公室的燈依然亮著意味著怎樣的執著與艱辛;我們可曾用心去體諒，同時也是年輕的父母的他們，要怎樣狠心才能撇開自己孩子熱切的目光，來保證早鍛鍊、夜自修的及時到位;我們可曾用心去關懷，某個早晨老師略顯蒼白的臉是他在克服身體的病痛……只要多駐足一分鐘，也許我們就會發現老師所有柔軟的秘密。
師德昭昭，師恩惠惠，難道我們不應飲水思源，懷師感恩?能夠進入省錫中的我們，必然是優秀的。而作為一個優秀的學生，必然是懂得感恩的。這個優秀，並不等同於某次考試你排名靠前，更與你是家財萬貫還是貧民小戶無關。這種優秀，唯獨與人的良善與道德素養有關。
其實尊師很簡單，一顆誠心即可。子貢讚美孔子德如日月，在孔子死後，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結廬而居，一直守墓6年。事死如事生，足見其尊師之情至誠。當一切禮節褪去複雜的紋飾後，恐怕最重要的即是真心，行禮之時所懷的真心。真誠，是最簡單而又最舒適的交往方式，學生與老師之間也不例外。在真誠指引之下，一個微笑，一句問候，一個彷徨時的請教，一份訴說時的信任，一張隨作業紙上交的慰問便簽，一杯瀰漫著陣陣清香的熱茶，上課遲到打聲招呼或者敲一下門、有事離開舉手示意一下，老師遇到困難時我們諒解一下，這些細節都無疑會拉近心的距離，在老師的心頭繞一圈溫馨。尊師就是真誠指引之下的細節，就是文明的點滴。
我的講話完了，謝謝大家。
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇25
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好!
12月7日，按節令，今天是“大雪”，也就是農曆二十四節氣中的第21個節氣，它標誌著仲冬時節的開始，告訴我們天氣更加寒冷了。
在寒冷的冬季，我總會想到那個情景：紅泥小火爐，冒著熱氣的茶壺，手捧一本書，任你的思緒隨書中的思想飛揚。不管天氣多么寒冷，你感受到的一定是溫暖。也許你會說，那是你童年的記憶吧，離我們太遙遠了。不，我只想告訴你，人在一天天長大，變老，讓讀書陪伴你成長，那是再重要不過的事了。
讀書讓你成為有思想的人。人因有思想而站立，讀書就是思想產生和成熟的過程，古今中外的思想者為我們寫下了一部部著作，那是他們思想和智慧的結晶。你不妨去閱讀，去吸收他們的思想，先充實自己。我們不能只做一個自然人，那樣你會脆弱的真像一棵葦草。要有思想，思想讓你看清事情的真相，讓你明確是非，讓你不人云亦云，讓你不隨波逐流，那么，做一個會思想的葦草就從讀書開始吧。
讀書讓你成為有氣質的人。氣質是內在的不自覺的外露，而不僅僅是表面功夫。如果胸無點墨，任憑再華麗的衣服裝飾，也毫無氣質可言，反而給人膚淺的感覺。讀書是一項精神活動，對人起著潛移默化的感染作用。讀書讓你更加熱愛自然，淨化心靈，聽風聲雨聲，化器宇軒昂。你可以讀山的高大厚重，也可以讀山的蒼茫清幽;你可以讀水的波瀾壯闊，也可以讀水的靜遠流深。讀書讓你的生命安靜，安靜不是不進取，不是不奮鬥，而是遠離紅塵的繁雜與喧囂，不為塵世的污濁所蠱惑，掙脫了心靈的桎梏，簡樸而輕鬆的面對生活，愉快而執著的朝著應走的方向前行。在讀書中，可以完善自我，成就理想的人格，改善你的氣質。
讀書讓你成為有智慧的人。軍事家的運籌帷幄決勝千里，外交家的思維敏捷縱橫捭闔，哲學家的深度思考獨具慧眼，數學家的一絲不苟科學說理，文學家的情感豐富啟人感悟都在書中蘊藏。通過讀書，我們可以思接千古，與智者交流，與偉人溝通，將他們的智慧注入你的大腦中。正如牛頓所說站在巨人的肩上才看得更遠。
讀書是思想的尋覓與探索，是智慧的生成與發展。“讀書已成為我的一種生活方式。”他總結的讀書“三讓”——“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣”，不正是給我們的最好啟示嗎?
同學們，“大雪”預示著降雪量的加大，那是在滋潤大地，補充水分，我們拿什麼滋潤自己呢?“大雪”是“進補”的好時節，俗話說“冬天進補，開春打虎”，我們拿什麼來補充自己的大腦呢?讀書吧，那是滋潤靈魂，補充精神的最好方式。有人給我們總結過讀書的感受，讀文學，可以升華我們的情感;讀哲學，能夠引發我們的睿智;讀歷史，來觀照我們的現實;讀天文、地理、科技，我們便會認識整個世界。那就讓我們好好讀書吧，在此，我想和你們一起鼓勵自己，用今日讀書之大補，養明日打虎之精神。
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們，早上好!
俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著不良行為，為我們的安全提供了保障。那么作為一名正在成長的中小學生，我們又應該如何看待呢?
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實，法律與道德習慣紀律一樣，都在規範著人們的行為。正是由於這些規範的存在，這個社會才會變得井然有序;也就是說，正是有了學校的校規校紀，我們日常的學習生活才有了和諧、穩定、進步、發展的保障。
校園，是一個為學生提供學習場所的神聖殿堂，我們從這裡汲取豐富的知識，來提高我們的文化素養。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，她時時刻刻保護著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個的共同的大家庭里，作為馬橋鎮馬橋的公民，我們更應該遵守校規校紀，從每一件小事做起，從現在做起。
現在，我就讓我們仔細想想，學校即將給學生辦理校卡，必須在出入校門時佩戴校卡，就不會給社會的不良分子以可乘之機，他們一旦進入學校，便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸菸，打架鬥毆等現象，就會擾亂了我們正常的上課秩序，我們在這樣的環境之中，就無法正常的生活與學習，我們的安全也會無法保障。
如果班級普遍尊在抄襲作業的不良現象，那么這樣就會造成不良的學習風氣，我們的成績也會日益下降，最後吃虧的還是我們自己。
由此可見，遵守紀律是基礎，是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規校紀，要更加維護與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生髮展打下良好的基礎。
遵紀守法，是我們每一個公民應盡的責任，而作為中小學生，我們更應承擔，那么，就讓我們從校內做起，從點點滴滴做起。
1. 進出校門，佩帶學生卡。
2. 與人友好交往，嚴禁暴力衝突。
3. 培養高尚的道德品質，拒絕不良誘惑。
4. 保護自己的身心健康，拒絕吸菸，喝酒。
5. 自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。
6. 注意自己的儀容儀表，不在同學之間標新立異。
7. 注意自己的文明用語，尊重老師和同學。
8. 不在校園，班級，寢室內玩手機、MP3等電子產品。
9.不貪小便宜，拾物及時上交
我們應時刻銘記以馬橋學校為榮，不做有損馬橋學校形象的事。 我們應時刻將校規校紀銘記於心，嚴於律己，做遵紀守法的文明學生，營造良好的校風和學風。
人生的道路固然很漫長，遵守校規校紀，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安全航行的指明燈。
讓我們尊守校規，共同成長，共創馬橋學校的美好明天吧!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇27
老師們、同學們：
大家好!
春意盎然，陽光明媚，濱海國小首屆體育節今天隆重開幕了! 在此，我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的體育組老師表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的問候、崇高的敬意!
體育節是我校深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，推進素質教育的一項重大活動。本次體育節，我們將進行趣味運動會、田徑運動會、1分鐘跳繩、25米往返接力、健康教育課、袋鼠跳接力、兩人三足接力、集體長繩、拔河比賽等項目，為展示班級凝聚力、學生個人體育才能和良好的精神面貌提供了一個大舞台。
古希臘有這樣一句格言：如果你想強壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!我也曾讀到過這樣一首詩，它告訴了我什麼是運動：風對我耳語“運動是我這樣的輕盈歲月!”，雨對我耳語 “運動是我這樣的淋漓盡致!”，雷對我耳語 “運動是我這樣的鏗鏘有力!”，電對我耳語 “運動是我這樣的亮麗透明!”同學們，生命有限，運動無限，讓我們大家動起來、跑起來、跳起來，積極參與到體育節的各項活動中，在合作、自信、勇敢、公平競爭中享受運動、享受健康、享受快樂，感受生命的精彩。希望全體運動員能以高昂的鬥志和頑強的精神，積極參賽，賽出風格、賽出成績，為班級爭光;充分享受體育帶給我們的快樂!比賽時要嚴守紀律，遵守規則和賽程規定，同時注意過程安全。希望全體裁判員老師，嚴格按規程操作，做到公平、公正，以我們細緻的工作為運動會做好服務，維護賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為別樣的和諧的教室。
最後，預祝體育節圓滿成功!謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇28
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好!
12月7日，按節令，今天是“大雪”，也就是農曆二十四節氣中的第21個節氣，它標誌著仲冬時節的開始，告訴我們天氣更加寒冷了。
在寒冷的冬季，我總會想到那個情景：紅泥小火爐，冒著熱氣的茶壺，手捧一本書，任你的思緒隨書中的思想飛揚。不管天氣多么寒冷，你感受到的一定是溫暖。也許你會說，那是你童年的記憶吧，離我們太遙遠了。不，我只想告訴你，人在一天天長大，變老，讓讀書陪伴你成長，那是再重要不過的事了。
讀書讓你成為有思想的人。人因有思想而站立，讀書就是思想產生和成熟的過程，古今中外的思想者為我們寫下了一部部著作，那是他們思想和智慧的結晶。你不妨去閱讀，去吸收他們的思想，先充實自己。我們不能只做一個自然人，那樣你會脆弱的真像一棵葦草。要有思想，思想讓你看清事情的真相，讓你明確是非，讓你不人云亦云，讓你不隨波逐流，那么，做一個會思想的葦草就從讀書開始吧。
讀書讓你成為有氣質的人。氣質是內在的不自覺的外露，而不僅僅是表面功夫。如果胸無點墨，任憑再華麗的衣服裝飾，也毫無氣質可言，反而給人膚淺的感覺。讀書是一項精神活動，對人起著潛移默化的感染作用。讀書讓你更加熱愛自然，淨化心靈，聽風聲雨聲，化器宇軒昂。你可以讀山的高大厚重，也可以讀山的蒼茫清幽;你可以讀水的波瀾壯闊，也可以讀水的靜遠流深。讀書讓你的生命安靜，安靜不是不進取，不是不奮鬥，而是遠離紅塵的繁雜與喧囂，不為塵世的污濁所蠱惑，掙脫了心靈的桎梏，簡樸而輕鬆的面對生活，愉快而執著的朝著應走的方向前行。在讀書中，可以完善自我，成就理想的人格，改善你的氣質。
讀書讓你成為有智慧的人。軍事家的運籌帷幄決勝千里，外交家的思維敏捷縱橫捭闔，哲學家的深度思考獨具慧眼，數學家的一絲不苟科學說理，文學家的情感豐富啟人感悟都在書中蘊藏。通過讀書，我們可以思接千古，與智者交流，與偉人溝通，將他們的智慧注入你的大腦中。正如牛頓所說站在巨人的肩上才看得更遠。
讀書是思想的尋覓與探索，是智慧的生成與發展。中共中央、在接受俄羅斯電視台專訪時說，“讀書已成為我的一種生活方式。”他總結的讀書“三讓”——“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣”，不正是給我們的最好啟示嗎?
同學們，“大雪”預示著降雪量的加大，那是在滋潤大地，補充水分，我們拿什麼滋潤自己呢?“大雪”是“進補”的好時節，俗話說“冬天進補，開春打虎”，我們拿什麼來補充自己的大腦呢?讀書吧，那是滋潤靈魂，補充精神的最好方式。有人給我們總結過讀書的感受，讀文學，可以升華我們的情感;讀哲學，能夠引發我們的睿智;讀歷史，來觀照我們的現實;讀天文、地理、科技，我們便會認識整個世界。那就讓我們好好讀書吧，在此，我想和你們一起鼓勵自己，用今日讀書之大補，養明日打虎之精神。
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇29
尊敬的家長，親愛的老師和小朋友們：
早上好，我是中二班的陳老師，今天很高興站在國旗下講話，我今天要講的主題是《冬天不怕冷，運動健康身體棒》。
小朋友們，你們知道現在是什麼季節了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。有一隻小白兔和一隻小灰兔它們是如何挑戰冬天的呢?和老師一起來欣賞一個故事：《冬天也要鍛鍊身體》
在一棵大樹的樹洞裡，住著小灰兔和小白兔，他倆是好朋友，常常在一起勞動，一起鍛鍊身體，一起做遊戲。
冬天到了，西北風“呼——呼——呼”地吹，樹上的葉子落光了，樹枝變得光禿禿的。小河裡的水也結成冰了，天氣真冷啊!
有一天，小白兔對小灰兔說：“小灰，冬天也要鍛鍊身體，我們出去跑步好嗎?”小灰兔說：“不，我不去，外面俺么冷，還是在屋子裡暖和。”小白兔說：“冷怕什麼，冬天也要鍛鍊身體，我們一起去吧!”小灰兔還是不願意去。小白兔只好自個兒到樹洞外面去了，她伸伸腿，彎彎腰，蹦蹦跳跳地做起了早操。
小灰兔躺在樹洞裡的稻草堆上，聽見小白兔“一二三四、二二三四……”地喊得那么有勁，就把頭伸出洞口，瞧了一瞧，說：“外面真冷呀!還是屋子裡暖和。”他又趕緊把頭縮了回來。
小白兔做完早操，渾身可舒服啦，他喊著：“小灰，快出來，我們一起跑步吧!”小灰兔說：“不，外面那么冷，還是屋子裡暖和。”小白兔聽了搖了搖頭說：“你不來，我就自己跑吧!”說完，他圍著大樹跑了幾圈，頭上就冒汗了，身上一點也不覺得冷。小白兔跳進樹洞裡，對小灰兔說：“小灰，冬天也要鍛鍊身體，你越怕冷就越冷，活動活動就暖和了，你摸摸我的手多熱呀!”小灰兔摸了摸小白兔的手，真的，小白兔的手熱乎乎的，可自己的手，確是冷冰凍的，他再一看，喲!小白兔的頭上都出汗了。小灰兔剛想說話，忽然覺得身上很冷，鼻子裡又痒痒的，“阿嚏!”打了個噴嚏。小白兔說：“你著涼了，快出去鍛鍊一下吧，跑跑跳跳身體會暖和的。”小灰兔點了點頭，小白兔和小灰兔手拉手，從洞裡走出來，一起在太陽底下鍛鍊起來。他們伸伸腿，彎彎腰，蹦呀跳呀，一會兒，小灰兔渾身就暖和了。他高高興興地對小白兔說：“小白，你說得對，冬天也要鍛鍊身體，活動活動就暖和了，以後我要天天和你一起鍛鍊身體。”
好了，好聽的故事聽完了，我們應該向誰學習呢?(小白兔)
那我們小朋友要多多參加體育鍛鍊!早晨起來去跑跑步放學回家跳跳繩,打打球,在幼稚園里堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了.俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季天氣寒冷乾燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮膚容易出現乾裂發癢,只要我們講究衛生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,並常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜.我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了.天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風,不能讓室內的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因為天冷了,就不鍛鍊身體.早上也不能因為天冷,就躲在被窩裡不肯起床,不肯來幼稚園,或者每天來幼稚園都遲到.天氣再怎么冷,我們都不應該害怕,而是應該對著冬天說,天冷我不怕。
希望你們在寒冷的冬天裡，每天都堅持鍛鍊,像冬天裡不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!
我今天的講話就分享到這裡了，謝謝大家!
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇30
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好。
我是來自初三(7)班的__。今天我國旗下講話的題目是《感恩教師》。
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日，那就是九月十日——教師節。雖然九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的.楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。同學們，在第三十七個教師節來臨之際，請允許我代表全校同學，向辛勤耕耘在沙溪第一中學的全體老師致以最美好地祝福：祝願老師們身體健康，萬事如意，工作順利!再創新的輝煌!
我想，在每位同學的心目中，老師，都是一個特別的存在。總有一位老師，伴你走過那一段青蔥歲月，帶你領略知識海洋的無限風光。而在我的心裡，他很特別。
他很普通，乍一看，老師的風韻好像在他身上體現不出多少。
他不普通，他在農村中學中兢兢業業工作幾十年，不知喚醒了多少人渴望求知的心，點撥過多少深陷泥潭而不自知的人。
兩年了，他撥開了我內心的那層黑紗，讓我以正確的態度對待每件事。每當我被考場緊張的氣氛，壓抑地喘不過氣來，在這時，耳邊縈繞的是，他那鏗鏘有力的話語“不要緊張，努力了，總會有好成績的”。某種意義上，他是我在考場的精神支柱。
他了解了我們的脾性，我也漸漸領略了他的教學風采。家訪是他的教學習慣。必要的時候他會進行多次家訪，與每一個學生家長都保持著密切的交流。一年後，一個剛入國中時倒數第一的班級升級成為第二的優等班。
他的教育範圍不僅僅局限於自己的班級，但凡學生深陷困惑之中或者是走向迷途，他都會及時伸出援助之手。老師二字，他當之無愧。他就是馮建東老師。在這裡，我代表所有受過他恩惠的學生向他致以最崇高的謝意，謝謝你，馮老師。
教育是一塊聖土，老師在這裡耕耘，投入生命，奉獻青春，奉獻心血，奉獻智慧，培養我們成長、成人、成才。教師，一個普通的名字，但是在今天，這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，多么神聖的字眼。這個名字賦予我們的，實在太多太多。如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人，您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。
師恩難忘，難忘師恩。在教師節這樣意義重大的日子裡，老師們收到的最好的禮物，莫過於同學們的勤奮學習和滿懷的感恩。親愛的同學們，現在我提議，讓我們用最熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝吧。
幼稚園中班老師國旗下講話稿 篇31
各位老師們、同學們：
大家早上好!
伴著春天的腳步，合著新年的喜悅，我們又步入了一個新的學期。在莊嚴的國旗冉冉升起之際，高級中學-**學年第二學期開學典禮在此隆重舉行，值此，我謹代表學校領導班子向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節，過去的一個學期，我們一起播下希望的種子，付出辛勤的耕耘，今天我們一同分享豐碩的成果。學校順利通過了廣東省國家級示範性普通高中終期督導評估驗收、**市德育工作績效評估、**市陽光體育先進學校評估。在學校繼續上等級、樹品牌的同時，同學們也交上一份靚麗的答卷。**年美術高考聯考保持了在**市內絕對領先優勢，科技競賽繼續創造著一個一個新的歷史記錄，新疆班民族舞蹈登上**市首屆中學生春晚舞台，我校特色教育優勢更加彰顯，特色品牌的知名度和影響力進一步擴大。同時，高一高二期末區統考中，多個學科均分躋身龍崗區第二名，高三佛一模考試中，文化科重點及本科上線人數總計160人之多，我校首屆兩個實驗班整班超過本科線。文化學科成績大幅度提升，根源於全校師生的智慧與努力，得益於學校近幾年大力推進的教育教學改革和教師專業的持續發展，也是學校未來轉型發展的方向和內涵式發展的必然要求。更重要的是，它有力地證明了師生不僅能以創造體科藝特色奇蹟而文明遐邇，而且更能創造體科藝特色與文化課質量比翼齊飛的新奇蹟。
春天是耕耘的季節，耕耘離不開全校師生眾志成城不懈努力，更需要學校大膽改革創新。課堂是學生學習成長的主要平台，也是學校推進教育教學改革的主陣地和突破口。本學期始，我們將著力打造“生本學堂”，我們期待在這樣的“學堂”里，你們是學習的主人，生活的主人，自主管理的主人;班主任是你們的引導者、輔導者、服務者，導師成為你們的傾訴心聲的知音，解決困難的幫手，培優補偏的“家庭教師”，在這樣的課堂里，你們會更加快樂，更加獨立，更善於思考，更樂學善學活學的陽光學子。管理市學校發展的保障，創新管理機制是激活師生創造力的動力，本學期，學校實行科研與行政雙管理、教學與德育雙落級的新機制，在這樣的機制引領下，我們期待著我們的幹部有更自覺科研意識，更清晰的管理思路，更踏實的工作作風，更優質的服務水平;期待著我們的教師有更高位的專業期許，更勤奮的工作態度，更加關愛和幫助每一位孩子全面成長和進步;在這樣的管理氛圍下，期待我們的同學自我塑造成更具文明素養，更積極地參加文化活動，更懂得責任與感恩，更加健康的生活的現代公民。
春天是憧憬的季節，旅途或許有終點，事業總會有明天。讓師生在這所校園中更有成就感，更有歸屬感，更有幸福感，是我們的新年祈願。新年，我校將進入發展的關鍵期、重要的戰略機遇期，學校發展的成功轉型、教學質量的持續提高，課程改革的深入推進，學校質量、特色、品牌的深度打造，既為學校發展創造了難得的機遇，更提出了嚴峻的挑戰。在這種形勢下，我們必須堅持教育創新，特色發展，向管理要效益，向師資要質量，向特色要品牌，向改革要動力。只有如此，我們才能一路向前，贏得無限發展的可能。
最後，衷心祝願全體教職工身體健康，闔家幸福!衷心祝願全體同學學習進步，快樂成長!衷心祝願我們的高級中學蒸蒸日上，前程似錦!
新學期的鈴聲即將敲響，讓我們抓緊啟程!