2025年國旗下講話稿感恩篇

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日並為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。 其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師布置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了蓆子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,並親自攙扶著老師走上主席台。這些偉人名人們並不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

對我們而言感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些讚揚,世界會更加的和諧。

一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。

所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧

我的演講完了,謝謝。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇2

各位老師、同學們:

早上好!

剛才**同學表達了對母親的感激之情。是的,母親節就快要到了,這個日子提醒我們別忽略了,有一種最偉大的情感是母愛,回饋母愛的最直接的情感是“感恩”。

曾經聽到同學們一起演唱 “感恩的心”,柔和優美的旋律,觸動我的心弦;深情的歌詞,蕩滌著心靈。因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩能讓我們忘卻每天忙碌的學習或工作的疲憊,更加增添了對生活的熱愛、對學校的熱愛。

“感恩”是一種生活的樂觀態度。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。英國作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"感恩是積極向上的思考和謙卑的態度。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,最終可能一無所有!感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。雅安地震中一位女生將內心的感激之情化作“感”“恩”二字張貼在車窗上,這兩個字似乎在告訴我們:如果沒有千千萬萬援助的雙手,怎會有我們挑戰困難的莫大勇氣和動力?

“感恩”是一種回報。法國文學家羅曼·羅蘭說,“要播灑陽光到別人心中,總得自己心中有陽光”。一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知、去探索、去學習、去工作。

“感恩”是一種有意義的人生價值體現。感恩是尊重他人,發現自我價值,體現社會價值。“感恩”體現在生活的每一個細節中。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,這只是一種非常單純的回報心理,然而對於整個社會,則是非常有意義的良性循環。

感恩今日,你會發覺處處都有美好。努力吧,擁抱明天,更加美好的生活在向你招手!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下我演講的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那么你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們演講的題目是《感恩老師從自律開始》

社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。是老師們的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。在第32個教師節即將來臨的幸福時刻,我們向敬愛的教師們表達我們最崇高的敬意、最虔誠的祝福與最真摯的感謝。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑良藥,可以拯救那些病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一盞指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,只需要讓我們從自律開始。前蘋果公司CEO賈伯斯曾說過:“自由從何而來,從自信而來,而自信則是從自律來”。自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己,在學習方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,我們應該以中小學生日常行為守則來規範自己的言行舉止,做到文明禮貌、誠信友善。在外表上,我們應該以簡單大方、乾淨整潔的衣著表現出學生樸素的本質。我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會讓我們的老師少操多少心,少費多少氣力。同時自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

同學們,滴水石穿,不是因為力量,而是因為堅持。讓我們感恩老師從此刻開始,從自律開始。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇5

老師們、同學們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,您將我那顆無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中,

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信"的“天空”中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以後成功的大門裡。

當我懷著喜悅的心對待成功時。您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裡。

當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的,我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什麼理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘在教育園圃中的園丁呢?我們又有什麼理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學們,只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇6

“紅蓮不忘荷葉,是因為它為自我遮風擋雨;星星不忘黑夜,是因為它使自我光芒閃爍;小草不忘天地,是因為它使自我生機勃勃;而我不忘母愛,是因為你教會了我寬容。”當我讀完《母愛》這本書,徹底被感動了,這似乎就是全世界母親的心聲。我的媽媽是一位平凡的人,像很多人一樣忙忙碌碌,辛辛苦苦的賺錢,為的就是這個家。或許是今日太累了吧,媽媽匆匆洗漱過就倒下睡了,疲憊的臉充滿著辛苦,臉上也出現了小細紋,忙碌的工作使她根本就沒時間打扮自我,頭髮也很久沒護理了,發梢泛著微黃,我的心裡忽然感到酸酸的。

似乎覺得媽媽太累了,半夜裡,我夢到了媽媽,不由地喊了“媽,媽媽。”她聽到了叫聲,急忙起床,跑到了我的房間,“怎樣了”問話間帶著慌張。“沒什麼,我做夢了。”我突然笑了起來,感覺媽媽的表情好滑稽。“還笑,我都快嚇死了,趕緊睡吧,明天還要上學了。”“喔,你也睡吧。”這時,媽媽才鬆了松眉頭,放心多了。我讀懂了母愛,一種母親對孩子的呼喚所做出的看是不經意的舉動,而其中包含了親情的那種不言語無法言說的神聖感情,就像魚離不開水;鳥寄託著樹;蝶依戀著花;荷依偎著蓮;我深愛著家;更深愛著媽媽。

5月22號是媽媽的生日,我該怎樣辦呢?買禮物,資金不夠——摸摸口袋空如也。製作賀卡,時間不夠,媽媽快回來了,“哎呀,該什麼辦啊。”我來回的走動,急得像熱鍋上的螞蟻。“夏麗,我回來了。”媽媽習慣性的叫我,“媽媽,你回來了,來,喝茶。”我殷切地說。“是不是學校有事,要請家長啊?”“沒有啊,怎樣這么問。”“那今日怎樣忽然對我這么好,有何居心,快說。”媽媽懷疑道。“哎呀,你是我媽媽,我能對你不好嘛,再說,您工作那么辛苦,我不都是應當的,應當的嘛!”我繼續討好媽媽。“你這丫頭鬼靈精怪的,真拿你沒辦法。”媽媽笑了,我也笑了。“對不起,媽媽,今日是你生日,我還沒準備禮物。”我心裡很愧疚。“傻孩子,有你這份心就夠了,只要你把學習搞好救星,我呢什麼都不奢求了。”“恩,我會的,必須會的。”媽媽露出了欣慰的笑容,這時,我感覺媽媽好偉大,好寬容,她永遠是我的好媽媽。

媽媽,你是明燈,照亮我前進的方向;你是階梯,帶我走向成功的頂峰;你是蠟燭,用光芒普照我的心靈;你是我的受益終身的良師益友。母愛是任何東西都代替不了的,它是神聖的,是偉大的,是無私的。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇7

畢淑敏說:“我喜歡深存感恩之心又獨自遠行的人。知道謝父母,卻不盲從。知道謝天地,卻不畏懼。知道謝自己,卻不自戀。知道謝朋友,卻不依賴。知道謝每一粒種子每一縷清風,也知道要早起播種和御風而行。”

周四就是感恩節了,雖然是西方的節日,但感恩的心意卻是每個人都需要的。人生於天地之間,戴天地之大恩,有一顆感恩的心最為可貴。山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大。古人有云:“投之以桃,報之以李。”感恩是人生幸福的支點,是一種處世哲學,是生活中的大智慧,擁有這種智慧才能把不完美的生活過得迷人。感恩是一種生活態度。善於發現生活中的感動並能享受這一感動情緒,滿懷感恩之心的人,都有一顆美好的心靈。感恩是一種道德情操,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。烏鴉尚有反哺之義,羊兒尚有跪乳之恩,生活中我們懂得感恩,人與人之間就會充滿友善,生活就會擁有更多溫馨,世界就會有更加燦爛。

感恩自然,感恩於春天的無限希望,感恩於夏天的生機勃勃,感恩於秋天的收穫,感恩於冬天的暖陽。感恩學校,感恩於校園裡的一草一木一花一石,它們給了我們甜美的享受。學校為我們提供了最舒適的環境,最好的機會和平台,成為我們最溫馨的家。我們在這裡將夢想化為現實,讓付出得到回報。感恩老師,他們把我們領向知識的殿堂,每一個讚賞的眼神,讓我們信心百倍,每一次精心的點撥讓我們茅塞頓開,每一句激勵的話語,讓我們學習上充滿著興趣和幹勁。感恩老師對我們嚴厲地批評,是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感恩父母,他們賜予我們生命,感恩他們日日夜夜的呵護,是父母給我們陽光雨露般無私的滋養。感恩祖國,祖國創造了輝煌的歷史,孕育了偉大的民族。無論走到哪裡,身居何方都溫暖著我們的心窩。感恩朋友,他們的支持和幫助給了我們戰勝困難的勇氣,在最失意的時候有他們的陪伴,永遠和我們站在一起,讓我們時刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。

心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗,那是對我們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和,化做努力拚搏,化作和諧相處,化作分享合作。常懷感恩之心,鼓起你心中的勇氣。因為有許多的感恩,所以常常心存謝意,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,才會遠離戾氣和煩惱,好運常在。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇8

細得像秤鉤似的月牙,在雲屋裡緩緩移動,偶爾從雲隙投下幾縷銀光,在水面跳動了一下,又消失了。

眼睛裡忽然又出現了爸爸那兩道目光,從深藏著的眼瞼後面射出,落在我的臉上,那眼神是憤怒?是譴責?是羞辱?是辛酸?它帶著那種難以看透的表情,膠著似的停在我的臉上,注視著我的眼睛,燒灼著我的心。我寧可被他罵一次,也不想被這樣盯著,這是可怕的,無聲地沉默是最可怕的。

一小時前……,我回到了家,爸爸詢問起我這一階段的學習情景,我拖泥帶水地回答,我看著他,他並沒有反應,之後又是老生常談的一句好好學習,多讀讀英語,認真點之類的話,我習慣性地回答了好的,其實是左進右出,沒放在心上,這時他看著報紙的眼睛緩緩抬起,注視著我……

月亮還是時隱時現,似乎在窺竊著大地,偶爾的月光也是清冷朦朧的,忽然,一條光帶在眼前一閃而過,原先是流星,它變成了一道閃光,劃破了黑夜的長空。對了……記憶在不停地閃現,不管是塵封的還是新品都出現了;我情不自禁地想起了:八年前,同樣一個夜晚,同樣有流星划過,我坐在爸爸的肩膀上,看著流星,他對我說:“人生如流星一樣短暫,可是卻能夠無比美麗,聽見了嗎?”我忽然用手蒙住了他的眼睛,說:“如果看不見呢?”他笑了起來,我也跟著笑了。

又是一張破碎的畫面,在小溪邊,有兩個人正靜靜地坐在那兒,清澈的小溪波光粼粼,不時有小魚游過,這是突然一個人站了起來,一看原先是我,一旁的必須是父親,他說:“別急,做事有耐心才是必須的,你看……”話間他將魚線一拉,一條小魚躍出水面,“看,只要你再等一會兒就會有更大的上鉤。”一旁的我將信將疑,最終我再次坐下了,功夫不負有心人,我也釣上了一條……

一陣輕風吹過,月亮又出來了,我閉上了眼,再次回憶品味,最終,我發現時我錯了,不知是內心的力量還是月光的動力,我慢慢走回家去,原以為他會上樓去睡覺,我又錯了,他在等我,我向他承認了錯誤,內心確有一種簡便的感覺,他笑了,又一次笑地那么爽朗。

我最終明白了,他那么做是為了我。

我也明白了心中那種感覺,原先是感激,是感激,更是感恩,原先人是離不開感恩的,動力是因為感恩,是感恩給予了方向和目標,在感恩中成長是人生必不可缺的。它永生不變,是珍貴的心靈的寶藏。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇9

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《學會感恩,與愛同行》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚,晴空萬里,我們應該感謝誰呢?有人說是父母,因為他們把我們帶到這個世上;有人說是老師,因為她帶給我們優異的學習成績;有人說是朋友,因為他給予了我們幫助而我認為,在我們人生路上,每一個幫助過我們的人都值得去感激。

感恩父母,父母是我們在這個世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個世界,沒有他們,就沒有我們。

感恩老師,老師教我們許許多多的知識,教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子,讓我們懂得什麼才是真正的生活。

感恩朋友,他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂;

感恩對手,讓我們在成長路上可以努力前行。

感恩,不像你想像的那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”。

因為有感恩,才會有感人肺腑的親情;因為有感恩,才會有真摯的友情。學會感恩,親情變得愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間;學會了感恩,你便能與愛同行。

感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領略,感恩是對生命的珍惜,感恩是對現在擁有的在意,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,是對陌生關愛的震撼。。

親愛的同學們,今年11月24日是感恩節,請大家用心記住這個日子,並在那天向你最需要感謝的人說聲謝謝吧!

我的講話到此結束,謝謝大家。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。 還有幾個月,六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心,計畫開展一系列活動:1.主題閱讀有關感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動,學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的手抄報。5.召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。

同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇11

老師,同學們:

上午好,今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日並為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們應該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師布置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。

我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

對我們而言,感恩其實很簡。在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了”。在老師疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”在朋友失落時,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些讚揚,世界會更加的美好。

一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用 一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。

所以我們要學會感恩,學會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧 。 我的演講完了,謝謝。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我們發言的題目是“學會感恩,做孝順兒女”。

世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

父母的關懷就像一把傘,為我們遮風擋雨

父母的教誨就像-一盞燈,為我們照亮前程。

父愛是一縷陽光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

母愛是一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;

父愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨;

母愛是一陣和煦的風,吹去朔[shuò]雪紛飛,帶來春光無限。

一件件生活中的小事蘊藏著親人們對我們的愛,一句句動人的話語洋溢著父母對我們的情。

我們在無微不致的關懷中成長。父母為了我們失去的太多。父母為了我們付出的太多。但是我們對他們連了解都做不到,更不要說做了什麼。

在家中,我們是不是衣來伸手,飯來張口,讓父母為自己忙前忙後;是不是在不高興時,對他們冷淡,甚至頂撞他們,使他們失落傷心;在學校里是不是對學習敷衍了事,不努力學習,學習不盡人意,是否違反校規校紀,讓父母為此傷心擔憂;是不是在社會中言談不當,行為舉止無法做到文雅禮貌而是父母受到非議,作為兒女的我們是不是該反思反思了。

我們已漸漸長大,父母因為我們操勞,慢慢的老去,此時不報更待何時。

孝敬父母是中華民族的出色傳統,是做人的最基本道理。今天,我們在這裡,表達我們的感恩之心。那么,怎樣才能表達我們的感恩之心呢?感恩父母,絕不不僅僅是物質上的贍養,更重要的是給他們精神上的安慰。這體現在我們的一言一行,體現在點滴小事中,在家中,多為父母分擔家務,與父母聊聊天。在學校里,努力學習知識,在收穫知識的同時,也為父母增光添彩,這不就是感恩嗎?

在社會中,我們舉止端莊,言談高雅,品德高尚,待人接物彬彬有禮。不驕傲自大,目中無人,贏得鄰里們的一致好評,我們,為自己代言,也是為父母代言,這不更是感恩嗎?感激父母,給了我們寶貴的生命,感激父母,給了我們最無私、最偉大的關愛。

孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什麼大事,而是要求我們從

現在做起,從點滴做起;

感恩伴我們進步。

孝順讓我們成熟。

千言萬語一句話:讓我們學會感恩,做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人,最愛我們的人------爸爸、媽媽我愛你們。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇13

即將踏入初級中學繼續深造的各位同學:

在緊緊張張中,在快快樂樂中,也在不知不覺中,你們已經在母校度過了整整六個春秋。在這即將告別母校的難忘時刻,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲,表示對母校、對老師們的衷心感謝!同學們,你們從--年9月踏進附小這塊土地到現在,已經整整六年,70個月,2130天。

2130天裡,學校的每一寸土地上,都留下了你們熟悉的腳印,學校的每一個角落裡,都響徹著你們的歡歌笑語,學校的每一塊榮譽牌上,都滲透著你們辛勤的汗水,學校的一草一木,都記載著你們茁壯成長的痕跡!

回顧六年來的學習生活,你們與母校攜手並進,共同發展,一起成長,在德智體美勞各方面都得到了提高,得到了發展,取得了進步,收穫了成功。在母校,你們不僅學會了“學習”,還學會了“健體”,學會了“審美”,學會了“勞動”,更重要的是學會了“做人”。這些成績的取得,一方面歸功於老師們的辛勤培育,一方面歸功於父母和同學們的關懷和幫助,更重要的是歸功於你們自己的努力拚博、努力奮鬥、努力進取。

同學們,緊張辛苦的國小學習生活結束了,更緊張、更辛苦、更繁重的國中學習生活在等待著你們。在這即將告別之時,縱有千言萬語,也表達不盡母校對你們的祝願與厚望。我想,千言萬語彙成五句話送給你們:

1、“有志者事竟成”。這是《後漢書》中的一句格言。願你們從小立下鴻鵠之志,然後,朝著自己設計的目標,一步一個腳印地、義無返顧地走下去!

2、“虛心使人進步,驕傲使人落後”。願你們時時處處事事都要謙虛,三人之行,必有我師焉,向那些有特長有優點的老師、同學、家長、叔叔阿姨們虛心學習吧,這對你們將大有裨益!

3、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是古人關於惜時的名言佳句。願你們珍惜今天的大好時光,學習,學習,再學習,只有豐富的知識,才能築建起你理想的大廈!

4、“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。這是偉大的數學家華羅庚爺爺的一句名言佳句。願你們更加勤奮,更加刻苦,更加認真,更加踏實地去學習,用雷鋒的釘子精神,用水滴石穿的精神,去攻克學習上的一道道難題,然後抵達理想的彼岸!

5、“循序漸進,循序漸進,再循序漸進”。這是俄國偉大的生理學家巴甫洛夫給青年們提出的希望。願你們掌握科學的學習方法,用科學的學習方法,在最短的時間裡獲取最多的知識!

這是在學習方面對你們的希望。那么,在其它方面也應當象對待學習一樣,虛心好學,積極上進,不甘平庸,力爭出類拔萃!

謝謝大家!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇14

大家上午好!每年11月的第四個星期四是感恩節,今天我演講的題目是《學會感恩,幸福成長》。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……感恩,我站在這裡的理由就是學會感恩。

《中國青年報》曾刊登一篇文章,寫貴州發生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子,結果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢:她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓得變形,成為人與大自然抗爭的雕像。後來,救援人員發現,在她的身子底下有個孩子還活著。在危險來臨的時候,是父母用堅強的身軀,護住了自己的孩子。

《母親》這首歌中寫道:你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的'淚花,有人給你擦;身在他鄉中,有人在牽掛;回到家裡面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時,有人樂開花!

感恩父母,這個理由有一千個一萬個,說也說不盡,道也道不完!

上放學的時候,遵守交通規則、保護好自己,不吃路邊三無食品,是對自己的生命負責,這是最大的感恩。按時上交作業、待人彬彬有禮是感恩。在學校里不做危險遊戲、遵守紀律是感恩。回家不甩臉色,為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩!

感恩老師,因為他們教我們做人、求知,為了我們他們白髮盡染!

老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清貧,忍得住平凡卻是無比偉大。勤勞能幹,善於鑽研的馬邦勇老師,懷胎六月依然認真堅守工作崗位的金麗老師,工作認真負責深受學生喜愛的王江海老師,年近退休依然站在教學一線的畢作霞老師,每隔12天就值班24小時的中層以上幹部,是以他們為代表的平凡鑄就了育才學校的口碑,鑄就了育才學校的今天!我們感恩,感恩老師,其實也不需要我們做什麼驚天動地的大事。課前預習是感恩,專心聽課是感恩,作業認真及時是感恩,及時徹底的打掃衛生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲“老師好、老師再見”這也是感恩。

感恩同學,因為他們是我們的兄弟姐妹!

那些在寒風中一絲不苟地打掃落葉的是誰,那些站在學校門口、身著綬帶迎接我們入校的是誰,當你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰?是他們,我們的學長、我們的同位、我們也許還不認識但是卻情同手足的人。我們感恩同學,因為校園因為他們才變得乾乾淨淨,我們感恩同學,因為班級因為他們才溫暖如家!我們感恩,所以我們--3200多名同學要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!

同學們,讓我們多一份善良、多一份責任,學會感恩,幸福成長!謝謝大家!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇15

與朋友、同學吃飯,他們會問我:“你是當老師的,認為首先應教給孩子什麼?”我會不假思索地回答:“感恩!”

感恩,兩個簡簡單單的字,看起來如此簡單,但又有多少人能付之於實際行動中呢?

孩子,你是否記得,開學時,爸爸媽媽送你來學校,幫你提著沉重的行李?母親在前一晚幫你收拾東西,而你甚至連袋子裡有些什麼都不是十分清楚的情形?你是否記得星期五放學時,爸爸媽媽來學校接你,噓寒問暖,關心的話語?或者在宿舍里,電話那頭急切地詢問衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好也許你仍記得,也許你不認為這是恩情,就因為他們是你的爸爸媽媽,是應該做的,是理所當然的。可你有沒有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,一張小小的自製生日卡片,都能讓父母快樂上幾天。

孩子,你是否讀過一篇《讓孩子學會感恩》的文章,裡面有一段是這樣說的:“不論父母還是別人,為你做一些事情都不是應該的,而是相互的,你不要無動於衷、心安理得,而要感激他們,並可能幫助他們。”所以,親愛的同學們,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園裡的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!

孩子,你是否聽過一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧,是做人之根本。人生在世,不可能一帆風順,種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”如果我們心存感恩,則可以沉澱許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。

在中國台灣,非常注重感恩教育,他們在幼稚園就開始教育小孩,常懷一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。記得有一次,我參加了一個台商子弟學校20__年的畢業典禮,我們到達那所學校是四點多,還下著雨,典禮在六時開始,剛好雨停了,主持人站出來說的第一句話是:“感謝老天爺,讓我們有一個好天氣開畢業典禮。”

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了蓆子,才讓父親睡到溫暖的床上;邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席台。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質——感恩。心裡都常懷有一顆感恩的心。

在我們學校,在我們身邊,有感恩的事例嗎?答案是肯定的。在飯堂里,常常聽到一些班級的同學,在生活老師給他們分完飯後,都會說上一句簡簡單單卻發自肺腑的話:“謝謝老師,老師您辛苦了!”清脆悅耳的感恩的聲音在飯堂里迴蕩,此起彼伏。孩子們,你們真棒,從小已經擁有了一顆感恩的心。

同學們,讓我們行動起來,從國小會感恩,尊重他人的每一份平凡的勞動,在生活中,在學習上少一份抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界,要感激學校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;要感激每天為我們打掃衛生的清潔工人,使我們能在一個舒適、乾淨環境裡學習;還要感激學校食堂里的叔叔阿姨,每天給我們做美味可口的飯菜

讓我們學會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人落淚,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!最後,推薦同學們閱讀兩本書《感悟母愛》《感悟父愛》,兩篇有關感恩的作品,分別是20__年《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點一盞感恩的燈》。

我的講話完了,感謝大家的聆聽!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇16

與朋友、同學吃飯,他們會問我:“你是當老師的,認為首先應教給孩子什麼?”我會不假思索地回答:“感恩!”

感恩,兩個簡簡單單的字,看起來如此簡單,但又有多少人能付之於實際行動中呢?

孩子,你是否記得,開學時,爸爸媽媽送你來學校,幫你提著沉重的行李?母親在前一晚幫你收拾東西,而你甚至連袋子裡有些什麼都不是十分清楚的情形?你是否記得星期五放學時,爸爸媽媽來學校接你,噓寒問暖,關心的話語?或者在宿舍里,電話那頭急切地詢問衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好?„„也許你仍記得,也許你不認為這是恩情,就因為他們是你的爸爸媽媽,是應該做的,是理所當然的。可你有沒有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,一張小小的自製生日卡片,都能讓父母快樂上幾天。

孩子,你是否讀過一篇《讓孩子學會感恩》的文章,裡面有一段是這樣說的:“不論父母還是別人,為你做一些事情都不是應該的,而是相互的,你不要無動於衷、心安理得,而要感激他們,並可能幫助他們。”所以,親愛的同學們,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園裡的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!

孩子,你是否聽過一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧,是做人之根本。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”如果我們心存感恩,則可以沉澱許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。

在中國台灣,非常注重感恩教育,他們在幼稚園就開始教育小孩,常懷一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。記得有一次,我參加了一個台商子弟學校20xx年的畢業典禮,我們到達那所學校是四點多,還下著雨,典禮在六時開始,剛好雨停了,主持人站出來說的第一句話是:“感謝老天爺,讓我們有一個好天氣開畢業典禮。”

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了蓆子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席台。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質——感恩。心裡都常懷有一顆感恩的心。

在我們學校,在我們身邊,有感恩的事例嗎?答案是肯定的。在飯堂里,常常聽到一些班級的同學,在生活老師給他們分完飯後,都會說上一句簡簡單單卻發自肺腑的話:“謝謝老師,老師您辛苦了!”清脆悅耳的感恩的聲音在飯堂里迴蕩,此起彼伏。孩子們,你們真棒,從小已經擁有了一顆感恩的心。

同學們,讓我們行動起來,從國小會感恩,尊重他人的每一份平凡的勞動,在生活中,在學習上少一份抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界,要感激學校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;要感激每天為我們打掃衛生的清潔工人,使我們能在一個舒適、乾淨環境裡學習;還要感激學校食堂里的叔叔阿姨,每天給我們做美味可口的飯菜„„

讓我們學會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人落淚,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!最後,推薦同學們閱讀兩本書《感悟母愛》《感悟父愛》,兩篇有關感恩的作品,分別是20xx年《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點一盞感恩的燈》。

我的講話完了,感謝大家的聆聽!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇17

同學們,能生活在今天的中國,是大家的幸運。細想一下:出生時,有醫生護士在旁守護;求學時,有漂亮的學校、嚴謹的老師;閒瑕時,有美麗的公園、整潔的街道;生病時,有現代化的醫院;出行時,有神速的高鐵、寬整的高速路;思念時,有即時網路通信。

祖國賜予了我們生存和發展所需的所有資源。大家應該拿什麼來報答您,親愛的祖國?有那么一批人,給出了響亮的答案——用堅如磐石的忠心、一往無前的`決心,睿智果敢的行動和豐碩驕人的成果。

他們“知難而進”,在危難面前毫不猶豫。在14級的颱風面前,他們沖在搶險避險的一線;在傾盆大雨中,他們看護著來往車輛的安全;在電閃雷鳴中,他們日以繼夜地搶修水電線路;面對颶風過後的滿地狼藉,他們連日作戰……有了他們,哪怕颶風再狂,惡浪再狠,國家依舊泰然,我們仍然自若。感謝你們,逆風而行的人兒!

梁銶琚博士,就是逆風而行的佼佼者。上世紀在30年代,順德曾經經歷嚴重的饑荒,餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人,危急之中,人們想起在外經商的鄉親梁銶琚博士,便派人向他求救。儘管那時事業才剛剛起步,資金非常緊張,梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊,吩咐人立即買米買豆。一個月過後,問題都解決了。梁銶琚博士曾說過:“財富取之於社會,理套用之於社會”。數十年來,他為教育事業和公共服務奉獻繁多,捐資建設包括幼稚園、國小、中學、診所、敬老之家、福利院、紅十字會等等總計二十三項。

“得志當為天下雨,立身要有古人風”,梁銶琚博士的精神實在令人欽佩。作為銶校學子的我們,也秉承了梁銶琚博士的精神,通過自己的綿薄之力去服務社會,回報社會。高三的學長學姐們,上學期成立皓樂社團,很多“小黃人”加入,去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝,年老衰弱等原因而無法找到工作,被迫來到街邊流浪的老人。用行動給他們溫暖、力量和勇氣。

咱們銶校人常常走出去,去為社會貢獻我們的力量。如在康樂中心為地球上的“星星”帶去了溫暖;“守護河岸線”咱們同學就清理了1噸的垃圾;咱們義工為大門老人帶去了歡樂和溫暖。我們做了很多,但仍感覺對社會的貢獻不夠。前不久,記者發現一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所國小,他就是明星古天樂。千真萬確的100所學校!能改變多少人的命運,成就多少未來的國家棟樑!今天的我們是稚嫩的,但以夢為馬,不負韶華,等我們學成歸來,必將像梁銶琚博士和古天樂那樣,為社會做更大的貢獻。

作為銶校學子,要牢記梁銶琚博士的兩個主張:“財富取之於社會,理套用之於社會。”和“得志當為天下雨,立身要有古人風。”無論未來大家在何崗位上,都要心繫社會,儘自己的能力去服務社會,回報社會。當大家做到有所為,有所作為時,請記住各位也曾獲得過別人的幫助,該回報了。奉獻不分大小,或轟轟烈烈,或悄無聲息,或保家衛國揮灑熱血,或在叱吒商場惠及國人,或運籌政壇解民憂困,或清掃天下裝扮市容。各人背景不同,位置不同,崗位不同,環境不同,貢獻自然有別,只要大家努力,貢獻就會越大。

梁啓超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”灑一路熱汗,飲一路風塵,嚼數載艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;懷抱著理想,在人生的航程上乘風破浪,奮勇前行!為中華民族的偉大復興,奉獻更大的力量。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇18

老師們,同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家裡或許很富裕,可以隨心所欲地花著家裡的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什麼來回報我們的父母呢?

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點進步,都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和後悔。所以,同學們,讓我們以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。

我的演講結束了,謝謝大家。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《感恩》。

當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草木隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡欣跳躍,它在感恩大海;而我們在一舉一動間,可曾想過感恩?

我們要學會感恩。感恩上蒼的賦予,感恩父母的養育,感恩朋友的幫助;感恩食之香甜,感恩衣之溫暖;感恩國家,有幸生在這和平年代。然而,一顆真摯的愛國之心,卻不會因時代的變遷而有所消減。

感謝你,我的祖國。我們在您的懷裡成長,您哺育著千千萬萬的希望,我們將懷揣著一顆感恩的心,用智慧和行動來回報您——我愛的祖國。

感謝你,我的父母。無論日月如何輪轉,無論事態怎樣變遷,唯有父母的愛最為真純。銜環結草,以報恩德。知恩圖報是中華民族的傳統美德,我們能將冰冷的世界變得溫暖起來,讓愛心流淌進世界每一個角落,將愛拋向最重要的地方——將愛傳承,學會感恩。

感謝你,我的老師。在剛過去的教師節里,作為學生的我們,此刻更應該感恩師長的諄諄教誨。老師的愛,平凡中透著無私,她沒有華麗的舞台,沒有簇擁而至的鮮花,一支支粉筆是她耕耘的犁頭,三尺講台,是她奉獻的戰場。

我親愛的老師們,你們將心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤著每一個蓓蕾。你們給青筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;你們的熱情如春風,吹拂著每一顆新苗,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師,用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望。

懷抱一顆感恩的心、一份真誠的情、一些具體的行動,都應該是我們感恩老師應該做的。不要不屑於身邊的點滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心聽課——這便是感恩。下課後,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,你的善良友好——這也是感恩。正是這些小事的背後,包含著對老師的敬意。他們給年少的我們撐起一片蔚藍的天空,讓我們能夠備受呵護的成長,用奔跑的姿態來迎接每一個未知的挑戰。

日升日落,老師揮灑著汗水;寒冬酷暑,老師滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論你會成為高大的喬木還是低矮的灌木,都將用生命的全部向老師致敬,給予最虔誠的祝福和最真摯的謝意。

最後,我僅代表全體同學對老師們說聲:“老師,您辛苦了!”

我的發言完畢,謝謝大家。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇20

各位嘉賓,老師們,同學們:

大家早上好!

親愛的同學們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜,是否注意到這幾天校園裡的鳥兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨聲,或清脆短促,或婉轉悠長,“喜的,喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏,此起彼伏,爭相鳴唱,似在祝福大家高考順意,抑或是在訴說難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。

高中三年,福州一中給予了你們什麼?是運動場上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實,福州一中對於你們的培養都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取通知書上,書寫著兩段英文,其中一段是:當你為你的成功感到驕傲時,請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學後,“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正噹噹的言行,這就是“義”。在評先評優、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時,大家通過自薦答辯,憑藉自己的努力與實力,獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規規矩矩的態度;知恥,切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。

福州一中的三年生活,讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話,君子之間的對話如同《論語》,因而可以風雷激盪,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風景,但風清雲淡後,依然是空谷與空谷的相應,如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。

上個月,我參加一個婚禮,這場婚禮的特別之處在於新人都是福州一中20--屆的高中畢業生。高考後,他們上了不同的大學,一個在北方,一個在南方,彼此並不相識;五年後即20--年的一次偶遇,便迸發出那種感覺。我了解情況後,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道,“我非常樂意為這樣一對在高中時最多只是羞澀握手,畢業五年後卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個幸福的人。

同學們,你們是同齡人中的佼佼者,應當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間,將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人,有誰會當國務總理或是三軍統帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機會、碰命運,並非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時,安己以待命。大家可以潛心做學問,可以靜心以養志,待時機一到,治國平天下。

同學們,希望即將邁入大學的你們,能有自己喜歡的院校、專業,更希望你們喜歡上你的院校、專業。

感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長的信任與支持,感謝國中校老師的付出,感謝同學們三年的相伴。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。

祝大家幸福、快樂!謝謝!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自高三(3)班的段~~。今天我演講的題目是:學會感恩,承擔責任。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”的處世信條。

感恩,是一種生活態度,是一種品德,也是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。學會感恩,我們應該學會感謝祖國對我們的呵護,感激大自然對我們的恩賜,感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。

懂得感恩,才會懂得回報,懂得承擔責任。表達一顆“感恩之心”,這並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它可以表現在日常生活中的點點滴滴:

在家裡,我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話,努力做一個讓父母放心的好孩子,這便是對父母的感恩。課堂上,我們專心聽課,認真學習,下課後,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這是對老師的感恩。校園裡,我們舉止文明,愛護學校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩,當你努力學習,為學校爭光時,更是對學校最好的感恩。

學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

同學們,讓我們行動感恩,從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報„„這個人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”!

昨天是5月10日,是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想像,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什麼責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷。可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆„„然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界„„

同學們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一個感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子裡,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇23

大家好,我今天演講的主題是:感恩幸福生活。

“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”

每天忙忙碌碌的生活,走在騎行了幾千次的公路上,看來來往往的人流,總會碰到各種各樣的事情。那天,下班回家,天色昏暗,北方的初冬白日一向很短,風呼呼地吹,冷到了骨頭裡。在空曠的野地里,一扇小窗透出來的燈光,讓我想到馬上就能到家的溫暖。家裡暖氣遍布各個角落,陽台上的氣霧瀰漫,有擔心我的家人在等我回家一起晚餐。那一刻,幸福輕襲全身。感謝念我,知我,疼我的愛人。

有記下心情的習慣,在天空布滿群星的夜晚。輕點滑鼠鍵盤,記錄下生活點滴。此刻該感恩時間,讓我有閒記錄下我的幸福片段。整理拍過的霖的照片,去年的第一場雪的情景近在眼前。去年冬雪來的是那么地迫不及待,一瞬間就滿目皆白。樹枝,小草對著我們招手。我和霖禁不住雪的誘惑,穿得暖暖地出去玩。我沒有霖的勇敢抓雪玩,只是跟著他瘋跑,躲藏著他的圍追堵截。偶然的一場冬雪,給我竟是整個冬天的溫暖,甚至一生中,我每次回憶起來都可重喚我的幸福感覺。感謝霖的存在。

霖一天天長大,懂事,溫順。記得一次我得肺炎生病,出了許多汗,到了該吃藥的時間,本想從床上爬起來為自己準備熱水,被霖看到,霖生氣地說:“不要動,我來,不然又不出汗了。”那一刻,我眼睛濕潤,感動於霖的生命里知道了愛。

“不養兒不知父母恩”有了霖才深深體味出這句話的深意。當我沒有霖的時候,說明我還是小孩子,我還有撒嬌,放肆的權利。但是,當我成為了一位母親,才知道付出原比享受幸福。我想父母之愛的偉大源於此!我原本是茫茫人海里的一粒埃塵,當我成為一位母親,我飄落一隅,有了家需要我來整理。感謝父母給我生命,讓我知道如何愛人!

艱難,困苦充斥這個世界,都說降臨人間是一次苦難的旅程。但是,當冬夜的一縷燈光照進生命的時候,這就是不期而遇的幸福。無論是春天小草生長的自然之美,還是人間點滴愛的感動,我們都該懷有感恩心情,幸福才會悄然到來。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇24

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自三年級的學生宋琳琳。今天,我演講的主題是《熱愛祖國,感恩於黨》!再過幾天,就是十一國慶。今天我們全體師生迎著朝陽矚目國旗升起,用這種平凡又特殊的方式,表達對祖國和黨的祝福。

祖國啊,我們的母親,在您溫柔的懷抱下,我們正唱著春天的故事,昂首跨越新的世紀。

黨啊,我們的救星,在新世紀的今天,您以人為本,創建和諧社會,讓每箇中國人民過上幸福美滿的新生活。

特別是我們接受九年義務教育的學生,在學習和生活上都享受到了無微不至的關懷,不僅每學期為我們免去了教科書的費用,而且為我們提供營養餐,讓我們平安地生活在校園裡,用更多的時間努力學好科學文化知識,為我們今後的成長和生活奠定了堅實的基礎!

熱愛祖國,感恩於黨,應當從小事做起,從現在做起。

首先,我們要學會寬容,學會自律,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會使用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。

其次,一個熱愛祖國,感恩於黨的人,還應該是一個刻苦學習的人。我們要認真上好每一節課,認真做好每一次作業,要學會每天問問自己:今天我學到了什麼?是不是盡了最大的努力?

第三,一個熱愛祖國,感恩於黨的人,還應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。我們將迎來國慶長假,長假裡同學們要用在學校里學到的安全知識,快快樂樂過假期,安安全全返校來。

最後,希望同學們,時刻懷有感恩之心,從日常小事做起,從一點一滴做起,做個有理想、有道德、有文化、有紀律的好孩子。祝全校師生過一個快樂、祥和、安全的國慶節!

謝謝大家!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇25

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當我讀到這首詩時就會想起一位慈愛的母親正在燭光下懷著縷縷不捨之意的為遠行的孩子趕製衣服的情境。這使我不禁想到了自我的爸爸媽媽,其實每位父母不都是這樣嗎?他們為了自我的孩子奉獻著自我的

一切,儘管歲月在他們的臉上做上了標記,青春一去不復返,可是他們仍然在這條奉獻之路上前進著。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉獻是無私的,是不求我們回報的,可是隨著我們一天天的長大,那份深藏心中回報父母的意識逐漸萌芽並愈發強烈,作為一名三年級的學生,我決定這個寒假借學校組織的感恩行動去回報父母的愛。

平時,我回到家裡幾乎是什麼也不做,真的是“飯來張口,衣來伸手”,所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務活也沒做過。這次寒假我不再做養尊處優的小公主了,我要慢慢學習做這些家務,幫媽媽分擔一下辛苦。想想如果我做好了這些家務那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛生了;下班回到家也不用買菜了,因為我已經為家裡準備了足夠的菜;吃完飯我幫媽媽洗碗,媽媽就能夠看自我喜歡的電視節目了……。

想著想著,我開心地笑了,原先我能夠幫媽媽這么多的忙呢!好,此刻就做……我先學著媽媽的樣貌把桌子和地板都擦乾淨了,然後上街買菜。時間過得很快,不一會兒媽媽下班了,看到屋裡十分整齊並且冰櫃里裝滿了蔬菜,她高興地幾乎流出了淚花,還說了一句:“我的寶貝長大了!”

聽了媽媽的誇獎,我也感到十分的自豪。這次感恩活動,不僅僅是我明白了:愛在回報中升華。更使我深深體會到了感恩的歡樂……最終我想說:將感恩繼續!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇26

親愛的同學們、老師們:

大家早上好!

“秋天了,成熟的果實卻低下了頭,它不是在孤芳自賞,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己將跌落枝頭。它是在想:我是怎樣成熟的呢?不是風,我怕早已霉爛;不是雨,我怕早已乾癟;不是光,我怕早已蒼白;不是熱,我怕早已憔悴。感謝風吹雨打,給了我成熟的筋骨;感謝光照日曬,給了我成熟的俊秀”。這段話一直在我生命的網頁上閃爍著金光燦燦的幾個字:要學會感恩。

我要感恩我的父母,特別是我親愛的媽媽。

媽媽是一位人民教師,她整天穿梭在學校和家庭之間。媽媽從不嫌棄自己工作和家務繁忙的單調,但她卻希望我童年的日子多彩多姿。為了豐富我的生活,媽媽徵求了我的同意後,決定讓我學鋼琴。

去年冬天,我開始練習鋼琴。我學琴的地方在泰山橋南頭,離我家來回有三十里地的樣子。除了媽媽因做闌尾炎手術的那一個月左右是由爸爸陪我的外,其他的時間都是媽媽帶的我。不管天氣怎樣,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。

今年秋天的一天下午,我和媽媽練完琴出來,才發現天氣突然變化。太陽公公在西邊的天空上被厚厚的雲層包裹,怎么也掙扎不出身子。冷風已經颳起,把泰山橋河岸邊的垂柳掃得沒有了主意,葉子飄得像斷線的風箏,行人都把頭縮到衣領里前行。我渾身一哆嗦:“媽媽,可真冷啊!”媽媽二話沒說,快速脫下她的外罩緊緊裹住我,她自己只穿了件薄薄的秋衣。坐上電車出發,風像長、暖和多了。就在那一瞬間,我感到媽媽的身子凍得一個勁兒顫抖!她全然不顧自己,扭臉聲音顫著問我:“孩子,你還冷嗎?”我搖搖頭,“好,不冷就好,小心別凍感冒了啊?”我鼻子一酸,直想哭出聲來,我的好媽媽呀!

晚上,我躺在床上,聽媽媽的臥室里傳出的陣陣咳嗽聲,難以入睡。我想起了媽媽為我擠在牙刷上的牙膏,想起了媽媽為我彎腰繫緊的鞋帶兒,想起了媽媽為我新發的書包上的牛皮紙,想起了媽媽為我盛上的香噴噴的米飯,想起了媽媽為我的點點滴滴、

那夜我是枕著媽媽的咳嗽聲含淚入睡的。夢中我為媽媽疊了一張紙船,上面寫滿了密密麻麻的文字,還有“我愛您”,我要它載著女兒的感恩,寄去對媽媽的謝意!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我很榮幸站在國旗下講話,我演講的題目是《懷揣感恩的心》。

又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情,莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日並為他們過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在知識的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師布置的每一份作業,這就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

我們還要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

對我們而言,感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子;或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”感恩就是在朋友失落時,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些讚揚,世界會更加的和諧。

學會感恩,懷揣一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧 !

我的演講完畢,謝謝大家!

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇28

親愛的老師,同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《師恩難忘,感恩老師從點滴做起》。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字......這質樸的語言,無意識教師們共同的心聲,是他們內心世界真實的情感流露,我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而再多讚美的言語,仰慕的辭藻也不上我們用愛和行動來感恩老師。

我們應該感恩老師,是他們培養我們成為勇敢、自信、不斷超越自我的強者,是他們讓我們品嘗到學習的快樂和成功的體驗。在我們最狂躁不安的日子裡安撫我們,情緒低落的日子裡鼓勵我們,茫然不知所措的日子中引導我們......課堂上帶我們走進新世界,課下教我們如何做人,可謂是苦心孤詣。

感恩老師,並不需要我們去做什麼轟轟烈烈的大事,小事亦可。課前恭恭敬敬地起立,道一聲“老師好”,這叫做感恩;在課堂上的認真傾聽,緊跟老師的思路,積極回答老師的問題,細心完成老師布置的任務,這便是感恩;下課後,遇到老師,一個溫暖的微笑,一聲禮貌的問好這依然是對老師的感恩。然而我們總是忽略這點滴小事,做好這些小事,其實就是感恩,這背後也透著你對老師的尊重和感激。

但仍然不乏不把老師放在眼裡的學生。上課勸不住自己,不住地“磕頭”睡覺,玩手機的人層出不窮;更有甚者,與老師發生爭執以至於大打出手;不寫作業,被批評也不知愧疚;對於老師的善言勸誡左耳進右耳出,或是出言辱罵,髒話不絕於口。對於教我們的師長毫無尊重可言。

人常說“一日為師,終生為父”,我想就讀於寶雞中學這樣一所封閉式的學校中,我們的老師在某一程度上就真的像父母一樣對我們悉心照料。一直認為上學以來遇到的所有老師都是上天的恩賜,所以理所應當地懷著一顆感恩的心去真誠的感謝。

學會感恩是人生當中的必修課,也是作為一個人的道德標準。作為一名學生,最應該感恩的便是教育我們的老師,就像前面所提到的那些小事一樣,感恩老師其實並不困難,讓我們從點滴小事做起學會感恩,凡是懂得恩。

我的演講完畢,謝謝大家。

2025年國旗下講話稿感恩篇 篇29

不知何時,耳中充滿了喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,喧囂漸漸退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂的感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心;媽媽,天涼注意保暖。爸爸,忙碌之餘多多休息。奶奶,注意身體,感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!

水滴感恩大海,因為大海讓他永不乾涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使她如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任他自由翱翔……我感激父母給了我生命和無私的愛;感激老師給了我知識和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持,我感激……我感激的還有很多很多,但我最應該感激的還是社會。

感恩社會,就應該知恩圖報,所以我就應該好好學習,長大以後報答社會。