關於殘疾人日國旗下講話稿

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇1

同學們、老師們:早上好!

你們知道今天是什麼節日嗎?12月3日是國際殘疾人日。1982年,聯合國做出決定,在全世界開展聯合國殘疾人十年活動,呼籲各國政府關注殘疾人問題,為殘疾人提供必要的社會環境和條件,促進殘疾人與全體社會成員平等、參與、共享社會文明的物質成果。20xx年以後的1992年,在聯合國大會上,許多第三世界的國家提出繼續開展聯合國十年活動,以繼續推動殘疾人事業發展。經過大會討論決定,每年的12月3日,為國際殘疾人日,提醒各國領導人關注殘疾人問題,呼籲社會繼續不斷地為殘疾人提供良好的生活和參與社會的環境和條件。

據統計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處於一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。

關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇2

小朋友:

你們知道今天是什麼節日嗎?今天是“世界殘疾人日”,據統計,我國有6000多萬殘疾人,有很多和你們一樣,花一樣的年紀,不同的是,他們有的一出生便處於一個無聲的世界,有的至今無緣看到這繽紛美麗的世界,有的因各種原因肢體殘缺。但是,他們並沒有因為肢體上的殘缺一蹶不振,他們有美麗的夢想,並且為這份夢想努力拚搏。可是,實現夢想的路程,卻比我們這些健全的人更加漫長,更加艱辛。

小朋友們,還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想像它是由20位聾啞演員排練出來的。為了這個節目的整齊美觀,二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,並通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律……她們不知付出了多少努力,在這個表演的背後,夾雜著多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習?

當我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個台階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。小朋友們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的幼稚園里遊戲、活動……

所以,今天我在這裡想告訴大家,要珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,他們畢竟不如我們行動自如,所以我們也應該給予他們一些關愛:給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇3

尊敬的李近維主任、鄭錦滔市長,尊敬的何嘉琪常委、成洪波副市長,女士們、先生們、殘疾人朋友們:

在國際殘疾人日前夕,為答謝社會各界對殘疾兒童一如既往的關懷和厚愛,我們市殘疾人福利基金會在此舉行主題為“關愛殘疾兒童,建設和諧社會”的慈善文藝晚會。在此,我謹代表市殘疾人福利基金會,向廣大殘疾人朋友及其親屬致以節日的慰問和良好的祝願!向一直以來關心和幫助殘疾人、支持殘疾人事業發展的領導和朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!對親臨晚會現場的各位愛心人士表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

近年來,東莞市殘疾人事業呈現出蓬勃發展的生機與活力,廣大殘疾人獲得了政府和社會更多的扶持和幫助。同樣作為祖國百花園中絢麗多彩的花朵——殘疾兒童,更是得到了政府和社會各界的特別關愛,在接受康復、教育、文化體育服務等方面均有了質的提升。然而,面對全市數以萬計的殘疾兒童群體,目前公辦康復服務機構服務能力仍相對不足,無法滿足全體殘疾兒童康復需求,據了解,每年在市殘疾兒童康復中心、市殘疾兒童學前教育中心排隊輪候的殘疾孩子達500—600名之多。

為及時滿足廣大殘疾兒童搶救性康復需求,緩解公辦殘疾兒童服務機構壓力,市殘疾人福利基金會擬建辦一所殘疾兒童康復園。該園性質屬非營利性民間機構,投資額約為300萬元,計畫為100名以上腦癱、智障、聽障、自閉症等殘疾兒童,提供康復、特教等服務。本次晚會募捐的善款將全部用於明年康復園的建設。

我們給予殘疾人關愛,殘疾人將回報我們美麗。殘疾人特殊藝術園地里群星璀璨,如貝多芬,一個失聰的偉大作曲家,世界未曾給他歡樂,他卻將歡樂帶給人間,並留給世人不朽的靈魂;中國盲人音樂家阿炳,在顛沛流離的痛苦生活中,創作了三百多首輝煌樂章,《二泉映月》成為華夏音樂寶庫中彪炳千秋的經典,等等。

東莞物華天寶、人傑地靈,特殊藝術人才薈萃。今年5月13日,在市殘疾人福利基金會成立大會上,本人認捐100萬元,資助成立東莞市殘疾人藝術團。經過半年的籌備工作,藝術團已獲市民間組織管理局批准,登記為民非企單位,組織架構也已初步建立,藝術團十餘名骨幹演員大都具有豐富的舞台表演經驗,獲取過眾多大賽獎項。今晚是東莞市殘疾人藝術團的首場匯報演出,他們將在這裡放飛希望和夢想。自今天起,我們的城市將有了一個展示另類美麗、別樣風采的舞台,將有了一方傳遞愛心,交流感動的園地。他們將在這裡揮灑一份屬於他們自己的熱愛和堅持,我們將在這裡收穫一份屬於全市人民的文明和進步。我們成立東莞市殘疾人藝術團,是想通過藝術活動和社會宣傳,培養殘疾人堅強的意志和頑強的毅力,激勵更多的殘疾人勇敢面對人生,迎接挑戰,引導社會關愛殘疾人,為殘疾人平等參與社會營造良好的社會環境。

目前,藝術團屬於業餘建制的民眾性藝術組織,演員在演出之餘將承擔其他工作。今後,藝術團還將吸收更多有志於文藝的殘疾人朋友,充實到藝術團中來,與其他兄弟文藝單位合作,走出一條公益與商業相結合、以公益為主的運營道路,積極參加市民眾文化藝術節、文化廣場演出、深入各有關單位進行演出等活動,用文藝陶冶殘疾人的身心、展示當代殘疾人的快樂與堅強。

眼下,藝術團剛成立,還很不成熟,在節目創作、運營管理等方面還處在探索之中。我們真誠希望,社會各界都來關心和支持我們殘疾人藝術團,為我們藝術團發展多提寶貴意見和建議。

朋友們,在未來的日子裡,我們誠摯地邀請您走近殘疾人藝術團,分享特殊藝術“於黑暗中體悟光明,於無聲中感味音律,於殘缺中尋求完美”的獨特魅力和昂然奮發、自強不息的人類精神;我們殷切地期待您伸出關愛之手,幫助殘疾人圓美好人生與藝術之夢!

最後,預祝今晚殘疾人藝術團文藝演出圓滿成功,祝大家度過一個快樂、難忘的夜晚!

謝謝!

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇4

美國女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因急性腦充血致盲致聾,但他憑藉自身的努力和對命運的不屈,考入哈佛大學拉德克利夫女子學院,並以優異的成績畢業,著有《我的天地》、《石牆之歌》、《衝出黑暗》等優秀作品。

當代最傑出的理論物理學家史蒂芬·霍金剛過完21歲生日,就被確診患上了運動神經細胞萎縮症。但面對疾病,霍金沒有停滯不前,而是通過3年的仔細觀察和思考,最終提出了聞名於世的“霍金輻射”理論。

說起張海迪,同學們並不陌生,因患有脊髓血管瘤,造成高位截癱,但她憑藉堅強的毅力,克服病痛和困難,精益求精地進行創作,成為“世界五大傑出殘疾人”之一。

你們發現這三個人的共同點了嗎?他們身殘志堅,他們不懼命運,他們憑藉頑強拼搏的.毅力、自強不息的精神,戰勝病魔和困難,創造了一個又一個奇蹟。

這些殘疾人的故事帶給我們無限啟發,比如:熱愛生命,珍惜生命,善待生命的每一天;面對困難,堅強不屈,頑強拼搏;面對成功積極進取,不斷開拓創新,創造奇蹟……

作為學生,我們應該如何將殘疾人頑強拼搏、不向命運屈服的精神運用到日常的學習和生活中呢?在學習上,要刻苦鑽研、積極探索,珍惜每一次獲取知識的機會;在生活中,要以平和的心態應對困難和挫折,以寬容的心態和豁達的心胸對待朝夕相處的同學,共同成長的夥伴。

張海迪曾經說過:像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福。同學們,12月3日是“國際殘疾人日”,讓我們都來關愛殘疾朋友,學習他們的優秀品質,學習他們的堅強性格,和他們一起在人生的畫卷上描繪出絢麗的色彩!

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇5

早上好!12月3日是國際殘疾人日,所以今天國旗下講話的主題就是《關愛殘疾人》。

同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裡讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你並沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

關心殘疾人的困難,是我們每一個人義不容辭的責任,也是創建和諧社會的需要。同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一下路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給弱小的人更多關愛和幫助吧! 自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當代身殘志不殘的典範,她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當然還有許多這樣的例子:物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,身殘志堅,體現了生命的價值和尊嚴。我們對他們肅然起敬的同時,每個小朋友想想,自己是一個健康人,更應該珍惜現有的學習條件,學習他們自尊、自信、自強、自立的精神,學習他們堅韌不拔的進取精神,努力學習,刻苦學習,聽好每一堂課,做好每一次作業、每一次鍛鍊、每一次值日。

作為健康的人,我們是幸運者,我們該如何將這份幸運、幸福撒播給殘疾朋友嗎?給他們一個攙扶只需付出一隻手的力量,給他們讓個座位只需你多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一段彎路的時間,給他們一股力量只需你投出一個信任的眼神……讓我們大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同築起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天。

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

12月3日是國際殘疾人日,所以今天國旗下講話的主題就是《關愛殘疾人》。

同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裡讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你並沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的`笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

關心殘疾人的困難,是我們每一個人義不容辭的責任,也是創建和諧社會的需要。同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一下路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給弱小的人更多關愛和幫助吧!

自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當代身殘志不殘的典範,她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當然還有許多這樣的例子:物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,身殘志堅,體現了生命的價值和尊嚴。我們對他們肅然起敬的同時,每個小朋友想想,自己是一個健康人,更應該珍惜現有的學習條件,學習他們自尊、自信、自強、自立的精神,學習他們堅韌不拔的進取精神,努力學習,刻苦學習,聽好每一堂課,做好每一次作業、每一次鍛鍊、每一次值日。

作為健康的人,我們是幸運者,我們該如何將這份幸運、幸福撒播給殘疾朋友嗎?給他們一個攙扶只需付出一隻手的力量,給他們讓個座位只需你多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一段彎路的時間,給他們一股力量只需你投出一個信任的眼神……讓我們大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同築起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天。

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們:

大家早上好:

大家都知道,12月3日也就是本周三,是世界第二十二個“國際殘疾人日”。今天我國旗下講話的題目就是《助殘扶殘,有你有我》。

親愛的同學們,當我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,欣賞著迷人的美景;當我們沉浸在快樂與幸福之中,可是你們知道嗎?在我們身邊,有這樣一群人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽不到美妙的聲音;他們擁有一雙眼睛,卻欣賞不到美麗的風景。還有的人,一來到世界上就是殘疾。但是,他們身殘志堅,有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家等,他們用堅強的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。你們聽過海倫·凱勒的故事嗎?一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而,就在這黑暗而寂寞的世界裡,她竟然憑藉堅定的信念和堅強的毅力,學會了讀書和說話,並以優異的成績畢業於美國拉德克夫學院,成為一名學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。再如張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,在家自學了中學課程,又自學了大學英語,還學了日語,德語等,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變為了神童,被著名的哈佛大學錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節目,表演者也全是聾啞人!

作為健康的人,與他們相比,我們是幸運者。在生活中,面對殘疾人,我們不應有歧視,不應有隔閡,有的只能是扶持和幫助。那么,我們應該怎樣去幫助他們呢?我想他們最需要的就是關心!其實,真正的關心就在身邊的小事之中,每一天,每一刻,讓我們懷有一顆博愛之心,來幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座,扶殘疾同胞過一次馬路,我們要在他們取得進步時給予鼓勵,要在他們失敗灰心喪氣時給予安慰,要在他們感到孤獨時陪他們談心,要在他們感到驕傲時給予勸解!用恰當的方式,讓他們的心靈感受到最溫暖的陽光!我們翰林“利他”志願服務隊就將組織師生前往蘇州博愛學校,陪伴智障,開展手工活動等。

親愛的同學們,讓我們行動起來!幫助那些需要幫助的朋友們吧!扶殘助殘,有你有我。謝謝大家!

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇8

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!

你們知道12月3日是什麼日子嗎?明天是世界殘疾人日。在我們身邊,曾經或正在發生著許多身殘志堅、自強不息的殘疾人的感人故事。讓我們一起來分享一下吧!

還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想像它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。為了這個節目的整齊美觀,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,並通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律……她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習呢?

同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裡讀書、活動……所以,今天我在這裡想告訴大家,要珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日,努力實現自己的夢想。

當然,他們畢竟不如我們行動自如,所以我們也應該給予他們一些關愛:給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

同學們,如果你們還沒有走進殘疾人的世界,那就從今天開始,用寬容的心態善待殘疾朋友,用強烈的責任感關注殘疾朋友,尊重他們並盡力地幫助他們吧!

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們:

早上好!今天講話的題目是《12.3世界殘疾人日——讓世界充滿愛》。

同學們,當我們沐浴在溫暖的陽光之中,當我們沉醉於花草的芬芳之時,也許,你並沒有察覺到這個世界有什麼不同,你也許從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見花兒的笑顏、聽不到鳥兒的歌唱,甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本……他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著、工作著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷著別人不能想像的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

有一首小詩這樣寫道:我是一隻受傷的鳥,被無形的繩索緊縛著,一面洗刷我羽翼上的血斑,心裡卻夢想著一次有力的飛翔。

這首詩正是殘疾人自強不息的心聲。還記得20xx年春節聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作,優美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。你可能很難想像它是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果,排練時,這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上、音響上,通過這種方式來感受音樂的節拍。成功的背後,他們付出了正常人幾倍的血汗。面對他們,我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多:作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……在日常生活中,我們也經常看到那些靠自己雙手創造生活的殘疾人。他們頑強生活,堅持奮鬥,在遍布荊棘的道路上發出了吶喊——永不放棄!

據統計,全世界約有3.5億殘疾人,我國約有8000萬殘疾人。為宣傳殘疾人事業,營造關愛殘疾人的社會氛圍,聯合國將12月3日定為世界殘疾人日,呼籲更多的人來關心、幫助殘疾人。

同學們,尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,為此,我向全校同學發出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族的傳統美德,關心、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!

關愛殘疾人,應該從身邊做起,從一點一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

同學們,讓我們行動起來,用赤誠的心、真摯的愛、溫暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個殘疾人都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛,用愛築起希望之城,讓殘疾人跟我們共享同一片藍天!

國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇10

1992年10月14日,聯合國第四xx屆大會通過了決議,確定每年12月3日為“世界殘疾人日”。今年12月3日我們迎來了第20個“世界殘疾人日”。

許多動作對我們來說輕而易舉,對肢殘人來講卻是一種奢望:繽紛的色彩對我們來說司空見慣,對盲人來講卻是一種幻想;美妙的自然之聲對我們來說習以為常,對聾啞者來說確實一個遙遠的夢。

所以,我們要關心他們,幫助他們,讓他們感受到溫暖。也許有人會說:“社會上需要幫助的人又不止一個兩個,我們幫的過來嗎?”在回答這個問題之前,請讓我為你講一個故事:暴風雨過後,許多小魚被卷上海灘困在淺水灣里。一個小男孩不停地將小魚撈起重新放回大海。路人不禁問:“孩子,這裡有幾百甚至幾千條的小魚,你救的過來嗎?”“我知道我救不過來。”男孩回答。“那你為什麼還要堅持這么做呢?”路人接著問。“因為每條小魚都想回家呀!”男孩堅定地說。

哪條小魚不渴望回歸大海?哪棵小草不企盼陽光雨露?哪個人不希望自己健康快樂、生活順心?關愛殘疾人,應該從身邊做起,從一點一滴做起。事情不在大小,即使是一次自然的讓座,一個不經意的關心的眼神,一句溫暖的問候,一個熱心的攙扶,都會給他們帶去莫大的溫暖和快樂。

一個巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻自己的珍愛之心,我們的校園會多一些笑聲,我們的社會會多一些溫暖,我們的家園會更加美麗,讓我們共同搭一座幸福的城堡,為自己和他人製造美好生活。

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇11

12月3日是“國際殘疾人日”。同學們,你們知道哪些殘疾人士的成長故事?你們關注過身邊的殘疾小夥伴嗎?

許多殘疾人士用自己的努力和堅持,實現了成功創業,詮釋出生命的價值。失去右手的譚傳華,單手打天下,造就了“譚木匠”木梳的傳奇;幼時疾病導致腿部行動不便的王江民,創立了“江民軟體”,成為反病毒軟體專家……..

殘疾兒童被稱作“折翼的天使”。他們和同齡孩子一樣,心中有著對成長的無限憧憬和對快樂的無限嚮往。他們最需要社會的關心、包容和幫助。有這樣的一個男孩,他喜歡體育運動,尤其是打籃球。他打籃球的方式很奇特,總是用左手運球並成功突圍,最終準確投籃。其實,他這樣做的原因並不是為了秀自己的球技,而是因為他只有一隻手。就是這隻神奇的左手,讓他打了一手好球,寫了一手好字,彈了一手好鋼琴。給予他如此健康向上的人生態度的,是他的家人。家人為了給他營造一個平和而正常的生活環境,竟然改掉了幾十年使用右手的生活習慣,和他一起開啟了一個不一樣的人生。

同學們,讓我們給予身邊的殘疾朋友更多細緻而真誠的愛,給予他們更多發自心底的理解和尊重,主動去當他們的眼睛,做他們的拐杖,讓他們的生命之花怒放。

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇12

大家早上好!

你們知道12月3日是什麼日子嗎?明天是世界殘疾人日。在我們身邊,曾經或正在發生著許多身殘志堅、自強不息的殘疾人的感人故事。讓我們一起來分享一下吧!

還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想像它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。為了這個節目的整齊美觀,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,並通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律……她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習呢?

同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裡讀書、活動……所以,今天我在這裡想告訴大家,要珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日,努力實現自己的夢想。

當然,他們畢竟不如我們行動自如,所以我們也應該給予他們一些關愛:給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

同學們,如果你們還沒有走進殘疾人的世界,那就從今天開始,用寬容的心態善待殘疾朋友,用強烈的責任感關注殘疾朋友,尊重他們並盡力地幫助他們吧!

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇13

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是:助殘扶殘 有你有我!

每年12月3日的“國際殘疾人日。旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。

在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時候會無視他們,但是他們很希望得到我們對他們的關愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關愛和溫暖。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天裡的出芽,給他們無私,給他們最值得留戀的。

當春風拂過柳樹時,我們正在欣賞著,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當夏日炎炎時,我們正在聆聽著,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當秋風蕭瑟時,我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅;當冬天雪花飄零時,我們正在感受著,但我們可否想起那些痴呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。

我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什麼都感受不到什麼都體驗不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但事實總是違背心愿,他們什麼都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當做正常人,不留歧視,不留拋棄。

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是:助殘扶殘,有你有我!

每年12月3日的“國際殘疾人日。旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。

在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時候會無視他們,但是他們很希望得到我們對他們的關愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關愛和溫暖。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天裡的出芽,給他們無私,給他們最值得留戀的。

當春風拂過柳樹時,我們正在欣賞著,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當夏日炎炎時,我們正在聆聽著,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當秋風蕭瑟時,我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅;當冬天雪花飄零時,我們正在感受著,但我們可否想起那些痴呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。

我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什麼都感受不到什麼都體驗不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但事實總是違背心愿,他們什麼都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當做正常人,不留歧視,不留拋棄。

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇15

早上好!今天國旗下講話的主題是關愛殘疾人。

你們知道12月3日是什麼日子嗎?對大多數人來說,這是一個平平常常的一天。而對殘疾人來說,這一天是一個特殊的日子。1992年10月14日第四xx屆聯合國大會通過決議,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。

據統計,我國現有殘疾人六千多萬,由於殘疾人自身功能障礙,社會上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見,使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難,成為一個更是需要關心和幫助的弱勢群體。

因此,關心殘疾人的困難,是我們每一個人義不容辭的責任。同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在今後的每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給他們更多關愛和幫助吧!

自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如張海迪,她坐在輪椅上寫下許多著名作品。又如物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……他們殘而不廢,身殘志堅,體現了生命的價值和尊嚴。我們對他們肅然起敬的同時,同學們想想,自己是一個健康人,更應該珍惜現有的學習條件,學習他們自尊、自信、自強、自立的精神,學習他們堅韌不拔的進取精神,努力學習,刻苦學習,聽好每一堂課,做好每一次作業、每一次鍛鍊、每一次值日。

讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛永存,共創美好的明天!

謝謝大家!

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天我國旗下的題目是《消防安全在我心中》。在11.9全國“消防日”到來之際,我利用國旗下的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。

首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。在無路逃生的情況下,要儘量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇17

同學們,老師們:

大家好! 每年的3月23日是"世界氣象日"。今年世界氣象日的主題是:""。 眾所周知,地球是一個自然災害頻繁的星球,而天氣、氣候災害占到自然災害的70%以上。據有關資料顯示,全球發生的重大氣象災害比半個世紀前多了5倍,每年平均2.11億人受其危害,是受戰爭衝突影響人數的七倍。與氣象條件有關的水土流失、土石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災、農林草原病蟲害等生態環境災害,更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴重的天氣、氣候災害面前,人類社會顯得極其脆弱;狂風颳倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農田;長期乾旱導致莊稼乾枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災。就說剛剛過去的冬天,發生在我國南方的雪災是百年不遇的。儘管全球氣候還存在許多不確定性,但氣候使地球環境和人類社會變得更加脆弱,並嚴重影響世界經濟和社會的可持續發展是顯而易見的。

地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想像地球失去動物以後人類孤獨生存的情景,抑或,連人類都將不復存在。作為人類的普通一員,儘管我們或許已經不能阻止這種情況的發生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。一些做法其實不難,只要我們有心去做,就能夠創造奇蹟。

1、如果每次走出房間隨手關燈,動物們和他們的後代將會有一個更好的未來。

2、如果你把你家的電燈泡換成螢光燈甚至led燈,就等於道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。

3、如果用冷水洗衣服的話,就相當於節約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。

4、如果把我們的空凋溫度調低一些,就能減緩海象們家園的溫度上升。

5、如果我們家庭減少自駕,改乘公車或搭便車,甚至步行或騎腳踏車,極地的動物就有更多的玩鬧之處。

6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動物。

7、如果你洗澡時能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個游泳池。

8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對樹木的大量砍伐!

9、請在列印的時候用雙面列印,節約紙張就是節約資源和能源!

10、讓我們去種樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。

最後,借用美國已故的甘迺迪總統的那句名言佳句:my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們,不要問你們的國家能為你們做些什麼,而要問你們能為國家做些什麼。 我可以說,親愛的同學們,不要問地球能給與你們什麼,而要問你們能給與地球什麼。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

達文西說過:“眼睛是心靈的窗戶”。它是人體最重要的器官,它讓我們看到一個五彩繽紛的世界,一個充滿陽光的世界;它讓我們明辨是非,辨別黑白。這一點,我也算感同身受啦!我小小年紀,就戴上了高度近視眼鏡,它讓我本來炯炯有神的大眼睛,漸漸失去了光彩。

夏日的體育課上,我滿頭是汗坐下來休息,眼鏡也趁機在我鼻樑上玩起了“滑滑梯”掉了下去。“啊呀,誰擠我?”一轉頭,一個帶著厚厚鏡片的大姐姐連忙向我說對不起。其實,準確地說,應該是對著我旁邊的雕塑說的,我的心裡頓時疑惑了起來。定睛一看,“近視王國”四個大字赫然闖入我眼眸。再一看,好多人都急急忙忙往大門中擠去,這怎么能少了愛湊熱鬧的我呢?我也跟進去看了看。突然,一個大姐姐攔住了我,仔細一看,這不是剛剛撞到我的大姐姐嘛?還沒等我回過神來,她就用甜甜的聲音把我拉了回來:“小朋友,這裡是近視王國,請佩戴眼鏡。”邊說著,邊遞給我一個粉色框線的眼鏡,雖然我感到很奇怪,但還是接了過來。我觀察了周圍的人,果然,他們都戴著眼鏡。我剛戴上眼鏡,就感到眼前一陣眩暈,腳也不聽使喚,左搖右拐,我就這么跌跌撞撞地進了近視王國。

“小朋友,來,我們去近視圖書館看看。”剛進門,一個阿姨就拽著我進了圖書館。天哪,這裡光線要么太亮,要么昏暗,這怎么看書?那阿姨也不管我願不願意,就把我拉到毯子邊上,扔給我一本書,還規定我一定要趴著看。我沒看多久,就覺得眼睛又酸又累,我起身,想要離開這,卻被一個叔叔攔住了:“小朋友,近視圖書館規定看書時間需長達12小時,您才看了一小時,還不能走。”天哪!這是什麼奇怪的地方,還有這樣的規定?我嚇壞了,撒腿就跑。可我轉來轉去也沒有找到出口,難道是必須看滿12小時嗎?遠遠地看到那個叔叔又來了,提醒我:“小朋友,請看滿12小時才離開喔。”我只好灰溜溜地坐下,可時間越過越漫長,雖然有我最愛看的漫畫書,可這么長時間我也堅持不住啊!我突然懷念起爸爸媽媽的嘮叨:“休息一會,眼睛離遠一點,會近視的!”爸爸媽媽,你們在哪啊!

幾個小時過去了,我的.眼睛開始不停地流淚。慢慢地,我的眼睛終於支撐不住閉上了。一睜眼,我看到自己躺在草坪上。原來是一個夢啊!但這個夢,讓我更加珍惜我的眼睛,我也不會再埋怨爸爸媽媽對我的關心和愛護了。

關於殘疾人日國旗下講話稿 篇19

現在,有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月來,四月走。我看四月份雷鋒也不能走,要讓雷鋒精神永驅人間。

“對待同志要像春天一樣的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言佳句許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。

1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家裡傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。

1950年,在鄉政府的關懷和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間,他樂於助人,時時刻刻奉獻著自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩國小畢業,執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先後在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和讚賞,他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”……

雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見後,毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,並送她上了車。大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,住在中國。”

1962年8月15日,雷鋒在指揮戰友倒車時,不幸被倒下來的方桿砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲……

1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認為“全國優秀少先隊輔導員”。

現在不止中國在學雷鋒,許多外國人都在學雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等。雷鋒精神已成為全人類的精神財富。可能一些外國人不知_,但不少人卻知道雷鋒。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養他的祖國。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!