學生國旗下講話植樹節講話稿500字

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇1

老師們,同學們:

早上好!

再過二天就是3月12日了,這是我國的“全民植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,我們作為地球的一份子,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草樹木,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們身邊的一草一木。

同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不摘花,不摘葉子。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!謝謝大家!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我跟大家講的題目是:把綠色送給大地!

今天是三月十二日——植樹節。

春天到了,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時節,同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。

森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨打,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹幹慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

謝謝大家!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇3

成長是不可避免的,也是值得我們細細回味的,它就象調味瓶,裝著人生百味。

每當試捲髮下來時,總免不了唉聲嘆氣,我看著自我卷子上的處處紅叉,再看看別人那一張張笑臉,不得不為自我的總成績而擔憂。雖然我昨日還是信誓旦旦,但今日卻象霜打的茄子,全蔫了。我看著原本不該犯的錯,直感惋惜,想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”,心中不免暗自生悲。

回到家中,爸爸便問我:“這回考得怎樣”我只得如實回答他。爸爸一下子嚴肅起來,又念起了“緊箍咒”,說我又是粗心大意,上課沒認真聽講,別人努力時我卻在玩,難怪考不好。我自認為爸爸說的都是事實,可我心裡又內疚又很煩,鼻子一酸,眼淚不由流了下來。我暗自下定決心:下次必須要努力!

從那以後,我每一天總要帶回幾本書,不管睡意如何來襲,也不管課外書誘惑多大,我仍能堅持下來。最終“皇天不負有心人”,我的總成績最終上去了,雖然和同桌仍有較大差距,但必竟有了提高。我的心裡甜滋滋的。

隨著連續幾天的疲勞戰,我的精力明顯跟不上來,無論我怎樣不想遲到,都無法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開,我也只得站過去。教師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們,瞪得我臉上火辣辣的,恨不得找個地縫鑽進去。

成長不可能一帆風順,也不可能一向處於逆境,而伴隨著我的成長的滋味,有酸有甜有苦有辣!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇4

各位尊敬的老師同學們大家好:

在這裡,我們讚頌我們祖國母親的無疆大地;讚頌我們經久不衰的中華文明;讚頌我們長江後浪推前浪,一浪更比一浪強的炎黃子孫!

那滔滔不竭的黃河流水,滋養我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊樑;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時刻使中華民族受到心靈的洗禮中國屹立於世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!

在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中,看學而時習之,不亦說乎的孔子;看鞠躬盡瘁死而後已的諸葛亮;看老驥伏櫪,志在千里的曹操;看感時花濺淚,恨別鳥驚心的杜甫;看先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的范仲淹現在,看我們尊敬的;看飛彈之父錢學森,看水稻之父袁隆平中國人傑地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!

儒家經典的四書五經,道家經典的莊子老子,成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿聯合在一起的絲綢之路,訴說著我國當年經濟上的強大。體現了我國航海術的先進的鄭和下西洋,永久不倒的萬里長城,令世人折服的四大發明我們品析那些經典佳作,回憶那些光榮的歷史,讚頌我國古代勞動人民的智慧才幹!

我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!

謝謝大家我的演講到此結束。

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇5

同學之間的人際關係就是友誼的傳遞和維繫,友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。

——題記

有句歌里唱到:一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友一生一齊走!有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,歡樂就多一個人分享。

我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。

同學與同學之間應當和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說髒話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的,不禮貌的事在我看來都是可恥的……

同學與同學之間應當互相幫忙,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫忙你,但前提是你平時也要常常去幫忙他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應當珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以後完美的回憶……

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為教師代表在這裡發言。一起慶祝曙宏國小新學期的開學。

九月,是個激動人心的季節,九月,是個金色收穫的季節。在務實、創新的校領導班子帶領下,沐浴著儒家文化,創建著美的校園,我們銘記“敏而好學,思而求是”的校訓,本著“博學、善思、明辨、篤行”的教風,我們快樂的教學,愉快的工作,當我們為高一級學校送走一批批帶著收穫,優秀、合格的畢業生,當我們再次迎來一張張充滿希望,花兒般綻放的笑臉,當我們把愛奉獻給學生,當我們收穫著學生們的愛。當我們從孩子們歡快的笑聲中,家長們讚許的目光、滿意的笑臉中,我們感到欣慰、感到陶醉。曾經的委屈、辛苦、勞累、淚水,都化為了感恩、感動、快樂、收穫、反思。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,新學期里,我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨,學習新的教育教學理念,提高自己的教育教學水平。關愛每一位學生,做學生的良師益友,分擔學生的喜怒哀樂。孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取,立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,孩子們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。站在新學期的起點上,孩子們,你們準備好了嗎?良好的開端是成功的一半。開好頭至關重要。希望你們要有新計畫、新目標,樹立信心,相互競爭,相互幫助,共同提高。孩子們,學習是緊張的,艱苦的,但又是快樂無比的,學校為你們創造了優良的學習條件和環境,又有那么多慈愛的老師悉心教導,只要你們刻苦努力,運用恰當的學習方法,就一定會進步。老師相信你們。

孩子們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就讓我們以新學期為新的起點,用我們的勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團結一心,努力去創造美好的明天吧。

最後,深深地祝福曙宏國小的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們曙宏國小越辦越好!

謝謝大家!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇7

尊敬的各位老師、同學:

大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味上一個學期的豐碩,新的學期已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到新的學年要準備的事很多,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日曆上小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖裡盪起漣漪。過去一學年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。面對緊張的學習,有兩個辦法帶給大家:一是統籌計畫,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在新的學期里,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

最後,我代表六(2)班全體同學向辛勤工作的老師們送去最真誠的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。

我的演講到此結束,謝謝大家!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇8

親愛的老師、同學們:

大家早上好!伴著第一縷朝陽,五星紅旗冉冉升起,站在國旗下,我今天講話的題目是《今天,明天》。

同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成為一名歌星……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達•芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷發奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成為最偉大的發明家。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫,沒有今天的努力那么明天就會變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學們,請大家珍惜時間,把握時間,做好今天的每一件事,迎接明天美好的太陽。

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇9

老師、同學們:大家早上好!

開學典禮的歌聲仿佛還在耳邊迴蕩,轉眼間,期末的衝鋒號角就已經吹響了。還有兩個多星期,就將期末考試了。大家準備好了嗎?聽到同學們積極地回答老師很高興。今天我講話的主題就是:積極準備,輕鬆迎考。

目前各年級、各學科都已經進入了緊張的複習階段,俗話說:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見複習有多么的重要。那么如何提高我們的複習效果呢,我想提醒同學們做到以下幾點:

1、珍惜時間,合理安排。我們要給自己制定一份複習計畫,並有層次有步驟地開展複習工作。

2、我們要運用恰當的複習方法。勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我們要努力做到會學、樂學、活學。

3、在最後的知識盤點和鞏固階段,我們應該查漏補缺,做到溫故而知新。

4、保持一顆樂觀、自信的心。相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習。

5、 我們要一如既往的遵守學校的各項規章制度。因為常規不僅是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度。我們都要爭做“德智雙全”的優秀學生。

同學們,讓我們以飽滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇10

擁抱青春

那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節,讓我們用自己火熱的激情,來擁抱屬於我們的新天地——青春吧!

青春的我們,多夢。

望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢想,希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼帘,然後默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布,我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時望著電視螢屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們全身的細胞都會隨之舞動,夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。

青春的我們,瀟灑。

我們有屬於自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂,更是我們的瀟灑。

青春的我們,努力。

我們有自己的目標,我們會努力奮鬥。課堂上,我們是自信勤奮的學子,認真傾聽,踴躍發言;課堂外,我們勇於展現自我而又不失團結友愛。我們都會為了自己的夢想而奮鬥,不管最後結果怎樣,我們至少曾經努力過,這就是青春的價值。我們珍惜著同學之間真摯的友誼,嘗試著學會寬容,努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本築成的,更需要如溫暖的陽光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也願意向親人敞開心扉,我們也會努力,試著閱讀、享受親情無限的快樂。

青春的我們,幸福。

我們是初升的太陽,我們是未來的希望。在這個嶄新的時代,我們有著非常的機遇,我們有著良好的環境,時代已經為我們鋪設下寬敞的未來大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。

花園王國里開得最燦爛的鮮花,是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機會,好好地擁抱屬於我們的青春!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇11

理由很多,故事也很多。有一次,我自我想獨自洗衣服,我準備開始搓衣服時,可是肥皂十分調皮,一下子從我的手中滾到客廳里。我剛要準備去抓時,可他溜滑的像小泥鰍一樣又從我手中逃走了,來來回回好幾次最終抓住了,打個肥皂真難呀!我開始慢慢的搓起來了,可是總是搓不乾淨,累的滿頭大汗。媽媽來了,看到笑著說:“你看你,將客廳弄得想洗了澡一樣,你還小,長大以後再乾吧。”還有一次,我在校車裡看《三國演義》,一個大哥哥走過來輕蔑地對我說:“小屁孩,看這種書你看得懂嗎?”我一下子愣住了,哥哥小瞧我了,我氣呼呼地想大聲喊。我真渴望長大。

我堅信,長大後必須是完美的,幸福的。我渴望長大!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

我是六1班的,今天,我演講的主題是《少年要傳承中華傳統美德》。中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的珍貴的歷史文化與道德文化遺產。它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神,這是十分寶貴的。

俗話說:“百善孝為先。”古有“香九齡,能溫席。”木蘭女扮男裝,替父從軍一個個感人的故事溫暖著我們,讓我們深深地懂得孝是功成名就後的豐厚回報;孝是父母重病臥床時的細心照管;孝是心靈里盛開的鮮花,它比自然界的花朵更為永恆、持久地散發著清香。

而今,又有多少為人子女者把“孝”字拋之腦後。父母把我們視作心中寶,捧在手裡怕摔了,含在口中怕壞了。可我們當中有些人卻不懂得感恩,反而一點都不了解父母的良苦用心。有些同學視父母的愛為理所當然;厭煩父母的嘮叨,與父母頂嘴;把父母當成自己的金庫,隨時支取這種.種事情時常發生,令人心酸不已!烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們新時代少年,難道還不如烏鴉與羔羊嗎?

同學們,孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是中華民族精神的傳承,讓我們共同攜起手來,為辛勞的母親捶捶背,為奔波的父親端上一杯茶從我做起,從點滴做起,讓中華民族的傳統美德在歷史的長河中綻放耀眼的光輝!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇13

敬愛的老師、各位同學:

今天我講話的題目是“永不放棄”。在這裡,我先講一個故事,故事的主人公站在台上,不時不規律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著台下的學生;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什麼。基本上她是一個不會說話的人,但是,她的聽力很好,只要對方猜中或說出她的意見,她就會樂得大叫一聲,伸出右手,用兩個指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來,送給你一張用她的畫製作的明信片。

她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內在奮鬥的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終於獲得了加州大學藝術博士學位,她用她的手當畫筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,並且燦爛地「活出生命的色彩」。

她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。

同學們,一個成功的人,永遠有一個解決的辦法。一個失敗的人,永遠有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關心與愛護我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,我們是自豪的錢清鎮中人,與黃博士相比,我們是何等的幸運,面對學習與生活道路上的種種坎坷與困境,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執著追求,在平時的學習中,我們不妨做到以下四個“永不放棄”。

第一、當你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,當別人用一遍或二遍就可以輕鬆過關時,你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續努力,而且要不斷改進學習方法,這樣才會“柳暗花明又一村”。

第二、當你面對理科題目百思不得其解,而別人卻一看便會,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青於艱辛付出的人。

第三、當你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。

第四、當你是班級中或學校中的學習姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領略到“一覽眾山小”的豪情壯志。

同學們,“永不放棄”是一種態度,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收穫一次又一次的成功,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,讓我們時刻踐行“永不放棄”的理念吧!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:心存一顆感恩的心。

古人說“誰言寸草心,報得三春暉”;“滴水之恩,當湧泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統美德。

同學們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應該感謝誰呢?首先,我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。

接著,我們又該感謝誰呢?我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。當然,我們也要感恩陪伴我們成長的朋友們。感恩一切!感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來友善的目光時,你要投去一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要回贈一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“請放心,我一定會努力的!在家裡,我們可以主動承擔一些家務,減輕家長的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。在學校,我們可以勤奮學

習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。平時,我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。”同學們,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

我的講話完了,謝謝大家!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇15

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《牢記歷史——振我中華》。

歷史翻過七十年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地。

中華民族,你,陷於內憂外困之中,你的尊嚴倍受挑釁,你的軀體已被蹂躪。

你們使我想起了,志在維新、視死如歸的譚嗣同;使我想起了,拋妻別了、不憚前驅的林覺民;使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;使我想起了,棄醫從文、療救民心的魯迅;使我想了所有為中華的獨立崛起,探索著、痛苦著並奉獻著的人們。

同學們,愛國是一種魂,是落葉飄向大地母親的殷殷深情,是使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍是煥發出生命光澤的力量支柱,為國而生、為國而戰、甚至為國而死,才是一個人最大的驕傲;誰如果在心裡沒有自己的祖國,誰就不屬於人類。

當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當你止步於滾滾東去的黃河之邊,當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當你注視著冉冉升起的五星紅旗,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何鬚生於亂世?又何止在沙場上拼殺?同學們,我們是和平年代五月的鮮花,是初升的太陽,我們的戰場便是這腳下的土地,沸騰的校園。讓我們用百倍的努力,萬分的熱情,學得知識、增長才幹,為實中爭光,為祖國添彩!

少年興則國興,少年強則國強,讓我們告訴自己,我們的心屬於祖國,我們的夢屬於祖國,我們的靈魂屬於祖國!讓我們為振興中華而拼搏吧!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心

早上好!轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進幼稚園、學校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統美德,是我們應當提倡的,但是在我們的校園裡,只聽到小部分的同學親切的向老師問好,我們許多同學與老師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解、解答後沒有言謝就走了。

在這裡我要問問同學們,尊敬教師是不是僅僅在於使老師在“教師節”那天才過得愉快呢?不是,我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,並且把這種意識溶於我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,在校園裡,你們文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,

明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現,我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數,要是我在這裡舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。

在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從髮型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心裡或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心裡或許會犯愁,但那是使我們的環境更文明的理由啊,所以在這裡我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現在做起。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

學生國旗下講話植樹節講話稿500字 篇17

我的媽媽是一個慈愛、勤勞的人。

記得有一次,平時在家做飯的姥姥姥爺去開封玩了,爸爸也在外地工作,僅有我和媽媽在家吃飯。

我放學回到家,媽媽指著一個黑袋子,問我:“你猜裡面是什麼”我說:“裡面是水果嗎”

媽媽說:“不是,裡面是你最愛吃的鱸魚。”我高興地跳了起來。

媽媽走進廚房做飯去了,我拿了一些花生米餵倉鼠。

當媽媽從廚房走出來時,已經大汗淋漓,豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來,可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠,顧不得攏一攏掉在額前的髮絲,連忙拿過我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時媽媽又回到廚房把魚端了上來,她把好吃的魚肉夾到我的碗裡,自我吃起了魚頭和魚尾,我問媽媽:“魚肉很好吃,你為什麼不吃呢”媽媽說:“我愛吃魚頭,魚肉你吃。”

這件事讓我明白每個人的母親都是平凡而又偉大的。