國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇1
親愛的同學們：
我想說說，跟你們說說我的想法。今天我給考的很好的同學發獎品，名字就是英雄榜，是的，我認為能把學習這件事做得很好，對於學生來說就是英雄，不要說你有魅力，你有本事，你有潛力，考出好成績就是結果，最簡單的事就是學習，你搞定了，就說明你只要認真做，真的可以做得很好。
往往懂事的學生，很善良的很認真很有魅力的學生，學習都好，這是一個規律，因為他們懂得學習的重要性，體會到父母的不容易，對未來充滿了渴望。這樣的學生，我最喜歡。也許他很笨，可是他們很努力，一直在努力，從來不曾放棄，不驕不躁的，就這樣一步一個腳印的向高三走來。這樣的小孩踏實，只要堅持，就能做好。咱班大多數學生是這樣的，也是班裡的頂樑柱。
但是，在課堂上，我看著你們有些學生茫然的眼神，看著你們心不在焉，看著你們睡覺玩手機，我覺得很難過很無力，課堂成了你玩得地方，不知道是不是這裡的味道很好，你才會選擇了這裡混。從來也沒見過老師一個人的聲音可以蓋過全班的，更不要說精神了，一個個就跟小老頭似的，真的老了嗎。沒有夢想，沒有衝勁，有的就是一日又一日的委靡，花著父母的血汗錢，你這個蛀蟲，麻醉的看著老師，覺得老師很好笑。我知道，高二的下學期是高中三年最痛苦的時候，是下決定的時候了，你想好了，想好以後的路了嗎。忙著睡覺、逃課、開花，能解決你的問題嗎？你們想過沒有：
1、不要說上學無用，不上學更無用，有幾個打工打出名堂，白手起家創出輝煌的，即使有太少了，更多的打一輩子的工，然後回家娶妻生子，然後自己的子孫再放羊娶老婆，是的，也許有人希望我們永遠做農民，做弱勢群體，社會底層的人，你甘心嗎？是的，有些專家覺得農村孩子就應該待在農村，不要考大學，學點淺淺的手藝，到工廠打工就好，因為廉價的勞動力正式他們最需要的，而且懂得知識少，很好騙，好控制，你想得話，就去吧。
2、在農村，我看到更多女孩打工，嫁人，在家看孩子，花錢要看婆婆老公的臉色，然後也會打扮得花枝招展的等著在外打工的老公回家，也許一年只是一次，天天想著油鹽醬醋茶，從此不再有夢想。所以我要說，女生們，沒有獨立的經濟自主能力，一切都是空想。當然如果你覺得農村的這種小媳婦的日子很好，可以，你也可以成為他們中的一員，你甘心嗎？
3、不要說老師總是看成績，你有其他的能力。可是沒有知識的鋪墊，沒有學習挫折的磨礪，沒有在學習中培養的毅力、勇氣、堅韌，你有什麼？漂亮的髮型，挑戰老師的本事，當跳梁小丑上課睡覺嗎，還是美麗的臉龐。不要說你是為父母在學習，學習是自己的事，是為了使自己走的更遠。可是你卻要厭棄了，因為你懶，因為你想玩，外面的花世界充滿了誘惑，你動搖了，所以看著周圍不良學生的自在，你動搖了，你想和他們一樣，上網、逃課，隨心所欲，你的父母，你的未來，對你來說，什麼也不是，這就是有良知的人啊，不愛自己，不愛父母，你還可以稱自己是人嗎？
5、黑板是黑的，可是上面有一個白色的斑點你卻看見了。所以你說上大學無用，有些人找不到工作。這個社會，你要你想乾，總會有工作的，只要你能吃苦，有耐心，腳踏實地的去做就能找到了。找不到說明你真的沒本事，或者眼光很高，不稀罕作哪些錢少的工作，你就想做老闆，還得有人請你，可能嗎，除非你能力超群，這種人找不到工作的話真是天理難容了。
6、不管在哪裡，在什麼時候，都不要放棄學習。高中的三年會讓你知道怎樣學習，養成學習的習慣，這才是重點，知識知識一部分啊。
7、你想證明自己的能力是吧，你想證明自己的魅力是吧，好好學習吧，給你的高中生活畫上一個完美的句號。高三了，親愛的獅子們，覺醒吧，抓住高三的尾巴，許自已一個美好的未來，才是你的路。
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是節約糧食，珍惜幸福。
糧食，是百姓生活的根本保證。正所謂民以食為天。依靠改革開放這一個偉大的歷史性決策以來，中國綜合國力四十年以來的迅速提升，中國的百姓們已經很難再會體會到飢餓的滋味了。然而，這是一件本來應該值得大家高興的事情，卻漸漸成為了一些同學們浪費糧食的擋箭牌。有的人說，現在糧食充裕，自己點多了吃不完，沒什麼稀奇的。殊不知，從長期發展的角度來看，我國仍然將處於糧食供需的緊平衡狀態，保障糧食的安全仍然是國家安排在肩上的一個重擔，而你我作為未來即將擔當復興大任的使者，又有什麼推卸為自己的偉大祖國貢獻的責任的藉口呢？歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。糧食關乎著祖國未來發展的命運，不可不愛惜。
也有的人說，我付了錢沒吃完食物，我願意。是的同學，你買下了這件了這份食物有權利去支配它。但我仍然想輕聲地提醒你一下，每一道食物都來之不易，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩，我們從上國小以來便能夠倒背如流，如今的我們離長大成人更加接近，怎么卻又會忘記這首詩想要傳遞給我們的真正的道理呢？諾貝爾文學獎得主莫言最初寫作的目的是為了一天能吃上三頓餃子，那是一種怎樣的生命體驗啊！俗話說到，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。老一輩人熬過艱難歲月，為了告訴我們這個道理，而我們這一代的年輕一輩青年學子又怎么能夠輕易地將寶貴的真理拋在腦後呢。
還有的人說，節約顯得小氣，好客是國人的傳統。那么請問，珍惜糧食難道不是當下社會一種傳統的美德嗎？今年在新型冠狀病毒導致的疫情的大背景下，世界糧食安全問題已經日益凸顯，這又何嘗不是給我們的一種警示呢！倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱，我們應該充分珍惜當下的幸福，讓節約糧食成為一種時代新風尚！
同學們，在此我誠摯的向大家發出愛惜糧食的倡議，我希望每一位中國的青年都能夠在國家需要我們的時候挺身而出，就像現在，只需要從小事做起，從你我做起，從身邊做起，就可以有很大的改變，適量地點餐不鋪張浪費，吃不完，記得打包，實行分餐制等等行為，這些點點滴滴終將匯聚成一股強勁的力量推動社會生產力提高，社會進步，國家繁榮發展！
最後，讓我們攜起手來，做到愛惜糧食，從你我做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇3
親愛的老師、同學們：
大家早上好。今天我講話的題目是“文明閱讀”。
少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如炳燭之明。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的。沒有知識的不斷補充和積累，人便會落後於時代。歌德說過，誰落後於時代，就將承受那個時代所有的痛苦。
而我們獲取知識的渠道，最重要的方式就是讀書。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。
然而，我們讀書也是要認真選擇的，正如臧克家所說，讀過一本好書，就像交了一個益友。反之，一本不好的書，就好像交了一個損友。那什麼樣的書才是好書呢？我認為，好書是那些能夠給人以感染力和激發力的，激勵人奮發向上的書；好書就是讓人了解大學問家的思想和風範的書。特別是那些震撼人靈魂的書，激發人鬥志的書，一定是好書。
可是，令人擔憂的是，越來越多的青少年沉迷於玄幻、武俠、言情等各種類型的網路小說。這些小說完全脫離現實，甚至有的含有大量暴力、血腥、色情的內容，對於人生觀和價值觀不健全的青少年來說，這些網路小說就是“文學鴉片”。或許它可以打發時間，從中找尋激情，填補內心的空虛，但是它更會麻痹人青年人的思想，侵蝕人的心靈，使人沉迷其中，對社會產生疏離甚至逆反，使人逐漸消極。
現在很多中學生對老師推薦的古今中外經典名著不屑一顧，把大把的時間花在看這些網路小說上。上課看，下課看，晚上回家甚至躲在被窩打著手電偷偷看，導致無心學習，成績急劇下降，這樣對青少年的身心發展都產生了極其不利的影響，實在令人堪憂。
孩子是祖國的未來，肩負著建設富強中國的重任。那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對提高自己、建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的知識和才能。讓我們文明閱讀，在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對社會有用的人。
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇4
進入七月，準備結束戰爭
"燃燒的蓮花，優雅的出水."荷花芬芳，荷葉碧綠，漫步在這風景如畫的校園裡，轉身迎接七月的身影。進入七月，期末考試的大鼓已經敲響，考驗我們的時候到了。同學們，你們準備好迎接挑戰了嗎？
我們就像蓮花一樣，在青春燦爛的時候綻放。為此，我們要珍惜每一分每一秒，科學合理地安排學習計畫，提高學習效率，看到時間的空隙，插上學習的針，不浪費每一寸時間。時間和幾何，匆匆打響指，不要讓自己回頭時散發出“年輕不努力，老闆卻傷心”的感覺。從現在開始，積累點點滴滴的知識，讓通往成功的路基越來越厚。
此外，年輕人應該充滿激情和活力。俗話說三分注定，七分靠努力，愛戰必勝。面對期末考試，要努力奮進，戒驕戒躁，基礎知識紮實，重點知識紮實，難點知識務實。"鮑劍鋒經過磨礪，梅花來自苦寒."怎么能不滴血就彈完天鵝之歌，怎么能不經歷地獄就有上天的力量，怎么能不經歷學習的坎坷就有期末考試的榮耀？一分耕耘一分收穫，一分耕耘一分耕耘，一分汗水，一分收穫。你這輩子能打幾場，什麼時候留下？
臨近期末，要調整準備狀態。要有一種“不為物喜，不為己悲”的積極平和心態；一定要有“運籌帷幄，決勝千里”的自信；更需要有“問茫茫大地，誰主沉浮？”願景。生活充滿了刺激，而我們正處於學習階段，要有愛迪生、巴爾扎克那樣不懈追求的精神；還必須有諸葛亮。只有這樣，我們才能實現我們的目標，到達成功的彼岸。
同學們，決戰的號角已經吹響，勝利的旋律迴蕩在全世界。“總有一天，我會乘著長風破浪，直起雲帆，在深邃的大海上架起一座橋。”採取行動，我們一定會創造自己的輝煌！最後，祝每一位同學期末考試成績優異。謝謝大家！
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇5
老師們、同學們，早上好！
9月20日是《公民道德建設實施綱要》頒發4周年的日子，也就是我國第三個“公民道德宣傳日”，因此我今天的話題與此有關，題目是“提高道德修養，做一個有魅力的人”。
《公民道德建設實施綱要》中提出：“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”為我國公民的基本道德規範，在場的每一個人都是中華人民共和國公民，都要自覺遵守這個基本規範。
公民道德建設是一項重要工程，著重要做好一下幾個重點：一是大力弘揚和培育民族精神。以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神是一個民族的靈魂，是一個民族賴以生存和發展的強大精神支撐，也是公民道德建設的中心環節。二是深入開展“三講一樹”活動。講文明、講衛生、講科學、樹新風是社會文明程度的重要標誌，也是最基本的道德要求。從自己做起，改變隨地吐痰、亂扔垃圾、不講衛生等陳規陋習，養成良好生活和行為習慣，形成科學健康文明的生活方式。三是切實加強誠信教育，廣泛開展“共鑄誠信”活動，強化信用意識，做誠信小公民。四是廣泛開展扶貧濟困活動，幫助特困兒童、孤寡老人、殘疾人、失學兒童等解決學習、生活中的實際問題，讓他們真切感受到黨和政府的關心，社會的溫暖。五是深入進行科普宣傳，傳播科學方法，普及科學知識，宣傳科學思想，弘揚科學精神，提高人們的科學素質。
開學伊始，我們就要求學生自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，把自律與他律有機結合起來，廣泛開展道德實踐活動，做到明理守紀，這也是公民道德規範的基本要求。敬重長輩，關愛同輩，孝敬父母，是人類相生相養的自然情感，是做人的道德基礎。尊敬別人，你同樣會得到別人的尊敬，細微的舉動能夠折射出你的內心世界與人格修養；同學之間，不對他人出言不遜，不動手打人，不戲弄他人，不隨意挪用、翻看他人的物品，熱情地幫助他人解決困難；愛惜他人的勞動成果，不亂扔、亂拋廢棄物品；這都是關愛同輩的表現。
隨著我國的綜合實力不斷加強，國民生活水平不斷提高，出境旅遊的人數也在逐年增加。可是，隨著出國遊人數的增長，境外旅遊區專用中文標識的文明警示語也越來越多。9月12日，目前世界上最新的迪斯尼樂園―香港迪斯尼樂園盛大開幕，首日迎來的1。6萬名遊客中，1/3來自內地，迪斯尼樂園給他們帶來了歡樂，可是他們帶去卻是另一種視覺衝擊：有小男孩在城堡前光*股撒尿；有男士在非吸菸區吞雲吐霧；有人脫了鞋躺在長椅上；有人垃圾不扔進垃圾筒；也有成群的人走累了，脫了鞋子或蹲或坐在地上休息等等，中國旅遊者的這些陋習，最近在網際網路上引來一片爭議之聲。在校園裡也是如此，四中的校園，設施越來越好，環境越來越美，可是形成反差的是，破壞公物、踐踏草坪的行為並非看不見，隨手亂扔垃圾、邊走邊吃零食、甚至故意將垃圾塞進下水道的現象也經常發現。這一切都說明我國的公民道德建設仍然任重而道遠。
公民道德素質往往是衡量社會文明程度的重要尺度，同時也是促進經濟發展和社會進步的重要因素。設立“公民道德宣傳日”，目的就是更廣泛地動員社會各界關心支持和參與道德建設，使公民道德建設貼近實際、貼近生活、貼近民眾，增強針對性和實效性，促進公民道德素質和社會文明程度的提高。
同學們，希望我們切實行動起來，積極踐行公民基本道德規範，使自己成為談吐不凡、樂於助人、珍愛生命與環境、尊規守紀、具有責任感和義務感的人，成為一個富有魅力的人。
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇6
今天是星期一，也是我們班表演的時候。
我們班為了這次表演，付出了很大的努力。比賽前兩三個星期我們朗誦組的成員每天都在反覆、認真地背稿。小提琴表演的同學每天都在家裡練習。講相聲的同學每天中午都在排練兩個人的默契和要比劃的手勢。舞蹈的同學每天都排練到天黑。在這段時間裡，我們特別忙。
早晨，我們早早地來到學校化好妝，排好隊，升旗結束後就開始了我們的表演。首先是朗誦，大家整齊大聲地告訴同學們小學生的行為準則。接著是小提琴演奏，一首≤龍的傳人≥隨著優美的小提琴聲迴蕩在學校上空，激起了大家的愛國情懷。
然後是最精彩的相聲表演，令人印象深刻。一個同學剛上台說：“怎么多同學觀看我們的演出，我心裡很暖和，暖和的都出汗了!”另一個說：“你那是熱的！”立刻就引來了同學們的陣陣笑聲。接著他倆又邊說邊比劃，繪聲繪色地表演著，讓大家笑聲接連不斷。有人笑的合不攏嘴，有人笑的前俯後仰。不過，雖然相聲很好笑，但也通過幽默詼諧的形式告訴我們一個道理：做為小學生要遵守紀律。
最後我們還表演了動感十足的舞蹈。
今天我特別開心，因為我們的表演給大家帶去了歡樂，告訴大家很多道理。
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇7
開學初，學校要求我們觀看中央電視台的開學第一課。今年的開學第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣，教會我們孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。
在看節目的過程中，我多次被感動。第一個版塊的主題是“孝”，節目講述了何故事。因為何父親沒有去過外面的地方，但他非常想出去玩一玩，看一看。於是，何用自己的方式改造了一輛機車，利用節假日帶著75歲的老父親去了河南、陝西、山西等地方。何父親一回家就樂呵呵的，逢人就自豪地講述自己的所見所聞。讓人體會到一個老人的開心快樂。沒有大魚大肉，沒有名車豪宅，但從小事做起，讓父母開心也是一種盡孝！
第二個版塊，講的是父母對孩子沉甸甸的愛。主持人請出了秦，他原來是黑豹樂隊的主唱。1996年，他的兒子“大珍珠”出生。而沒想到的是：四年後，“大珍珠”被診斷為重度感統失調，每學說一句話、一個動作都是那么困難。秦說:“既然改變不了過去，就用愛改變他將來的樣子”。他不離不棄，陪著“大珍珠”一起快樂的長大。
接下來容出場了，她為我們講的是“禮”。她說有禮貌的孩子才會受歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規矩，家裡等長輩來了才能吃飯，不能在碗裡翻來翻去等家規。文明禮貌涉及到方方面面，我們要從現在做起，從小事做起。
最後，主持人請出了張，他一手創辦了北京盛基藝術學校。帶領著81名藏族孤兒學習武術，強身健體。
父母是我們一生中最偉大的啟蒙老師，他們如同兩盞明燈照亮了我們的童年，以致一生。是的，我們要好好孝順爸爸媽媽！今年的開學第一課讓我們明白了父慈子孝、禮貌堅強，願同學們都做有禮貌、有孝心、奮發向上的孩子。
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇8
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《養成良好衛生習慣，共創美好校園環境》。
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。
首先，應該從我做起，從現在做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物，那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。
其次，我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衛生。通過上一周的督促檢查，我們發現各個班級環境衛生都打掃得比較好，希望大家堅持養成好這一良好的習慣，並能始終保持這種現狀，讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想，大家在這樣乾淨整潔的環境裡學習、生活，一定會心情舒暢,身心健康。
我們作為觀音國中的一員，首先要主動做好校園衛生的保持工作，養成良好的衛生習慣。讓我們的校園始終保持乾淨、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次，我們應做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”從我做起，從身邊小事做起，做當代文明中學生。
擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證，為保障同學們有一個良好的學習和生活環境，遠離疾病，我希望同學們能做到以下幾點：
1、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔會影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食慾而吃不下飯，久而久之我們就會營養不良。
2、保持個人良好衛生，勤洗手洗臉，勤換洗衣服。課堂上，有些同學在思考問題的時候，會不經意把手指或者筆放進嘴裡，請同學們牢記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習慣。
3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在牆上留下腳印、污跡。
4、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所，教室一定要注意開窗通風。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊，被子疊得方方正正，按時打掃衛生，宿舍不留垃圾、贓物、髒水，保持空氣流通。
6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任。要有一個健康的體魄，必須從個人衛生、環境衛生做起。只要我們時刻謹記，並身體力行，我們就能遠離疾病，健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境，努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒髒水;不隨地吐痰等良好習慣。同時，認真打掃好教室、清潔區的衛生，並且時刻保持乾淨、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人神清氣爽。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話衛生習慣篇二：
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天國旗下講話的主題是養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。 校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。習慣的力量很大，培養良好的衛生習慣首先應從自我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨手亂扔廢物。那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得髒、亂、差。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。
同學們，校園是我們的家園，讓我們自覺維護校園環境衛生。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和衛生區的衛生認認真真做好，並且時時刻刻保持。可是，關於“校園衛生靠大家”、“保護環境，人人有責”這樣類似的倡議我們已經聽的太多太多了，結果人人有責就變成了人人沒有責，法不責眾啊!保護校園衛生似乎都已經變成一個老生常談的空話、套話、廢話了，為什麼我們的校園裡依舊有不和諧的因素在，為什麼我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心裡清楚吧。有的時候，你只是不經意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個微不足道的動作，就已經破壞了我們學校的環境衛生。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。撿起的是一張紙片，純潔的是我們的精神;擦掉的是一點污漬，淨化的是我們的靈魂!學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從一點一滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴承諾：從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。希望大家管好自己的口，管好自己的手。做一個有文化的人，做一個有道德的人，做一個有素質的人!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇9
親愛的同學們：
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可是，在我們校園的好些地方還常常散落著同學隨意亂扔的塑膠袋紙屑飲料瓶等。這些垃圾跟我們潔淨的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。我倡議大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作，每天早讀之前要對衛生區、教室進行一小掃除，每周進行一次大掃除，確保地面的乾淨，校園無果皮紙屑。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的同學改正。
三、提倡“彎腰”精神，看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了，主動倒掉。
同學們，讓我們從小事做起，讓我們都踏踏實實，認認真真地從小事做起，從身邊的一點一滴做起，走向成功的未來。讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇10
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我講的題目是“講究衛生，預防傳染病”。
講究衛生是一個老生常談的話題，它的含義其實很淺顯，那就是指在日常生活中吃乾淨的食物，喝乾淨的水，穿乾淨的衣物，用衛生的器具，處乾淨的場所以及必要的衛生防護，也就是說既要講究個人衛生，又要維護環境衛生。講衛生，預防疾病應從我們做起，從身邊的小事做起。
首先，校園是我們生活和學習的主要場所，校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關係。而校園環境必須靠大家共同來創造。因此，每天我們應積極主動的做好室內外清潔，不放過任何一個衛生死角，及時處理堆積的垃圾，並把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔乾淨，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，這是預防傳染病的關鍵。飯前便後，打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來，一定要按規定程式洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內空氣流通。在傳染性病源流行季節，儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這裡特別提醒同學們不要去學校早已明令禁止的吧、遊戲室等不適合中學生去的場所。另外應積極參加體育鍛鍊，多到郊外，戶外呼吸新鮮空氣。
第三，要注意休息和睡眠。生活要有規律，勞逸結合。勞累過度，必然導致抵抗力下降，容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷，氣溫驟降，要根據天氣變化，及時增添衣物。另要合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣；也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，多吃些富含優質蛋白質、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發熱、頭痛、咽喉痛等症狀，請及時到醫院就診檢查治療，避免疾病的傳播。
第四，要調整好心態。對各類傳染性流行病應正視它的存在，形成良好有序的生活規律，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因為它們有傳染性，對生命健康會帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規律，加強營養和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，並注意防寒保暖。以健康的、科學的良好心態生活，我們的免疫系統才會免遭侵襲。
第五，在學校如果出現不適症狀，要及時報告老師，及時去醫院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進行二次傳染。
健康是一個人的財富，是全社會幸福的基礎，也是做人的根本責任。講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，並身體力行，那么無論什麼樣的疾病都是可以預防的。希望同學們都能養成良好的衛生習慣，讓疾病遠離我們每一個人，去健康地生活。我的完了，謝謝大家！
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇11
20_年4月7日是第X個世界衛生日。世界衛生組織_日在日內瓦宣布，將20_年世界衛生日的主題確定為“__”。世衛組織總幹事陳馮富珍女士在一份聲明中說，氣候變化將會更頻繁地對公共衛生施加壓力，這就需要把改善公共衛生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福恥必須成為有效應對氣候變化影響所作努力的決定性因素。
同學們，你們知道世界衛生日什麼時候才開始有的嗎?聯合國世界衛生組織確定的世界衛生日始於1949年7月22日，為了紀念61個國家簽署世界衛生組織《組織法》，第一屆世界衛生大會(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會考慮到7月22日絕大多數國家的教育機構和學校都已放假，無法參加這一慶祝活動，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛生日”。
自1950年開始，每年的世界衛生日活動都確定一個公共衛生領域相關的特別的主題，旨在提高全世界對某一衛生領域的認識，藉機發起一項長期宣傳活動，促進在該領域工作的開展。
那么我們同學們應該做點什麼呢?營造校園氣氛，廣泛宣傳發動，達到人人皆知。我們要怎么宣傳呢?比如，懸掛宣傳標語，設立宣傳版面，張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用廣播站，手抄報等宣傳手段，讓全師生都知道4月是愛國衛生月。
4月7日是世界衛生日。現在是春天了，同學們要注意衛生，不能吃不乾淨的食品，同時還要注意個人衛生，勤洗澡，勤剪指甲。希望同學們度過一個健康、安全的春季。
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《如何做好期中複習》
不知不覺，期中考試將至而來，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好複習：
首先，全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在複習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。複習期間，老師會根據知識的重難點，有計畫地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師的要求，認認真真地做好作業。
4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，並適當進行鍛鍊，勞逸結合。
同學們! “一份耕耘，一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最後，在這裡預祝同學們組織好複習，爭取發揮出最佳水平!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是20xx級的2班的熊卓偉，今天我要演講的題目是“校園是我家，衛生靠大家”。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裡，還有散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、塑膠瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，我希望全體師生做到：
1.不要亂扔垃圾、紙屑、雜物，自覺維護校園的清潔衛生。
2.看到地上有紙屑、塑膠袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內，做一個文明的人。
3.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛生的人。
4.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的學生！為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧！
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下的主題是《講文明，講衛生》。 我們都知道，每年的4月7日都是世界衛生日。世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視，並動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，提高人類健康水平。世界衛生日期間，包括在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動，推廣和普及有關健康知識、提高人民健康水平。
講文明，講衛生，是我們中華民族的傳統美德。但在日常生活中，我們有時會遇到，因為一句粗口，而吵得面紅耳赤，甚至大打出手。 不講文明，不講禮貌的言行。輕者別人認為你沒教養，不願和你深交;重者則對你產生不滿，甚至發生衝突。如果你是一個講禮貌的人，碰到老師同學問句好。一句簡短的話語，拉近的是感情，增進的是友誼，換來的是微笑與熱情。於是，你的朋友天下有，你的困難天下幫。不但助你的成長，而且會讓你擁有騰飛的翅膀。
為此，我們在學習上，應該要努力學習，認真完成學業，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養。在生活中，見到長輩問聲好，不小心撞到別人道聲歉，……總之，我們要從小養成文明禮貌的好習慣。 因為，我們是中華民族中的一員。 而講文明，又要從講衛生做起，講衛生不僅是一種好習慣，更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面，衣著不整的出入大街或步行鬧事，不僅是不講衛生，而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現。 在日正常生活中我們應該養成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉刷牙、飯前便後勤洗手的好習慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不乾淨的水、生吃瓜果應洗淨或削皮等。
同學們,讓我們從今天起，用你的實際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更乾淨、更美麗。
我的完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們：早上好!
今天早上我們在這裡舉行：“淨化校園，從我做起”主題教育活動。我要給大家講兩個故事。
第一個是“福特撿紙獲聘”的故事。“美國福特公司”的創始人福特，大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿起來，發現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙婁里。然後才直到董事長的辦公桌前，說“我是來應聘的福特。”董事長說“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生，前面三位有確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你”。 第二個漬紙的故事，20xx年亞運會在日本廣島舉辦。亞運會結束的時候，六萬人的會場上竟然沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。 同學們聽了這兩個故事你明白什麼了呢?一件小事看以看出一個人的素養，看出一個人的生活態度，看出一個人的責任和意識，這就是細微之處見精神，一滴水可以折射陽光，細節決定成敗，小事做不好，大事也不會做好，小事做好了，大事也會做好的。
在中國台灣有所學校，如果教室很髒，老師問“怎么回事?” 假如有個學生站起來說：“報告老師，今天是32號同學值日，他沒打掃衛生”。那樣，
這個學生是要挨揍的。 在那所學校，學生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責任”，然後馬上去打掃。
校園、教室不乾淨，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會髒嗎?髒了之後，人人都去弄乾淨，它會髒嗎?你只指望幾個值日生做這個工作，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的。”--這是什麼觀念?你讀書乾什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服，你還能為未來服務?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?
如果每個人都將廢紙垃圾隨手扔在地上，我們的課室、走廊、樓梯、以及周圍的環境會怎樣呢?你們想想，其實垃圾桶就在眼前，走幾步路就行了。為了我們有美麗的學習環境，為了自己養成良好的生活習慣，請不要吝嗇這幾步!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”亂扔垃圾雖是小惡，但養成了這種壞習慣，我們自己的思想、道德修養水平怎么提高呢?隨手撿起一張廢紙，隨手撿起一隻塑膠袋，隨手撿起一隻可樂瓶……就能使我們的校園既美麗，又整潔，我們何樂而不為呢?
“一屋不掃，何以掃天下”?老師們、同學們，讓我們以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生吧。
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇16
我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。
自從有了人類，勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而，社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們國小來說吧。就有許多同學厭惡勞動，認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上耍滑頭，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動，他就馬上一臉的不高興，找藉口推脫，甚至以跑了之。
同學們，你們要知道，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優美的環境。總之，勞動能為我們創造一切。
作為正在學習階段的青少年，要繼承前輩熱愛勞動的優良傳統，從身邊小事做起，自己的事自己做，協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環境的整潔，從小養成熱愛勞動的好品德。為走上社會，成為社會棟樑之才，做好準備。勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。
同學們，就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。
最後預祝辛勤工作在三尺講台的同志們節日快樂。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇17
各位老師，各位同學：
早上好!
今天我講的題目是《養成良好衛生習慣，共創美好校園環境》。
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃後不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑膠瓶，甚至還會發現塑膠袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問，你扔過嗎?
“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾，那么你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加乾淨整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創造出一個更加潔淨的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好衛生習慣，共創美好校園環境。
在此，希望全體同學能做到以下幾點：
1、班級和清潔區的衛生認認真真做好，並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。
2、自覺維護校園環境，.不亂扔紙屑和粉筆頭，不隨地吐痰，不在牆上留下腳印、污跡，在地上少吐一塊口香糖，少扔一些果皮，就多了一方潔淨的校園。
3、.保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要注意開窗通風。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“講文明、講衛生”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足道的力，就可以創造出一個更加潔淨的校園。同學們，讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好衛生習慣，共創美好校園環境。
今天我們就開始行動!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇18
大家早上好!今天國旗下講話的題目是:《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的自覺活動，習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。通過上一周的檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裡，就會心情舒暢,身心健康。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。
我的演講到此結束,謝謝大家。