讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我們演講的題目是——《讓閱讀成為一種習慣》。
當我們點數四季更替，記錄成長曆程時，是否察覺時光匆匆，如白駒過隙?當我們乘著人生的列車，急速向前奔跑時，是否感慨生命短促，堪比似水流年?幸而有它——書，引領我們超越了時空的距離，為我們打開了一幅幅歷史的風雲畫卷。
他是一位生命的智者，一位淵博的大師。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國文學家歌德曾說：“讀一本好書，就像和一個高尚的人對話”。是的，閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火。充實而有意義的人生應該伴隨著閱讀而發展，
閱讀應該成為每個人生命的需要，應該讓閱讀成為我們的一種習慣。
說到閱讀，我想跟大家分享一個特殊的節日——“4月23日 ，世界閱讀日”。這是聯合國教科文組織為紀念西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世的日子。
在這個日子裡，讓我們靜靜閱讀，把青春裝扮得更加美好。
然而，據調查：世界各國年平均閱讀量，日本人為4本，韓國人為7本，法國人為11本，中國人為0.7本。“全國國民閱讀調查”告訴我們，已經有超過半數的國人一年也讀不了一本書了，全國有閱讀“習慣”的人大概只占5%，且每人每年平均閱讀量只有4.5本，遠低於猶太人的64本，英國人55本和美國的50本。
重視讀書，培養閱讀習慣應當是當前中華民族最重要的事情。
在世界眾多民族中，以色列人的閱讀精神，是永遠值得我們學習的。猶太人雖然只占全球人口的0.23%，但是在20世紀645位諾貝爾獎獲得者中卻有121位，比例高達18.5%，獲獎人數高居世界各民族之首。據說，猶太人在剛開始教孩子閱讀的時候，會放一罐蜜在旁邊，孩子讀一句書後，讓他舔一口蜜。“書中自有甜如蜜”，這樣的引導將會成為孩子不斷學習，勇於求知的動力所在。
然而，我國全民閱讀的氛圍並不容樂觀。走進書店，你會發現80%的書籍都是中國小教輔，真正的經典好書卻往往無人問津，更不用說家庭的藏書與閱讀了。可見我們整個民族的閱讀層次是很低的，長此以往我們將拿什麼來立足於世界之林呢?作為新世紀的少年我們不應該沉思嗎?讓我們以身作則，讓閱讀成為我們的一種習慣。
在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮閱讀而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過閱讀，就有可能。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不閱讀的人只生活在現在，而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。
崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。
為此，我們向全校師生髮出倡議：
1 走進伴你終生讀書的學校——圖書館，借一本自己喜愛的書，開始閱讀;
2 請不要將書籍賣做廢紙，請捐出身邊閒置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識;
4 每天，請關閉電視、網路一小時，在溫馨安靜的環境裡共享閱讀的樂趣;
5 從今天開始，確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
同學們，讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園，讓讀書習慣伴隨著我們，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友,點燃讀書的激情，讓這種讀書的好習慣薰陶我們身邊的每一株幼苗，在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才為托起祖國明天的太陽而努力!
我們的演講到此結束。謝謝大家!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我們演講的題目是——《讓閱讀成為一種習慣》。
當我們點數四季更替，記錄成長曆程時，是否察覺時光匆匆，如白駒過隙?當我們乘著人生的列車，急速向前奔跑時，是否感慨生命短促，堪比似水流年?幸而有它——書，引領我們超越了時空的距離，為我們打開了一幅幅歷史的風雲畫卷。
他是一位生命的智者，一位淵博的大師。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國文學家歌德曾說：“讀一本好書，就像和一個高尚的人對話”。是的，閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火。充實而有意義的人生應該伴隨著閱讀而發展，
閱讀應該成為每個人生命的需要，應該讓閱讀成為我們的一種習慣。
說到閱讀，我想跟大家分享一個特殊的節日——“4月23日 ，世界閱讀日”。這是聯合國教科文組織為紀念西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世的日子。
在這個日子裡，讓我們靜靜閱讀，把青春裝扮得更加美好。
然而，據調查：世界各國年平均閱讀量，日本人為4本，韓國人為7本，法國人為11本，中國人為0.7本。“全國國民閱讀調查”告訴我們，已經有超過半數的國人一年也讀不了一本書了，全國有閱讀“習慣”的人大概只占5%，且每人每年平均閱讀量只有4.5本，遠低於猶太人的64本，英國人55本和美國的50本。
重視讀書，培養閱讀習慣應當是當前中華民族最重要的事情。
在世界眾多民族中，以色列人的閱讀精神，是永遠值得我們學習的。猶太人雖然只占全球人口的0.23%，但是在20世紀645位諾貝爾獎獲得者中卻有121位，比例高達18.5%，獲獎人數高居世界各民族之首。據說，猶太人在剛開始教孩子閱讀的時候，會放一罐蜜在旁邊，孩子讀一句書後，讓他舔一口蜜。“書中自有甜如蜜”，這樣的引導將會成為孩子不斷學習，勇於求知的動力所在。
然而，我國全民閱讀的氛圍並不容樂觀。走進書店，你會發現80%的書籍都是中國小教輔，真正的經典好書卻往往無人問津，更不用說家庭的藏書與閱讀了。可見我們整個民族的閱讀層次是很低的，長此以往我們將拿什麼來立足於世界之林呢?作為新世紀的少年我們不應該沉思嗎?讓我們以身作則，讓閱讀成為我們的一種習慣。
在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮閱讀而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過閱讀，就有可能。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不閱讀的人只生活在現在，而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。
崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。
為此，我們向全校師生髮出倡議：
1 走進伴你終生讀書的學校——圖書館，借一本自己喜愛的書，開始閱讀;
2 請不要將書籍賣做廢紙，請捐出身邊閒置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識;
4 每天，請關閉電視、網路一小時，在溫馨安靜的環境裡共享閱讀的樂趣;
5 從今天開始，確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
同學們，讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園，讓讀書習慣伴隨著我們，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友,點燃讀書的激情，讓這種讀書的好習慣薰陶我們身邊的每一株幼苗，在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才為托起祖國明天的太陽而努力!
我們的演講到此結束。謝謝大家!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
為什麼要讓閱讀成為一種習慣呢?因為閱讀是最重要的學習方式。實踐證明，閱讀可以開闊視野，豐富知識，啟迪智慧，陶冶性情，豐盈思想，滋養心靈，溫暖生命。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察後得出一個重要結論：“一個不閱讀的孩子，就是一個學習上潛在的差生。”閱讀可以超越時空，把最優秀的人和思想帶到我們面前，可以讓我們吸收人類文明的優秀成果，可以讓我們看得更長遠，想得更深入。
一個人養成了閱讀的習慣，他才會一生都不感到寂寞，他才會完成終身學習的任務，他還會是一個不斷提升自己，不斷成長的人。如果一個人養不成讀書的習慣，他就是一個很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個眼界不寬的人。 所以，我要說：
讀書不能改變人生的長度，但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點，卻可以定位人生的方向。
書是一條船，它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋，它引領我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈，它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧，它是人類進步的階梯
熱愛讀書吧，它是增長智慧的不竭動力!
同學們，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，讓閱讀成為你我共同的習慣! 謝謝大家!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至於“無味” 了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
喜歡閱讀的人是這樣說的。黃庭堅說的“三日不讀書，便覺面目可憎”;莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”有位教師這樣說：“閱讀是一個人呵護自己心靈的綠地，建設自己精神家園的良方。當我們喜歡讀書時，純粹是一種發自內心的喜歡，閱讀就會像每天必須吃飯和睡覺一樣，成為非常自然的生命需求，成為我們一種享受生活的方式和人生樂趣之所在!
人生的快樂在於不斷的追求，獨立於天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!讓閱讀成為我們每個同學的習慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益，在閱讀中我們要做到以下幾點：1、讀寫姿勢端正，做到“頭正、身直、足平、臂開”。2、和書交朋友，廣泛閱讀。3、讀書聲音洪亮，充滿感情，使用國語。4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。
5、常寫讀書筆記，注重知識的積累6、愛護書籍，不在公用圖書上亂寫亂畫。
謝謝大家!我的演講完畢!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇5
早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是__。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法，做一個勤奮好學的好學生》。
我們知道，我們所處的時代是一個資訊時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
這裡給同學們講一個關於遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有規矩。聽到這個題目，有的同學一定會感到可笑，別逗了，走路誰不會呀!這裡講的走路是講過交通路口時應該何時走，如何走。有的同學在馬路上玩耍、遊戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到危險性。南京某國小二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識，失去了一條腿，留下慘痛的教訓。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃，王誠在後追，不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當俘虜，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他，也急急地衝過馬路。就在這時，一輛貨車駛來，司機發現了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由於距離太近，貨車右後輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。後來王誠雖被及時送到了醫院，但由於傷勢太重，當天夜裡，醫生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小夥伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規是多么重要啊!
有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室、網咖就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這裡我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇6
人生是一片海，有漲潮的激越，也有落潮的低渾。駕著扁舟航行於茫茫大海上，我們必須學會承受起與落，學會承受風暴與朝陽，才能到達百花盛開的彼岸。
遭受羞辱的時候，請學會承受。
“我把過去遭受的羞辱看作一筆豐厚的精神財富”，羞辱是鋪路石，讓在多次競選中失敗的林肯一步步走向總統的寶座;“我是背著羞辱上來的。”羞辱是繩索，助美國盲人艾利克攀上喜瑪拉雅的頂峰——古人說過“成大事者，不恤小恥。”學會承受羞辱，是生活的一門藝術。把輕蔑的言語當作動聽的歌，把不屑的眼神看作流螢閃爍。學會承受羞辱，我們便會在每一個日子找到歡樂，輕快地朝著夢想邁進。
身負重壓的時候，請學會承受。
每一朵花都以往是一顆種子，但並不是每一顆種子都能夠綻放成嬌艷的花。成長的過程中，如果種子無法承受石頭的重壓，就會失去活力而長埋泥土之下，人也跟種子一樣，生命本是一次又一次競爭的連續，重壓在我們肩上日復一日地累積，僅有學會承受它，我們才不至於被壓在生活的夾縫下無法前進。重壓只是欺負弱者的幻影，學會承受重壓，我們的生活就會變得輕易，擋在前頭的山峰也不再險峻。
享有名譽的時候，請學會承受。
名譽仿佛商店的櫥窗里陳列的水晶，閃閃發光，引起路人的注意。但榮譽也如水晶般易碎，一不留神，就會化做滿地的星星。陶醉於名譽光華中的人，會看它看得忘了起程;把名譽視做珍寶的人，會在它破碎後一蹶不振，僅有懂得承受名譽的灼熱與焦躁，我們才不至於在光輝中迷失自我。學會承受名譽，把它看作一件玩具不擱在心裡，我們會在明天撰寫出更多的傳奇，
擁抱成功的時候，請學會承受。
很多人都會與成功相逢，卻不是每一個人都能夠一輩子擁抱成功。在樹樁旁等待的莊稼人成功過，最終卻終日守株待兔，荒廢了田地，誤了一生;統一天下的秦始皇成功過，但秦人最終卻落得“身死人手，為天下笑”的下場——成功不是一時的結果，也不是偶然的僥倖，而是永在前方的目的。僅有學會承受成功並在成功中不懈努力，輝煌才會永恆。
學會承受，學會承受生命的點點滴滴，人生才會美麗光明。
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇7
老師、同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。
歷史經驗無數次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大力量，才能和睦相處，和諧發展。
團結友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對夥伴有著金子般的心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裡，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環境相處。學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。
同學們，我們正處在人生成長的關鍵時期，有什麼樣的習慣，就會有什麼樣的未來。因此，我們要學會關心人、團結人，要學會同情人，幫助人。對學習上、生活上有困難的同學，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人;要學會寬容他人，學會理解。
上周我們得知二(1)班---同學患有急性白血病，需要巨額治療。周二向全體同學發出了“愛心捐款倡議書”，立即得到了全體同學、家長們的積極回響，紛紛伸出援助之手，積極參加到這次“獻愛心捐款”活動中來，點點愛心，匯聚成河，無私助人，溫暖真情。經過三天募捐，共募集人民幣68936元。
病魔無情，人間有愛，捐款的多少並不是最重要的，最重要的是能讓陳國家同學知道身邊有這么多人在關心著他，希望他能在困境中迎難而上，激發出強烈的求生欲望、戰勝疾病的信心和力量!在明德國小，我們一起體會感動和力量， 一起傳遞希望和堅強。
我的講話結束，謝謝!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇8
嚴冬的風雪交加過後，像一雙手撫摸並溫暖著花兒的，是陽光。那一刻——是感動;暴雨的雷鳴電閃過後，像一隻利箭衝破並取走陰霾的，是陽光。那一刻——是頓悟;而當我迷茫、退縮時，像陽光一般穿透我的內心，引導著我前進的，卻是那些閃耀著光芒的文字……
有一段日子家長的嚴格要求與學校的雙重壓力想兩面帶刺的牆壁向我逼近，讓我不敢接近，讓我無路可走，僅有逃避、退縮。明白我離明又遠了一步時，我才突然發覺，我已經邁入了無盡的黑暗。
我靠在床邊，看窗外有些陰暗的世界。我不明白究竟哪一條路，才是出路。這時，微風吹盡我的房間，翻開了我桌上的那本書發貼文：
首先深深吸引我的是哪一個個字所透露出的氣質：有鐵一般的剛勁又有絲端莊精美之中散發的，卻是一絲的飄逸和堅毅。看那橫，兩頭沉重而中間如絲，仿佛在教導我，生活中，該孰輕孰重;看那捺，起筆輕巧而後部卻如同一把出鞘的長刀，透著一夫當關萬夫莫開之勢，讓人震撼，仿佛在告訴著我，做事既要冷靜，又要學會發揮自我最大的力量;在細細品味那懸針，起筆厚重而手臂卻鋒利如針，問問的撐起文字的整個構架，好像在教我如何堅定不移，用決心承受壓力。筆筆遒勁。字字有神!仿佛那一筆一划組成的不僅僅是字——而是魂!
然後抓住我內心的是字的資料：我震撼於“少壯不努力，老大徒傷悲”的諄諄教誨;受教育“書山有路勤為徑”的深刻哲理。而當我看到“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我的心仿佛都變得澄澈了。這是何等的魄力!這需怎樣的毅力!是啊，堅持下去，到達山頂，過去的一切便全是浮雲。一字一句仿佛給予我源源動力，我相信了——堅持寫去，就是成功。
人生是漫長的，有黑夜，有光明，當我讀懂這一個個跳動的文字時，剎那間煙消雲散，一縷陽光照進我的心房，它指引著我人生的方向，他告訴著我：黑暗並不可怕，因為只要用頑強的毅力挺過去，就是朝陽，就是期望!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇9
我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩：
丟失一個釘子，壞了一隻蹄鐵;
壞了一隻蹄鐵，折了一匹戰馬;
折了一匹戰馬，傷了一位騎士;
傷了一位騎士，輸了一場戰鬥;
輸了一場戰鬥，亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩，我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什麼關係，又讀小詩時，才發現詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生，因為習慣決定命運。可能有的同學會說：“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好，可就是改不了。”其實，這位同學已經養成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣，要想改就不那么容易了。所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起，還要有毅力。當吃了食品之後，先不要那么著急把包裝袋扔掉，走上幾步，看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中，過一段時間後，你就會驚奇的發現，即使手裡拿著廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養成了。
人們渴求上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。
興趣是最好的老師，但興趣把我們領進門後，能夠讓我們繼續前進的就是習慣。我們常常強調“堅強的意志”、“堅忍不拔的毅力”是多么的重要，其實“意志”、 “毅力”所含的潛台詞就是“艱難困苦的環境”，這往往是令人生畏的。但人們對困境的理解帶有強烈的主觀色彩，被一個人視為無法忍受的“困境”，另一個人卻常常可以過得心安理得。中央電視台教育頻道曾經採訪四位諾貝爾獎獲得者：朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕鬆而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題，在提問者看來，那富於挑戰性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的，而在科學家們看來，那僅僅是他們習以為常的工作常態，在提問者看來那是要付出巨大代價的，而在科學家們看來都是習慣後的樂在其中。
平時，我們身邊有類似的情況，對絕大多數學生來說，上課認真聽講，自修課安靜作業，及時複習回顧已是一種習慣。但少數學生並沒有這樣的習慣。開學第一個星期，不管是學校、年級組還是班主任、任課老師強調最多的是什麼?是聽課的方法效率，是自修課的安靜與高效，為的是養成一個好習慣。
同學們，良好的行為習慣是對成就事業有著極其重要的作用，“習慣是偉大行動的指南”。一個人習慣於懶惰，他就會無所事事地到處溜達，一個人習慣於勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
良好的行為習慣並非天生具有的，完全可以通過後天來培養，讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收穫一種習慣，播下一種習慣，你將收穫一種性格，播下一種性格，你將收穫一種命運”。好的習慣對於以後是十分重要的，它可以讓人的一生發生重大變化，滿身惡習的人，是成不了大氣候的;唯有有良好習慣的人，才能實現自己的目標。
同學們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習慣;要想有良好的習慣，必須從一點一滴的小事做起，有著目標，堅持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇10
古人云：“篤學修行，不墜門風”，“修身齊家治國平天下”。說：“弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風，關係到家庭和睦，關係到社會的和諧，關係到下一代健康成長。”家風是一個家庭的精神核心，也是一個社會的價值縮影。良好的家風和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現實生活中直觀體現。
我出身於農民家庭，從小過著十分清貧的生活。母親織布賣錢，從早忙到晚與汗水相伴，父親每天外出打零工掙錢。他們節衣縮食，一生勤勞，含辛茹苦地養育我們8個子女成長。母親在平日裡常叮囑我們：“孩子，要懂得，我們家裡人口多，生活過得清苦，窮人家的孩子早當家，要有志氣，誠實勞動，待你們長大後，通過自己勤勞的雙手去掙錢，生活會逐漸好起來的。還要做一個好人，做一個對社會有用的人。”母親樸素的話語，深深地印在了我的腦海里。
我的母親在新中國成立前就加入了中國共產黨，積極為黨工作。她晚上在煤油燈下趕做軍鞋支援前線，還動員村裡的青年農民支前、參軍、參戰，我哥哥也帶頭參軍，為徹底打倒國民黨反動派、解放全中國而出一份力。母親還諄諄教導我：“靠了毛主席和共產黨，才翻身得解放，才有今天的幸福生活。你能上學讀書考取師範，要感謝黨和人民對你的培養。工作了，要為黨的事業積極工作，聽黨的話，永遠跟黨走，要全心全意為人民服務，爭取早日加入中國共產黨。”我的父親由於積勞成疾，花甲之年就離開了我們，留下母親一個人支撐著這個家。母親幾十年來堅持繳納黨費，從未間斷過，一直到101歲去世。父母未給我們留下什麼物質財富，卻給我們留下了高尚的思想境界、堅定的黨性原則、善良的品格及勤勞樸素等精神財富，為我們的人生道路指明了方向。
1954年7月我國中畢業後，考取了省立師範學校。在校曾向學校黨組織兩次提交了入黨申請報告。1957年7月，我走出校門踏上了工作崗位，成為一名光榮的人民教師，我非常珍惜，也十分熱愛這項工作，積極工作，埋頭苦幹，所教的畢業班級在升學考試中成績突出。1959年1月19日，我光榮地加入了中國共產黨。從此，我將時刻牢記自己的黨員身份，銘記黨員職責，履行黨員義務，嚴格要求自己，規範自己的言行，以身作則，為民眾作表率，為黨添光彩。
1962年初，我結婚了，建立了一個文明幸福的家庭，愛人也是一名教師，而且跟我同一天入黨。先後生了3個女兒，從小我就教育她們要尊敬師長，對人要有禮貌，勤於勞動，艱苦樸素，好好學習。姐妹三人在校學習期間都是“三好學生”，工作後都是先進工作者。
從走上工作崗位一直到退休，我遵照母親的囑咐，好好為黨工作，清清白白做人，不怕苦不怕累，風裡來雨里去，全心全意為黨、為人民的事業積極工作，兩袖清風，先後被評為“縣勞動模範”、“優秀共產黨員”、“五好乾部”等。退休後，我和老伴繼續發揮餘熱，除每天堅持讀書看報外，還積極為社區服務，成為一名“黨員志願者”。我倆為社區義務出刊黑板報已有11個年頭，宣傳黨的方針政策和社區裡的好人好事等。為此，20xx年度被啟東市委評為十佳“啟東好人”、20xx年度被啟東市委宣傳部評為“十佳書香家庭”。
母親是我的第一任老師，我和老伴的言傳身教，又成為孩子們學習的榜樣，也為他們的人生扣好了第一粒紐扣，使好的家風代代相傳。家風是融化在血液中的氣質、是沉澱在我們骨髓里的品格，是我們立世做人的風範，是我們工作和生活的格調。黨員幹部要帶頭樹立良好家風，使家人樹立正確價值觀，端正家風，建設新時代的家風文化，讓社會主義核心價值觀在家庭中生根，在親情中升華!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇11
先給大家講一個感人至深的故事：在海底深處的母大馬哈魚產卵後就守在一邊，剛孵化出來的小魚不能覓食，只能靠吃母親的肉長大，母大馬哈魚忍著劇痛，任憑撕咬，小魚長大了，母魚卻只剩下一堆骸骨，無聲地詮釋著世界上最偉大的母愛，大馬哈魚是一條母愛之魚!
而我們的母親，也正如母大馬哈魚一樣，她們傾盡所有，不求回報，只為兒女的健康成長。忘不了母親十月懷胎的艱難，忘不了母親教我學會說話走路的辛勞，忘不了母親在我求學過程中的陪伴。十八年的歲月像一把刻刀，無情地雕刻著母親曾經青春的容顏。那漸漸滋生的皺紋，那星星點點的白髮，那日益粗糙的雙手，無不詮釋著母親的付出，無不見證了母親的偉大。可以說，十八年來我們的每一步成長都包含著母親無限心血。
昨天母親節，我在網上看到這樣一段話，“嬰兒時，她是晴朗的天;童年時，她是成長的伴;年少時，她是囉嗦的絆;離家時，她是淡淡的念;收穫時，她是真誠的贊;挫敗時，她是小憩的灣; 幸福時，她是唯一的願; 我長大了，她卻老了， 原以為她是我的全部，其實我才是她的全部。”是的，母親是我們最應該感謝的人。亞伯拉罕·林肯曾說過：無論我現在怎么樣，還是希望以後會怎么樣，都應當歸功於我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告，它們一直伴隨著我，而且已經陪伴了我一生。”感恩母親，是一個人一生的責任，每個子女都應該在點滴之間讓母親時刻感受到自己的愛。
在20--年提出的新24孝中，包括了仔細聆聽父母的往事，與父母一起鍛鍊身體，經常為父母拍照等要求，這使我漸漸明白了，從點點滴滴的小事做起才是對母親真正的感恩。面對漸漸衰老的母親，請不要因為他們的嘮叨而顯出不滿的神色，更不能將自己的怒火遷於自己忙碌的母親。習慣了與朋友一同去看電影，也不妨與母親看一場電影，熱衷於為自己拍照，也要學會為母親拍一些珍貴的照片……
感恩母親，讓我們從點滴做起，讓兩代人的心靈在點滴之間越靠越近!
我的演講完畢，謝謝大家!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇12
工作以來我一直堅持閱讀。我認為讀書有兩點很重要：一是時間分配好把握好，有計畫地讀書;二是讀書要動筆，記下自己的閱讀時間、閱讀體會等，若堅持下來，幾年後就是一座很好的個人精神家園，其間心路歷程也就清晰可見了。
“腹有詩書氣自華”，讀書的作用是潛移默化的。作家蔣子龍說得好：“書的作用：移植生命、保持記憶、激發思想、傳播知識、交流信息、表達靈感。”
我在想是什麼原因促使我在工作後20xx年間每天都抽時間讀書?這跟幼時父母的引導有很大關係。父親在農村寫得一手好字，刻章也刻得好，是村裡的農民書法家，他拚命幹活供我們兄弟姐妹上學讀書。母親雖然不識字，但愛聽收音機里的傳統評書，比如《楊家將》《三國演義》《隋唐演義》《三俠五義》。我也在聽評書中獲得了大量的古代文化、歷史知識，感受到了中國傳統文化的價值取向，如天下為公、家國天下、仁義禮智信等等。20xx年7月我參加大學生志願服務西部計畫，懷著到艱苦地方去、到祖國和人民最需要的地方去的理想，來到雲南省孟連縣進行志願服務。
20xx年開始，我開始陪同幼稚園大班的女兒讀書，我讀，她聽。有時候，她聽著我的讀書聲就入睡了。開始用了大約4個月讀完600多頁《格林童話》，後來接著讀完《伊索寓言》。20xx年開始讀《西遊記》，女兒覺得這本書故事性強，好聽。眾所周知,《西遊記》是我國古典四大名著之一，文中多古白話當然還有詩詞。若不預習、不備課，讀起來也有困難，女兒也聽不懂。我每天讀的時候要把這些詩詞、古文翻譯成現代漢語、大白話，這正好考驗我離開大學近20xx年後，專業知識的掌握水平。
20xx年，按照這種方式我又給女兒讀完了《木偶奇遇記》、《十萬個為什麼》的歷史部分、《三字經》、《百家姓》、《弟子規》等啟蒙讀物。
每天晚上，不論家裡有什麼事，不間斷的是睡前我讀故事給女兒聽，我不在時就由妻子讀。女兒也愛上了聽書。
莫言先生說過，用耳朵閱讀。聽故事書，是一種知識的傳遞，親子的交流，也是認識世界的一種方式。
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇13
當你有一個夢想時，你會執著不放的去追求;當你想做某一件事時，你會執著不放的去堅持。有時，執著一點，可使你邁向成功，接近自我的目標。人生，有時需要一點執著，只要你不放開手中的愛，就算風箏掉了下來，也會使他再次邁進那廣闊的天空。
執著，使她走進了音樂界，正因為她那份執著不放的追求，成就了她今日的成就。
執著，會使一個人邁向自我的成功。曲婉婷，我相信90後必須會認識她。她是音樂界出色的女歌手和女創作者之一。她畢業於音樂學院，她一心想創作歌曲使自我唱。因為剛畢業，年紀輕輕的她遭到很多唱片公司的拒絕，但不甘心的曲婉婷不肯放棄，最終，一家唱片公司的經理在口頭上答應了她，只要她在三年內創作出一首令他滿意的答卷就答應她。三年之後，曲婉婷如約交上了一份滿意的答卷。最終她進入了這家公司。她的執著創造了她今日的成就。執著，使她贏得了自我，戰勝了自我。
因為他的執著，使世界上大多數人都能吃上可口的米飯。他的執著，同時也成就了他的夢想。
執著，使他成為了“水稻之父”。袁隆平院士能夠稱得上是再次給予了我們生命。中國人口不斷壯大，糧食的需求也不斷增加。一位老人為了使每個人都能吃上飽飯，他不斷堅持自我的夢想，每一天都下田種植水稻或者是在工作室內研究水稻。他的執著，使他成功地種植了雜交水稻，水稻的產量不斷增加，使各國人民都能吃上飽飯，不再餓肚子。袁隆平的執著，不僅僅實現了自我的夢想，並且使各國人民解決了生活上的溫飽問題。可見，執著的品質，是成功的保證。
因為他的執著，成就了不少的音樂與美妙的樂曲。
執著，使他的名氣代代相傳。貝多芬，一生飽受打擊，可是這些打擊不但沒有使他放棄自我的夢想，反而在打擊之後，繼續用執著的心態去創作音樂。他說過：“我要把歡樂送給每一個人。”執著，使他不放棄自我的音樂夢想，不放棄實現自我的人生價值。執著，可使一個人走向成功地道路。
只要你願意去擁有，願意去追求——執著，你就必須能夠取得成功!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師，家長，親愛的同學們：
大家好:
今天國旗下的主題是“讓我們拒絕零食”。
我相信我們當中的許多人都喜歡吃零食，並且吃的品種花樣繁多，能叫上名字的零食更是不計其數。就說說校園附近的小店，噴香的油炸食品，小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲，麻辣串等等。殊不知，在你享受著這些美味的同時，許多包裝袋破壞了環境衛生，一些有害物質也悄悄地潛入你的身體，危害著你的健康。首先，校門外貨攤上或小店裡的零食大都是些非法地下作坊生產出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽、味素、辣椒粉等作料隨處擺放在又髒又濕的地上，還有很多發霉的豆筋，更令人噁心的是，旁邊有一桶豆製品爛得發臭，且蛆蟲滾滾!而這些腐爛發臭的東西，在處理後就有可能成了貨攤上的零食!記者還看到，銹跡斑斑的機器上沾滿了蒼蠅!你們說，吃這樣的“三無”食品我們的健康有保障嗎
其次，常吃零食還會給同學們帶來潛移默化的身體傷害。因為常吃零食，你的胃得不到應有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了;因為常吃零食，牙齒得不到應有的清潔，時間長了，蛀牙的也增多了;因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養不良的“乾癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實現!
另外，常吃零食還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。
常吃零食還給校園環境帶來了與我們國小極不相稱的一幕幕。有的同學吃過零食後包裝紙或果皮隨處扔，整潔的校園一會兒功夫就變成了“花臉”;有的同學吃過零食後儘管把“殘餘物”扔進了教室的垃圾桶，卻引來了一隻只大頭蒼蠅，我們忍心看到這樣的校園嗎願意在這樣的環境中學習嗎
同學們，讓我們行動起來!和零食說再見吧!這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯!讓我們用自己的雙手創造出一個美麗清潔的校園!
謝謝大家!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇15
同學們：
大家好!
我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要國旗下講話是《甘於奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電划過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這裡，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在於活著，那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以構想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裡我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密布的日子裡，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裡，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次講話，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇16
同學們，大家好，今天我的演講主題為：愛惜糧食，保護土地。自1981年的首次世界糧食日紀念日以來聯合國把每年的10月16日訂為世界糧食日，在這一天世界各國政府都要為全球糧食的發展舉行各種活動。我國更是一個人口大國，全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平。生活在城市裡的我們沒有體驗過飢餓的痛苦，不懂得愛惜糧食。我在中午護導的時候看到很多班級浪費糧食的現象非常嚴重，每天都能看到從班級門口推出一桶又一桶的剩飯剩菜，有些飯只吃了幾口就被倒掉了，讓人非常心痛!很多學生吃肯德雞就能吃一大桶，可是對於米飯卻沒什麼胃口。這樣既浪費糧食又對身體不好，所以每位同學必須，從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，反對各種浪費糧食的行為。
我們要愛惜糧食更要保護土地，隨著經濟的發展土地污染日趨嚴重，一枚廢電池能使1平方米的土地永久失去種植價值。廢電池如果與生活垃圾混合處理，電池裡的汞、鉛、等重金屬物質會慢慢泄露出來形成污染。所以，從今天開始學校展開“廢電池有獎回收活動”每位同學可用3節廢電池換一支鉛筆，多換多得。在學期結束時，我會統計哪些同學回收的廢電池最多，並給予環保小明星的稱號。現在有請我們的教師代表上台帶頭回收廢電池，每投下一顆廢電池就拯救了1平方米的土地也就多了1平方米的糧食，最後希望大家踴躍參與活動，共同創建一個綠色的未來!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇17
親愛的同學們、老師們：
大家早上好!
在這秋高氣爽的日子裡，我們將迎來一年一度的秋遊活動，同學們一定很興奮，在放鬆心情，擁抱大自然的同時，我們可要注意安全，高高興興去，平平安安回。
下面有幾點安全注意事項，同學們可要記牢：
1.二、三年級參觀過程中要排好隊遊覽。四~六年級學生自由活動時，要以分組為單位活動，教師隨行。每小組要有學生帶好手錶，注意集合時間，不允許學生單獨行動!
2.汽車在行駛的過程中，同學們不可以在過道里來回走動，不能將頭和手伸出窗外，車內吃零食要自備垃圾袋，下車時帶走垃圾，在這裡提醒乘車會暈車的同學，在車上儘量不要吃零食，以免暈車。
3.同學們自帶的零錢不要過多，也不宜放於同一口袋，背包最好背在前面，嚴禁帶刀具等尖利物品，打火機等危險物品。不提倡帶照相機等貴重物品。(如有遺失，後果自負)
4.每位學同學帶好垃圾袋，濕巾紙，創可貼等物品，保持個人與環境衛生。在景點內不可以隨便亂扔垃圾，不要隨意破壞景區內建築、花草等，不亂刻亂塗。任何時間、場合，都要講文明懂禮貌，同學之間要謙遜忍讓，自覺遵守公共秩序，不要和同學其他參觀的同學發生矛盾。
5.在參觀遊覽過程中碰到問題，一定要及時報告本班帶隊老師和導遊員，在他們的幫助下處理和解決好問題(包括摔傷、磕破、身體不適等)。
6.午餐需要同學們自理，請家長為我們準備適量、安全、衛生、食用便捷的食品。
7.請穿運動衫褲，著裝以輕便為主，尤其要穿舒適的運動鞋，背包也以輕便為主。
8.不亂花錢，不亂買東西，不隨便向他人借錢借物，同學之間互幫互助，前往蘇州的二、三年級的同學，在景區中有購買小生物的，乘車時，司機師傅是不允許帶上車的，所以請同學們不要購買。
祝願同學們能擁有一次快樂的旅程，高高興興去，平平安安回。
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇18
衝破黎明的第一縷陽光是期望之光。
大海是航船所期望的目標。天空是小鳥所期望的目標。
期望是生命的動力，是生命能量的供應者。
當你獨自一個走在一個伸手不見五指的洞裡，你會想要一縷期望之光嗎?
當你無助的時候，擁有期望，就擁有一份自信;擁有期望，就擁有一份燦爛和輝煌。
期望是沉沉夜幄那盞點亮你心志的孤燈，光芒四射卻不刺眼。
期望是風刀雨劍中那棵不倒的勁草，沒有期望的人就像裸露在沙漠的木乃伊;沒有期望的光芒，就像沒有月夜的夜晚。
期望，觸動了我的心靈。
大海何其大，穿越也許不可能，但擁有期望，即易如反掌。有人說：“這怎樣可能?”但“燕雀安知鴻鵠之志。”
期望是一幅山水畫，洗去雕飾，留下清新自然。
期望是大海里的羅盤，指示方向。
期望之光常照射你左右，如果你沒有發現，那便是你沒有注意。
期望，觸動了你的心靈。
期望，期望!期望是衝破一切艱難險阻的動力。不要怕，期望就在你我的身旁。
把握期望，創造輝煌的未來。
期望，點燃了你我心靈的聖火。
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好！
作為國中生的我們，學習或許是第一要素，但學習是為了什麼呢，當然是為了我們能夠有一個更好的將來，或許大家應該或多或少都想過這個問題，其實我們並不應該僅僅滿足於活在當下，也應該為了將來考慮。也因此我想和大家談一談夢想這個話題。
夢想基於概念。夢想的雛形不應該是我們先提出這樣一個概念嗎？其實現在許多的發明都基於我們提出一個概念，我想要做什麼，然後再去考慮如何實現它。我的夢想是成為一名老師，這是我經過慎重考慮提出的，因此我也覺得這個夢想是偉大的，或者說每個老師都是偉大的，大家可以想一想，教書育人是多么神聖的職業，老師傳授知識，並不求回報，這也是一種奉獻的精神，值得提倡，也值得我們去學習，更多的則是要先有這樣一個概念，即想要成為一個什麼樣的人或者想要什麼東西。我的夢想是成為一名老師，大家以後也可以想一想自己的夢想是什麼。
夢想基於現實。起初我是想當一名漫畫家的，因為我喜歡看漫畫，也喜歡看卡通片，這是我最初的想法，但後來我才發現事實並不簡單。首先是現實的打擊吧，我發現自己並沒有畫畫的天賦，尤其是沒有這方面的毅力，在經歷過幾次打擊以後我就選擇放棄了，而且父母也不希望我有這樣的想法，經過多方要素的考慮以後我希望自己能夠成為一名老師。首先在現實中老師是受人尊敬的職業，而且每天在學校我也能夠看到老師的生活，依舊是那個熟悉的'校園，也能夠一直和同學們在一起，年復一年的教學之中也能夠不斷地磨礪自己，獲得更多的成長，或許這就是我將成為一名老師當成自己的夢想的原因吧。
夢想基於行動。其實這一點許多人都有一定的體會，每當自己在父母面前說自己要怎樣去做，獲得怎樣的成就的時候，總會遭到無情的批判：你總是說說而已，卻從來不去想如何去做，你這樣怎么可能成功？夢想也正是如此啊。我每天上課睡覺，回家玩遊戲，這樣我也能夠成為一名老師？恐怕到時候夢想就真成了夢想（在夢中想想）了吧，因此夢想不應該流於表面，而應該行動起來。
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》
藍天下，迎著初生的晨曦，我們大屯國小全體師生在這裡舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是在等待這不同尋常的一天——祖國母親六十二年華誕!
仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著他的智慧，指南針上旋轉著他的方向，刀光劍影下他一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。六十二年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊，震盪全球，讓群山回應，大海回波!莊嚴的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。佇立旗下，默默凝望中，我們為她的滄桑而感慨，為她的執著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰，那么熾烈，灼燒著每一雙眼睛，震撼著每一顆心靈。
沒有一種標誌能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執愛，也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的讚美寫向永恆的蒼天，更沒有任何一種語言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。
在那五星紅旗的獵獵飄揚中，我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽到了“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”的隆隆炮聲，聽到了志願軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”的軍歌，我們的黨經歷了歷史上的血雨腥風，跨入了經濟建設的新時代，穿透羅布泊上空的。新中國成立60幾年來，無數奇蹟又在這神奇的土地上誕生。經濟高速發展，科技碩果纍纍。兩彈一星先後上天，一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農業科技領域的空白，這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經屹立於世界東方，自立於世界民族之林!
我們青少年最富活力，就像早晨八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領。攜手並肩，共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家，我的講話完畢!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇21
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在當今物慾橫流的世界，人們的生活越來越豐富，服飾也越來越花哨，這也符合歌曲中的那句“日子越過越好”。但是事情總是雙面的。享受的越多，付出的越多。不僅在自己身上，也在社會上。所以，為了長久的生存，我們要警醒：節儉是為了更好的生活。
這個時候，我們是不是在這個五彩繽紛的世界裡，悄悄的失去了一些更珍貴的材料，供我們所謂的“享受”？
在家裡，好像記不清有多少人買過飯。眼淚汗水甚至鮮血。比如我們不吃剩菜，一家三口做10道菜，看起來很合理。但是，你有沒有想過，在這個社會的某個角落，是否還有人在撿垃圾桶里的食物，是否有人只要喝一口水就能滿足於一碗米飯？而當我們在“享受”的時候，我們在想什麼？吃不好，不愛吃，沒營養、人會享受生活在這個世界上是真的，但在享受的時候，是否應該適可而止？一家浪費一碗飯，十碗呢？一百塊怎么樣？甚至幾十億，幾百億？到時候你就知道我們在扔什麼了。是幾十個人，甚至上億人鮮活生命的“力量”。
這只是一個小教訓。大家仔細算了一下，浪費的不止這些，忘記關水龍頭，忘記關電視，忘記用購物袋……這些被遺忘的東西才是浪費生命的源泉。人和自然是分不開的，創造出來的一切都需要自然的奉獻，我們不要讓自然枯萎。不要讓我們喝的最後一滴水成為我們的眼淚。不然這不是對我們的生活很殘酷嗎？
每次提出要求，都要留幾秒鐘考慮。應該存一點嗎？對我來說是可有可無的！適度節儉，循序漸進的救命。有時候，退一步和節約浪費是一樣的。“省一小步，世界發展一大步”。現實和理想，都要向現實低頭！畢竟我們不是童話世界。
我們應該記住，儲蓄是為了更光明的明天。美好的生活需要我們的“安慰”，才能換來。
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇22
各位老師、同學們：
大家好！
過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順當完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成果，開創了良好局面，深受各級領導和廣闊人民的確定。這些成果的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不行分。
新的學年，孕育著新的希望和嚮往，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信念與鬥志重新站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝福並信任我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下漂亮的藍圖。
新學年，學校的德育工作將接著開展以日常行為規範教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的綠色教育。教育處和德育處將接著加強同學們的日常行為規範檢查和文明禮儀教育。同學們，你們是班級的主子，是學校的主子，希望你們以主子翁的看法主動參加到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力氣。
新學期起先之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、樹立品牌意識，打造學校形象，為我們持續發展奠基。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，樹立、反映、維護學校形象，每個人都必需恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛惜學校聲譽，努力為之增光添彩。
2、先學會做人，再學會作學問，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：在一個人成長的'諸多因素中，學問當然重要；但比學問更重要的是實力；比實力更重要的是道德；比道德重要的是信念。同學們要學會嚴格自律，遵紀遵守法律。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說：你長大了的時候，他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現我校的騰飛而努力拚搏。狠抓教學質量，是學校工作的永恆主題；它合民心，順民意，學生興奮，家長歡迎。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素養教育的真諦，才是培育祖國建設人才的正確途徑。希望廣闊同學發揚堅韌拼搏精神，端正看法，刻苦學習，胸懷大志，為今後考取高一級學校打下良好的基礎。
4、明確目標，珍惜時間，主動學習。我們為什麼而讀書?周恩來說：為中華之崛起而讀書。 歐陽修說：立身以立學為先，立學以讀書為本。國小時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應當好好把握，充分利用時間。俗話說，良好的開端是勝利的一半，因此勝利邁好這一步尤為重要。切記路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我信任：經過你們堅持不懈的努力和奮鬥，則肯定能擁有最終的收穫和喜悅。
5、注意培育高尚的道德品質，不斷完善自我。將來須要的人才是全面發展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，更要努力提高自己的思想修養，培育各方面的實力，因此我們要多閱讀，多關切生活，關注社會，平常自我努力、約束、克制與完善，養成良好的學習、工作、生活習慣，為今後的人生打下良好的基礎。
最終，我誠心希望錦一小的同學們能為自己在新學期制定新安排、新目標，願你們用信念作槳，用堅持作帆，駕駛著學問的小舟在老師的引導下到達勝利的彼岸；同時，我希望每一位老師能以滿腔的熱忱、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創建學校的輝煌發展。
最終，再祝各位老師身體健康，工作順當，祝各位同學學習進步，每天歡樂！感謝！
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師們、親愛的同學們：
跨過了寒冷的冬天，度過了愉快的寒假，我們又一次相聚在美麗的界牌二小，迎來了新的一學期，在新學期的第一天早晨，我衷心祝願各位老師們身體健康，工作順利，事業有成!衷心地祝願各位同學們學習進步，健康成長!並向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎!
過去的一學期，在全校師生員工共同努力下，學校有了新發展：學校設施不斷完善，校園風貌煥然一新，管理也不斷加強，老師們比以前更加敬業，校風有所好轉，學風漸濃。
今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，藉此機會我向大家提幾點希望：
第一，希望全體師生熱愛學校，學會做人。老師要有師德，學生要有公德。我們的全體師生要學會做人，做有用的人，做成功的人。全體學生要誠實正直，友善虛心，尊師愛校，做一個有理想，有道德，誠實守信的人。開學第一周乃至一個月，我們的班主任都要加強對學生的在校一日常規教育，讓我們的學生懂常規，守常規，這樣班才成為班，校才成為校。
第二，希望全體師生注意安全。生命很寶貴，安全牽動你我他，當今生活環境的千變萬化，社會諸多的不確定因素，都讓我們必須樹立安全第一的防範意識，食品、交通、交往、網路、運動、日常生活等等。只有牢牢記住了安全，懂得了安全，才會事事安全，人人安全。
第三，希望全體師生正確面對困難，始終充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石。自信是人生潛能最有力的控制者，一個人失敗了並不可怕，可怕的是對自己失去了信心;一個人連對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。
第四，希望同學們學會學習。我們目前的主要任務就是學習。對大家來說，學習自然很重要，但要想有優異的成績或是進步的成績，必須有良好的學習方式和方法，學會自主學習和主動學習，勤思考，多動手，善於發現問題、提出問題和解決問題。希望你們本學期珍惜寶貴時間，牢記家長親友重託，刻苦學習，天天向上。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!熱愛學校，熱愛工作，熱愛學習，熱愛勞動，熱愛生活，做一個積極向上的人。讓我們界牌二小的所有師生，用我們勤勞的雙手共創美好明天!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
讓閱讀成為一種習慣國旗下講話稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我代表八( )班做國旗下講話。講話的題目是《做學習的主人、生活的強者》。
同學們，你或許遭受過不少挫折，經歷了不少失敗，在學業上無所成就。因而哀嘆生活的不公平，導致意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。但是，不知道你想過沒有。沒有挫折的生活，就像沒有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活，就像波濤洶湧的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運，幾多痛苦，幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風雨兼程。有人說，生活是大海的水，是長空的風，它能給你痛苦失望，把你拋進大海無底的深淵，它也能使你激昂興奮，把你舉到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來，正視生活，做學習的主人、生活的強者。
世界真奇妙，生活多美好。藍藍的天空中飄著朵朵白雲，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍的大海上湧起層層浪花，寬闊的操場上傳來陣陣吶喊，美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們，我們已經朝夕相處，共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光，這是一筆難忘的財富。在離中考還有33天的日子裡，老師想告訴你們幾個充分利用時間的小絕招。
1、學會積累零碎的時間
像早自習之後的晨讀、晚自習之前的晚讀。自己給自己算一筆帳，如果每天積攢20分鐘，那么33天積累的時間就是11個小時，11節課，相當於2周的語文課。如果利用每天積攢的20分鐘背10個單詞，那么33天你積累下來的單詞數就是330個。通過這樣的計算，你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?同學們，在學習上我們要發揚雷鋒同志的“釘子”精神，善於“擠”和善於“鑽”。
2、給學習任務定一個合理的最後期限
如果一個任務規定是一個月完成，結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作，很少有人提前完成。如果一個任務規定是一周完成，人們就會緊張工作，很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限，人們就會就一拖再拉，直到有一天這個任務確定了完成的期限。制定學習計畫時，一定要確定一個時間檢驗學習的效果。這樣人們才會努力完成任務，這個學習計畫才會效果好。可以這樣說，我們的學生大多數都有“拖拉”的毛病，硬要玩到快上學了才去倉促完成雙休的作業，可想作業的質量。這是要不得的，這個壞毛病一定要改。
3、用成功激勵自己
發現自己的成功，是對自己的表揚。我們要在學習計畫的執行中不斷地發現自己成功的地方，用成功來激勵自己。對不會學習的人來說，學習是一件難事。但對會學習的人來說，學習是一件輕鬆愉快的事，反而一天不學習，就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事，那你一直都在做學習的奴隸;如果你認為學習是一件輕鬆愉快的事，那是因為你已經成為了學習的主人。在此，老師還想借用一段名人的話送給大家：
“別等太陽已高掛天空，才進入今天;