十月國旗下講話稿

十月國旗下講話稿 篇1

同學們:

藍天下,迎著朝陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。

過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。

國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

十月國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主要內容是:

同心協力,打贏這場防禦戰。

自今年4月份甲型H1N1流感在北半球的墨西哥、美國和加拿大出現後,隨著季節的變換,呈現出逐步向南半球擴展的趨勢。目前,根據世界各國的統計數據,甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現了大幅上升的勢態。全球可能遭到甲型H1N1流感的危害性更大的襲擊。而且讓專家們更擔心的是:病毒在新一波的發作中可能會發生新的變異,產生毒性更大的超級病毒。可見,我們要做好打硬仗、打持久戰的思想準備。那么,我們對甲型H1N1流感了解嗎? 下面就請六年六班的幾位同學,為大家介紹一下什麼是甲型H1N1流感以及它的傳播途徑。

(1)甲型H1N1流感是一種之前從未在人和豬身上出現過的新型豬流感病毒,發病人群多為青壯年。

(2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽、打噴嚏等,目前已證實,與感染者直接接觸會被傳染。

(3)如果接觸已經感染的生豬,或者接觸已被感染的環境,同樣會被傳染。

(4)但是食用燒熟的豬肉不會被感染。因為,豬肉加熱至71攝氏度時,能將甲感病毒殺死。

以上4位同學向我們介紹了甲感的傳播途徑,那么我們再來了解一下感染甲感後的主要症狀吧。

(5)人被甲感病毒感染後,會出現類似感冒症狀:發熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發冷、疲勞、食欲不振等,

(6)有些病例還會出現腹瀉和嘔吐,重者會繼發肺炎,或呼吸衰竭而死亡。 你們說的真好,這些就是甲感患者的主要症狀。通過這些同學的講述,我們已經對甲感的傳播途徑和症狀有了初步的了解。積極的預防是防控工作中非常重要的一個環節。那么我們該如何預防呢?

(1)提倡勤洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏後要洗手。正確的洗手方法是:在水龍頭下把手淋濕,包括手腕、手掌和手指,

(2)雙手擦肥皂或洗手液,搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕,最少洗20秒。

(3)用清水將雙手徹底沖洗乾淨,捧水將水龍頭沖洗乾淨,再去關掉水龍頭。然後用擦手紙或乾淨毛巾將雙手擦乾。整個洗手的過程至少持續30秒才能達到有效的清潔。

(4)注意日常禮節。咳嗽或打噴嚏時用紙巾、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打噴嚏後要洗手,並儘量避免觸摸眼睛、口或鼻

(5)。倡導公眾保持健康行為。如充足睡眠、合理營養、鍛鍊身體等。保持家庭和工作場所環境的清潔和良好的通風狀態。

(6)儘量避免外出,尤其是前往人群密集的場所。疾病流行地區的居民必須外出時儘可能戴口罩,並且應儘量縮短在人群聚集場所停留的時間。

(1)如果你身邊的親戚、朋友,從外省市或國外回來,請讓他們自覺的在家中隔離7天以上。

(2)如果發覺身體不適,出現發熱、咳'嗽、全身酸痛等症狀,請儘快到醫院就診。並將病情如實的告訴老師。

(合)讓我們攜起手來,用高度的責任心、公德心、高度的警惕性,築起堅固的防禦之門,積極預防甲型H1N1流感,打贏這場防禦站。

十月國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

每日四問,值得我們反覆思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

老師們,同學們,我們都要來養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。 我的講話完了,謝謝大家!

十月國旗下講話稿 篇4

大家早上好!今天我講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們往往心潮澎湃,頓生愛國之情

那么,我們應該如何來愛國呢?首先,我們必須學會愛自己的家,不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次,我們也必須是熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,為創造和諧的學習環境而努力。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格學生吧!作五家戶中心學校的學子,為五家戶中心學校增輝。今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。謝謝大家!

十月國旗下講話稿 篇5

親愛的學校、老師和同學們:

大家好!(敬禮)

我們已經迎來了新學期的開始。作為學生代表,我非常激動。

首先,我謹代表我校全體學生,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和祝福,祝願他們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我渴望儘快回到美麗的校園,因為溫暖的校園強烈地吸引著我。有和藹可親的學校,有教學水平很高的老師,有精力充沛、好學上進、懂禮貌守紀律的學生。是每個學生的驕傲,更是一種幸運。因此,我們應該感謝這所美麗的學校。

上學期我們在那裡學到了很多科學文化知識,學到了很多做人的原則,學到了很多求異創新的技巧,讓我們的頭腦變得更聰明,性格也越來越完美。所以,我們的每一點進步,都凝聚著老師們的心血。同學們,為了回應日夜為我們工作的老師們,我們應該大聲對老師們說:“老師,你們辛苦了!”

新學期開始了,我們長大了,長高了。在新的學期、新的氛圍中,要以新的投入到學習和生活中:要規範自己的行為,用《小學生日常行為規範》引導自己的言行,讓自己更有禮貌;我們應該尊重老師,團結同學,學會做一個有道德的人。要樹立遠大理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,抓住時間,掌握學習技巧;新學期,我們要多讀書,讀更好的書,拓寬知識面,欣賞優秀的書,在書海中遨遊,讓自己變得更好。

下潛海闊,天高鳥飛,奮進的號角已經吹響。讓我們做好出發的準備,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮鬥!

最後,祝老師們工作順利,身體健康。祝各位同學在新的學期里以嶄新的面貌和姿態迎接新的挑戰!更加努力,更加努力,更加努力,學習更多!

謝謝大家!

十月國旗下講話稿 篇6

各位老師、各位同學:

大家好!

尊敬老師是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

在實施素質教育的今天,老師們與時俱進,勤奮學習,勇於探索,迎接著時代提出的新挑戰。他們說:教給學生科學的思考方法,比簡單地傳授知識更重要,這樣可以使學生受益終生;老師們及時更新教育觀念,努力開發學生創造潛能,使我們擁有自信、自強的積極人生;老師與學生一起尋找真理,體驗成功的快樂;教會學生做人是老師亘古不變的職責,他們通過自己的人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染著我們。

老師從我們學生的眼裡讀出我們的願望,從我們的回答中聽出我們的創造,從我們的言行中感受到我們細微的進步,從我們的爭論中發現我們思想的火花。

同學們,我們為有這樣的老師而自豪。讓我們向老師學習,尊敬他們,聽從他們的教導,用我們的進步,去編織世界上最絢麗的花環,獻給我們的老師,祝老師教師節快樂。

十月國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位、各位家長、同學們:

大家好!

今天,我很高興能夠來到這裡,代表所有受到資助的學生們,說出我們的心聲。

我叫朱琳,我的父親在臨江市公路段工作,母親下崗,家中有年邁的爺爺和奶奶,家庭生活十分困難,我肩上的使命讓我不得不努力學習。期盼了那么多年,而今終於有了一個比較好的結果,拿到錄取通知書的那刻,父母和我心中的開心快樂是無法用言語表達的。與此同時,我們也感到迷惘當我們慶賀人生的大書又將翻開新的一頁的時候,正享受著難得的輕鬆而我們卻為昂貴的學費發愁!

這時候,是工會組織為我們送來了及時雨,讓我們又有了希望讓我們能夠走進理想的大學!在這裡我代表受資助的同學們感謝市總工會的關心與幫助!是你們的關愛讓我們前進的步伐更篤定,讓我們的信念更堅定!請相信我們一定會不負您們的重望去闖己的天地,哪怕我們眼眶裡含著淚水我們也會揚起希望的風帆乘風破浪!

三年前的這個時候我走進了臨江市第一中學開始了我的高中生活。博學善導的老師讓我暢遊在知識的海洋,上進的學長讓我明白“為之則難者亦易矣,不學則易者亦難矣”。

真誠友善的同學們讓我體會到集體的溫暖。三年的高中生活,讓我體會到了“止於至善窮且益堅”的道理,到了大學我仍舊會記著這八字箴言,時時提醒自己讓自己成為更好的舵手把握生命的航向!我想工會本來就是我們父母溫馨的家當然也是我們溫暖的港灣,漂泊在五湖四海的學子都會心泊於斯,情繫於此的!

今天我深刻感受到和政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,在此我代表所有受資助的學生向您們表示衷心的感謝。感謝和政府以及“金秋助學”對我們的關懷,對我們的大力支持,真心的感謝你們!今後我們要用知識不斷豐滿自己青春的羽翼做對社會有用的人!要用實際行動來報答和政府的關懷,儘自己最大的努力回報祖國、回報家鄉。

謝謝大家。

十月國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是來自172班的黃金金,今天我演講的主題是:金秋九月,感謝師恩。有一句話是這樣說的:“飲其流者懷其源,學其成時念吾師。”今天,我們站在九月的尾巴上,重溫對老師的感恩之情。

從小,沐浴著老師們無言的愛,我對“老師”這兩個字眼,有著無限的憧憬。小時侯的我,夢想著有一天能夠握著粉筆肆意地在黑板上又寫又畫;長大些,我夢想有一天能夠用紅筆在作業本上打上世界上最美麗“勾”。現在的我,夢想著有一天,用我無聲的愛去感動我的學生,讓他們在愛的世界裡快樂的成長。

我的老師們,他們擁有的不僅僅是淵博的知識,豐富的涵養,高度的責任感,他們還有著一顆堅韌的心,因為從選擇這個職業的那一刻起,他們要面對的,是一個可以預知的未來:緊張忙碌的備課、講課、批改作業,並且這樣的生活似乎將是一個無窮無盡的循環。每送走一屆學生,便又將重新回到起點,開始新輪迴,時間的車輪在不停地前進,曾經的講義早已爛熟於心,不同的只是一次次透支自己的精力,努力將這個角色演繹的更加精彩,那么,我們還有什麼理由繼續在課堂上開小差,講小話呢?

我記得那些感動過我的老師。我記得,在我們取得好成績時,黃老師那不經意漾上嘴角的微笑;我記得孔老師為我們講解數學題時那溢滿了慈祥的雙眸;我記得在我單詞默寫不理想時,張老師慰藉的話語;我記得當我小心翼翼回答歷史問題時,劉老師鼓勵的眼神;我記得在我生物檢測滿分時,燕老師讚許的目光;我記得在我記清楚的省會地圖時,龍老師會心的一笑;我更記得思品課上,羅老師偉岸的身影。

一切過去了的都會變成親切的懷念,回望身後成長的道路,老師陪伴我們一路走來,當我們還是懵懂頑童時,是老師把我們引入一個斑斕的天地,讓我們學會認知,當我們成長為青澀少年時,是老師將我們帶入一個無限的知識世界,讓我們學會思考,而當我們風華正茂,揮斥方遒之時,我們會永遠記得,是誰用生命之光照亮了我們人生的旅程。

感謝師恩,這不僅僅是9月的贊禮,也不僅僅只是9月的唱詞,師恩難忘,我們將終生銘記。同學們,讓我們學會感恩吧,用愛來回報愛,這樣的七中校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學生更可愛,老師更幸福。

十月國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位、老師、同學們:

大家好!

以下是我演講的題目:

“桂魂初生秋露微”

秋天又在臨近中秋的時節,上演了一幕幕戲文,我們微笑。因為,一切將會是這么美好。那“金黃”的心在閃耀,在稻香叢中與之微笑。

看到了么?此刻的夕陽獨醉。

聽到了么?風兒的纏綿傾訴。

想到了么?樹上的鳥兒還在依偎

這美好的一切在這個金秋里,展畫出一幅華麗而淡泊的畫卷,我輕輕地漫步,望著這金色的麥浪在這遼遼大地,盡情的奔騰翻哮,它深深地衝擊著我的心“又一個豐收的季節”我用心靈感受著這希望的一切…………默笑。

農民伯伯在歡悅的收割,嗅這清香的稻糧,他們用他們“金黃的心”收割著“金黃的汗水”他們是如此幸福。

楓葉“沙沙”地飄落,鋪紅了金黃的“心”---“落紅不是無情物,化作春泥更護花” 在那婉約如詩的金秋中,落葉,葉若舞蝶,翩翩起舞……

“蕭蕭雨落梧桐邊,冷冷涼露嬌花憐。秋風蝶戀花香蕊,薜荔醉若紅楓中”。

我靜靜地眺望著一切,我敞開胸懷,用心擁抱一切,接受“金黃”的洗禮,初生的斜陽,通紅的天,黃暈的雲,那一束束光籠罩著金黃的大地。

碧雲天,黃稻地,秋色連波,波上斜暉罩。

好一派天高月曉;好一派黃之滄桑……

亦是:旭霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

十月國旗下講話稿 篇10

尊敬的、教師,親愛的同學們:

上午好!

在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節,我們外國語學校迎來了380多名新同學。我們很高興和大家相聚在這裝飾一新的美麗的校園。在此請允許我代表外國語學校的全體教師熱烈歡迎新同學的到來。愛生如子祝賀你們踏上了學習生涯中的一個新里程,並衷心祝願你們在新學年裡,勤奮學習,健康成長。

安慶外國語學校擁有一流的教學設施,一流的教師隊伍,一流的教學質量,是一所現代化的精品學校。在新的學年裡,我們將以飽滿的熱情、積極的態度、負責的,堅持素質教育,注重學生培養,努力培養崇尚科學、文明、創新、進取的良好的氛圍,讓大家在“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的環境裡,得到全面的提高和發展,我們每一位教師將以人為本,我們的責任不僅僅是傳授知識,更重要的是培養學生熱愛生活,樂於學習,關愛他人的人生價值觀,使我們的學生成長為有豐富知識和文化底蘊,身心健康的現代人。

秋天不僅僅是豐收碩果的時節,更是孕育希望的時候。美國黑人政治活動家馬丁·路德·金有一著名的講演,題目是《我有一個夢》我的心中,我們全體教師心中,全體學生的心中也有一個夢,那就是用我們的熱情,鑄就外國語學校的,用我們的智慧,創造外國語學校的輝煌。讓我們牢記:成功從這裡起步!

最後,讓我們用熱烈的`掌聲共同祝願外國語學校明天更美好!

謝謝大家!