中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇1
懷著崇敬與欽佩，活力與期望。讀完了《秋》的全篇。敬佩於巴金爺爺筆下志存高遠，活力澎湃的青年，也憧憬著自我的未來……
人生有時就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風撕扯得凋敝，烏雲漫天的滄涼。於是，人的心也開始麻木，開始生鏽。生活沒有了自信。
試想：人生就像一個戰場，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就所以而喪失生活下去的勇氣嗎?不，不可能。就像書上所說：“困難都是過眼雲煙。我們需要活力，需要樂觀。青春是火，在跳動，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自我遠跳的視線，也不會因眼前的浮雲而遮起自我前行的腳步。他們永遠向著前方!
青春需要樂觀。這正是一個風華正茂、才情迸發的時期。我們身上應散發著青春應有的自信與樂觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發。你要相信自我是最優秀的。你有本事讓自我的青春更光輝，更璀璨!
淑華說：“我才不害怕生活會對我怎樣樣呢!我不會向命運低頭的。”琴說：“我們應當創造出更完美的明天。”覺新說：“我們是最棒的，我們是樂觀的。我們會努力奮鬥。進取進取，迎接未來!”
樂觀吧!青春需要樂觀。
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇2
人人都有自我的個性，有的個性是天生的，有的個性可能是長時間培養出來的……例如：他很倔強，而她樂觀。個性有許許多多，而我的個性就是——熱心樂觀。
有一次，媽媽叫我帶上傘，我也就聽從了。可來到學校，天空還是一片蔚藍，同學們在路上依然有說有笑，哪兒來的雨呢我的好朋友，也是同伴同學，突然拍我肩膀，把我嚇個半死，她卻一臉開心，“餵”她又跑到我旁邊來了，笑道：“這大晴天的帶什麼傘，你看，天上的雲還到處飄呢!不會下雨的!”我只能苦笑，因為我也想明白為什麼啊。“還是快進教室吧，都快上課了!”我看著手錶驚訝地說。“啊那快點吧!”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節課，她又跑過來，說：“外面下雨了，這么多同學帶傘了，是不是看了天氣預報了，我該怎樣辦”“你別急，放學後我幫你!”我連忙說。只聽她傳來一聲：“多謝”。
放學了，當真下雨了!出了教室，我等著她，跟她隨口編了個理由，對她說：“我記得我帶了兩把傘，這把給你用吧!”“你人真是太好了，明天還給你吧!”她說。我跟她打完招呼，看到她走後，我放心的冒雨回家，雖然淋感冒了，但我依然很開心，因為贈人玫瑰，手有餘香。幫忙別人，歡樂自我。
還有一次，剛上完課間操，教師對大家說：“數學考試要開始里!”同學們一個個都面呈土色，僅有少數同學冷靜對待，絲毫不鬆懈。而我，說不上緊張，也說不上冷靜，有一點忐忑，卷子發上來的時候，我的心十分緊張，看了一下題目，大部分都不難，內心鬆了一口氣，做了大概十多分鐘，突然，一個紙團飛了過來，我打開一看，裡面寫著：能夠借我一支筆嗎我才做了幾道題，筆沒墨了，求求你!於是，我叫同學幫忙傳給他了一支筆，他對我笑了笑，趕緊之後答題，我也沖他笑了笑。
在生活中，個性可能會成為你受人所愛的原因，也有可能成為你不討人喜歡的原因，一切都有你自我決定。
而我在幫忙別人的過程中收穫了歡樂，也交到了更多朋友，所以我以後仍然會堅持多幫忙別人，做個熱心樂觀的人!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇3
人生之路崎嶇不平，遇到挫折亦是常事，但只要我們持著樂觀的心態，就能度過難關。心有多大，視野就有多開闊。
第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那一扇一尺見方的窗戶。每一天早上他們都要輪流去視窗眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高牆和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年後，前者因憂鬱而死在獄中，後者卻堅強地活了下來，直到獲救。後者正是因為有著樂觀的心態，懷著對完美世界的嚮往的信念，堅強地活了下來。應對如此艱難的處境，後者的樂觀使他看到的是窗外的藍天而不是窗前的鐵絲網和高牆，讓他擁有了進取的心態。
“冬天已經到了，春天還會遠嗎”一個聰明、智慧，有著遠大夢想的年輕人，卻逃可是命運的安排，病魔把他固定在了輪椅上。不能說話，肌肉萎縮，連翻書都要藉助機器，但他沒有失去夢想，他迎接挫折，把它當做挑戰。他認為他和正常人一樣，因為他活著，還有始終思考運行的大腦。我感嘆，一個怎樣的人才能有如此樂觀的心態他身殘志堅，提出的科學問題是如此的深奧，他擊敗了挫折，命運給了他一地的碎玻璃，他卻將其拼成了一個光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅強。遭受挫折是人生中的常態，應對挫折我們是站起來，還是倒下去挫折能夠毀掉一個人，也能夠成全一個人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。當你擁有樂觀的心態時，煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石，跨越它，你將變得勇敢堅強，在以後的日子裡不會怕任何艱難險阻，你的人生將更加燦爛輝煌。
當我們遇到困難時，樂觀進取的心態將助我們走向成功的彼岸，悲觀消極的心態將使我們走進低谷，遠離成功。若我們時刻堅持樂觀的心態，我們將會變得堅強，更會成長，世界在我們眼中將會變得更加完美。
在逆境中，最可貴的是樂觀，唯有樂觀堅強，才能不斷成長，才能在痛苦中不失前進的勇氣，堅持樂觀，立於不敗之地!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇4
有人會問，樂觀是什麼?
樂觀也許是一種信念，在你遇到困難時，支撐著你;樂觀也許是一股清泉，當你在沙漠中迷茫時，讓你看見了期望;樂觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。
如今，現實像一個青面獠牙的怪物，將手伸向了你。
每一天，有無數人帶著他們的遙不可及的夢想，走進一座滿是荊棘的“城市”，同時，也有無數人帶著自我殘缺的靈魂，走出這座“城市”。然而，在這座“城市”中存活下來的，有兩種。一種是“機械巨獸”，他們推動著這個時代;另一種則是帶著永久的樂觀。他們被房價羞辱，被現實扼殺，被時代丟棄，儘管被傷得體無完膚，但依然用樂觀支撐著前進。他們帶這朵永垂不朽的花，擠進了這個尖酸刻薄的時代。
賈伯斯就是其中的一員。當然，他是第二種。他的前半生像一杯白開水，平淡無奇。上大學後，他發現了“電老鼠”，之後便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風順，他被經濟折磨，與癌症奮戰，卻依然樂觀。他說：如果我一向這樣努力，必須會到達天藍色的彼岸。
他的一生起起落落，雖像股票趨勢表，但在最終，他卻到達了那裡，成為俯仰眾生的人。
很多人都說，我怎樣不能像他那樣呢?
可是，在你羨慕他的同時，你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花，走進了這座“城市”呢?
這座“城市”像一座巨大的墳場，它親手葬送了我們的夢想，青春，靈魂;但也可能成就我們的夢想。
上帝給每一個人都發了一張邀請函，只可是資料不一樣罷了。
但上帝總會說：你準備好了嗎?
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇5
打開日記，整理破碎的心境，品味到的是一個哀怨的自我。於是，拾起碎片，認真地拼湊，我找到了漏洞，就在心上，那兒缺少樂觀的音符。
雖說心境會受外界干擾，但終究看你如何對待。有的人歷經喪親之痛，仍浴火重生似飛龍在天，而有的人僅受一點委屈便一蹶不振，鬱鬱寡歡。他們的心態，使命運不一樣。
我的願望只是擁有樂觀的心，使自我生活的瀟灑些，從容些，能夠真正的歡樂幸福。可這又談何容易
我厭惡那個憂心重重的自我。我會在面臨選擇時怯懦，好像每一條路都沒有盡頭，我不允許自我的選擇出現絲毫差錯。犯了錯的我會埋怨自責，難以自拔，從心底里一點點地將事態的嚴重性擴大，即使這個錯誤本身並未產生什麼影響，這種病態心理我無法忍受，卻無能為力。隨著年齡的增加，我親身體會到社會競爭的激烈，於是加倍努力，換來的卻是更多的失敗，這樣的打擊重創我的心靈……
我被憂傷充塞著，在自我一手導演的杯具中演繹著悲情，為自我感傷。
重新審視那顆冰封已久的心，它對我說，一切充滿期望。
應對選擇，樂觀些。沒有完全的錯誤和正確，不一樣的選擇只是開闢了不一樣的道路，它們只是人生路上的岔路，只要充滿期望，盡力做好自我該做的一切，還會繞回自我的大道。
對於錯誤，樂觀些。我們誰錯了，誰又真正對過錯誤是前車之鑑，人類的提高是踏著先人的錯誤取得的，犯錯流下的淚是對過去的悔，但若終生流淚，恨的將是一輩子。樂觀些，免得糾葛一處，悲哀一生。
遭遇失敗，樂觀些。失敗是一道坎，僅有豁達地看待，跨過心上這道坎，外物所導致的痛苦也就不難化解，失敗激勵了多少堅持不懈的人奮勇前進!
心上的積雪融化了，我明白自我要的生活究竟如何，那些生命中的挫折可是是挑戰，而挑戰雙方卻是你和自我的心，勝利只在一念之間，對事事抱有樂觀的心態，戰勝自我其實很簡單。
破碎的記憶拼裝好了，那么就讓我們取出神奇的魔法棒，往自我心上多加一些樂觀吧!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇6
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!如果我問你：祖國時時刻刻都在你心裡嗎?你們肯定會回答：是。是的祖國時時刻刻，無時不刻都在我們心中。
瞧!那是中國五千年的傳統文化，那是歷史悠久的古老建築，這些讓我自豪!但這些光輝的歷史後面，有著無數人的鮮血和汗水。“我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災百難。”為什麼會有這么多的戰爭呢?就是因為那些侵略者看中了中國這塊寶地。“九·一八事變、南京大屠殺、不平等條約……那一件件令我們刻骨銘心的事件!令我們悲憤!
“啊!是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起。”那一個個歷史的偉人，在我們心中永駐。
“為中華之崛起而讀書。”這句話已深深刻在我的心中，我正是用這句話來鞭策自我。從今往後，我們要發奮圖強，讓中國在世界上駐足!將中國以前承受的災難改寫成如今的輝煌!
讓先輩們以前憧憬的變成現實。“讓先輩的英靈自豪的驚嘆：啊!這就是我的中華!”
我是中國人，我愛中國!
多謝大家!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇7
大概每個人都有自我的夢想，或許是一個，或許是好幾個。用教師的話來說，就是“有夢想才會有人生奮鬥的方向。”只能從目前來說，我的夢想是進入軍校，畢業後成為一個軍人。
至於我的理由，是因為對軍事感興趣。我此刻第一喜歡看文學巨作，第二喜歡看軍事類的作品，異常是作家劉猛的作品，我更是愛不釋手。這一段時間電視上還播出了由《最終一顆子彈留給我》改編的《我是特種兵》，使我更加熱愛讀軍事類的作品，更加熱愛當兵的人。
或許還有一個理由，那就是我的大堂哥是中國海軍的老兵，他和他們連的戰士在西沙群島駐守著一座名為“金銀島”的小島。十年來，堂哥只回來了幾次，更多的時間花在小島上，建設小島，為中國的邊防工作做自我的貢獻。當堂哥和我談起他的兄弟的時候，是充滿自豪的，沒有因為苦而抱怨。說實在的，我為他們的這種獻身國防的精神感動。
小時候我動過當一名兵的念頭，可是是沒有原因的，只是覺得電視上的那些軍人很威風，很帥氣，很挺拔，很偉岸。
此刻，我又重新提起了這個念頭，是因為作家劉猛，也是因為我的堂哥。劉猛作品《狼牙》里的好兵劉曉飛、張雷、林銳，寧願犧牲自我的田大牛、烏雲，幹部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明，還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……這些人物形象刻畫在我的心裡，一向感動著我。哥哥呢，和他的弟兄們駐守在西沙的一個小島，常年不回家，為了上級的一個命令，寧願獻出自我的生命。
我想成為一名中國的軍人，因為我想和他們一樣，成為祖國第一道防線和最終一道防線，為祖國而奮鬥，必要的時候還要為祖國獻身。我想，我要抓緊時間鍛鍊身體，把身體素質搞好;學習也是很重要的，我還要堅持好的學習成績;最終就是應當穩定住視力，儘量防止視力下降，到必須時候如果可能的話利用一些儀器把自我的眼睛給治好。到高中畢業，我就考軍校的偵查指揮專業。
為了自我的夢想，我們都應當努力奮鬥，直至到達這個目標。為了自我的目標，加油吧!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇8
一向期望能有一雙槳，沒有任何束縛，不需要他人導航，一心為自我擺好渡，不停地駛向夢想的遠方，我想我依然能夠不埋葬嚮往……
記得席慕容的一句話：“青春的無暇與無邪，就在於它的一去不復返，可遇而不可求。”我意識到我以往背離過青春的軌道，背離過我的夢想。過去總是把期望寄託於“明天”，卻從未想過我的人生究竟還剩多少個“明天”，所以而陷入過暗無天日的洞穴之中……然而此刻我才明白：青春本該無悔!逝去的能夠遺忘，未來的無法預知，而唯有把握此刻，才能確定前進的方向，才不至於讓自我迷失在人生的航道上……
聽說過雲兒和小河的故事嗎?
天上的雲兒願為一條小河;
地上的小河願為一朵雲兒;
然而，當它們真正交換主角之後，才發現，原先對方的位置並不適合自我。
“咱們還是換回來吧!”它們異口同聲。
雲兒又成了雲兒，它沉思著它所關注的一切，即使電閃雷鳴，颶風驟起，它都能微笑應對，因為這就是它的位置，它能攏起巨大的雲幕，給眾生以蔭蔽。
小河又做回小河，它享受著它所遭遇的全部。永不停息的奔流則是它所追求的生命體驗。或許前方並不那么開闊，但它所流經的每一處地方，都會留下它的足跡……伴隨著嘹亮的歌聲，小河繼續前行。
正如雲兒和小河，人生本就該有個屬於自我的位置。不必怨天尤人，不必自視渺小，在各自的位置上奮發努力，價值也就孕育其中。當然，有了明確的位置，就不該固步自封，而應堅持不懈地拼搏進取，直到夢想的彼岸。
以往總是埋怨父母對我的期望過高，給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一隻孤獨的大雁，疲憊地飛翔。我很努力地學習，卻總達不到想要的成績，為此我放棄了我本該擁有的活力與活力。但某一時刻，我才明白：我就是他們的期望，他們的夢想，正如去航海就是我的夢想一樣，我們都在努力地去實現，只是我們都沒有站在對方的角度為對方想想。
我總覺得，我們之間有一條河，我在這邊，他們在對岸，他們一心想為我擺好渡，只是，我衷心期望，有一天，他們能遞一雙槳給我，讓我駕向夢想的彼岸。我想，沒有他們的導航，我依然不會迷失前進的方向……
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇9
每當我翻開那沉重的歷史書，我的心洶湧澎湃，心如刀絞，我是多么悲痛，他們為了土地而打仗，為財富而爭吵，為地位而不擇手段地去害人……幾乎每一場戰爭都離不開“利益”兩個字，就像皇宮裡，阿哥們為皇位爭吵，妃子娘娘們為爭寵而爭吵，有多少無辜的人都在這樣你爭我奪中被奪去生命，我不禁呼籲：“和平真好!”
還有那次抗日戰爭，日本人毫無人性地殺中國人，到處殺人、放火、搶劫，為的還不是利益。他們向手無寸鐵的中國人民開槍，“南京大屬殺”、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上海火車站”……不都是這群惡魔的所作所為嗎那時的鮮血、屍體在歷史上重重的記下了一筆，而抗日結束是中華人民用三千多萬人換來的!是這些同志用生命換來的!我們中國人又怎能忘記那場血戰!我不禁呼籲：“和平真好!”
儘管我們中國變強大了，我們中國富裕了，我們中國和平了。但和我差不多大的外國孩子，被死神無情的拉走了，一顆顆罪惡的子彈、飛彈造成的輻射有多么嚴重，使一些孩子，一出生就得了怪病，“利益”使人忘記感情，讓他們只明白地位，使他們不再相愛，使他們沒了人的本性。我不禁呼籲：“和平真好!”
我們期望，我們企盼，讓戰火中的孩子，有一張課桌，平穩的課桌，不被飛彈的氣浪掀翻;有一間教室，潔白的教室，避免被炸彈的彈片擊穿。讓我們不再相互恨了，讓我們不要再為一點地盤爭吵了，讓孩子不再失去父親，讓妻子不在失去丈夫，讓母親不再失去兒子，沒有殺孽，沒有仇恨，僅有關愛與問候，那會多么完美!
和平真好!讓所有人都堅持這樣一個信念，讓世界真正成為充滿鮮花與愛的人類家園!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇10
各位教師、同學們:
大家早上好!今日我講話的主題是“安全無小事，人人講安全”。學校安全是一個十分重要的話題，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業，也關係到我們的教師能否在一個安全的環境中教書育人。為了保證我們能夠安全健康地成長，在此我向大家發出以下幾點倡議:
1、注意校內安全:要注意課間禮貌遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。
2、注意交通安全:此刻的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，我們更有必要提醒大家在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。異常是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和本事:同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護本事，就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。
6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。
教師們，同學們，讓我們共同努力創立平安學校。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每一天平平安安高高興興，祝願我們的學校真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的國旗下講話到此結束，多謝大家!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇11
人的一生有七大追求目標，那就是：美麗、金錢、誠信、榮譽、權力、健康和地位。我們能夠失去美麗而粗陋，能夠失去金錢而清貧，能夠失去榮譽、權力和地位而平凡，卻千萬不能失去誠信而欺詐。
古語有云：“言必出，行必果。”“君子一言，駟馬難追。”這都是在時時刻刻提醒著我們做人要誠信。誠信二字重千斤。
誠信，自古以來就是中華民族的傳統美德。古往今來，有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。西漢時的季布，做人守信，答應他人的事總是儘自我的全力去做。故有人說：“得黃金千斤，不如得季布一諾。”
可如今，誠信這多奇葩卻隨著時間的流逝漸漸凋零，枯萎，被人們遺忘，丟棄。不守誠信之風逐漸蔓延：曾驚動一時的安徽假奶粉事件，那些廠商為了謀取暴利，而不顧及一個個幼小的生命所以將人生定格在搖籃中，難道他們沒有一點同情心和道德觀嗎?還有20__年發生的“三聚氰胺”事件，那些所謂的中國馳名品牌：三鹿、伊利、蒙牛等，他們怎樣忍心為了自我的利益，而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一向相信他們的父母和孩子?他們怎樣忍心看著那一張張稚嫩的笑臉失去生命的光彩?他們的道義去哪兒了?他們的誠信去哪兒了?
然而，作為中學生的我們，作為中華民族接班人的我們，有發自內心地問過自我;我誠信嗎?我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說：我從沒做過有違誠信的事嗎?可是，有些同學讓我們大失所望：為了玩電腦，他們能夠欺騙父母;為了考試成績好，他們能夠作弊，抄襲，不擇手段，這樣既欺騙了教師，欺騙了家長，欺騙了同學，同時也欺騙了自我。失去了誠信，失去了做人的準則，分數再高，又有什麼用呢?一切都是徒然!所以讓我們對自我的言行，做一次深刻的反省!
誠信，是一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。僅有誠信，才能讓世界更加完美，到時我們將發現：青草綠樹，白雲藍天，花香鳥語，無垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無處不在;花開花落，雲捲雲舒，月圓月缺，美麗盡存其中。可是失去了誠信，我們的社會將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國家怎樣能發展?社會怎樣能變成和諧社會?失去了誠信，一切將如紙上談兵。
朋友，為了國家，為了社會，更為了你自我，讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人，讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇12
尊敬的各位老師、評審：
上午好!
我是來自初三一班的學生邢楨。今日我國旗下講話是《美麗的校園我的家》。
每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂!”而我心目中的這個家就是——金溝口中心國小。
無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裡的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實勝於雄辯。一份耕耘，一分收穫。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神聖的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今日我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪!我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉!”
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇13
大家早上好!
我今日演講的題目是我和我的祖國”。
我和我的祖國，一顆也不能分割，無論我走到哪裡，都流出一首讚歌，我的祖國和我，像海和浪花一朵，海是那浪的赤子，浪是那海的依託……”
這首李谷一教師傳唱多年的讚歌，其實就今日看來，似乎很是過時，我也是走路時偶然聽到，那一刻，優美而雄壯的旋律卻喚醒了我內心的某種情感，為我注入了一種情。他的確離我們這些九零後很遠了，可是今日我想真誠的請大家放放手中的韓國明星，美國樂隊，流行歌曲，去聽一聽著如詩的詞如虹的曲。我相信會給你帶來震撼至少是點點遐思，我，祖國，我和我的祖國。
在亞洲的東方有一條巨龍，巨龍的名字叫中國”。中國”有許許多多深愛著她的兒女，他們統稱為龍的傳人”!而我一個生活在21世紀的中學生，十分幸運地成為了她的孩子。
我的祖國，是一個擁有56個民族，13億人口的大家庭，大家和和睦睦地住在同一片土地上，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。我愛您，我的祖國!
小時候，祖國是我手中的紙拼圖。媽媽買回的那一盒中國地圖的紙拼圖，帶我走進了祖國的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一隻大公雞”，媽媽說：這就是祖國!”
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇14
時光飛逝，轉眼間國中生活已經謝幕，伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不捨，有些牽掛，但終究已經過去，不能再回首……只能珍惜此刻擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷!
三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨日才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓生活，實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發生在昨日，如不是親身經歷過，又怎能信這時間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
雖捨不得這以往一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福歡樂!
三年生活已經謝幕，故事也已經有了結局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!仰望天空三十度，不要讓淚水流下……期望明天，我們每一個人會更堅強，歡樂
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇15
小時候，看著電視上帥氣的主角一身筆挺的西裝，兩眼放光，從那一刻起，開始渴望長大。
那時，長大是世界上最好最好的東西了。長大了，能夠買喜歡的東西而不必與人商量，能夠玩遊戲玩到天昏地暗，能夠不用學寫字而坐著酷斃的小汽車去上班……
七八歲，聽爸爸媽媽說，長大了就要好辛苦好辛苦地去掙錢養活自我和家人，就不能總是吃著棒棒糖看電視，我不幹了，撅著嘴天真地問：“那可不能夠不用長大啊?”
十歲，在放假的時候到爸爸的單位玩，被一個大我一點的矮子欺負，我憤憤不平地和他打架，被打得倒在草坪上，兀自使勁兒瞪他，嘴裡還不服氣地嚷道：“不就是比我大嗎?等我長大了，打不死你!”
……
而今，我十四了。我那稚嫩的肩膀開始變得強壯有力，毫無特點可言的嗓音也逐漸變得渾厚低沉，胖胖的身材更是迅速地躥高、內收。
這時，我更加渴望長大了。我開始尋求職責，開始認真地對待生活，對待生活中的許多事。雖然有時說話還是那么不經大腦，亦或是為了一兩句話而動氣，但我已經學會了珍惜。
我開始珍愛每一朵花、每一棵樹，開始珍藏一片片落葉，開始害怕傷害每一個生靈。良性的種子在我的心裡萌發，傳播生命的真諦。
我會在朋友生病的時候送去一句真誠的問候，在同學哭泣時遞上一片乾淨的紙巾;我也會在別人高興時傾聽他的訴說，在親人離去的背影后默默的祝福……
在長大的過程中，我懂得了許多，學會了許多，我變得更加堅強、更加陽光，雖然還沒有自立的本事，但我畢竟，又長大了!
我渴望長大，渴望職責與磨礪。誠然，父母的懷抱是溫暖的，就如寧靜的港灣。但我不願做一條小小的漁船，我的夢想，是變成一艘龐大的戰艦，在大海上，搏擊風浪!
東方的魚肚泛出一點微紅，朝陽即將升起。在那裡，在遙遠的地平線，有一個渴望長大的少年，已經出發!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇16
平凡的我，在這平凡的世界過著平凡的生活，說著平凡的話，做著平凡的事，平平淡淡，普普通通，踏踏實實，在平凡的平凡中，也不曾缺少過平凡中的發現。
也許，平凡的人生正應當按著自然規律去活，可平凡也有它自我的美。平凡美並不是著手於品德高尚的詞眼，真正值得欣賞的平凡美，是它自身的豐富，讓人能夠在平凡中活出精彩。平凡中的發現和大多數人理解的發現一樣，是需要我們探索，感受，感動的。
或許小時候我們曾為自我父母的偉大而驕傲過，可隨著人生世事，自我觀念的不斷改變，我們會越來越覺得自我的父母不可理喻。正處在花季中的少男少女，這種感受是最深的。可是在和父母產生代溝時，在自我的思想深處卻有一些複雜在作怪，這些就是社會中與你接觸最多的東西告訴你父母是最偉大的。記憶中，父母擔心的問候，溫暖的話語，以及一如既往的鼓勵，都已經在腦海中烙下深印。而這些都是來於平凡中的發現。
平平凡凡中，發現越來越多小事，但這些小事也從未起眼過，想必真正感受過的，也是人生一大收穫。一向相信著，在世界某個角落，會有專屬於我的小小宇宙。雖是平凡的人生，可也要活出與眾不一樣的自我。在自我的宇宙中探索到的，那就是平凡中最細微的東西。愛哭的玫瑰，也遇見了，愛笑的狐狸，也邂逅了。生活就是種缺乏感受的情調，細細品味也會多多少少發現自我的與眾不一樣。平凡中發現的東西，並沒有多么深刻，關鍵在於去欣賞它。欣賞教師批改作業時的孜孜不倦;欣賞父母為我們付出的每一滴汗淚;欣賞親友對自我的情誼;欣賞一切獨一無二的完美。
平凡中發現完美，完美中發現生活真諦，也許我們正是處在完美中，只是那些等待我們去發現的平凡，還沒有被打開。平凡中的發現，在於最細微的體會。
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇17
在人生的旅途上，責任是熊熊燃燒在我們心中的火焰，它照亮了我們前進的道路;是人生大海中的燈塔，照引著心靈之舟的的金色航向;更是前進中取之不盡，用之不竭的力量源泉。
責任是萬里荒原中的一棵草，堅忍不拔，盡力長出生命的風采。
責任是茫茫人海中的一棵樹，托起風霜，默默地增加自己的年輪。
責任是滾滾江河中的一滴水，震盪污垢，歌唱出自己對大海的感情。
責任是浩瀚蒼穹中的一顆星，綴於天幕，追求著對無盡宇宙的理解。
責任是萬里晴空中的一隻鷹，振翅翱翔，用心去尋找熱烈的太陽。
責任是芸芸眾生中的一條龍，力爭上遊，誓要撐起屬於自己的晴空。
責任，是一朵燦爛無比的花，開在每個人的心中;責任，是一道五彩絢麗的光，照進每個人的心中;責任是一盞明亮的燈，指引每個人的人生道路。責任，在我們的心中，我們應當背負著我們的責任!完成著我們的責任!讓責任之花在我們心中綻放!綻放!綻放!
責任是石，敲出星星之火;責任是火，點燃熄滅的燈;責任是燈，照亮夜行的路;責任是路，引你走向黎明。
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好!
我是來自×年級×班，我叫×××。今日我國旗下講話是《文明之手編織和諧校園》 作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園裡，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串的腳印，操場上乾枯的果皮，灰濛濛的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的各位庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。
謝謝各位!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇19
有人說，成長如同一首歌，應當多一些歡樂的曲調，少一些痛苦的樂章;也有人說，成長如同一部小說，應當多一些幸福的故事，少一些悲傷的結局;還有人說，成長如同一個花園，應多一些鮮艷的花朵，少一些枯萎的小草……
而我說，成長應是一桌菜，酸甜苦辣鹹，一個都少不了。
記得有一次，我最喜歡的教師冤枉了我，責罵了我一通。放學後的我一個人孤獨的走在學校里，紛飛的紅葉不斷的打在我的臉上，更是打在心上，讓我心中泛起了陣陣的酸澀，還有陣陣地失望。
也記得有一次，同學們一齊出去打籃球，在微風徐徐的球場上，釋放者生命的活力。大家一齊大笑，一齊奔跑，一齊流汗，嬉笑怒罵談著那些風趣幽默事。大家的身體是累的，可心裡卻是甜的。
還記得幾年前的一個夏天，為了備戰全國西洋棋比賽，我每一天坐在棋盤前一坐就是七、八個小時，絞盡腦汁，全力拚搏，豆大般的汗珠時不時的滴在棋盤上，我明白，那汗滴是苦的。
仍記得那次期末考試，我在級部中排行下降了15位。看到成績的那一刻，我恨不得來一招“暴走”再加上一招“土遁”，逃之夭夭。臉上因為羞愧，燙得火辣辣的。
永遠記得那年的6月27日——那個充滿悲慟的離別之日。當06級的所有教師向我們致告別之時，我努力的不讓自我哭出來，但“金豆子”還是不爭氣的掉了下來。這時的操場上，瀰漫著鹹鹹的味道，久久不散……
時光荏苒，不知不覺中，我已成為了國中生;不知不覺，我已嘗遍了五味。酸、甜、苦、辣、鹹，把他們聚合在一齊，那就是成長。而他們，就是成長的味道。
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇20
人生需淡定
人的一生，總是在追求自由的一生，青春的激情會隨著歲月的風蝕而消逝殆盡。活著是件很完美的事情，但是，請別忘了來時的路。
我們往往在某個時刻，覺得自己很不自由。但是你是否就應明白，這天的不自由，便是為了明天的自由過渡。
人們總是不珍惜這天的生活，而去幻想明天未曾得到的幸福!悔恨是人生的愚蠢，亦是人生的杯具。當自由過頭的時候，不幸便會降臨。什麼時候能學習活在當下，什麼時候你就尋到了人生的支點。
有些人，忙碌了一生，到頭來卻如夢幻泡影，離去時只覺生命短促，無力回天之感。怎樣才能獲得幸福呢我想的話，首先要學會愛自己，能夠愛自己的人，便能夠好好地關愛他人。何必耗盡一生氣力，來爭這一長一短呢
團結就是力量，只有團結了，你才能發揮更大的潛能，為社會貢獻些許的餘光。憐憫是不能起任何作用的，它只能摧毀一個人的鬥志。有些人，你越是憐憫，他便越覺悲哀;有時候你的同情心，只會使他更憎恨你!你能否換一種方式來應對這個問題呢
我們要的只是去幫忙別人，而且不能讓他人明白。當你伸出那充滿博愛的手時，請你此刻立刻記住一件事，而且要忘記一件事：你永久也不要奢望，在一個漆黑的夜裡，會有人悄然來臨，送來些許的燭光……
不是對人性的曲解，只是源於對生活的熱愛。當你熱愛時，你便會用自己的擁有，來點燃那顆堅強的心。
我們的生活是用來與人分享的，而不是用來進行自私的占有。當我們一心想占有時，可此時卻失去了追求的欲望，你會對生活漠不關心，失去了生命中所就應享有的歡樂過程。
與人無愛亦無憎，這只是因為你對自己施捨的那些感到失望而已。當你張開雙臂準備為他人分擔的時候，你就就應完全了解這其中的份量，而不是事後自責與垂憐。
愛心感動世界。當一個人真正學會愛的時候，就是他生活的海洋真正開始啟航。就連身邊的草木也隨著他的視覺而色彩繽紛。
虛榮是許多人的共性。那微不足道的虛榮遲早會毀了你的，當你靜靜地離開時，我真不明白你還會帶走多少可憐的虛榮呢
虛榮過了頭，就轉成了虛偽。上帝曾對我們說：“千萬別吃那些虛偽人的東西，因為當你吃的時候，它恨不得將你粉碎，它讓你吃，其實是讓你不吃。”這是虛偽的真實寫照，當一個人臉上的那兩片肌肉還沒有完全展開時，請你別忘了給自己約束，這是自己的教養。
一個人天生裝著仇恨，並不是因為他們的過錯。是因為他們總是不肯回頭，無法脫離痛苦的深淵。像這種狀況，刻意給自己些許空間，或許能過得更好。
在人的一生中，有人走的路，用實踐來檢驗理論;而有人也用理論來檢驗實踐;這並不能證明些什麼，因為我們每個人都有自己的歸宿。“古今多少事，都付笑談中!”也許此刻的你，嘴角飛揚才是你無悔的選取……
整天說自己快樂的人，未必是真的快樂;而今我書寫的痛苦，未必是真的痛苦。你不會了解我，而我總是喜歡無病呻吟，在這茫茫的宇宙間，做自己認為是而別人認為不是的事情。
對生命的敬畏，本身就是一種教養。我不能給予你們什麼，但我也不想成為你們心中的包袱;但願我的笑容，能夠化解你心中的憂鬱，使你的生活富於色彩。
愛自己了，不能幫忙你們許多了，我那微小的燭光已漸漸殆盡，請原諒!活在塵世中，我會虔誠地為你們祈禱;願你們都能平安喜樂!
當所有的人靠近你的時候，請你不要竊喜;當所有的人離開你的時候，請你不要悲傷，因為我一向守在你身旁，將我些許的力量照耀你的心田，直到你發光!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇21
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明辨事理，學會做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
在書的世界裡，可以領略廣闊的天地，可以欣賞壯麗的山河，可以回味古老的悠長，可以眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的重生。
曾經有個海外媒體發布過一個讀書報告，說美國人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本，我國還不到3本。這些數據，真的值得我們去深思。
作為中學生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀，只要是有圖書的地方，就應該留下我們的身影。
因此，在這裡我們想藉此機會向大家發出讀書倡議：每天堅持讀書一小時; 每周堅持誦讀一篇美文;每月堅持閱讀一本好書。
可喜的是，我們洪山中學的同學在我們老師的指導和自身的努力下，堅持讀書已經取得豐碩的成果，今年的浦東新區作文競賽中，一等獎的有預備1班的張藝寒、預備2班的呂傑隆、初一(9)班的裴麗雲、初三6班的周懿，二等獎的有預備2班的俞爾森、預備5班的姜尚誠、初二4班的韓琪、三等獎的有初一1班的姚思雄、許婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靚、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹鑠瑩、初三(6)班的鄭輝、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩文競賽中，一等獎的有初二4班的謝衛鵬，二等獎的有預備1班的童詩雨、倪辰妍、初一1班的王智麗、初一3班的何政武、初二6班的李國浩，三等獎的有預備4班的張楊、初一1班的姚思雄、初一2班的邢穎、初一10班的楊玲，初二5班的趙子燕、初二6班張靜、初三1班的蔣磊、初三2班的谷韻宇、初三5班的周文帝。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
本學期，我們語文老師在各年級開展了各項學科活動，預備年級的寫字比賽、初一年級的漢字聽寫比賽、初二年級的經典誦讀比賽都取得了圓滿的成功，其中初二(5)班的《沁園春 長沙》上周五還代表我們學校參加了署里的經典誦讀比賽，讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!
同學們，下學期，我們將舉行洪山中學第一屆讀書節，屆時會有豐富多彩的活動等待著大家。起跑在今天，收穫在明天，讓我們從現在開始，養成讀書的好習慣吧!多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂，做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩，我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!
中學生國旗下關於樂觀講話稿 篇22
“嘀噠—嘀噠—”時間一分一秒地走著，而我，還在沉思。沉思一個一向困擾著我的問題—這個世界，究竟是怎樣的平凡呢?
日復一日，年復一年。每一天，我們都在重複做著昨日的事，即使感到厭煩，也無所謂。但事實上，生命也不完全是重複的。我們的生活也在無時無刻地變化著，若不然，又如何解釋“生活處處有精彩”這句話呢?
美麗，不是偉大的專利，平凡中，一樣能夠有別樣的美麗。與劃破天穹的流星相比，月是平凡的，但它在與世無爭，任憑陰晴，曠古矜持的平凡中創就了美麗;與筆挺於懸崖峭壁間的青松相比，草是平凡的，但它在不屈不撓，歲枯歲榮，不妒興衰的平凡中創就了美麗;與溫室里驕縱弄姿的玫瑰相比，梅是平凡的，但它在無意爭春，寒冷冰霜，零落成泥地的平凡中創就了美麗。草木如此，人又如何?
人的生命也是美麗的，即使是在平凡的生活中，我們也能創造不平凡地奇蹟!
其實任何渺小的事物都有它偉大的創造，它們帶著使命出生，帶著或輕或重的職責來到人間，默默地耕耘著，偉大的渺小的，朝著他們命運的軌跡一步一步慢慢走出，因為有了他們，世間才會構成完整有序的宏圖，但我們習慣性的只是瞻仰偉人，卻讓平凡在茫茫的時間中一層層被沖刷掉。平凡人因為他們的平凡默默無聞下去，可另一方面正是許許多多的平凡人才創造了許許多多不平凡的成就。
把簡單的事做好就不簡單，把平凡的事做好就不平凡，有時候，平凡中也蘊含著一種不平凡的偉大。這就是平凡中那不平凡的發現。