值日領導國旗下講話稿

值日領導國旗下講話稿 篇1

同學們、老師們:大家好!

今天是我們新學期的第一次國旗下講話,在過去的一學年中,我們海棠溪國小在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步,也得到了許多領導、家長和社會各界的好評。這一學期,我們迎來了一年級三個班的小弟弟和小妹妹,還有少數轉學過來的同學。我們這些大哥哥大姐姐要養成良好的習慣,給新生一個好榜樣,讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習慣,收穫一種命運!

那,什麼叫習慣呢?老師先給同學們聽一個故事,聽完以後,聰明的你一定會明白什麼是習慣。據說,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答說:“是在幼稚園。”詢問者又疑惑地問:“在幼稚園里學到了什麼呢?”學者說:“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答,代表了科學家的普遍看法。他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼稚園老師給他們培養的良好習慣。英國哲學家培根,一生成就突出。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

對於絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,所以請你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學習成績,而其中習慣又占有重要位置。有人曾問過很多孩子:“你愛自己嗎?”他們都笑著說:“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲:“當然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣,沒有統一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答,他說:“管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動歪腦筋。”簡簡單單的“四個管住”,看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習慣是從小養成的,一旦陋習形成,長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學們一起學習、交流、實踐我們該養成的各種良好習慣。

同學們,我想把著名的心理學家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。讓我們一起共勉。

謝謝大家!

值日領導國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

新學期的工作經過上周的努力和安排已基本就緒,我們滿懷著希望,迎來了新的一周的學校生活。 。

一年之計在於春,一期之季在開始。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拚搏、證明自己、超越自我。藉此我對大家提幾點希望。 第一:堅定一種信念,確立一個目標。

過去的日子優也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學期伊始,學校希望每一位同生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮鬥目標與實施計畫,以減少學習上的盲目性,別一開始,就輸在起路線上。 第二:培養一個習慣,孕育一種風氣。

世上無難事,只怕有心人”,新學期里,學校希望同學們養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育我校良好的學風。

第三:創設一個環境,打造一個品牌。

安全、衛生、文明、有序將是我們後棘坨國小的新環境。每個班級都是學校的縮影,每位同生都是學校的形象,身為後棘坨國小人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說髒話、不亂扔紙屑、不進網咖等小事做起,創設後棘坨國小教育特色文化,打造 後棘坨國小亮麗品牌。 第四:培養良好的習慣,成就光榮人生。

休漠說:習慣是人生最有力的嚮導。首先,要養成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養的習慣,認真聽是專心的一種體現,茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發現不了萬有引力定律,上課不認真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養成勤思的習慣, 孔子曾說過“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養成敢說的習慣,在課堂上要善於和學生爭論,甚至要敢於向老師提出爭議。最後,養成善問的習慣,發問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題後,要善於向老師或同學請教,三人行,必有我師焉.這些習慣的養成將使我們終生收益. 第五人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人.

除了學習好,我們還一定要養成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。

總之,希望全體同學在新的學期按照以上要求嚴格要求自己,人人從我做起,個個為學校爭光,是我校的各項工作健康有序地開展。

值日領導國旗下講話稿 篇3

同學們、老師們:大家好!

今天是我們新學期的第一次國旗下講話,在過去的一學年中,我們海棠溪國小在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步,也得到了許多領導、家長和社會各界的好評。這一學期,我們迎來了一年級三個班的小弟弟和小妹妹,還有少數轉學過來的同學。我們這些大哥哥大姐姐要養成良好的習慣,給新生一個好榜樣,讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習慣,收穫一種命運!

那,什麼叫習慣呢?老師先給同學們聽一個故事,聽完以後,聰明的你一定會明白什麼是習慣。據說,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答說:“是在幼稚園。”詢問者又疑惑地問:“在幼稚園里學到了什麼呢?”學者說:“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答,代表了科學家的普遍看法。他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼稚園老師給他們培養的良好習慣。英國哲學家培根,一生成就突出。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

對於絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,所以請你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學習成績,而其中習慣又占有重要位置。有人曾問過很多孩子:“你愛自己嗎?”他們都笑著說:“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲:“當然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣,沒有統一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答,他說:“管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動歪腦筋。”簡簡單單的“四個管住”,看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習慣是從小養成的,一旦陋習形成,長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學們一起學習、交流、實踐我們該養成的各種良好習慣。

同學們,我想把著名的心理學家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。讓我們一起共勉。

謝謝大家!

值日領導國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是 ,今天,我國旗下講話的題目是:《從軍訓起步,營造文明宿舍,和諧校園》。

新學期的序幕已被拉開,滿懷憧憬的我們,正是這場青春戲目的主角。不管是繁花似錦還是艱辛航程,都將有我們來演繹。上周我們進行了軍訓。通過軍訓,我們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。你們看,我們現在的隊伍多么整齊,我們的宿舍也是否更整潔舒適了?軍訓的影響是深遠的。我們要延續軍訓營造的精神品質,所以,學校決定在三月份開展主題為“宿舍是我家,良好紀律、衛生、內務靠大家”的校園活動。這項活動意義非常,是為了增強我們自覺遵守學校宿舍管理制度,培養我們自律、重視衛生和規範擺放物品的意識和習慣,營造良好的生活和居住環境。為了鼓勵我們的活動參與熱情,活動還設定了獎項和豐富的獎品呢!同學們,不管是為了和諧校園也好,為了我們軍訓時培養的一天生活制養成保持下去也好,更為了我們自己健康的生活和美好的學習環境,我們更要積極參與,更何況是舉手之勞的簡單事情?我們只要保持良好的生活習慣和衛生習慣就可以了,比如說,遵守宿舍作息紀律,按照宿舍內務擺放指引整理宿舍,日子一長,便形成了良好生活和學習習慣。

同學們,從軍訓起步,為我們自己建設一個文明宿舍,一個和諧校園,積極參與這次活動吧!相信一段時間之後,你會發現,你自己會越來越自信,越來越強大。回到家裡,良好的生活習慣不自覺展現出來,看到一個長大了的美好孩子,爸爸媽媽會多么開心呀!我的講話結束,謝謝大家!

值日領導國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

上午好!

今天,我校1260多名師生在這裡舉行消防安全演練,活動取得了圓滿的成功。在此,我謹代表英才國小全體師生向在百忙之中前來參加演練的市消防大隊及教育局的領導表示衷心的感謝,謝謝你們的關心和指導!

我 們舉行消防安全演練活動的目的,是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,掌握消防逃生常識,提高面對突發事件的應變能力,幫助全體師生提高遇到突發事件 時的安全自救和互救能力,同時也是為了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人學會緊急應對突發事件。

在今天的演練活 動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,勇於參與,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操 場,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發事件的防範措施,提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力。消防官兵們還通過實戰演練活動讓廣 大師生深入的了解了消防逃生常識,掌握了消防安全的相關知識,懂得了正確使用滅火器的方法,提高了抗擊火災突發應急事件的能力,增強了師生的防火意識,提 高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力。

這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一課,這對我們這樣一所寄宿制、人員密度較大的學校顯得尤為重要和必要。今後學校還要堅持開展這樣的安全演練活動,希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患於未然。

老師們、同學們,讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,營造一個平安、和諧的校園環境!

值日領導國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

大家早上好!

上周我們舉辦了校運動會,相信大家對“健康”二字又有了新的認識。聯合國世界衛生組織給健康定義為:健康不僅是指一個人沒有身體疾病的症狀和表現,而且是一個人的良好精神及社會的適應狀態。中學生處於身體、心理的成長和不成熟期,加上學習壓力大和生活中的諸多煩惱,容易出現焦慮、孤僻、自暴、自棄等心理問題。如何做一個樂觀進取、心理健康的人?我這裡給同學們三點建議:

1.學會寬容。寬容是化解一切仇恨的最好辦法,諒解是解決問題的關鍵。清代(康熙年間)禮部尚書張英的老家人與鄰居在宅基地問題上發生了爭執,家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”鄰居。而張英給家人的回信是一首詩:“千里修書只為牆,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”體現了非常寬容、大度的胸懷。家人見書,主動在爭執線上退讓了三尺,而鄰居也深受感動,退地三尺,於是兩家的院牆之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國家級景點六尺巷的由來。我們中學生要時時記住,包容忍讓、平等待人、將心比心、換位思考,自古以來就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣、放眼遠處、恭謙禮讓的人無論何時都是受人尊敬的。

2.學會自控。俗話說“七情太過生百病”,我國自古就有“喜傷心、怒傷肝、思上脾、憂傷肺、恐傷腎”之說,因為人在情緒變化時,常常伴隨生理的變化,比如人在發怒時,血壓上升,收縮壓從正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三國時期的周瑜,英俊瀟灑,智勇雙全,“談關間,檣櫓灰飛煙滅,”但他心眼小,缺乏氣度,最後在諸葛亮的“三氣”之下,抑鬱而死,令人惋惜。我們同學之間,往往也有因一些雞毛蒜皮的事情而大動肝火,甚至拳腳相加,最後不僅不歡而散,而且還給雙方身心都帶來了極大的傷害.因此,我們要學會控制自己的情緒,在出現問題、發生矛盾時,要把握好一個度,因為我們是中學生,是有素養的人。古人云:“不敢妄為些子事,只為曾讀數行書。”長郡中學是湖南省乃至全國的名校,我希望無論是在校內還是在校外,看到的長郡學子都是謙謙君子和大家閨秀。

3.學會溝通。我們周圍有許多性格開朗活潑的同學,我們都喜歡與他們交往,覺得他們總是無憂無慮,整天一副樂天派的樣子,其實並不是他們沒有煩惱,只是他們善於溝通,遇到問題時,能求助於老師、家長、朋友,得以及時解決。一對老夫妻恩恩愛愛生活了幾十年,吃飯時,老頭總將魚頭夾給老太太,老太太總將魚尾夾給老頭。事實上,老頭喜歡吃魚頭,老太太喜歡吃魚尾,但他們就這樣做了幾十年,把各自喜歡的東西給了對方,直到有一天各自說出自己的喜好時,才知道美好的心意變成了終生的錯誤,因為他們已經不能吃魚了。由這個故事可見,善於溝通是多么的重要。美國心理學家卡耐基調查了各界許多名人之後得出,一個人事業的成功,只有15%來自於學識和專業技術,85%靠良好的心理素質和善於處理人際關係。對於那些性格有些內向,但渴望交往,渴望友誼的同學,我送給你們一句話:廢話是人際交往的第一步。 同學們,我們學校非常重視每一個學生的心理健康,各年級黨支部都建立了相應的心理輔導室,如初一年級的“成長驛站”、初二年級的“心理諮詢室”等。參與心理輔導的老師大都是剛畢業不久的青年黨員教師,他們在學識上是大家的老師,在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信,有他們的幫助,我們成長將更快樂,我們的青春將更美好!

祝同學們快樂學習,愉快生活,開開心心每一天!

謝謝!

值日領導國旗下講話稿 篇7

老師們同學們同志們,大家上午好!

期中考試剛過、高三三調成績公布、高職單招錄取已經揭曉,我們很有必要 對照半學期大半個學年的質量情況和師生常規的對應關係進行總結分析,從而回應我們學年初提出的走進四星級高中校園的教與學、言與行是否達標,是否贏得老人的肯定或關注。

一、師生中存在的問題

1、學校管理層人員的引領作用仍需堅強。你們的教育教學業績是否領先或者上乘,是否贏得教職員工的認可,是否與你們的職責相吻合。

2、教職員工的敬業精神有待提高。你們的上班時間上班質量是否過硬,有無懶散作風;你們半個學期的教育教學實績是否達標,職員和教輔人員的工作任務有無折扣。

3、學生的學業成績、學習規範、守紀規範很須強力管理。手機使用仍有空間,教室宿舍操場路道樹林迴廊大有人在,男女行為不撿失范,聽課質量下滑看課外書做無關事打瞌睡的非課堂行為時有發生,夜逃上網可見亂竄、橫越上課活動區域的學生不在少數。

二、今後需要加強的工作

凡此種.種現象,我們要在含半學期即本學年的最後衝刺階段嚴加整頓: 第一學校領導要在常規遵守和精細管理上率先垂範。中層以上幹部要做到個人教學工作不落後,教育教學常規檢查走在前,查漏補缺要做到及時有效,下學期學校將通過出台各類人員每日規程和考核辦法來加大領導人員的監督力度,以期達到幹部先行切實改進工作作風,對多次不能履職人員將採取一定的懲戒措施。

第二廣大教職員工要提振合理提升質量的信心,努力營造生動活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學人員要以課堂質量為中心帶動四項常規考核指標(人均分及格率優秀率低分率)的提升,要通過提高辦公質量提升業務水平從而提高教學水平要關注優等生的培養、改變高考升學結構來提高升學總量的擴大;教學輔助人員要在辦公質量辦公時間和協助督查課堂聽課質量上體現對學校的教學貢獻率,通過提升自身業務水平在縣內和同行中的為此來獲得教育教學實績,新一年我們將對考勤機制進行改革加大檢查力度,將上班質量和教育教學常規資料完成情況綜合比對納入工作量考核,對教輔人員和職員的實績考核將分解成公共部分、個人業務展示部分和師生測評部分同時出台教職員工一日規程約束各自的崗位履職情況,同時將加大教育教學人員常規工作的檢查力度促使學校各條線強行入軌為質量提升提供強有力的管理保證。

第三全體學生要認清形勢,鼓足勇氣,多快好省的實現自己的成人目標和成才理想從而達到學校的成長成功校訓要求。下半學期學校將根據省市縣相關要求;立足校情出台學校高中學業要求及畢業標準,將加大手機收繳力度淨化校園空氣,將通過加大班級常規檢查公布考核力度來規範班級育人成效的均衡發展,將通過違規行為的懲戒力度來遏制手機使用、嚴格衛生保潔、最佳化禮儀語言等學生素養提升,將通過畢業學業標準考核班級綜合考核中納入教學質量來強化常規管理與質量提升的密切聯繫,期間我們將積極發揮年級部班主任教務處政教處保衛科宿舍保潔員的管理作用,加大師生值班的強度,加大不軌行為人員清理力度,乾淨徹底的為90%的同學創設一個良好的學習環境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學活動從而為全面提升質量完成學校的創建任務做出自己應有的貢獻。

值日領導國旗下講話稿 篇8

今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最後一個教師節。還記得兩年前的今天,和現在的高一新生一樣,我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數學的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認識了教我們語文的陳老師,他文思泉湧幽默詼諧;我還認識了教我們政治的曹老師,他兢兢業業一絲不苟。一年前的此時,我步入高二,看到了老師在辦公室認真批閱作業的身影,看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來及吃晚飯,就為我們上課……面對此情此景,我們由衷的感激之情難言於表。而如今,升入高三即將面對明年六月的高考,我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師,也是關心我們生活之人,更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友!

我相信,我們北郊的所有老師,在教書育人的過程中,雖辛苦,但也快樂著。面對青春的臉龐,你們也一定感受到了天真純樸的青春活力;面對渴望知識的眼神,你們也一定體驗到了自己事業的偉大;面對專心致志的面孔,你們一定也感觸到了本文來自小草範文網自己工作的神聖。也許,如今的我們能給你們的僅僅是一聲簡單的問候,一張單薄的賀卡,還有滿意的成績;明年,我們能給的也許就是大紅色的錄取通知書。這就是我們北郊高三學子對你們的感激。等到多年以後,我們離開母校,步入社會,再次回想起這段時光,我們送上的是深深的敬意,還有那濃濃的懷念之情……

今天,在教師節來臨之際,請允許我代表所有的同學向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神,成為我們前進的動力;是你們溫和的話語,撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴厲的要求,鞭策我們上進的步伐。

祝我們北郊的老師們,祝普天之下的老師們,節日快樂,萬事如意!

值日領導國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天,我們為了一個共同的目標,重新相聚在這熟悉的校園,感受到同事親切的問候,同學溫暖的關心,學校充滿滿滿的正能量。在此,我代表學校向全體師生致以新春的祝福,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利;祝全體同學學有所樂,學有所得,學有所成。更希望每個九中人,每天笑口常開,笑臉常在,笑聲常有。

各位老師,各位同學,回望是為了前行得步伐更穩健,是為了走得更遠更好。20xx年,九中站在一個新的歷史發展起點,在繼承中創新,在創新中發展,學校制定了學校發展章程和十三五規劃,為學校的發展描繪了新藍圖;確定了“質量立校,依法治校,以德治校,凝心聚力,加強管理,全面提升學校品質,凝練辦學特色,促進學生成長、成功、成才,辦人民滿意的九中的辦學理念;提出了“質量加特色”的辦學目標,充實了“做真人,成英才”的校訓;形成了“讓優秀生冒尖,讓普通生上線”教學質量觀;確立了“優秀加特長”的學生髮展目標。教學改革方面,強化了向課堂要效率這一核心,突出了教務管理和教學研究兩條主線,理順了教、學、評三個維度;德育實踐方面,注重活動引領,文化涵養,平台多元,主題鮮明,第二屆“橫渠書院杯”語文活動月、秋季運動會高一研學旅遊、元旦文藝匯演、第二屆模擬聯合國大會、學校辯論賽等活動豐富了校園生活,彰顯了學校文化內涵。後勤保障方面,科學高效,安全可靠,消除了看不見的隱患,築牢了安全網,形成了全天候值班機制,配置了校園生活必需品,提升了校園整體風貌。所有這一切,是我們學校20xx年前行行囊中的動力和基礎,是我們學校20xx年飛得更高的翅膀和羽翼。

各位同學,不忘初心,方得始終。當你們第一次跨進九中校園時,心中想的最多的應該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色,砥礪自己的意志,完成人生關鍵的學業,成就自己的人生夢想。如今,你們還記得自己的初心嗎?如果忘了,請你重新拾起,如果沒忘,請你堅持;因為,在九中有這樣一群與你們朝夕相處、晨昏相伴的老師,有一群亦師亦友、業務精湛的老師,他們是你們由懵懂到智慧,由青澀到成熟道路上的引路者,是你們意志堅強的錘鍊者,學業精進的提攜者,是你們人生夢想的揚帆者。如果還要讓我為你們的老師加上一些稱號,這些可敬的老師還是你們人生的導師,學習上的父母。為此,我希望每位九中學子做到“五心”:一是收心。從寒假中走出來,儘快調整心態,投入到新學期的學習中。二是決心。新學期有新的開始,新的打算,下定決心,努力實現學期目標。三是恆心。每個學生都要在學習上多下功夫,養成良好的學習習慣,主動學習,持之以恆。四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養,健全自己的人格,尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是留心。注意校內、校外和家中安全,尊重生命,學會保護自己,學會用知識守護生命。在此,我還建議各位同學讀一讀隨州二中校長王桂蘭的一篇文章《不讀書,不吃苦,你有青春幹嗎》。

各位老師,三尺講台育桃李,一片丹心綻芬芳。如果說九中是花園,我們就是園丁,唯有園丁的辛勤,才能換來花園的芬芳;如果說九中是航船,我們就是舵手,唯有舵手的用力才能換來航船的前行;工作在九中的我們,既是幸福的,又是煩惱的,既是清貧的,又是富有的,我們深知,選擇了教師就是選擇了奉獻,就是選擇了付出,但我們無怨無悔,在新學期開始之際,真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡,厚愛每個學生,上好每節課,批好每份作業,真正踐行“減負增效”,用我們的汗水和智慧成就學生的前途,用我們的努力和付出為所有學生未來奠基。

各位老師、同學,“雄關漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,新學期,新征程,新跨越,相信在學校黨總支和校長室的領導下,在全體師生的共同努力下,九中20xx年必將燦爛輝煌。

值日領導國旗下講話稿 篇10

綠色與環保

親愛的老師們,同學們:大家好! 今天我在國旗下演講的題目是:綠色與環保。

同學們你們知道綠色是什麼的象徵嗎? 綠色是生命的象徵,綠色代表了希望.無法想像,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

同學們:你們知道什麼是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園裡的每一位師生都有環保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士.

不要把環保想像成很大的事情,環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧譁;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了.

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",大家快行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起,人人爭做環保小衛士.

值日領導國旗下講話稿 篇11

大家好!我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。眾所周知。中國是一個歷史悠久的國家,更是一個"文明古國"。講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。作為具有50__年文明史的"禮儀之邦",講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、速食麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

偉大的德國詩人歌德說:"一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。"希望大家緊握手中這面鏡子,能在鏡子裡看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使,繼承中華民族的優良傳統,為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起!

值日領導國旗下講話稿 篇12

親愛的同學們:

你們知道本周星期四是什麼日子嗎?4月22日——是“世界地球日”,在這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農藥、大量的白色垃圾污染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯髒。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣„„她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!

本周四就是“世界地球日”了,讓我們用智慧淨化生存的環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。我們經常看到許多同學用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落在地上的紙屑,勸阻將自來水肆意浪費的行為,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠地„„讓我們從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人。

值日領導國旗下講話稿 篇13

幾年前,一個在鄉鎮企業當廠長的朋友,出遊了一次新(加坡)、馬(來西亞)、泰(國)回來,在和我聊起出遊見聞時不無感慨地說:我們中國人,有一半的都該死!

我很不客氣地回敬他:才當了幾天洋人?你也是中國人呢,你在不在這該死的一半之列?

他見我不理解他的意思,給我說起了一件事:

他們一行人,此次在泰國逗留了七天,七天時間,正值泰國大選。候選人的巨幅宣傳畫像,在泰國各大中小城市的街道上,到處可見。為了擴大宣傳效應,這些製作精美的宣傳畫像,乾脆直接一排排放在街道、公園、景點、商場、廣場等行人和遊客集中通過的道路兩旁,放置的位置都很低,行人觸手可及。七天過去了,這些宣傳畫像如第一天放在那裡一樣:沒有誰用手去撕毀,沒有誰用腳去亂踢,沒有人在畫像的臉上給他蹬上一個大足印,或者用墨筆給畫像添上一幅眼鏡,然後再塗上滿嘴的鬍子,或給他打一個大花臉,更沒有人拿幾塊回家去墊桌子擋窗戶什麼的。

朋友說:要是在我們中國,不要說放在那裡七天,就是放兩天,你想會變成什麼樣子?

我雖然覺得他的話太偏激,但仔細想想也很有些道理。在我們周圍,的確有這樣為數不少的一些人,專門做一些損人不利己的事情,雖然並不是罪大惡極,但往往就是這些小事情,讓人氣憤,只好說一句:素質低!

前幾年,在我們生活的小縣城裡,在各個街道,每隔不遠處,就安裝了一個投幣或插卡的公用電話。本來是政府為方便市民打電話所設,安裝者也考慮到有些人素質低,所以安裝的全是堅固耐用的鐵電話,連拔號的機座都是鐵的。可是,沒過上兩個月,這些電話多數成了廢鐵。那么堅固鐵電話繩都能被人扯斷,那么牢實的鐵電話機座都會被人砸癟。我不知道這些人是對誰有氣,為什麼拿公用電話來出氣。其實這些人不是對誰有氣,是一種破壞欲,一種損人不利已的可恥可悲可恨行為。

縣城的小廣場,是人們休閒的場所。政府投資在廣場上做了水池、噴泉,有幾塊綠地,裡面種了草皮,花木,周圍用漂亮的不鏽鋼柵欄圍了,很是好看。可是沒有好看多久,水池裡全漂浮著各色塑膠口袋,還有饅頭,半截子油條,甘蔗皮等,甚至還有人的大便!這樣的臭水還能噴嗎?綠地里的花草早已被踐踏得不成樣子,周圍的漂亮的不鏽鋼柵欄幾乎已經被人砸爛完,聽說很多都被取走當廢鐵賣到爛貨鋪子裡了。

我過去所在的學校,隔河對面就是剛修起來的長長河堤。河堤整齊、寬大、沿河幾百米,很是壯觀。城建部門在河堤上每隔幾米栽植了一棵形似垂柳的名貴風景樹,我不知道那樹的名字,只聽說要兩百元錢一棵。剛栽好那陣,我們每次從那裡經過,都不由得駐足欣賞這小縣城的又一道亮麗的風景線。可是沒過一個月,陸續有十幾棵樹被攔腰折斷,還有幾棵已經不知去向,我想大概是哪家人拿回去作柴燒了吧。雖然那樹不是我家的,但我心裡當時的氣,真希望警察能把這些損人不利己、專搞破壞的人抓起來,千刀萬剮才解心頭之恨。

今天中午查寢室午眠紀律,看見男生二樓廁所里,不知道是哪些不講道德的同學,把臉盆、掃帚、還有一大塑膠袋垃圾,塞在糞坑裡。這些東西塞下去,把廁所堵塞了,糞便排不出去,一樓的同學們又要遭殃了。我們的廁所經常堵塞,就是這個原因。我心裡那個氣和急,真可以說是咬牙切齒!

起眼一看,我們的校園裡:修得好好的教室門,為什麼不到一年就千瘡百孔?粉刷得白白的牆壁,為什麼過不了多久,到處是感覺刺眼、讓人心煩的大腳印,大手印?教室里為什麼爛桌凳那么多?窗子上為什麼爛玻璃比比皆是?寢室門鎖為什麼老是換都換不贏?校園裡亂丟亂扔,浣洗間亂倒飯菜為什麼屢禁不止?連寢室里堅固的鐵床也經不住一些同學的暴力摧殘。你們把門弄壞了,把環境弄髒了,把廁所堵塞了,把牆壁弄花了,把鐵床整爛了,對你們有什麼好處?倒底有什麼好處?這純粹是損人,不利己的醜惡行為啊!

我們今天搞素質教育,首要任務就是要提高同學們的思想道德行為素質。教育的任務,就是要通過提高青少年一代的素質,從而最終達到提高全民族的素質。同學們,難道,我們這一代,長大了,還是要成為那樣令人可悲可恨、素質低下的一代嗎?做一個高素質的公民,必須從學生時代開始做起。

值日領導國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我們國旗下演講的主題是“推廣國語,共築中國夢”。

“一年之計在於春”。時光流轉,新春已悄然而至,在這個美好的時節,我們又迎來了新的學期。當同學們邁著輕盈的步伐走進我們這座沐浴著金色陽光、瀰漫著花草芬芳的美麗校園時,個個笑意盈盈,連連用國語親熱地向老師問好。這動人的情景,讓老師們倍感溫馨和幸福。在老師和同學們用國語相互問候聲中,我們迎來了不同尋常的一周——第xx屆全國推廣國語宣傳周。本屆推普周時間是9月11—17日,主題是“推廣國語,共築中國夢”。

推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一,十餘年來,推普周活動在促進民族交流、樹立國民語言文字規範意識、弘揚中華優秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用。《中華人民共和國憲法》第一章第十九條規定“國家推廣全國通用的國語”。《國家通用語言文字法》也明確規定“推廣全國通用的國語,推行規範漢字”。

語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的套用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構成人的整體素質的一個重要方面。它與社會生活的各個方面都息息相關。社會的文明進步和繁榮昌盛,得益於人類的智慧,人類智慧的發展則得益於語言。

隨著我國國力的增強,現在世界範圍內的漢語熱正在興起,除了中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約20xx萬的外國人在學習和使用漢語,有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語,作為一名中國人應該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。當我們講一口標準的國語時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發展,事關國家統一和民族團結,事關國民素質提高和人的全面發展,事關中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標的實現。語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢,是提高國民語言能力的夢,是構建和諧語言生活的夢,是描繪美麗中國的夢。黨的報告中提出了“推廣和規範使用國家通用語言文字”的戰略任務,並明確了其在構築中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規範標準,自覺激發對祖國語言文字的認同感、自豪感,培養自覺規範使用國家通用語言文字的意識,這樣,才能構築語言文字中國夢,進而實現全民共築中國夢!

學校是推廣國語,推廣規範字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講國語,用規範字,讓國語成為我們二中的校園語言,讓規範字成為我們二中的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。為此我們向全校師生髮出以下倡議:

1.堅持課堂內說國語,寫規範字。

2.課後與老師同學交流使用國語,形成良好的語言交際環境。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4.儘量堅持在社會生活中使用國語,為文明縣城形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

5.在各種場合使用文明語,不說粗話於髒話。

6.老師的教案、板書、學校黑板報、班級手抄報、校園標語等使用規範字,不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。

7.對校園內不規範的語言文行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

說好國語,是每箇中國人的責任;用好規範字,是每箇中國人的驕傲。21世紀是一個科學技術高速發展的時代,人才競爭空前激烈。提升個人語言文字套用能力,加強綜合素質培養,增強社會競爭能力,是每個公民必須面對的現實問題。親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,從我做起,努力提升自身語言文字套用能力,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,以傳承中華文化為己任,為實現中華民族偉大復興的中國夢積極貢獻自己的力量!

謝謝大家!

值日領導國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是xx年9月10日,可能有同學不知道我為什麼強調這個日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹代表學校黨、政、工、婦,也請同學們允許我代表你們,向全體教師表示節日的祝福和問候!

對我們全體師生來說,九月是收穫的季節,更是喜慶的季節。九月我們會傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學子,九月我們又會期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會如期迎來自己的節日。因此九月我們會收到一通通報喜的電話,接待一位位諮詢的家長,接到一個個問候的簡訊。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中! 在今天這個特殊的日子裡,我們會通過電話簡訊憶起一個個熟悉親切的名字,會感嘆那個身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨幹精英領導,那個懂事而又頑皮的孩子如今也是老闆經理了。

那個刻苦勤奮的孩子已經是博士生導師了....而他們為老師送來的親切問候,暖暖的祝福,讓我們體會著老師的價值,享受著老師的幸福。我們也會電話簡訊中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經嚴厲地批評過誰,曾經痛斥過某個同學的行為,曾經在某節課上和某同學發生過小小的爭執,誤會....。這時候我們也會想起自己的老師,想起自己學生時代經歷過的點點滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,後悔的都在這一天湧上心頭,因此很想給老師們,同學們說些什麼......

想起了第一個教師節,1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉所有的學生一道列隊歡送到縣裡參加表彰大會的優秀教師,當時鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執小紅旗,激動地喊著"歡送,歡送,老師光榮"老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當時我就一個念頭:長大了我要當老師!一晃當老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學生一起披著月光上班,晚上和學生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導,帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責任中一天天地走來,青絲變成了白髮,皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節日裡,我們深深地體會到了桃李滿天下的內涵。

人生的意義何在?人生的價值怎樣體現?什麼樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終於找到了答案。高中時代的拼搏奮鬥是一生最難忘的時光,也是一生最大的財富,不管當時是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。

作為老師欣慰地看著一個個的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價值的人生!

因此,我沒有當夠老師,因此我愛我的學校。愛我的工作。愛我的學生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年後,讓我們想起你們說,真幸運,我們有緣成為師生!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

值日領導國旗下講話稿 篇16

我們只有一個地球

據有幸登上太空的太空人說,我們的地球是一顆藍色和白色相間的的晶瑩剔透的水球,散發著淡淡的光芒,寧靜地存在於宇宙之中。是的,如此美麗的地球,我們只有一個。

地球所擁有的資源是有限的,森林資源、土地資源、水資源、生物資源……成千上萬年來,地球無私地供給人類這一切一切。

地球所能承受的破壞是有限的,他數億年來自我療傷自我治癒的功能已經被人類過分排放的廢水、廢氣、廢物,過分挖掘資源造成的千瘡百孔弄得殘破不堪。

作為一個學生,也許我們沒有扭轉乾坤的能力,但是我們可以從一點一滴的小事做起,讓地球感受到我們的誠意。在洗漱時,不要讓水龍頭嘩嘩地流個不停;在教室內,關掉天大亮時還開著的燈;在操場上,隨手拾起廢紙、水瓶扔到垃圾箱裡。這些都是我們在很小的時候父母老師教給我們的,雖然年齡在增長,但我們都不應忘記,需要做的更多、應該做的更好。只有全社會、全人類的環保意識、環保能力不斷提高,地球才能真正地慢慢恢復到曾經的美麗。

我們應該換上一副更新更好的心態,用一顆更純更正的環保愛心,為地球,為了生養我們的家園,做一些小事、好事。保護地球刻不容緩,因為,我們只有一個地球。

謝謝!

值日領導國旗下講話稿 篇17

“毒品”一個可怕的名詞,只要一個不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命,因為被它妖艷的外表所_,從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和_的痛苦,充滿了妻離子散的痛苦,充滿了“堅強的生存還是懦弱的滅亡?”的不歸路。

在我們眼中“愛”這個神聖而又純潔的感情,而在吸毒者的眼裡卻是一個發財的工具,一個利用友愛,父愛,母愛謀取金錢的工具。曾經一位戒毒者在接受訪問,回想他當初吸毒的情形時說:“當初我在家也曾經想戒毒,但是毒隱一旦上來了就什麼也不想了。只想著怎么弄到毒品。”並且他說吸毒者六親不認,為了有足夠的錢來買毒品,說謊、打劫、_……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經拋下了自尊,他們的腦中只有一個信念“只要有錢買毒管他會不會被抓。”

我曾在報紙上看到一個人吸毒,他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而_,吸毒者不久也因吸毒過量而死亡,真是一人吸毒,家破人亡。

所以說,毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客,一旦進入你的腦中,目的只有一個——控制你的思維,讓原本你主宰的大腦轉變為它駕馭的領地。

“遠離毒品,關愛未來”,這不僅僅是一句簡單的口號,更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸後的隱患;提高你自我保護的意識;幫助你重新認識自己的生命。

朋友們,請珍愛自己的生命,把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人,請你們自重,。世界上的職業千百種,別讓這一種害人的“職業”毀了你們的將來,覺悟吧!

值日領導國旗下講話稿 篇18

老師們、同學們:

上周是第13周,在全體師生的共同努力下,圓滿的完成了學校各項工作:

1、教務處召開了高一高二半期考試分析會,認真總結了半期考試成績,為後期教學提供了寶貴的經驗。

2、兩個畢業班同學在科任老師的悉心指導下,沉著冷靜,認真複習,做考前的最後衝刺,祝願他們一定成功。

3、在班主任的指導下,各班發揮同學們的聰明才智,按時按質完成了提高欄和展示欄建設。

3、各班能按照學校的要求做好一日常規,各班無重大違紀事件發生。

4、好人好事層出不窮,拾金不昧的精神在我校蔚然成風。 本周是第14周,行政總值是楊兵主任。 下面,我結合上周出現的不足,談談本周的工作:

1、每位師生務必愛護我們腳下的這一方淨土,搞好校園清潔衛生。希望各班每天按照學校的要求按時徹底打掃,不留死角,每位同學管住自己思想和行為,不要亂丟亂扔,堅持保潔。

2、各班加強安全教育,增強安全意識。作為平湖學子,時刻牢記安全第一,樹立安全意識。嚴禁私拉亂接電線,嚴禁將打火機帶入校園,嚴禁在校園違規手機充電,嚴禁盜竊他人物品。天氣炎熱,氣溫驟升,時刻防溺水,嚴禁私自下塘下河下湖下江洗澡。在校內校外,防意外傷害事故發生、交通事故發生,嚴防打架鬥毆發生。

3、各班繼續加強法制教育,增強法律意識。希望各班繼續開展“法律在我身邊”的主題班會,讓每位平湖學子知法、懂法、守法、用法、不違法、不犯法。

4、各班開好主題班會。五月是法制安全月和高考中考衝刺月,希望各班緊緊圍繞法制安全和高中考衝刺積極開展系列主題活動。

5、德育處將繼續加強一日常規教育。要求每位同學兩睡按時入睡、三餐按時排隊有序進餐,手機按時上交、不遲到不曠課不抽菸、上課不睡覺、不翻圍牆不談戀愛,不高聲喧譁、不追逐打鬧,特彆強調幾點:一是,在教室、教學大廳和寢室不打籃球;二是,下自習課後和早操期間嚴禁打籃球擾民;三是,每位師生注意自己的穿戴和儀表儀容,嚴禁穿不符合中學生要求的服飾,嚴禁穿拖鞋進入教室。

6、倡行善行在校園,美德在心中。希望大家繼續發揚勤儉節約精神、拾金不昧精神、無私奉獻精神、愛學習求上進的拼搏精神,繼續踐行感恩勵志活動,逐步樹立高尚的道德品德。

7、各班繼續嚴查嚴重違規違紀行為, 嚴懲個別首惡分子和害群之馬,嚴懲個別道德品質特別敗壞和目無校規校紀目無同學目無師長之徒,狠殺歪風邪氣立正氣樹新風。

值日領導國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好。今天我國旗下講話的題目是《成長從改變自己開始》。 先給大家講一件就發生在我們身邊的小事。

有兩個同學經常鬧矛盾,攪得四鄰不安,周圍的同學都無法安心學習。可是後來,他們竟然成了一塊玩耍、學習的好朋友。

同學們,知道為什麼會這樣嗎?因為他們認識到了自己的不足,悄悄地改變了自己,又因為這樣的改變成了好朋友,班裡從此多了一對朋友少了一對“冤家”,周圍的同學也越來越和睦相處。在安靜的學習環境裡,同學們認真學習,團結友愛,共同進步,受到了老師和家長的稱讚。 改變自己很難,但向上、向善、向美的改變卻是我們成長過程中的必然——如果你的學習成績不太好,就從自己身上找找原因,試著改變一下學習方式,也許你的成績很快就會好起來;如果你是一個愛打架的學生,就應反思一下自己的行為方式,試著改變和別人交流的方式和態度,也許你很快就會找到知心朋友;如果你是一個喜歡花草樹木的學生,就應該多領略花的芳香、大自然的美麗,而不是魯莽地摘下盛開著的花朵,這樣我們身邊就會有更多的芬芳、更多的綠色;如果你是一個喜歡隨手亂扔的學生,不妨試著和同學們一起去為校園保潔,你會感受到勞動的艱辛,從此不再亂扔垃圾„„

如果你還覺得生活中有什麼不盡人意的地方,那就請你從改變自己開始,只要勇於承認自己的不足,勇於改變自己,一切都會變得美好起來。 為了讓世界因你的存在更加美麗,請行動起來,成長從改變自己開始!

值日領導國旗下講話稿 篇20

老師們、同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《地球的樣子》。

作為太陽系的一員,地球被譽為生命的搖籃、人類的家園。它給人類提供生存的空間和資源,讓人類在這裡繁衍生息、安居樂業。同學們,你們知道地球昨天、今天和明天都是什麼模樣嗎?請拿起手中的畫筆,發揮你們的想像,為地球畫一幅肖像,畫出你心目中中地球的樣子。

樹木擁有綠色,地球才能順暢呼吸,江河擁有淨水,地球才有將抗脈搏。然而,由於人類的過度開發、使用,地球面臨著嚴峻的考驗。大氣污染、水污染、沙漠化、溫室效應……各種棘手的問題擺再我們面前,保護地球、善待地球,已經成為各國人民共同肩負的使命。

家園只有一個,地球不能複製。4月22日是世界地球日,再世界地球日以及生命的每一天裡,我們能夠為地球母親做些什麼?外出旅行時,除了腳印,請什麼都不要留下,途徑草地花園時,請繞道行走,離開教室內時,請隨手關掉電源,碰到珍稀動物時,請倍加愛護和友善……同學們,請做一名有社會責任感的地球小衛士,帶動更多的人,通過自己的行動,讓大氣更加清新,天空更加湛藍,樹木更加茁壯,植被更加茂密,動物更加多樣,讓地球母親永遠保持最美麗的樣子。

值日領導國旗下講話稿 篇21

老師們,同學們:

大家好!時間過的真快啊,數著算著,就已經到了期末,一個學期就這樣在不知不覺中完成了.

記得20周以前,剛開學的時候,我曾經說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著.我們都曾高興過,為我們收穫了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋,其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。

我不知道這段時間,給你的記憶到底留下了什麼,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認真工作和學習的人,肯定會很有收穫,感到心裡很充實;凡用懶散和玩耍打發時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什麼也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該鬆土的鬆土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收穫一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收。

老師們,同學們,說起收穫,也到了我們該收穫的時候了!每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收穫!今天我預祝大家每一個人都有一份好收成吧!

最後,我用1縷春風,2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進365個祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

值日領導國旗下講話稿 篇22

做文明學生,從生活的一點一滴開始。維護校園環境也是做為一名學生應做的事情。

幻想著自己能在一座環境優美、詩情畫意的校園裡學習。清晨,早早地來到學校,在空曠的操場上漫步、清晨。。。。。。聽著樹枝上鳥兒鳴唱,呼吸著清晨獨有的新鮮空氣,混合著青草的香氣,讓人格外放鬆舒暢。你是否感覺得到?

幻想總歸是幻想,要想擁有一個環境優美的學習環境就要靠同學們的共同努力去實現。其實很簡單,只要同學們多走幾步路,把垃圾都扔到垃圾桶,只要同學們多動一次手,把校園的每一處垃圾隨手撿起,只要我們都積極行動,爭當文明學生,我們的校園一定會煥然一新。

平時,同學們都會為一件小事,一句不經易的粗話,一個不滿的`行為而大吵大鬧,大動干戈,甚至還要大打出手。你們想想,這是一個文明學生該做的行為嗎?

請敞開你們的心扉,學會寬容,學會原諒別人。也許,在你生氣的時候,你想破口大罵,發泄情緒,但請你在這之前默數50下,可能你的怒火會消了一半,再用心想想,你的行為對嗎?

在日常生活中,沒一個行為,每一件小事都代表著你是否講文明。在這個奧運年中,讓我們迎農運——做文明學生,展現中華民族傳統的文明精神。

值日領導國旗下講話稿 篇23

親愛的老師、同學們:

大家好!我叫呂明坤,今天站在這裡很激動,想跟同學們交流一下遵守紀律的問題。

目前,由於一些社會不良現象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現象,令人擔憂同時也催人深思。

我們常說做人要遵紀守法,那么什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,裡面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

同學們,我們在加強自身修養、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閒散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然後學會善於求助求救成年人,不蠻幹,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!