同學們不妨邊閱讀邊將文章中的一些關鍵字句圈劃出來，例如一些標誌著行文線索的詞句、體現著作者強烈的情感傾向的詞句等。如此有利於更高效地讀懂文章，能為後面的答題做好鋪墊。
第四，養成認真審題的好習慣。靜心讀懂文章之後，能否抓住試題的內涵是準確答題的關鍵。
為此，題目中每一個字都必須好好琢磨。例如“寫出文中與某詞意思相同的詞”與“寫出與文中某詞意思相同的詞”，兩者的要求是不同的。時常有同學在考試時，將一些選擇題要求的，選正確還是不正確的選項都沒看仔細就匆忙答題，結果後悔莫及。
第五，答題時要注意語言表達的完整準確。
有的同學答題時喜歡“貼標籤”，把一些比較常用的、固定的說法當作公式照搬，例如看到比喻句，不假思索地套上“生動形象”就萬事大吉了。這種流於浮泛的回答不能真正反映出你的閱讀理解和表達能力。同學們應結合文章具體的語言環境，從文章的實際內容出發，展開具體的、靈活的回答，完整、準確地將自己感悟、理解到的內容表達出來。
第六，答題時不必拘泥於一定按順序完成每一道題目。
考試時，有的同學由於心情緊張等原因，一時寫不出某一個字了，或者一時答不出某題。這時候，不要緊張，我們可以暫時把它們放一放，先做後面的題目。有時也許會在後面的答題中受到某些啟發。有時，在冷處理之後，換個角度也許能想出來。
另外，答題時，我們也不要拘泥於自己隱隱約約有感覺但又無法訴諸筆端的詞句。漢語表達豐富多彩，我們完全可以將該詞用同義詞或近義詞來替代，完全可以將那句子用另一種語句來表達。
總之，此時切勿花大量時間在一道題目上苦思冥想鑽牛角尖，既不利於考試時間的合理分配，所答的題目又未必有成效。