團員青年寒假社會實踐報告

團員青年寒假社會實踐報告 篇1

20xx年寒假,在院團委的統一部署下,學院各級團組織積極組織開展了以“交院學子揚青春,躬行實踐求真知”為主題的假期時間活動,活動內容豐富、形式多樣,廣大團員青年在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,在社會的大課堂中學以致用,錘鍊自我,踐行真知,充分發揮了實踐育人的作用,同時也產生了一批優秀的社會實踐報告。為鼓勵先進,推動大學生社會實踐活動更加廣泛深入開展,在系部推薦的基礎上,經過認真評選,共評出優秀社會實踐報告69篇,現予以表彰。

為深入貫徹落實黨的十八大精神,回響習近平總書記向青年提出的“堅定理想信念、練就過硬本領、勇於創新創造、矢志艱苦奮鬥、錘鍊高尚品格”的號召,在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。經院團委研究,決定開展以“學以致用踐真知 青春獻禮中國夢”為主題的暑期社會實踐活動,活動自本月正式啟動,現將相關事項通知如下:

一、活動主題

學以致用踐真知 青春獻禮中國夢

二、活動時間

20xx年7月1日——8月28日

三、活動對象

全院學生

四、活動內容

(一)“和諧美麗中國夢”——和諧發展宣傳活動

1、傳承經典,追憶金色夢

針對我國源遠流長的傳統文化經典,進行宣傳。呼籲社會保衛傳統文化、歷史建築,喚醒和繼承傳統美德,也可以傳統文化在新時代下的繼承與發展、文化產業發展等為作為切入點,探索對經典文化的傳承和發揚。增強廣大青年民族自豪感,讓學生在實踐活動中繼承和創新經典文化,弘揚民族精神與創新精神,培養愛國主義情感。

2、生態環保,同圓綠色夢

“環保”作為今年兩會《政府工作報告》中的一個亮點話題,不斷引起社會重視。各實踐人員可以厲行勤儉節約,反對鋪張浪費為主題,宣傳低碳節能,提高環保意識,共創美好生活環境;也可以通過對生態環境進行調研,提出改善方案,宣傳“尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念”。活動可以依託環保公益類社團,以宣傳節能減排、低碳環保、工藝創新等主題開展。

3、踐行“十八大”,暢想五彩夢

“十八大”是黨在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次重要會議,是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。通過進一步宣傳學習黨的“十八大”精神,挖掘“十八大”精神在各領域實踐的典型事例,激勵全體中華兒女進一步堅定自信、增強自覺、實現自強,努力建設強盛中國、文明中國、和諧中國、美麗中國。

(二)青年尋夢之旅——專題尋訪活動

1、紅色尋蹤,溯一代中國夢

在黨的十八大勝利召開的背景下及習近平總書記關於“中國夢”的重要講話精神指導下,回顧我黨光輝歷史。各實踐人員可以到革命紀念地、愛國主義教育基地、黨史教育基地等地方進行參觀學習,深刻領會過去幾十年黨和國家事業取得新的歷史性成就;亦可開展尋訪老黨員、學習先進基層黨支部等活動,傳承優秀品質和先進精神,加深廣大青年學子對黨的熱愛和信任感,同時鼓勵一代又一代青年傳承理想、困難克服、奮鬥拼搏,以刻苦學習、紮實工作的實際行動為實現中國夢作出應有貢獻。

(三)“青春中國行”——專題調研活動

探索問題。鼓勵團員青年走出校園,觸摸真實中國,深入了解國情、了解社會,深入接觸、思考中國社會的發展現狀。各實踐人員可以走入城市或農村,針對社會不同群體、不同訴求的民生問題進行調研分析,亦可對我國現階段的經濟發展現狀及相關問題進行調研分析。鼓勵青年學子以創新視角發現問題、科學的方法分析問題、積極的態度解決問題,勇於承擔公民責任,為社會和諧發展獻言獻策。

發現美麗。用心尋找細節中的美好,細微之處傳播強大正能量。各實踐人員可以深入基層調研,挖掘不同地區、不同領域、不同行業人士對“中國夢”的理解以及身邊的“美麗中國夢”事跡,通過文字、照片、視頻等形式挖掘平凡中的和諧美好。亦可以挖掘為實現中國夢勤奮努力、紮實奮鬥的青少年典型,通過面對面交流、“青春故事會”等形式,邀請各類青少年典型結合自身成長經歷,向青少年講述奮鬥故事和對中國夢的理解,影響激勵廣大青少年尊重勞動、勇於創造、踏實奮鬥。

(四)“共築中國夢,志願我先行”——志願服務活動

鼓勵各實踐人員創新服務模式、長效服務行為,深入社會各個角落,開展理論調研和實際幫扶,關愛空巢老人、殘障人士、低保人群以及農民工子女、留守兒童等弱勢群體,服務交通、服務社區,為促進社會和諧發展貢獻青春正能量。同時秉承“學以致用,服務社會”的理念,發揮專業特點,借鑑優秀志願者的服務經驗,深入基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農民工子女相對集中的鄉(鎮)村學校等開展支教服務活動。開展與當地教師的交流分享活動,促進基層師資水平的提高,探索高校與落後地區學校結對幫扶的長效機制。

五、活動要求

(一)高度重視,精心組織

各分團委要結合通知要求,發揮好團支部的作用,下發通知到每位的學生手中,並組織好各班的班會,宣傳社會實踐活動的意義,指導學生有計畫、有目的地開展好社會實踐活動。

(二)加強宣傳、營造氛圍

各分團委要充分利用我院的校園網、廣播站、校報、展板等宣傳方式宣傳暑假社會實踐活動的啟動儀式,使得我院大學生社會實踐活動的深入展開。

(三)就近就便、安全第一

組織集體或個人實踐活動時堅持就近、方便、安全的原則,各分團委要大力宣傳文明實踐、安全實踐,在實踐中獲得豐富的知識、較強的技能、深刻的人生感悟,達到社會實踐的真正目的。

(四)認真總結、及時反饋

要求參加暑假社會實踐的學子在暑假結束後遞交實踐總結及心得,各系可以通過投稿評選等形式進行及時的交流,擴大實踐活動的收益面,增強實踐教育效果。

(五)認真總結、評比表彰

開學後三周(於9月22日)之前,各系分團委(區)將本系初步評選後的學生社會實踐報告、分團委社會實踐開展總結、開展情況等相關資料(紙質版和電子版各一份)上交於院團委。院團委將按照評比要求、上報材料以及各系開展實踐活動的實際情況進行評比,並評選出20xx年優秀暑假社會實踐活動報告。

團員青年寒假社會實踐報告 篇2

今年放假我來到了清華同方售後服務部實踐,因為家裡的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這裡實踐。 短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好?

今年寒假我來到了清華同方售後服務部實踐,因為家裡的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這裡實踐。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實踐,心裡不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:

要想在短暫的實踐時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網路中心,老師並不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網路布線,電腦硬體安裝,系統、網路或硬體故障排除,工作原理套用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實踐的時候老闆安排我學習安裝winxp作業系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬體安裝,維護和更新。後來我又進行了各種計算機作業系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬體故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要檔案損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、記憶體超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬體的兼容性不好引起的藍屏,四、硬體散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常當機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主機板的晶片或者其他的零部件損壞,三、顯示卡接觸不良,四、記憶體接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬碟出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;二、主機板沒有供電;三、顯示卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、記憶體條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬體方面的工程師,對軟體了解可能比較少吧,所以在軟體方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重灌系統就解決問題了。但是我覺得重灌系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟體方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”:

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實踐當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

第五是講究條理:

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的檔案材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實踐過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

團員青年寒假社會實踐報告 篇3

假期的時間總是過得很快,這個假期和以往相比有些不同,以前可能只會在家看書,或是和好久不見的朋友見見面,今年為了充實自己的寒假生活,並減輕家裡的經濟負擔,多數時間都用來在肯德基打工。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,體會社會更多方面。

我工作的肯德基是一家汽車穿梭餐廳,這應該也是瀋陽僅有的一家肯德基汽車穿梭餐廳,有的時候我會被分到DT口,也就是只給車點的通道,算是一個很特別的工作,對這種點餐方式也有了一定了解。這家餐廳離我們學校很近,這也是我選擇在這裡打工的原因。在這裡,很多夥伴都是和我一個學校的同學,但普遍是本科生,都比我要小,不過他們來的比我早,是我的前輩,很多事情我都要向他們學習。由於校友的關係,我們總能很快地熟悉對方,通過工作也認識了很多朋友,我覺得這也是一個很大的收穫。

萬事開頭難,可能有人覺得只不過是服務員的工作能有什麼難的。我想說的難是指我們剛接觸的時候很不熟練,就拿我的工作舉例子吧,我負責前台的收銀工作,以下是我剛工作時遇到的一些難題:1.找不到顧客所點的選單位置,服務速度慢;2.收銀找零錢的時候經常找錯,有一次居然丟了80多元錢;3.有時候會負責炸薯條工作,開始連炸薯條的提籃都拿不起來。4.由於是新人,並且性格內向,開始時不太敢和大家說話5.在貨沒有顧客還堅持要點的時候,無法正確處理和顧客的關係,經常因為這樣的事受委屈。6.一天站8小時有點堅持不住;7.冬天寒冷,上早班的時候特別冷。這是我一開始遇到的問題,實話說肯德基的工作是我沒想到的勞累,但是好在熟能生巧,經過了40天左右的工作,現在我已經算是一名可以獨當一面的員工了。我記得開始的時候我總找錯錢,連續三天我都丟了十元錢,會計姐姐結賬的時候跟我說少十元,昨天少十元的也是你吧的時候,我真的心裡有些不好受了,因為我有種好像偷了別人的錢的感覺,但事實上我都不知道錢少在哪了,夥伴跟我說可能是新錢沒攆開,多找人家了。之後我每天都認認真真的給別人找錢,但還是經常找錯,有時我真想和經理反映把我調到一個不要收錢的工作吧。大概是上了15天班左右的時候,突然間錢不錯了,然後就再也沒錯過,後來還是那個會計姐姐,說很喜歡我,說我穩當,很少找錯錢,那個時候才真的有種開心的感覺,並不想著調崗位的事了。

剛入職時,跟師傅學習時照下來的點餐界面,由於總是記不住位置,所以照了下來,每天回家看看,還要能看著名稱想到價錢。但隨著時間久了,價錢就基本記得差不多了。師傅教我們很多東西,包括怎么歡迎顧客,每一步都改做什麼,怎么做不容易出錯,那個時候大家都很崇拜師傅的。

給顧客看的點選單,上面都標有價錢,開始我們都是照著這個背價格的。工作中一件讓人頭疼的事是來吃肯德基的孩子偏多,孩子一般都點兒童套餐,但是父母不懂,就說來一份兒童套餐,可是兒童套餐是自己搭配的,這個時候這張點選單發揮了極大地作用。

以前我也會做服務員學不到什麼,但是隨著與這份工作接觸的越來越多,我學到的也開始變多。通過與夥伴們溝通,可以學到別人的知識別人的閱歷,這也是個不錯的經歷。通過與顧客間的交流,學會了怎樣避免摩擦,學會了耐心的處事對人,這對將來的職場生活也是有益的。通過工作,認識到了做事情態度必須認真誠懇,要誠意的向人學習,不懂就問。應作一個守時的人,這樣才能贏得別人對你的信任。尊重是相互的,如果我們想得到別人的尊重,那么首先要學的就是尊重他人。

謝謝你的愛心,是肯德基每年都會舉辦的“捐一元 獻愛心送營養”活動,該活動是中國扶貧基金會攜手百勝餐飲集團、聯合國世界糧食計畫署(WFP)於20__年聯合發起的旨在幫助四川地震災區及貧困地區學生的營養救助項目。在之前我們還進行了培訓,如何說的有說服力,如何能打動人,當然我們的目的不是賺錢,所有募捐的錢都會捐贈給災區兒童,我們只是起到一個喚醒大家愛心的作用。開始時候我還不好意思說,因為有種向人家要錢的感覺,但是我想說的`是顧客給了我很大的感動,在我詢問的時候,多數人都是可以接受的,都願意奉獻出自己的一份愛,突然覺得世界還是很溫暖的。

第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務我們要走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

在這次社會實踐中,除了培養出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。我們是未來的希望,所以我們要從現在開始從各個方面努力完善自己,要有吃苦耐勞的精神,要不怕辛苦,要懂得處理人際關係,在正式工作前,我覺得有這樣的經歷是很有必要的,這樣才能更有勇氣去迎接未來的挑戰。未來在我們腳下,我相信,只要我們能嚴格要求自己,我們都會有一個光明的未來。