互助共建協定 篇1
甲方：_________
乙方：_________
為進一步豐富中國小團員青年社會實踐活動內容，同時拓寬他們受教育、獻愛心的渠道，經甲乙雙方協商，現達成如下協定：
乙方選擇甲方作為中國小團員青年社會實踐活動基地，甲方為乙方開展上述活動提供方便。
乙方除每年寒暑假期間（即元月－2月，7月－8月）外，每月組織一批團員青年為乙方集中清理一次公共衛生，同時提供其它力所能及的服務。
乙方開展上述活動，需事先徵求甲方意見。每月具體活動時間、內容由甲方和乙方指定承擔當月活動的學校團組織共同商定。乙方人員進入甲方場地後應遵守甲方的有關規定，服從安排。
本協定未盡事宜由雙方另行約定。
本協定自雙方簽章後生效，有效期至_________年底，協定期滿是否續簽由雙方另定。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
附屬檔案
共建活動時間安排（略）
互助共建協定 篇2
文獻資源共建共享合作協定
文獻資源共享是圖書情報人的世紀夢想，也是圖書情報事業和圖書_____達到最高境界的標誌，半個多世紀以來，我國圖書情報界矢志不渝地為著這個理想而努力奮鬥。從上世紀五十年代《全國圖書協調方案》的出台，及其全國和各省中心圖書館委員會的建立，直到_____7年文化部、國家科委、國家教委、中國科學院、國防科工委等15個部委聯合成立的全國部際圖書_____協調委員會，以及開展的學科文獻布局、系統文獻資源布局、地域文獻資源布局等全國文獻資源布局模式的研究和對全國研究級文獻的大規模調研，等等，無不浸透著各級政府和圖書情報界同仁對文獻資源共建共享的重視及執著追求。然而，由於技術條件和管理體制等因素的限制，我國文獻資源共建共享始終停留在較低的水平上。現在隨著社會信息化和體制改革步伐的加快，束縛共建共享的堅冰已經開始消融，社會大環境正朝著有利於共建共享的方向發展。近年來政府對圖書情報事業愈益重視，用於文獻資源建設的經費逐年加大，文獻數量不斷增加，電子信息資源增長尤為快速。基於計算機和網路通訊技術的文獻信息收集、存儲、處理和傳播技術的廣泛套用，廣大用戶對文獻信息的需求量越來越大，要求也越來越高。為滿足用戶對文獻信息日益增長的需要，______圖書館、______大學圖書館、______省科技信息研究所為推進全省文獻資源共建共享工作，率先在一些領域達成共建共享協定，並向全省圖書情報界發出倡議，共同推進全省文獻資源共建共享工作。
一、______圖書館、______大學圖書館、______省科技信息研究所作為全省公共圖書館、高校圖書館和科學專業圖書館中的有代表性的大型文獻收藏單位，應當在文獻資源共建共享中起到表率作用。為推進全省文獻資源共建共享工作，______圖書館、______大學圖書館、______省科技信息所聯合成立______省文獻資源共建共享協作網，這是一個跨系統、跨部門、跨行業、跨地區的協作組織，在文獻資源共建共享領域開展全面合作。
二、______省文獻資源共建共享協作網以共同建設、共同發展、共同提高為宗旨，最佳化文獻資源配置，提高文獻利用率，節約經費開支，充分發揮全省圖書情治單位的文獻資源優勢、信息技術優勢和_____優勢，提高______省文獻資源保障能力、可獲知能力、可獲得能力，促進______省經濟、文化、教育、科技全面協調發展。
三、成立______省文獻資源共建共享協作網工作委員會，其職能是組織、領導和協調協作網開展工作。設立工作委員會辦公室，負責管理協作網日常工作。
四、協作網成員單位文獻資源建設，要在充分考慮各自文獻資源優勢的基礎上，合理分工，相互補充，保持特色。大部頭工具書、外文文獻和文獻資料庫的採購可以開展分工採購、集團採購的方式，要提升文獻資源的共建規模，逐步建立各館有特色的文獻資源體系和全省整體化的文獻資源保障系統。
五、現代網路信息技術是文獻資源共建共享的重要手段和技術保障。協作網成員單位在網際網路上共同建立統一的服務網站，並在網站上開放本單位的書目查詢系統。
六、協作網成員單位須設立館際資源服務崗位，擔負為各協作網成員單位讀者的參考諮詢服務，並向協作網成員單位的持證讀者開放閱覽室，讀者可以查閱各單位收藏紙本文獻和全文資料庫。
七、各簽約機構須向協作網成員單位的讀者提供優質服務，執行協作網制定的統一的服務_____標準。協作網組織各種層次、各種類型的培訓班，提高員工業務素質。
八、協作網的組織、發展與管理工作按照《______省文獻資源共建共享協作網章程》執行。省內其他圖書情報單位如果同意《______省文獻資源共建共享協作網章程》，可以提出申請，加入文獻資源共建共享協作網。
九、文獻資源共建共享協作網的具體工作程式遵照“工作細則”執行。
______圖書館鷂_____大學圖書館?______省科技信息研究所
簽名：?簽名：簽名：
__年___月__日鷂_年___月__日鷂_年___月__日
互助共建協定 篇3
甲方：
住址：
法定代表人：
聯繫電話：
傳真：
乙方：
住址：
法定代表人：
聯繫電話：
傳真：
為了更好地為商家服務以及保障會員權益，甲乙雙方本著“真誠經營、資源互補、合作共贏、價值共享”的經營理念，在符合相關法律法規，不違反市場競爭的情況下，甲方須遵循乙方的運營管理規範，經友好協商，甲乙雙方簽署以下合作協定：
第一條：協定內容
一、合作項目：_______________________________________。
二、合作方式：________________________________________。
三、合作期限：合作期限為__________年，自本協定簽字生效之日算起，即自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。期滿後雙方如有繼續合作的願望，以本協定為基礎重新簽訂協定。
四、甲方權利和義務
1、甲方提供相關材料，配合乙方在_________________欄目平台為甲方申請_________________。
2、乙方利用自有的技術團隊為甲方開發可對產品、服務做展示或下單消費的_________________欄目平台（試用版）。
3、甲方委託乙方對甲方_________________進行型套餐託管服務，乙方收取服務費用_________________元/_________________，試用型套餐前_________________個月為試用期，免收服務費。試用期後按_____標準_____。
4、甲方有權利在_________________欄目平台自行發布或要求乙方發布由甲方提供的信息。要求乙方發布的信息甲方應提前三天以書面或郵件形式提供給乙方，否則因發布延遲造成的後果由甲方承擔責任。
5、甲方提供的信息內容需嚴格遵守有關國家法律法規及網際網路相關的法律規定，保證信息的合法、合規。如因甲方提供的非法信息造成的任何間接或直接違反國家相關法律法規帶來的後果，所有責任由甲方承擔。
五、乙方權利和義務
1、乙方根據甲方所屬的服務類型提供推廣宣傳方案及相關知識培訓，並配合甲方自主組織的推廣宣傳活動。
2、乙方在甲方欄目平台植入的第三方內容需嚴格遵守有關國家法律法規及網際網路相關的法律規定，保證信息的合法、合規。如因乙方植入的非法內容造成的任何間接或直接違反國家相關法律法規帶來的後果，所有責任由乙方承擔。
3、消費者通過甲方線上欄目平台消費甲方自有的產品、服務，乙方不收取費用。如需乙方提供配送服務的，乙方視需配送的貨物大小、配送路程及配送時效收取甲方物流配送費。
4、如甲方需要乙方提供額外的策劃或技術服務，乙方依據甲方需求，酌情收取相關成本費用。請參考後續明細。
5、甲方用戶通過內容植入區消費特定的第三方產品、服務，產生效益的，乙方按消費金額的百分之_________________給予甲方返利。
六、_____標準及方式
1、標準：_____________________。
2、方式：_____________________。
第二條：用戶共享
一、甲方的線上欄目平台設定內容植入區，在運營過程中，內容植入區可對甲方自有的產品、服務展示外，甲方授權乙方植入與甲方自有產品、服務不構成衝突的對用戶有吸引力並能產生粘性的第三方內容。甲方公眾號的用戶通過此內容植入區可進入乙方_________________綜合服務欄目平台進行瀏覽、消費。
二、乙方在_________________綜合服務欄目平台開設特定模組對甲方欄目平台進行展示，_________________的用戶通過此模組可進入甲方公眾號進行瀏覽、消費。
第三條：保密協定
未經對方許可，任何一方不得向第三方泄露本契約的條款的任何內容及本契約的簽訂及履行情況，以及通過簽訂和履行本契約而獲知對方關聯公司的任何信息。
第四條：違約責任與爭議之解決
一、甲乙雙方應按照本契約約定行使權力，履行義務，保證本契約的順利執行。任何一方面未充分及時履行義務的，應當承擔違約責任。
二、在雙方就本協定項下條款的解釋和履行發生爭議時，雙方應友好協商解決該爭議，如協商不成，雙方可向_________________人民法院提起訴訟。
三、如果本協定中的任何條款因違反法律或政府規定或因其他原因而完全或部分無效，則該條款無效。但該條款的無效不影響本協定其他條款的效力。
第五條：附則
本協定一式________份，雙方各執________份，具有同等法律效力。
甲方：
法定代表人簽字：
簽約時間：___________年___________月___________日
乙方：
法定代表人簽字：
簽約時間：___________年___________月___________日