實習經歷 篇1
_________工藝品廠雖然只是一個小企業，但是「痲雀雖小，五官俱全。」一個公司所應該具備的部門都有，但工藝品廠最主要的還是生產和銷售，所以生產部門和市場部相對其他部門來說還是比較龐大些。我實習的第一站就在生產部門。
根據我在企業中實習期間的觀察和跟企業員工和管理人員的聊天所知道，所感覺到的。企業的核心價值觀是負責，總結起來說就是：對產品負責，對企業負責，對自己負責，對上級負責。這個負責也是保證產品質量，維護工廠的正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環境負責，生產線和工人的這種管理制度，這讓我想起了管理學上的6S。
這種方法在海爾的管理原則上也明確提出。雖然管理者可能不知道6S到底是什麼，也不知道國際的大企業也正在用他為自己創造的管理方法。也可能在本企業運用這種方法也有不完善的地方。但是可以確定的是，管理者正在運用這種方法管理自己的員工，這也三產品質量的一個很好的保證，尤其相對於工藝品來說，也是客戶滿意的保證。
6S管理源於日本的5S管理。5S即整理、整頓、清掃、清潔和素養。是源於車間生產現場的一種基本管理技術。中國企業根據實際需要，增加了第六個S——安全。為了應對日益激烈的競爭環境，企業對現場管理的要求在不斷提高。
☆整理（SEIRI）：及時將無用的物品清除現場。
☆整頓（SEITION）：將有用的物品分類定置擺放。
☆清掃（SEISO）：自覺地把生產、工作的責任區域、設備等清掃乾淨。
☆清潔（SEIKETSU）：認真維護生產、工作現場，確保清潔生產。
☆素養（SHITSUKE）：養成自我管理、自我控制的習慣。
☆安全（SAFETY）：貫徹「安全第一、預防為主」的方針，在生產、工作中，必須確保自身、設備、設施安全，嚴守_____。
大學生工商管理的實_____結範文篇二
由於缺乏實踐經驗，我對民營企業性質的人力資源管理工作了解不多，認識不深。為了能更快適應環境，更好地開展工作，我特別注重加強專業知識的學習，堅持「向同事學、向書本學」的思路，不斷提高業務水平，以彌補自身專業知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。
「三人行，必有我師」，企業中的每一位和同事都是我的老師，他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富，是我不斷學習的源泉。為此，我積極向身邊的、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經驗，以他們的工作思路、言行舉止、工作程式和工作方法為榜樣，規範和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統的學習企業人力資源開發與管理、民營企業黨務管理實務等業務知識，努力掌握與企業主橋樑工程有關的工作內容，熟悉工作流程。
這次實踐經歷讓我發現，理論與實際的差距：剛踏上社會的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時學的知識終於可以派上用場了。但後來實踐發現實際上我看的只是基本理論學，尚未具有發展潛力，沒有容入企業。這次到企業實習最有體會的是人力資源其職業道德的基本要求以及對我的影響。
實習經歷 篇2
甲方：_____________
乙方：_______________
姓名：_______________聯繫電話：_______________
學校及專業：_______________學校聯繫電話：_______________
學校地址：_______________身份證號碼：_______________
推薦人或單位：_______________聯繫電話：_______________
一、實習期
乙方屬於在校學生，自________年________月________日起至________年________月________日止(以下稱「實習期」)，甲方同意乙方在甲方實習，實習部門為：_______________。
甲方視乙方具體情況，在與乙方所在學校溝通後，有權提前中止實習期(中止本協定)。乙方如需提前中止實習期(中止本協定)，須至少提前7個工作日通知甲方，並提交所在學校的書面同意中止實習的書面材料。實習期屆滿，經乙方申請，且甲方同意的情況下，乙方可繼續在甲方實習，但需重新簽訂實習協定。
二、實習補助
1、實習期內，甲方根據乙方出勤情況給予乙方實習補助，標準為：_______________元/月。
2、實習期內，乙方因自身原因不能參加實習時，應當向甲方實習部門履行必要的請假手續。請假期間，扣發相應的實習補助。
3、實習期內，除因工作產生的費用外，食宿、醫療費及其他費用均由乙方個人自理。
4、實習期內，甲方根據業務需要和乙方的實際工作表現，有權對乙方的實習補助進行調整，如果乙方不能接受相關調整，本協定中止，雙方互不承擔責任。
三、權力及義務
1、乙方簽訂並履行本協定，並未違反其與任________第三方簽訂的書面協定或口頭承諾。
2、截至本協定簽訂之日，乙方未與任X第三方建立勞動關係或可能使本協定無效或被撤銷的其它法律關係。
3、甲乙雙方確認：_______________乙方依照本協定約定在甲方實習並不表明其是甲方________意義上的員工;本協定的________約定及對乙方的________要求均不視為甲方與乙方之間建立勞動關係，也不能視為甲方或甲方關聯公司將來有義務與乙方建立勞動關係。乙方不享受甲方員工所享受的福利待遇。甲方無義務為乙方繳納社會保險，甲方也不承擔勞動法上用人單位的義務。
4、乙方確認：_______________除本協定約定的實習補助外，乙方不在________時候、以________方式向甲方主張除實習補助之外的任X報酬。
5、實習期屆滿或中止，乙方應當嚴格按照甲方要求返還、移交、處理(下稱「交接」)乙方因實習而領取、使用、保管、占有的所有甲方信息、檔案、資料、物品、工具、設備、形式的載體及未了結事務等。無論雙方之間存在任X爭議或未決事項，乙方均不得拒絕或拖延交接，乙方不享有也不得主張留置或其他類似權利。
6、實習期內，因意外事故、乙方自身原因(包括故意及過失)、第三方原因等任________非甲方原因造成的乙方人身傷亡，均與甲方無關，甲方不承擔任________責任。實習期間，如因乙方故意或過失給甲方造成損失的，甲方有權要求乙方賠償。
7、實習期內，乙方應嚴格遵守甲方各項管理制度，乙方所進行工作的責任、許可權、程式等均以甲方規定為依據，如有違反，按甲方規定處理。
8、實習期內，乙方為完成實習任務形成的工作成果涉及的著作權、專利權等所有智慧產權均為甲方所有，甲方無需以此額外向乙方支付任X費用。
9、實習期內，乙方不得直接或間接地接受與甲方業務有關的回扣、佣金、補償或饋贈等。除經甲方事先書面許可，乙方不得直接或間接地，在甲方工作時間為其他團體、個人或機構服務。亦不得在甲方工作時間以外，為與甲方業務存在競爭、衝突等關係的任X第三方服務。如乙方違反本條規定，甲方有權中止本協定並要求乙方賠償由此給甲方造成的損失。
四、協定中止
1、實習期內，乙方有下列情況之一的，甲方有權立即中止本協定，乙方應賠償甲方因此遭受的損失：_______________
(1)嚴重違反甲方勞動紀律或者規章制度;
(2)嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害;
(3)被依法追究刑事責任;
(4)乙方違反甲方規章制度，洩露其所知悉的甲方商業秘密的。
2、如甲方未按本協定的約定支付實習補貼，乙方有權立即中止本協定。
五、終止實習手續辦理
中止/終止本協定時，乙方須按照公司要求，辦理終止實習手續。未按照要求辦理終止實習手續的，暫停發放未發實習補助。
六、爭議解決
因履行本協定發生的一切爭議，雙方應友好協商解決;協商不成時，雙方均可向甲方所在地有管轄權人民法院提起訴訟解決。
七、其他
本協定自甲方蓋章、乙方簽字之日起生效。本協定一式三份，甲方、乙方、乙方所在學校各執一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：_______________乙方：_______________
負責人(簽字)：_______________本人簽字：_______________
簽訂日期：________年________月________日簽訂日期：_________年________月________日
實習經歷 篇3
甲方：___________________
地址：___________________
聯繫人：_________________
聯繫電話：_______________
傳真：___________________
乙方：___________________
地址：___________________
聯繫人：_________________
聯繫電話：_______________
傳真：___________________
甲乙雙方經友好協商，就甲方學生赴乙方實習事宜，根據勞動部門和教育部門等的有關規定，達成以下協定以便雙方共同遵照執行。
一、雙方資質認定
1.甲方是經當地教育或勞動行政部門批准，具有合格辦學資質的各類學校；
2.乙方是在當地工商行政機關註冊，並經勞動行政部門認可，有資格向各類企業提供勞務服務的公司。
甲乙雙方均應提供相應證件（影印件）作為本協定的附屬檔案。
二、實習生要求
1.實習生共_________名，其中男生_________名，女生_________名；
2.實習期限：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日；
3.甲方所輸送實習生必須符合下列要求：_________
4.甲方所輸送之實習生必須經過乙方面試，並在開始實習前經乙方指定醫院體檢，合格後方能開始實習。
三、甲方的權利和義務
1.甲方所輸送的實習生必須是本校所屬的符合實習生身份的全日制學歷教育學生；
2.甲方需保證所輸送之實習生按照乙方指定時間到乙方指定醫院參加體檢，且學生流失率不得超過10％（剔除當地已體檢不合格人員，需出具醫院體檢不合格證明）；
3.體檢結果需由乙方確認，體檢不合格者由甲方負責帶回；
4.甲方需向乙方提供實習生實習推薦表（蓋有學校公章、貼有照片）、學籍證明、身份證影印件或戶籍證明影印件（戶籍證明由當地派出所出具，附有本人照片並在照片上加蓋派出所公章），如甲方提供的實習生有關資料與事實不符或違反有關規定，乙方有權隨時通知甲方退回學生；
5.學生從面試到體檢、簽訂契約、報到的整個過程中，甲方需指定一名教師全權負責管理並配合乙方直至學生進入企業工作；
6.在試用期內考核不合格之實習生由甲方負責接回並另行安排其實習或學習，乙方提供具體考核不合格原因；
7.在學生實習期間，甲方應定期了解學生意見、工作表現及在生活、工作中遇到的困難，協助乙方做好學生的思想工作，負責與學生家長進行溝通，保證讓學生安心實習，並將意見及時反饋給乙方；
8.甲方應向乙方支付學生安置費_________元/人，具體金額按照實際體檢合格人數計算，其中80％費用應在學生到乙方所在地且體檢合格之後、進廠報到之前繳納，剩餘20％費用在學生進廠當天繳納；
9.學生發生工傷事故，甲方需主動協助乙方處理；
10.甲方所輸送實習生發生下列問題將被解除實習協定，解除實習協定之實習生由甲方負責接回，自實習協定解除之日起乙方不再承擔任何責任：
10.1 學生嚴重違反勞動紀律或者規章制度的；
10.2 學生嚴重失職、營私舞弊，對乙方利益造成重大損失的；
10.3 學生發生重大違法行為，依法被追究刑事責任的；
10.4 學生有精神病、病毒性肝炎及嚴重的肝膽腎疾病病史或正在治療中，未向乙方在報到進廠前如實說明或隱瞞真實情況的；
10.5 學生冒名頂替或假造學歷證明、身份證明等相關證件，經查實確鑿者；
10.6 學生患病或非因工負傷，在規定醫療期滿後經鑑定不能從事原工作，也不能從事乙方另行安排的工作的；
四、乙方的權利和義務
1.本著公平、公正的原則，乙方根據一定要求和標準，對甲方輸送的學生進行面試及相關技能和知識培訓，最終擇優錄取，確定正式實習的人員；
2.乙方保證實習生薪資待遇與事前宣傳的相符，如有不實之處直接影響到學生實習意願的，由乙方負責，並重新安置；
3.實習生工資由乙方確定，因生產需要延長工作時間的，按國家勞動法有關規定支付加班工資；
4.實習生工資由乙方按時發放，如無擅自離職、違法違紀行為或其他特殊原因的，乙方不得扣發實習生工資；
5.乙方按照勞動法有關規定為甲方輸送之實習生提供必要的勞動保障，負責在工廠工作期間的勞動安全；發生工傷事故時，乙方根據勞動法並結合有關規定負責協調處理；
6.乙方為甲方輸送之實習生提供有償宿舍，並負責宿舍的日常管理：
6.1 實習生在來_________時需帶足現金以支付住宿費及當月生活費。住宿費在入住當天繳納，以後逐月交付。如不及時繳納，將直接影響學生的實習，同時乙方將通過書面形式通知學校和當事人，同時在學生當月工資中按照實際發生費用扣除；
6.2 實習需遵守宿舍各項規章制度，若有違反且情節惡劣者將被開除出宿舍，並終止其實習行為，由甲方負責帶回；
6.3 實習生如需搬出宿舍另外居住，需事先徵得父母、學校的同意，並提交書面申請報乙方批准後方可搬出，同時乙方不再承擔在工作時間以外的任何責任；如實習生不經允許擅自搬出宿舍，一經發現將終止其實習，同時乙方也不承擔在此期間的任何責任；
7.實習期未滿而乙方無正當原因辭退實習生的，乙方負責另行安排工作；
8.實習生不得擅自離職，如有正當原因確需離職的，需提前一周提交書面申請，經乙方批准後方可離職，學生離職後乙方不再承擔任何責任；如無正當原因而離職的，乙方有權扣留學生的實習推薦表並扣發學生當月工資；
9.在學生實習結束後，乙方負責協助為學生進行實習鑑定；
10.實習期內，甲方要求解除本協定的，需提前30天通知乙方，並向乙方賠償違約金_________元/人，具體金額按實際解約人數而定。
五、爭議的解決
因違反或終止本協定而引起的對對方損失和損害的賠償，雙方應當協商解決，如未能達成一致，可提交當地有關仲裁機關仲裁。
六、本協定一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執行過程中一方如需變更條款，必須與對方協商一致，否則將承擔相應的經濟責任和法律責任。
甲方（蓋章）：_____________
甲方代表（簽字）：_________
_________年________月____日
簽訂地點：_________________