隨著社會經濟的發展，大學生價值觀的確立受到多方面的衝擊和影響，高校需要堅持以社會主義核心價值觀教育廣大學生，幫助幫助大學生們樹立正確的、積極的、科學的核心價值觀。 要在大學生這個群體中開展社會主義核心價值觀教育，務必要做以下幾方面的工作：
一、要切實把社會主義核心價值體系建設融入到大學生思想政治教育之中
大學生思想政治教育，最根本的是解決“培養什麼人”、“如何培養人”的問題。社會主義核心價值體系包括四個基本內容：馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。
堅持以社會主義核心價值體系建設為指引，並切實將其貫穿於大學生思想政治教育的全過程，就是要把社會主義核心價值體系從理論內化為大學生群體的普遍價值標準和自覺意識，就是要引導大學生把內化了的價值觀念外化為具體的價值行為，就是要引導大學生將被動、一時的外化行為固化成持續、穩定的自覺行動，從而全面提高大學生思想道德素質。 一是要堅持把社會主義核心價值體系教育融入課堂教學之中。在課堂教學特別是思想政治理論課教學中，要重點突出社會主義核心價值觀的內容，充分發揮課堂教學在核心價值觀教育中的主渠道作用。同時，通過開設形勢政策教育課，開辦專題講座、報告，努力使社會主義核心價值觀入耳、入腦、入心。
二是要堅持把社會主義核心價值體系教育融入校園文化建設之中。高校要以社會主義核心價值觀為導向，建設體現社會主義特點、時代特徵和學校特色的校園文化。要以建設優良的校風、教風、學風為核心，開展健康向上的校園文化活動，使學生接受先進文化的薰陶和文明風尚的感染，在良好的校園人文環境中陶冶情操，促進大學生健康成長。
三是要堅持把社會主義核心價值體系教育融入大學生社會實踐活動之中。通過社會實踐活動，有利於增強大學生的社會責任感，養成謙虛謹慎的品格和艱苦奮鬥的作風。要積極引導大學生走出校門，參加三下鄉、志願服務、專業實習、社會調查、生產勞動等社會實踐和公益活動，使學生在社會實踐中體驗價值，鍛鍊意志，升華認識。
四是要堅持把社會主義核心價值體系教育融入大學生日常思想教育和管理之中。要把對大學生的思想道德和文明修養教育與他們日常的行為養成、管理結合起來，促進大學生自我教育、積極參與，引導大學生在日常學習生活中自覺實踐社會主義核心價值觀，提高自身思想政治素質。
五是要堅持把社會主義核心價值體系教育融入師德建設之中。教師既要有學識魅力，更應具備人格魅力，成為學生的楷模。高校應高度重視師德建設,提升教師的職業理想和職業道德，使其以自身的優良學術水平、治學態度、道德品質和言行舉止等，潛移默化地影響和教育學生，激勵學生更加自覺地加強思想政治修養，努力把自己培養成為德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。