三．能力提高方面。
1．這一學期，我班實行了班級成員積分制方案。方案規定：在本學期，本班同學凡是參加院、系或班上活動等都可以獲得學分，到期末，根據每位同學的積分多少評選出五名本班優秀學員，並予以一定獎勵。下面是根據活動的不同所制定的不同的學分：
a、在報社或其他刊物上發表文章者，可獲得2分；
b、凡參與系、院上競賽活動者獲得1分；
c、凡參與系、院上競賽活動並取得成績者獲得2分；
d、為班級體獻計獻策者獲得1分；
e、參與班級組織的活動者獲得1分；
f、幫助班委工作者獲得1分；
g、一周內無故曠課兩次或兩次以上者扣兩分；
h、一周內無故上課遲到兩次或以上者，扣一分。
2．普通同學擔任班委職務制度。方案如下：為提高同學的組織能力和管理能力，在這學期，將由沒有擔任班委職務的同學選擇自己擅長或感興趣的職務，組成幾支新的班委會隊伍。每支隊伍在原班委會的協助下開展工作，每支隊伍的工作期為三周。擔任幹部的同學在工作結束後要進行總結。至今，已有13名普通同學擔任過班委職務。
3．編輯本班報紙。此向活動正在策劃之中。我班已成立報紙采編小組專門負責此項活動。小組計畫報名為《蓓蕾》，版面分為四版，第一版是關於校園新聞的內容。第二版是關於師生交流的內容。第三版是關於過級、就業方面的內容。第四版是關於課外百科知識的內容。出版周期預計為半月一期。"
四．課外活動方面。
1．二月未，我班舉辦了一場桌球比賽。設立了一二三等獎和優秀獎若干名。
2．優良學風班宣傳活動。我班分為幾個小組進行海報、展板等宣傳。
3．3月5日，全班去樂山市福利院慰問老人和兒童。
4．3月8日，全班同學外出聚餐，近一步曾進感情。
5．3月11日，我班選派李達、夏凱琪等5名同學參加英語背課文大賽。李達和夏凱琪分獲第一名和第二名。
6．3月13日，我班選派代表參加四人制足球賽，四名選手在比賽中表現突出。
7．3月26日，我班舉辦了模擬記者招待會。設立了若干獎項。
五．勞動生活方面。
a)我班實行寢室衛生班委室長負責制。每個寢室的衛生由室長和所分配的班委負責。另外，班委和室長還應負責室員的出勤情況。
b)我班實行了考勤自主方案。制度重在從思想上多加鼓勵同學嚴格要求自己，並輔以其他一些方法，達到出勤良好狀況。方案規定：每天早自習由到來的同學自主到自律委員處簽名答到，如果有其他原因不能到達的必須有請假條。對待無故不到且無請假條者，將由自律委員和其他班委進行思想工作，累計兩次無故不到者將在班會上通報，並減去相應的分數。
c)班委會起到骨幹帶頭作用，為班級體營造溫暖歡樂的大家庭氣氛。
無論逝去的歲月是暗淡還是輝煌，都是我們真實的歷史：無論走過的腳印是膚淺還是深邃，均為成長不可或缺的經歷。在過去的日子裡，我們03級新聞班由組成到成長，由幼稚變為了初步成熟。我們所有的成員一直在我這個獨特的班集體奉獻我們的精力。昨天，我們或許有過幼稚的舉動，我們或許有過迷茫與無助，但我們一直在努力，我們為創建優良學風班傾灌我們的心血。我們奔跑，我們輝汗，我班的口號永遠是：沒有最好，只有更好。
以上是我班匯報優良學風班的材料，請院領導審視。