中學教育教學工作匯報

值此黨的十八大即將召開之際,xx中心學區依據《xx省中國小教育督導評估條例》對我校教育教學工作進行了全面的督導評估檢查。此次督導評估活動對我校切實加強學校管理、提高師生綜合素質、推動我校各項工作在上新台階必將起到重大的推動作用。現就學校教育教學及各項工作匯報如下:

近年來我校在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下,在社會各界的大力支持下,全校師生拼搏進取、奮發圖強,確立了“在困境中超越,在生存中發展,科學施教,勇立潮頭,再創輝煌”的工作理念,紮實開展各項工作,取得了顯著成效。

一、以制度文化為載體,強化學校管理。

用先進的管理理念治校,才能形成精幹、務實、高效的管理體系和行政作用,制度文化建設正是管理理念的升華與結晶。新一屆領導班子搭台以來,學校不斷最佳化內部管理,實行了校長主管下的分工負責制。特別是本學期以來,學校在原有黨支部、團支部、教導處、總務處、教研組的基礎上,新建了年級組、中心教研室,選聘業務骨幹出任機構負責人,形成了模範引領、分工明確、合作有致、人盡其職、職盡其能的行政管理模式。加快了人才隊伍建設,形成了具有凝聚力、戰鬥力的領導集體,學校管理走上了科學化、制度化、規範化的道路,學校管理實行了轉型跨越式發展。

學校立足本校實際,建立和完善了一系列規章制度,新編輯出版的《古浪縣xx鎮xx中學教育制度彙編》,內容涉及行政管理、教學管理、安全管理、營養餐管理、後勤管理、遠教管理六大版塊、對學校管理的各個方面都做了系統的規範化要求,使學校工作做到了有章可循、有據可依,加強了辦學的規範性、科學性。學校工作紀律、工作作風建設有了明顯的改進,有力的推進了學校中心工作的開展,廣大教職工的工作熱情、工作積極性、主動性不斷增強,服務意識進一步提升。制度文化建設在學校工作中的地位和作用日益顯現。

二、以文化發展為契機,打造春中形象。

學校狠抓基礎設施建設,進一步改善辦學條件,著力改善文化硬環境。在縣區教育部門的大力支持下,XX年以來,我校共籌集資金2萬多元對學校教室、辦公室、圍牆進行了粉刷和油漆,對全校學生課桌凳進行了維修。今秋學校依託政府採購和自籌資金,大力改善教師辦公條件,教師辦公桌全部更換一新,同時配備電腦4台及其他教學設備,標準化理化實驗室即將建成,音、體、美及實驗器材得到補充。學校辦學條件的綜合改善,為學校今後的發展贏得了後勁,注入了新的活力。

學校以革除校園舊貌、重煥校園生機,營造良好育人環境為主線,積極打造文化軟實力。進入校園,操場東牆的山水景物賞心悅目,沉醉人心;西牆的宣傳畫活潑親切,志存高遠。教學長廊圍繞“知書明理、愛業敬崗、勤學善思、探索求真”為主題,或櫥窗或楹聯或牌匾或橫幅,美觀醒目,引人入勝,發人深省,催人奮進。形式各異的黑板報、獨具特色的教室文化、宿舍文化、教研組文化建設無不豐富著整個xx的校園文化;校園廣播之聲、制度化的國旗下演講、精彩紛呈的校園文藝匯演、整齊劃一的課間操和早操、生龍活虎的運動會場、豐富多彩的課外活動和第二課堂,展示了獨具魅力的春中形象,打造了別具特色的校園文化品牌。

三、以教育發展為核心,樹立質量意識。

教學工作是學校的中心工作,全面提升教育教學質量,提高學校地位、樹立學校品牌是我們的既定方針。近年來,學校領導班子審時度勢,認真研究學校的現狀及未來發展的方向,確立了“在困境中超越,在生存中發展,科學施教,勇立潮頭,再創輝煌”的工作理念,全校師生激發出前所未有的工作和學習熱情,一心抓質量,苦心求突破,拼搏不服輸的鬥志豪情灌注在每一個春中人身上,形成了新的校園風尚。XX年九年級會考取得較大突破,會考總成績排名全縣第十數學、英語、物理、化學、綜合排名均居全縣前十五位,[蓮山課 件 ]其中語文成績名列全縣前三,成績驕人。XX年學區表彰大會上全校十多名任課教師分別獲獎。七年級教學成績進步明顯,八年級語、數、英、物理、歷史、地理、生物7科統考成績均名列前茅。贏得了社會各界的一致好評,這些成績的取得讓學校贏得了口碑,辦人民滿意的學校正成為一種現實。春中辦學理念正煥發出前所未有的活力和創造力。

堅持科學發展,突出教學中心。學校緊扣這一時代主鏇律,正確認識提升質量與促進發展的關係,狠抓教學常規管理,依託科學管理向管理要質量,向科學要質量。教導處每學月對所有任課教師進行教學常規檢查評估,對教師的備課、講課、作業批改、試卷分析進行全面檢查,舉行座談、分析學情,科學完善對策。在教研工作上力求突出特色,重視課改實驗和校本教研,科學周密安排各項教研活動的開展,充分利用現代網路資源,組織教師開展崗位練兵活動,提高教師駕馭課堂的能力,向45分鐘要質量、要效益,切實將“課堂教學增效年”活動落到實處,取得實效。