根據我園幼兒的實際情況，本學期各班教師及時做好幼兒的觀察記錄，關注個體差異，做好個案分析，健全“幼兒個人成長檔案”，真正把眼光落在幼兒身上，促進每位幼兒身心健康、富有個性地發展。
七、教科研活動方面
進一步規範幼稚園教科研活動的行為，組織教師重新認真學習《幼稚園教育指導綱要》，進一步更新教育理念, 努力將先進的教育理念內化為教育行為。繼續強化園本教研，針對幼稚園工作中存在的問題，將教研活動的基點放到幫助教師解決教育教學活動中遇到的實際問題之中。本學期我們計畫組織一次案例分析研討，開展一次教學活動反思評比，堅持正常開展推門聽課、教師間相互聽課活動，調整教學思路、教改教學方法、提高保教水平。
八、辦園宗旨與特色方面
辦園宗旨：我們不斷端正辦園指導思想，樹立“以幼兒為本”的辦園理念，堅持確立“讓幼兒健康快樂成長”的為園宗旨，努力促進幼兒身心健康和諧，富有個性地發展。
辦園特色：我園地處金墩廣場小區之中，周圍商場、銀行等商業網點林立，自然環境優美，人文景觀豐富，我們將利用這一優勢，有計畫地帶領幼兒走進社區，參觀自然環境、人文景觀，參與社會生活，擴展幼兒的視野、豐富幼兒活動空間。讓幼兒初步地接觸社會、體驗生活，在社會活動中主動建構經驗, 同時我們主動邀請各行業代表到幼稚園介紹他們的職業特點，讓他們參與孩子們的活動中，形成幼稚園、家庭、社區相結合互動式的教育網路, 構建成“將社會生活元素融入幼稚園主題活動”中的園本課程特色。
九、資料的整理方面
依據《江蘇省幼稚園評估標準》的相關條目, 分五大項, 分門別類對幼稚園檔案資料重新進行整理歸類, 規範檔案資料的建議與管理, 提高檔案資料的利用率。
有了各位專家的指導, 我們感到幼稚園的各項工作有了更加明確的目標, 也增強了我們繼續創辦省優質園的信心, 我們一定踏踏實實做好幼稚園各項工作, 以創促建,不斷提升辦園水平。