4、豐富形式，多樣教育。在宣傳教育工作中，領導小組多途徑、多手段加強輿論攻勢和氛圍營造，使教育活動達到了多切入、多結合。如：積極開展全縣團員青年有獎知識競賽、配合縣委開展“慶七一、迎奧運、促和諧”大合唱比賽、協助廣電、宣傳部門組織縣直師生觀看《買買提的2010》和以反分裂為主題的宣傳片和紀錄片、要求和組織廣大團員參與“抗震救災英雄事跡”評比及收看“抗震救災英雄少年”頒獎晚會、以奧運火炬傳遞為機，開展“以奧運促穩定，以穩定保奧運”的為主題的宣講活動等。
（三）、點面結合、示範引導、整體推進，打造教育活動亮點、精品工程
1、六個幫建，打造示範。領導小組按照將聯繫點建為示範點的要求，突出示範引導，對依乾其鎮縣級聯繫村實施了“六幫建”，即：幫建制度、幫建組織、幫建作風、幫建隊伍、幫建思路、幫建機制，通過為聯繫點製作制度牌、組織村班子成員及團支部書記學習，深入村組、田間地頭宣講，組建青年防洪抗洪志願服務隊等工作，幫帶聯繫村開展各項工作，收到了良好的效果。同時，要求各鄉（鎮）也要及時制定和實施聯繫點幫建工作計畫和措施，促使教育活動整體推進。
2、駐村住戶，聯動探索。根據南疆指揮部開展駐村住戶及“四聯動”專項活動的要求，領導小組積極探索和推廣，於2010年6月24－25日，深入縣級聯繫點依乾其鎮，組織實施“七個一”工程，即：開展一次教育圖片展、開展一次主題宣講、開展一次愛國宗教人士訪談、開展一次“三同”、開展一次“四聯動”探討、開展一次預警演練和聯動出擊。通過落實“七個一”工程，在實現“黨團、警團、團團、群團”聯動方面進行了嘗試，並有效將“四聯動”有機統一，發揮了資源共享、整合力量、齊抓共管的作用。
3、黨團聯建、現場觀摩。為全面落實團中央加強基層組織建設和基層工作電視電話會議精神及南疆指揮部17號令，打造精品、典型工程的要求，領導小組制定了團建現場觀摩例會申報制度，並於8月19日在阿熱勒鄉召開了第一期團建現場觀摩例會。在一定程度上調動了基層團幹部的積極性，各基層團組織抓團建工作的意識明顯增強，相互借鑑、相互啟發，“比、學、趕、超”的氛圍初步形成。
（四）、入戶走訪、排查隱患、服務農戶，力爭教育活動為社會穩定、經濟發展服務
走村入戶工作階段，在鄉（鎮）團委、村團支部及走村入戶骨幹隊伍的共同努力下，通過近兩個月對15萬餘農戶挨家逐戶走訪和周密細緻、深入紮實的摸排及宣教，基本實現了“五進農戶”四抓四有的工作目標。
1、充實力量，保障後勤。領導小組針對鄉鎮“三夏”農忙，幹部緊缺，力量不足的問題，為實現工作“兩不誤、兩促進”，積極與縣基層辦、縣教育工委協調，利用暑期有利時機，抓住各鄉鎮中國小校本地團員青年教師及中學團支部書記，暑期返鄉高中一、三年級學生，XX年、2010年度返鄉大中專畢業生，村級民兵、聯防員及青年致富帶頭人這“四支力量”，共抽調近7000人，組建600餘支走村入戶小分隊，並從縣財政劃撥的12萬元經費中拿出10萬元，按每個工作隊180元補助標準，用於交通和一伙食補助，同時印製、發放2.5萬張，可走訪15萬戶的入戶調查表，確保了走村入戶有人辦事，有錢辦事，為工作有序、順利開展奠定了基礎
2、逐級負責，入戶走訪。為使走村入戶形成良好的工作格局和運行機制，加強管理和約束，領導小組讓鄉（鎮）團委書記擔任組長，發揮主抓主管作用；各村團支部書記擔任副組長，發揮聯繫協調作用；各走村入戶骨幹隊負責人擔任小組長，發揮組織管理作用。每個走村入戶骨幹隊員既是“走訪員”、“宣傳員”，又是“志願服務隊員”，規定每戶走訪不少於20分鐘，承擔起走訪、登記、詢問任務；抓民情、社情、輿情、敵情調查；肩負宣傳黨和國家的惠農政策、支農措施、移風易俗、新農村建設的重任；開展扶弱幫困工作，對五保戶和貧困家庭在生產生活上予於體力服務，在致富計畫和思路上予於智力扶持。在走村入戶工作中，以村級為單位建立起反映敵情、輿情、社情的台帳機制，擴大獲取信息的途經。在此基礎上，鄉（鎮）團委每周召開一次走村入戶工作例會，聽取匯報和匯總情況，解決問題。走村入戶期間，成功調解一起民事糾紛案。
3、聯動出擊、預警防範。領導小組將“四聯動”工作與專項整治工作緊密結合，通過組織與組織、組織與個人分別簽定維穩責任書3XX余份，組建青年維穩聯防隊29支2800餘人，應急小分隊506支5000餘人，配合民宗、統戰、政法及鄉（鎮）黨委開展百餘場（次）“四聯動”，進行大清查、大摸排、大走訪和安全值班、巡邏清查、設點設卡等工作。通過夜查巡視期間加強對鄉（鎮）、村（組）的排查、加強對流動人員的盤查、加強對重點監控人員