農村初級中學的學生，有許多特點，年齡偏小，閱歷尚淺，由於現在父母都只有一個孩子，所以，由於嬌生慣養而導致的嬌驕二氣在他們身上時時可見，面對這樣的現實，面對教育的本質和目標，我們有責任和義務將這件事情做好，我們學校在今年年初，將此作為學校特色在教育局申報立項，並想以此作為突破口，做大做強，形成至少在丹陽是一個教育品牌，這就對這項課題研究和教育實踐提出了更深更高的要求，在現有的實踐基礎上，我們如何做大做強，這是我們需要找到的答案，今天，我們有幸請到了鎮江、丹陽的各位專家來校指導，這裡，我們誠懇地希望能聽到各位專家對我們的工作提出批評指正，並迫切希望各位專家對我們以後的工作提出指導意見。