未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。未成年人的思想道德建設，關係到中華民族的興衰，關係到國家的前途和民族的命運。進一步加強和改進未成年人思想道德建設，對於確保我國在激烈的國際競爭中始終立於不敗之地，確保實現全面建設小康社會，進而實現現代化的宏偉目標，確保中國特色社會主義事業興旺發達、後繼有人，確保中華民族的偉大復興，具有重大而深遠的意義。進一步加強和改進未成年人的思想道德建設，是貫徹科學發展觀，實現可持性的需要。加強和改時未成年人思想道德建設，是全黨全社會的共同任務，也是博物館的重要職責。
十多年來，全國各級黨政組織堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，社會各界共同努力，在加強未成年人思想道德建設方面做了大量工作，取得了一定的成績。但是，隨著國內外形勢的深刻變化，使未成年人思想道德建設面臨許多新問題。未成年人能否健康成長，涉及到千家萬戶的幸福，關係到社會的安定團結，關係到我們事業的發展。關心未成年人的成長，為他們身心健康發展創造良好的條件和社會環境，是我們義不容辭的責任。我們必須從貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，從堅持立黨為公，執政為民的高度，充分認識加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性，培育和弘揚民族精神，把加強和改進未成年人的思想道德建設作為博物館工作的重中之重，切實抓緊、抓好、抓出成效。
一、大力開展以弘揚民族精神為主題的愛國主義教育，是博物包自身建設和事業發展的需要
博物館是弘揚民族精神，傳承中華文明的重要陣地，是接受愛國主義教育的生動課堂。用博物館的歷史文化，為未成年人提供豐富的精神食糧，引領未成年人健康成長，是博物館工作的創新拓展。
1、充分發揮陣地的教育功能。
未廣大觀眾，尤其是中國小生，通過參觀博物館，了解過去，知道現在；回眸歷史，展望未來。使他們了解五千年文明古國的燦爛文化，感受改革開放後的豐碩成果；回眸中華民族沉重的歷史災難，展望祖國未來的美好明天。
我們上海淞滬抗戰紀念館，是反映二次淞滬抗戰的專題紀念館，是上海市愛國主義教育基地。我們利用館內的陳列展品，對未成年人開展有針對性的教育。我館一樓主展廳是由18個小故事組成的反映二次淞滬抗戰的悲壯歷史。其中有“小英雄方塔就義”，故事的主人翁是12歲國小生夏秋生目睹日寇橫行霸道，魚肉百姓，心中充滿了怒火。臘月的一天，他來到了方塔下，寫下了“打倒日本帝國主義”八個大字。日軍看到後，暴跳如雷，在全城到處搜查，小秋生不幸被捕。日軍對他嚴刑拷打，還放出狼狗來撕咬，企圖威逼夏秋生說出幕後指使者。面對殘暴的敵人夏秋生仍然隻字不吐，最後日軍對手無寸鐵的夏秋生下了毒手。我們在組織中國小生參觀時，將重點放在這一場景，許多小朋友被夏秋生的英勇行為折服，有的說“真了不起”，有的說“真不簡單”，也有的小朋友說“侵華日軍太殘酷了，簡直不是人”！使觀眾與真實的故事產生共鳴，進一步增強了愛國主義教育基地的感染力，發揮了它應有的教育功能。用波瀾壯闊的中國革命、建設歷程和革命先烈的豐功偉績，加強對未成年的愛國主義教育，激發廣大青少年好好學習，努力成材、報效祖國的革命熱情，收到了良好的效果。