試論市場經濟條件下的社會主義道德建設

市場經濟對科學技術的進步產生著重大影響,發展科學技術是實現國民經濟持續,快速、健康發展的重要保障。因此要努力學習科學技術,工作中講究科學,提高效率,要有高度的事業心和責任感,要有對技術的刻苦鑽研和精益求精的精神。

三、道德建設的具體途徑和方法

在十五大精神指引下,在改革開放的大好形勢下,無論是特區還是內地,各單位對加強道德建設都有比較完善的措施和方案。如煤科總院上海分院,他們通過抓載體,結合形勢進行各種形式和內容的教育活動,開展了凝聚力工程、形象工程、星期六教育工程,大力宣傳分院各方面湧現出來的先進典型和模範事跡,辦起了“夢林圖書樓”,等活動,使每一位職工都有一種責任感和榮譽感。煤炭總醫院在抓道德建設方面,制定了比較系統的醫務人員職業道德守則,開展了共產黨員佩帶標誌上崗,建立和完善社會監督機制,聘請了院內外監督員30名,在醫院十大服務視窗和各住院病區開展全程規範化服務,同時還利用舉行報告會、座談會、參觀、為孤殘兒童獻愛心,為患者送溫暖,放映大型錄像片《偉人鄧小平》、《周恩來外交風雲》,觀看電影《孔繁森》、《大決戰》,請老紅軍講傳統、上黨課等多種活動進行醫德醫風教育,使大家從豐富多彩的活動中,加深了對樹立正確的人生觀、價值觀的理解。

那么社會主義道德建設究竟怎樣具體去抓才能收到良好的效果?概括起來主要有以下四方面:

1、教育灌輸。

良好道德的養成,必須靠教育來灌輸,靠教育來培養和樹立。所謂教育灌輸就是要對全體職工有目的、有系統、經常反覆地進行職業道德教育以及社會公德和家庭美德的教育,使大家印在腦子裡,並自覺地作為行動準則。結合學雷鋒、學先進強化全體職工的責任感、使命感和奉獻意識。灌輸的方法通常有兩種,一是強制性灌輸如印發道德手冊、有組織的理論教育學習、考試。另一種是疏導性的教育,如開展講座、研討、文娛節目等,這些都是十分必要的,也是行之有效的。

2、環境薰陶。

積極向上的環境,可以使人精神振奮,工作熱情高漲,有利地形成良好的道德,要把道德建設作為一項長期的培養教育工作,遵守以道德為榮,違反道德可恥的風氣,形成人人講道德,按道德規範辦事的良好風氣。

3、制度約束。

任何道德建設都離不開制度,因為道德、紀律與  法制是以不同形式提供調節社會成員之間,個人與集體之間,國家之間關係的行為規範。所以沒有制度的約束行為就無所可遵循。所以良好的職業道德的形式,需要建立健全規章制度,使全體人員一進入社會和工作環境,就置於嚴格的制度約束之下,做到事事有章可循。

4、榜樣引導。

榜樣引導,應從兩方面做,一是領導幹部和黨員要以身作則。鄧小平同志說:“搞精神文明關鍵是以身作則”。在他看來端正社會風氣的關鍵是端正黨風,如果每個黨員都以身作則,我們的一切事情就都好辦了。這種以身作則以示範的途徑和方法,在道德建設上是必須的。二是抓典型榜樣。動用和發揮先進典型的示範作用,使全體人員耳濡目染,近有所學,遠有所追,起到鼓舞和鞭策作用,進一步增強道德教育的力度和效果。

由此可見,在社會主義市場條件下,社會生活是複雜的,利益關係是多層次的,這就決定了人們的思想道德水平是多層次的,造成這一現狀的原因,有歷史遺留的和長期“左”的思想影響,更多的則是新舊體制交替時期,政策法規不配套,管理不完善造成的。因此道德建設的任務還是艱巨而迫切的。當前我國改革進入攻堅階段,發展處於關鍵時期,新舊道德交鋒相當激烈,有些舊的道德觀念已被否定,新的適應市場經濟的道德觀念還沒有完全確立,從一定意義上說,道德素質的提高要比市場經濟體制的確立更為困難。所以要提高整箇中華民族的素質和道德水平,決不是一朝一夕所能達到的,需要我們共產黨人長期的努力和不懈地追求,只有始終不渝地堅持和實踐鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,凝聚十二億人民的智慧和力量,才能在道德建設上開拓新的思路,取得新的成果。