活動目的
1、通過活動讓學生們了解歷史、認識歷史、審視歷史，增強了民族自信心和自豪感。
2、通過活動讓學生懂得報效祖國，要從我做起，從現在做起，從身邊的事做起。
活動形式：討論 詩朗誦 講故事 歌表演 電影片段賞析等
活動地點：多功能教室
活動準備：
1、主題串聯詞的準備。
2、詩歌，電影錄像的剪輯、多媒體課件的製作。
活動過程：
一、 隊儀式（略）
二、 宣布隊會開始
主持人男：一個擁有五千年歷史的民族；
主持人女：一個始終高舉文明聖火的民族；
主持人男：一個愛好和平的民族；
主持人女：一個自強不息、團結統一的民族；
合：那就是我們——中華民族。
主持人女：為了解我們中華民族的悠久歷史，傳承中華民族的優秀文化。
主持人男：為了讓我們能從小立志報國，以實際行動，弘揚民族精神，做新時代的主人。
合：我們在這裡舉行葉甸中心國小 六（3）“愛我中華 立志報國”的主題班會。
三、回顧歷史
主持人男：60年前，也就是
主持人女：稚嫩的臉蛋，小小的身影，就拿起刀槍，用自己的智慧，用滿腔的愛國情懷去報效祖國，真是太了不起了。我們再來回味幾個抗日題材的真實的錄像片段。
節目2：播放抗戰片段錄像《南京大屠殺》、《狼牙山五壯士》
主持人男：看了錄像，我想這時大家的心情是複雜的，難受的。那請你說說你剛才的感受好嗎？
（同學相互交流感受）
主持人女：這又是一場讓侵略者膽寒的戰爭，打完最後一顆子彈，狼牙山五壯士毅然砸槍跳崖；
主持人男：被敵人圍困河邊，誓死不屈的8位戰士手挽手沉入江底；
主持人女：東北抗日聯軍將領楊靖宇和敵人戰鬥到生命的最後一息，犧牲後，日軍發現他的胃裡儘是枯草、樹皮和棉絮，竟沒有一粒糧食……
主持人男：國難當頭，英烈輩出。無論是共產黨員，還是國民黨的愛國將領，每一個名字背後，都有一段可歌可泣的英雄故事；
主持人女：每一個故事，都是一曲盪氣迴腸的愛國之歌……
我們為這些英雄唱讚歌吧！大家起立，敬禮！
節目3：播放《黃河大合唱》歌曲。
主持人男：“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮！”六十年前抗日軍民振聾發聵的吼聲，伴隨著奔騰不息的滔滔黃河，至今仍然清晰可聞。
主持人女：這是中國人民抗戰到底的誓詞，
主持人男：這是中華民族永不屈服的宣言，
合：這是抗戰精神的真實寫照！
四、奏響現代篇
主持人男：歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。鮮血鑄就了中華民族堅強的脊樑，汗水灌溉了神州大地繁榮的花園。
主持人女：從任人宰割的東亞病夫到屹立世界的東方巨人，從窯洞裡的會議到震驚世界的開國大典。
主持男：從十一屆三中全會到黨的十六大，從改革開放到構建和諧社會，中華民族幾經沉浮，歷經滄桑。
主持人女：六十年後的今天，我們自豪地看到，繁榮富強的社會為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷。我們看到祖國的和平年代，又有多少民族英雄為祖國添光彩呢？
節目4：
擬定：
愛國領袖毛澤東；兩彈元勛鄧稼先；
愛國工程師錢學森；海空衛士王偉；
黨的好乾部孔繁森；航天英雄揚利偉；
奧運冠軍劉翔；跳水冠軍郭晶晶；
桌球冠軍鄧亞萍、王楠；
……
主持人女：大家知道的民族英雄可真不少啊！聽了這些，看了這些，你們有什麼感想啊？(指名說說)