師統一思想認識，積極參與，為本組教研活動的開展獻計獻策，不得應付了事。各教研組必須在指定時間，到指定地點按要求開展教研活動，並做好詳細記載，保存有關軟體資料。
2）、“三提前”，教研組長務必提前安排好教研活動內容，提前指定中心發言人，中心發言人提前作好發言準備。
3）、“三不準”：教研組長與備課組長要充分認識到教研活動的意義，作好教研活動的組織與策劃，把此項工作做細做實，既做好長遠規劃，又做好近期安排，不準走過場或唱獨角戲；任何人不準遲到早退、無故缺席，教務處每天派人檢查考核，違者按學校有關規定處理；任何教研組不準隨意拖延或中止集體教研活動，確有特殊情況，須提前向教務處請示。
4）、全面完成目標任務。
1、“實踐一種先進的教育理念”——要求每位教師在廣泛學習和深入反思基礎上以“我的教育理念”為題目，完成一篇工作宣言，引領和升華教師的工作理想和信念。（3000字）
2、設計一個優秀的教案——上交一節優秀教案設計評選出學期“十佳”教案，並進行教案展覽活動。
3、寫一篇深刻的教學反思——要求教師每節課後都有教學反思，年終上交一篇自己認為最好的教學反思。
4、上一節課改展示課——按照課改標準展示教師自身最高水平的課。
5、聽課10節以上。
六、活動辦法
教研活動的開展，原則上語文組、數學組、英語組、綜合組四個教研組按先集中後分散的方法進行，在教研組長組織下進行集體備課、示範課、評課等活動，教務處全程跟蹤督導。10月1日前各教研組將各組的教研活動安排上報教導處匯總。12月1日各組至少上報兩位教師參加學校組織的“永中教師課堂風采展示”優質課評比活動。
七、各教研組人員安排