愛心是什麼？愛心是那一輪懸在蒼穹的太陽，一天天迸發出燦爛的希望；愛心是什麼？愛心是百花園中的一朵花，一朵朵都顯現著春天的生機；愛心是什麼？愛心是夏日驕陽里吹楊撫柳的一陣微風，一陣陣帶來久違的涼意。
今天獻出我們的一點愛，讓我們的愛華為他們的翅膀，讓他們飛得更高、飛得更遠。用愛築就希望，用希望托起太陽，讓太陽照亮他們的錦繡的前程——這就是愛心圖書角的真摯宣言。
主辦單位：114091班
信息工程學院志願者協會
活動主題：青春關愛，回報社會——為法泗中學建立愛心圖書角
活動背景：讀書對培養當代青少年文化素養多多有益，然而由於經費、管理等原因，某些郊區中學並沒有圖書館或圖書館藏書少，不對同學開放等問題。因此，如何讓國中同學走出課本、接觸更多課外讀物就成為一個我們不得不考慮的問題。作為當代大學生，我們有責任也有義務去為解決這一問題儘自己的一份力。
活動目的：建立一個小小的圖書角，一方面意在讓國中同學走出課本，接觸更多課外知識，豐富自身內涵，提高素養，開闊眼界為將來的發展打下良好基礎；另一方面代表著我們當代大學生回報社會的心愿，並為大學生與國中生的溝通交流築起一座橋樑。
活動時間：待定
活動組織：（1）圖書準備：（計畫募集圖書400-500冊）
a ：募集圖書：1，在附近大學（中國地質大學（武漢）、武漢大學、華中科技大學、華中師範大學等）及高中向在校學生募集圖書；（重點）
2，去報社（《武漢晚報》、《長江日報》、《楚天金報》等）爭取其向圖書角免費提供報紙；向雜誌社（《讀者》、《格言》、《青年文摘》等）寫信請求免費贈送雜誌；去校出版社爭取免費贈書；
3，接受老師及他人的捐書；
b ：購買圖書：主要用贊助費購買部分新圖書。
（2）宣傳準備：1，聯繫法泗中學商討建立圖書角具體事宜；
2，通過進班調查方式了解同學的圖書需要類型；
3，聯繫附近大學及高中商討募捐時間及地點；
4，聯繫報社及雜誌社商討捐贈事宜；
5，製作宣傳板、橫幅、印製傳單等宣傳品；
6，懸掛橫幅、分發傳單、聯繫校報進行活動宣傳；
（3）贊助準備：1，在校附近書店、商店等拉贊助費；
2，向書店、報社、雜誌社等拉圖書贊助。
活動實施：（1）114091班：1，圖書組負責活動前期的圖書準備工作，並將收集圖書整理歸類集中存放；
2，宣傳組整個活動的宣傳工作；
3,贊助組負責贊助工作；
4，由於我班人數有限，必要時請信息工程學院志願者協會幫助書收集及宣傳工作；
5，將圖書運送到中學；
6，積極協助中學籌建圖書角教室。
（2）法泗中學 ：1，儘量安排出一間小教室作為圖書角的安身之處；
2，對圖書角向同學宣傳；
3，負責對小教室打掃裝扮並準備書架；
4，圖書角建成後負責圖書角的管理工作。
（3）建成儀式 ：1，雙方根據具體情況安排時間舉行圖書角建成儀式；
2，儀式中雙方簽訂協定：我方大一時為其建立圖書角，大二起每學期初為圖書角補充圖書。
活動總結：（1）製作活動總結書，記錄活動全過程；
（2）整理活動照片等，總結活動經驗；
（3）追蹤未來四年圖書角的成長情況。