中班春遊活動方案設計 篇1
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動地點：易園
三、活動人物：五個班級教師、五個班級幼兒、家長陪同
四、活動時間：周(4月)9:00——11:00
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服。
5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、集合：讓家長帶領孩子在8:45——9:00“易園”集合，教師清點人數。
2、觀察“易園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。9:00——9：30
3、點心時間：9:30——10:00
要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，並投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
4、遊戲活動：
(1)親子遊戲：“揪尾巴”10:00——10：20
準備：“尾巴”若干
玩法：遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡，其餘的部
分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)親子遊戲：“袋鼠抱”10:20——10:40
玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
5、集合與解散時間：10:40——11:00
教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，並注意安全回家。
中班春遊活動方案設計 篇2
一、時間：
20__年__月__日(星期__)。
二、活動地點安排：
__。
三、教師安排：
1、活動總指揮：__。
2、活動策劃：__。
四、年級班次。
1、三年級：
(1)班：__老師負責。
(2)班：__老師負責。
(3)班：__老師負責。
(4)班：__老師負責。
(5)班：__老師負責。
2、四年級：
(1)班：__老師負責。
(2)班：__老師負責。
(3)班：__老師負責。
(4)班：__老師負責。
3、攝影：__
4、安全保衛人員：__，負責沿途學生過馬路的安全。
四、活動過程：
1、9：00在校門口集合整隊，強調活動具體要求。
2、9：10齣發(行走過程中，可組織學生拉歌、娛樂。)
3、10：00到達目的地，各班級組織活動。
4、12：00分組就餐。
5、13：00各班組織文藝表演、做遊戲等活動。
6、15：00活動結束，步行原路返回。
五、春遊注意事項：
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑膠袋，以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。
7、活動結束後，整隊回學校。
8、建議同學穿運動鞋，寬鬆的衣服。
六、安全保障措施：
1、在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天，各年級按以上時間到校後，以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、保衛人員要帶好外傷備用藥箱，各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
中班春遊活動方案設計 篇3
一、活動目的：
為了豐富我校教職工的業餘生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，在這春暖花開的季節，學校定於本周六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同里一日游，讓老師們領略迷人的春景與水鄉風情。
二、活動宗旨：
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象：
全體教職工，包括外聘人員及實習生。
四、出發時間：
20xx年4月25日(周六)上午7：00學校校門口集合出發，下午15：00返程。
五、活動內容、行程：
江南醇正水鄉——同里一日游
行程：坐車經滬青平高速公路至同里。游同里：退思園，二堂：嘉蔭堂、崇本堂，三橋：太平橋、吉利橋、長慶橋，同里湖景區：羅星州。
六、活動安排
1、飲料準備：俞成
2、攝影：顧永清
3、攝像：朱燕華
4、活動報導：趙顧嬪、孫蕾。
七、活動要求：
1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;
2、校車提前半小時到校，請老師們準時在校門口集合;
3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。
中班春遊活動方案設計 篇4
一、活動目的:
為陶冶少先隊員的思想情操，開闊視野，從小培養少先隊員熱愛大自然、保護環境的意識，學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區洪塘鎮寧波市綠色學校參加春遊踏青活動。
二、活動時間:x年3月19日。
三、活動內容:趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、採摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
四、活動費用:50元/人。(其中門票30元，交通費16元，保險2元，導遊服務費2元)各班級統計好人數，並於周二上午統一將錢收齊上交到總務處。
五、具體出發及返校時間:
1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30齣發，下午13:30左右從綠色學校返回。
2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發，下午3:00左右從綠色學校返回。
六、人員安排:
1、春遊領導小組組長:楊萬勇副組長:王世彥樓衛東
組員:余正國(後勤收費)馮可卿(組織聯絡)
魏晨(組織聯絡)陸雅(學生組織)
劉躍君(學生組織)戚晉(學生組織)
2、跟班教師:
七、注意事項:
1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位，班主任在春遊前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春遊前，班主任要對全體學生進行動員，促使學生加強安全意識。包括對於“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師，學生要聽從指導教師的教導和安排，有秩序地參加每一個項目活動，部分活動需要考驗學生的勇氣，可以自願選擇參加或者不參加。
3、由於本次春遊安排了了簡單的戶外拓展活動，要求全體學生穿輕便的運動裝、旅遊鞋，為保證安全，學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。
4、各班級在春遊活動前將學生分成若干組，並設立組長，加強學生的自我管理和互相監督的能力。
5、全體同學在春遊外出時要講文明、講禮貌，不隨地亂扔紙屑，不亂塗亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑膠袋，按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員，談吐舉止要得體大方，體現煉化國小少先隊員良好的精神風貌。
中班春遊活動方案設計 篇5
一、活動概述
1、活動名稱：校學生會—紀檢部“郊外春遊”活動
2、活動時間：4月15日
3、活動地點：南昌市艾溪湖森林濕地公園
4、參與人員：校學生會—紀檢部，所有部門同事(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)
5、活動目的：部門同事一起通過外出遊玩的方式，進一步增強部門同事之間的感情，增進部門同事間的交流與溝通。有助於同事之間工作協調性的培養。
6、活動宗旨：快樂遊玩，快樂交流，快樂工作，快樂學習。
二、活動內容
活動前期
①：由所有部門同事共同商討活動的具體流程，統一意見後由程海林統一稿件，統一編輯，統一列印。
②前期考察：由個別同事組織考察，考察：活動路線，活動時間，活動地點，聚餐地點，活動經費。(已完成)
③交通工具：由鄒某某負責提前預定：10輛雙人腳踏車，3輛單人腳踏車。預定使用時間：1天，(預計23人)。
④經費預算：由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由曹明芳管理經費，所有開銷必須開好收據。
⑤活動通知：4月13日，組織活動會議通知具體時間。
⑥物品購買：由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負責購買遊玩所需的食品飲料，開好收據等。
⑦集合地點：校學生會簽到地點(主席台)
⑧集合時間：4月15日9：30(am)
⑨組織人員：賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林
⑩聚餐預定：由賴春輝鄒劍蹬提前預定兩個包廂，預定選單。
活動中
①集合時間：出發：4月15日1：30(pm)
②集合地點：出發：校學生會簽到地點(運動場主席台)
③交通工具：10輛雙人腳踏車，3輛單人腳踏車
④活動路線：集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主幹道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門
⑤遊玩內容：遊覽風景，聚集到一起聊聊天，吃吃東西，做做遊戲，拍照合影。
⑥返回時間：返校：4月15日5：30(pm)
⑦集合地點：學院超市前
⑧聚餐集合時間：4月15日6：30(pm)
⑨集合地點：校圖書館前
⑩聚餐內容：12人一桌限量喝酒1瓶/人，一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。
活動後期
①返還腳踏車：由鄒某某統一收集腳踏車鑰匙、返還、結賬。
②經費結算：由曹某某負責活動經費結算，多餘的經費有所有部門同事商討決定如何使用。
中班春遊活動方案設計 篇6
一、活動目的：
為了豐富我校教職工的業餘生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，在這春暖花開的季節，學校定於本周六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同里一日游，讓老師們領略迷人的春景與水鄉風情。
二、活動宗旨：
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象：
全體教職工，包括外聘人員及實習生。
四、出發時間：
20xx年4月25日(周六)上午7：00學校校門口集合出發，下午15：00返程。
五、活動內容、行程：
江南醇正水鄉——同里一日游
行程：坐車經滬青平高速公路至同里。游同里：退思園，二堂：嘉蔭堂、崇本堂，三橋：太平橋、吉利橋、長慶橋，同里湖景區：羅星州。
六、活動安排
1、飲料準備：俞成
2、攝影：顧永清
3、攝像：朱燕華
4、活動報導：趙顧嬪、孫蕾。
七、活動要求：
1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;
2、校車提前半小時到校，請老師們準時在校門口集合;
3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。
高行國小工會
20xx年4月21日
中班春遊活動方案設計 篇7
一、活動主題：
時間:4月8日星期日上午8:00----午時15:00
親近自然感受春天----梅嶺春遊踏青活動
二、活動時間：
三、活動地點：
梅嶺
四、活動人員：
本協會所有會員，活動主要由會長(鄧奎)、副會長(李奔奔)負責。
五、活動方式：
爬山、協會內部聯歡、玩農家樂
六、活動目的：
1、感受春天，親近自然，爬梅嶺鍛鍊身體。
2、宣傳我們的學校和我們的社團，進一步提高社團影響力;
3、增進社團成員之間的感情，加深了解;
4、加強人們綠色出行的意識，鼓勵綠色出行;
5、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性。
七、活動安排：4月8日星期日上午8:00----午時15:00在梅嶺
1、部分活動用品購買由常務組組長(薛珊珊、陳天楚)負責;
3、活動通訊、活動拍照、活動記錄由宣傳組組長(彭艷平)負責;
4、活動組織由競技組組長(申珉赫)、表演隊隊長(徐志森)負責。
八、活動資料及流程策劃
1.、活動前一天晚上將舉行動員大會，安排各項事宜，將所有隊員分成若干組，並選定各組隊長，並強調安全問題。
2、4月8日在上午8:00，我們所有參加活動的同學在北區校門口集合，各隊排好隊後，由負責人清點人數，檢查行裝是否合格，遲到10分鐘做棄權處理。最終乘定好的車出發。
3、大約9:00到達梅嶺腳下，活動對象是協會所有新老會員。此活動的目的是加強協會內部和諧，加深協會內部成員的友誼，活躍協會內部氣氛，讓每個會員感受到家的溫暖。
在活動地點首先進行協會內部團體燒烤活動，所有會員一齊以動手製作美味的食物，在勞動過程中感受團體的樂趣!
之後我們要在活動地點進行跆拳道方面的相互交流，加深自我對自我跆拳道水平方面的認識，不斷努力，力求到達更高的水平!
午時17:00坐車回到學校。
注意事項：
1.活動負責人要有每組負責人的手機號碼，而每組負責人都有該組組員的聯繫方式，以確保每個人的人身安全;
2.旅行途中要注意人身財產安全，注意車輛，不能在途中吵鬧，要排隊行進;
3.到達目的地後，要聽從指揮，不能擅自離開團體;
4.食品和水等由協會統一準備;
5.做好活動動員工作以及組織監督工作，發揚跆拳道人嚴於律己的優良傳統，切忌會員單獨行動;
6.每次休整集合都要清點人數，並且集中處理帶去的垃圾;
7.最終安全回到：
(1)歸來前每個團隊的負責人清點人數，待人齊後返程;
(2)返程過程中，團隊人員不得離隊;
九、活動資源需求：
(一)、共用資源：
1.活動經費;
2.急救藥品;
3.提前購買的食品。
(二)、自備物品：(儘量從簡)
1.禦寒衣物;
2.雨傘;
3.登山靴(或運動鞋);
4.飲用水;
5.背包;
6.藥品;
十、活動預期效果
經過協會團體出遊活動，讓新會員經過和老會員在一齊，感受老會員們的經歷，加深新老會員之間的感情，經過讓新老會員在一齊娛樂，互相加深了解;同時，給大家供給一個施展才華、展現自我的舞台，大家在一齊載歌載舞，感受新一代的魅力。
十一、活動可行性研究
1、充分準備：
凡事預則立，不預則廢。在這次活動中得到充分體現，本協會將詳實的研究、周全的計畫和充分的準備條件作為成功開展這次活動的前提。
2、密切配合：
多方面的進取協助與努力，是這次活動能得以完成的保證。在這次活動中，我協會會長和副會長及組長將通力合作，把分配給自我的任務及時並很好的完成。同時，需要說明的是，這次活動不僅僅是協會幹部組織的一次項目，並且更是協會所有同學一齊參與的活動。在準備過程中，大家和協會幹部一齊進取參與，使我們的活動有條不紊的進行。
3、充滿自信
雖然這是本協會這學期的第一次活動，經驗各方面還不是很足，但類似這樣的活動之前也搞過，有什麼不懂得能夠向師兄師姐們請教，對這次活動我們充滿自信，進取性很強，我們會儘量克服自我的不足，發揮長處，雖不能做到最好，只要求做的更好。
十二、活動意義
這次活動雖不大，卻意義深刻，反響勢必良好。即使新老會員之間加深了感情又經過各類遊戲的娛樂項目鍛鍊了大家團隊合作的意識，作為21世紀的我們，不僅僅要有過硬的專業知識和技能，更要有健康的體魄和堅強的意志，做德、智、體全面發展的合格的大學生。經過這次活動，讓大家明白，我們不僅僅需要有高尚的品德、強壯的體魄，更需要有培養良好的社交本事，為自我以後的工作生活積累了經驗!
十三、總結：
社團幹部要對此次活動效果進行績效評估，是否已到達預期效果，找出不足，以期改善;所有參加活動會員上交書面活動心得。
十四、經費預算(無贊助)
食物原料：300
交通費：200(由協會承擔)
總計：500元。
項目
食品原料300元
交通費用200元
總計500元
大學生跆拳道協會
__年3月17日
中班春遊活動方案設計 篇8
活動目標：
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼稚園教育，促進家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日——4月6日各班發放春遊邀請函，徵求家長意見，明確參加人數。
2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料與節目準備工作等)。
3、活動地點：網球公園4、活動時間：
4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備註：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程：
9：00——9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50——10：20點心時間，感受分享的快樂10：20——10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔淨10：30——11：30節目遊戲時間，感受春天的快樂11：30——12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：
1、各班於活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細緻周到，強調紀律性與組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動之時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節。
4、加強管理與監督措施：對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。
5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識與自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。
7、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。
中班春遊活動方案設計 篇9
活動目標：
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參與遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼稚園教育，促進家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發放春遊邀請函，徵求家長意見，明確參與人數。
2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點：網球公園4、活動時間：
4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備註：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔淨10：30--11：30節目遊戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：
1、各班於活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細緻周到，強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參與人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節。
4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。
5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。
7、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。
中班春遊活動方案設計 篇10
一、活動背景
又是一年春天，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復甦之際，讓不常往來的同學們聚集在一起，彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源於這么多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春遊活動。
二、活動時間
20__年x月x日上午x點到下午x點
三、活動地點
x市x公園及周邊地區
四、活動流程
1、為避免集體坐車的不便，可以自己組隊出行，9點半在__集合。
到達稍作休整後，開始集體遊覽桃花堤。
乘車路線：
(1)、__到達目的地了。
(2)、__到達目的地了。
(以上路線僅供參考)
2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結束後進行一些簡單的小遊戲(依據當時情況大家想一些遊戲)，也可去__大學參觀。
4、下午四點集合，坐車返回學校
五、活動前準備
1、外聯部負責在x月x日之前，探好春遊路線和吃飯地點，並做好出遊當天資金花費的合計、分攤工作。
2、活動期間組織部負責在x月x號前登記活動人員，活動信息的通知，並作出合理的人員出行安排。
3、實踐部負責活動過程中的遊戲部分，使大家玩好。
具體遊戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險……
4、宣傳部負責整個活動相片的採集及氣氛的活躍。
六、經費預算
路費：來回x元/人
吃飯：x元/人
除x元活動資金，其他錢由大家AA制
七、注意事項
1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產生的垃圾。
2、帶好創可貼、止痛劑，以備突發情況。記得帶傘，以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。
4、保管好自己的財物，以防被盜。
5、出行時，希望大家都把握好時間，一定要在9點半前到了__站。
中班春遊活動方案設計 篇11
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春遊活動,讓學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
活動主題：尋找春天
活動方案：
一、時間：
4月15日(周五)一天
二、活動地點安排：
三、四、五年級到博山原山森林公園
三、春遊活動人員安排
(一)學生春遊活動安全工作領導小組
組 長：朱先勇
副組長：王天嬌、高生軍、李樹成、馬麗俠、朱鳳英、安興際文武學校
組 員：各班主任及帶班教師
(二)三年級段負責：朱先勇 朱鳳英
四年級段負責：馬麗俠 於 傑
五年級段負責：高生軍 李樹成
(三)隨班安全管理(略)
四、服務人員：
主要負責為師生提供外傷包紮、暈車藥發放等服務。
五、活動計畫：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中。行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2、遊玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來迴路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑膠袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
六、春遊注意事項：
1、在春遊前一天各班布置春遊相關事項(統一穿校服、穿運動鞋)，並進行一次春遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天，各年級按時間到校後，以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2、班主任要教育學生講究節約，強調不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位，在規定區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領導調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯繫確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯繫電話。
6、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
7、事發應急措施：若有事發，班主任及時向活動負責人匯報，最及時地把傷者送往醫院救治，並及時通知家長，做好上報工作。
中班春遊活動方案設計 篇12
一、活動時間月29日
二、活動地點犀牛河堤長廊
三、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特徵，感受大自然的美。
2、培養幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食，養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境，不亂扔垃圾。。
4、從小養成孩子有秩序的好習慣，養成排隊一個跟一個走。
5、 教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
四、活動準備報紙、水、少許食物 事先備好的手指遊戲。
五、活動過程活動主題《打手拉小手，我們去春遊》親子活動。
1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中：衛生環保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特徵。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地後：組織小朋友安靜的做好，教師總結孩子表現。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》
5、家長和孩子一起進行親子手指遊戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，相互配合做手指遊戲。在默契配合的同時，增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
中班春遊活動方案設計 篇13
一、活動的項目：春遊
二、活動的時間：年__月__日
三、活動的對象：全體人
四、活動的地點：
五、活動的目的：
以此讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還能夠鍛鍊身體，放鬆心境。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益於培養大家在團隊中的協作精神，增強團體的凝聚力。
六、活動的資料以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發
3、9：30到達聚緣山莊
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12：00在聚緣山莊吃午餐
6、14：00一齊在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30從農家樂出發回到公司
七、活動要求：
1、在去春遊之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者後果自負。
2、在自由活動期間，自由活動，保管好自我的隨身物品以及自我的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐的時候，舉止禮貌，要有素質，不能夠酗酒，要做到適可而止。
4、在遊玩期間，要注意周邊的環境，不能夠隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規定的時間內集合好，不然錯過時間後果自負。
7、在回到的途中，不得擅自離開，有事需請假，經批准後方可離開，不然後果自負。
八、路線：
九、農家樂聯繫電話：。
中班春遊活動方案設計 篇14
一、組織領導
總體協調：
一年級協管：
二年級協管：
三年級協管：
四年級協管：
五年級協管：
六年級協管：
二、班級管理
班級負責：各班帶隊教師
應蓓蕾：帶好相關的藥品
三、乘車管理
一班一輛車，由本班帶隊教師管理。其中楊書記和王文化老師管理超出部分學生乘車的車輛，共22人(601班8人，602班8人，503班6人)，王文化老師負責。
四、安全注意事項
1、班主任在學生春遊出發前，認真做好紀律教育，增強安全意識，文明乘車，文明春遊。
2、春遊當天，全體行政和值周教師7：30到校，全體教師7：45前到校。
3、上車前認真點名，清點人數，排隊上車，不擁擠，安排好每位學生的位置。
4、開車時，確保每位學生坐好坐穩，不把頭、手等伸出窗外，以防不測。車子停穩後，方可上下車。帶隊教師要求一前一後進行有序管理。
5、參觀景點、活動時，帶隊教師隨時與導遊進行溝通，聽從導遊安排按活動程式進行。經常清點人數，對有危險的活動堅決不參加，尤其在水池周圍，帶隊教師必須提高警覺，多多提醒。若有學生上廁所要離開小組，必須要向帶隊教師說明，並及時歸隊。低段請在教師帶領下統一前往，避免學生掉隊。
6、包餃子活動由帶隊教師組織學生在指定位置進行，不擠不搶。一次性碗較軟沒拿穩會燙傷，確保不要讓學生燙傷。
7、各位帶隊教師要求教育到位、工作到位、管理到位，儘可能杜絕各類安全事故的發生。各班雖然都配一名導遊，帶隊教師不可將學生交給導遊管理，或採取放羊式，如有意外，應該及時處理，並在第一時間報告校領導。
五、學生規範教育與管理
1、每位教師應把本次活動作為檢查學生行為規範、思想教育的好機會，在活動中注意學生團隊精神思想的培養和集體觀念的教育。
2、進行勤儉節約、艱苦奮鬥教育，重視飲水和飲食衛生，防止事物中毒，包水餃時要求學生確保衛生。每個學生自帶適量乾糧、一次性桌布等，建議穿校服、運動鞋。
3、教育學生一切行動聽指揮，文明遊玩，注意安全，不隨意離開隊伍。
4、教育學生保管好自己的財務，增強學生自我保護和防範意識。
5、保持活動場所潔淨(隨帶衛生袋)。
6、本次活動中各班級的組織情況與學生的表現將記入班集體創建考核中。
中班春遊活動方案設計 篇15
一、活動時間：20__年3月29日
二、活動地點：__河堤長廊
三、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特徵，感受大自然的美。
2、培養幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子們不浪費糧食，養成節約的優良傳統。教育孩子們愛護環境，不亂扔垃圾。。
4、從小養成孩子們有秩序的好習慣，養成排隊一個跟一個走。
5、 教育孩子們遵守交通規則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
四、活動準備：報紙、水、少許食物 事先備好的手指遊戲。
五、活動過程：活動主題《打手拉小手，我們去春遊》親子活動。
1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中：衛生環保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特徵。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地後：組織小朋友安靜的做好，教師總結孩子們表現。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》。
5、家長和孩子們一起進行親子手指遊戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指遊戲。在默契配合的同時，增進家長和孩子們之間的情感交流，讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。
中班春遊活動方案設計 篇16
一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流。
二、活動時間：20__年x月_日
三、活動人員：國中部七年級師生(189人)
四、活動地點：_學校素質教育基地(“勵志園”)
五、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1.與素質教育基地做好充分的溝通工作，了解此次春遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班主任提前分組，避免遺漏。
2.召開全體會議。下達訊息講解春遊當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
3.班主任應當提前了解有暈車症的學生，並做好相應的措施準備。
4.在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機，並由藝術部安排流動攝影的同學，設計相關的活動項目。
(二)活動當天事宜
1.活動時間：3月24日上午9：15到室內操場集中(沙濤書記負責組織)，集體乘車前往“勵志園”。
2.活動內容：
(1)在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。
(2)10：15抵達後，由“勵志園”導遊講解園內生態，增長自然知識。
(3)10：30前往“平羌小三峽”體驗戶外生活(野炊)和娛樂活動
(4)14：30乘車返校(沙濤書記組織)。
(5)16:00—18:00 藝術培訓
3.後期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春遊的滿意程度;
4.注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突髮狀況。
(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(三)後期反饋工作
1.召開總結會議，全體員工們交流春遊感受;
2.負責人聽取員工們的意見和建議，並對工作進行總結。
六、應急預案
(一) 如果3月24日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
(二)如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人了解緊急電話。
(三)突發事件處理原則：
1.保持鎮靜、沉著應對。2.學生優先原則。3. 就地搶救原則。4.報警、求援原則。
5.維持秩序、迅速疏散原則。
(四)應急反應措施：
1.一名行政領導、班主任隨班。
2. 所有教師的手機必須處於開機狀態。
3.進入參觀點後，由領隊教師在出入口執守，觀察學生情況。
(五)學生突發疾病、意外傷害：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯繫，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
(六)學生走失處理：
1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯繫。
2.如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3.從學生最後接觸的同學入手，了解最後行蹤。
4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。
(七)交通事故處理：
1.有嚴重受傷即刻撥打120、110，並立即組織搶救。
2.迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理後送醫院。
3.保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4.檢查、診治。
6.立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。
7.寫出書面報告，總結經驗教訓
(八) 安全領導機構
中班春遊活動方案設計 篇17
一、指導思想
為了豐富我校教師的業餘生活，促進教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，增強個人對集體的認同感和自豪感，營造和諧融洽的團隊氛圍，達到鼓舞教師士氣、振奮人心的目的，所以學校工會、教代會特組織此次春遊活動。
二、活動宗旨：
開闊視野、陶冶情操、釋放活力、淨化心靈
三、活動主題：
文明春風伴我行
四、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
五、工作小組：
安全保障負責：
攝影：
六、主辦單位：
工會、教代會
七、活動時間：
20__年3月日
八、活動地點：
九、參加單位：
行政組、中學理科組、中學文科組、英語音體美組、國小語文組、國小數學組、教輔組、後勤組、幼稚園
十、活動準備：
1、隊旗：9面
2、飲用水
十一、活動安排：
教師以教研組為單位，每組配發紅旗一面，由指定地點(學校大門口)統一出發，在各組組長帶領下沿指定路線前行，要求各組成員注意安全、精誠協作，全組成員到達目的地(魏梁山信號塔)為活動結束。
十二、獎勵辦法：
獎勵前兩名
十三、注意事項：
1、所有春遊人員儘量著寬鬆的服裝和運動鞋或易於登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動;
2、春遊人員分小組開展活動，組長由各教研組長擔任。注意途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工作人員的電話;
3、所有參與出遊的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排，不得擅自行動。
中班春遊活動方案設計 篇18
一、活動目的：
為了豐富我校教職員工的業餘生活，促進教師員工之間的交流，增進教職員工之間的友誼，學校定5月11日組織全體教職員工赴巽寮灣一日游，領略海角天涯的景色。
二、活動宗旨：
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象：
四海之星學校全體教職員工
四、出發及返校時間：
20xx年5月11日(周日)上午8：00學校校門口集合出發，下午16:00返程。
五、活動內容
巽寮灣一日游
六、活動安排
1、中餐自備
2、返校後共進晚餐
七、活動要求：
1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向校長請假;
2、請全體教職員工把握好出發和返校的時間，提前10分鐘候車;
3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。
石碣四海之星學校工會
20xx年5月2日
中班春遊活動方案設計 篇19
一、活動目標：
1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的變化。
2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
二、活動地點：__公園
三、活動人物：小中班全體老師及全體幼兒家長若干
四、活動時間：周五(3月30日)
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
6、參觀。活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
七、活動過程：
1、觀察“__公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、遊戲活動：集體活動：玩沙、參觀大榕樹、遊樂場等。
3、親子遊戲：
(1)揪“尾巴”準備：“尾巴”若干玩法：遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶準備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束，乘專車返回幼稚園。
中班春遊活動方案設計 篇20
一、 活動目的：
1、讓學生走進大自然，體驗大自然的美好，豐富課外知識，並調查周圍的環境是得到了保護還是遭到了破壞？
2、通過秋遊活動，培養同學們團隊精神精神，進行環境保護教育，促進學生身體健康，陶冶情操。
二、 活動時間：
20xx年3月12日 上午8：00齣發——下午1：30返回
三、 活動地點：
良鳳江
四、 參加人員：
六年級全體學生、正副班主任及年級行政領導。
五、 活動形式：
以班為單位開展活動。
六、 活動內容：
1、遊覽公園美景。
2、結合環保進行調查 。
3、燒烤。
七、活動紀律：
1、學生按時到校，教師按時到崗。
2、一切行動聽指揮。
3、同學之間發揚團結友愛精神。
4、維護學校和個人形象，舉止文明，禮貌待人。
5、愛護花草樹木，愛護公共設施。
6、注意安全，講究衛生，保護環境。
八、安全措施：
1、班主任在活動前進行外出活動相關的安全教育，文明出遊教育及保護環境教育。
2、檢查學生準備的燒烤食物要確保衛生安全可靠。
3、正副班主任組織學生有秩序上車，不爭先恐後，乘車時不把手、頭伸出窗外。
4、在活動過程中，師生關愛照顧可能會暈車或身體不適的學生。
5、正副班主任要緊跟班級，有事互相協調。在出發和返回上車前，要清點好人數。
6、分組活動時，學生3人以上集體活動，不能個別活動，有問題及時向老師報告。
7、學生活動時，要在老師視線範圍內活動，不到水邊或偏遠的地方玩耍，不做危險的遊戲。
8、活動結束，離校前提醒學生要按時回家告知家長，不要在路上玩耍，也不要去別的同學家裡玩。
中班春遊活動方案設計 篇21
一、活動主題：
“愛我團隊愛我妻”矽片HR攜家屬集體春日自駕游活動
二、活動目的：
三月，春意盎然，正是踏青春遊的好時節，本次春遊活動，在領略春季優美景色的同時，也促進各位與家屬之間的交流，營造和諧的氣氛，豐富情感生活。
三、活動時間：
201x年3月22日星期六
四、活動地點：
新余市羅坊鎮某農場
五、活動對象：
矽片人力資源部全體成員及家屬
六、活動安排：
1)3月22日9:00整在旭日東輝樓盤對面(第八加油站)處集合
2)乘車安排——自駕40分鐘至農場，大概10:00到達目的地
3)3月22日10:00-11:00安排 ：
A、帶小孩的女士負責帶小孩;
B、不帶小孩的女士兵分兩路：摘野菜(野蕎、艾草)、洗菜、切菜;
C、 男士釣魚，炒菜;
4)3月22日11:00-12:00廚神男大賽：
比賽規則：
A、 以家庭為單位，每個家庭的男主人需炒一個拿手菜(涼拌、葉子菜及湯除外)，所需食材於3月21日12:00前報至李文霞處，過期不候，後果自負;
B、 因農場無現代化設備，男士炒菜時需女士配合負責燒柴火，每個家庭的炒菜時間不得超過15分鐘，菜15分鐘內未熟後果自負;
C、 評判標準：菜上桌後，大家一起用餐，剩菜最多的盤為輸，輸者受罰;
D、 輸者處罰方式：一家人把自己炒出來的剩菜吃光，把自家用過的碗筷洗乾淨後表演一個節目，除鄧文豪外未帶家屬的人員吃剩菜倒數第二多的盤中菜;
5)飯後，為培養男士風度，體現愛妻美德，要求男士統一將碗筷和餐桌衛生整理乾淨，除鄧文豪外未帶家屬的女士請替您家那位與男士們一起洗;
6)飯後遊戲——夫妻互動;
7)遊戲完後該釣的釣，該麻的麻，該睡的睡!17:00返程新余川味川。
七、溫馨提示：
所有參與春遊活動的人員請著寬鬆衣服和休閒鞋，亦可帶上您的太陽鏡和帽帽。
中班春遊活動方案設計 篇22
為了確保春遊活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防範，在提高大家安全意識的.基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春遊活動之前，加大對於安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春遊活動的安全預案如下：
一、成立春遊安全小組，加強安全預控解決能力。
二、春遊期間教師工作制度及要求
1、班級教師在活動前必須清楚活動計畫及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春遊。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，並上報組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往目的地和返回幼稚園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，有秩序的前進，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。
6、到達目的地後各班必須再次清點人數，並上報組長。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通，有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地後要按計畫組織和開展活動，不要隨意“放羊”，並告知幼兒不追逐、不打鬧。
9、小樹林內路
面不平整並且有很多樹樁和兩口井，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒不亂跑，不去井邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要採取應急措施。
12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數並上報，並按順序安全帶幼兒返回幼稚園。
13、回到幼稚園後須再次清點幼兒人數，並報告組長，人數無誤之後安排幼兒離園。
中班春遊活動方案設計 篇23
一、活動主題
深入貫徹市委十屆九次全會精神，認真學習我市“_”發展的總體思路和目標任務，圍繞創新型、生態型城市建設要求，團結動員機關幹部職工為“助推企業轉型升級，提升企業科學發展，加快經濟發展方式轉變”服務;圍繞學習型城市建設要求，充分發揮工會大學校作用，不斷提高幹部職工的科學和文化素養，努力培養和造就高素質的工會幹部和職工隊伍。
二、活動形式
本次活動採取分散活動和集中活動相結合，自選動作和規定動作相結合等方式，從基層工會、工會片組、市級機關工會三個層面開展，以基層工會、片組層面為主，活動時間貫穿於全年。
三、活動內容
(一)明確目標任務
各級機關工會要認清“_”期間機關工會工作面臨的新形勢和新任務，要把廣大幹部職工的思想和認識進一步統一到市委十屆九次全會精神上來，牢牢把握加快轉變經濟發展方式這條主線，調動一切積極因素，把廣大幹部職工的智慧和力量進一步凝聚到實現“_”時期的目標任務上來。
1、解讀規劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會幹部解讀“_”規劃,認真學習市政府的各項扶持政策，開展各種形式的政策宣傳和培訓工作，更好地服務企業、促進發展。市級機關工會將舉辦工會幹部“_”規劃專題學習培訓班”，為企業組織政策答疑活動。
2、建言獻策。各級工會要組織動員幹部職工以高度的主人翁責任感和使命感，以實現“_”規劃目標任務為已任，積極開展為“_”發展建言獻策活動;要引導職工樹立節約、綠色、低碳發展理念，發動幹部職工開展開源節流、節能減排合理化建議活動,努力在構建創新型、生態型城市發揮工會作用。
會要深化“立足崗位做貢獻”活動，激發乾部職工的建功熱情，鼓勵幹部職工立足本職，發揮聰明才智，實現崗位建功。要引導幹部職工樹立崗位創先爭優的意識，組織幹部職工開展社會主義勞動競賽，為實現“_”目標做出新貢獻。
(二)開展系列服務
各級工會組織要圍繞構建“3+1”現代產業體系，充分發揮優勢，積極整合資源，圍繞中心，主動作為，組織幹部職工在服務加快轉變經濟發展方式上，推動現代工業、現代服務業、和文化創意產業建設，促進文化創意、旅遊休閒、金融服務、電子商務、信息軟體、先進裝備製造、物聯網、生物醫藥、節能環保和新能源等十大產業發展。
1、“服務項目”集中公開。以工會網、機關黨建網為平台，採取服務項目內容網上集中公開的方式，多渠道、多平台、及時地將支持產業發展、創造良好人才環境等一系列政策告知企業。幫助企業用足用好政策，充分激發企業科學發展的積極性、主動性和創造性。
2、開展“企業需要”調查。各級工會、片組要樹立服務大局、服務社會的理念，通過座談、走訪、發放調查表等形式，開展企業需求的調查活動，積極爭取各類資源，創造一個與企業聯繫溝通的平台，並將企業需求，通過工會輿情及時上報有關部門，幫助企業化解發展困難，推動不同行業、企業科學發展。
3、組織“結對服務”活動。為了更好服務企業科學發展，各級工會、片組要解放思想，主動作為，創新作為，高效作為，結合本單位、本片組的實際，深入企業第一線，採取結對幫扶、建立科研服務隊等創新的服務方式，幫助企業突破發展瓶頸，激發企業發展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發展，服務企業科學發展中發揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關工會組織的各類服務活動。
(三)注重職工素養提升
實現“_”發展目標，要靠高素質的勞動者來實現，各級工會要圍繞學習型城市建設，充分發揮工會“大學校”作用，不斷深化“創學習型組織，爭做知識型職工”。要結合實際,以提升機關幹部科學素養、文化素養為目標,引導職工樹立終身學習理念，養成終身學習習慣，形成濃厚學習風氣，推動建立有利於廣大幹部職工學習成才的制度和機制，努力培養一支學習型、知識型、創新型的工會幹部和職工隊伍。市級機關工會將組織開展“傳承文化，品味生活”選單式的系列講座，有條件的工會也可向市級機關工會提供學習資源，各級工會共同努力，不斷提升機關幹部職工素養。
(四)評選表彰優秀案例
“服務企業科學發展，服務職工素養提升”活動是市級機關“黨建帶工建”創先爭優活動的一項重要工作，其評選表彰工作與創先爭優活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結合工會品牌的創響工作，認真總結、交流經驗、樹標示範、表彰先進，積極向市級機關工會推薦先進典型、優秀案例。
各級工會要加大宣傳，充分展示機關工會服務中心的工作成果，要結合實際，建立健全學習型、創新型、服務型工會的長效機制，推動工會各項工作新發展。
四、具體要求
1、加強領導，落實責任。各級機關工會要從全局和戰略的高度，充分認識開展這項活動的重要意義，切實增強責任感和使命感，精心組織、周密部署，切實把“服務企業科學發展，服務職工素養提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結合實際，明確分工，落實責任，提高工會服務能力，切實把各項工作落到實處。
2、深入企業，掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野，通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和徵詢企業的意見和建議，在積極幫助企業解決實際困難的同時，深入了解和分析我市經濟發展和服務企業工作的情況，以機關工會輿情形式積極向黨政提出進一步改善投資發展環境和提高服務水平的工作建議。
3、創新思路，完善制度。各級工會要創新思路，努力研究探索新形勢下機關工會工作的新思路、新方法，不斷拓寬機關工會服務中心、服務職工的領域，進一步提高服務的自覺性。完善各項服務制度，健全服務的長效機制，以制度和機制來確保為企業服務、為職工服務的效果。
4、通力配合，務求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發展大局，按照活動方案的要求，通力配合，形成合力，要結合自身情況，制定本單位“服務企業科學發展，服務職工素質提高”活動方案，確保此項活動順利進行。
5、加強宣傳，及時反饋。注重發揮宣傳的作用，圍繞活動主要內容和任務，通過報刊、工會網、黨建網等宣傳媒介，加強宣傳報導推進企業發展的各種措施，積極報導先進典型、介紹成功經驗，營造一個上下全力推動加快轉變杭州經濟發展方式的良好輿論氛圍。
中班春遊活動方案設計 篇24
我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節後幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業餘生活，在公司之餘組織大家一次春遊活動。
一、活動時間：某年某月某日
二、活動人員：全體公司成員
三、活動地點：某某山
四、活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放鬆身心，回歸自然。
5本次爬山活動既是一次旅遊，也是一次身材磨鍊，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨鍊的意識。
五、活動具體實施方案
1活動日期：某年某月某日
早上8：00公司集合。8：20齣發。9：00左右到達，開始登山比賽。
遊戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展遊戲項目。
4、活動參與人員：
5、預算費用：
6、活動策劃人：
7、安全保障預員：
六、活動團體遊戲
1、爬山比賽
2、遊戲名稱：交換名字
3、猜詞遊戲
七、活動注意事項
1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什麼都別留下，除了回注意事項
3提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。
4出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突髮狀況。
八、應急預案
1、如果5月15日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人了解景區的緊急電話。
九、最後提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。
猜你感興趣
中班春遊活動方案設計 篇25
水城，河湖環繞，碧水相連，鏡湖濕地經過這些年的建設，更是實現了 “水清岸綠、城水相融”的現代化與自然風光結合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奧體中心等，就像是散落在河湖之上的珍珠，與濕地公園遙相呼應。 “等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。” 春天到來之際，正是水城最美的時光。這樣美好的季節，最適合學生去呼吸花草的清香，去探尋人文科技的發展，因此學校決定舉行“享受春天·快樂實踐”春遊活動。
一、 時間：
4月2日（周四）一天
二、 地點：
三、 參加人員：
六年級全校師生
四、 人員分工：
1、總帶隊：
2、第一批總帶隊：
3、第二批總帶隊：
4、 各年級帶隊組長：
5、後勤：
6、車輛安排：
7、各班帶隊教師：班主任和一名協同帶隊教師；班級也可再邀請1—2名熱心家長參與管理，分享春遊的樂趣。若邀請家長參加的，請於4月1日11：00前報德育處，以便學校為家長準備食物。
五、活動過程
1、春遊活動分兩批往返，每班一輛車：
第一批：早上8：30在學校大門集合出發，下午1：30集合返校。
第二批：早上9：00在學校大門集合出發，下午2：00集合返校。
2、 第一批上午在科技館參觀，11：00集合乘車，換至濕地公園午餐、遊玩；第二批上午在濕地公園遊玩、午餐，11：30集合乘車，換至科技館參觀。
3、學生在校時間，各班可安排播放少兒電影。
4、在科技館參觀時，要遵守科技館規章制度，文明有禮，愛護公物，講究衛生，不亂扔垃圾，不吃零食，不隨處亂跑。
5、在濕地公園遊玩時，不亂扔垃圾，始終跟隨班級，不隨處亂跑，注意安全，不到河邊洗手。低年級同學在山下玩耍，高年級同學遊玩區域可相對大一點，但一定要在班主任的帶領下。
6、在濕地公園遊玩時，為了更好地體驗春遊活動，各班要精心做好活動準備，特別是中高年級要充分發揮學生主觀能動性，製作班旗、隊旗，佩戴有特色的標誌，組織豐富多彩的活動，如找春天、才藝展示、放風箏、做遊戲等。
7、因中餐在濕地公園野餐，各班可安排各小組帶幾張大墊子，幾個垃圾袋等。
六、相關安排
1、德育處於3月31日下發《告家長書》，各班主任保管好回執。班主任要教育學生積極參加本次集體活動，如無特殊情況不得請假，確需請假的必須電話聯繫家長予以確認，以免學生冒充家長在回執上籤名。
2、各班主任必須提前一天組織一次集中教育活動，重點強調紀律、安全、衛生、禮儀。建議做到以下幾點：
（1）師生穿運動鞋，休閒服；
（2）以班為單位開展活動，班主任和協同帶隊老師始終跟隨班級，帶領班級到合適的場所活動，特別是不要往太擁擠的地方去擠；有條件的可以帶上口哨、擴音器等，便於尋找學生；
（3）各班事先分好小組，確定小組長，隨時向老師報告行蹤，不得擅自離隊，不得單獨行動，無論上洗手間還是做什麼事，都要向 小組長 老師報告；
（4）少帶食物或不帶有殼類食物（學校給每位師生也準備了食物），嚴禁亂扔垃圾；
（5）嚴禁學生到河邊洗手、玩水、坐船；嚴禁前往地形複雜、無安全保障設施、偏僻的地方遊玩；服從管理；
（6）告訴學生萬一迷路時必須尋求幫助；
（7）要準時，上下車都要點名，上下車不得擁擠，教育學生要禮讓，乘車時頭手不得伸出窗外；班級帶隊教師無特殊情況須同車去同車回；
（8）活動期間，每位教師保證通訊設備暢通，遇特殊的突髮狀況要及時報校領導。
3、春遊費用：參加學生收取10元車費，4月1日放學前，各班將車費交財務室。
中班春遊活動方案設計 篇26
一、 活動主題：“團結互助，增進友誼”集體活動
二、活動目的與意義：時值5月，萬物復甦，正是效外遊玩的好時節，本次活動，在領略優美景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，為全體員工營造營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
三、 活動時間：5月25或26日
四、 活動地點：瀏陽市浩博農莊
五、 活動對象：公司全體員工(29人)
六、地點優勢：地點距離長沙近，往返路程方便，有利於組織員工活動;農莊內空間充裕，可進行戶外拓展活動、比賽等，有利於開展團結互助，增進交流的活動、遊戲。
七、 活動形式：以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行)，宣傳為輔。
八、 活動經費預算：
1、買水：2箱(康師傅)27元。
2、活動工具：輕棍(2根)、繩子(3根5米長)、報紙、膠帶、彈珠(30粒)碗(6個)筷子(3雙)
3、小禮品(鑰匙扣、小梳子、)
此次春遊預算總費用為：500元
活動注意事項：
1、嚴格貫徹“勤儉節約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。
2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。
3、必須嚴格遵守時間規定，並準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
4、全體人員出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。
5、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
6、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。 並應時刻提醒自己不要遺忘物品。
附活動項目：
(1)項目名稱：無敵風火輪
項目類型：團隊協作競技型
道具要求：報紙、膠帶
場地要求：一片空曠的大場地
遊戲時間：10分鐘左右
詳細遊戲玩法：10人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
活動目的：本遊戲主要為培養員工團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計畫、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
(2)項目名稱：齊眉棍
遊戲簡介：全體分為四隊，每兩隊相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。
遊戲人數：29人
場地要求：開闊的場地一塊
需要器材：輕棍
遊戲時間：30分鐘左右
詳細遊戲規則:讓小隊成員站成相對的兩列=輕質塑膠棍放在每個人的食指的第一關節處13止饔胄《映稍敝懈鱟畎的眉心平齊。在保證每個人的手都在輕質塑膠棍下面的情況下將輕質塑膠棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開輕質塑膠棍或輕質塑膠棍沒有水平往下移動任務就算失敗。在做的過程中只有領導者可以講話若有說話者立即重來。領導者的指令只有：上-下-停。
活動目的：在團隊中，如果遇到困難或出現了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對於團隊的危害……這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。統一的指揮+所有隊員共同努力對於團隊成功起著至關重要的作用。
(3)項目名稱：十人九足
項目類型：團隊協作型
場地要求：一片空曠的大場地
需要道具：每組一條長約五米的繩子
詳細遊戲規則：共三個隊伍。每隊十人,排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽籤決定比賽次序。
活動目的：“十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任，本遊戲主要為鍛鍊大家的團隊合作能力及協調能力。
(4)項目名稱：搭橋過河
項目類型：戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲
場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米