如何組織團建活動方案 篇1
一、活動方案
1、活動原則：玩好、吃好、讓員工開開心心，(安全第一，活動第二);
2、活動項：
1)在特色飯店聚餐，大包間(20人);
2)預訂桌席：兩桌，每桌10人標準;
點菜標準：每桌600元，包括酒水，預算總計1200元;
2)KTV唱歌
魔方KTV唱歌，活動時間控制在：4個小時內;
3、活動預算：
用餐1200元+唱歌1500元+回家計程車費用300元;
總預算控制在3000元;人均消費預算150元;
4、活動組織事宜：
3)活動組織負責人：黃滿亮、黃帥;
4)活動日期：20--年5月28日星期六，下午18：00齣發;
5)地點：飯店：怡豐路(山東老家);南城第一國際匯一城(魔方KTV)
6)活動紀律：參加者統一接受組織人員的安排，不得擅自離開團隊單獨行動，有事者須向相關組織人員請假，活動期間員工自己保管好自身的錢物，小心丟失。
二、其他：
1、活動結束後，員工結伴打車回家;
2、活動最終解釋權歸公司所有。
如何組織團建活動方案 篇2
展現全員良好精神面貌，豐富員工文化生活，在中國傳統節日——中秋節到來之際，內蒙古自治區建築業協會和包頭建築業協會決定聯合開展“慶中秋、迎國慶”團建活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間
9月29日(星期二)上午9:30時(一天)
二、活動地點
賽汗塔拉城中草原文化旅遊中心(包頭市九原區)
三、活動內容
室內娛樂活動、戶外競技活動
四、報名方式
參加團建活動的單位於9月24日前將回執名單發至包頭建築業協會信箱，請各會員單位積極踴躍報名，每家會員單位可報名3-5人參加活動。
五、其他
(一)請統一穿著白色上衣、運動褲、運動鞋，女同志不要穿裙子和高跟鞋，穿保暖的外衣;
(二)中午賽汗塔拉城中草原文化旅遊中心統一用餐;
(三)嚴格遵守場地安全規定，一切行動聽指揮，確保活動安全順利。
如何組織團建活動方案 篇3
一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。
二、活動內容：
1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課餘生活，以良好、積極的姿態迎
接即將到來的期中考試。
2. 時間：20__年10月25日下午2：00
地點：
3. 活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)遊戲一
猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然後大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，範圍縮小，最後猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
遊戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上台表演，模仿班級的另一位異性同學，其餘同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自願者，就由擊鼓傳花產生。
遊戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴遊戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然後，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
遊戲四
貼牌遊戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，遊戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。
4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4. 相關工作安排：
1) ___負責活動點的拍攝記錄工作。
2) ___和___準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點)，並準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請製作團日活動專用簽到表，每次使用後都保管好，以後要用)。
4) ___負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ___負責以簡訊的形式通知同學們和組織部______(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節;
___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。
7. 活動負責人：___