活動方案學雷鋒活動方案

活動方案學雷鋒活動方案 篇1

一、指導思想:

進一步弘揚雷鋒精神,培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

二、活動主題:學雷鋒 樹新風

三、活動內容:

1、學雷鋒宣傳活動:

時間:3月5號

地點:單嶺國小

形式:宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。

2、學雷鋒主題班會

時間:3月9日 星期一 下午

地點:單嶺國小各班級教室

形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

時間:3月16日——3月31日

地點:學校、社會

形式:(1)參加“共建和諧社會、和諧校園”志願者服務日活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們去打掃村公路,美化我們家鄉環境,宣傳環保意識。為我們村的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強少先隊員的環保的意識。

(3)實施學雷鋒“三個一”活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,讀一本好書、學習一種精神。

活動方案學雷鋒活動方案 篇2

一、活動主題

“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神,參與志願服務。

二、活動背景

每年3月15日都是雷鋒日,掀起了學雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神深刻地影響著我們每一代人,是我們學習的好榜樣。

我們要以與時具進弘揚雷鋒精神,深入貫徹“十_大”精神和“____”重要思想為指導,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。作為大學生的我們,更要積極學習雷鋒的光榮事跡,深刻體會雷鋒精神的精髓,用實際行動實現雷鋒精神,豐富校園文化、提高自身素質的作用,努力成為新時代的活雷鋒。因此,__職業技術學院在3月13日開展一系列“學習雷鋒好榜樣“的活動,弘揚雷鋒精神,參與志願服務。

三、活動目的

使青少年深入了解、學習、弘揚雷鋒精神,紀念雷鋒同志,號召大學生在日常生活和學習中多做好事、事實,及時向需要幫助的人伸出援手,用實際行動緬懷雷鋒同志,提高大學生公民意識和社會責任感,堅持為人民服務,提高自身素質,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,向社會、向人民奉獻愛心,加強大學生的思想道德建設,促使大學生養成“學雷鋒、做雷鋒”的好品質。從而營造學雷鋒的校園氛圍,達到大學生自覺弘揚雷鋒精神的目的,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。讓我們青年志願者分隊帶頭弘揚揚中華民族傳統美德,讓雷鋒精神閃閃發光。

四、活動內容

1、3月5日“雷鋒日”,在15棟樓下展放宣傳板,內容可以為雷鋒的感人事跡、雷鋒語錄、新時代活雷鋒的好人好事……為“學習雷鋒好榜樣”做好宣傳工作。

2、開展“清潔環境、美化校園”的志願者活動,不僅可以相應同樣即將在三月份由生活部組織的“陽光寢室”活動,也能夠弘揚雷鋒精神,辦好“雷鋒日”活動。組織院系青年志願者分隊成員打掃宿舍樓、圖書館、教學樓等,幫助同學整理寢室內務,為整潔、文明的校園建設做出貢獻。

3、在__職業技術學院青年志願者分隊的帶領下,去學校附近的旅遊景點參與志願者活動,如大掃除、宣傳雷鋒樂於助人的光榮事跡等,與民眾進行交流,讓雷鋒精神深入人心。

4、在__職業技術學院青年志願者分隊的帶領下,組織一批志願者探望敬老院的老人,大掃除、陪老人聊天、認真聽他們說雷鋒的光榮事跡,學習雷鋒好榜樣、在一教廣場舉辦“雷鋒日”活動,開展一系列有趣的比賽節目,讓更多的志願者投入到專注與熱情中。從而達到宣傳“雷鋒日”的目的以及讓更多的大學生參與到“學習雷鋒好榜樣”這項活動中去。增強我們的實踐能力和創新能力,更好地體現出青年志願者的奉獻和愛心、服務社會的時代風貌和精神風貌。

五、活動總結及意義

這次“雷鋒日”活動,要求我們團總支全員參與,從日常生活做起,要求結合實際,在做好本職工作下,儘可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。我們大學生應該繼續發揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才幹”的意識,積極參加文明建設活動,用自己的實際行動踐行雷鋒精神,營造文明和諧的校園環境,爭取把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。要切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,使學生時刻關注雷鋒精神,發揚雷鋒高尚的品質,給身邊的人帶來方便與快樂。讓雷鋒精神永存我們每一個人的心中,讓世界充滿溫暖。

活動方案學雷鋒活動方案 篇3

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志願服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。結合我校工作實際,特制定本方案。

一、活動主題認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,以“我是小小志願者”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展,推動志願服務活動持續健康發展。

二、活動時間:

20__年6月30日——7月1日

三、活動內容:

1.圍繞綠化美化開展志願服務行動,以“創優美環境”為要求。20__年6月30日少先隊組織學生志願者進社區集中整治校園周邊社區環境衛生。

2.為落實好學校各項工作,同時收穫一份完美的結束,迎接一個快樂的假期,20__年7月1日在全校內開展衛生到掃除活動(室內外、包乾區)。

3.向山國小自成立“綠色銀行”,每周進行一次活動,從小培養學生的環保意識,7月1日下午安排各班將一周攢集的廢品集中變賣。

四、活動要求:

活動方案學雷鋒活動方案 篇4

一、活動時間:

____年3月1日——3月31日

二、活動內容:

(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動:

第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。

(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動:

各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報,校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內完成)

(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動:

各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校,校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)

(四)“向雷鋒同志學習”名言佳句展示活動:

各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言佳句,進行教室的布置,營造良好的文化氛圍和學習氛圍。

(五)“四個一”活動:

各班組織學生開展“四個一”活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。

(六)評選“學雷鋒標兵”活動:

各班可備“學雷鋒日記”一本,登記全班同學做的好人好事,3月底進行總結評比。

(七)“愛心捐贈零花錢·關愛睏難小夥伴”主題活動

組織各班捐獻零花錢,上交校團委。(可以在主題班會時進行。)

(八)“我為麓山換新顏”活動:

活動方案學雷鋒活動方案 篇5

一、活動背景

一年之始,萬物復甦,春風暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日裡話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、並把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!

二、活動目的:

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。

4、儘自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。

三、活動主題:“學習雷鋒精神我先行”

四、活動口號:“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

五、活動參與對象:電信一班全體同學

六、活動時間:3月份

七、活動內容:

1、三月13日,組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。

2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,並為他們做一點力所能及的事。

八、注意事項:

1、在活動之前一定做好準備,召開班會討論不可預見的問題,著手想辦法解決。

2、在活動中,班長、團支書確保整個活動順利進行,並確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。

3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午。

4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度,為遊人留下美好印象。

九、活動後序:

活動過後召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。

活動方案學雷鋒活動方案 篇6

今年是雷鋒同志光榮殉職_周年,近_來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設,最佳化學校育人環境,養成文明習慣,根據上級檔案精神和學校德育計畫,學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動,為保證活動順利實施,制定該實施方案如下:

一、 活動目的:

傳承與發揚雷鋒精神,幫助學生增加知識,活躍學生生活,提升校園文化建設,培養學生審美意識和文化品味,切實發揮學生的主觀能動性。

二、 活動主題:

雷鋒精神伴我行

三、 活動時間:

20_年3月1日—3月6日

四、活動內容:

一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;

三年級開展“學雷鋒精神,做雷鋒新事”的主題系列活動,結成學雷鋒小組,在學校、到社區開展學雷鋒活動;

四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊會;

五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;

六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上,有一定的教育意義。

五、注意事項:

1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區取得聯繫,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。

2、各班切實注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要儘量整齊,佩帶好紅領巾。

4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展,並將活動開展情況進行及時反饋。

六:總結評比:

1、各年級根據方案組織實施並創造性的開展活動,活動結束後,各項活動的代表性照片於3月10日以年級為單位報教導處。

2、四至六年級每班級推薦5篇“雷鋒精神伴我行”主題手抄報,參加學校評選。

3、對全校各班活動情況進行評比。

活動方案學雷鋒活動方案 篇7

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

xx年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織 。

第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委為主營造氛圍:

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周:(3月18日至24日)實踐創新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環保意識,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

活動方案學雷鋒活動方案 篇8

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發展觀。在校團委的領導下、院黨總支以及院分團委的直接指導下,弘揚雷鋒全心全意為人民服務精神的宗旨,通過活動對讓全體團員領悟到奉獻的意義。

二、活動主題:愛心助你我他

愛心是一雙手,推開封鎖在心裡的闖,我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗,還影響了身邊的人,讓他們也多去幫助身邊的人,此外,奉獻愛心的同時,也實現了我們的價值。

三、活動地點:南寧康樂敬老院

四、活動時間:xx年3月22日

五、活動對象:11教技班全體成員

六、活動目的

通過組織全體團員到敬老院看望老人,為老人整理東西,給孤寡老人送去一份愛心,以達到在弘揚雷鋒精神、倡導社會新風的同時培養團員們盡己所能、不計報酬、幫助他人、關愛老人、服務社會的精神,在經濟社會快速發展的時代,讓我們的思想和精神文明與時俱進。

七、活動流程

(一)策劃準備階段

1.在班上進行宣傳,徵求同學們的意見,讓同學們都能積極的參與到我們班級建設中來,爭取同學們當天都有空參與活動

2.和敬老院負責人取得協商好方便我們去的時間

3.利用班級部落格對此次活動進行宣傳,讓更多的人參與到我們的活動中去關注孤寡老人

4.班乾商量去購買需要的東西

(二)活動過程

1.3月22日下午兩點半在九棟的石桌集中,兩點四十分準時從學校出發,徒步到敬老院

2.活動地點門前集中,聽敬老院負責人說有關注意事項

3.按原來的分組到各處看望老人,幫老爺爺老奶奶整理東西,陪他們聊聊天說說笑,細細傾聽他們的心聲

4.為了不影響老人吃飯時間,五點半就到指定的地點集合準備離開敬老院

(三)活動後期

活動結束,做好活動總結,在不斷的經驗積累中進步

八、注意事項

1.參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮;

2.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可,與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。老人不願說的不要勉強;

3.在院內走動要,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害,此外,不允許在院內大聲喧譁;

4.移動老人的東西要放回原處,不要改變它們原來的布局;

5.參加活動的朋友帶著一顆愛心來到養老院,就要滿懷愛心的對待每一位老人,不要怕髒怕累,儘量做到發揮個人所長,展示個人的優勢,現場聽從管理人員的指揮和工作安排,

6.整個活動過程中,必須要有敬老院的相關人員在場,隨時做好協調工作;

7.所帶東西必須要在安全範圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。

十、突發情況

1.由於天氣或者敬老院那邊有什麼問題不方便我們過去等原因造成需要臨時改變活動計畫,另行通知;

2.如果團員臨時有其他重要事情需要離開,應及時通知負責人,不能擅自離開。

計算機與信息工程學院11教技團支部

xx年2月15日

活動方案學雷鋒活動方案 篇9

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月,是我校的學雷鋒活動月。

一、指導思想

當前國家正處在改革和發展的關鍵時期,社會情況發生了複雜而深刻的變化,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這箇中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“學習雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

1、學校組織召開“學雷鋒”動員大會,組織安排魏副校長代表學校向全校發出學雷鋒倡議,倡議在3月份全校開展“學習雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動。

2、指導學生結合我校開展的“學習雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動從學生角度開展國旗下的講話,倡議全校師生開展學雷鋒活動。

3、學校學雷鋒標語懸掛、團委、各班黑板報出版、學雷鋒宣傳畫張貼;組織各班積極開展學雷鋒活動。

4、召開一次學雷鋒主題班會、團會。形式要多樣(討論會、辯論會、故事會、演講會、學生論壇等):如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言佳句、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

(1)、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、團隊精神精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

(2)、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

(3)、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

(4)、要學習雷鋒的“三個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。

5、各團支部辦好一期“學雷鋒”黑板報,宣傳雷鋒事跡,倡導雷鋒精神,學校將組織人員進行全校檢查評比。

6、各支部繼續開展“愛校月”活動,本著立足校園,愛心暖社會的原則,可利用周末或課外活動時間組織團員至少開展一到兩次具體活動。

7、各班建立“學雷鋒好人好事”檔案,把學雷鋒同學習現實中的先進人物相結合,引導同學們將學雷鋒精神長期深入地延續下去。

8、請各班團支部將“開展學雷鋒活動情況匯報書”(含活動圖片)於四月上旬交至團委,作為五四評優表彰的依據之一。

9、我們要堅持常年學雷鋒,要使學雷鋒、學先進制度化、經常化。

10、結合“312”植樹節,開展綠化、環保活動:

(一)常規要求:

1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(二)年段要求:

1、低年段的同學負責管好自己班內的保潔工作。

2、高中年段的同學負責自己班公共區的清潔以及拔雜草的工作。

11、參加學雷鋒社會實踐活動。在學生中開展學雷鋒做好事活動。

12、組織青年志願者走出校園打掃社區街道、慰問孤寡老人等活動。

13、開展一場“校園手拉手”募捐活動,向身邊的貧困生伸出友誼之手。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。

讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:三月下旬

要求:

1、每位團支書負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在上交團委。

2、由團支書負責組織班內的隊員進行總結,寫成總結於4月5日上交團委。

共青團XX市第十四中學委員會

x年3月1日

活動方案學雷鋒活動方案 篇10

再過幾天就是201X年3.5學雷鋒紀念日了,在這一天無論是學校還是企業單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家帶來學習雷鋒精神,從身邊的小事做起學雷鋒活動方案,希望大家喜歡。

雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,乾一行、愛一行、鑽一行,做一顆永不生鏽的螺絲釘,擰在哪裡就在哪裡閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

活動主題:尋雷鋒足跡,揚志願精神

活動目的:通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

活動時間:201X年3月

具體方案:

1、 主題班會

對象:機械工程學院 加工06-1。

事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

時間:3月5日

地點:知行樓某教室。

2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。

(3)組織團員志願者和團員幹部打掃人民公園及園外的環境衛生、到解放廣場紀念碑義務勞動。

時間:3月15日——3月31日

地點:學校、社會

3變廢為新

事宜:統一變賣班級廢品後所得款項捐贈給解放國小。

時間:3月15 ,16,22,23

4身邊的雷鋒”互助活動

事宜:1、 每位學生自擬計畫,寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

3、互助小組活動每周進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

時間:3月15 ,16,22,23

活動總結:活動結束以後,學校團委將對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

活動方案學雷鋒活動方案 篇11

活動一:文藝志願服務進福利院活動:

活動策劃、舉辦單位:院團委青年志願者協會

舉辦地點:黃岡市社會福利院

開展時間:3月5號

活動簡介:黃岡市社會福利院自20xx年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先後收養孤寡老人近200名,孤殘兒童近3000名,其中80%的孤殘兒童被人收養,過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名,孤殘兒童236名,其中病殘兒童77名,收養服務對象人數位居全省。

二,收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初,院青協將組織志願者前往該福利院,由於福利院的軟硬體設施較為齊全,所以志願者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看,並幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

招募人數:男10人,女10人

招募要求:

1.身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;

2.有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;

3.能服從安排,自主自願參加本活動;

4.有相關志願服務經驗者優先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;

“多等一秒,保我平安”文明倡導活動

舉辦單位:鄂東職院文明倡導周周行服務隊

活動地點:校外十字路口處

開展時間:3月5號

活動簡介:

我院文明倡導周周行服務隊自20xx年4月成立以來,在黃商十字路口參與文明倡導五十多次,每次都圓滿完成任務,得到了各級領導的高度評價,在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導,由於此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。

活動工具:文明倡導一套工具

三、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事跡展

舉辦單位:院團委青年志願者協會計科系分會

活動地點:一號教學樓前廣場

開展時間:3月5號

活動簡介:

20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日,也是實行志願者服務日活動開展10周年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡,並有我們的志願者們進行宣傳雷鋒精神。

活動工具:

1、展板

2、音響

3、展棚

四、開展“我愛我校,校車美容”行動

合作單位:鄂東職業技術學院總務處

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

活動地點:校車停靠點

開展時間:三月上旬

活動簡介:

校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標誌之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視,值此學雷鋒活動月之際,從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集青協志願者,在校總務處車隊師傅幫助下,對校總務處所屬4輛校車進行美容,並做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也為學校增添光彩。

活動工具:1、水桶10個

2、抹布20塊

五,“和諧校園,人人環保”環保校園風活動

舉辦單位:院團委青年志願者協會機電系分會

舉辦地點:鄂東職業技術學院

開展時間:三月初

活動簡介:

在學雷鋒月到來之際,為擴大青協志願者活動的範圍,給志願者活動提供一個更加寬廣的平台,我院團委號召大學生志願者們積極參與到宣傳環保知識,保護城市環境的大潮中。活動當天,青協將從眾多志願者中選出20位優秀志願者向在校師生宣傳環保知識,以切身行動喚起師生“保護環境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫後代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續發展。

活動工具:展板

六、清除校園黑廣告,創建文明鄂職

舉辦單位:院團委青年志願者協會建工系分會

活動地點:鄂東職院校內

開展時間:三月5號

活動簡介:

和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作鬥爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂塗的行為表示反抗,活動當天我們組織30名優秀志願者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發起倡議讓同學們積極清理,並宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。

活動工具:1、水桶15個

2、抹布30塊

3、砂子100張

4、小刀30把

七、數控實訓基地大掃除

舉辦單位:院團委青年志願者協會機械系分會

活動地點:數控實訓基地

開展時間:3月5號

活動簡介:

實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這裡我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志願者協會將在屆時安排30名志願者到數控實訓基地打掃衛生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創建盡己之力。

活動工具:1、拖把10把

2、水桶10個

3、抹布30塊

4、掃把15把

八、獻血光榮,愛心無價

合作單位:黃岡市中心血站

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

開展時間:三月中旬

活動簡介:

黃岡市中心血站先後多次來我院大規模採血。在採血之前,由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募15位無償獻血志願者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志願活動中來。

九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志願服務”主題團日活動

舉辦單位:院團委青年志願者協會

院團委組織部

鄂東職院各班級團支部

開展時間:貫穿整個活動月

活動簡介:

為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,並切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示匯報。通過此次活動,培養大學生樂於助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,並走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中,並及時督促個團支部切實落入行動。

活動方案學雷鋒活動方案 篇12

活動構想:

雷鋒,一名普通的解放軍戰士,他一生短暫,22歲就永遠離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰士,他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。

五月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節,五月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,我園本學期月開展“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”系列活動,結合幼稚園各年齡段孩子的年齡特點安排如下:

活動名稱:向雷鋒學習,騰星更美麗

活動形式:

1、參與“校園整潔大行動”,帶動教職工和幼兒家長,共同關注校園整潔行動。

2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影.。 活動過程:

一、組織宣傳

1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”主題活動的意義和內容,在國旗下組織講話、宣傳。

2、教職工觀看《雷鋒》電影,宣傳雷鋒精神。

3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、開展“垃圾不落地,騰星更美麗”行動。

2、發動全園幼兒參與“騰星校園整潔大行動”,關注周圍的環境。

3、將愛心獻給家人----以各種節日為契機,開展愛家人主題活動。

4、將愛心獻給地球 ——以環保為主題,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。

5、將愛心獻給他人 ——幼兒幫助身邊的小夥伴,教職工幫助身邊的人。

6、將愛心獻給自己(教職工)

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

7、倡議:每個小朋友都學會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,並在自己的能力範圍內多為別人服務,如:樂意當媽媽的小幫手„„

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、網上上傳等方式反饋活動效果。

活動方案學雷鋒活動方案 篇13

一、指導思想:

雷鋒——這箇中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排:

活動一:學雷鋒主題班隊活動

利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言佳句、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。

活動時間:第五周周三班隊活動課

活動二:板報、宣傳欄製作

1、各班出好一期有關雷鋒的板報。

要求:板報主題突出、設計合理、色彩鮮明

2、在教室內製作設計關於雷鋒的宣傳窗。

要求:內容要向學生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言佳句以及班級小雷鋒等內容。班級小雷鋒事例要典型真實,具有感染力。

活動時間:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)評比。

活動三:小雷鋒的評選表彰:

評選要求:品行端正,常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力,並能舉出近來的好人好事的優秀事例。

評選時間:第七周(3月底學雷鋒月活動總結時)

評選獎勵:張榜公布、頒發獎狀、以資鼓勵。

活動四:影音里學雷鋒、生活中做榜樣

1、唱響雷鋒之歌:

三月份,各班將在音樂課上跟老師學習關於雷鋒的歌曲。

活動時間:第四周至第七周音樂課。

(音樂負責老師:郭新民老師、鄧紅英老師)

2、影視欣賞:組織學生觀看雷鋒電影。

活動時間:第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課

要求:每節課兩個班級觀看

影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織並隨同觀賞。

活動地點:五樓多媒體教室

(播映負責老師:**老師)

三、其他相關活動:

活動一:結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動

(一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環境區的清潔。

(三)社會實踐活動:我為武陵源做環保(活動具體事項另作安排通知)。

活動二:結合“3.8”婦女節,開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動:

活動要求:1、各班在3月8日放學時布置此項任務。

2、次日上學將自己在婦女節幫媽媽所做的寫成日記並可以參加廣播站投稿播音。

(活動二由班主任或副班主任合理布置,並在班級內實施)

三月份是春意盎然的時節,每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時,學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。

活動方案學雷鋒活動方案 篇14

20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表XX周年,我們將以此為契機,百尺桿頭,更進一步,在全校範圍內弘揚雷鋒精神和志願服務精神,進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志願者的良好氛圍。為此,校團委在三月份到來之即開展學雷鋒系列活動,望各班認真組織實施,積極行動起來。

一、活動主題:學雷鋒、樹新風,爭當志願者

二、活動原則:有計畫、有組織、有活動、有效果。

三、活動目的:

1、了解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

四、活動實施:學習、宣傳、發動階段(3月2日 — 3月6日);學雷鋒,我行動階段(3月9日 — 3月13日)、堅持崗位學雷鋒階段(3月16日 — 3月20日 )及志願者服務活動階段(3月23日 — 3月27日):

(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月2日 — 3月6日):

校團委進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。學校將通過校園網、廣播站、壁報、黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報或壁報,要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實;同時,團支書要認真總結,並制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計畫。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計畫上交團委。

3、學雷鋒活動聯絡員(各班宣傳委員)將本班學雷鋒活動中的先進個人和典型事跡寫成書面材料交校廣播站,廣播站將開闢學雷鋒專欄進行宣傳。(交稿時間為每周一、三中午時間,收稿人:宣傳部部長牛紫薇)

(二)學雷鋒、我行動(3月9日 — 3月13日):

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題團日(班會)活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,並就近就便組織開展志願服務活動。

2、學校組織各班利用班會時間觀看電影《雷鋒》,感受那個年代的純撲和善良,並寫出觀後感。

3、組織學生志願者去社區做義工,沿街清理小廣告,淨化社區周邊環境。

4、結合“三·八”婦女節,開展一次“感恩父母”主題徵文賽。要從實際出發,實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學校的評比,優秀作品將在校園網上刊登。

5、結合“3月XX日”植樹節,開展“愛護綠色,美化校園”活動。各班按衛生責任區包乾制,對校園、花池、草坪及校園周邊區域進行果皮、紙片塑膠袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學習、生活環境。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月16日— 3月20日):

要求全體學生從中學生日常行為規範要求做起,從學校一日行為規範做起,養成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的田莊中學人。

2、以《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》等要求為標準,反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

4、各班級結合實際,在做好本職工作的前提下,儘可能的創造條件,開展一些內容充實、形式各異的紀念活動,豐富學雷鋒活動。

(四)志願者服務活動(3月23日 — 3月27日):

學校將採取集體組織和個人聯繫相結合的辦法,到客流量較大的路段或社區開展宣傳雷鋒精神等社會服務活動,擴大學雷鋒活動的成效,宣傳雷鋒精神,促進社區的精神文明建設。

開展豐富多彩的社會實踐活動,讓同學們精神的到洗禮,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

五、總結、評比(3月30日— 4月6日):

1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄(音像資料)並及時寫成通訊稿件上交廣播站;各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出部分優秀的心得體會文章或廣播稿,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組若干個,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志願者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結,每周對本班活動進行小結送交團委,月末寫出學雷鋒活動總結材料報團委。

對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比,對表現突出的集體和個人予以表彰,並納入班級量化考核。

團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報導,並評選出 “學雷鋒先進集體”5個, 每班評出“學雷鋒標兵”1人。

活動方案學雷鋒活動方案 篇15

一、指導思想

以黨的全會精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立並壯大公司青年文明志願者服務隊伍,不斷完善志願服務體系,組織志願者深入社區、農村和學校,為基層民眾提供各種民生志願服務,充分發揮文明單位的引領示範作用。

二、主要目標

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,結合毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”發表xx周年,廣泛發動,精心組織,開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志願服務活動,推動志願服務活動持續健康發展,進一步提高公司廣大員工的服務意識。

三、活動內容

1、開展“學雷鋒”志願服務活動。

深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志願者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒乾一行愛一行,專一行精一行的敬業精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份,深入開展“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”為主題的實踐活動,組織志願者參與到結對社區、結對村進行家用電器、電腦、水電等維修服務。

2、開展“珍惜水資源,保護水環境”為主題的志願服務活動。

組織公司志願者,到煙雨社區發放關於污水處理工藝、環境保護等方面的宣傳資料。通過開展此項活動,可提高公民的環保意識和文明素養。

3、開展“三關愛”志願服務活動。

組織志願者為農民工子弟學校學生捐贈文具、學習用品等,通過為農民工子弟學校學生捐贈的形式奉獻全體志願者的一片愛心。

4、開展“關愛空巢老人“志願服務活動。

組織志願者到開展結對幫扶活動,為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心裡撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務,讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。

5、開展“黨在我心中,我在民眾中”為主題的教育活動。

積極參加集團公司組織的相關活動,組織志願者維護交通秩序等;同時讓志願者參加文明“道德講堂”活動,讓志願者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。

6、開展倡導綠色環保志願服務。

組織志願者去七一廣場撿垃圾、植樹護綠等實踐活動,強化職工的生態環境意識;進社區、結對村宣傳低碳理念、節能減排,進一步增強全社會生態環保和節約意識。

7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。

企業文化體育志願者,利用我公司的文體設施,在工作之餘組織志願者積極參與籃球、羽毛球、桌球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

四、活動要求

1、精心組織、務求實效。

要加強宣傳、積極動員,讓全公司幹部職工深刻認識文明志願服務活動的重要意義,全面參與到文明志願服務活動當中。要認真策劃好服務項目,在開展志願服務活動中務求實效,力戒形式主義。要結合公司工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。

2、注意形象、遵守紀律。

在開展活動過程中要有志願者服務隊伍旗幟,志願者要佩戴文明志願者臂章,在開展志願者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志願服務活動的同志要向志願者服務隊伍負責人請假。

3、主動聯繫,形成合力。

文明志願者服務隊要及時向志願者活動領導小組請示匯報,在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯繫,加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

活動方案學雷鋒活動方案 篇16

一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書,由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯繫;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、負責人安排:

總負責人:(團支書)

聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務台管理

北校第二負責人:(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………1254=240

宣傳單………………………………10000.1=100

橫幅…………………………………302=60

海報…………………………………44=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

助學協會

活動方案學雷鋒活動方案 篇17

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,在全市範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,對於認真貫徹落實黨的 屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共築和諧江城

四、活動內容

(一) 開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和各級群團組織的作用,真正貼近民眾,將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志願服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄活動。

(二) 各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志願者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動; 在農村,利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志願者“陽光助學”行動; 各中學團委要重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛鍊自己的能力,提高自己的素質。一是深入開展“手拉手互助”活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂; 二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖; 組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

(三) 進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我市“奮鬥三年、總量翻番”的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動十年來的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志願者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志願服務活動的開展。

五、具體要求

各單位要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織。要認真落實《 市志願者註冊管理辦法》,策劃好適應本單位開展志願服務的形式和項目,健全志願服務的各項制度,確定志願服務的實效。要從民眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為民眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

活動方案學雷鋒活動方案 篇18

學習雷鋒什麼?新時代我們要賦予雷鋒精神新的內涵:即愛黨愛國,忠誠堅定;服務人民,無私奉獻;愛崗敬業,螺絲釘精神;刻苦鑽研,釘子精神;勤儉節約,艱苦奮鬥;言行一致,知行合一;團結友愛,樂於助人;腳踏實地,平凡不凡。

為紮實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高,學校號召全校學生從身邊的小事做起,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約。因此把每年的三月份定為學習雷鋒活動月。

一、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

二、 具體活動安排:

1、辦一期板報。各年級各班團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;教師後黑板、校園板報要介紹雷鋒事跡和雷鋒精神,規劃方案《學雷鋒活動月動員、方案》。政教處要組織評比。

2、開一次“學雷鋒”主題班會活動

學習討論話題:

1)、什麼是雷鋒精神;

2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3)、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

3、收看一次電影。要利用班級多媒體組織同學觀看中央電視台“感動中國年度人物事跡”實況錄像和電影《雷鋒》,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。並通過事跡錄像讓學生理解“什麼是雷鋒精神?”,“什麼是偉大的民族精神?”

4、開展一期結對子活動

各班以班委會、團支部為核心,發揮班乾、團員的先鋒模範作用,開展結對子活動,貧困生結對子和班級中後進生(行為或學習)結對子,結對子名單一式兩份,一份班級張貼,一份交教務處。

5、參加一次志願者活動;

a、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

b、愛護花草樹木,愛護公物;

c、節約資源,愛惜糧食,節約水電;

四、3月30 日——31 日 總結評比階段

學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人並上報;在4月第一周,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人在學校櫥窗中進行表彰。

同學們,雷鋒說過“一個人做好事並不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。”三字經第一句說“人之初,性本善。”,由此可見深受儒家文化薰陶的中國人,心中都裝著“多做好事”的訴求,只要正確地引導,“好人總比壞人多”。再好的社會,沒有“旗幟”和“標桿”引導,好人也會轉化為壞人,壞人更有可能演化成惡人。雷鋒就是我們這個時代的“旗幟”;“雷鋒精神”就是我們建設中國特色社會主義的“標桿”,“學雷鋒”就是當代青年培植理想和信念的重要載體和具體體現。

我們一定要在學習和生活中大力發揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人。像雷鋒那樣做一個善良的人,做一個強烈的責任心的人,做一個有釘子精神愛鑽研的人,做一個懂得感恩的人。最後祝大家都能做一個健康成長、學業有成的人。

活動方案學雷鋒活動方案 篇19

為進一步弘揚雷鋒精神,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

一、活動目的:

學習雷鋒精神,把握精神實質,並使雷鋒精神賦予新的時代內涵

二、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足自身,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,學習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等並付諸於行動。以《中小學生日常行為規範》為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學,讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒,發揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鑽”,在時間上要“擠”。各班要結合實際,儘可能創造性開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

三、活動主題:

奉獻自己服務他人

四、活動時間:

3月2日—3月26日

第一階段:3月2日—4日宣傳動員階段(各班召開主題班會,成立活動小組)

第二階段:3月5日—19日實施階段(各班按照活動內容組織實施)

第三階段:3月20日—26日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)

五、活動內容:

1、各班召開“奉獻自己 服務他人”的學雷鋒主題班會。

2、通過學校“新蕾”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳, 在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。

3、開展“雷鋒精神與我同行” 徵文比賽。

4、舉行“學雷鋒樹新風”主題黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委於3月8日前進行集中評比。

5、以各班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治,徹底清理衛生死角,美化、淨化校園環境。組織青年志願者服務隊打掃校園綠化帶衛生;組織七年級學生在學校南北大門外開展衛生保潔行動,美化校園周邊環境。

6、立足校園、立足自身,爭做文明學生。

(1)堅持日常學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

(2)立足學習上學雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績,形成濃厚的學習氛圍。

活動方案學雷鋒活動方案 篇20

活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間:20xx年3月5日至3月31日

活動地點:xx學院室外展台

活動方式:面向全校徵集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程:

(1)2.28-3.2活動宣傳及組織報名:我校青年志願這協會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳,在新老區以展台的形式收集參賽作品。

(2) 3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,並將優秀方案向大眾公布。

(3) 3.7-3.9設定展台,接受大眾投票選出最終獲獎方案,並將獲獎倡議推向全校學生。

校園文明倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網路文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

活動方案學雷鋒活動方案 篇21

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表XX周年紀念日,也是第XX個“中國青年志願者日”,3月12日也是我國確定植樹節的三十周年。

多年以來,我校在上級部門的高度重視和直接推動下,以團隊員為生力軍的學生學習雷鋒活動蓬勃發展,“向雷鋒同志學習”已成為全校師生的生動實踐,有力地促進了學校公平公正公開的和諧校園的形成。

開展學習雷鋒志願服務活動,對於認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神,全面貫徹落實科學發展觀,提高我校全體師生的思想道德水平,具有十分重要的意義。

“植樹節”使我們學校乃至全國人民呼喚愛護環境,營造綠色環境,期待藍天白雲的重要節日,對教育學生愛護環境從我做起,從現在做起有著重要意義。為進一步弘揚雷鋒精神,深化志願服務活動,加快我們身邊環境的治理和改善,大力推進全校精神文明建設再上新台階。我校決定於3月集中開展“學雷鋒志願服務月”活動。

一、活動主題

傳承雷鋒精神,共建和諧校園

二、活動時間

20xx年3月1日—20xx年3月31日

三、活動內容

1、成立臨淄八中志願者協會,公開招募志願者。

學校團委將以班級為單位公開招募、自願報名,並做好志願者的選拔工作,同時也作為優秀團隊員的考核工作。學校將組織志願者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志願服務活動。通過開展志願服務,弘揚志願精神,培養學生的公民意識、奉獻精神和服務能力。

2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發動工作

3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德,明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日,學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題,宣傳愛護環境,並對學生的日常行為規範提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會,進一步加強學生學生的服務意識和奉獻精神,做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。

3、開展“特困生”的幫扶工作。

學校將對“特困生”進一步審核,真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題,使幫扶對象切實感受到關心和溫暖。

4、開展到敬老院和社區志願活動。

學校團委將組織志願者和優秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事,和老人談心等活動。深入社區開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當地孤寡老人結成對子,把敬老院建成青年志願服務基地,定期開展服務。

5、深化“雷鋒在身邊、同做志願者”校園樹新風活動。

學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志願者”為主題,立足校園,積極開展學習雷鋒活動。可以通過開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發動,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、關心集體,無私奉獻的崇高品質,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,最佳化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭,充分體現出團員的先進性,為團徽增光采。活動期間要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中,切實推動校園精神文明建設。

6、開展環保宣傳志願活動。

學校將深入實施“生態家園綠色使者”的志願活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,八中志願者將在“3.12”植樹節期間積極參與學校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態環境的實踐活動,使廣大學生牢固樹立環境保護、節約資源、抵制污染的意識,真正把熱愛自然、保護生態、改善環境的理念轉化為自覺行動。

7、開展學優生對學困生志願服務活動。

各班要組織學優生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會後進生一個題、一門學科著手,真正為後進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動,通過活動增進師生之間的感情與友誼,為創造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎。

四、活動安排

第一周:1、成立臨淄八中志願者服務隊

2、利用升旗、班隊會發出向雷鋒學習的倡議

3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳

4、學校特困生的統計

第二周:1、利用升旗、班隊會發出綠化環境從我做起的倡議

2、為學校的每一株樹木澆一次水

3、優等生和後進生結對子,黨員與薄弱班級結對子

第三周: 1、志願者到敬老院和社區殘疾戶進行服務活動

2、到附近社區撿白色垃圾和清掃八中周圍道路

3、組織團隊員及黨員為特困生捐款

第四周:1、活動總結

2、整理活動資料

五、活動要求 :

1、加強領導,精心組織。

各班要高度重視本次志願服務活動的重要意義,結合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署,確保此次志願服務活動取得實效。

2、做好宣傳,務求實效。

各班要以求真務實的精神,從實際效果出發,安排好志願服務活動期間的各項宣傳動員工作,做到有計畫、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識,從小事做起,從現在做起,從自我做起,從身邊做起,積極參與學校的這次大型活動,弘揚社會主義道德風尚。

3、長期開展,重在實踐。

各班要以此次系列活動為契機,積極探索志願服務和綠化環境的有效途徑,建立健全志願服務和綠化環境的長效機制,推進志願服務活動實現可持續發展。

活動方案學雷鋒活動方案 篇22

一、活動目的:

雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、領導小組

組長:劉萬能

副組長:高建華 康寬標 郭曉梅

成員:劉紅文肖春曾愛春王文光肖利群。

三、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

四、具體活動安排:

1、九月初,政教處、團支部、各班級做好學雷鋒活動的氛圍宣傳;

2、各班級做好一期以“學雷鋒,見行動”為主題的班級板報,政教處將組織進行評比( 9月20日—30日);

3、9月20日,團支部帶領學生到西門開展“公民道德日宣傳日”活動,向民眾發放及講解道德宣傳相關知識。

4、10月中旬和20xx年3月各開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送團委會);

學習討論話題:(1)、什麼是雷鋒精神;(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?(3)、 小學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、生活?

5、11月底,利用主題班會時間,組織全校同學觀看“模範人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。並通過事跡錄像讓學生理解“什麼是雷鋒精神?”,“什麼是偉大的民族精神?”。

6、12月中旬,開展班級同學互幫互助活動。 各班級以班(團)委會為核心,發揮班乾、團員的先鋒模範作用,和班級貧困學生結對子,和班級中後進生(行為或學習)結對子,兩種結對子名單一式兩份,月底前分別上交班主任和學校。

7、1月,利用元旦節日,開展敬老院慰問孤寡老人活動,為這些老人送水果點心,打掃衛生,並給他們獻上一台文藝演出。

8、20xx年3月,利用“學雷鋒活動月”大力開展學雷鋒活動,3月5日前,要求各班必須完成以“學雷鋒、獻愛心”為主題的板報布置,

並要求各班辦理一期以“學雷鋒”獻愛心為主題的手抄報活動,同時組織學生幹部開展以綠化、環保為主題的志願者活動;

(1)、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)、愛護花草樹木,不踩踏草坪;

(3)、節約資源,愛惜糧食,節約水電;

(4)、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合);

9、4月中旬,開展每位學生每天為身邊的人(包括同學、老師、家長、社會人)做一件好事活動。本人做好匯報,班主任做好記錄,月末交政教處。

10、5月4日,以“五四青年節”為契機,開展“學雷鋒、樹新風活動”,讓學生從小事做起,爭取每天都做一件好事

四、6月初總結評比階段

學校團支部、政工處根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人並上報;6月底對先進集體和先進個人進行表彰。

xx國小

20xx年9月

活動方案學雷鋒活動方案 篇23

一、活動目的:

弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會

三、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣乾一行愛一行,專一行,不流於形式。

四、活動時間:

3月起

五、活動安排:

第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

1、升旗儀式,校大隊部向全校師生髮出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委於3月15日前進行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計畫,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心義賣活動,號召全體學生將閒置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自製小作品以班級為單位拿出來進行義賣,為愛心助學募集善款。並藉此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動,各班將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽,3月底進行評比。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

1、大力開展青年志願者活動

(1)組織進行青年志願者報名工作。

(2)大力組織開展青年志願者服務活動

2、組織學生參加一些校外的公益勞動

(1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會

(2)走向市區進行清除白色垃圾

(3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委信箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

活動方案學雷鋒活動方案 篇24

一、活動目的:

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據上級團委要求,結合“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”的活動主題,立足校園,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排:

1、結合晨會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。

2、結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

4、立足校園,開展美化環境活動,開展全校安全與衛生大檢查活動。

5、各班級組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

6、學唱一首有關雷鋒的歌。

7、開展“慈善一日捐”活動,捐出一天的零花錢。

8、組織團員幹部、學生會幹部、團員開展“愛心義賣”活動;

9、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

10、塑造身邊的學習典型,各班評出1名“學雷鋒小標兵——美德少年”。

活動方案學雷鋒活動方案 篇25

指導思想:

雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了加強學生文明禮儀教育,養成文明習慣,創設良好、和諧的育人環境,根據我校實際,開展三月學雷鋒樹新風專項活動。

活動目標:

1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,結合“傳承中華文明,爭做美德少年”的主題,組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以文明的言行推進學校德育工作開展。

3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

活動主題:“傳承中華文明爭做美德少年”

活動口號:

三月我與文明相約!

雷鋒就是你我他!

贈人玫瑰,手有餘香!

人人為我,我為人人!

活動時間: x年3月

活動要求:

從我做起,從身邊的小事做起,告別粗俗,告別陋習;把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

活動過程:

(一)宣傳階段

1. 3月5日召開開學典禮,進行“學雷鋒樹新風”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議。

2.每中隊召開一次“三月我與文明相約”的主題班會;

3.出一期主題為“我與雷鋒同行”的黑板報;

4.積極開展“尋找身邊的雷鋒”的活動。發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,做一件好事,為他人服務,各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,並及時寫成通訊稿件上交廣播站。

(二)實施階段

1. 3月8日開展“學習雷鋒孝敬長輩”的活動。回家給長輩說一聲“謝謝您,您辛苦了!”給長輩唱一首歌;給長輩捶一次背;給長輩做一次家務;拍一張幸福一家親的照片。

2. 3月11日進行美麗教室評比。立足校園,開展“美化淨化綠化”美麗蓮外活動,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、 保持校園清潔衛生的美化校園活動,從個人做起,從小事做起。

3. 3月12日組織 “種一棵樹護一片綠”活動。立足植樹節,進行全校範圍內的護綠公益廣告語徵集活動;

4. 3月15日周末信息課程進行一次“雷鋒故事我來講(聽)”活動。利用午間閱讀和周末時間,讀幾個雷鋒故事、學習幾篇雷鋒日記,記誦雷鋒名言佳句;

5. 3月15日--3月26日,教學研究中心進行 “坐姿、讀姿、寫姿、站姿、舉姿”評比;

6. 3月19日--3月29日,生活部進行學生儀容儀表評比;

7.三、四年級舉行“雷鋒就在我身邊、雷鋒就是你我他”徵文比賽。

(三)總結階段

1.評選“學雷鋒活動優秀中隊”。

2.塑造身邊的學習典型,每箇中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

以上是公文站小編給大家分享的3月5日學雷鋒活動方案,希望對大家有幫助。

活動方案學雷鋒活動方案 篇26

一、活動目的

在春回大地的陽春三月,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,這既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,學校決定於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒精神活動。 二、活動主題

弘揚雷鋒精神 構建和諧校園

三、活動時間

20xx年3月5日——3月31日

四、活動內容

活動一:營造學雷鋒氛圍

1、周一國旗下講話《學雷鋒活動倡議書》(第三周周一3月16日)

2、紅領巾廣播站舉行“尋找身邊的雷鋒事跡”主題廣播,宣傳身邊的好人好事。廣播稿見附屬檔案1(3月16日——3月31日截止)

3、開展一次道德講堂,學習雷鋒精神。(三4中隊第4周)

活動二:學雷鋒 做雷鋒

1、一至三年級利用班隊課,開展“尋找身邊的雷鋒故事”活動,上交活動照片及活動方案。(3月31日截止)

2、四至六年級出一期有關“身邊的雷鋒故事”主題黑板報。

3、全校進行一次徹底的衛生大掃除。(3月11日周三班隊課)

4、志願者校園、街道實踐活動。(3月20日)

5、評選最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2張) 根據各班開展活動情況,表彰校園內積極踐行雷鋒精神的個人與集體。

活動方案學雷鋒活動方案 篇27

一、活動意義:

為紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十周年,開展深入持久的學雷鋒活動,堅持不懈學雷鋒,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,形成自己的辦學特色,賦雷鋒精神以時代性,開展豐富多彩具有實效性的活動。作為祖國未來的建設者,我們更要從小造就學生這種處處為人著想,以助人為樂的奉獻精神。

二、活動時間:20xx年2、3月份

三、活動內容:

1、3月5日各中隊利用隊會時間開展學雷鋒主題班隊活動,講雷鋒故事,宣揚雷鋒精神。(各班輔導員負責)

2、校園課間播放學雷鋒歌曲,讓學生感受學雷鋒的氣氛。

3、利用下午放學後的時間,全校師生在校園內擔當起了環保小衛士,清掃樓道,撿掉操場、草叢中的雜物,清除課室裡面的雜物,清潔校園污跡,清除校園裡的衛生死角。

4、利用3.5日學雷鋒紀念日,在第三周的國旗下講話,學生代表做學雷鋒演講。(五(1)班負責)

5、組織四至六年級利用第四周班隊活動課時間觀看《雷鋒之歌》愛國教育影片,深刻體會雷鋒精神,寫觀後感。(班主任負責)

6、五、六年級各班做以“學雷鋒好榜樣”主題小報5份上交大隊部。(班主任負責)

7、評選出優秀小報,在校宣傳展板展出,供學生學習參觀。

8、以“三八婦女節”為教育契機,開展“獻給媽媽五個一”活動,即為媽媽唱一首歌,送一份禮物,說一句祝福,做一件家務,寫一篇作文。

9、將愛心獻給自己:(1)像雷鋒一樣珍惜時間 (2)像雷鋒一樣勤奮學習 (3)像雷鋒一樣勤儉節約。

四、3月5日學雷鋒日活動注意事項:

1、以年級為單位,每類活動的負責人是班主任,有關的活動的籌備工作要提前。

2、每班要著裝整齊統一穿校服,佩戴紅領巾。

3、領導負責檢查和監督各班活動,活動結束了及時反饋。

4、各班完成工作後要及時上交各項記載、照片及班隊會紙質材料。

活動方案學雷鋒活動方案 篇28

一、活動引言

我們協會積極回響共青團中央向雷鋒同志學習,把雷鋒精神發揚到底的號召,本著服務同學,服務學校,服務社會的一貫宗旨,繼陽門村國小愛心支教活動後,為拓展愛心服務方式,開展東方國小愛心家教活動,延續雷鋒月和雷鋒精神,將雷鋒熱進行到底。並且繼續支援邊遠地區國小教育的發展,把全心全意為人民服務的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。

二、活動目的

為了延續雷鋒日雷鋒月,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神和全心全意為人民服務的雷鋒精神,體現師大志願者的積極性和先進性,充分發揮師範類院校的優勢,支援欠發達國小的教育發展,幫助小學生完成課業要求,減輕老師負擔,使各學院志願者提前體驗教師的責任和擔當,同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校,回饋社會,促進社會文化的大發展大繁榮,用同學們的切身經歷教授知識,來促進國小基礎教育的發展。

三、活動形式

以學院倡導、自願報名的形式進行志願者選拔,入選的同學每周周六上午由青協帶隊,統一到東方國小附近學生家裡,進行二對一針對性授課,擔當小老師的責任。

四、活動原則

志願性、無償性、公益性、組織性

五、主辦單位

江西師大城建學院青年志願者協會

江西師大教育學院青年志願者協會

六、服務對象及授課課程

1、東方國小全體學生(一年級至五年級)

2、語文、英語、數學、美術、音樂、體育、科學等

七、志願者選拔

報名對象:江西師範大學全體本科在校學生

選拔方式:主辦學院聯合面向全校進行公開選拔

選拔形式:面試

八、活動方案

1、活動區間:暫擬兩個月

2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點

3、授課地點:東方國小附近學生家裡

4、授課形式:二對一或一對一統一教學

5、授課課程: 具體服從東方國小校方安排。

九、具體時間安排

報名時間:即日起---xx年4月2日中午

志願者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚

確定志願者名單及授課名單分配:xx年4月1日

志願者動員會:xx年4月11日晚7:

第一次培訓大會:xx年4月12日晚7:

活動時間:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。

十、家教成員守則

1、服務宗旨:言行文明,態度熱情,服從安排,遵守紀律,

忠於職守,甘願奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。

2、服務細則:

(1)有較強的責任心,熱衷於各類公益事業,自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。

(2)了解志願者的工作性質:在志願貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會,為構建和諧社會作出進一步的貢獻。

活動方案學雷鋒活動方案 篇29

一、指導思想

培養孩子從小樂於助人的優良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂,從而進一步發揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透於幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養成良好的社會公德。

二、活動時間:20__年3月

三、活動地點:各班教室、多功能教室、幼稚園戶外操場等。

四、活動內容:

1、教師講述雷鋒的故事。

2、大、中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼稚園的整潔。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標:

1、知道三月五日是學雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。

六、具體活動安排:

1、傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2、學雷鋒,做好事。

(1)大中班幼兒幫助本內班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關注園內環境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養幼兒自主勞動的意識。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園裡的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來後想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

七、活動要求:

1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界湧現出的雷鋒式模範人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用班級家長園地、幼稚園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際,發揮教師和各類資源優勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。有句話說的好“要從娃娃抓起”,學習雷鋒日,幼稚園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么,幼稚園的老師要想進行一次雷鋒日活動,活動方案是不可少的。現在一起去傳統節日中去看看。

活動方案學雷鋒活動方案 篇30

20xx年是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞56周年。半個多世紀以來,雷鋒精神薪火相傳,歷久彌新,發揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領風尚的重要作用。為進一步弘揚新時期“雷鋒精神”,傳承“雷鋒文化”,推進全市中小學生學雷鋒活動常態化,再掀學雷鋒活動新高潮,特制定20xx年“學雷鋒”活動月活動方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的講話精神,緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務,積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學雷鋒志願服務活動,引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

二、活動時間

三月份

三、活動主題

學雷鋒,做全面發展的一代新人

四、活動內容

1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子螢幕、黑板報、牆報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學雷鋒活動氛圍,讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡,在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

2、廣泛開展學雷鋒志願服務活動。以關心關愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學校學雷鋒志願服務隊伍體系。開展愛心志願服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校,通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志願服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗,環保知識宣傳, 倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志願服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地,培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導垃圾分類,以實際行動淨化美麗家園。組織學生開展文明風尚志願服務活動,教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容,通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動,即讀一本關於雷鋒的書籍、看一部關於雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志願服務活動,引導青少年學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學生做全面發展的一代新人。同時,結合“三八”國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動,引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節,組織學生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

五、活動要求

1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結合實際,精心策劃,重點抓好2―3個有特色的活動,積極探索新時期中國小德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。

2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實幹,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便於參與的平台,開闢樂於接受的渠道,調動廣大學生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

3、及時總結反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。

活動方案學雷鋒活動方案 篇31

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神,踐行志願服務

二、活動目的:

為貫徹落實精神,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,倡導文明新風,弘揚社會正氣,開展形式多樣的學雷鋒服務活動,努力提升我系青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。並加強我系基層團組織建設,全面活躍基層團的工作,推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標,並以廣大青年的切實行動,學習、踐行雷鋒精神。

三、活動時間:

20xx年3月2日-20xx年7月15日

四、參與對象:

網路技術系12、13、14級學生(非畢業班)

五、活動領導小組:

組長:李 秋

組員:陳新端 周潔銀 曹璐婷 張曉婷 李啟沐

六、活動要求:

1.要精心組織、層層推進,充分發動廣大青年學生積極參與各項活動,努力擴大活動的參與面和影響面,此次活動要求全系青年參與。

2.宣傳工作要到位、營造氛圍,通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信,微博,部落格新媒體等多種渠道進行大力宣傳,鼓勵學生從自身出發,在學習、生活、實踐中,發揚雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣,比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等,各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、具體安排:

(一)宣傳動員階段:

各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍,通過微博、微信、部落格、校園廣播、海報、網路平台等多種渠道進行宣傳動員。

(二)實施內容:

學習雷鋒好榜樣

各班組織觀看電影《雷鋒俠》,觀看完後,可請學生上台演講觀後感、雷鋒的感人事跡等。

集體行動,雷鋒如我

主題一:傳播正能量:我的雷鋒感想

(1)活動目的:向雷鋒學習,從自身出發,踐行雷鋒精神。

(2)活動形式:

各班同學根據自己一生中做過的好人好事,寫感想(電子版),內容積極向上,交給網路系分團委實踐部幹事進行微信宣傳。

(3)活動時間:3月2日--3月30日

主題二:樹木排排坐

(1)活動目的:

3月12日是我國的植樹節,同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以,我們也應社會的號召,組織開展學院植樹活動,弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

(2)活動形式:

各班同學向班乾報名,由班乾收集個人信息,統一遞交給網路實踐部,參與這次植樹活動,通過團學人員的組織下,領取樹苗及有關工具,並在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

(3)活動時間:3月12日

主題三:發揮黨員先進性,加強宿舍區巡邏。

6月—7月黨員積極分子宿舍義務巡邏

要飲水,也要思源

(1)活動目的:

飲水機常年不洗,會使日常飲用的純淨水受到污染,為提高飲水質量,更好地保護大家的身體健康,應對飲水機進行一次全面的清洗。

(2)活動形式:

非畢業班同學自願報名參加,由分團委實踐部帶頭組織志願者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。

種下愛的種子,幸福傳向你我他

主題一:時代需要航標,社會需要好人

(1)活動目的:

一句話:學習雷鋒好榜樣,忠於人民,忠於黨。學習和弘揚雷鋒精神,當然少不了樂於助人,但是,拍下好人好事並一起分享,也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

(2)活動形式:

通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻,或以採訪形式,製作成視頻短片,各班班乾收集後,傳給網路系分團委志願實踐部幹事,通過微博的形式,將同學的事跡展示,同時需要@網路技術系@周潔銀。

主題二:陽光義教,快樂評比

(1)活動目的:

為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德, 迎合社會主義道德法律化的要求,給孩子做榜樣,讓他們更好的學習雷鋒精神,把愛心傳遞下去,特意趁雷鋒月之際,進行義教服務。

(2)活動形式:

小青芽項目:到紫泉幼稚園進行義教服務。

師友計畫項目:到元洲崗進行服務。