二、定期開展主題式學科教研社群活動，各專業社群活動計畫如下：
數學學科：活動主題：如何提高教師課堂教學的實施能力
活動目標：
1、以加強教師的專業基礎知識和教學科研能力的培養為目的，最佳化教師隊伍，促進教育、教學質量的提高。
2、堅持學用一致，講求實效，資源共享的原則。通過分層次、多渠道、多方式的培訓形式，提高培訓實效。
3、以青年教師為主要培訓對象，加強骨幹教師培養力度，推動不同層次教師專業成長，促進數學社群建設。
語文學科：活動主題：提高語文課堂教學實效性
活動目標：
隨著新課改的深入開展，由於我區教材使用不統一，教師語文課堂教學出現了百花齊放的態勢，為了更好的發揮教師的主體作用，使骨幹教師充分發揮引領作用，同時提高年輕教師的教學水平。
綜合學科：活動主題：在課堂教學中如何進行教材使用與素材處理
活動目標：以新課程改革理念為核心，更新教師的教育思想、豐富教師的案例知識和運用案例於課堂教學的策略知識，強化教師的反思意識；堅持學用結合的原則，以信息化帶動教師培訓工作的現代化，爭取師訓工作中有新的思路，有新的突破，打造一支學習型、研究型、創新型的教師隊伍。
英語學科：活動主題：國小英語有效教學的策略與研究
活動目標：
提高我校英語教師實施新課程的能力，為一線教師提供持續的專業支持，建立一個即時、便捷、有效的交流平台，使之成為我校教師交流經驗、分擔困惑、資源共享的學習型專業社群。
藝術學科：活動主題：發揮專業特長構建生命化課堂
活動目標：
構建藝術學科生命化課堂的前提，需要一支業務過硬、技能紮實的教師隊伍，開展“發揮專業特長構建生命化課堂”主題式教研社群活動就是要進一步拓展教師們的專業視野，強化專業技能，提高課堂教學效果。