學校體育教學實施方案 篇1
為規範學生的行為常規，提高學生的多項身體素質，提升我校的視窗形象，經學校研究，決定舉行校級大間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認真組織準備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：
一、組委會名單：
組長：呂
副組長：陶
組員：戴朱
統計：吳
頒獎：呂
攝影：趙
音響：呂
醫務：芮
二、比賽時間：
20xx年12月
三、場地安排及獎狀列印：耿
第二實驗國小大間活動評比規程
一、比賽時間：年12月11日
二、比賽地點：按現在大間活動的內容（不分散活動）。
三、比賽內容：（總時間7分鐘）
一至六年級是跑步進場、武術操及原地基本佇列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉法）
四、比賽辦法：
1、以班級為單位，人人參與。
2、比賽出場順序、位置：
（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；
（2）下樓後，在教學樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然後由學生髮令（1－2－1的口令）統一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的後面。
3、比賽分五個階段：
第一階段：1年級學生比賽，（比賽結束後直接回班級）
第二階段：2年級學生比賽，（比賽結束後直接回班級）
第三階段：年級學生比賽,（比賽結束後直接回班級）
第四階段：4年級學生比賽,（比賽結束後直接回班級）
第五階段：—6年級學生比賽。（比賽結束後直接回班級）
4計分方法：評審的分數去掉一個最高分和一個最低分，然後總分除以人數為該班最後得分。
五、獎勵辦法：
1-2年級取前五名；-4年級取前四名、－6年級取前二名。（本次比賽記作明班評比成績）
六、評審安排
略
學校體育教學實施方案 篇2
一、指導思想
本屆校園體育節堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，以校為本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛鍊的意識和習慣，培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發展，提高團結協作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動全面普及，特色發展。
二、參賽對象：
全校各班級
三、活動時間：
20xx年3—4月
四、活動主題：
我運動、我健康、我自信、我快樂
五、體育節活動內容的設定
本屆校園體育節貫徹"我運動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想，內容設定以人人參與，人人都是體育節的主人為宗旨，項目突出群體性，體現趣味性，真正體現學生人人參與運動的"大峰會"。
板塊一：《啟動篇》（第3周）
本篇宗旨：營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。
項目設定：制定方案、發出倡議（體育組）
電子螢幕（俞頌旺）
板塊二：《歡樂篇》（第6周）
本篇宗旨：以集體體育遊戲項目為載體，讓學生在集體遊戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受遊戲帶來的快樂，並從體育遊戲中展現自我的運動能力和團隊協作能力。
項目設定：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、捲尺一把、接力棒5根）。
四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。
集體項目說明：按年級組進行，每個年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務處、體育組共同負責提供。
項目設定：一二年級：60米100米200米立定跳遠壘球
三四年級：100米200米400米跳遠壘球
五六年級：100米200米400米800米跳遠壘球鉛球
詳見附屬檔案活動方案
六、活動要求
（一）利用學校集會、文化牆及班會時間等大力宣傳 "我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念，擴大學校體育節活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。
（二）以班級為單位，根據校園體育節實施方案的內容與要求，由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習，開展"快樂課間"活動，精心準備，讓更多學生直接參與校園體育節，培養學生的協作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內涵不斷得到豐富和升華。
七、報名及比賽、評比方法
（一）各班級按《體育節活動方案》之要求，結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其餘三個項目的學生原則上不重複，確保每個學生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；"運動篇"每班可報6名學生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個項目限報二人。
（二）體育節"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學生後於3月25日放學前上報，"運動篇"報名表4月5日放學前上報，報名表按要求填妥後放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節"資料夾內。
八、獎勵方法：
歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。
運動篇按運動會規則取個人前三名，團體前三名。
九、組織機構
為確保本屆體育節圓滿成功，學校成立體育節籌備領導小組，下設宣傳處（教務處、美術組、音樂組）、競賽處（體育組）、後勤處（總務處），具體負責體育節的組織實施工作，同時請全體教師大力支持，參與相關項目的裁判工作。
學校體育教學實施方案 篇3
為促進全民健身運動，建設最具幸福感城市，經市政府同意，決定從今年（20xx年）12月開始，有計畫、有步驟地將學校體育場地和體育設施對外開放。特制定本實施方案如下：
開放原則
（一）資源共享，方便民眾。具備對外開放條件的學校，尤其是位於城市中心區域和周邊市民居住密集的學校，原則上要對外開放體育場地。開放實行免費，不收取任何費用。
（二）合理規劃，有序開放。摸清學校體育場地和設施情況底數，明確開放學校數量和名單，制定時間表，分期分批開放。爭取用兩年左右的時間，符合條件的學校基本實現對社會開放。
（三）強化管理，確保全全。完善各項管理制度和配套措施，既實現學校體育場地向社會開放，又確保學校教育教學秩序不受影響，師生人身和學校財產安全得到保障。
開放範圍
各縣（區）政府舉辦的中國小和市教育局直屬中國小的學校操場及操場內的體育設施、器材。開放活動以市區為重點，各縣原則上開放縣城和重點鎮學校。
開放時間
雙休日、節假日及學校寒假、暑假全天開放，每天開放8小時；周內工作日在學生下午放學後每天開放3小時，每周開放3-4天。寄宿制學校周內工作日不開放。
實施步驟
學校體育場地對外開放分三個階段實施。
（一）先期試行階段（20xx年12月1日—12月31日）
從20xx年12月1日開始，選擇20所學校先行開放：
金台區（6所）：三迪國小、東仁堡國小、新福園中學、陳倉園初級中學、金台高中、臥龍寺高中；
渭濱區（6所）：渭濱中學、姜城中學、鐵五處子校、清姜路中學、石鼓國小、金陵國小分校（原鐵三小）；
陳倉區（4所）：虢鎮中學、陳倉高中、陳倉區職教中心、千渭國中；
高新區（3所）：高新二小、高新一中、寶鈦子校；
市教育局直屬學校（1所）：寶雞中學。
市教育局和各區要探索積累管理經驗，建立完善相關辦法和措施，形成對開放工作的示範引導。
（二）逐步推廣階段（20xx年1月1日—6月30日）
從20xx年1月開始，金台區、渭濱區、陳倉區、高新區繼續擴大開放面。各縣選擇縣城2所中國小實施開放。本期開放學校約30所左右。
（三）全面實施階段（20xx年7月1日—12月31日）
從20xx年7月1日開始，全市各縣（區）開放範圍內符合條件的學校基本實現對外開放，開放學校總數達到100所以上，開放的規範化和管理水平進一步提高。
保障措施
（一）加強組織領導。為加強學校體育場地對外開放工作的領導，市政府成立寶雞市學校體育場地對外開放工作領導小組，由分管副市長任組長，市政府分管副秘書長、市教育局主要負責同志任副組長，市教育局、財政局、體育局、公安局、民政局等部門負責同志為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局，負責此項工作的組織、協調、督查等工作。各成員單位在各自職責範圍內，做好學校體育場地對外開放的保障服務工作。
（二）完善政策措施。市、縣（區）財政安排補助資金，用於節假日學校體育場地對外開放期間的運行管理和體育設施維護維修等補助。有關學校也要從學校公用經費中擠出資金，用於體育場地對外開放。
（三）認真做好宣傳。要利用各種形式，廣泛宣傳學校體育場地對外開放的重要意義，增強學校搞好開放工作的責任感。要積極引導居民民眾，提升文明素質，養成良好習慣，愛護場地設施，配合做好學校體育場地開放工作。
（四）切實加強管理。市教育部門要制定學校體育場地對外開放的具體管理辦法，細化要求，夯實各級及有關單位管理服務職責，明確參加鍛鍊人員自身義務和責任；體育部門要做好居民健身鍛鍊的指導，幫助學校配備和維護場地設施；公安部門要加強學校體育場地對外開放期間的巡查力度，及時處置治安事件，保障學校安全；民政部門要把社區體育場地和學校體育場地對外開放結合起來，並配合做好居民的管理和教育工作；各有關學校要制定體育場地對外開放的具體實施辦法，完善制度、落實責任，確保學校體育場地對外開放工作順利有序開展。