小班教師節主題活動設計方案

小班教師節主題活動設計方案 篇1

20xx年的9月10日,我們即將迎來了第xx個教師節。這個特殊的節日裡,我們要進行幼兒半日活動安排,我設計的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

活動目標:

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼稚園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動流程:

一、幼兒升旗儀式

二、幼兒早點

三、幼兒與家長為教師製作賀卡

1、教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片

2、家長與幼兒共同為教師製作賀卡並展示

教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

四、幼兒吃水果、喝水

五、幼兒戶外遊戲與拍照

1、擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統橋等家長可以為幼兒拍照。

2、全班合影留念

六、律動

七、吃午餐

小班教師節主題活動設計方案 篇2

主題:我為老師唱首歌

活動目標:

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

2、願意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。

活動準備:

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

活動重點:

唱準歌曲旋律、節奏

活動過程:

1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

“誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在乾什麼?”(在給老師唱歌)

“什麼要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

2、討論:為什麼要謝謝老師?(幼兒自由討論)

3、理解歌詞內容:

(1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

a教師示範演唱歌曲。

b理解歌詞內容:

(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4、學會歌曲:

(1)教師再次示範演唱。

(2)幼兒邊學圖邊學唱。

(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

小班教師節主題活動設計方案 篇3

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平台。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經學校研究決定,特制定《元旦活動方案》如下:

一、活動目的:

為慶祝元旦的到來,豐富廣大同學的課餘文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象:

全校學生及指導教師

三、活動內容:

學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽:以“改革開放三十年”為主題,講述奮鬥歷程和輝煌成就。

四、活動形式:

以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求:

1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月31上交團委。

4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。

六、活動時間:

七、注意事項:

1.活動結束後,注意清掃好衛生。

2.活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。