六一兒童節整場活動設計方案

六一兒童節整場活動設計方案 篇1

一、促銷目的

每年的6月1日是國際兒童節,在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機,心連心超市針對六一兒童節制定了促銷方案。“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,藉助兒童節來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。

二、目標客群

經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友。

三、促銷實施方案

1、促銷實施主題

“慶六一,歡樂送。活動多,禮品多。”

2、促銷時間

20xx年5月27日——20xx年6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

4、促銷宣傳

人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。

派發傳單:安排工作人員到幼稚園、國小和國中發放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。

5、促銷方式:

(1)兒童類商品88折銷售

活動時間:在5月27日至6月3日期間

活動地點:心連心超市

活動對象:任意消費者

活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活動時間:在5月27日至6月3日期間

活動地點:心連心超市六一兒童節領取禮品的專櫃

六一兒童節整場活動設計方案 篇2

一、活動目的:

喜迎全國第六次少代會的勝利召開,慶祝六一國際兒童節。培養和教育少年兒童勤奮學習,熱愛生活,全面發展,爭做四有新人。

二、活動內容:六一活動可分兩大部分進行。

第一部分:召開慶祝六一兒童節大會。會議內容如下:

1、六一前夕,印發請帖,邀請共青團,婦聯、工會、關工委,教育局等有關單位領導和校外輔導員參加慶祝大會。

2、大隊輔導員訓練新隊員宣誓、戴紅領巾、鼓號隊、出退旗、入場式。

3、六一早上布置會場,主席檯布置,要莊重大方,嚴肅,主題要醒目,富有少先隊特色。

(1)主席台中間懸掛少先隊徽,隊徽兩邊或者貼上醒目的大會主題,隊徽下面貼上主辦單位字樣。

(2)主席台前面擺放兩排桌凳,桌上蓋上桌布,第一拍桌子左右兩邊擺上兩盆花,中間擺上兩個台式話筒,前排桌子左側地面擺兩個立式話筒講話用,台左邊放一個桌子放音響設備,台左右兩邊擺放音響各一個。

(3)主席台前面上方懸掛某校慶祝六一兒童節大會會標。

4、大會開始前主席台前第一排邀請來的領導和學校領導就坐,第二排校外輔導員和校團支部書記,大隊輔導員,大隊長就坐。

5、大會議程:

(1)學校領導宣布“某校慶祝六一兒童節大會開始,輔導員、少先隊員入場。”鼓號齊鳴,輔導員、少先隊員入場。

(2)向全校師生介紹參會來賓。

(3)少先隊員代表給參會來賓佩戴紅領巾。

(4)少先隊大隊長宣布少先隊活動開始。

(一)全體起立,喊:立正。

(二)出旗,(敬禮,禮畢。鼓號隊奏出旗曲。)

(三)唱隊歌。

(四)大隊輔導員宣布新隊員、輔導員、隊幹部名單。(在宣布過程中,一年級輔導員待一年級新隊員入場站好。)

(五)請領導給新隊員授標誌。(少先隊員代表上台在領導手中接過紅領巾,向領導敬隊禮,雙手托領巾下台按照新隊員站的佇列站好,六年級隊員代表給新隊員佩戴紅領巾。)

(六)宣誓:(一名大隊長領誓)

(七)新隊員代表講話

(八)學校黨支部書記給新的中隊授隊旗,對幹部受標誌。

(九)學校領導宣布獲獎中隊、輔導員、隊幹部、隊員名單。

(十)頒獎。

(十一)領導講話

(十二)學校領導講話。

(十三)大隊輔導員講話。

(十四)呼號。(全體起立,校團支部書記領呼。)

(十五)退旗。(鼓號手奏退旗曲,敬禮,禮畢。)

(十六)校領導宣布大會結束。

第二部分:少先大隊可舉辦“喜慶少代盛會,爭做四有新人”主題大隊文藝匯演、或者書畫展、露一手比賽、知識競賽等活動。活動內容緊扣爭做四有新人。

六一兒童節整場活動設計方案 篇3

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化布置-橫幅、評審席、彩旗。

4、宣傳發動、組織。

5、後勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動構想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:

裁判員:

組長:

大門值勤:

衛生:

注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

備註:

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小

六一兒童節整場活動設計方案 篇4

為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,通過開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節”。

根據區教體局通知安排,經學校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。

讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過”六一”,並力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。為使活動能順利進行,特制定本方案。

一、活動主題

陽光下成長快樂中飛翔。

二、活動內容

1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智,把學校、班級營造出節日的氣氛、並突出班級特點。

2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。

3、手抄報:發動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節日。

4、慶”六一兒童節”文藝匯演。

5、新隊員入隊儀式。

6、”十佳少年”、”百優少年”、”好孩子”評選表彰。

三、活動對象

全鎮學生、__幼稚園。

四、組織方法

1、文藝匯演在全鎮選拔節目並在中心國小組織演出。相關的”六一節”慶祝活動各單位自行組織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節目,節目選拔時間為_月__日(星期_)。

五、節目要求

1、本次節目內容以反映”六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現”精”、”新”,時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

六、活動要求

1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

七、表彰與獎勵

本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

六一兒童節整場活動設計方案 篇5

一、時間:

5月31日上午 (下午照常上課)

二、地點:

南方世紀環球影城(五樓)

三、要求:

1、8:50上完第一節課後各年級立即集隊出發。出發前班主任將當天實際出席的學生人數上報年級組長,年級組長在9:20前將人數上報政教處。(傳送簡訊到)11:20左右回校,下午照常上課。

2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作並布置落實,學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場,切實將安全教育和紀律教育放在首位。

3、護導老師全程帶班,行路時注意路上安全,教育學生做文明觀眾,自覺遵守七不規範和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場,也不在劇院內購買零食,嚴格建立如廁請假制度,杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座,把好進出關。

4、觀看電影結束後,各班在場外整隊、清點人數後排隊有序地返校。

5、活動當天后勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通,加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口,每個路口至少安排一名人員)

6、影劇院安排(各班級在9:15前入場)

1號廳(293座):七、八年級。

2號廳(204座):五、六年級。

3號廳(189座):一~四年級。

7、影片安排

放映時間:9:20--10:50左右(根據電影不同放映時間略有不同)

1號廳:《愛心》 2號廳:《南級大冒險》 3號廳:《龍刀奇緣》

8、從影劇院返校後,各班在教室內稍做休整,班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀後感,統一寫在文稿紙上。字數:國小200-300,國中400-500。

9、班主任於活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單,年級組長做好活動總結於6月2日上傳政教處,並推薦3-5篇優秀的觀後感,6月5日上傳政教處。

六一兒童節整場活動設計方案 篇6

一、活動目的:

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的`節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經校園決定,我校將舉行隆重的“童心向黨,歡慶六一”慶六一文藝匯演。

二、活動時間:

20xx年5月25日,具體時間看當時天氣再做決定。

三、活動地點:

校園操場。

四、參加人員:

1~6年級學生

五、活動要求:

(一)民眾活動

(1)拔河比賽(人數不定,當場確定人員是雙方實力基本相同)。

(2)民眾跳繩(每班確定7人,兩人擺繩,5人民眾跳,個數最多為獲勝者)。

(二)文藝表演

1、節目選材:緊緊圍繞感恩、誠信、守法、明理、知恥、家鄉好祖國美為題材,資料健康活潑、積極向上。

2、節目形式:各班參賽表演節目2—3個。

學生個體才藝表演,如小合唱,獨唱,表演唱,童謠傳唱;也能夠是小品、話劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、遊戲等。

3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體。

4、各班級於5月20日前將參賽節目和表演節目、節目資料上交校園,並隨機抽籤決定表演順序。

5、節目的排練由各班主任及科任教師負責。

6、節目主持:五年級選二人或者四年級選二人(負責匯演的報幕)。

7、評審安排:陳艷、詹相成、郭偉、張正珍。

六、評分標準:

10分為滿分,算平均分。

七、設獎安排:

1、參賽節目分高、中、低年級組,各設一等獎,以及個人獎。

2、表演節目(每班2個節目)每人(學生)一個紀念獎狀;表演獎設一、二、三等獎,發獎狀;

八、活動程式:

1、升國旗;

2、校長講話;

3、民眾活動比賽;

4、文藝表演。

5、活動結束,頒發獎勵。

(1)班級參賽節目獎

(2)學生個人表演賽節目獎。

六一兒童節整場活動設計方案 篇7

活動目的:

1、 提高論壇瀏覽量和知名度,並帶動站的人氣。

2、 挖食品企業,為行銷策劃工作儲備客戶。

活動時間:

__年5月10日——5月31日

活動對象:

小朋友的家長

獎項設定:

最具人氣獎N名,最佳賣相獎N名、最佳創意獎N名、參與獎N名。

具體人數根據參與者的比例來制定。

評獎依據:

帖子質量+論壇瀏覽量+微博轉發量 綜合評比

獲獎公布:

__年6月1日 食話論壇

獎品設定:

1、 獎品要實惠,要有吸引力。

2、 獎品要切合活動主題。

3、 獎品要起到宣傳作用。

最高獎:有機蔬菜大禮包

次高獎:小麥胚芽油

參與獎:卓奇文化衫 親子裝(印製卓卓 、奇奇吉祥物圖案,切合小朋友主體)

夏天即將來臨,文化衫可隨時穿,利於企業宣傳。

推廣渠道:

1、 製作宣傳圖片,投放11個網站首頁。

2、 辣媽群、飲食群投放連結廣告。

3、 食品網所有微博推廣。

4、 口口相傳。

聯繫企業:

1、 現有客戶資源:__農場

充分利用現有資源。

2、 開發客戶資源:

__本土企業,方便合作,較為年輕,宣傳推廣需求較大,合作意向較大,初期可做資源置換,並培養成行銷策劃資源客戶。

活動文案:

如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監護好寶寶的營養配餐與身心健康?家長之間如何進行有效的營養配餐方面的溝通?會做幾道拿手的寶貝營養餐是作為80、90後的辣媽潮爸們必備的手藝。

六一兒童節來臨之際,食話論壇舉行“營養WEI寶貝,歡樂迎六一”活動。您只需把營養餐的詳細製作過程配圖片發到食話論壇專題版塊並轉發微博即可,就有機會獲得超值大獎喔!

你選擇好給自己的寶寶做什麼樣的美食了嗎?快來食話論壇露一手吧,讓更多的爸爸媽媽分享你的營養餐經驗,也回味一把自己的童年時光,讓全家享受節日的快樂,更感受生活的健康,營養六一,快樂走起。

食話論壇:_

六一兒童節整場活動設計方案 篇8

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節。

二、活動主題

“陽光、快樂、和諧”

三、活動內容

本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

四、組織方法

1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練。還可以個人單獨參賽。

2、為了保證節目的質量,學校將對各演出節目進行檢查。

3、演出順序由各班抽籤決定。

抽籤時間:演出前兩天,以供司儀準備。

五、時間、地點、組委會人員安排

1、彩排時間各班自行安排

2、演出時間:20xx年5月29日

3、地點:操場

六、具體工作安排以下:

總指揮:

指揮:(負責整台晚會的組織協調工作)

策劃:、(負責策劃整台晚會節目,負責晚會演出的節目單、演員的紀律和監督、協助後勤準備道具等)

節目主持:、(學生)(負責晚會的報幕)

節目串詞:每個節目的串詞由班主任負責撰寫,演出前兩天交孫亞瓊老師。

司儀訓練:(負責主持人的台詞、颱風的訓練)

舞台背景設計:(負責舞台背景的設計和布置)

燈光音響:、(負責音響租借)

協助:(兼)(負責收集各單位伴奏帶、演出時協助dj按節目單更換)

紀念品:(負責準備紀念品發放;準備飲水等)

攝影:(拍攝照片存檔)

會場管理:各班班主任、科任老師(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

後勤人員:

節目演出:

①布置場地(演出前搞好)

②進場(晚上6:30進場完畢)

③程式:張書記致辭→節目展演→紀念品發放→宣布演出結束。

④清理場地(後勤人員、科任老師)

六一兒童節整場活動設計方案 篇9

一、指導思想

一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗民眾合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有好處、能回味的"六一"國際兒童節。

二、活動主題:

在陽光下成長。

三、領導小組

組長:

成員:

四、組織形式:

以校園為單位組織開展活動

五、時間安排

1、5月14日擬訂方案;

2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,並進行編排;

3、5月18日校園進行各班節目的編排指導工作;

4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯歡活動。

六、活動資料

(一)慶六一徵文活動

1、寫作時間:5月18日——5月21日

2、展出形式:以小報形式或製作展板

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的遊戲等等,或者自己此刻對於兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完後,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱後,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在校園的.《報》上出版,並擇優向《晨刊》投稿。

4、交作文時間:20xx年5月22日。

5、負責人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設計時間:5月25日至27日。

2、展出地點:校園展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在校園展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、校園或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選取畫一幅關於六一兒童節的作品)

4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間:5月25日至28日。

2、展出地點:校園展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在校園展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;資料不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負責人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯歡會

1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。

2、活動地點:校園教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目資料要求積極向上,主題鮮明,具有時代好處和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課後在操場進行彩排。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

六一兒童節整場活動設計方案 篇10

活動主題:

慶六一。

活動目標:

通過布置教室、表演節目、參與遊戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,明白“六一”是全世界小朋友的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。

活動準備:

布置教室、排練節目、確定遊戲項目等。

活動過程:

1、主持人導入:

男:親愛的小夥伴們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:昨日,我期盼,

女:這天,我興奮。

合:我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節!

2、遊戲、節目表演:

①合唱:快樂的節日

②電子琴表演

③詩歌朗誦:六一的歌

④獨唱:郊遊

3、穿插遊戲:

①吹桌球

遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住桌球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②打保齡球

遊戲規則:在距裝有水的10隻寶特瓶5米遠的'地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始後,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。

③同心協力

遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。

④夾彈子

遊戲規則:參加遊戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

⑤智慧果園

遊戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據裡面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

4、相聲:小偷公司

5、活動總結:

(輔導員)

同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和夥伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,這天的活動給大家帶來了快樂,祝願每個同學的學習、生活都能像這天一樣快樂。