國小趣味運動會競賽方案 篇1
一、運動會的主題：
我運動，我參與，我快樂
二、活動目的：
在寬基教育理念的引領下，為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體，陶冶情操，開發智力、展示個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，並培養團隊合作精神，用健康的身體投身於學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、活動時間：
20xx年4月29日上午
四、活動地點：
勝利大街國小領秀城校區操場
五、活動內容：
佇列評比
1、比賽要求：
（1）以級部為單位，分組進行比賽
（2）要求各班全員參加。
（3）帶隊入場、退場都計入佇列評分。
（4）二、三年級由體育委員帶隊入場；一年級由班主任帶隊入場。
2、評比辦法：按照精神飽滿；步伐整齊，動作迅速等進行評分。
大課間操比賽
1、比賽要求：
（1）比賽級部為二、三年級，要求各班全員參加
（2）比賽內容為七彩陽光和健美操。
（3）隊形為四路縱隊、服裝統一。
2、評分辦法：
按照做操動作準確、統一到位，方向正確；服裝統一，精神飽滿；動作迅速，節奏準確等進行評分。
趣味運動會
本次運動會以級部為單位，分時段分別組織參賽，設定項目為：
一年級：障礙接力親子接力賽
二、三年級：齊心協力親子運水接力
六、參賽人數：
障礙接力：每班為男、女各15人（一年級男女不限）；
親子接力：每班家長男、女各4人，學生16人；
齊心協力：每班男女各20人：
親子運水接力：每班家長8人、學生16人（男女不限）。
為達到全員參與的目標，要求兩個項目參賽選手不重複。
七、名次判定：
根據成績一年級取前四名、二年級取前三名，三年級取前兩名
八、比賽方法：
障礙接力：採取往返接力的形式，繞過一定數量的障礙。
親子接力賽：兩位家長（男女各一人）雙手交叉抬一位學生到指定位置（每位家長往返兩次），學生跑到終點，將接力棒交給對面一位同學，對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置，家長再把學生抬回到起點位置，然後下一組家長再開始，依此類推，直到參賽家長和學生都完成，用時短者名次列前。
齊心協力：兩人雙手共持一根接力棒，比賽開始後，兩人向前跑出，並同時從左側繞過障礙物，然後返回，跑動過程中不允許雙手鬆開或者跨過障礙，否則罰時間。採取接力的形式。
親子運水接力：採取接力的形式，一位家長與一名學生手牽手，並且每人手持一容器，依次將隊伍前水桶內的水盛至對面水桶，用時短且盛水量大的小組成績列前。
國小趣味運動會競賽方案 篇2
一、指導思想
為了加強校園文化建設，豐富同學們的課餘文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作.充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛鍊一小時的健身行動計畫，以進一步推進“健康校園建設”。經學校研究，決定召開20xx年秋季運動會。本次活動重視全員參與性，改變原來活動對象的單一性；重視活動的創新元素，避免以往的模式重複；重視集體體育的表演性，淡化過去比賽的競技性。
二、活動主題：
和諧、創新、拼搏、進取
三、活動目標：
展示和諧的校園風貌，培養集體的創新精神，
促進身心的健康發展。
四、活動時間：
xx年11月17日----11月27日
五、具體實施：
（一）開幕式：
①方隊配備：班級方隊。
②出場形式及待發位置：各方隊以四路縱隊的形式入場，開幕之前所有方隊在操場按順序待發，班級方隊組成後以年級為單位站成橫排，順序是由高年級至低年級。
④方隊訓練：班級方隊由各年級老師負責，可滲透創新性元素，如在方隊變化上，道具上，走姿上，口令上，空間布局，要彰顯個性，突出主題，展示本班級精神風貌。
（二）團體操表演：按照賽前抽籤的順序進行。
（三）比賽項目：
一年級比賽項目(體育館)
鑽山洞：每班1隊12人，男女生各6人
換物接力：每班1隊12人，男女生各6人
二年級比賽項目：
鑽山洞：每班1隊12人，男女生各6人
換物接力：每班1隊12人，男女生各6人
三年級比賽項目：
毛毛蟲：每班1隊12人，男女生各6人
背對背夾球：每班1隊12人，男女生各6人
四年級比賽項目：
毛毛蟲：每班1隊12人，男女生各6人
背對背夾球：每班1隊8人，男女生各4人
五年級比賽項目：
袋鼠跳接力：每班1隊12人，男女生各6人
跳長繩：每班1隊12人，男女生各6人
六年級比賽項目：
袋鼠跳接力：每班1隊6人，男女生各3人
跳長繩：每班1隊12人，男女生各6人
拔河：每班1隊12人，男女生各6人
比賽規則：
背球接力賽
規則：2人為一小組，4小組進行接力（男女各4人）。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然後把2個球傳給下一組的'隊員，4小組輪換後，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規
袋鼠跳接力
規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。
規則:
(1)必須繞過標誌物。
(2)必須在起跑線後交接。
(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
六、運動會組織紀律與工作要求：
1、開閉幕式入場佇列整齊，著裝整潔統一，師生精神飽滿。
2、運動會期間班級學生遵守會場秩序，文明守紀，聽從指揮。運動員文明參賽，無作假及衝撞裁判行為。
3、各部門要在運動會組委會的統一領導下，一切行動聽指揮，各工作組相互配合、協調，確保運動會圓滿成功。
4、各裁判組判罰要公正、公平，同時要靈活應變使比賽順利進行。
5、各班要加強學生管理與教育，遵守會場秩序，聽從指揮，尊重裁判，文明參賽。
6、愛護校園環境，在比賽場地不亂丟垃圾，保持場地的清潔衛生。
7、注意安全，嚴防各種事故發生。
8、各班賽後作好總結工作。
國小趣味運動會競賽方案 篇3
一、活動目的
值此元旦之際，為豐富學生課餘生活，創建文明，健康，活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極，健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年12月31日下午
活動地點：：操場
三、活動內容
1、抱球接力（一年級）
項目主裁判及發令員：丁曰寶
活動工具：氣球、棉繩
參賽人數：共25人（男生7人、女生18人）
活動規則：全班分3組，每組4隊，每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球，將氣球運至指定位置返還，交與下一隊隊員，4隊輪流，返回起點即完成任務，先完成任務一組獲勝。
2、瞎子踢球（二年級）
項目主裁判及發令員：劉汪兵
活動工具：足球、手絹
參賽人數：共16人（男生6人、女生10人）
活動規則：全班分2組，每組8人。遊戲共分8輪，每輪各組抽派1名隊員，用手絹蒙住雙眼，原地轉5圈，先踢中指定位置的足球獲勝。
3、三人四足接力賽（三年級）
項目主裁判及發令員：梁賢傑
活動用具：繩子、秒表
參賽人數：共15人（男生8人、女生7人）
活動規則：全班共分5組，每組3人。用繩子捆 綁各組隊員相鄰的小腿，構成3人4足，奮力奔跑至指定位置返回起點，用時少的一組獲勝。
4、拔河比賽（四年級）
項目主裁判及發令員：鄭祝明
活動用具：繩子
參賽人數：共19人（男生15人、女生4人）
活動規則：全班分2組，每組9人。三局兩勝。
5、桌球接力賽（五年級）
項目主裁判及發令員：何承水
活動用具：桌球拍、桌球
參賽人數：共14人（男生10人、女生4人）
活動規則：全班分2組，每組7人。將桌球置於拍上，帶到指定位置返回起點，交與下一名隊員，4次輪流，先完成任務組獲勝。
6、百發百中（六年級）
項目主裁判及發令員：汪善志
活動用具：桌球拍、桌球、籃子
參賽人數：共25人（男生11人、女生14人）
活動規則：全班共分2組，每組6隊，每隊2人。活動分6輪，每輪各組派2名隊員，一隊員拿籃子在指定區域承接另一名隊員打出的桌球，承接球數多著獲勝。
四、注意事項
1、各班主任根據活動規則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協助老師維護現場秩序。
2、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
五、其他工作
現場安全及攝影：吳小芹、陳珺
國小趣味運動會競賽方案 篇4
一、個人項目：
1、夾彈子：
比賽規則：參賽者站立於放有100顆玻璃彈珠的臉盆前，用一隻手握指定的竹筷夾彈珠，另一隻手置於身後，把夾到的彈珠置於桌邊的杯中。筷子不能倒握，否則視為違例夾到的彈珠不計總數，比賽者不能移動桌上臉盆與杯子的位置，在指定的1分鐘內完成個數多的為優勝者。
賽場道具：玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。
2、穿針眼：
比賽規則：參賽者立或坐於桌前，用一根指定的長線把桌面的針穿引到線上。參賽者在比賽中不能使用任何自帶輔助道具，在指定的2分鐘內穿針成功多者為優勝者。
賽場道具：普通縫衣針、線、輕泡海棉。
3、投準：
比賽規則：參賽者立於距水桶三米遠的白線前，把身邊臉盆中的彈珠逐個投或拋進水桶中。參賽者不能越線投擲，但上身和手臂可以延伸到線前投擲，每次投擲只能一次一個，若一次2個或多個，則判為違例，投中的個數不計入總分在規定的1分鐘內，投中多者為優勝者。
賽場道具：臉盆、玻璃彈珠、水桶。
二、團體項目：
1、兩人三足迎面接力賽：
比賽規則：
每隊12人，兩人一對，分6對，採用迎面接力的方式，距離為25米。
（1）兩人將繩子（綁帶）綁於小腿部，哨聲響各隊開始，允許跑著前進中途倒了可以起來再繼續，如果繩子脫落必須綁好才能再進行，否則裁判會讓回到摔倒的地方再進行
（2）隊員必須在隊友到達之後，才開始跑，不能提前跑
2、托球跑迎面接力賽
每隊12人，一邊6人，採用迎面接力的方式，距離為25米
比賽規則：運動員手持羽毛球拍托著一個桌球，沿規定路線接力，依次傳接給自己的隊友；若中途掉落，須本人拾起，並從掉落處繼續開始比賽。球不能離開球拍，球拍不能接觸身體，途中不能用手觸球；若違反本規定，須從犯規處重新開始。
賽場道具：羽毛球拍桌球
3、足球射門比賽
（1）比賽方法：
參賽運動員站在足球的後方，足球放在離球門8米的指定點，在裁判員的指揮下進行比賽；射門動作必須連貫一次完成，球踢進球門計1分，每人共2次射門機會，每隊在3分鐘內完成，時間到即刻停止比賽；運動員以合計得分高者名次列前，如得分相等則以用時少者名次列前；如得分和耗時均相等，不是第一名的，則名次並列，如是並列第一名則進行加時賽，加時1分鐘，每隊選一名隊員5次射門機會。
（2）比賽器材：球門，足球，木板。
（3）比賽場地：足球場地，球門離地0.2米。
國小趣味運動會競賽方案 篇5
一、活動目的：
豐富學員的課餘生活，提高學校的知名度，讓學員更喜歡學校的學習
二、活動對象：
安捷全體學員（包括全托部、凹凸個性教育）
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動內容及項目：
全年級通用的比賽項目
1.一分鐘跳繩：比賽規則：在一分鐘規定時間內，跳得個數多的獲勝，按成績取前3名記入班級積分。（裁判：黃老師，學生2人）
2.立定跳遠：比賽規則：每人3次機會，不得超過起跳線，且完成跳遠後，手不能向後撐地，撐地後按最近的距離計算，跳完後，直接向前走，不得原路返回，不然算作犯規，計無效。按成績取前3名記入班級積分。（裁判：俞老師）
3.一分鐘拍球：比賽規則：每人在規定區域內拍球，高年級只能單手拍球，低年級允許雙手拍球，一分鐘拍球數量多的獲勝。按成績取前3名記入班級積分。（董燕，學生2人）
根據實際情況而定的比賽項目
一.螃蟹賽跑：（成績記入班級積分）
裁判：夏鑫炯，學生2人
規則：
1. 參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長50米（根據年級不同，賽道長度也可以不同，一二年級可以20米左右，三四年級40米左右）
2. 一次4組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀幹夾抵住一籃球（低年級也可以用排球）。聽到開始信號後，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的1隊獲勝，並計時。
3. 聽到開始信號夾好球後方可離開起跑線
4. 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。
5. 抱球跑者取消比賽資格。
二、“3對3”毽球對抗賽（成績記入班級積分）
裁判：金成浩，學生2人
規則：
1. 參賽隊員以三人一組參賽，組內無男女成員限制。
2. 比賽場地類似羽毛場場地，長8米，寬4米，球網頂端距地面垂直高度為1.5米。
3. 比賽規則也同羽毛球相似——發球過網，球不得落地
4. 比賽採用淘汰賽，三局兩勝制，每局三個球。
5. 最後三支球隊取一、二、三等獎。
三、《紙衣往返接力》（成績記入班級積分）
裁判：夏冬輝，
道具：一張A4白紙
規則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點勝利。
四、 托球50米賽跑：（成績記入班級積分）
裁判；張莉（大）
用羽毛球拍托網球跑，球不能落地，落地視為犯規，犯規三次出局，或用桌球拍托桌球跑。
五、三人四足規則：（成績記入班級積分）
裁判：葉棟凱，學生2人
1. 參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2. 三個人並排站在一起，把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起，中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3. 在聽到起跑發令後，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
4. 男女組各取前三名。
六、仙人指路（成績記入班級積分）
裁判;任老師，學生2人
你和他（她）有足夠的默契嗎？你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎？來參加仙人指路吧！
這項遊戲由兩個人共同來完成。其中一人A在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”，B指引“穿越荊棘”！
規則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最後計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝
七、托球跑（男女不限，一名）托球繞桿，平衡與速度的挑戰（成績記入班級積分）
裁判：陳老師
規則：桌球必須放在桌球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好
八、集體項目
男女混合拔河比賽：（裁判：徐老師）（人數具體安排）低年級可以全班參加，高年級按低年級一般人數比賽，在拔河過程中，越過指定線後為獲勝，採用淘汰賽。
定點投籃：（董老師）（高年級適用）每班派代表出來比賽。在籃球架下話上5到10個點，低年級可以近點，高年級遠點，投進球個數多的獲勝。如有相同，加賽一輪。取前3名。
接力跑（裁判：張莉（小）學生2人：每班10人左右參加比賽5男5女，男生一排，女生一排，男女相距30米，比賽開始後，由男生開始先跑，跑到女生面前時，擊掌後女生繼續跑，完成全部後，用時最短獲勝。
小型保齡球（孫老師）（籃球為保齡球，瓶子為靶）以瓶子為靶，瓶子內要裝一般左右的水，用籃球或別的球當做“保齡球”。在擲保齡球的過程中，球不能離地，按擊倒靶的個數多為獲勝。
比賽監督：陳老師，陳鹿燕
註：比賽過程中，具體的犯規制度，以裁判老師為主。
國小趣味運動會競賽方案 篇6
活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽，感受親子運動的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的'體質。
活動場地：小精靈幼稚園後操場。
時間：20xx年11月13日(周五)上午8點準時集合，8：30活動正式開始。
活動準備：
1、全園幼兒統一穿園服、運動鞋，家長穿運動鞋，以免活動時受傷。
2、劃分好各班活動區域、提前準備好各個項目所需要的物品。
3、各項活動賽制實行預決賽制，活動項目比賽預賽排名第一為選拔標準再進行決賽。
獎項設定：
1、共四個年級，每個年級組兩個項目，每個項目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
2、家長自願參加《體智慧型大比拼》請提前到班主任處報名，以便我們可以更好地組織活動，按報名先後順序決定出場先後順序。
活動安排：
1、8：30運動會正式開始，小運動員們入場【奏運動員進行曲】
2、開幕式園長講話
3、運動員代表講話
4、主持人講話，各班級運動員舉旗和舉牌入場，托班由家長和老師帶領。
5、運動員退場，按班級排隊。
6、早操展示。
7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。
8、教師集體舞蹈《DOOBEDIBOY》。
9、運動會正式開始，每組分項目進行比賽。
10、家長比賽，設立一、二、三等獎。
國小趣味運動會競賽方案 篇7
一、活動主題：社區兒童節親子運動會
活動目的
活動時間 X月X日(周日)
活動地點 文化廣場
活動規模 預計100-200人
活動內容
1、主持人介紹此次親子趣味活動的規則、參賽來訪客戶(帶子女)進行登記
2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分
3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎
4、現場置業顧問重點與家長進行溝通，提升客戶對項目的認可
二、親子趣味運動會參加對象、辦法：
1、參加對象：
2、參加辦法：由置業顧問對個人客戶進行回訪，回訪後由置業顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。
3、評分評審：銷售主管、行政主管、業主代表1人、客戶代表1人
三、親子趣味運動會比賽規則及要求：
參加本次親子運動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成，根據每個家庭在各項目的比賽得分進行匯總，總分評出一二三名;
一等獎1個：兒童腳踏車一輛;二等獎1個：兒童學習桌一套
三等獎1個：書包文具一套;參與獎：小禮品一份
親子趣味運動會各項比賽方法和規則：
主持人介紹遊戲規則及要求：按照報名數量第一關，所有報名家庭參加，取前10名參加第二關，第二關結束後取前8名參加第三關，第三關結束後取前6名參加第四關，第四關結束後取前5名參加第五關，第五關結束根據總分評選出第一二三名。
1、家庭摸瞎子
道具：手絹1個(所有家庭參賽)
比賽規則： 每個家庭選派2個成員參與比賽，剩餘所有人都參與，每次由一個參賽成員蒙上眼睛，另外的1個成員幫忙指導，剩下參與成員10秒後確定位置保持靜止，有 “瞎子”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內，每捉到一個人增加一分。
2、人三足比賽
道具：繩子15根(前10名參賽)
比賽規則：每個家庭選派2名選手，用一個繩子將中間2個腿綁起來，由指定的地點開始，到達終點，到達終點前10名的家庭，分別獲取：50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分
3、你來比劃我來猜
道具：至少100組題目、秒表1個。(前8名參賽)
比賽規則： 以家庭為單位，每個參賽隊伍限定為2人，事先準備一些詞語，參賽家庭，一個用手和動作比劃，一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語，加1分。整個時間為2分鐘。
4、快樂指路
道具：眼罩或絲巾 障礙物(前6名參賽)
比賽規則：用眼罩或絲巾將家長的眼睛蒙住，家長背著孩子，由孩子指揮家長前行。家長背負孩子必須按照比賽設定的路線，越過設定的路障，如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最後計算時間時計入總時間。計時最短的五個家庭分別加分：50、40、32、26、22分
5、老虎吃湯圓
道具：桶、桌球 (前5名參賽)
比賽規則：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線後，另一人依次將20個小球投向桶內，家長在固定的圈內可以移動接球，規定時間2分鐘，比比哪組接球數最多，接1個球可得一分。注意：家長不可用手接幼兒投來的球，只可移動身體，讓球自然落入簍;家長移動的範圍只能在圈子內，不可出圈;孩子投球不可超線。
一、個人項目：
1、夾彈子：
比賽規則：參賽者站立於放有100顆玻璃彈珠的臉盆前，用一隻手握指定的竹筷夾彈珠，另一隻手置於身後，把夾到的彈珠置於桌邊的杯中。筷子不能倒握，否則視為違例夾到的彈珠不計總數，比賽者不能移動桌上臉盆與杯子的位置，在指定的1分鐘內完成個數多的為優勝者。
賽場道具：玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。
2、穿針眼：
比賽規則：參賽者立或坐於桌前，用一根指定的'長線把桌面的針穿引到線上。參賽者在比賽中不能使用任何自帶輔助道具，在指定的2分鐘內穿針成功多者為優勝者。
賽場道具：普通縫衣針、線、輕泡海棉。
3、投準：
比賽規則：參賽者立於距水桶三米遠的白線前，把身邊臉盆中的彈珠逐個投或拋進水桶中。參賽者不能越線投擲，但上身和手臂可以延伸到線前投擲，每次投擲只能一次一個，若一次2個或多個，則判為違例，投中的個數不計入總分在規定的1分鐘內，投中多者為優勝者。
賽場道具：臉盆、玻璃彈珠、水桶。
二、團體項目：
1、兩人三足迎面接力賽：
比賽規則：
每隊12人，兩人一對，分6對，採用迎面接力的方式，距離為25米
1.兩人將繩子（綁帶）綁於小腿部，哨聲響各隊開始，允許跑著前進中途倒了可以起來再繼續，如果繩子脫落必須綁好才能再進行，否則裁判會讓回到摔倒的地方再進行
2.隊員必須在隊友到達之後，才開始跑，不能提前跑
2、托球跑迎面接力賽
每隊12人，一邊6人，採用迎面接力的方式，距離為25米
比賽規則：運動員手持羽毛球拍托著一個桌球，沿規定路線接力，依次傳接給自己的隊友；若中途掉落，須本人拾起，並從掉落處繼續開始比賽。球不能離開球拍，球拍不能接觸身體，途中不能用手觸球；若違反本規定，須從犯規處重新開始。
賽場道具：羽毛球拍桌球
3、足球射門比賽
1.比賽方法：
參賽運動員站在足球的後方，足球放在離球門8米的指定點，在裁判員的指揮下進行比賽；射門動作必須連貫一次完成，球踢進球門計1分，每人共2次射門機會，每隊在3分鐘內完成，時間到即刻停止比賽；運動員以合計得分高者名次列前，如得分相等則以用時少者名次列前；如得分和耗時均相等，不是第一名的，則名次並列，如是並列第一名則進行加時賽，加時1分鐘，每隊選一名隊員5次射門機會。
2.比賽器材：球門，足球，木板。
3.比賽場地：足球場地，球門離地0.2米。
國小趣味運動會競賽方案 篇8
一、活動宗旨：
為積極推動我院民眾性體育活動的廣泛開展，貫徹落實德、智、體全面發展的教育方針，增強廣大學生體質和健康水平，促進學院精神文明建設和校園文化建設。
二、競賽日期：
20xx年11月3日
三、比賽地點：
越秀校區南區田徑場、南區籃球場
四、參賽單位：
南湖學院以各系組隊參賽
五、競賽項目：
（一）田徑項目（以係為代表隊）：
1、男子組：100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（7.26 Kg）。
2、女子組：100M、400M、 800M、4×100M、跳高、跳遠、鉛球（4Kg）。
（二）集體項目（以班級組隊參加）：
1、廣播操比賽
2、限時繞八字跳繩
3、抱球接力
六、競賽辦法及有關規定：
（一）田徑項目比賽：
1、學生以系組成代表隊報名參賽。男、女各組每項限報八人，其中20xx級必報五人，每人限報二項（接力項目除外）。
2、參加1500米及以上項目，須經過校醫院體檢，開具健康證明方能報名參賽。
3、4×100M接力，由各系組隊。
4、田徑比賽採用國家田徑協會最新審定的比賽規則。
（二）集體項目比賽：
1、學生廣播操比賽（第八套），20xx級全體學生參加，以班級為單位參賽。
2、限時繞八字跳繩（八人，男女性別不限，以班級為單位參賽）。
3、抱球接力（三男三女，以班級為單位參賽）。
七、錄取名次和獎勵辦法：
1、田徑比賽男、女組各單項均取前八名，給予物質獎勵。只有八名或不足八名報名參賽，錄取時則減少一名，只有一名參賽，只計成績不計名次，破記錄承認。
2、田徑比賽各組各單項名次按9、7、6、5、4、3、2、1計分；4×100M各系組隊取前四名，加倍計分，名次並列得分平分。破校最高記錄加10分，破院田徑運動會記錄加3分。一名運動員或一個隊無論破幾次記錄，只加破最高記錄分，不重複加分。
3、田徑比賽均取男子組團體總分前三名，女子組團體總分前三名和男女團體總分前三名。如遇兩隊或兩隊以上總分相等，按破校最高記錄多者名次列前，如再相等，按破校運動會記錄多者名次列前；再相等，按第一名多者名次列前，以此類推。
4、集體項目以班級為單位參賽，均取前八名，廣播操比賽成績和平時做操成績綜合評定。
5、獲體育道德風尚獎兩名、集體項目比賽前八名的單位均給予獎勵，破校最高記錄另行獎勵。
6、以各係為單位設立體育道德風尚獎（評比條件另附）。
八、報名日期及要求：
1、報名表一式二份，一份交紙質表，另一份交電子表（可以傳送至電子信箱），紙質報名表務必於10月23日12：00—13：30分交至南湖學院科工樓一樓大廳。
2、報名表按格式填寫，字跡端正清楚，一經上報不得更改，號碼由大會統一編制。
3、大會裁判由體軍部聘請，學習規則時間另行通知。
4、提倡求實作風，不弄虛作假，不冒名頂替，如有發現，一經查實，按情節輕重，分別給予批評教育，取消比賽資格，追回獎品，直至取消團體總分。
5、大會將舉行開閉幕式，要求20xx級學生全體參加，其他年級各系自行安排。
6、如雨天，比賽順延。
國小趣味運動會競賽方案 篇9
一、齊心協力
① 每隊選十名同學，五男五女，十人男女交叉站成一排，用繩子綁住相鄰倆人的腿，在五十米跑道上快速前進，進行3組比賽，由每兩隊之間進行比賽，選出優勝的3隊，裁判記時，根據之前時間多少按照3分制計分。其餘小隊不得分。
② 比賽沒有開始時，不得搶跑；在比賽中，不得跳躍，必須走跑向前；在比賽中，繩子斷開必須重新系好才能繼續比賽；比賽中，如有隊員摔倒必須原地站起來重新走跑。
二、套呼啦圈
① 每隊選十名同學，5男5女，項目進行時，每隊的所有選手手拉手成一字站開，將呼啦圈套在第一名同學身上，該同學必須只能運用頭、肩將呼啦圈套在第二名同學身上，以此類推，來回套兩趟，比哪組最先套完。第一輪，每兩隊之間進行比賽，選出優勝隊，第二輪，最終由優勝的3隊進行比賽，根據名次按照3分制計分。其餘小隊不得分。
② 比賽過程中只能用頭、肩，胳膊，其他位置不能運用，不能將手撒開，違規者取消參賽資格。
三、坐氣球
每隊3人，2男1女，比賽區域有一把凳子，兩名男同學吹氣球，吹完由女同學在凳子上坐破，比賽時間1分鐘，最後看誰氣球破的多。先由每兩隊間進行比賽，選出優勝的3隊，由這3隊最後一起進行比賽，最後根據氣球破的個數按照3分制計分，其餘小隊不得分。
四、孤島求生
每隊3人，2男1女，比賽時在椅子周圍畫一個圓圈，參賽者不得超出圓圈範圍，違規者淘汰，以裁判哨聲為準，哨聲一響進行爭奪椅子的比賽，沒搶到者便淘汰，並減少一把椅子，以此類推，直到最後勝利者出現。比賽分3輪進行，每兩隊之間進行比賽，每輪每隊出3人進行，搶5把椅子，選出優勝的3隊，最後一輪一起進行比賽，搶8把椅子，根據被清場的順序按照3分制計分，其餘小隊不得分。
五、托球跑活動
每隊10人，5男5女，分3組，每兩隊之間進行比賽，參賽隊員需用羽毛球拍托著排球從起點出發，繞過50米處的椅子並返回將球拍和球交給下一位隊員，當隊員拿到球拍和球時方可繼續比賽。第一輪，每兩隊進行比賽，選出優勝隊，第二輪，最終由優勝的3隊進行比賽，根據名次按照3分制計分，其餘小隊不得分。
國小趣味運動會競賽方案 篇10
一、運動會主題：
和諧、創新、陽光、健美
二、活動目的：
為了更好地展現師生的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象，並培養團隊合作精神，用健康的身體投身於工作與學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間：
具體時間另行通知
運動會地點：學院操場
參與隊伍：學院學生以係為單位組成6支隊伍，教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名，各隊於5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。
四、比賽項目：
集體賽；寢室趣味接力賽；個人賽；
五、比賽方法
（一）個人賽（每項每隊報名男女各2人，可兼報。）
1、跳繩1分鐘計時賽
比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行，雙飛計兩個。
分6組同時進行。
2、踢毽子1分鐘計時賽
比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內踢的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。
分6組同時進行。
3、定點投籃：
規則：圍繞三分線（女子比賽可將距離縮短）設定3個投球點，每個點每位選手投出5個球（總計15個），每球記1分，2分鐘內得分多者獲勝。
4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽
規則：在比賽規定時間內（3分鐘），在規定距離內（15米）從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上（每次一個），參賽者利用羽毛球拍托球（羽毛球）數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。
5、釣魚
規則：在比賽規定時間內（3分鐘），從起點出發到終點釣起易拉罐返回起點，釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中，只可用手拿繩，不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。
6、夾桌球
規則：從起點到終點夾起盤子內的桌球放入起點指定容器內，在規定時間內（三分鐘）夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。
7、一心二用
規則：參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目，在剩下的二十五米中看題、思考，並在到達終點時將答案寫在答題紙上後，停止計時。（答錯者加十秒）用時最少者獲勝。
8、搭橋運磚
規則：在規定距離內（女30米男50米），每10米為一個階段，選手將磚向終點移動，腳隨磚落地的位置放該磚上，若腳落地需在落足階段起點位置重新開始，先到終點者獲勝。
9、金雞獨立
規則：參賽者一隻腳站立在半塊磚上，另一隻腳至少抬高至膝蓋以上，十分鐘後，蒙上雙眼，並在頭頂放置一個蘋果，蘋果落地，則被淘汰，堅持時間最長者獲勝。
（二）寢室趣味接力賽
各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽，（男女寢室不限）每組3支隊伍，每組取前1名進入決賽，決賽規則同預選賽。
1、手足情深（彎道）
參賽隊員：每隊2個四人寢室，共八人
比賽規則：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成15米賽段，4人完成接力。
2、山路彎彎（彎道）
參加人員：每隊2個六人寢室，共十二人
比賽規則：在直線距離上，參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈，接力完成60米賽段。
3、齊心協力
參賽人員：每隊2個四人寢室，共八人
比賽規則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段（20米），然後由另兩名參賽運動員接力完成餘下20米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
4、地道英雄（彎道）
參加人員：每隊2個四人寢室，共八人
比賽規則：參賽運動員將分別將左右腿綁在一起（2人3足），在行進中鑽過3個欄架，完成30米賽段，然後由另兩名參賽運動員完成接力，鑽過餘下的三個欄架，完成30米賽段，用時最短組獲勝。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架並重新鑽欄。
5、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊2個六人寢室，共十二人
比賽規則：參賽運動員後退運籃球，接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
（三）集體賽：
1、眾志成城拔河比賽
參賽隊員：30人，其中至少15名女運動員。
比賽規則：三局兩勝制
2、集體跳大繩
參賽隊員：15人，其中至少5名男隊員。
比賽規則：每隊5次機會，5次累計次數最多的為優勝。
3、緊急救助
參加人員：每隊9人
比賽規則：比賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔架”，一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔架”上，完成25米賽段。然後由4名男選手搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩餘25米賽段，如果“傷員”落地，在落地處重新坐上“擔架”前進。
六、獎項設定和評選辦法：
（一）凡參加者均擁有院級德育認證加分。
（二）各項最終評出前三名，一、二、三等獎各一名，（個人賽分男女組，寢室趣味接力賽以寢室為單位，集體賽以係為單位），獲獎代表隊可獲得相應證書。
（三）每項比賽都有積分，（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分），最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名，獲獎的團隊將頒發榮譽證書。
七、注意事項：
1、各參賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
2、比賽場地地面比較粗糙，請注意比賽過程中運動員的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，成績、比賽第二的精神。
國小趣味運動會競賽方案 篇11
一、活動背景：
幼稚園這一學期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解，也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子遊戲，體驗活動所帶來的'樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通，促進家園合作，共同呵護幼兒成長。
二、活動時間：
20xx年12月18日
三、活動地點：
四、活動目標：
經過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學習成果。開展親子遊戲，加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。
五、活動準備：
1、制定好親子活動方案。
2、所需材料準備：
凳子（小班28個，大班31個），桌子（2張），標誌牌（小班1個，大班1個），呼啦圈（2個），小魚（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1雙，大班1雙）
3、活動場地布置：
畫好活動區，家長入座區，幼兒入座區，遊戲起止線。
4、通知家長來園參加親子活動。
六、活動流程：
（一）家長幼兒入場。
（二）主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場，依次坐好。
歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼稚園舉辦的親子趣味運動會活動。
為了保證此次活動的順利進行，請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點：
1、堅持安靜，將手機調成震動或靜音。
2、在活動過程中請不要隨意走動。參加遊戲時請遵守活動規則，不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領如廁。
（三）幼稚園園長致辭。
（四）小班舞蹈欣賞《我愛運動》
（五）大班舞蹈欣賞《多謝，你好》
（六）親子遊戲――“跑跑呼啦圈”
遊戲規則：
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。
2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立，家長站到自我的孩子後面。
3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然後回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續往前走。
5、哪個班先結束則哪個班獲勝。
（七）親子遊戲――“筷子夾小魚”
遊戲規則：
1、小班大班分區準備。
2、每個孩子和家長為一組。將盤子裡兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒裡。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
（八）全園幼兒合唱手語歌曲《感激》
（九）全體幼兒、教師和家長合影。
（十）主持人宣布幼稚園親子趣味運動會結束。
指導幼兒和家長離場。
七、人員安排
（略）
國小趣味運動會競賽方案 篇12
一、兩人三足
玩法：一名幼兒與一名家長用繩子綁腿，聽到口令後，從起點出發，繞過障礙，到達終點後，取名次紅旗。速度最快者為勝。
注意事項：1、自備綁腿繩子，例如：圍巾、粗布條等。
2、幼兒與家長步伐一致，配合默契。
3、遵守遊戲規則，注意安全。
二、愛心傳遞(幫父母穿鞋繫鞋帶)
玩法：遊戲開始之前，能讓幼兒認識家長的鞋子，家長需要先把鞋子脫下來放到指定地點，然後到終點位置坐好;遊戲開始聽到口令後，幼兒從起點出發，到中間的圈內找到自己家長的鞋子，然後快速跑到家長面前，為家長穿好鞋子並系好鞋帶。先行完成者舉手示意，讓老師進行檢查，檢查合格者老師將發放對應名次紅旗。
注意事項：1、父母參加活動時，必須穿繫鞋帶的鞋子。
2、活動中，家長只能口頭提醒幼兒，不能動手幫肋。
3、遵守遊戲規則，注意安全。
三、搖搖樂
玩法：一名幼兒與一名家長參與遊戲，遊戲開始時幼兒雙手端住籃子，籃子裡面有10個桌球，穿越障礙(跳、走、平衡)，把籃子裡的球投放到家長腰系的盒子裡，家長用力搖晃盒子。最後搖出球最多者為勝。
注意事項：1、孩子運球過程中，不慎掉落，要快速撿起，確保球的數量。
2、遵守遊戲規則，注意安全。
四、拋接球(2人)
玩法：幼兒從起點用膝蓋夾沙包雙腳跳，跳到指定地點將沙包投到對面父母的籃子內，遊戲反覆進行5次。最後以接住沙包最多者為勝。
注意事項：1、嚴格遵守遊戲規則。
2、每次運一個沙包。
3、注意安全。
五、齊心協力吃果果(一家三口)
玩法：媽媽手持聖女果，站在終點的位置，爸爸用布條蒙上眼睛，背著孩子在指定位置原地轉3圈，在孩子的語言提示下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃完果實。最後以先吃完果實者為勝。
注意事項：1、家長自備：聖女果5個，蒙眼布
2、孩子能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。
3、家長不許發出任何聲音，不準用手碰聖女果。
4、嚴格遵守遊戲規則，注意安全
國小趣味運動會競賽方案 篇13
一、指導思想
根據河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求，積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣；促進全民加強體育鍛鍊，增強人民體質；為提高我校教育質量和辦學品味，豐富學生的校園生活，增強學生身體素質；活躍校園歡樂氛圍；培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪，助力奧運”為主題的`第一屆冬季冰雪運動會。
二、舉辦時間
20xx年12月10日
三、舉辦地點
校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場
四、競賽項目
（一）競技項目
1.速度滑冰比賽個人計時賽（冰場）
2.速度輪滑比賽個人計時賽（籃球場）
3.越野滑輪比賽個人計時賽（瀝青馬路）
（二）挑戰項目
旱地冰壺挑戰賽
五、組別設定
（一）四年級組：競技項目三個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰項目不分男女，每班出一個挑戰隊，組內競爭。
（二）五年級組：競技項目四個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰項目不分男女，每班出一個挑戰隊，組內競爭。
六、獎項設定及評定辦法
（一）競技組
團體獎：各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分，運動員計分之和為該單位團體得分，得分高者名次列前（包括冰壺積分），團體成績取年級第一名，發團體獎狀。
個人獎：各組別各項目按成績取前3名進行獎勵並頒發證書和獎品。
（二）挑戰項目
冰壺項目，各年級取前二名，冠軍隊團體積分10分，亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵並頒發證書和獎品。
七、競賽辦法
（一）競技項目
各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽；每項各組分別取前6名團體積分，各項目前三名個人獎勵。
（二）挑戰項目
1、冰壺挑戰賽
規則：執行《冰壺比賽規則》；4名選手參賽；比賽分兩個階段，第一階段分組淘汰，四年級組第一階段輪空班級抓鬮產生。第二階段決賽，各組決出冠亞軍。
八、報名辦法
（一）各班主任要充分考慮運動員安全，要確保參賽選手現階段競技能力、訓練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。
（二）各項目各班符合資格條件的運動員均可參賽，競技項目每位學生最多參加兩個項目。
（三）認真如實填寫報名表(附屬檔案1)。各班於20xx年12月5日前將紙質版、電子版報體育組支雅軒老師，一經報名，不得更改；逾期不報，按棄賽處理。
（四）注意事項
1、報名時須問清家長學生身體健康狀況，並填寫《家長知情同意書》；
2、12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。
九、運動會裁判員及其他工作人員安排
裁判長：支雅軒
裁判員：
計分員：
場地布置：
醫務應急人員：趙雅娟
攝影報導：
領隊：四、五年級班主任
國小趣味運動會競賽方案 篇14
活動時間：
20xx年12月18日
活動地點：
幼稚園操場
活動目標：
1、通過好玩的親子遊戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人
之間的情感。
2、促進家長與幼稚園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與
交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
活動準備：
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、布置活動場地
具體活動方案：
活動流程:
一、園長講話
二、觀看幼兒早操【小班冬季親子活動方案】
三、班主任講注意事項
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的小禮品喔！
四、老師介紹幾種遊戲的名稱及玩法
1、《推小車》
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到終點為勝
2、《袋鼠接力》
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長，哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、《夾球跳》
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的組為勝。
4、《搶椅子》
玩法：家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時，每個家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的.人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，並減少一個凳子，再次遊戲，直到最後剩一個椅子、一個家庭為止，留在最後的家庭為勝利者。
幼稚園小班親子活動主持詞 尊敬的各位家長朋友：
大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來對我們幼稚園工作的關心和支持！並在百忙之中抽出時間參加我們小班級的冬季親子運動會。因為我們深知您的到來是對我們工作最有力的支持，正是有了你們的信任，理解和支持，我們的工作才能順利開展。在此，真誠的對您們說一聲：謝謝！本次運動會的目標是：
1、通過好玩的親子遊戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼稚園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧！讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧！瞧我們小班級的小朋友們個個整裝待發，躍躍欲試，已經等不及了。家長朋友們，你們的孩子在我們幼稚園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼裡，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做遊戲了，不信你們看，他們自己來做遊戲了。
結束語：各位家長、各位小朋友，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與！在此，祝願我們的家長事業有成，萬事如意，祝願我們的小朋友們開心永遠。
國小趣味運動會競賽方案 篇15
一、活動目的：
春風送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節，我們迎來了第102個國際“三•八”婦女節。這世界正是因為有了女性，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業業的工作，默默無聞的奉獻，才取得教育事業的輝煌。
為了隆重慶祝“三•八”婦女節，為活躍教職工尤其是女教師課餘文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，根據學校領導計畫，決定舉辦*年南張羌學校慶“三•八”婦女節教職工趣味跳繩活動
二、活動時間：
*年3月7日(星期三)下午放學4:50
三、活動地點：學校操場
四、活動對象：全體教師
五、活動安排：
項目：
A: 跳大繩(一分鐘時間內跳繩的次數累加)
B：接力跳繩(每組三分鐘內接力跳繩，次數多的為優勝。)
規則：
1、以教研組為單位參加活動和比賽
2、3月5號、6號下午放學後為活動練習時間(20——30分鐘)
3各組由教研組長負責，到體育室領取跳繩
主 持： 李紅旗
裁判員： 鄭勝利(記時) 鄭增武(記數) 程占軍(登分)
攝 影： 張繼軍
場地器材：張守信 孫景良
組長職責：
做好賽前準備工作，安排本組人員的位置，代表本組進行抽籤選號。
六、統籌及方陣：
組長帶領 操場待命
校長主持 加油鼓勁
六人一組 開心跳繩
六十秒鐘 沉著鎮定
齊心協力 冠軍搞定
西施隊(高年級語文組)鄭大風
貂蟬隊(低年級語文組)王志賢
昭君隊(數學組)張景紅
玉環隊(綜合組)王占松
七、天王組合展風采：李紅旗 鄭勝利 鄭增武 程占軍 牛會清
八、獎品：程占軍
國小趣味運動會競賽方案 篇16
活動時間:20xx年10月30日星期日上午9:30~11:00
活動對象:x花園12歲以下小朋友,以家庭為單位報名。
活動場地:x花園會所前面空地
一、場地的布置:
1、音響設備的布置:由x文化生活辦公室於10月29日下午下班前把音響設備運到x花園,由x花園管理處經理負責保管。活動當天由電工在早上9點前把音響調試好,活動開始後在現場維護音響的正常運作。
2、警示帶的布置:由x文化生活辦公室於10月29日把警示帶給司機連同音響設備一起運到x花園管理處交給經理,::再由經理派出一名工作人員在活動當天早上9點前把警示帶拉接好。
3、地氈的布置:由x文化生活辦公室從倉庫借出三張紅地氈,於10月29日下班前運到x花園管理處,由管理處經理安排兩名工作人員於活動當天九點前把紅地氈在活動場地上擺放好。
二、遊戲項目的協助人員安排:
由x、x、x負責協助肯德基的工作人員進行各項遊戲項目的進行。
三、現場秩序維護:
由保全主任安排四名保全維護現場的秩序,避免出現騷亂。
四、清場工作:
由保全主任安排兩名保全把地氈與音響設備搬上車運回公司,並把警示帶拆除。
國小趣味運動會競賽方案 篇17
為慶祝學校田徑場改造勝利竣工，同時也為豐富全校教職工課餘生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，增強教職工的身體素質和凝聚力，增進團結和友誼，構建“和諧校園”，經學校研究決定於x年5月13日上午舉行主題為“攜手健康，共享快樂”趣味運動會。
一、比賽時間：
x年5月13日（星期天）上午
二、比賽地點：
學校田徑場
三、承辦單位：
xx國小工會
四、協辦單位：
體育組
五、參賽人員：
全體教職員工
五、競賽項目：
1、時代列車；
2、跳長繩接龍；
3、4100米接力；
4、定點投籃；
5、接力450米花樣接力；
6、6人7足競速；
7、30米背人接力。
六、參加單位：
一至六年級組、寄宿部（以學校年級組競賽名單為準）
七、參加辦法：
（一）各單位限報領隊1人，教練1人，全員參與，每人必報一項。
（二）所有項目每項每單位必報1組。
八、競賽辦法：
（一）採用中國農民體協最新審定的《趣味體育創編競賽規則》及中國田徑協會審定的《x年田徑競賽規則》。
（二）所需比賽器材和號碼布一律由組委會統一提供，運動員不得使用自備器材。
九、錄取名次與獎勵：
（一）按一等獎一名；二等獎兩名；三等獎四名予以獎勵。
（二）計分方法：按14、10、8、6、4、2、1計分，如遇兩隊或兩隊以上積分相等，以獲得集體項目第一名多者名次列前，如仍相等，以獲得第二名多者名次列前，以此類推。
（三）比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。
十、報名和報到：
（一）各單位必須於4月30日前將報名表報送學校工會，一經正式報名，不得更改。
（二）各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。
（三）比賽開始後遲到者取消其此項比賽參賽資格。
十一、裁判長、裁判員及記錄員名單
裁判長：
裁判員：
記錄員：
十二、趣味運動會日程安排表。
略
十三、xx國小教工x年“攜手健康，共享快樂”運動會程式：
（一）運動員入場
（二）校長兼書記致開幕詞
（三）競賽
（四）頒獎。
十四、本規程的解釋權屬本屆運動會組委會，未盡事宜，由承辦單位另行通知。
附屬檔案1：各項目競賽規則
附屬檔案2：報名表
國小趣味運動會競賽方案 篇18
一、活動目的
為豐富社區居民體育文化生活，促進文明和諧社區的發展，推動“六進社區”活動的開展，提高社區居民的生活質量和健康水平。
二、活動領導小組
組長：
副組長：
組員：各參賽隊領隊、教練員
三、活動時間、地點
時間：11月17日下午
地點：
四、參賽單位
略
五、比賽項目及參與方法
1、籃球投準：每單位出五位選手，在規定點投籃，每人五次，以投進的總數計成績。
2、齊心協力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規定距離為勝。
3、八人集體跳長繩：在1分鐘內完成次數多者為勝。
4、雙人互墊排球：每單位出三隊選手，在規定時間（3分鐘）、規定距離（4米）內完成的總成績決定名次。（總成績相等以成績多者為勝）
5、五子棋：每單位出三位選手，以團體比賽計算名次。
六、計分辦法
各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績為總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。
七、未盡事宜另行通知
略
八、主辦與承辦單位
主辦：
承辦：
國小趣味運動會競賽方案 篇19
一、活動名稱：
趣味運動會
二、參與主題：
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的：
為豐富我們的課外生活，培養積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間：
20xx年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點：
學校籃球場
六、活動可參與的對象：
湘潭職院學生
七、報名方式：
1、樟樹林報名(5月的第一周)
周蓉(英語沙龍)黃蒙(英語俱樂部)、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)
2、活動現場報名
八、主辦社團：
商學院英語俱樂部
長江武術協會
英語沙龍
中國特色社會主義理論研究協會
九、活動程式：
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳
十、活動工作人員的安排：
1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長
活動方案的擬定，分配各社團參加本次活動的工作人員的任務，準備道具
2、活動現場負責人員：
①活動現場主要負責人：黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具，負責解決現場工作中出現的問題
②各具體項目負責人：袋鼠跳跳跳-謝文玉(英語俱樂部)
拋繡球-孟晴(中特)
比一比誰胃口大-李艷平(英語沙龍)
四人五腳-張娜維(長江武術)
提醒道具搬運人員搬運道具，擺放道具，保護參與者的安全，聯繫獎品發者分發獎品，負責解決現場項目中出現的問題
③裁判：張亞雄(前兩個)，張乾(後兩個)記錄：李聰(英語俱樂部)
④主持人：李迎霞(中特)，余欣(英語沙龍)
⑤照相：黃蒙、周蓉
⑥獎品購買：李春霞(中特)肖子君(英語俱樂部)曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術)
⑦獎品分發者：劉琴(長江武術)、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)
3、活動宣傳：
（1）板報：商學院宣傳部
（2）通知：李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)
4、道具搬運人員：
①道具搬運負責人：王兵(長江武術)負責活動前後道具搬運，發放道具，存放道具
②具體項目搬運人員：袋鼠跳跳跳-肖衛文(長江武術)、
十一、安全問題(保護參與者的安全)：
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經費問題：
道具：195.5元
獎品：623.5元
橫幅：100元
照片、列印、板報：50元
礦泉水：70元
工作人員：34.5
總計：1040元
預祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯幹部的支持與鼓勵!
國小趣味運動會競賽方案 篇20
企業趣味運動會的作用：
1、企業趣味運動會中有機植入企業理念和企業文化，使員工接受企業文化薰陶;
2、企業趣味運動會的舉辦可以讓員工感受到企業的關懷，使員工對企業有歸屬乾，增強企業向心力;
3、企業趣味運動會項目可以鍛鍊團隊，提高團隊協作意識，激發員工的拼搏奮鬥精神，提高企業戰鬥力;
4、企業趣味運動會為廣大職工建立了一個相互交流共同，取得相互信任的機會，對構建和諧的企業氛圍大有幫助。
趣味運動會的收益：
1、讓企業文化更加深入人心
2、運動會內容形式新穎有吸引力、飽含參與性和趣味性，操作難度不高，區別於傳統的運動會方式。讓參加者樂於接受、將心駐入，為活動增添色彩
3、達成企業團隊熔煉的目的——調整團隊成員常規心態，增強凝聚力，注入創業激情;活動效果具有震撼力、感染力，並能觸動心靈通過參與的感悟激發員工做正面積極的心態調整
4、活動期間提供交流空間，有助於增進公司領導與員工之間的關係。增進個體與群體之間的融合。
企業趣味運動會是企業文化建設的重要方式，不僅可以起到提高員工身心素質的目的，更在於通過體育賽事，加強團隊之間的合作精神，提高各部門之間的相互配合，締結友誼，傳承和諧。通過舉辦趣味運動會，來自各部門的員工在臨時組建的運動隊伍中相互配合，共同努力，既可以通過賽事與周圍同事達成良好的人際關係，為今後的工作建立起一個和諧的人際環境，還可以令大家更好地了解彼此傳統、習慣，以及工作處理的風格，營造一個彼此融和、團結互助的氛圍，令所有員工真正成為事業上和生活中的好同事，好夥伴。
通過趣味賽事的設定，激勵團隊中的每一個人去用心體驗團隊中的自我、力量和文化。它能微妙地改善企業與員工關係，是員工的福利，也是團隊增效的有益途徑;它既能緩解工作壓力，提高士氣，又能增強團隊的活力。最終目的是幫助團隊提升競爭力，發展團隊文化。
國小趣味運動會競賽方案 篇21
一、活動概述
為其他院校的同學一起，其目的在於豐富大家的課餘生活，鼓勵同學們在進行學術科研的同時走出實驗室多與同學交流，增進彼此的友誼，並且結識更多的新朋友；同時讓同學們在繁重的科研任務、準備期末考試之餘親近大自然，感受北京冬天的魅力，做到勞逸結合，合作交流部特組織本次滑雪活動。滑雪作為一項全身運動，能夠對神經系統進行全方位的鍛鍊和提高。在帶來速度享受同時，也鍛鍊了平衡能力、協調能力和柔韌性。作為一項有氧運動，能夠增強心肺功能。滑雪過後的輕鬆感是無法用語言形容的。
二、活動時間、地點及報名
活動時間：20xx年12月X日（周日）9：00-18：00
活動地點：北京國際滑雪場
活動報名：初定總計30人左右。
三、活動介紹
活動面向工學院研究生和被邀請院系研究生。
早上9：00，集合完畢，從出發。
早上10：30，到達北京國際滑雪場，準備入場。
早上11：00，進入滑雪場，同時進行簡單的滑雪說明，試滑。
中午12：00，吃午飯，聊天。
下午4：30，離開滑雪場。
下午6：00，返回。
四、活動宣傳
在前期的宣傳過程中，我們將大家頗為關注的網上平台等，對活動進行宣傳、分享
宣傳文案：
不想每天戴口罩來抵禦PM2.5？想暫時逃離汽車尾氣排放、工地的喧囂？想從複習與科研中暫時解脫？來滑雪吧，體驗高山速降的尖叫、呼吸野外的氣息、聆聽風的呼嘯、冰雪的絢爛！
讓這個冬天不再灰色，滑雪小分隊走起來！享受速度與激情，為生活減壓！12月X日，滑雪場不見不散！
活動時間：20xx年12月X日（周日）9：00-18：00
活動地點：北京國際滑雪場
聯繫人電話：
活動報名：有意參加者請以“姓名-學院-性別-電話-微信帳號”的形式傳送本人信息至。
五、活動預算
國小趣味運動會競賽方案 篇22
比賽項目
遊戲一 翻山越嶺
1、每小班6名男生參加，1至6依次編號
2、比賽開始前6名選手等距站在場地內，2至6號選手面向終點俯身做“山”狀
3、聽到開始信號後，1號選手跑向2號選手，撐2號選手背部，越過隊友，1號選手留在原地，2號選手跑向3號選手，越過3號後，2號選手留在原地，3號選手跑向4號選手，遊戲依次進行， 5號選手越過6號選手後，6號選手跑向終點，6選手通過終點線後，計時結束
4、中途翻越失敗者，需在原地重新翻越，成功後再跑向下一名選手
5、用時最短者得6分，依次遞減，最後一名得1分
遊戲二 翻江倒海
1、每小班5名選手參加，3名女生，2名男生趣味運動會項目策劃方案篇2、比賽開始前排成一列在起點準備
3、聽到比賽開始的信號後，第一名選手用手中的容器稱水跑到終點 將水倒入終點的瓶子中，之後再跑回起點，將容器交給下一名選手，下一位選手重複前一名選手進行遊戲，直至最後一名選手回到起點，計時結束
4、遊戲結束後，用時最短者得6分，以1分依次遞減，最後一名得1 分;瓶子中盛水最多者得9分，以1.5分依次遞減，最後一名得1.5分，
5、終點處的瓶子均有瓶蓋，如擔心瓶子倒下，可擰住瓶蓋
6、如水量多於一瓶，水量需超過標記線後再倒入第二瓶中，且第一瓶中超過標記的水量不計在總水量中
遊戲三 兔子舞步
1、每小班12名選手參加，6名男生，6名女生
2、比賽開始前，男女生交叉排成一列縱隊，第一名選手叉腰，後面選手將雙手搭在前一名選手的肩上，在起點處準備
3、比賽開始後，隊伍一起以兔子舞(右腳單腳跳2次，左腳單腳跳2次，雙腳跳5次)的方式和節奏向前跳越，最後一名選手通過終點時，計時結束
4、比賽中間隊伍不得斷裂，如出現斷裂，需停止跳躍，在原地重新整理隊伍後再次前進。
遊戲四 踩氣球
1、每小班4名選手，2名男生，2名女生
2、男生一組，女生一組，分別進行比賽，每人雙腳各綁3個氣球，時間3分鐘
3、規則你們懂得···
4、結束後，每剩餘一個氣球，得一分
遊戲五 七拼八湊
1、 每小班1名，男女不限;啦啦隊一支，人數不限
2、 比賽開始前所有選手在起點處做準備，啦啦隊在拉拉隊區做準備
3、 比賽開始後，工作人員會說出一項物品，隊員聽到物品後迅速跑向啦隊員索要，規定時間內將規定物品放在起點的托盤中
4、 如超出規定時間未將物品放在托盤中，則該組成績不記
5、 所有詞條用完後檢查各組收集物品數量，每一件記一分
國小趣味運動會競賽方案 篇23
一、運動會主題：享受運動，學會擊球
二、活動目的：為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極回響“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的`陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕鬆活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時以軟壘運動為契機，培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
三、運動會時間：20xx年10月（具體時間另行通知）
四、活動領導小組：
組長：王學榮
副組長：王秋陽、徐靈翠
成員：教育處、體育組工作人員、各班班主任
五、工作人員及裁判員分工：
（1）場地器材準備：莊艷玲、田淑靜、喬立舟
（2）廣播宣傳：教育處、王警
（3）攝影：李建青
（4）製作並縣掛標語：教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
（5）獎狀填寫：李蓉、曾瑛
（6）信息上報：陳劍
（7）聯繫媒體：教育處
（8）醫務：田淑靜
（9）裁判組
總裁判：莊艷玲
主裁判：田淑靜、喬立舟
裁判員：陳天寶、師晨昱、張練、袁慧、葛年生、何凌、裴蕾、郝麗霞、王紅、閆國輝、楊慧芳、劉芸
總分：岳偉、張志敏
六、獎項設定：比賽以年級組為單位，各項比賽第一名均得5分。
七、比賽項目：
（一）趣味運動
1、一、二年級項目：障礙跑20（男、女各5人）
《勇敢小兔障礙跑》的遊戲。遊戲中，我們首先是走梅花樁，鍛鍊了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習雙腳跳，最後饒過標誌物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。
2、三四年級填字接力（男、女各10人）
比賽隊員手持筆一根，跑向終點的白紙前寫下“范西路國小”的第一筆畫，跑回起點把筆交到第二名同學手中，以此類推，先寫完並跑回終點得為勝。
規則：20名同學必須按順序全員參加，不得搶跑。
3、五六年級項目：車輪滾滾
比賽開始前，4名隊員雙腳分別跨於比賽器材兩邊外側立於起跑線後。裁判發令後，4名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進，賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝，用時少者名次列前。
（二）、學會擊球
1、一二年級：轉球擲遠（男、女各5人）
方法：比賽隊員站線上後，向前擲球，擲5米以下為1分，5—10米為2分，10—15米為3分，15—20米為4分，20—25米為5分，25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規則：投球不得過線。投球聽口令，每人2球，以最遠的為成績。
2、三、四、五、六年級：本壘打競賽（男、女各5人）
方法：比賽隊員線上後站隊，第一個人站在擊座打球。每人2球，最遠的為成績。10米以內1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
（三）、師生同樂（1—6年級）
以每年級人數最少的班為參賽人數。
方法：學生每人手持一球站線上後，師生距離5米。依次把球投向班主任，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝。
備註：
（四）教師項目：
1、傳球接力：
規則：每組40個球，每位教師站在指定的圈內，接傳球不得出圈，最後一教師將球放於桶內，一分鐘計時桶內球多的組為勝
2、投準遊戲：
方法：每組30個球，比賽教師站線上後。依次輪換將球投進球網。30個球投完以網內球多得為勝。