國中班級獎勵方案範文 篇1
一、評比項目（滿分100分）
計畫總結（5分）、組織建設（6分）、班級文化（10分）、班隊活動（12分）、財產管理（10分）、安全紀律（11分）、清潔衛生（5分）、集會兩操（5分）、好人好事（2分）、班級綜合成績（34分）
二、評比細則
1、計畫總結：開學一周內制訂切實可行的班隊工作計畫，按時上交。（2.5分）期末按時上交班級工作實錄、工作總結等有關材料。（2.5分）不交無分，遲交一周減1分。（看資料）
2、組織建設：班（隊）委會配置完整（2分），定期召開班（隊）幹部會議，每學期不少於4次且有記錄（4分）。班（隊）委配備不全減0.5分，每學期少於4次班（隊）幹部會議減0.5分。（看資料）
3、班級文化：教室布置整潔大方、有特色（10分）。教室美化上除黑板報外基本無布置減5分。（檢查）
4、班隊活動：按計畫組織開展班隊活動（5分），主題班（隊）會每月不少於一次且有資料可查（5分），按學校要求及時開展活動（2）。沒按計畫開展班（隊）活動，少一次減1分，主題班（隊）會少一次減1分，對學校組織開展的應當參與的`活動，少參加一次減1分。（查資料與訪問）
5、安全紀律：經常開展安全教育、紀律教育且有記錄（3分）。養成教育常抓不懈且有資料可查（2分）。在教室、走廊、操場上無瘋跑追逐現象（2分），無爬欄桿、圍牆、樹木、門窗現象（2分），上課期間無私自出校園現象（2分）。在教室、走廊追逐每人次減0.5分，在操場上瘋跑追打每人次減0.5分，攀爬欄桿、樹木、雕塑、圍牆每人次減0。5分，校園內罵人每人次減0.5分，上課期間私自跑出校門每人次減0.5分，放學時隊伍混亂或不站隊每次減0.5分。（查檢查記錄）
6、財產管理：門、窗、桌椅無人為損壞現象（5分），放學後關好門、窗、電燈（5分）。門、窗、桌椅人為損壞，不及時報告且找不到損壞者，視情況減1—5分，放學後不關門每次減0.5分，不關窗每次減0.5分，不關燈每次減0.5分。（看檢查記錄）
7、清潔衛生：每天少先隊檢查衛生，95%得分為滿分者（3分），衛生防病教育抓得實且有資料可查（2分）。教室不乾淨每次減0.25分，衛生區不乾淨每次減0.25分，衛生防病教育不落實，視情況減0.5—1分。（看檢查記錄）
8、集會兩操：升旗、集會秩序好，紀律嚴，聲音整齊洪亮（2分），出操及時，做操規範（2分），眼保健操做得及時規範（1分）。升旗與集會隊伍秩序混亂每次減1分，做操懶散每次減0.5分。（看檢查記錄）
9、好人好事：一般情況下有記載，可酌情加分，累計加分不超過2分，有較大影響的好人好事，學校專項表彰並加1分。（看記錄）
10、班級綜合成績按名次計分，此項36分。
加分項：
1、得獎情況加分，旗級一、二、三等獎每人次分別記2、1.8、1.6分，總校級1.5、1.3、1.1分，學校級1分。
取最高獎，不重複加分。（滿分2分）
2、文體、科技活動的評比每一次分年級計算，獲年級團體第一名加2分、第二名加1.8分、第三名加1.5分。
否決項：（有下列情形之一者，取消當年先進班級評選資格）
1、違犯學校紀律，造成極壞影響的。
2、出現較大安全責任事故的。
3、無故不參加學校組織的活動，不服從學校工作安排的。
三、考核評比組織機構
班級考核評比領導小組由學校校長任組長，其他班子成員緊密配合組長進行評比活動。
四、評比辦法：
1、每學期初評一次，學年度終評一次，終評取兩學期的平均分。
2、每學年評出優秀班級兩個，對於評出的先進班級和優秀班主任，學校要給予獎勵。
國中班級獎勵方案範文 篇2
青州市馬蘭國中20xx年春季田徑運動會，將於5月5日在校田徑場舉行。為確保我校運動會順利進行，確保學生人身安全，特制定青州市馬蘭國中田徑運動會安全預案。
一、安全領導小組
組長：崔寶林
副組長：劉洪濤
成員：
二、安全工作的基本要求
1、各班主任精心組織，嚴格把關。
對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細緻的了解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其原有競技運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出現意外的，要追究班主任等有關人員的責任。
2、要全方位做好學生的安全教育工作。
要求各班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。
①要注意路線安全。教育學生按照規定的路線有序步行到校體育場，運動會結束後，按照順序原路返回班級。
②要注意比賽安全。運動會前，體育教師要向參賽者講清運動前做準備活動的科學道理並教會學生做準備活動的方法，並講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作；教育非運動員在運動會期間，按照指定位置就座，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。
③運動會開始後，班主任在開會期間必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地觀看、接人、帶跑。未經允許，不管任何人員不得進入比賽場地，以運動員操作防失誤，損傷他人。
3、要切實加強安全保衛工作。
①增強裁判、教練責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況，做好負責維持比賽場地秩序，及時拾撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發事件。
②加強場內安全保衛。校長帶領會成員公平公正處理比賽雙方不滿引起突發事件；密切注意全場競賽秩序，協調好裁判之間，運動員之間關係，儘量減少突發矛盾的產生；保衛主任帶領學生會成員負責全天候安全監察，加強巡視，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利的進行。
二、突發事件的處置
1、比賽場地內出現摔傷等突發事件，首先由後勤保障人員和大會醫生進行處置。處置有困難的，就近急送鎮醫院進行救治。
2、比賽時若出現突發損傷事件，後勤保障人員和帶班老師要立即採取果斷措施進行處置。處置有困難的，屬於醫療急救方面的突發事件，要立即撥打120電話；屬於火災方面的突發事件，要立即撥打119電話；屬於其它方面的突發事件，要立即撥打110電話。
3、比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶班老師及時組織好學生，聽從大會委員會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位，以便及時營救。
國中班級獎勵方案範文 篇3
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，著眼於全面貫徹黨的教育方針，著眼於全體學生整體素質的提高。通過加強班級建設，文明班級評比活動的開展，從而達到以人為本，育人興校的目的`。
二、內容任務
（一）班級團隊精神榮譽感強烈，極具凝聚力；班（團隊）幹部和學生組織在班級管理中的作用得到充分發揮。
（二）開展豐富多彩的班集體建設活動，注重教室美化和人文環境建設。學生崇尚科學，自主學習，熱愛勞動，勤於實踐，積極進取，開拓創新，健康向上，班級文明氛圍濃烈。
（三）學生模範遵守《中小學生日常行為規範》《勝利國小學生一日常規》《勝利國小學生安全公約》等各項規章制度；師生關係民主和
諧，同學之間團結友愛。
（四）全面貫徹教育方針，班風學風好，精神面貌新，學生德智體美等方面得到全面發展，學科成績和各項活動均在同類班級中處於領先位置。
三、實施辦法
（一）明確目標：
1、創建目標：做文明學生、創文明班級（八好：文明行為好、班風學風好、環保衛生好、團結友愛好、師生關係好、班級建設好、制度執行好、集體活動好）
2、創建口號：文明與我同行，文明從我做起。
（二）評比辦法：
1、每學期開學後，對照要求對所有班級建設情況進行檢查。發現問題，及時督促改進提高。
2、學年末，各班級對照要求進行自查總結。寫好總結材料，整理好數據資料，。
3、在班級自查總結基礎上，對班級總結材料進行審核。根據學校實際情況，按一定比例進行校級文明班級評比並給予表彰獎勵。
4、一票否決：在評比學年度及評審期間，所在班級師生出現嚴重違反校紀校規事件、違法犯罪事件及較大安全責任事故；班級未開展學生日常行為規範學習教育活動；體育達標率在全鄉鎮（或全校）平均成績以下者不得評為文明班級。
四、活動要求
“做文明學生，創文明班級”活動重在開展，各班要採取具體措施，精心安排，把開展“做文明學生，創文明班級”活動落到實處：
（一）統一思想，提高認識。爭創活動是構建和諧校園的主體活動，也是樹立品牌、創建一流學校的重要內容，各班要統一思想，高度重視，動員全體學生積極投身創建活動。形成人人知曉、人人參與文明班級創建的良好氛圍。
（二）精心組織，確保實效。創建活動要按照學校的統一部署，校要切實加強對創建工作組織，根據各班實際制定切實可行的方案和措施，精心組織實施，確保創建活動落到實處。
（三）加強監督，及時整改。各班要加強對創建活動的監督和指導，針對薄弱環節，研究措施，及時整改，切實保證創建任務圓滿完成。
（四）堅持以人為本，立足於提高人的素質。要把加強學生思想道德教育作為首要任務並貫穿於創建活動始終，著力提高學生素質和校園文明程度。