社區工會慶元旦棋牌活動方案 篇1
一、指導思想：
為豐富我校師生文化生活，推進學生的素質教育，挖掘學生美的表現能力和創造力，為慶祝20xx年新年的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日裡，學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題：
和諧奮進展望新年
三、參加對象：
xx學校全體師生
四、活動地點：
溢香閣
五、節目要求及上報時間：
1、節目內容健康向上，具有新時代校園特色，體現健康與藝術性的統一。2、節目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩朗誦等。3、每班限報1個節目，內容自擬,原則上不提倡個人秀。
4、各班自即日起開始籌備策劃，擠出時間積極練習，在學校安排的時間節點完成。
5、時間安排(初定)：
(1)12月15號之前將節目單、學生名單報團隊；
(2)12月22日中午進行節目初審；
(3)12月27日中午進行聯排；
(4)12月29日下午正式匯演。
六、評分標準：
按元旦文藝匯演評分表為準。(另附表)
七、獎項設定：
本次參加匯演的.節目中，以得分的多少為序，評選出“十佳節目”、“優秀節目”。
八、具體分工：
節目監製：
獎狀製作：
進出場秩序、條幅、獎品準備：
攝影：
串聯詞撰寫：
主持：
評審：
評比統計：陳林波
社區工會慶元旦棋牌活動方案 篇2
為了增強學生的體質，進一步進步廣播體操的質量，使廣播體操到達規範化、熟練化、美觀化。和更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“陽光體育”的活動要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養學生團結拼搏的團隊精神，展現學生的風采，我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師催促學生利用課餘時間認真練習，爭取取得較好的成績。現將比賽有關事項通知以下：
一、比賽時間：
20xx年1月1日
二、比賽地點：
學校操場
三、比賽內容：
第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光
四、比賽辦法及要求：
（1）以班級為單位，全員參與。
（2）進出場要求快速，安靜，整齊。
（3）著裝整齊，儘可能同一服裝，動作規範，整齊，充分體現出學生良好的精神風采。
（4）比賽必須嚴格依照國家教育部制定的第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分，動作要求正確，規範，符合音樂節奏，做到每節操的線路，方向，角度，力度到位，使體操到達良好的視覺效果。
五，評分細則：
(滿分100分)(附：見評分表)
六，嘉獎辦法：
低年級組：2名
中年級組：2名
高年級組：3名
評分標準
廣播操滿分為100分。
（1）入場，退場占10分。要求：進、退場安靜整齊，迅速。
（2）隊形占10分。
a.隊容整齊，學生精神振作。
b.隊形縱橫，斜向成直線。
c.班級整隊行列數，是否是安排領操可視需要自行確定。
（3）著裝占10分。班級應根據實際情況，服裝合身，整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。
（4）全套廣播操質量占60分。
a.動作正確性： 廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的'質量，然後是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。（要求動作是否是到位；四肢曲直是否是正確；動作幅度是否是到達標準；軀幹伸曲是否是到達標準。）
b.節奏15分。（要求：動作的快慢是否是與音樂節拍符合；團體動作是否是整齊劃一。）
c.力度10分。（要求：觀察動作的力度、調和和聯貫，精神狀態是否是生氣蓬勃，布滿活力，是否是帶給人以積極向上的飽滿情緒。）
d.扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節拍不符合扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。（扣分累計65分，扣完為止。）
（5）精神面貌10分，具體要求：
整個比賽進程要自然流暢，快而穩定，團體精神要生動活潑，動作伸展健美，自然瀟灑，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分（共10分）。
社區工會慶元旦棋牌活動方案 篇3
活動時間：
xx年12月31日上午9：30——10：45
活動地點：
xx幼稚園各班教室
活動形式：
製作新年禮物，相互贈送禮物並說祝福的話
活動目標：
1、初步了解元旦節的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。
活動準備：
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。
活動流程：
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。
教師：元旦節馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的20__年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的製作
1、教師展示新年禮物，引發幼兒的製作願望。
2、教師指導幼兒製作新年禮物
3、各班的禮物內容是：
新年賀卡
活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內畫出台頭以及祝福語。
5、完成製作後在賀卡內簽名。
賀年片
活動材料：各種各樣顏色的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙，對摺變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規律的進行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程：
1、欣賞、重現
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
小朋友，你們看“這是什麼?”（新年卡）“這卡漂亮嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年裡把我們的心愿告訴新年老人，幫助我們實現心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什麼心愿嗎？
引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。
2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年裡有什麼心愿。
引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，夥伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。
2、聯想、創作
1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”
2）自由選擇製作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
1）放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱裡,讓我們一起來期待新年老人能實現我們這些願望,好嗎?
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友：
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。