調查方案範文 篇1
——關於新疆農業大學科技學院20xx屆同學使用電腦情況的調查
一 調查背景
隨著網路的發展，同學們上網的時間越來越多，逃課的學生也越來越多，從而影響學生的學習。我們通過身邊的同學了解到，能夠真正利用網路學習的同學少之又少，為此而展開調查。
二 調查要求
（1）系統地運用思想道德修養與法律基礎的知識對大學生使用電腦情況進行客觀分析，完成學習計畫，實現教學的目的。
（2）資料、數據來源真實。
三 調查目的
為了更加深入的了解同學們對電腦的使用狀況，客觀的分析電腦和網路對同學們學習的利害關係，為了了解同學們的上網狀況，為了讓更多同學能夠意識到如何更好地利用電腦學習更多的專業，提醒同學們如何更好地利用好網上的學習資料，以此而展開調查。
四 調查範圍：新疆農業大學科技學院
五 調查對象及抽樣
對象：新疆農業大學科技學院20xx屆學生
抽樣方法：隨機抽樣中的分類隨機（分別是男生和女生）抽樣
四 調查內容與工具
1.調查方法：問卷調查
2.調查方式：隨即抽樣
3.調查意義：隨著電腦的普及，越來越多的大學生已成為電腦使用者的部分群體，電腦在學習和生活中扮演著一個很重要的角色，網路對於我們大學生的'意義來說就像一把雙刃劍，合理的利用則能讓我們受益匪淺，而不合理的利用只會毀掉我們的大學生活。大學生對於電腦的使用情況及依賴程度，以及他們在對待電腦問題上怎樣處理好學習與使用電腦的關係是大學生亟待和解決的問題。希望大學生把學業當成其主要的努力方向，將電腦用於利於自己學習的方面，這樣不僅能夠充分利用我們的閒暇時間，也有利於我們學業成績和自生能力的提高。
五 隊員分工
小組5人，其中有人會做多項工作。
調查問卷與工具準備：2人
調查人員：5人
資料管理與數據分析：2人
撰寫調查報告：每人一份
六 調查方法及具體實施
小組主要是調查問卷的調查，然後以走訪宿舍的形式書籍問卷答案。
七 調查程式及時間安排
程式：按照調查的順序，先做好調查問卷，根據被調查者的人數分配個人任務，然後再
數據分析，撰寫報告。
時間：調查方案和問卷設計 2周左右
項目準備階段 1周
實施訪問階段 1周
數據統計分析階段 1周
調研報告撰寫階段 1周
八 經費預算
（1） 調查方案設計費：策劃費、問卷調查費 大約30元
（2） 抽樣費用：統計費、報告費 大約50元
（3） 其他費用預算經費 大約20元
備註：共人民幣100元
調查方案範文 篇2
為規範全縣不動產權籍調查有關工作，做好與不動產登記工作的銜接，按照《不動產登記暫行條例》（國務院令第656號）、《不動產登記暫行條例實施細則》（國土資源部令第63號）、《國土資源部關於做好不動產權籍調查工作的通知》（國土資發〔20xx〕41號）及所附《不動產權籍調查技術方案（試行）》有關規定，結合縣實際，制定本工作方案。
一、工作對象及職責
不動產權籍調查由麻江縣國土資源局承擔，具體工作由麻江縣不動產登記中心組織實施。
二、利用已有各類調查成果，避免重複調查
不動產權籍調查工作應當堅持便民利民原則，屬於以下情形之一的不動產申請登記時，應利用已有房屋、土地調查測繪成果，不再進行權籍調查，直接辦理登記手續。
（一）土地、房屋權利人名稱或者姓名變更的。
（二）土地、房屋坐落變更的。
（三）房屋所有權、土地所有權或土地使用權註銷的。
（四）土地、房屋權利人身份證明信息變更的。
（五）個體工商戶、個人獨資企業申請變更為出資人的。
（六）土地、房屋用途變更的。
（七）土地、房屋共有性質變更的。
（八）房屋性質變更的。
（九）同一權利人分割或者合併不動產的。
（十）空地及在建工程轉移的。
（十一）成套住宅、商品房項目等，房改房、經濟適用住房、限價商品房等保障性住房項目銷售給業主的，以及已購房屋再次轉移的。
（十二）使用國有建設用地的房地產開發項目、基本建設項目等連房帶地按項目整體轉移的。
（十三）城鎮私有房屋所有權轉移的（但未辦理土地登記手續，院落內房屋所有權全部登記在一個權利人名下且一次性整體轉移的除外）。
（十四）企事業單位使用的集體建設用地及房屋所有權整體轉移的。
（十五）一般抵押權或最高額抵押權設定、變更、轉移、註銷的。
（十六）地役權設立、變更、轉移、註銷的。
（十七）商品房等不動產預售、不動產買賣或抵押、以預購商品房設定抵押權等需要辦理預告登記的。
（十八）申請更正不動產登記內容的。
（十九）申請異議登記設立、註銷的。
（二十）申請補發、更換不動產權利證書的.。
（二十一）查封登記（含輪候查封）、註銷查封登記（含輪候查封）的。
三、開展權籍調查，保證權籍調查成果真實準確
（一）申請。權籍調查由不動產權利人向縣不動產登記中心提出書面申請，填寫《麻江縣不動產權籍調查申請書》（附屬檔案1），並提供相關不動產的權屬來源證明檔案、身份證明檔案。權籍調查時應收的權屬來源證明檔案原則上比照該類不動產申請登記時所列要求提交。
（二）收件和受理。縣不動產登記中心在縣政務中心設立服務視窗接收當事人提出的權籍調查申請。受理人員應當對照申請書中載明的不動產類型、範圍、對象、種類、數量等，認真審核申請人提交的房屋、土地、林木等不動產權屬來源證明檔案，保證提交的不動產權屬來源證明檔案齊全且與申請調查內容一致，並按照以下情況分別處理：
1.申請材料齊全，符合法定形式的，應當予以收件並向申請人出具《不動產權籍調查收件單》（附屬檔案2）。
2.申請材料存在可以當場更正的錯誤的，應當告知申請人當場更正；申請材料不齊全或者不符合法定形式的，應噹噹場或者在4個工作日內向申請人出具《不動產權籍調查補正材料告知書》（附屬檔案3），一次性告知申請人需要補正的全部內容。逾期不告知的，自收到申請材料之日起即為受理。
對屬於縣不動產登記中心職權範圍、申請材料齊全、符合法定形式，或者申請人按要求提交全部補正材料的，應當予以受理。不予受理的，縣不動產登記中心應當自收件之日起4個工作日內向申請人出具《不動產權籍調查不予受理通知單》（附屬檔案4），並說明相應的理由。
（三）內業資料收集整理。權籍調查申請受理後，權籍調查人員應當調取已有房屋土地調查、測繪和各類登記資料成果，並收集擬調查不動產是否存在查封、凍結、抵押等限制性信息。
相關不動產權屬來源證明資料和數據存於其他不動產行業主管部門或檔案部門，縣不動產登記中心也可以根據情況向縣林業、農業、規劃、檔案等相關部門提出協助請求，從相關部門查詢獲取有關不動產權屬來源證明檔案及數據成果。
（四）權屬調查。權籍調查人員應當結合不動產權屬來源證明檔案，現場勘察核實不動產權屬狀況。
對不動產權屬來源資料合法，界址明確，經實地核實界址無變化的宗地，不再重新組織指界，可直接利用已有資料成果填寫地籍調查表；土地權屬來源資料中的界址不明確，或界址已經發生變化的，應當組織本宗地和相鄰宗地權利人進行指界；無土地權屬來源資料的，根據法律法規及有關政策規定，經核實為合法擁有或使用的土地，可根據雙方協商、實際利用狀況及地方習慣指界。
指界過程中涉及違約缺席指界的，按照《地籍調查規程》（TD/T 1001-20xx）中關於違約缺席指界的有關規定辦理，其工作時間不計入權屬調查工作期限。指界過程中發現存在土地權屬爭議問題的，權籍調查工作終止，縣不動產登記中心應當及時將有關權屬爭議情況及爭議處理的法定程式書面告知申請人。
權籍調查人員應當根據現場勘察情況和指界情況，結合不動產權屬來源證明資料，繪製宗地草圖，編制宗地代碼及不動產單元代碼，填寫《地籍調查表》以及該類不動產權利所對應的相關調查表。
權屬調查工作應當自受理之日起20個工作日內完成，但利用已有資料成果不再重新指界的，權屬調查工作應當自受理之日起10個工作日內完成。
（五）不動產測量。權屬調查完成後，未涉及原有不動產測量成果變化且符合測量技術標準的，直接引用已有不動產測量成果形成宗地圖、房產分戶圖，不再重新進行測量。權籍調查人員應當利用已有不動產測量成果填寫不動產權籍調查有關表格。
不動產未開展過測量，或不動產發生變化需要進行重新測量的，申請人應當委託有資質的測繪單位開展相關不動產測量。從事不動產測量的測繪單位，應當符合測繪的有關要求，取得相應等級的測繪資質證書。
不動產測量工作原則上應當由1家測繪單位承擔完成。測繪單位接受申請人委託開展不動產測量工作，應當按照有關規定與委託人簽訂不動產測繪契約或協定。
測繪單位應當依據國土資源部《不動產權籍調查技術方案（試行）》（國土資發〔20xx〕41號）有關規定，按照測繪契約的約定開展不動產測量工作，形成不動產測量報告、界址點成果表、宗地圖、房產分戶圖及相應的矢量數據成果。相關報告成果的內容及要素應當齊全完整，符合有關行業測量技術標準的要求，滿足直接導入不動產權籍空間資料庫的入庫標準。不動產數據成果應當提交1980年國家大地坐標系格式。測繪工作完成後，測繪單位應當將有關測繪成果提交給委託人。
（六）成果審查及入庫。權屬調查和不動產測量完成後，辦理部門應當按照《不動產權籍調查技術方案（試行）》的有關要求，在5個工作日內對形成的權籍調查成果資料及測量成果數據進行審查，填寫《不動產權籍調查成果審查表》（附屬檔案5）。審查合格的，應當向申請人出具《不動產權籍調查成果確認單》（附屬檔案6）。
引用已有調查成果不再對不動產重新測量的，權屬調查完成後，直接進行成果審查。
審查合格的權籍調查數據成果，方可導入不動產權籍調查資料庫形成臨時數據圖層。不動產登記完成後，正式更新權籍調查資料庫中的相關信息。
縣不動產登記中心在成果審查過程中需要進一步核實了解測繪情況的，測繪單位應當予以配合，並協助做好權籍調查成果審查入庫工作。
（七）成果歸檔。不動產權籍調查工作結束後，縣不動產登記中心應當對權籍調查成果進行整理、立卷、組卷、編目和歸檔。
四、相關要求
（一）《不動產權籍調查收件單》《不動產權籍調查補正材料告知書》《不動產權籍調查不予受理通知單》和《不動產權籍調查成果確認單》按一式兩份出具，一份送達當事人，一份留檔備查。
上述檔案原則上應告知當事人領取，當事人到場領取的，應在《送達證明》（附屬檔案7）上籤收；當事人不到場領取的，可通過郵寄、留置、公告等方式送達，辦理人員應當在《送達證明》上記載送達的有關情況。
（二）不動產測量成果中涉及房產測繪的，原則上在提交審查前還應當先經過房產實測成果審核。具體要求按照縣住建局相關規定執行。
（三）權籍調查工作中發現原有宗地測繪、房產測量等成果不準確或確有錯誤的，應當在權籍調查相關表格調查記事欄中如實記載，並將有關情況及時告知申請人。
（四）權籍調查時涉及2個以上權利人共有共用宗地，需要計算各自土地面積時，除各自獨有（獨用）面積按照有關要求測量計算外，共用部分可採取共同共有或按份共有，由共有土地權利人協商確定共有方式。共同共有土地的，不單獨顯示分攤土地面積，僅顯示共同共有土地的總面積並標明為共同共有；按份共有土地的，分攤土地面積按照各自約定的份額分攤計算。
（五）建築物區分所有權業主共有部分調查表的有關內容，應當結合通過房產實測成果審核的有關房產數據填寫。
（六）自本方案印發之日起，全縣統一啟用不動產權籍調查有關表格圖例樣式，縣不動產登記中心按照不動產權籍調查有關工作程式及要求開展權籍調查工作，形成相應的調查成果資料。本方案印發前，已按原有地籍調查、房產測量等程式進行的有關調查、測繪工作，仍按原有工作程式及要求形成調查、測繪成果，縣不動產登記中心按照不動產單元設定與代碼編制規則的要求補充完善相應的不動產單元代碼。
調查方案範文 篇3
附屬檔案1：
20xx年鄭州大學寒假社會實踐調研參考選題
附屬檔案2：20xx年寒假社會實踐活動項目申報表
20xx年寒假社會實踐活動項目申報表
附：
調查實施方案、計畫：
一.小組成員培訓
1.在指導老師的幫助下集中學習調查研究的相關知識，熟悉調查問卷的內容，填寫方法等。
2.根據小組各成員的能力及特長進行合理的分工，明確各自所要負責的內容，如提問、記錄、綜合等。
3.進行小範圍的模擬訪問，預計會出現的問題，並討論合理的解決方案。 二.調研地選取
1.選取地點：河南省開封市的開封、尉氏、蘭考三縣
2.選取方法：河南為農業大省，開封為農業大市，農村人口眾多，具有典型的`河南農村特色。
三、調研對象選取 1、當地政府
2、當地農中介組織負責人 3、當地農民
4、與農中介組織合作的企業 四、調研內容
農民、農中介組織、市場（企業等市場主體）三者的相互關係及運作方式；政府的
巨觀調控作用
（一）農中介組織自身紐帶作用的發揮
1、農中介組織與市場聯繫方面
①農中介組織的經營方式、行業特色，重點是農中介組織怎樣獲取有效的市場信息，通過什麼方式與企業等市場主體取得聯繫，採取什麼形式合作
②在市場經濟中，怎樣利用現行的法律法規，保障和維護自身及農民的權益 2、農中介組織與農戶聯繫方面
①農中介組織怎樣將分散的農戶組織起來，通過什麼方式將分散經營的一家一戶的分散經營轉為規模化生產；
②在生產、流通、銷售環節，如何發揮其聯繫市場和農戶的紐帶作用。 （二）市場和農民對農中介組織的態度、評價
1、市場主要指企業等市場主體：
調查方案範文 篇4
一、調查目的
隨著社會科技水平和人民生活水平的不斷提高，各類電子產品逐漸走進我們的生活，電腦在我們的生活中也起著越來越大的作用，而人們對電腦的依賴也越來越大了。大學生是青春活力的代表，大學生的生活狀態是為人們所關注的，了解大學生對電腦的使用情況及依賴程度，有助於我們及時發現大學生使用電腦的利弊，對不良現象進行及時的制止，對好的情況進行發展。為了了解我校學生電腦的使用情況，使大學生能更好發展自身，以及電腦給我校學生帶來的影響，我們特地做了此次調查方案。
二、調查對象
調查對象：我校全體在校生
三、調查項目
將圍繞大學生使用電腦的情況展開調查如大學生擁有電腦的比例，使用電腦的時間、頻率、用途及電腦使用對他們的影響等等。本次調查方案的調查項目具體有如下幾點：
1、大學生的基本信息
大學生的基本信息包括性別、專業、家庭狀況、個人的性別愛好等，調查這些有助於進一步了解大學生電腦使用情況及對電腦的依賴程度。
2、大學生擁有電腦的比例
目前，電腦已經普及到各家各戶，大學生對電腦的使用更是必不可少了，此項主要調查電腦在學校的普及率。
3、大學生使用電腦在日常生活的比重
所謂電腦在大學生日常生活中的比重，主要是看網路在生活必需用品的購買或娛樂使用等方面是否有很大的作用。
4、電腦對大學生的主要用途
5、大學生電腦使用的頻率、時間
6、大學生使用電腦是否有沉迷傾向
四、具體的實施方案
1、調查時間和方法
1.1工作籌備階段:20xx年4月
1.2工作指標設計20xx年4月
1.3調查報告完成時間20xx年4月底
2、調查採用詢問法和訪問表的方法
調查方案範文 篇5
一、調查目的
隨著我國社會主義市場經濟的不斷發展與完善，經濟社會正朝著縱深處發展。而我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養會更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展，進而對我們自身的發展產生重要的影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特徵和行為導向，成為當前我們當代大學生共同關注的課題。關注大學生消費狀況，在大學生的消費理念超前或沒有計畫的前提下，培養和提高大學生正確的理財觀念。幫助大學生做好理財規劃，有利於大學生的健康成長。
二、調查對象和單位
合肥學院在校大一大二的學生
三、調查項目
1、在校大一大二學生的基本生活費：
基本生活費顧名思義是我們大學生日常生活的基本經濟支出，大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項費用是在校大學生必不可少的支出，用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學生近兩年的基本生活費在每月總的費用支出中所占的比例，進而了解在校大一大二學生可能存在的生活消費的心裡特徵以及探討其消費結構是否合理。
2、在校大一大二學生的上網、交通等休閒娛樂費
休閒娛樂費是指大學生在日常生活中用於休閒、娛樂等方面的費用支出，包括上網、去KTV及其他娛樂場所、旅遊等費用的支出。此項費用主要用於在校大學生豐富業餘生活，屬於額外支出。了解大一新生及大二學生近兩年的休閒娛樂費在每月總的費用支出中所占的比例，用以了解在校大一大二學生可能存在的消費行為導向與消費觀念。
3、在校大一大二學生的學習費
學習費是指大學生在日常生活中用於學習方面的費用支出，比如購買書籍、音像物品等費用的支出。此項費用的支出主要用於在校大學生課餘之外知識的補充，同時豐富大學生的精神生活，是大學生日常生活中十分重要的支出。了解此項費用的支出可以了解大一新生及大二學生近兩年的消費理念，進而反映在校大學生的世界觀的發展狀況。
大學生消費統計調查方案
4、在校大一大二學生的人情交際費
人情交際費意旨在校大學生在其日常生活中用於人與人之間的交往所需要支出的費用，大致包括班級聚餐、購買生日禮物、同學聚會等方面的支出。此項費用的支出主要是在校大學生課餘生活中的額外支出，用於大學生活中的人際交往，不可避免，在在校大學生的生活開支中占了一定的比重。了解人情交際費用支出用於了解大一新生及大二學生近兩年用於人情交際方面的費用預算及支出，反映大學生的消費行為以及消費觀念。
5、在校大一大二學生的購物費用
購物費用是指在校大學生在其日常生活中用於購買非生活必需品的支出，主要包括購買衣物、零食、飾品等方面的支出。此項費用的支出普遍存在於大部分在校大學生的生活中，但也屬於額外支出。了解大一新生及大二學生用於購物方面的費用可以幫助分析在校大學生的消費行為導向更甚是他們的世界觀的構成是否健康合理。
6、在校大一大二學生的電子產品費
電子產品費是指在校大學生為所購買的電子產品所支出的費用，其中電子產品包括手機、電腦、音樂播放器等。此項費用的支出主要用於在校大學生的業餘生活或者用於輔助學習。
7、在校大一大二學生的通訊費
通訊費是指在校大學生在日常生活期間用於互相交流的費用，主要指手機話費。此項費用的支出是現代大學生必不可少的一項支出，用於同學、家人間的溝通交流，同時方便學習與工作。
8、其他方面的費用支出
四、調查時間和調查方法
1、調查時間安排
A、工作籌備階段：20xx年9月
B、工作指標設計：20xx年9月
C、調查報告完成時間：20xx年9月底
2、調查方法採用採訪法和訪問表的.方法
（1）採訪法首先分別選取大一大二兩個年級中具有代表性的班級若干，然後在班級中對若干學生進行走訪詢問調查。
（2）問卷調查針對調查項目製成調查問卷，然後向在校大一大二的學生髮放。
五、調查的組織實施計畫
1、調查的成員分工A、2人負責聯繫合肥學院院學生會，便於協助工作。
小組成員：B、2人負責工作中所需要的後勤服務。
小組成員：C、8人負責發放問卷，調查問卷，回收問卷。
組長：
副組長：
成員：、
2、調查的工作步驟
（1）製作問卷，審核問卷，印製問卷等其他備用物品。
（2）聯繫各系學生會負責人，確認發放調查問卷的時間。
（3）確認回收問卷的時間，並安排負責人認真回收。
（4）對問卷調查結果進行分析。
3、參與調查工作的人員培訓
（1）讓參與工作的人員熟悉問卷內容，方便對學生的詢問進行解答。
（2）提醒工作人員應有認真負責的態度。
4、調查經費開支的預算：
A、調查問卷的印製及相關備用物品的費用。約為20xx元人民幣
B、調查期間所需的通訊費用。約1500元人民幣
C、調查期間所需的餐飲費用。約3500元人民幣
D、調查前期及期間所需的蒐集資料費用。約100元
E、調查期間附送的禮品費用。約5000元人民幣
F、其他的意外備用經費預算。
備註：總計約12500元人民幣
調查方案範文 篇6
一、調查目的
本次林木種質資源調查是我省第一次系統的林木種質資源調查，按照省林業局的工作部署，查清我縣野生林木種質資源（包括珍稀瀕危樹種資源）、栽培樹種（品種）種質資源、古樹名木、引進樹種（品種）種質資源，是為我縣林木種質資源的保存、利用奠定堅實的基礎，為我縣現在和將來的林木遺傳改良提供服務。
二、調查對象和內容
（一）野生林木種質資源
指在我縣自然分布、以原生群落存在和生長的樹種，包括珍稀瀕危樹種。調查的內容包括：種類、地理分布、單株或群體信息、生長情況等。
（二）栽培樹種（品種）種質資源
包括用材林、生態防護林、經濟林和觀賞樹木及花卉等樹種（品種）種質資源。調查的內容包括：種質資源的類型數量、質量、空間分布以及生長情況。
（三）古樹名木
指具有百年以上樹齡的古樹，具有特殊文化歷史紀念意義的名木，以及人類活動密集區內樹體胸徑大於100cm的大樹等。調查的內容包括：古樹名木資源的`類型、分布、數量及生長情況。
（四）引進樹種（品種）種質資源
指在自然分布區以外（省外、國外）引進的本縣沒有的樹種（品種）種質資源，已經適應當地環境條件，正常生長發育並獲得相應的經濟、生態和社會效益。調查的內容包括：引種樹種（品種）產地、引種時間、馴化方法、栽植立地條件、生長發育情況、用途、繁殖方法等。
三、組織領導
（一）成立領導小組
全縣林木種質資源調查工作由縣林業局統一領導，調查以各鎮辦為單位進行。縣林業局成立調查工作領導小組，負責全縣調查工作的組織協調。由分管局長任組長，成員由局財務室、營林站、果樹站、林政站、國有林場苗圃管理辦公室、森保護站相關人員組成。
各鎮辦要成立調查領導小組，負責本鎮辦調查工作的組織協調。由分管領導任組長，並確定林業站長靠上具體抓此項工作。
（二）建立調查隊伍
縣調查隊伍由縣林業局熟悉林木種苗工作的人員組成，以能夠識別樹種、品種，熟悉種質資源調查業務的工程技術人員為主，相關站室配合。主要做好全縣種質資源調查的技術指導。
各鎮辦林業站是進行林木種質資源調查的基本組織單位。鎮辦調查隊伍要以能夠識別樹種、品種，熟悉本轄區種質資源情況的技術人員為主，相關單位配合。要做好調查的發動、宣傳和組織工作，具體落實種質資源調查工作。
（三）任務分工
調查工作由縣和各鎮辦共同組織實施。
1、縣林業局
負責本縣各鎮辦調查工作的技術指導、協調和督導，幫助解決各鎮辦在調查工作中遇到的疑難等技術問題；負責本縣各鎮辦調查材料的審核、匯總以及上報工作；負責全縣林木種質資源標本的製作。
2、鎮辦林業站
調查工作以鎮辦為基本單位進行。各鎮辦根據實際情況，組織開展本行政區域的面上調查工作，要保證種質資源調查材料的規範性和完整性，並報縣審核匯總。
3、國有林場、苗圃的林木種質資源調查，按照隸屬關係，由縣調查專業力量統一調查。
四、步驟與方法
（一）宣傳發動
縣林業局組織召開全縣林木種質資源調查工作動員大會，動員部署全縣林木種質資源調查工作。並組織舉辦林木種質資源調查技術培訓班，組織專家講解外業調查及內業整理工作的有關技術問題。各鎮辦種質資源調查領導小組要組織召開專門會議，做好宣傳發動工作，組成調查小組，在本轄區內全面啟動林木種質資源調查工作，並通過各種形式宣傳種質資源調查的意義。
（二）收集資料
縣、鎮辦林木種質資源調查機構要責成專人收集本轄區的有關資料，主要包括：本轄區的森林資源清查資料、林業區劃資料、果樹花卉及古樹名木等單項類種質資源調查資料、樹木或有關植物的考察報告、林木引種情況、良種基地建設、地方志、樹木志、植物志等方面的資料，將各種資料收集齊全。
（三）培訓和試點
縣林業局統一組織技術培訓和試點。技術培訓重點培訓各鎮辦調查技術負責人員和調查隊員，使其全面理解技術規程、實施細則的規定，掌握調查方法和野外工作方法。
試點，可以有效檢驗工作方案、技術規程以及實施細則的可操作性和各調查隊員對調查方法的理解，也是一次很好的鍛鍊隊伍的“實戰演習”。通過試點，統一調查方法，解決技術難題。
（四）外業調查
林木種質資源調查遍及全縣山、灘、村莊的各個角落，要把這些資源準確查清，是一項面廣、量大的細緻工作。首先要深入發動民眾，憶查當地林木種質資源，同時，要組織召開各種座談會，了解當地林木種資源概況，各鎮辦在此基礎上，要確定重點村和非重點村，重點村以鎮辦行政村總數按比例確定（不足50村的按20%確定，超過50村的按10%確定），其餘為非重點村。要針對不同的調查對象制定詳細的調查方案，明確調查方法，初定調查線路，在做好材料準備、調查工具準備和安全防護準備後，科學安排，進入實地調查，做到不漏、不重、不錯。
（五）內業整理
外業結束後，各鎮辦對所轄區域調查資料進行分析整理後報縣，調查資料由縣進行全面審核，審核不通過的要退回進行補充調查。縣按照規定格式進行全縣統計匯總，並以縣為單位編制調查工作報告和報表，上報市調查辦公室。
（六）督導檢查
為了保證調查工作的嚴肅性，督導檢查工作貫穿於全縣種質資源調查工作的全過程。調查工作啟動後，各鎮辦要階段性自查，縣林業局根據調查進度情況隨時到鎮辦及有關單位，對調查及現場調查情況進行檢查。發現問題及時予以糾正。
五、時間安排
（一）20xx年6月10日-20xx年7月31日
1、在廣泛收集資料的基礎上，做好林木種質資源調查工作的宣傳發動工作。
2、各鎮辦建立林木種質資源調查隊伍。積極做好調查各項準備工作，並制定本鎮辦的具體調查方案。
3、此階段主要是開展外業調查工作。重點抓住林木的生長季節，完成外業調查工作。
4、開展專業指導。期間縣調查人員到各鎮辦指導、督導林木種質資源調查工作。
（二）20xx年8月1日-20xx年8月10日
1、各鎮辦主要開展內業整理工作。對已完成的外業調查材料全面整理，形成紙質、電子版兩套資料。
2、各鎮辦為避免遺漏和重複，做好補充調查工作。
（三）20xx年8月11日-20xx年8月20日
1、內業匯總。各鎮辦將調查匯總資料（紙質、電子版）上報縣林業局，縣林業局將各鎮辦上報資料進行審核匯總。審核不合格或不完善的要限期進行重新調查和補充調查
2、檢查驗收。鎮辦所有工作結束後，縣林業局組織對各鎮辦調查工作進行驗收。
（四）20xx年8月21日-20xx年9月20日
1、全縣匯總。縣林業局根據各鎮辦調查數據、統計匯總材料進行統計分析匯總，撰寫《林木種質資源調查報告》。
2、縣林業局編制完成調查工作報告和報表，上報市林業局。
六、工具準備
1、器材：GPS手持機、數位相機（1600萬像素以上）、電腦、鋼卷（圍）尺、皮尺（10米、50米）、計算器、望遠鏡等。
2、表格與文具：調查用表、調查用圖、鉛筆、粉筆或腊筆、文具盒、工作包。
3、標本採集器械：採集箱（袋）、標本夾、高枝剪、枝剪、放大鏡、吸水紙、台紙、透明紙、浸制試劑、烘乾機等。
4、其他：藥品、防護服、安全用具等。
七、經費
安排專項經費。各鎮辦本著質量第一、效率優先和節約的原則，安排種質資源調查專項經費，用於調查工作和購置儀器設備，保障調查工作的順利完成。
調查方案範文 篇7
為了進一步了解和掌握我社區未拆遷房屋及相關人口信息，規範房屋建設和拆遷工作，根據區管委會的要求，結合我社區實際制定以下實施方案。
一、組織領導
為了順利開展此項工作，社區成立專項工作領導組：
組長：
副組長：
成員：
領導組下設辦公室，任辦公室主任，建設管理辦公室全體工作人員為成員。以村（居）為主體開展調查登記工作，社區城管中隊格線隊員負責格線村（居）具體業務指導工作。
各村（居）成立工作組，村（居）負責人負責所在村（居）全面調查登記工作，並指定專人具體落實調查登記工作，同時安排好丈量人和登記人。
二、工作安排
（一）第一階段（20xx年3月1日前）為調查準備階段。建設管理辦公室根據區相關要求結合社區實際，制定調查摸底實施方案及業務所需資料準備；完成辦公用品的採購工作。
（二）第二階段（20xx年3月11日前）為宣傳動員業務培訓階段。各村（居）根據工作要求，抽調人員參加業務培訓，同時召開村組動員會，廣泛深入進行宣傳，讓未拆遷房屋戶（或單位）了解此項工作的意義及目的。
（三）第三階段（20xx年4月22日前）為信息採集階段。城管中隊格線責任人及村（居）相關工作人員深入村組，對未拆遷房屋進行實地丈量，並做好登記工作，要求準確無誤，不得漏丈漏登，做到村不漏戶（或單位）、戶不漏項、丈實相符。
（四）第四階段（6月底前）為整理匯總，建立台帳階段。各村（居）將前期工作中的丈量登記資料梳理匯總，完善相關手續後將調查資料整理上報社區建設管理辦公室。建設管理辦公室將各村（居）上報的調查資料進行核實，整理成冊，建立台帳。
三、工作要求
（一）高度重視，認識到位。全體工作人員要充分認識到此項工作的重要性，認真對待，不得馬虎懈怠。
（二）明確責任，抓緊落實。各村（居）及相關單位要明確專人負責此項工作，並在既定時間內完成調查摸底任務，不得推諉扯皮。
（三）注重配合，發揮主動性。全體工作人員既要相互協作，又要充分調動積極性，及時調查未拆遷戶的相關情況。
調查方案範文 篇8
申請住宿員工到前台領表→人力資源部意見→總經理意見→ 入住安排表→項目案場負責人→對應房間入住
新員工入住宿舍須
1、員工出示人事部發放的《入住安排表》方可辦理入住手續；如無入住安排表，須有人事部的事先通知，經宿舍經理同意後方可辦理。
2、 應根據《入住安排表》上的'信息（級別、性別、部門）合理安排宿舍。 3、 宿舍管理員應將員工引領入房間，為其整理好床位和儲物櫃。 4、 應根據《住宿申請表》上所列明的物品及配置標準給員工配齊所有物品，如特殊情況無法配齊，需向員工解釋並做好記錄。
5、 應檢查室內所有設施能否正常使用；如有必要，需向員工介紹相關設施的使用方法。
6、 配完物品後，需填好《住宿申請表》並讓員工簽字確認。7、 應向員工介紹宿舍的相關情況（如同室成員所屬部門、室內有哪些設備和物品屬於共用、宿舍的公用設施所處位置和使用時間、宿舍區的購物店、宿舍的一些相關紀律等等）。
8、 安排完畢後，宿舍管理員應在《住宿申請單》簽名後原件返回人事部，複印件留存備檔。
9、 最後宿舍管理員應在>上更新相關信息，並將《住宿申請表》複印後與入住安排表整理好放入資料夾。
員工宿舍入住申請表
入 住 安 排 表
致：
現有 先生/女士，職務為，請按公司規定的標準為其安排宿舍 房 床位，所發放的物品名稱及數量，請進行詳細登記並要求該員工予以簽名確認。
多謝合作！
行政人事部：
年 月 日
調查方案範文 篇9
所謂抽樣設計，就是依據調查目的，在給定的人力、物力、財力等的條件下，在從一定總體中抽取樣本資料以前，預先確定抽樣程式和方案，在保證所抽取的樣本有充分代表性的前提下，力求取得最經濟、最有效的結果。
一、調查目的
1.調查當代大學生的實際消費與自身條件之間的聯繫”及衝突；
2.調查當代大學生消費的合理規劃性、理性、成熟性；
3.調查當代大學生消費結構和主要消費項目及消費心態及各人心目中理想的消費狀況。
二、調查範圍和內容
1、目標總體和調查總體
目標總體指所有西安市的大學生。
調查總體為根據西安市的大學生實際情況設計形成的抽樣框。
2、調查內容
調查內容包括被調查人的消費結構和消費理念兩大部分，問題大致包括：月消費額及消費項目、消費方式、購物態度和理念以及消費的自我滿意度等。
3.選擇調研方法
入室調查法
三、抽樣調查設計
第一步：確定抽樣方法
調查決定採用多階段抽樣與整群抽樣相結合的抽樣方法進行方案設計，調查的最小單元為大學生。決定調查的各個階段為學校、寢室、學生，在寢室利用隨機數表抽取學生。
第二步：確定樣本量及各階段樣本量的配置
按簡單隨機抽樣時，在置信度為t=95%時，絕對誤差為△P =5%，取方差大到最大的比例，則全市的樣本量應為：
n0=t2*P*Q/△P2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)
根據以往的經驗，估計回答的機率為a=90%，因此調整樣本量為：
n1=n0/a=400/0.9≈445(人)
由於多階段抽樣的效率比簡單隨機抽樣的效率低，取設計效應deff=1.35，則全市範圍內應調查的樣本學生為：
n2= n0*deff=445*1.35=600（人）
（註：設計效應為某個特定抽樣設計的估計量方差v(θ)與相同樣本量(不放回)簡單隨機抽樣的估計量方差vsrs(θ)之比。）
各階段的配置分別為：
初級單元：10個學校
二級單元：150個寢室，每個學校抽25個寢室
三級單元：600個學生，每個寢室抽4名學生
第三步：抽樣過程 以全西安市的在讀大學生為總體，採用多階段抽樣方法抽取樣本。
第一階段，先以西安市的每個高等院校為初級單元。按不等概（即每個初級單元被抽取機率不等，大單位被抽中的機率大）的PPS抽樣（抽取率與單位大小成比例的多階段抽樣，即按學校的人數確定相應的抽樣比率）從中抽取6個學校。
第二階段，在每個被抽中的學校中，將全校所有的寢室依次進行編號，賦予每個寢室一個與編號一樣的代碼；根據所有的寢室數除以樣本量25，確定抽樣間距；然後對代碼進行隨機起點的等距抽樣，則被抽中的寢室為樣本寢室。
第三階段，分別在每個樣本寢室中，按隨機二維數列表抽取4名學生（若寢室的人數不足，就從下一個寢室補充完整）。
四、抽樣調查結果。
略
調查方案範文 篇10
為了讓我們在一個乾淨舒適的家庭中健康快樂的成長，我的家庭環保方案是：
垃圾分類。垃圾多種多樣，亂放垃圾會對身體產生影響，因此必須分類，以確保家人的身體健康。城市的家庭垃圾主要是剩餘的飯菜和一次性膠袋。如果把這兩種垃圾分開裝，不僅可以增加環保，還可以創收，因為一次性用品（如膠袋）是可以燃燒的，可以用來發電。 把垃圾槽分成兩隔，可燃的和不可燃，可燃垃圾可由垃圾發電廠回收。
減少廚房濕垃圾。廚房垃圾若含有水分，不但會增添垃圾處理的難度，而且容易讓污水流出並散發惡臭。所以，處理廚房垃圾時，如果垃圾水分很多，最好先用舊報紙等把水分吸附一下，再用紙包裹起來丟棄。
不購買使垃圾增量的物品。現在，有些商品的包裝非常複雜，作為消費者，應該有意識地避免購買這類產品。而且，在超市購物時，應儘量少要包裝袋，也應儘量少買用塑膠瓶包裝的產品。
慎重處理有害垃圾。鏡子、陶瓷器皿等可能割傷人的廢棄物；碎玻璃、針和刮鬍子刀片等小型危險物品；各種噴霧罐包裝的物品(如摩絲、殺蟲劑等)；日光燈、乾電池、體溫計等物品，都是可能造成水銀污染的有害垃圾，應儘量送到回收這類東西的地方回收利用，以減少對生態環境的破壞。如果找不到回收的地方，在丟棄日光燈、體溫計等垃圾時，至少套用廢紙把垃圾包裹起來，放在回收垃圾分類里由環保部門集中統一處理。各種噴霧罐丟棄後，若罐內仍殘留有氣體，很容易引發爆炸，危害公共安全。
種些花草樹木來美化家庭環境。花草樹木能讓人神清氣爽，讓人保持一天的清新自然。老舍先生也曾經說過養花是一種樂趣，而且養花"把腦力勞動與體力勞動結合到一起，有益身心。’’所以我們應向老舍先生學習。
按時整理，經常打掃。人是活動著的，只要活動總會弄髒弄亂，所以必須按時的整理。整理乾淨了，自己看了也舒服了，乾起事來不是更加賣力了嗎?按時整理是必須的，打掃和整理兩者是相輔相成的。所以必須勤打掃生活中的植物耗品注意恰當使用。植物是地球最寶貴的財富，家庭的用紙特別是有學生的家庭浪費現象很嚴重，造紙的原料很多都來自於植物，會導致對生態平衡的破壞。一些生活中的木製易耗品也要注意恰當使用。將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本；收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張；儘量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替；有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活；儘量不用一次性碗筷，方便筷或竹籤使用後可以回收利用，做成工藝品。
調查方案範文 篇11
根據衛生部等九部委《關於開展職業健康狀況調查工作的通知》（衛辦監督發〔〕40號）精神和《全國職業健康狀況調查項目工作方案》、《市職業健康狀況調查工作實施方案》，結合我區實際，制定本實施方案。
一、目標
通過實施職業健康狀況調查，基本摸清我區主要行業職業病危害情況、職業病危害接觸人群分布、職業病發病人數及主要職業病發病特點，研究職業病的發病規律，為制定職業病防治政策提供科學依據。
二、組織機構和職責分工
為保證全區職業健康狀況調查工作順利完成，區衛生局、區勞動和社會保障局、區總工會（以下簡稱三部門）成立市區職業健康狀況調查工作領導小組，領導小組下設辦公室（辦公室設在區衛生監督所），負責全區職業健康狀況調查工作的領導、協調、組織和實施，定期組織檢查、開展督導檢查和評估。領導小組和辦公室成員名單見附屬檔案。
區疾病預防控制中心成立調查工作小組，在省、市職業健康狀況調查技術指導組的指導下，負責制訂全區職業健康狀況調查實施方案，開展調查人員的培訓、技術指導和質量控制，負責調查資料匯總分析、數據錄入和調查報告撰寫。
各鎮、街道、管委會成立相應的職業健康狀況調查領導小組，由經濟發展部門牽頭成立調查工作小組，具體實施轄區內的職業健康狀況調查工作。
各鎮、街道社區衛生服務中心協助當地鎮、街道開展調查工作。
三、調查範圍、對象、內容與方法
1.調查範圍：全區。
2. 調查對象：轄區內年月日前，在工商行政管理部門註冊的職業病危害企業。
4.調查方法：各鎮、街道、管委會具體實施本轄區內職業健康狀況調查，區疾控中心負責技術指導和質量控制工作。
（1）各鎮、街道、管委會調查工作小組將調查表以文本、電子郵件、調查員入廠調查等方式分發到各企業，由企業填寫用人單位基本情況表並上交調查工作小組。
（2）各鎮、街道、管委會調查工作小組對轄區內用人單位基本情況表進行匯總，填寫用人單位職業健康狀況調查匯總表，並連同用人單位基本情況表統一上交區疾控中心。區疾控中心調查工作小組根據調查結果，隨機抽取2%的企業調查表，由調查員入廠覆核。
（3）區疾控中心調查工作小組按照全國統一的`編碼及程式軟體，錄入調查數據。
四、工作步驟
1.組織部署與培訓階段（年月日～月日）
（1）各鎮、街道、管委會成立職業健康狀況調查領導小組和調查工作小組，做好轄區內調查工作部署，確定轄區內調查對象，並於年7月日前將職業健康狀況調查領導小組和調查工作小組的名單報區職業健康狀況調查領導小組辦公室（區衛生監督所）。
（2）調查培訓：年月日前，完成對各鎮、街道、管委會職業健康狀況調查技術骨幹的培訓。
2.職業健康狀況基本情況調查（年月日～月日）
各鎮、街道、管委會完成職業健康狀況基本情況調查工作；並於年月日前將轄區內企業調查表和調查匯總表上報區疾控中心。
3.調查總結階段（年月日～月日）
區疾控中心完成職業健康狀況基本情況覆核調查、數據錄入、數據審核、結果分析，形成調查總結報告。
五、措施和要求
1.提高思想認識，加強組織領導。各鎮、街道、管委會、各部門要統一思想，提高認識，要把本次職業健康狀況調查作為貫徹落實《省職業病防治規劃（-20年）》的一項具體行動，作為促進我區經濟健康可持續發展，構建和諧社會的一項重要內容和實際舉措，各鎮、街道、管委會、各部門應精心組織，密切配合、各負其職，抓好落實到位。
2.強化培訓指導，落實工作職責。各部門要充分發揮自身的技術優勢，加強對調查人員的培訓和指導。各鎮、街道、管委會要認真研究，並結合今年正在開展的粉塵與高毒物品危害治理專項行動，制定出符合當地實際、切實可行的調查工作實施方案，明確工作目標，落實工作職責。
3.加強質量控制，確保調查質量。區疾控中心設立專人負責質量控制,對調查情況、調查數據錄入進行抽查審核，做好質控記錄，確保調查工作質量。
調查工作中，如遇到困難和問題，請及時與區職業健康狀況調查工作領導小組辦公室聯繫。
調查方案範文 篇12
重陽節是我國第一個法定的老年節，之所以設定這個節日是基於中國已轉入老齡化社會的現實，以及呼籲全社會關注老年人養老等問題。今年重陽節期間，我深入街辦轄區，就居家養老服務體系建設進行調研，充分聽取各方面的意見，形成調研報告如下：
一、街辦在居家養老方面取得的成績
自XX年以來，我街辦積極推動居家養老服務工作，取得一定的成效，形成良好的發展態勢，初步呈現出以下三方面的特點：
1、轄區情況基本摸清。成立了街辦社會事務辦公室，主抓居家養老工作，同時街辦還成立了居家養老服務工作領導小組，有我任組長，分管領導任組長，相關職能部門負責人為成員，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對轄區內老年人的家庭狀況、身體狀況、居住狀況、
2、基礎設施初步建立。去年街辦投入巨資，對破敗的車庫及附屬設施進行改造，建設了xx社區居家養老服務站，面積達x平方米。設有男、女休息室，閱覽室，診療，娛樂室，心理諮詢室並配有教為健全的體育健身器材，居家養老服務站集老年日托、配餐送餐、文體活動、休閒娛樂、康復保健於一體吸引老人從家中走進社區，得到區有關領導的好評，並擬申報市級居家養老示範點。
3、保障水平促步邁進。xx社區居家養老服務站因天寧路以北舊城改造而拆除，街辦不等不靠，而是想方設法在異地重建上做文章。建設居家養老服務中心的請示經區政府第xx次常務會通過，區發改委在今年重陽節前夕印發了《關於xx區幸福街道便民服務中心(居家養老服務中心)立項的批覆》。居家養老服務中心建築面積為x平方米，比原地擴大6倍，現在用地已落實，相信不久的將來，這裡將是我區乃全市居家養老建設的示點。
二、存在的困難和問題。
從調研情況來看，我街辦居家養老服務還存在一些不足和制約因素，主要有以下四個方面：
1、社會認知不到位。社會各方對加強居家養老服務工作的總體認識尚未提高到一定高度，孝老敬老的意識日漸淡化，行政推動和宣傳尚欠力度。調查發現，有些老年人對居家養老服務的概念不甚了解，其中有的更對社區開展的居家養老服務內容聞所未聞。老年人“花錢買服務”的生活理念不強，對政府提供的無償服務接受快，對有償、低償服務接受慢，有時還存在質疑心理。一位基層工作人員向我道出苦衷：“我們能做好無償服務，難做好有償、低償服務。”一些人對養老服務工作存在偏見，大多年紀輕和文化程度較高的人不願意從事此項工作，認為伺候老人的工作髒，收入低，地位不高。有的人員在參加家政培訓後，寧願當孩子保姆，不願從事居家養老服務。
2、人員配備不能完全到位。居家養老服務中站的服務人員主要以下崗失業人員、低齡老人為主，普遍老化，文化程度相對較低，基本沒有居家養老服務方面的專業技能，服務水平和質量打了折扣。服務人員只能應付一般的生活料理和家政服務，居家養老服務檔次不高，功能不全。居家養老服務中站存在專職管理人員少、工作任務重的窘境。
3、服務質量不能完全到位。xx社區居家養老服務站因場地、人員等因素制約，設施相對匱乏，活動開展不經常，服務內容單一，接受服務的人群只有本社區居民，其他幾個社區缺乏服務用房，有的連居委會正常辦公用房都非常緊缺，加上今年各社區都接收了2-3名格線員，社區辦公和服務用房更顯得提襟見肘，這已經成為社區進一步推進居家養老服務工作的普遍難題。一些新建小區對幼稚園、會所等均進行了配套，但老年活動場所的建設和規劃大多缺乏。有的即使預留了場地，在小區建成後便改為他用。政府購買服務的對象僅為“三無”、80歲以上、重點優撫人員，許多處於邊緣的老人還不能享受此項服務。
4、運作機制不到位。目前，我區設立居家養老服務站的只有我街辦一家，別的鎮街都沒有涉足，其他社會力量沒有涉及這個領域，因為採取的不是市場化運作模式，導致資金投入主體單一、數量不足。xx社區居家養老服務站僅僅在吃、醫、娛等基本生活方面提供服務，缺乏更高層次的消費項目，老年人很難從市場上買到滿意的服務品種。同時因為採用的不是市場化運作的模式，所以很難維持它的長久性。
三、今後努力的方向。
據有關部門統計，截止XX年底，我國60歲及以上老年人口已達1.49億，占總人口的14.3%。目前我國各級養老機構的床位僅400萬個，近2億老齡人口“搶”400萬張床位，平均每50個老人才能“攤”到一個床位。據調查，有90%的老年人在養老方式上首選居家養老模式。在高度發達的美國有95%的老人過著居家養老生活，英國只有占2%的老人住在養老院裡。居家養老，逐漸替代傳統家庭養老而成為主流養老方式。在居家養老服務事業上，政府、社會、社區、家庭均應釋放最大的誠意和人情溫暖，要讓老人們生活得更有意義、更有尊嚴。我覺到在居家養老服務工作應該在以下六個方面予以加強。
1、強化宣傳，推進服務意識自覺化。要在擴大宣傳的廣度、增強宣傳的深度上下功夫，儘快形成“政府熱心、部門齊心、民眾關心”的居家養老服務工作新格局。一是完善宣傳網路。居家養老服務的宣傳不僅僅是街辦的獨角戲，要建立健全民政、老齡委等涉老部門單位共同參與配合的宣傳體系，完善市、區、街道、社區四級宣傳網路，做到集中宣傳和經常性宣傳相結合，切實提高社會各界的關注和參與率，儘快形成有利於居家養老服務發展的社會環境。二是塑造先進典型。要開展居家養老服務先進鎮街評比活動，大力宣傳各地居家養老服務中湧現出來的先進典型和先進經驗，在典型選取、典型塑造、典型宣傳上下功夫。每年“五一”表彰大會、各級勞模評選等要增加一批居家養老服務工作者的身影，紮實推動城鎮居家養老服務工作深入開展。三是創新宣傳手段。我國自漢代以後就有了“舉孝廉”的做法，孝順父母的人經推薦可直接入朝為官。現階段，要加強《老年人權益保障法》的宣傳，從法律層面啟發人們增強養老、助老的自覺性。要積極引導老年人樹立新的養老消費觀念，擴大居家養老服務需求，為發展居家養老服務市場創造條件。在五好家庭和優秀共產黨員的評比中，要把敬老養老助老列為考核內容，各級部門務必把好入圍關口。
2、打造隊伍，推進服務人才專業化。造就一支職業化、專業化的隊伍，是居家養老服務成敗的關鍵。一是打造專業化的居家養老護理員隊伍。這支隊伍應具備家政服務、康復服務等專業知識，能滿足老人多方面的服務需求。可以由衛校學生、社區下崗待業人員、居家養老服務機構的護工等組成，由政府為他們提供公益性崗位，並適當給予基本養老、醫療保險等補貼。對這支隊伍要定期進行專業培訓，採取持證上崗的辦法，保證為老服務的質量。二是打造社區專職的管理人員隊伍。通過公開招考、招聘和定向培養，吸收一批學歷較高、年輕優秀的人才充實到居家養老服務的隊伍中來。要逐步提高居家養老服務機構的工作人員工資標準，建議採用XX年我區招聘鎮敬老院院長、會計的做法，提高其待遇。只有這樣，才能吸引更多的人才願意從事居家養老服務事業。三是打造社區志願者隊伍。對社區黨員，可將其納入黨員志願者活動，作為社區黨員必須完成的活動內容並列入入黨積極分子、預備黨員轉正的“必修課“。對在校學生，可採取將為居家養老服務納入學生社會實踐和德育教育的重要內容，明確規定一定的時間量。對社區低齡老人，可採用“時間銀行”的辦法，進行“勞務儲蓄”，通過對社區高齡和困難老人服務以換取將來別人為自己的服務。
3、細化政策，推進服務支撐長期化。一是保證建設用地。根據老年人口數量，在城市建設規劃中，要予以優先規劃居家養老服務設施點，預留居家養老服務設施的面積。新建小區應將居家養老服務用房統一納入社區公共服務設施配套內容。鼓勵通過整合、置換或轉變用途等方式，將閒置的企業、學校、小旅館、小招待所等設施資源改造用於居家養老服務。二是實行收費優惠。政府主辦和特許經營的供水、供電、供氣、通信、有線(數字)電視等經營單位，對居家養老服務站一律按居民收費標準執行，電話、網路、電視安裝實行半價優惠。公辦居家養老服務站的收費標準要按補償成本原則確定，報同級發改、財政、民政部門核准。三是適當減免稅費。對新設立的以居家養老服務為主要內容的社會服務結構，應參照發展現代服務業、社會福利事業、老齡事業和就業再就業等有關稅費扶持政策執行。要按規定減免徵收福利性、非營利性城鎮居家養老服務站的營業稅，符合條件的免徵企業所得稅。要通過稅收優惠，發展龍頭服務企業，促進開展連鎖經營，提高居家養老服務產業化水平。
4、加大投入，推進服務資金多元化。應以財政投入為主，輔以社會資助和民間資本投入，加大對城鎮居家養老服務建設的資金投入和扶持力度。一是增加財力投入。各級政府要根據經濟發展和老年人口增長的實際情況，安排適當的老齡工作經費，並將其列入財政預算予以保證。要明確將財政收入增長的一定比例，用於持續加大城鎮居家養老服務設施的投入。二是推動社會共建。建議通過發展民間資本，吸引各商家加盟等辦法，鼓勵社會各類資本多形式、多渠道地參與城鎮居家養老服務，不斷滿足老人多層次的服務需求。按照互惠互利的原則，通過建立準入制度、項目管理制度，以“購買服務”、“契約外包”、“委託”等多種形式進行鼓勵和支持。加強同國內知名城鎮居家養老服務機構聯盟，投資設施、提供的獎項可以冠名，充分利用其資源開展居家養老服務工作。對社會組織興辦或者運營的，要通過政府購買服務或政府補貼等多種方式予以支持。三是挖掘慈善資源。積極宣傳《公益事業捐贈法》，制定具體、可操作的實施性意見，鼓勵和發動有能力的團體和個人居家養老服務進行捐資。每年都要從福利彩票公益金、體育彩票公益金中，安排一定比例用於發展居家養老服務。
5、整合資源，推進服務平台一體化。按照“政府主導、社會參與、多方協同”的工作思路，致力使街辦、社區單位以及個人等為老服務資源在社區各盡其能、優勢互補、合理配置。一是最佳化政府敬老資源。要建立完善的街道、社區運作平台和支持系統，多渠道、多形式、多方位開展居家養老服務。儘快整合基層民政、勞動、衛生以及教育、體育、文化等公共服務資源，對社區老人實行免費開放，最大程度地發揮現有設施的功效。二是整合社會服務資源。要完善部門結對幫扶制度，鼓勵轄區內的學校、醫院、企事業單位結對共建，提供適當的資金、場地、設施等，並定期開展法律諮詢和援助、保健知識講座、健康體檢等活動。積極挖掘社區為老服務資源，開展項目化簽約承諾制服務，向資質高、信譽好的社會服務機構購買老人日常必需的送餐、理髮、洗浴等服務，拓寬居家養老服務的供給面。構建信息服務平台，將簽約單位的各類服務信息在平台上公開，架設起社區老人與服務單位的需求對接平台，為社區老人提供適需服務。
調查方案範文 篇13
各位員工：
非常感謝您參與本次調查，本調查問卷將花3-5分鐘完成。本次調查是以匿名的形式進行。我們期望通過本次調查來探索員工住宿的滿意度及其影響因素，為公司宿舍建設提供一定的參考，請您認真閱讀問卷中的每一道題目，並根據自身的實際情況選擇（多項勾選）。您的回答對於我們的調查研究很重要，希望能得到您的.配合與支持 所在樓層：□2樓□3樓□4樓
1、你覺得宿舍管理員對宿舍的安排怎么樣？
□A非常合理□B一般□C不合理
2、您有事需要找宿舍管理員時，宿舍管理員是否處於在崗狀態？
□A一直在崗 □B偶爾不在 □C偶爾在崗 □D總是找不到人
3、宿舍管理員對寢室衛生，安全用電等問題的關注度？
□A經常監督 □B經常提醒 □C很少提醒□D從不提醒
4、寢室有物品損壞了，報修時，宿舍管理人員的態度如何？
□A非常熱心□B比較禮貌□C一般□D冷漠□E惡劣
5、維修的質量如何？
□A完全修好，很長時間內不再損壞□B修好了，但沒多久又壞了
□C留有瑕疵 □D完全沒修好
6、您對宿舍維修之後的結果整體滿意度是：
□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意
7、您認為當前宿舍區公共安全設定（施）滿意嗎？
□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意
8、您對宿舍房間內基本設施是否滿意
□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意
9、您對宿舍的垃圾清理是否滿意
□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意
10、您對宿舍電視開放時間規定是否滿意
□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意
除此之外，您還有什麼意見或建議？（可以從宿舍文娛活動方面考慮）
調查方案範文 篇14
一、調研背景
DA超市的銷售額連續兩年下降，通過探測性研究，決策者和調研者均認為銷售額下降是由於市場區隔不當，目標市場不明確引起的。為了獲取多方面的信息，DA超市擬進行一次專項調查，為確定其商圈半徑、目標顧客，以及進行生產定位提供依據。
二、調研目的
1、探究消費者的購買心理、購買動機及其購買行為特點，為市場區隔及市場定位提供科學依據。
2、了解消費者對超市的認知，探察各超市的知名度，分析市場競爭態勢，明晰主要競爭對手的優勢、劣勢及面臨的機會與威脅。
3、探察消費者對DA超市的接受程度，確定其商圈半徑。
三、調研對象
我們在定義調查對象時遵循以下原則：一是樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費者對DA超市的需求狀況，從而確定其商圈半徑；二是樣本要有一定的針對性。由於超市購物需要有一定的購買與支付能力，因此，本次調查的總體是永州市區具有超市購物經驗的居民，基於以上原則，我們採用如下標準甄選目標被訪者：
（1）12周歲以上永州市區域內的常住居民；
（2）本人及其親屬不在相應的單位工作；
（3）在過去的六個月內未接受或參加過任何形式的相關市場調查。
四、調研內容及項目
1、探究消費者的`購買心理、購買動機及其購買行為特點。
本部分旨在對消費者對超市需要與期望進行深入探討，以明確消費者在超市消費所尋求的利益點，為市場區隔及市場定位提供科學依據。本部分需要的信息包括：
（1）消費者（家庭）購買日用品的習慣----購買地點、頻率、數量和品種；
（2）導致這種購物模式的因素----方便、快捷、價格實惠、質量可靠；
（3）對超市各種特性及重要性的評價（量表法）；
（4）消費模式----有計畫購買、衝動購買
2、探察各超市的知名度，分析DA超市的競爭態勢。
本部分是專門針對品牌的研究，旨在通過對市場上主要競爭對手的比較評價，找出自己的優勢和機會，發現所面臨的問題與威脅，以便在制定市場行銷策略時揚長避短。本部分需要的信息包括：
（1）目前DA的品牌知名度----第一提及、提示前、提示後；
（2）品牌購買----曾經購買、過去三個月購買過；
（3）對曾經光顧過的超市總體評價。
3、探察消費者對DA超市的接受程度，以及對其發展的意見與建議，從而確定DA超市的商圈半徑。本部分需要的信息包括：
（1）消費者對DA超市的接受程度(五分法)
（2）消費者對DA超市的評價以及對其發展的意見與建議。
4、收集被調查者的年齡、性別、職業、家庭收入狀況等背景資料，以備互動分析只用。
五、調研方法
★數據收集方法
（1）採用結構性問卷進行街頭面訪調查，問卷長度控制在15分鐘以內；
（2）以DA超市為中心、1公里為間隔半徑，採用等距抽樣的方法確定被訪者。
★根據以往的經驗，本次研究所需要的樣本量約為300個。
★質量控制與覆核
（1）本次問卷訪問覆核率為30%，其中15%的話覆核，15%實地覆核；
（2）我們將實行一票否決制，即發現訪問員一份問卷作弊，該訪問員所有問卷作廢。
六、經費預算
1、調研方案策劃及設計費：1000元
2、調查問卷設計及測試費：500元
3、問卷印刷費：300份*0.1元/份=30元
4、問卷調查隨贈禮品：300份*1元/份=300元
調查方案範文 篇15
為了深入貫徹落實江西省流動人口計畫生育“一盤棋”工作，以雙向管理職責為重點，掌握我鄉流動人口基本情況，提升流動人口計畫生育服務管理水平，根據南人口字[20xx]12號檔案精神，結合我鄉實際，特制定本方案。
一、指導思想
通過對我鄉流動人口調查摸底和錄入，全面掌握我鄉流動人口底數和區域分布情況，提高流動人口數據質量，進一步完善全員流動人口資料庫，為規範全鄉流動人口管理與服務提供保障。
二、調查摸底對象
戶籍在本地，但離開戶籍所在地的縣、0歲以上的人員均為本次調查摸底對象；其中：婚嫁、出差、就醫、上學、旅遊、探親、訪友等事由異地居住、預期將返回戶籍所在地居住的人員除外。
三、調查摸底內容
流出人口調查的內容主要有流出日期、流入地地址、流動情況、婚育證編號、從事何種工作、聯繫電話。
流入人口調查的內容主要有流入日期、流出地地址、婚育證編號、從事何種工作、聯繫電話。
四、調查摸底及錄入時間
20xx年3月15日至4月30日。
五、調查摸底數據錄入
數據錄入由負責流動人口管理的計生工作人員錄入，工作人員應按時間要求及時、準確地錄入到省級全員流動人口資料庫中。
六、組織保障
為了推動流動人口調查摸底和錄入工作順利進行，決定成立鄉流動人口調查摸底和錄入專項工作領導小組，組長由副鄉長擔任，副組長由擔任，成員為。同時各村要高度重視，認真對待，做到入戶調查，信息準確，確保此次流動人口調查摸底和錄入工作按時完成。
調查方案範文 篇16
調查背景：
隨著經濟社會的高速發展，我們大學生作為社會特殊的消費群體正受到 越來越多的關注，我們的消費觀念對我們產生了極大的影響。因此，關注大學生消費情況，把握大學生消費的心理特徵和行為導向，成為我們大學生共同的話題。在大學生的消費觀念超前或沒有機會的'前提下，培養和提高大學生的經濟頭腦，幫助大學生做好理財規劃，是一個有利於幫助大學生健康成長的重要課題。
一、調查目的及意義
1、了解大學生的基本消費情況，提高大學生的消費意識，提倡勤儉節約的品德；
2、掌握數據調查方案制定的方法步驟和數據調查收集的方法；
3、通過問卷設計，練習解決問卷設計過程中的細節問題，提高問卷質量。
二、調查範圍
吉首大學張家界學院學生
三、調查內容
1、大學生的基本生活消費
2、大學生的學習消費
3、大學生的娛樂消費
4、大學生的人情消費
5、大學生的電子產品消費
四、調查方法
本次調查採取的是問卷調查，通過調查成員的問卷的發放，對20位同學進行調查。
五、調查程式
1、初步調查：初步了解大學生消費情況；
2、計畫階段：制定調查策劃書，並審定、確認及修改；
3、問卷階段：設計調查問卷，初步測試。然後整理確認，並印製21份；
4、實施階段：向調查對象發放調查問卷並及時收回，確保問卷的回收率；
5、研究分析：通過數據輸入處理、研究、分析數據；
6、報告階段：撰寫調查報告。
六、日程安排
調查時間：10月28日至11月18日 具體安排：
10月28日 製作問卷
11月17日 發放問卷做調查 11月17日 統計問卷
11月18日 整理資料並分析總結 11月18日 寫調查報告和調查心得
七、經費預算
列印費：6元
八、注意事項
1、調查過程中，保持良好的形象
2、確保材料的真實性和保密性
3、成員之間要團結互助，辦事積極主動
調查方案範文 篇17
xx縣1%人口抽樣調查工作方案 國務院決定在20xx年進行的1%人口抽樣調查，是繼20xx年第五次人口普查以來，又一次人口調查。對於摸清我國人口數量、構成以及居住等方面的情況，為制定經濟社會發展規劃和有關政策提供客觀準確的依據，有著十分重要的意義。按照國家和省、市《關於認真做好20xx年1%人口抽樣調查的通知》精神，為認真抓好落實，整體推進各階段工作，高質量完成調查任務，特制定如下方案。
一、組織實施 分別在5、6月份成立縣、鄉兩級1%人口抽樣調查機構，整個抽樣調查工作，在縣抽樣調查領導小組統一領導下，由各有關部門分工協作進行組織實施，結合我縣實際情況制定出切實可行的工作計畫。縣1%人口抽樣調查辦公室負責全縣的業務指導、培訓及縣級所負責的實質性工作；鄉級1%人口抽樣調查辦公室負責完成本轄區調查各階段工作。縣1%人口抽樣調查領導小組在7月份組織召開各抽中鄉鎮、各有關部門工作會議，在調查摸底和登記階段各召開一次調度會。
二、部門分工協作 各有關部門要樹立全局觀念，切實負起職責，統計局要做好調查的業務指導和日常組織協調工作；公安局要在20xx年9月底前做好戶籍人口、外來人口的核實，並配合做好現場登記工作；計生局要協助做好人口尤其是出生人口的核查；宣傳部負責調查宣傳的組織協調工作；財政局要做好調查經費保障工作；民政局要做好區域劃分工作；工商行政管理局負責對個體戶的宣傳動員工作；人事和社會保障、民族宗教、司法、建設等部門也要抓好相應工作的落實。
三、完成鄉級調查區域圖的繪製上報及各級抽樣框的編制上報 通過蒐集統計、公安、計生的數據資料分別在20xx年的3月、6月、9月完成鄉、村、調查小區三級抽樣框的編制和上報，並於6月份完成鄉級區域圖的繪製及上報。
四、繪製抽中村委會區域圖和調查小區圖 此項工作20xx年7月至10月分兩步進行，7至9月份繪製村委會和調查小區圖，通過10月份的調查摸底對調查小區進行核實，完成最終結果。繪製地圖前，召開各抽中鄉鎮及村委會有關人員參加的培訓會，布置繪圖工作。
五、認真做好宣傳動員 在20xx年10月至11月開展宣傳月活動，期間，廣電局從10月1日起，要利用每天電視黃金時間播放調查口號，縣城主要街道懸掛宣傳橫幅10條，製作固定宣傳欄3—5個；抽中鄉鎮要利用廣播車進行流動宣傳；各抽中村委會10月1日開始，高音喇叭一日三次播放宣傳口號，書寫永久性標語3條以上。做到家喻戶曉，深入人心，使全縣所有被調查對象了解調查工作的重要性，為正式調查登記營造良好的社會氛圍。
六、做好調查指導員和調查員的選調 此項工作必須在20xx年9月份完成。選調過程中，縣調查辦公室擬定《關於認真做好調查指導員和調查員選調的通知》下發各抽中鄉鎮，切實把政治思想好，責任心強，業務素質高，身體健康的高質量人員選調上來，力求調查隊伍的精幹高效。
七、業務培訓及試點 20xx年10月上旬，對鄉、村兩級所有調查指導員和調查員進行集中培訓，隨後利用1天時間進行試點，檢驗培訓效果，發現問題，及時糾正，使全部參培人員能夠獨立、準確完成調查登記。 八、加強督查指導 20xx年10月組織調查摸底，11月1日—10日進行入戶登記。在這兩個工作階段開始的頭一、兩天，縣調查辦公室將分頭深入有關鄉鎮及調查小區進行實地督導，發現問題，及時解決，確保調查摸底、入戶登記的高質量。
九、完成登記質量抽查、驗收、上報 本階段工作20xx年11月11日至30日完成。抽查採取隨機抽樣的方法，依據調查表，對抽中的調查小區進行抽查驗收，並將抽查結果報市。
十、調查表的過錄、匯總、編碼、錄入、上報 從20xx年11月15日至25日對調查表進行過錄；11月30日前鄉級將過錄表匯總上報縣，12月5日前縣錄入、匯總、上報市。 11月20日至12月20日，抽調鄉鎮業務骨幹會同縣調查辦人員，對調查表實行集中編碼。 xx年12月至06年1月完成調查表中全部數據的審核、錄入、匯總及上報。
十一、06年的各階段工作，根據省、市安排進行。 xx縣1%人口抽樣調查辦公室 20xx年7月5日
調查方案範文 篇18
改革開放以來，隨著社會的發展、科技的進步、生活節奏的加快，經濟模式的變化帶動著人們的思維方式、行為方式的巨變，公安民警也經歷了轉型期的變化，特別是近期中央“以人為本”“和諧社會”的理念提出以後，社會各界對公安民警這一特殊群體的心理健康問題的關注也逐漸提升。警察心理健康問題的重視意味著人文精神的體現。
一、心理健康
根據世界衛生組織提出健康的定義：“健康”是身體上、精神上和社會適應上的完好狀態，而不僅僅是身體上沒有疾病和虛弱的狀態。這就是說健康這一概念的基本內涵應包括生理健康、心理健康和社會適應良好三個方面，表現為個體生理和心理上的一種良好的機能狀態，亦即生理和心理上沒有缺陷和疾病，能充分發揮心理對機體和環境因素的調節功能，保持與環境相適應的、良好的效能狀態和動態的相對平衡狀態。
心理健康是相對於生理健康而言的，其含義主要包括兩個方面。一是指心理健康的狀態，即沒有心理疾病，心理功能良好。就是說能以正常穩定的心理狀態和積極有效的心理活動，面對現實的、發展變化著的自然環境、社會環境和自身內在的心理環境，具有良好的調控能力、適應能力，保持切實有效的功能狀態。二是指維護心理的健康狀態，亦即有目的、有意識、積極自覺地按照個體不同年齡階段身心發展的規律和特點，遵循相應的原則，有針對性地採取各種有效的方法和措施，營造良好的環境，通過各種形式的宣傳、教育和訓練，以求預防心理疾病，提高心理素質，維護和促進心理活動的這種良好的功能狀態。
在人們的心目中，警察應該個個都是鋼鐵硬漢。其實，警察和普通人一樣，也會出現挫折感、心理障礙或心理危機。就高速交警而言，他們肩負維護道路交通安全的職責，承擔著高速公路的治安管理、秩序管理、事故處理等高風險、高負荷、高強度、高應激工作任務。他們已經成為一個最容易出現心理問題的群體之一。
二、高速交警存在的心理問題
(一)、工作壓力大，心情焦慮、煩躁。近幾年，我國交通事業發展迅速，高速公路四通八達，遍布各地。警力不足造成了許多高速交警一個人要身兼數職，承擔多項工作任務，使得工作的壓力過大。他們經常感到心煩意亂，沒有自己的空間，容易產生焦慮、煩躁的情緒。例如，高速交警在執勤、執法過程中當事人不配合，甚至漫罵、撕打。事情過後反誣告執法民警，單位領導不理解，甚至對民警的執法情況持懷疑態度，由此產生情緒波動而出現失眠、食慾不好、心情低落、焦慮等心理問題。
(二)、在家庭生活中角色的失調導致一系列的家庭問題，家庭壓力大。因為高速交警長期與家人聚少離多，易產生角色間失調。社會賦予的高速交通警察這一角色與家庭中父親(或母親)、丈夫(或妻子)、兒子(或女兒)的角色產生了衝突，由此導致了一系列的家庭問題。民警長年累月在外地出差，加上工作崗位輪換調動頻繁，與家人兩地分居，缺乏交流和溝通，對家庭照顧少，容易出現感情糾紛，產生家庭矛盾。事業與家庭，親情與責任，警察正是在這種情感的交織中承受著巨大的心理壓力。這對民警的身心健康產生極大的負面影響，使心理變得脆弱悲觀，甚至頹廢懈怠。
(三)、在處理人際關係上，與周圍朋友、同事交往感到困難，敏感多疑。由於高速交警的工作生活都在一起，正因為這一點往往他們容易把因工作產生的情緒帶到日常生活中，或者把日常生活中產生的情緒帶入工作中。這樣交叉反覆影響，又缺乏適時調適情緒的空間與途徑，就使得原本複雜的人際關係變得更加難以處理。例如，許多涉世之初的民警，不適應新環境，覺得與周圍同事格格不入，內心感到空虛、無助，不知如何是好。自己焦慮不安的情緒處理不好，導致與同事、朋友關係緊張。
(四)、倦怠、抑鬱、鬱悶。長期處在高壓高危，繁忙枯燥的工作環境中，高速交警極易產生產生抑鬱、鬱悶的心理問題。對生活、工作既沒興趣也沒目標，每天忙忙碌碌，也不知道自己究竟該怎么調節，以至於看到他人有條不紊地工作，時間長了自己變得悲觀起來，對前途失去信心。
三、高速交警心理問題的成因
(一)、職業的特殊性
高速公路高效率、快節奏的特點決定了高速交警工作的超負荷。首先，作為工作時間不定的職業之一，他們工作時間長，需要24小時地維護高速公路安全和暢通地運轉。工作和休息的時間沒有界限，不論白天黑夜和天氣情況，經常得加班加點，生活無規律。處理交通事故又時刻處在危險地帶。其次，高速交警的心理壓力還源於這一行業工作情境的特殊性及不可迴避性所帶來的孤獨。他們長期工作在高速公路上，生活在偏僻的高速公路邊，單一枯燥，與家人聚少離多。所以他們比一般人更容易產生疲勞、煩躁、緊張等不良情緒。
(二)、身體健康因素
身體健康和心理健康的相輔相成共同構建了健康。現代醫學研究表明，心理情緒與高血壓病的非常密切，高速交警作為社會中一個較特殊的群體，經常承受著常人沒有的職業壓力和心理壓力，因而易患原發性高血壓、腸胃型潰瘍病等心因疾病也就不奇怪了。近幾年來，各地民警在體檢中發現病患呈"三多"現象，即基層領導患病多，業務骨幹患病多，一線民警患病多。高速交警目前的身體狀況，也對他們的心理健康產生影響。
(三)、社會壓力大
除了工作上的壓力，高速交警還必須面對公眾和輿論的壓力。他們必須處於聚光燈下，面對社會、公眾的"審視"。美國心理學家馬斯洛把人的需要分成五個層次，"安全的需要"是其中一個層次。高速交警是滿足公眾安全需要的最佳載體，公眾對他們寄予了高度的期望和信任。在公眾心目中，他們應該是正義的化身和完美的代名詞。而一旦高速警察的某些行為不符合公眾的心理需求，甚至個別警察做出違法違紀行為，就極易出現心理學所說的"期望越高，失望也越大"的效應。警察群體中出現一個反面典型，就如同一個重磅炸彈，立即在公眾中掀起軒然大波。這種情況無形中對高速交警造成了巨大的心理壓力。
(四)、待遇與付出不成正比
按照管理學原理，人是"經濟理性人"，從現實和理性出發，大多數人參加警界工作，首先是把警察作為一種職業，靠取得工資薪水解決生活來源，以保障家庭收入。但在現實中，有些領導者、決策者過分強調"只講奉獻，不求索取"的管理理念，並把這種理念作為一種行政的強制要求，落實到相應的制度安排，片面強調從嚴治警，忽視從優待警。高速公路民警也是"經濟理性人"，一些民警把自己的工作與海關、稅務、工商等單位的工作相比，很顯然，工作壓力和工作強度都比那些國家機關大，而福利待遇比那些國家機關差。從政治資源方面比較，高速交通民警作為基層民警，在任職定級，晉升方面就更是困難得多。這種現象不同程度地挫傷了民警的積極性，容易造成警察群體普遍的失落心理，嚴重的甚至會滋生腐敗現象。
四、警察心理健康標準
前些時候，"心理健康網"將下面7項內容列為警察心理健康的標準，對高速交警而言同樣適用，可以通過此7項內容對自身進行一個綜合測評。
(一)、沒有明顯的心理障礙或異常。例如出現昆蟲恐怖症的人往往對特定類型的昆蟲表現出一種極度的恐懼，顯然這是一種心理變態的反應。
(二)、正確認識自己。對自己認識不正確的情形主要有兩個方面，一是對自己有過高的評價，而誇大自己的結果是經常遭受失敗的;另外一個是過低的評價，結果是缺少前進的動力。
(三)、保持穩定樂觀的情緒。在日常生活中要保持情緒的穩定，沒有不必要的緊張和莫名的不安感，一般事情不會引起情緒上的波動，在緊急情況下能保持鎮定，遇事不慌，能採取緊急措施。
(四)、保持統一的人格。警察應當在需要、動機、理想、信念、價值觀等方面與外顯的行為相一致。一個人如果內心和外部行為不一致，就會存在心理健康問題，甚至形成雙重人格。
(五)、良好的人際關係。樂於同他人交往，並且把人際關係作為生活中一個重要的組成部份，在與他人交往過程中，能用積極的態度對待他人，尊重別人的生活習慣和人格，對他人的過錯能予以容忍，採取寬容的態度。
(六)、社會化良好。警察應該對於自己所處的社會環境有比較深刻的了解和理解，掌握所在社會占據優勢地位的思想觀念和行為方式，無法適應社會也是心理不健康的一種表現。
(七)、自我控制能力較強。在平時能夠對自己的心理品質進行良好的控制，在一般刺激作用下都能進行有效的控制，包括控制自己的情緒、面部表情、思維方式和行為舉止，在危急情況下能夠臨危不懼，果斷地做出應對。
五、保障心理健康的措施
高速交警作為不同於地方警察的特殊群體，對維護國家道路交通安全和社會穩定負有重要責任，心理健康是從事警務工作的重要條件，直接影響到警察隊伍戰鬥力的發揮。如果他們的心理出現問題，對公民、對國家都意味著潛在的危機。危害的不僅是個人的機體健康，還包括他的工作對象，進而影響高速公路交通管理工作的正常進行，影響到政府及國家的形象。為此，保障高速交警的心理健康是十分必要的，可以採取以下的措施：
(一)、加強民警心理健康工作的組織領導，建立健全規範、科學、系統的體系以保障民警心理健康。
1、堅持以“三個代表”為指導思想，堅持“以人為本”的科學理念，以培養公安民警的健康人格為目標，展開民警心理健康普查、建立心理健康檔案。設立心理諮詢科，培養專、兼職心理輔導員隊伍;建立公安民警心理健康網站，開通公安民警心理健康諮詢熱線。
2、切實把關心愛護民警工作擺在突出位置，逐步建立公安民警心理健康醫療制度，改善民警健康狀況。合理安排民警工作時間，進一步認真落實民警休假、體檢、輪訓、撫恤等制度，防止隨意調動警力從事非警力活動，儘可能減輕過度負荷，緩解民警的身心壓力。同時提高民警防病意識，增加經常性的健身等活動等。
3、在保證警力充足的同時，將通過心理素質測試納入公安機關錄用人民警察的統一招考中(目前此項工作已經廣泛開展)。同時在警察隊伍中大力加強宣傳心理學常識的力度，讓民警對心理問題有正確的理解和認識，增強民警的自我心理保護意識和求助觀念。
(二)就民警個人而言，要懂得如何適時地舒緩調試自己的心理狀態。
1、要學會說出自己的擔憂。面對繁重的工作和少數違法者的不理解，高速交警到底該怎樣緩解壓力?我認為應做到以下幾點：學會一次只擔心一件事情、每天集中精力完成最重要的事、說出和寫出你的擔憂、經常鍛鍊身體、享受按摩的樂趣及放慢說話的速度。不要壓抑自己、不要被動地對待壓力。民警在工作中遇到問題後，要先調整自己的心態，還應多找家人、朋友進行傾訴，如果感覺問題仍然存在，應及時找心理醫生進行輔導。
2、不斷學習，培養興趣愛好。高速交警工作單一、生活單調。民警要在平時的工作和生活中去學習，僅強調一次性學習或單純追求學歷，已經逐漸落伍了。要注意終生完善自我，打開封閉的知識結構，在不斷地“內在素質”中增強自身的修養。興趣單一是民警中較為普遍的現象。興趣狹窄的民警，知識面狹窄，個人生活的豐富性就差，業餘生活消極，影響全面發展。興趣作為推動實踐活動的動力，對於掌握知識，形成技能具有重要意義。高速交警可以根據自身的興趣愛好對壓力做出相應的處理辦法，放鬆自己。
綜上所述，保護高速交通民警健康，應當從“心”開始。以科學的方法處理衝突與困惑，建立理性的認知結構，塑造健康健全的美好人格，提高警察隊伍的凝聚力和戰鬥力，使得高速交警以積極向上快樂的心態投入到緊張的警務工作中，更好地服務社會和人民。
調查方案範文 篇19
20xx年是我台繼續深化改革，機制、體制全面創新的一年。為了全面掌握我台節目在聽眾中的收聽情況，了解全市廣大人民民眾的收聽需求，促進全台宣傳工作和事業建設的長足發展，台上決定開展一次聽眾問卷調查活動。結合台上工作實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想：
全面貫徹落實台20xx年工作會議精神，真實、全面掌握我台三頻一欄目，特別是自辦節目在聽眾中的影響力和收聽需求，推出一批有深度、有力度、有水平的研究成果，為全面提高我台節目的整體質量，進一步完善編播體系，不斷提升核心競爭力奠定良好的基礎。
二、組織機構：
為了確保此次調查活動深入、真實、紮實開展，取得實效，台上特成立收聽調查領導小組，組長由、共同擔任，總編輯具體牽頭，總編室協調，每周利用兩天時間由一名台領導帶隊，一個頻率主任與從三頻一欄抽調的記者4-5人組成採訪團，對各縣（市）的聽眾收聽情況進行調查活動。
組長：、
副組長：、
採訪團成員：三頻一欄總監（主任）、總編室主任及各頻率編輯記者
總編室負責收聽調查報告、收聽調查數據的收集整理工作。每組調查時，總編室安排一名工作人員，負責發放聽眾問卷調查表。
三、調查內容：
1、節目編排是否合理
2、節目包裝是否新穎
3、節目改版前後聽眾的反響
4、節目設定還存在哪些問題
5、各頻率節目的收聽情況
6、聽眾對自辦節目的板塊、內容還有哪些意見
7、聽眾對意見收集
8、各縣市收聽本台三頻一欄目節目的情況
9、在所有能收聽的頻率中，聽眾收聽頻次最多的是哪幾個頻率及節目，我台的收聽狀況如何？
以上內容將在我台統一設計的《聽眾問卷調查表》上體現，在此基礎上，各頻率、欄目須結合各自節目實際，制定出有針對性的調查內容。
四、調查時間和方法：
此次調查活動從X月X日開始到X月X日結束。根據實際安排調查時間。
調查以問卷調查為主，兼顧電話訪問和面談，各頻率、欄目也可選擇其他形式開展調查活動，擴大影響力。要充分利用面談的方式，徵求和聽取大家的意見和建議。
為配合調查，台上印發100--200份調查問卷；另外配發一個宣傳牌和一定數量的小禮品。
五、調查範圍和對象：
本次調查活動在各縣市區全面開展。選定調查樣戶分布區域和調查對象，但原則上要按受訪者的聽眾特徵（性別、年齡、職業、文化程度、城鎮農村戶）予以劃分。調查對象要儘可能涉及到各個層面，要具有代表性。
六、工作要求：
1、要高度重視。各頻率、欄目要把此次調查當作一項基本的工作方法，作為貼近民眾、貼近生活、貼近實際，搞好宣傳工作的關鍵環節來抓，帶頭到民眾中間去，傾聽大家的意見和建議，積極開展調查研究，確保調查時間、精力到位。
2、要認真組織實施。各參與部門要根據本方案要求，及時確定調查實施計畫，明確任務和分工，認真開展調查工作，按時撰寫出高質量、高水平的調查報告。同時，要採取自我宣傳的方式，及時跟進調查活動，擴大社會影響。
3、要提高調查質量。要堅持實事求是的原則，在組織方式、調查方法、報告結論上要大膽探索、積極創新，客觀準確地掌握我台節目在聽眾中的收聽情況，要結合調查工作，認真思考和探索解決問題的辦法，提出有針對性、可操作性的建議，為台上事業發展建言獻策。
調查方案範文 篇20
該項賽事每年舉辦1次，大賽成立競賽委員會和專家組負責指導和管理大賽相關事務。大賽設定團隊獎和單項獎，由XX省大學生科技競賽委員會頒發證書。有關競賽具體事宜將由競賽委員會另行通知。各高等院校要積極參與並做好賽事舉行的協助工作。
一、參賽隊伍及指導教師
（一）參賽隊和參賽學生
每所參賽學校設領隊1名，每支參賽隊由1—2名指導老師和3名學生組成。具有正式學籍的普通全日制在校本、專科生均有資格報名參賽。每位學生只能參與1件作品，每件作品的參賽人員中，本科、專科、獨立學院不得混報。
比賽形式為團隊賽。每所本科類院校參賽隊伍總數不超過8支，每所專科類院校參賽隊伍總數不超過6支。獨立學院單獨組隊參賽。
（二）指導教師
每支參賽隊伍至少聘請一名教師擔任指導教師。每位指導教師最多可以指導2支參賽隊。對於賽前指導教師的辛勤工作，各參賽學校應按照教育部高等教育司下發的《關於鼓勵教師積極參與指導大學生科技競賽活動的通知》（教高司函〔20xx〕165號）精神，承認並計算其工作量。
二、競賽事項
（一）競賽時間
競賽一般在每年的4月份啟動，11月份進行總決賽。
（二）競賽形式
競賽採用統一命題和自選命題相結合的方式，分為初賽、複賽和決賽三個階段，歷時6個月。涉及內容包括調查方案設計、調查問卷設計、實地調查、數據處理、調查報告撰寫等全部內容。本科生組和專科生組按照不同的評分標準進行考核評審。
（三）競賽規則
競賽採用學生自選或者指定的競賽題目完成作品，經過初評、複評和總決賽答辯，最終決出各等級獎項。
三、競賽命題與相關規定
競賽題目是保證競賽工作順利開展的關鍵，由專家組制定命題原則，在全省範圍內廣泛征題的基礎上由命題專家統一進行命題。
自選命題須在題目類型、難度和工作量等方面參照全省統一命題的規範，並保證無相關智慧財產權方面的侵權糾紛。
四、競賽報名、評審和評獎工作
（一）競賽報名
參賽學校應在廣泛開展校內培訓與競賽的基礎上選拔出規定數量的優秀團隊報名參賽，每個報名的參賽隊必須在報名時按照規則確定本隊參賽選題的組別（本科生組或專科生組），本科生組不能參加專科生組比賽，專科生組可以參加本科生組比賽。參賽的組別及隊員在競賽開始後原則上不得更改。各參賽學校需填寫統一格式的報名匯總表，並在規定的截止時間內上報競賽秘書處備案。
（二）評審工作
根據競賽評獎模式，競賽評審按本科生組和專科生組的相應評分標準分別開展評審工作。
競賽評審分為初評、複評和總決賽答辯3個階段。由競賽初評專家組分別對各校選送作品按照命題時制定的統一評分標準，進行通訊初評。初評優勝作品60%進入下一階段比賽。複評階段，由競賽複評專家組分別對各校選送作品按照命題時制定的統一評分標準，進行複評。複評優勝作品的20%進入第三階段總決賽答辯。由總決賽答辯專家組負責答辯，評選出最終得特等獎和一等獎參賽隊。
（三）獎項設定
總決賽按本科生組和專科生組分別設立特等、一、二、三等獎和若干單項獎。其中特等獎可空缺，一、二、三等獎的比例分別為參賽隊伍數的8%、15 %、25%。由XX省大學生科技競賽委員會頒發獲獎證書。優秀論文將推薦至《統計科學與實踐》等刊物，予以發表。
（四）異議制度
為保證XX省統計調查方案設計大賽評獎工作的公正性，對評獎結果實行異議制度。“異議期”自公示評審結果之日起為期5個工作日，過期不再受理。異議須以書面形式提出，個人提出的異議，須寫明本人的真實姓名、工作單位、通訊地址，並由本人親筆簽名；單位提出異議，須寫明聯繫人的姓名、通訊地址、電話，並加蓋公章。競賽組委會對提出異議的個人或單位嚴格保密。
五、競賽費用
（一）報名和費用
競賽收取一定的參賽費用，具體由競賽秘書處另行通知。各競賽作品原型的製作費和參加總決賽答辯階段比賽的交通、住宿費由參賽學校自理。
（二）社會資助
積極爭取社會各界的資助，經競賽委員會同意，可對當年的大賽進行冠名。
六、其他
本章程的具體解釋權歸XX省統計調查方案設計大賽競賽委員會。
第三節 統計調查方案設計
本節主要內容：
一.調查方案的主要內容
（一） 調查目的
怎樣確定統計調查的任務和目的？一般來說，應該服從下列要求：
1. 根據各級黨委和政府的中心工作，以及統計用戶的具體需求；
2. 遵照統計工作的科學性，保證統計調查的科學性和規範性；
3. 從統計調查能力和調查對象等統計工作的實際出發，把需要與可能結合起來。
（二） 調查的對象和調查單位
確定調查的對象和調查單位，是為了回答向誰調查，由誰來具體提供統計資料的問題。明確了調查的任務和目的，就要確定調查的對象和調查單位。
調查對象就是需要調查的那些經濟社會現象的總體。
調查單位，就是構成需要調查的那些經濟社會現象總體的所有個體，也就是調查對象中所要調查的具體單位。
（三） 調查表
1. 調查表的概念
調查表是指統計調查過程中採用的統一規範的調查表格式。它需要解決兩個方面的問題，一是向用戶提供什麼產品，二是向調查單位調查什麼指標。
規範化的統計調查表分為綜合表和基層表。
綜合表就是解決向用戶提供什麼產品的問題，它是利用原始資料進行加工、整理和分析，形成規範的統計工作成果或“產品”的綜合要求，也是統計綜合單位整理匯總基層統計數據並報送上級統計機構使用的統計調查表。
基層表是基層企業事業單位填報的統計調查表，是統計工作中蒐集原始資料的基本工具。
把調查提綱中的各個調查指標或問題按照一定的順序排列在一定的表格中，就構成了調查表。利用調查表這個工具來進行統計調查，不僅能夠條理清晰地填寫需要蒐集的資料，還便於調查資料的整理和匯總。
2. 調查表的指標設計
綜合表指標是統計需求的概念化和具體化，具有數量性、綜合性和具體性。數量性意味著統計指標反映的是客觀現象的量，而且是一定可以用數字來表現的，不存在不能用數字表現的統計指標。綜合性意味著統計指標說明的對象是總體而不是個體，它是許多同類個體現象的數量綜合的結果。具體性意味著統計指標不是抽象的數字和概念，它總是一定的具體的社會經濟現象的量的反映。
綜合表指標從其作用和表現形式來講，可以分為總量指標、相對指標和平均指標三種類型。總量指標是反映總體現象規模的統計指標，是說明總體現象的廣度的，它表明總體現象發展的結果，特別是用來說明生產或工作的總成果。相對指標是兩個有聯繫的總量指標相比較的結果，例如用總體的部分數值和總體的全部數值相比較說明總體現象的發展變化情況等等。平均指標是按某個數量標誌說明總體單位一般水平的統計指標，例如平均工資、平均人數等等。
基層表指標是綜合表指標在一個調查單位的具體體現，是加工計算綜合表指標的原材料。在設計基層表指標時應注意儘可能避免需要通過複雜的運算才能取得基層表指標數據；同時還應注意列入基層表的指標是要能夠取得確切資料的，有些指標雖然需要，但還沒有條件取得，不應列入；基層表的各項指標之間，應該彼此銜接，以便對現象的相互聯繫從整體上進行了解，也便於使指標間互相核對、互相驗證，提高原始數據質量。此外，在設計基層表指標時，還要考慮調查周期，調查周期短的，指標數量應少一些、指標分組宜粗一些；調查周期長的，指標數量可以多一些，分組可以細一些。
不論是綜合表指標還是基層表指標，在具體設計過程中，都要把握以下幾個要素：
（1） 指標名稱：指標名稱應該依據國民經濟核算、相關經濟、社會科學理論，以及會計、財政、金融等業務管理工作的具體要求進行設計；
（2） 指標含義：指標含義規定了統計的界限劃在什麼地方，什麼算在內，什麼不算在內。
（3） 計量單位：計量單位的確定既要符合國家標準，又要便於調查單位的具體實際；既要方便數據蒐集和數據處理，又要兼顧人們的習慣。
（4） 計算方法：所有的綜合表指標都是通過計算獲得的，只不過有些計算簡單，有些計算複雜；有些只要通過基層表指標直接加總就可以得到，有些還需要對多項基層表指標進行複雜去處才能得到。基層表指標也分兩類，一類是直接從基層單位的會計資料、或台賬中取得，有些還要經過一定的加工運算。因此在設計基層表指標時應儘可能選擇簡單的、能直接取得的指標，從而減輕基層統計調查人員的工作量。
（5） 時空範圍：明確的時空範圍是指指標能否說明問題、有無意義的關鍵。時間範圍一般有兩種界定，一是按時點來定，如×年×月×日；二是按時期來界定，如從×年×月×日到×年×月×日。空間範圍一般指地域範圍，如×省×地區×縣市；有時也包括組織系統的範圍，如教育系統等。
3. 調查表的格式
為了加強統計調查表式的規範化和標準化，國家統計局制定了統計調查表格式的若干規定。
規定了統計調查表的一般格式：
左上角為填報單位的標記，中間是表名和報告期別，
右上角為統計調查表的法定標誌，依次列出表號、制表機關、批准機關、批准或備案文號。
表的左面一般為表的主欄，列出統計調查的指標；
右面為賓欄，列出統計分組標誌等。
表的下面是統計責任標誌，從左至右依次為企業負責人、統計負責人、填表人
實際報出日期。
[例題·復選題] 統計調查表格式包括( )。
a.左上角為統計調查表的法定標誌b.右上角為填報單位的標記
c.中間是表名和報告期別 d.表的左面為主欄
e.表的右面為賓欄
答案：cde
（四） 調查方法和組織方式
統計調查方法是保障統計資料準確性、及時性的重要條件。統計調查方法普查、抽樣調查、全面統計報表、重點調查、典型調查等多種方法。每一種調查方法都有其特定的功能、優勢和局限性（參見第一章相關內容），因此在調查方法設計時應該根據調查目的、調查對象和調查條件綜合考慮，選擇切合實際的調查方法。
嚴密細緻的調查組織方式是使統計調查順利進行的保證。調查工作的組織主要包括以下內容：調查工作的組織領導機構和調查人員的組織；現場調查的方式方法，如入戶調查、信函調查、電話調查、網路調查等；調查前的準備工作，包括宣傳動員、調查人員的選擇和培訓、檔案印刷、編製程序等；調查資料的報送形式和報送辦法；數據質量控制辦法；安排調查進度，如確定調查時間，提供或者公布調查成果的時間等；調查經費的預算和開支安排；等等。
（五） 調查經費預算
在進行調查經費預算過程中，首先要求對與調查有關的所有工作項目（任務）的時間、人力、設備、原材料等進行仔細考察，然後再轉化為所需要的經費。所有工作項目（任務）估算的費用匯總就形成了調查總體費用的直接估計，在此基礎之上再加上適當的間接費用（如管理費用、不可預見費等）就形成了調查的總預算。
二.調查方案的撰寫
（一） 調查方案的格式
調查方案的格式包括摘要、前言、調查的目的和意義、調查的內容和範圍、調查採用方式和方法、調查進度安排和有關經費開支預算、附屬檔案等部分。
（二） 撰寫調查方案應注意的問題
1. 一份完整的調查方案，上述5個部分的內容均應涉及，不能有遺漏。否則已經不完整的。
2. 調查方案的制訂必須建立在對調查課題的背景的深刻認識上。
3. 調查方案要儘量做到科學性與經濟性的結合。
4. 調查方案的格式方面可以靈活，不一定要採用固定格式。
三.調查方案的可行性研究
（一） 調查方案的可行性研究的方法
1. 邏輯分析法：是指從邏輯的層面對調查方案進行把關，考察其是否符合邏輯和情理。
2. 經驗判斷法：是指通過組織一些具有豐富市場調查經驗的人士，對設計出來的市場調查方案進行初步研究和判斷，以說明調查方案的合理性和可行性。
3. 試點調查法：是通過在小範圍內選擇部分單位進行試點調查，對調查方案進行實施檢驗，以說明調查方案的可行性的方法。
（二） 調查方案的模擬實施
調查方案的模擬實施是只對那些調查內容很重要，調查規模又很大的'調查項目才採用模擬調查，並不是所有的調查方案都需要進模擬調查。
（三） 調查方案的總體評價
調查方案的總體評價可以從不同角度來衡量。但是，一般情況下，對調查方案進行評價應包括四個方面的內容，即：調查方案是否體現調查目的和要求；調查方案是否具有可操作性；調查方案是否科學和完整；調查方案是否具有高效經濟的優點。
一、活動宗旨
1.緊密圍繞“世界統計日”和“中國統計開放日”的主題，弘揚政府統計服務、誠信、專業的核心價值。
2.宣傳統計，開展一系列宣傳活動，展示政府統計取得的成就，推廣統計知識，讓公眾走進統計，引導公眾正確認識、理解、信任和支持政府統計。
3.以此次活動為契機，提高統計公信力。
二、活動內容
1.搞好網路宣傳：活動期間，雨花統計網上開設“世界統計日”和“中國統計開放日”專欄，以“統計和您在一起”和“走向公開透明的中國統計”為主題開展一系列宣傳活動，展示政府統計取得的成就。（牽頭科室：綜合科）
2.組織一次學習：組織局幹部職工、街道（企業）基層統計人員，學習市統計系統先進人物事跡。（牽頭科室：辦公室）
3.製作一期板報：活動期間，以“宣傳統計知識、展示統計成果”為主題，用板報、宣傳欄的形式慶祝“世界統計日”和“中國統計開放日”。（責任科室：統計科負責內容的收集提供、辦公室負責板面的設計製作）
4.舉辦一次競賽活動：9月下旬，以“三季度經濟形勢分析”為主題，舉行迎“雙日”、慶“雙節”業務競賽活動，著力提升全局專題研究能力與水平，更好地發揮統計工作服務於科學發展的職能作用。（牽頭科室：綜合科）
5.開展好各種慰問：活動期間，結合統計調查工作實際做好被調查對象和輔助調查員的慰問工作，慰問率達到100%。（牽頭科室：調查隊）
6.營造活動氛圍：利用手機簡訊的方式宣傳統計，在“世界統計日”和“中國統計開放日”當天以手機簡訊方式向手機用戶宣傳“雙日”和人口普查。（責任科室：普查中心）
三、組織領導
成立慶祝“‘世界統計日’暨‘中國統計開放日’”系列宣傳活動領導小組。王漱石同志為組長，錢永剛、劉波、萬 多同志為副組長，辦公室、綜合科、統計科、調查隊等科室主要負責人為成員。領導小組下設工作組，負責具體工作的協調落實，由辦公室具體負責。
附：口號
依法統計，真實可信
數據準確，利國利民
堅持依法統計，反對弄虛作假
依法統計光榮，虛報瞞報可恥
搞好統計稽查，制止統計違法
關注統計數據，了解中國經濟
《統計法》是統計活動的行為準則
堅持實事求是，恪守統計職業道德
嚴格執行統計法，確保數據準確及時
弘揚統計法治理念，營造依法統計環境
關注統計就是關注未來，關心統計就是關心發展
落實“五五”普法規劃，深入開展統計法制宣傳
準確及時報送統計資料是每個統計調查對象的法定義務
堅持依法統計，服務膠南發展
弘揚求真務實精神，營造依法統計環境
調查方案範文 篇21
為深入貫徹總隊《省依法治省綱要》方案的總體部署，認真落實市隊依法治省綱要實施方案精神，全面調查系統依法治隊工作，現結合調查工作實際，制定本方案。
一、宣傳目標。
全方位推進依法治省治隊宣傳工作，結合系統“二次創業”和實際，齊心協力弘揚法治精神，同心同德推進依法統計，力求宣傳內容豐富、宣傳形式多樣、宣傳途徑創新，為推動調查工作新發展提供法律保障。
二、宣傳內容。
重點宣傳中央依法治國方略和全省依法治省綱要，宣傳依法治隊實施方案，統計法律法規要點，推進依法治隊成功經驗、典型做法及熱點問題。
三、宣傳形式。
積極與本地宣傳、法制、司法等部門加強聯繫，爭取支持，將依法治隊的宣傳融入地方法制宣傳活動中。宣傳以網路、電視、簡訊為主，輔以街頭宣傳、入戶宣傳。除利用電視、簡訊、辦公區大型LED顯示屏、文化建設宣傳長廊、調查微信、調查QQ群、調查微博、調查區域網路等平台宣傳中央依法治國方略和全省依法治省綱要及統計法律法規等外，還將適時召開座談會、開展入戶宣傳、街頭宣傳，並進一步豐富宣傳載體，創新探索法治宣傳進公交，強力拓展國家調查法治宣傳影響面。通過這一系列潛移默化的宣傳，引導社會公眾自覺遵守統計法，使依法治隊工作家喻戶曉。
四、宣傳要求。
（一）加強領導。各科室、縣級隊要高度重視依法治隊工作，把依法治隊宣傳工作擺上重要的議事日程，明確責任人，做到機構、人員、經費、職責、任務“五落實”。
（二）加強宣傳。各科室、縣級隊要總結好的做法和經驗，連同宣傳作品及時報送市隊綜合科。市隊將選送宣傳優秀作品報總隊依法治統領導小組辦公室。
調查方案範文 篇22
根據《合肥市第二次土地調查實施細則》要求，保證我區第二次土地調查工作的順利開展，制定本工作方案。
一、加強組織領導
廬陽區第二次土地調查領導小組負責全區土地調查組織實施工作。各鄉鎮、街道、工業園區也要相應成立由分管負責人為組長的組織機構。
二、加強宣傳培訓
各鄉鎮、街道、工業園區和村、居要利用會議和宣傳欄、簡報等形式，大力宣傳本次調查對促進資源、環境、社會持續和諧健康發展的重要意義，提高認識，為廬陽區第二次土地調查工作創造良好的輿論環境。
三、落實調查經費
根據《合肥市第二次土地調查實施細則》要求，調查經費由區財政承擔，列入相應年度的財政預算，按進度分年度落實經費到位。
四、基本原則和方法
按照《合肥市第二次土地調查實施細則》規定，本次調查工作堅持六個方面原則：
1、堅持統一標準；
2、充分使用已有成果；
3、堅持科技創新、技術方法先進；
4、嚴格市場準入，強化質量監管；
5、堅持統籌規劃，分步實施；
6、堅持事實求是，求真務實。
認真學習和領會本次調查的具體政策和全國城鎮調查的有關標準，把握好合肥市第二次土地調查三個方面的技術路線和方法，即：農村土地調查的技術路線和方法；城鎮土地調查的技術路線和方法；基本農田調查的技術路線和方法。
五、主要目標、任務及成果
主要目標：全面查清全區範圍的土地利用狀況，掌握真實的土地基礎數據，建立和完善土地調查、土地統計和土地登記制度，實現土地資源信息的社會化服務，滿足經濟社會發展及國土資源管理的需要。
主要任務：（一）農村土地調查、資料庫及其管理系統建設；（二）城鎮土地調查、資料庫及其管理系統建設；（三）基本農田調查與資料庫建設。
主要成果：
數據成果6項：區、鄉（鎮）種類土地面積數據；區、鄉（鎮）基本農田面積數據；不同坡度等級的耕地面積數據；城鎮土地利用分類面積數據；城鎮基礎地理數據；區、鄉（鎮）村各類土地的權屬數據。
圖件成果5項：區、鄉（鎮）土地利用現狀圖件；區、鄉（鎮）基本農田頒布圖件；城鎮土地利用現狀圖件；土地權屬界限圖件；第二次土地調查圖集。
文字成果5項：區第二次土地調查工作報告（綜合報告）；區第二次土地調查技術報告（綜合報告）；區第二次土地調查成果分析報告（綜合報告）；區基本農田狀況分析報告（專題報告）；區城鎮土地利用現狀分析報告（專題報告）。
資料庫成果6項（數據成果、圖件成果和文字成果等內容為一體的）：區土地利用資料庫；區
土地權屬資料庫；城鎮基礎地理資料庫；區遙感影像資料庫；區基本農田資料庫；區級土地調查信息系統。
六、調查工作進度安排
（一）年10月至年12月，完成農村土地外業調查。年6月底前完成農村土地資料庫及管理系統建設。
（二）年1月至年6月底，完成土地變更調查任務，年底前完成該項任務的資料庫及管理系統建設工作。
（三）年底前完成工業園區、大楊鎮的土地更新和變更調查，20xx年底前完成城鎮土地資料庫及管理系統建設工作。
（四）年底前，完成基本農田核定、上圖、登記造冊，20xx年6月底前完成資料庫建設工作。
七、有關要求
（一）在進行農村工作調查時，及時開展圖件和資料庫數據接邊工作，以保證調查成果的完整性和準確性。
（二）在土地調查過程中，及時調處各類土地權屬爭議。一時無法處理的，劃出爭議區域，不得影響土地調查工作進程。
（三）調查進度服從市調查辦的階段性安排。在市調查辦統一安排下，我區土地調查工作要保證質量，保質進度。
第二次土地調查成果將作為核定各地實際耕地保有量，新增建設用地數量和建設用地審批、土地利用規劃修編、土地開發整理復墾等各項土地管理工作的基礎依據。土地調查完成後，農用地轉用、土地徵收、土地登記、土地規劃、土地開發整理復墾等土地管理工作，將以調查成果為依據。
調查方案範文 篇23
1.概述
民以食為天，吃的好壞直接影響到一個人的營養狀況和身體健康問題。而作為大學生，是個特殊的群體，為了求學孤身一人來到人生地不熟的地方，遠離了父母的悉心照顧，校園就是他們的第二個家。而在這第二個“家”中，食堂作為大學生除了教室、寢室以外必去的第三個場所，他們的早飯、午飯和晚飯基本上是在那解決的，能不能在那吃得舒服、健康和營養不光是許多家長關心的問題，也是學生自己極其關注的問題。因而食堂質量的好壞對廣大學生的身體健康、切身利益和學校的穩定是極其重要的。
故而對校園食堂質量的調查是很有意義的！
2.調查目的與任務
通過調查，旨在獲取同學們對食堂質量好壞評價的各種信息及蒐集對食堂改善的一些寶貴建議。從而得出目前食堂需待改善的地方以及總結出一些切實可行的建議，進而把我們海院食堂的質量推向一個更高的層次。調查的任務在於準確、系統地蒐集同學們對食堂質量好壞的評價和一些建議，並進行分析研究，從中歸納出目前食堂需改善的地方和一些好的建議。
3.調查對象
調查對象為全年級學生，其中每個學生為調查單位。
4.調查內容與項目
調查的內容與項目主要包括以下幾個方面：
（1）學生對於食堂的評價。主要包括食堂的飯菜質量，就餐環境，服務態度，就餐時間等方面的調查。
（2）學生希望能夠改進的地方。
5.調查表和問卷設計（見附錄）
6.調查時間和調查期限
調查時間：第十四周
調查期限：為期一周
7.調查人員：
8.調查方式和方法
調查方式：採用抽樣調查方式，樣本量為100份。
調查方法：本次調查主要採用問卷調查法
9.程式：資料整理和分析方案
根據回收的問卷信息。按飯菜質量，就餐環境、服務態度和就餐時間等的具體情況，編制分布數列，得出結論。並對同學們希望改進的地方，綜合概括。
調查方案範文 篇24
指導思想：
為了進一步推進“園嶺社區文明安全教育行動”，深化和拓展其教育內涵，將整個教育過程從校內走向社區，走進家庭，讓文明之風遍及學校、家庭、社區的每一個角落。大家共同努力創建一個優美、文明、安靜、安全的生活、工作、學習環境。
組織機構：
組 長：陳智敏
副組長：夏明聰 潘素素 李 濤 練載良 許彥達
徐萬興 常 洪
組 員：五年級各班主任
活動時間：
4月25日——5月10日
活動內容：
以小組的形式對社區不文明的現象進行全面調查，寫出合理化整改建議。對家庭尚存在的不文明現象大膽面對，並協同家長一起整改。
活動方式：
第一階段：
4月24日—30日，組織發動、確定主題階段。三部五年級同學，每班抽派10人組成一個小組，由班主任和班隊幹部組織，利用課餘時間對園嶺社區組織開展全面深入調查，並認真撰寫調查報告。本周四（4月28日）班隊會課完成。
第二階段：
5月1日—8日，深入社區、調查評選階段。完成調查報告並於10日前以電子文檔的形式上傳學校。學校組織專門人員對各班的調查報告進行評比：評選2個優秀調查報告，10名優秀調查員，10條最有價值建議，10種最不文明現象。
第三階段：
5月9日—10日，家校共建、總結整改階段。以班級為單位，五年級同學採取不記名的形式，與家長一道將家庭尚存在的不文明現象全部寫出來，由班長負責整理，各班也是採取不記名的形式將匯總的內容上交學校。並發動學生提出整改意見，督促整改。
參與人員：三部五年級全體師生
注意事項：
1.所有調查採集的素材必須真實，整改建議合理，便於付諸實際行動。
2.參加社區調查時，將安全擺在第一位，而且必須有老師的組織和帶領。
3.上交的調查報告需要以下幾項內容：班級、參與人員、調查地點、調查內容、整改意見等。
4.調查報告上交時間：5月10日上午11：30
5.調查報告上交地點：二分部許彥達主任信箱。
歡迎大家提供原始調查照片資料。