理想信念教育活動實施方案 篇1
一、班會目的：
1.使學生認識到生活的不易，並能以正確態度面對人生的挫折。
2.使同學們明白，理想的實現是要付出很大的努力的。
3.使同學們敢於面對自我的不足，並主動尋求幫助，到達理想彼岸。
4.鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
二、班會形式
遊戲，發言，師生交流，生生交流。
三、主持人
班級主要班乾
四、班會地點
班級教室，多媒體輔助。
五、班會流程
1.回憶童年夢想
這次的班會主要以夢想為主，提到夢想，童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來，就讓我們從回憶過去開始……
2.遊戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象徵，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬遊戲，讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
遊戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環節中，通過主持人與同學互動的形式，同學們主要講述了自己心中的`理想之地以及產生這種願望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環節，同學們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最後，同學們把己手中的象徵夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了！
4.面對不足，尋求幫助
班上同學自由發言，講出自己在現階段的的學習生活中遇到的困難，尋求現場同學和老師的幫助。
5.宣誓儀式
為了實現我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來，挑戰極限，滿載領導、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在吳橋中學發展史上寫下光輝燦爛的一頁。
理想信念教育活動實施方案 篇2
一、班會目的
1、通過活動，使同學們明白樹立人生理想的意義，並為之而奮力拚搏。
2、通過大量的前期準備，使同學們進一步從中受到一些啟示。
3、通過活動，指導學生激情滿懷地迎接挑戰，從容地面對人生。
二、班會形式
綜合型（歌曲表演、知識問答、詩歌朗誦、情景表演、思考與討論等）
三、班會準備
1、動員全體同學思考自己的理想職業、理想大學、理想高中，激勵同學們為理想而努力學習。
2、準備活動內容：寫周記、ppt製作比賽、製作名片比賽、詩歌、知識競賽、歌曲等。
3、主持：容婉盈、陳依婷
四、班會過程
（一）、欣賞歌曲：《我的未來不是夢》（約2分鐘）
主持人容：三年前，我們懷著理想而來，相聚在我們八班這個優秀的班集體。三年來，我們一起學習，一起生活，一起歡歌，風雨同舟，同舟共濟！三年了，我們在九中茁壯成長！再過80多天我們就將走進中考的考場，去迎接人生中的第一次也是最重要的一次挑戰！
主持人周：我們現正面臨衝刺中考的疲憊和艱苦，但經歷風雨後一定是美麗的彩虹。越是接近頂峰，可能越是困難重重。拿破崙有句名言佳句：“當最困難的時候，就是離成功不遠了。”我們在今後的學習備考中，一定要胸懷自己的目標，憑每日細小的進步和成功去構築最後的輝煌，牛步雖遲，久行可以之千里！要學會欲挫彌堅，要學會悅納自己，激勵自己，不斷前行！我堅信只要我們有遠大的理想，並付諸行動，我們就一定能獲得成功。
主持人合：初三（8）班理想主題班會《理想、行動、成功》現在開始！
（三）、知識問答：（約3分鐘）
主持人（周）：我相信美好的旋律給每個同學的心中都插上了飛向未來的理想的翅膀！讓我們看看偉人們是如何立志成才的！請看投影：知識問答（播放ppt）
（容）1、有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命志向。他在中學讀書時，同學稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師範讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報紙上。他與同學三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認為：改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰（得出答案後要小小點評一下）
A孫中山B毛澤東C周恩來D魯迅
學生：搶答……
主持人容：答案是B，恭喜……同學答對了！
（陳）2、20世紀初瀋陽一所國小，校長問同學們：“你們為什麼讀書”課堂上頓時寂靜無聲。停了片刻，一個同學站起來回答：“讀書為了尋求生路。”另一個同學說：“為了光宗耀祖。”這時，一個學生站起來，昂首挺胸地說：“為了中華之崛起，騰飛於世界而讀書！”當時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰
A毛澤東B周恩來C巴金D劉翔
學生：搶答……
主持人陳：答案是B，恭喜……同學答對了！
（容）3、哥赫巴德猜想一直被看作數學王冠上德明珠。200多年來，有不少科學家試圖制服它，並因此耗費了巨大的精力，卻始終沒有成功。有位中國少年暗暗立志要摘取這顆明珠，他把它當作自己的事業和理想。他拚命積累知識、奮力演算難題，草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最後終於用自己的智慧和理想的合力，移動了數學牆群山，摘取了數學王冠上的這一璀璨的明珠，發明了以他姓氏為名的定理。請問這位少年是誰
A牛頓B巴金C陳景潤D劉翔
學生：搶答……
主持人容：答案是C，恭喜……同學答對了！
（陳）4、一名大學生，在畢業後選擇街邊擦鞋為生，朋友們離棄他，家人也不理解他。面對歧視，他依然走過8年的創業之路，他的理想信念是：“想要自己乾一件自己的事！”他成功了，如今他已經在全國擁有80多家擦鞋加盟店。他是誰
A羅福歡B巴金C陳景潤D劉翔
主持人陳：答案是A，恭喜……同學答對了！
（容）5、在《觀瀾湖二00六胡潤百富榜》上成為中國第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，財富二百七十億元人民幣。通過廢紙回收再生產問鼎首富。十年前，有一位女士想做全美廢紙回收出口大王，這一願望很快實現了。十年後，她又有了新的夢想，那就是在中國實現年產包裝紙一百萬噸，成為中國牛卡紙大王。她最終也成功了。請問她是誰
A羅福歡B李嘉誠C張茵D陳景潤
主持人容：答案是D，恭喜……同學答對了！
主持人陳：剛才所說的卓有成就的偉大人物都是有著遠大的理想，並且為了實現理想付出了不懈的努力才取得最終的成功！沒有理想的生命就像沒有風的帆。‘不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。’汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
（四）：理想的涵義：（約1分鐘）
主持人容：理想，一個既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。主持人陳：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就會失去前進的動力，一個人追求的目標越高，人活得就越有意義。
主持人陳：那么什麼是理想：讓我們來看一下字典里的詞義：（播放ppt）
主持人容：英文含義。[ideal;aspiration]
主持人陳：中文解析：
1、對未來事物的希望、想像，與幻想的區別在於理想具有合理性、根據性。
2、對某事物臻於最完善境界的觀念。
（五）、詩歌朗誦：（約3分鐘）
那么名人們是怎樣闡述理想呢下面我們以最熱烈的掌聲有請張藍羽、賴格鈺我我們朗誦詩歌《為著理想勇敢前進》，（背景音樂響起）（播放背景音樂、：）
主持人陳：理想，對於我們來說具有非凡的魅力。
（六）：讓我們聽聽明星周迅的理想，從中你得到了怎樣的啟示：播放視頻《周迅：十年後的.自己》（約10分鐘）
主持人（容）：周航同學，看了周迅的故事後你有什麼感受和體會
主持人周答：當然是很受啟發啦，
（七）：暢談理想：（約15分鐘）
（1）理想職業：
主持人（容）：正如周迅所說夢想並不遙遠，其實在我們同學朋友之間，我們也會交流夢想，下面請同學們說說自己的理想（或將來十年後所要從事的職業）是什麼，好嗎（並問：你為什麼會有這樣的夢想）。（同學們暢所欲言，有的說長大後要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師，有的想要成為律師、同聲翻譯家、演員、攝影師等等……）
（主持人隨機採訪10個左右同學，並對每個同學的發言給予肯定和鼓勵，如：某某的理想很適合他，我們預祝他能最終實現他的夢想；太棒了！未來的某某家！說得真好！掌聲鼓勵！等等
（2）理想大學：
主持人（周）：的確，崇高的理想是一個人前進的動力，理想的實現需要堅定的意志、頑強的毅力和腳踏實地的努力。那要實現這樣的理想，三年後你想通過就讀什麼大學來使理想變成現實呢為什麼
（主持人隨機採訪8個左右同學，並對每個同學的發言給予肯定和鼓勵，如：哇！這可是全國的名校耶，讓我們預祝他能最終能夠成為其中的一員；太棒了！未來的某某學子！說得真好！掌聲鼓勵！等等
（3）理想高中：
主持人周：要考上這樣的名校可真是不容易，必須要付出很多艱辛的汗水和不懈的努力才能實現的，那么兩年後同學們希望考取什麼高中使自己的大學夢得以實現呢為什麼
（主持人隨機採訪10個左右同學，並對每個同學的發言給予肯定和鼓勵，如：哇！這可是全國的名校耶，讓我們預祝他能最終能夠成為其中的一員；哇！這可是江門的名校耶，祝你成功！；太棒了！未來的某某學子！；說得真好！掌聲鼓勵！等等
（八）：如何實現的理想（討論、交流）（5分鐘）
主持人（容）：同學們，剛才我們都聽了同學間的宏圖大志，現在應該是熱血沸騰了吧，這樣算來，要實現的夢想，現在就要開始行動了，（再過80多天就要中考了，在高中拼搏3年也就是5年後又該衝刺理想大學了，在大學積累4年，大約就是我們達成理想的時候了。）
主持人周：據說：世界上只有兩種動物能到達金字塔的塔頂，大家猜一猜是哪兩種動物嗎
主持人容：這兩種動物是什麼呢現在讓我來頒布答案，它們一種是雄鷹，另一種就是蝸牛。
主持人周：鷹有一對飛翔的翅膀，蝸牛背著一個厚重的殼。這兩種動物從出生就注定一個在天空、一個在地上，是完全不同的動物，但是它們都能到達金字塔頂。
主持人容：鷹能到達金字塔頂，是因為它有一雙善於飛翔的翅膀，人們讚美展翅高飛的雄鷹，它帶給人的是力量。
主持人周：而蝸牛，人們卻常常把它淡忘，因為它是那么的弱小，又是那么的脆弱，你的兩個指頭就能讓它斷送生命，你的一隻腳可能把它送進墳墓。然而，它卻能夠與雄鷹達到同樣的目標，它靠的是什麼呢
請觀看視頻：《蝸牛的理想》，讓我們看看小小的蝸牛是如何實現理想的
主持人容隨機提問學生小小的蝸牛是如何實現理想的
主持人周：大家說得都很好，雖然我們現在正在艱難的跋涉中，但是，只要我們心中有夢，我們能夠像蝸牛一樣一步一步往上爬，我們也能在最高點乘著夢想往前飛，相信，總有一天我們會擁有屬於我們的天。
那么同學們會如何去實現自己的理想呢你有什麼具體有效的措施呢請同學們暢所欲言吧！
主持人隨機採訪8位同學，並根據同學的回答做適當的點評：你說得很好，希望你馬上行動起來；太棒了，要堅持喲！；很好！我為你加油等---
主持人（周）：同學們，昨天的理想就是今天的希望。
主持人（容）：今天的理想就是明天的現實。我相信只要我們從現在開始，確立理想，揚起理想風帆，並始終為理想不懈努力，我們一定能達成理想，駛向未來彼岸。
（九）：情景遊戲：（約5分鐘）
主持人周：理想是筆，寫出人生之光，理想是光，照亮黑暗的街，理想是街，走出自己的路，理想是路，帶你走向成功。那么現在的你又有怎樣的目標和理想，下面讓我們做一個小遊戲，我先發給每人一張葉子型的紙。請同學們在白紙上寫下：
我的中考目標是：
我的理想大學是：
我的理想職業是：
我為了我的目標將做到：
然後將張貼在8班的理想之樹上，相信我們的理想之樹一定會茁壯成長，結出累累碩果！
主持人容：下面我請幾位同學來談談他寫得內容。（請幾名同學讀他寫的內容）
主持人周：現階段同學們的目標都是考上理想的高中，那么離中考八十多天裡，我們該如何做，下面有班長帶領我們作《中考宣言》。
班長：為了我們的夢想，為了讓我們在初三表現的更精彩，全體起立，跟我宣誓：
為了心中的夢想，我將以滿腔的熱情投入到學習中去
上好每一節課，抓緊每一分鐘，練準每一道題，邁實每一步子。不放過一絲一毫疑問，不虛度一分一秒時光！心無雜念，腳踏實地，嚴守紀律，團結自信。勤學苦練，永不言棄！高揚理想風帆，搏擊人生風浪！
讓青春無悔！讓父母為我驕傲！讓8班以我為榮！讓九中為我自豪！宣誓人：
主持人容：存放我們的理想，記下我們的目標，我相信通過我們的努力，我們的明天會更好。我們的未來將會海闊天空，下面請全班同學合唱8班曾榮獲全校第一名的激動人心的歌曲《海闊天空》。
下面有請班主任進行總結髮言！
（十）、班主任總結：（約3分鐘）
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！在今天的班會課上同學們都表現得很積極、很認真，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，以前所未有的嚴肅態度去思考自己的未來，設計人生的發展方向，思考應如何去實現理想，老師感到非常的欣慰，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。我們的中考一定會成功！在這裡：我有三句話和同學們共勉：
1、相信自己，一切皆有可能！
2、追求理想的道路離不開眼淚和汗水。
3、堅持和腳踏實地是實現理想的重要法寶！這就要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，讓我們為實現理想腳踏實地，不懈努力吧！最後祝大家中考成功，實現夢想！謝謝！
林嘉暖、談淑瑜朗誦
初三真美
初三真美！初三之美，在於專注。一生之中，有幾次能像初三一樣，心無旁騖地為一個目標奮力拚搏任憑窗外的大樹黃了又綠，花兒謝了又開，窗內永遠是苦讀的身影。這份專注，這份執著，將會成為你人生中一段美好的回憶，將會激勵著你不斷前行！
初三真美！初三之美，在於夢想。很多同學會在夢中走進心馳神往的大學校園；會在一次次努力之後，體會到心中的理想離自己越來越近的感覺。看著夢想一點點實現，就好像看著一朵花一點點開放，永遠充滿著期待與驚喜。
初三真美！初三之美，在於溫情。同學間的相互支持與激勵；父母親的細緻入微的關心與呵護；老師的安慰與鼓勵，都時刻溫暖著同學們疲憊的身軀和心靈。
正在為中考奮鬥的同學們，你們已經感受到了初三的美麗了嗎不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由，不要讓挫折的陰影占據你頭頂的天空。你可以選擇你的感覺。只要有一顆勇敢、樂觀的心，你就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌！生命就是奇蹟，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持，我們也不能輕言放棄，否則我們將永遠停滯不前。真正的勝利者，並非是指那些成績拔尖的狀元，而是在我們班裡成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學們。真正的中考勝利者是我們自己！
初三是美麗的，初三是艱苦的，讓我們攜手並肩，一同走過這艱苦的初三歲月，去迎接我們未來的美麗人生！謝謝！
理想信念教育活動實施方案 篇3
活動主題：確立理想，堅定信念
活動班級：高二（10）班
活動時間：20xx年10月
活動目標：
1.認知目標：通過班會活動使學生樹立正確的目標，認識到實現理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈努力地學習，才能去實現心中美好的理想，使美夢成真。
2.情感目標：通過班會活動，使學生髮現自身的長處，增強自信心，激勵大家為理想，為未來而更加努力學習，不斷地完善自我。
3.行為目標：通過班會活動，使學生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀中國社會發展而奮鬥的理想，激發學生學習的積極性，主動性，以這次班會為新的起點，向更高的目標奮進。
活動步驟：
1.讓同學們收集名人立志的故事和名言佳句警句並進行展示
三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）
志當存高遠。（諸葛亮）
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）
青年應立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）
有志者事竟成。（范曄）
2.收集學生積累的勵志名言佳句
3.引導學生立足現實，為實現自己的理想而努力奮鬥：找幾名同學說一說自己的理想，讓每個同學把自己的理想寫在紙上，併疊好，準備一個精緻的紙箱，把同學們的願望放在裡面並由班主任保管，一年後再打開，看看同學們的願望實現了多少。
4.請同學們分別制定自己的目標，一個是近期的，就是我們要考上什麼大學。一個是遠期的，也就是人生目標。
5.根據同學們所提供的信息，說出如何才能實現自己的理想與目標：
確立人生目標。
為實現目標打下堅實的'基礎。
不斷總結。
檢查目標是否過高Υ傭修正目標。
要堅持不懈地為自己所定的目標努力學習
活動總結：
理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恆心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。
理想信念教育活動實施方案 篇4
一、活動目標
通過活動，讓同學們更加明確自己的理想，以激發更大的學習熱情，為學習年的學習注入更大的動力。 通過這次活動，還可以培養同學們組織開展各種活動的能力，以更好的面貌展現“文景閣”的風采。
二、活動準備
1、組織大家寫“關於理想”的作文，調查了解同學們的理想；
2、組織寫作小組，創作詩歌和小品；
3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負責人；
4、定好電腦課件製作人，並把有關“理想”的資料準備好，交予他們，以備製作課件；
5、安排小記者，明確採訪問題及採訪對象。
三、活動過程
㈠ 班會流程
1、序曲：課件展示，出示“文景閣”各成員的`理想，引出話題；
2、詩歌朗誦；
3、自由暢談；
4、小記者進行採訪，對象為學生；
5、小品表演；
6、小記者進行採訪，對象為老師。
㈡ 具體過程
1、展示“文景閣”成員有關“理想”的電腦課件，最後定格於“世界是我們的！”
2、 主持人登台陳辭；
3、詩歌朗誦，分四節，每節一位朗誦者。內容為闡述自己的理想，有音樂貫穿全詩；
4、同學們暢談理想，10~12人，闡述自己的理想及理想的來由等。
理想信念教育活動實施方案 篇5
一、指導思想
為了使全校學生進一步明確自己的人生目標，從而把自己培養鍛鍊成為一個理想崇高、意志堅強、勤奮創新、自強不息、前途遠大的中華民族的優秀建設者。根據學校德育工作主題教育的要求，決定在全校學生中開展“理想前途教育”活動。
二、組織機構
（一）領導小組
為加強學校理想前途教育活動的組織管理，建立理想前途教育的長效管理機制，成立由校長擔任組長，副校長為副組長，其他各部門主要負責人為組員的學校理想前途教育活動領導小組。
組 長：x
副組長：x
成 員：x
（二）領導小組職責
1、制訂科學可行的“理想前途教育”活動方案。
2、建立健全“理想前途教育”管理機制，形成長效機制。
3、組織開展“理想前途教育”的宣傳發動工作，提高學生目標意識。
4、組織開展“理想前途教育”系列活動。協調學校、家庭和社區資源，共同開展“理想前途教育”活動。
5、督促檢查各項理想前途教育活動措施的`落實。收集、總結、上報我校理想前途教育活動開展情況。
三、工作原則
1、與學生的日常行為規範教育整合
理想前途教育是學校行為規範教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。
2、與特殊學生的教育結合
特殊學生是學校關注的焦點。他們因家庭、學習、品德、心理等等因素變成特殊學生，他們往往理想前途目標意識薄弱，學習內驅力有很大潛力可挖，因此他們是我們在理想前途教育活動中關注的重點群體。
3、與親職教育、社會實踐整合
對理想前途教育活動必須做到學校、家庭、社會三者的結合。有效利用社會資源，組織學生走出校門，促進知識升華，增強理想前途目標意識。
四、活動安排
（一）建章立制，活動啟動（20xx年10月）
1、成立台天中學“理想前途教育”活動領導小組，明確工作職責，並在宣傳窗公示。（校長室）
2、制定並在公告欄張貼“工作實施方案”，分線落實。（領導小組辦公室）
3、利用周一升旗時間，舉行活動啟動儀式。（領導小組辦公室）
（二）宣傳發動，渲染氛圍（20xx年10月）
充分利用學校的德育宣傳陣地，開展理想前途教育宣傳活動，營造良好的校園氛圍。
1、安排一次國旗下理想前途教育專題講話。（領導小組辦公室）
2、校廣播台安排理想前途教育系列專題節目。（團委）
3、校宣傳窗刊出一期理想前途教育專題板報。（政教處）
4、校電子螢幕安排一次宣傳標語播放。（校辦）
（三）開展形式多樣的校園“理想前途教育”活動（20xx年10～12月，20xx年2～3月）
開展主題突出、形式多樣的校園感恩活動，增強全校師生感恩意識。
1、20xx年10月份（重點是目標的確立）
①各班主任根據本班實際，設計出“憧憬未來”主題教育班會活動方案交政教處。各班根據設計出的方案開展“憧憬未來”主題教育班會活動。（政教處、團委）
②觀看開學第一課視頻，並開展觀後感徵文比賽。（政教處、團委）
③班級學生目標牆的確立。（政教處、班主任）
2、20xx年，12月份（重點是讀書活動）
①讀書小報比賽。活動開展期間，各班組織學生廣泛開展讀書活動，通過閱讀一些古今中外名人從小立志報國的事跡和勤奮成才的故事，激勵學生為了自己的理想，努力奮鬥，增加自己學習的動力。在此基礎上形成讀書小報，各班推選2篇以“理想與前途”為主題的讀書小報，德育處組織評選，並將優秀作品在校園內進行展示。（團委、語文組）
②安排學生參觀校史陳列室，感受校友榜樣的力量。（政教處、校史室、班主任）
3、20xx年12月份～20xx年1月份（重點是榜樣的力量）
①以班級為單位，全班圍繞“我為誰而學習”主題，引導學生明白學習首先是一個人的事情，當你個人做好了，同時，就會對周圍的人產生正面的影響，就對得住父母，也就談得上報效祖國了。（政教處、團委）
②觀看理想前途主題電影、學唱勵志歌曲。（團委、
理想信念教育活動實施方案 篇6
一、主持人開場白：
今天我們的班會課主題是：理想、立志。理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。生活中常常可以發現，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什麼原因呢？就是理想和意志在起作用。
二、活動過程
第一節： 全班圍繞“你的理想是什麼？”，“你所信奉的人生格言是什麼？”，“你認為你該為實現理想做什麼？”
第二節：為幾個有特點的同學構置一組節目，讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學實現理想的堅定信念。
第三節： 針對本班特點，設定兩個討論題。
第四節： 讓學生知道在實現理想的過程中有老師領航，有家長的無微不至的呵護、關心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長對學生提出期望和告誡。讓他們明白背負的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長的期望，並把壓力化為動力。
第五節：中外古今也有很多使人振奮的佳句名言佳句，你能說出一些嗎.？（同學們發言）
1.不要因為一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的
--------------英國劇作家 威廉?莎士比亞
2.不要放棄你的幻想.當幻想沒有了以後，你還可以生存，但是你雖生猶死.
---------------美國作家 馬克·吐溫
3.理想是指路明燈.沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活.
------------俄國作家 列?托爾斯泰
4.如果你懷疑自己，那么你的立足點確實不穩固了.
------------挪威劇作家 易卜生
5.生活沒有目標就像航海沒有指南針.
------------法國作家 大仲馬
三、總結：
本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的`知識基礎，才能擁有美好的明天， 理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恆心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致。