學校六一兒童節實施方案

學校六一兒童節實施方案 篇1

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、領導機構

組長:張瑞好

副 組 長:魏孔偉陳珍梅

成員:楊道忠馬興陽 陳千元

各班班主任各後勤教師

三、活動主題和內容

1、活動主題:童心向黨、健康成長

2、活動內容:本次慶祝“六一兒童節”,將通過新隊員入隊、文藝匯演、表彰大會等活動來展現我們隊員的風采。

四、活動內容及時間

(一)新隊員入隊

20xx年5月30日上午09:00——09:30新隊員入隊儀式

(二)文藝匯演

20xx年5月30日上午09:30——10:30文藝匯演 要求:

1、 各中隊抓緊時間充分做好參賽節目的篩選與排練。

2、 1—5年級各中隊準備三個節目,6年級準備一個節目,要求形式多樣。

3、利用午休、體育課、音樂課、美術課、班會課等時間排練。

(三)表彰大會

1、請校長張瑞好宣讀《關於表彰石青國小優秀班級、優秀學生的決定》。

2、向優秀班集體和優秀學生頒獎。

五、活動地點

石青國小操場。

六、教師分工

1、活動策劃和安排:張瑞好 陳珍梅

2、舞檯布置及評審座位設定:李永德 張瑞泉張惠貴趙銀昌趙貴彩 王錚陳千元

3、獎狀列印、書寫:蘇立贇 馬興陽

4、音響,磁帶光碟播放:楊道忠

5、安全負責:魏孔偉

6、後勤保障:祁文權張瑞賢

7、化妝:各班班主任及本校女教師共同負責

8、節目主持:張博張蓉

七、獎項設定

集體獎每班各一個,優秀班幹部每班一個,三好學生每班一個,優秀少先隊員每班兩個,對於本次節目匯演突出的個人也會設立獎項。

八、評審及統分

1、評審:李永德 張瑞泉張惠貴趙貴彩 王錚

陳千元

2、統分:趙銀昌

3、評分細則:

①實行10分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,剩於總分作為該節目的最後分。

②服裝統一,動作整齊。(2分)

③內容健康,積極向上。(2分)

④組織有序,節目銜接緊湊,不冷場。(2分)

⑤表演生動活潑,具有感染力。(2分)

⑥題材新穎。(2分)

九、注意事項

1、各班認真強調個人衛生,搞好環境衛生。

2、各班班主任要組織好本班學生觀看文藝表演,特彆強調安全,學生不得隨意跑動,必須按指定地點入座。

3、各班主任對此活動要高度重視,此活動將納入班主任考核。

4、未盡事另行通知。

學校六一兒童節實施方案 篇2

活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放

活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子遊戲,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。

兒童節活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長傳送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子遊園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳小演員。

a、節目表演獎:從參賽的x個節目中評出特等獎x個,一等獎x個,二等獎x個;

b、最佳舞台設計獎:從參賽的x個節目中評出最佳舞台設計x個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員x人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎x個,一等獎x個,二等獎x個

b、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,

培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求國語準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為x分)

b、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各x分,滿分為x分)

c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給x分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出x名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出x名幼兒、中班選出x名幼兒、小班選出x名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒x名,其餘評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預賽可在x月~x月靈活進行,半決賽在x月中旬進行,決賽在x月x日進行。

5、結對子遊園

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

(3)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人為單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

活動時間安排

x月x日:幼兒故事、童話劇表演;

x月x日:巧手兒比賽;

x月x日:小能人比賽;

x月x日:巧嘴兒比賽;

x月x日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”遊園活動。)

學校六一兒童節實施方案 篇3

一、活動目的:

營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動形式:

1、一二年級遊園,看卡通片。

2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動,看卡通片。

3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。

三、活動時間:

四、準備工作:

1、一二年級各班於x月x日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統籌安排,以避免遊園館重複。遊園的獎品由各館負責發放,即學生每游一個館,該館就根據學生的表現情況發放獎品。遊園表於x月x日由大隊部發給各班主任。

2、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(x月x日進行模擬競賽)

3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯合中隊,各聯合中隊選出一名中隊長,報告人數。

4、校內橫幅:熱烈慶祝“六一”國際兒童節

影劇院橫幅:xx鎮校慶祝“六一”國際兒童節聯歡會

五、活動安排活動 (開始時間:8:00)

x月x日(周一)“乾乾淨淨迎六一”全校大掃除。x月x日(周二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。x月x日(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環境布置獎”。x月x日上午具體安排如下:

活動地點:

一-三年級師生在學校慶祝“六一節”

四-六年級師生到鎮影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。

(一)一-三年級活動安排:

1、各班在班裡觀看卡通片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛生教育。

2、九點半後,分組進行活動。

(1)一、二年級組織大型的遊園活動,讓孩子們玩得開心。

(2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。

(二)四-六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。

流程如下:

1、各聯合中隊報告人數

2、宣布主題大隊活動開始。

3、出旗,奏樂,敬禮。

4、銅管樂隊演奏隊歌。

5、校外輔導員聘請儀式。

6、關心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。

7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)

8、文藝節目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)

9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)

10、校長講話。

11、呼號

12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》

13、退旗

14、宣布活動結束。

六、人員的安排:

學校六一兒童節實施方案 篇4

一、活動目的:

立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

二、活動主題:

“感恩有你相隨、伴我一路成長”

三、活動時間:

20xx年11月6日(星期天)13:30-17:00

四、活動地點:

實驗國小運動場

五、活動對象:

實小片區才藝少年訓練營一營營員及家長

六、活動組織:

活動總策劃:張冬冬

執行負責人:陳國平

活動總指揮:孫濤

活動總安排:占楊楊

宣傳報導組:張大寨、張士成

後勤保障組:盛榮、沈曉鵬、程玉梅

安全保衛組:蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷

攝影攝像組:程艮鳳、江莎莉、方芳

指導教師組:湯捍寧、曹典、王玲麗

七、活動安排:

活動時間

活動內容

項目負責人

備註

13:20

工作人員簽到

方雷剛

全體工作人員須佩戴工作證;簽到結束後,簽到表上交中心張士成處存檔。

13:20-13:30

營員、家長簽到

樊慶慶

13:30-14:30

全體人員工作會議

張冬冬

占楊楊負責比賽場地布置及沙包製作環節提前通知營員、家長已備材料和自備材料;中心已備活動器材及材料的準備等相關事宜由張士成負責。

14:30-15:00

親子沙包製作

占楊楊

15:00-15:30

沙包擲準(營員組)

15:30-16:00

蛟龍出海(家長組)

沈曉鵬、張大寨協助比賽場地布置,負責活動全程比賽成績登記、統計並及時在小黑板上予以公布。

16:00-16:30

拔河比賽(營員、家長)

16:30-17:00

活動總結與頒獎

孫濤

徐俊琳協助比賽場地布置,負責獎品準備等相關事宜。

17:00

活動結束,營員家長返程

夏艷

八、活動內容介紹:

1、沙包製作:

參賽方法:營員與家長相互配合,根據占楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫製沙包,沙包製作與沙包擲準按比例合計成績。沙包製作評分由占楊楊老師負責。

示圖:

2、沙包擲準:

參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子製作的沙包交給參賽營員後,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始後,參賽人員可以站在投擲線後的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的'任何部位越過投擲線。投擲結束後,工作人員計算參賽人員積分並予以公布。

示圖:

3、蛟龍出海:

參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長並排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最後一個通過終點為結束。工作人員負責計時,先過終點的隊伍名次列前。

示圖:

4、拔河比賽:

參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應家長與營員混合且人數相等。出現缺額情況,可經雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時鬆手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入參與拔河,否則視為失敗,一經裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結束口令。

示圖:

九、各班指導教師安排:

一連一排一班:樊慶慶一連一排二班:夏艷

一連二排三班:湯捍寧一連二排四班:曹典

二連三排五班:王玲麗二連三排六班:程玉梅

二連四排七班:方雷剛二連四排八班:徐俊琳

十、相關事宜:

本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自願報名參加,同安片區一營於20xx年11月6日8:00在105教室報到並簽名,實小片區一營於20xx年11月6日13:30在106教室報到並簽名。現將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規定的人員請勿參加。

1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。

2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務及保護工作,對孩子的安全承擔責任。

3、各隊指導教師負責活動全程本隊人員安全工作,組織並指導本隊營員及家長有序開展活動。

4、本次活動根據訓練建設制表進行,活動中不得自行調整,參與活動人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動規定經勸阻不改者將勒令退出。

5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。

學校六一兒童節實施方案 篇5

一、活動由來

童年時光遺失在成長的年輪里,但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。 借著國際六一兒童節,喚醒心底的那份肆意的歡樂,大家一起來尋找童年,回顧童年的樂事,享受童年的遊戲。屆時世紀歌酷將推出系列優惠活動,通過本次活動的開展,提高世紀歌酷在北京地區的美譽度,吸引更多的消費者來店消費,讓人們分享心情、體驗快樂。

二、活動時間:

三、活動主題:“那些年一起唱過的童謠”

四、活動內容:

屆時,通過策劃主題活動給參與活動的朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)世紀歌酷“尋找童年的記憶”節目設計:

活動一、活動期間,凡在六一期間來消費者者,均可免費獲贈。

活動二、6+1,使用歌酷指定包房,凡唱滿6小時,再送一小時優惠。 “繽紛童年 精彩無限”

活動三、選用五彩繽紛的氣球,裡面放上各種優惠的紙條。進店顧客可通過扎破氣球得到不同優惠項目。 紙條內容優惠與六一兒童節有關:

例如:在包房內唱一首童年的歌,可獲贈果盤等

現場給一位朋友打電話,說世紀歌酷正在進行6.1節日活動,歡迎來加入我們。可獲贈免費歡暢一小時。

唱一首指定的童邀,例如 “童年”、“聽媽媽講過去的事情”等,可獲贈零食或同等價位其他優惠。

現場摺紙鶴、紙飛機畫兒童畫等,可獲贈零食或同等價位其他優惠。

(二)大廳裝飾:

1、門頭設計:“繽紛童年 精彩無限”門頭設計,周邊用印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真的氛圍。

2、宴會廳內布置:

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼兒童圖畫,作為展覽凸顯氛圍。

五、活動宣傳:

1、背景音樂

2、門廳裝飾:

3、媒體宣傳:網路、電視台等

4、視覺宣傳:主要以條幅、易拉寶、彩頁選單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六、歡唱套餐設計:

尋找童年套餐

童謠歡唱套餐

本次活動預計收益為: 元。

七、銷售計畫:

為配合六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹活動內容。

八、效果評估與預測

1、拉動世紀歌酷的消費,提高包房的營業額。

2、在眾多KTV中進行差異化行銷,首家推出與顧客互動理念。

3、活動具有連續性和持久的影響力。

學校六一兒童節實施方案 篇6

一、活動目標:

針對我縣城區小學生以及學生家長“六一”購物所需,做好六一兒童節節日促銷,建議以學生兒童用品為主、服裝鞋類、超市等多推出特價品底價品的促銷辦法,帶動提升銷售額。

二、活動時間:

**年5月31日~6月1日兩天(六一兒童節為星期三)

三、促銷商品:

兒童用品、兒童服飾、學習用品、玩具、童車、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。

四、活動主題及內容:

歡樂六一購物送禮

1、六一節當日,到新世紀的前100名兒童可免費領取小禮品,贈完為止。(棒棒糖)

2、購物92折後,滿50元以上,贈四驅玩具車一輛或玩具球一個;

滿100元以上,贈文具盒一個;

滿150元以上,贈學生書包一個或雨傘一把。

(當日小票可累計)

3、三樓兒童電玩車免費開放3天。

4、文體學生用品特價推出(旱冰鞋、書包、削筆器、水彩筆)。超市兒童食品超低價搶購。

(特價品、削價品、高檔菸酒、黃白金、手機除外)

五、廣告宣傳及賣場氛圍裝飾:

1、橫幅一條

2、1.5×2.4米寫真版面2塊。

3、內部1.5×0.6寫真4塊懸掛。

4、氣象局廣告:歡樂六一購物送禮

5、電視台廣告

6、製作小紅旗“六一”節提前到各國小聯繫,爭取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀的小紅旗參加“六一”節,增強企業的形象宣傳。

7、採購卡通氣模2個,配合拱型門撐放樓前,提高賣場前的人氣和氛圍。

8、中廳懸掛“六一”巨型氣球字。

9、嘗試氣球(椰子樹)的插擺。

10、夏季掛旗的更換。

學校六一兒童節實施方案 篇7

一、主題: 喜迎六一、展示風采、老少同樂、互助和諧

二、活動目的及意義:

通過慰問演出,豐富孤殘兒童及老人的生活,鍛鍊可能空間學員的能力,培養他們的愛心,增強公德意識,促進人與人之間和諧友善、樂善好施。弘揚“奉獻、互助、友愛、進步”的志願者精神。

三、活動形式及內容

1、領導慰問。

2、慰問演出。

3、分享小禮品。(食品、小禮物等。)

4、拍照留念。

四、活動時間和地點

1、時間:20xx年5月30日9:00----11:00

2、地點:縉雲塔下畈社會福利院

3、交通:家長接送

五、參與者及相關職責

1、民政局領導(慰問)

2、福利院領導(組織)

3、可能空間語言藝術訓練營師生及家長(演出、分享禮品。)

4、相關新聞媒體(新聞報導)

5、天堂絕色攝影夢工廠(拍照)

6、美心蛋糕店(提供相關食品)

六、活動流程

1、5月30日,上午8:30前,

可能空間學生到位。

演出音響安裝完畢。

背景橫幅懸掛好:可能空間“迎六一老少同樂”慰問演出

桌椅擺放整齊,學生和美心蛋糕店帶來的食品及水果擺放好。

2、8:30開始組織福利院內的老人和兒童陸續就坐。聽音樂,吃水果。

可能空間學員準備演出。

3、9:00領導到位。演出開始。

4、小主持人介紹活動概況。

請民政局領導講話。

請福利院領導講話。

5、節目表演(10個左右)。主要節目如下:

繞口令,朗誦《爸爸的相冊》,朗誦《愛心之歌》,兒歌《快樂的節日》,朗誦《中華少年》,相聲《白字學生》,相聲《我是110》,古詩詞朗誦2個,歌曲1首,舞蹈。

6、10:30左右演出結束,分享小禮物,合影留念。

7、場地清理。

8、交流溝通,返程。

學校六一兒童節實施方案 篇8

一、活動時間:20xx年X月XX日(星期)上午

二、活動地點:青山園完小操場

三、活動主題:

四、活動目的: “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平台,從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組:

總策劃:

成員:

六、安全領導小組

組長:諶合榮

成員:各個班主任

七、活動時間安排

1、6:00演員化妝

2、8:00舉行升旗儀式;

3、8:10校長致六一獻辭;

4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

5、8: 40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

6、9:00文藝演出開始

7、11:30 活動結束

8、12:00 頒獎儀式

八、彩排時間:5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)

九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協助組:劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師

①、提前做好活動當天的預定工作

②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導

2、安全護衛組:諶合榮 林世球 劉德剛 老師

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛工作 (值日教師)

③、指揮台前台後秩序維護 (各班班主任)

3、後勤保障組:老師及學生代表

①、後勤開水供應

②、食品安全

4、舞檯布置:學校全體男教師

①牽頭組織和做好舞台搭建 (舞台幕布,地毯)

②主席檯布置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛,搬桌椅)

5、節目組評審:

評審:(組長):諶鳳嬌劉德珍 劉廣州 林世球劉海清 饒建輝

要求:現場評分、客觀公正。 (林世球老師匯總並選出最佳節目和優秀節目)

6、演員化妝:各班班主任

組織並做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協助其他班級。 (各班主任負責,全體女教師協助)

7、其他工作

①做好活動用品及獎品的採購 (鄧梅鎮、諶合榮)

②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。

③隊旗的準備和發放(李國負責)

④活動當日做好音箱話筒的準備及安排 (諶合榮、鄧吾佳)

⑤話筒的落實,確保能正常使用(諶合榮負責)

⑥獎狀書寫人 (鄧吾佳)

⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上台,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

⑧化妝地點:多媒體會議室