創業大賽活動方案

創業大賽活動方案 篇1

一、活動背景

隨著全國高校的擴招,以及大學畢業生人數逐年增加,在加上XX年全球金融危機,高校畢業生的就業創業形勢日趨嚴峻,就業創業競爭的壓力日益增大。為了繁榮校園文化、充實校園生活,進一步引導同學們了解就業創業知識、培養就業創業意識、樹立就業創業精神、提高就業創業能力、讓同學們通過關於就業創業的演講活動了解當前嚴峻的就業創業形勢,並找到就業創業的方向,特面向全系學生舉辦以為主題的就業創業演講比賽。

二、活動目的及宗旨

1、激發同學們的學習熱情和學習動力,調動同學們的積極性,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮學院文化,發揚比賽的優良傳統,幫助同學們明確學習目標,促進學生樹立職業意識,從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備。

2、通過活動在全系範圍內的影響力來提高同學們對自己職業發展的'思考和規劃,同時通過演講來提高同學們的交流和表達能力,進而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己

三、活動意義

本次活動意在通過提供演講平台給予同學們鍛鍊的機會,展現演講才華和能力,並通過對其就業創業想法和認識,鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的奮鬥方案。激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、主辦單位:

院團委

承辦單位:土木工程系就業創業部

贊助單位:待定

五、活動主體

1、籌備階段

(1)活動宣傳

海報宣傳:在活動前,通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的基本情況(要求海報能夠深刻體現活動主題,並且內容新穎,有直觀的表達效果)——宣傳組

班級宣傳:為了達到宣傳力度,做到全系參與,在活動前,安排部門幹事帶上相關的宣傳資料在班上的就業創業委員的配合下將資料發放到各個班級並告知本次活動的基本內容,同時統計報名人數。——就業創業部全體幹事

諮詢宣傳:在活動前及整個活動過程中,在164值班室就業創業部設立諮詢點,為同學們詳細解答一系列問題,使同學們更能了解活動情況。——值班幹事

(2)組織

聯繫比賽場地:確定初賽及複賽的比賽地點

主持人:待定(要求國語很好,能靈活應變,具有感染力)

參賽人員:初賽:全系報名參加演講的各位選手

複賽:經初賽選拔。(6—8名)

邀請人員:初賽:土木工程系就業創業部三位部長及幾位幹事(具體人員待定)

複賽:發請柬邀請評審:學院領導、學生會幹部。(共9名)

出席觀眾:初賽:各位選手

複賽:每個班選5名同學代表班級參加

(3)ppt及活動背景音樂:

做一個關於能反映當前就業創業形勢的ppt(要求內容符合活動主題,深刻新穎)——策劃組

選幾首活動過程中的背景音樂,用於活動開始前,及在活動過程中的一些停歇時間(要求歌曲內容積極向上,給人以奮鬥拼搏的激勵)——活動組

(4)後勤工作及舞台部分

購買物品:證書,獎品(獲獎者),舞台裝飾品——外聯組,財務組

借用物品:音響設備,花盆——秘書組,資料組

場地布置:舞台裝飾、開場和結束音樂及音響設備調試、後期清理等——就業創業部全體幹事

抽籤及現場秩序的維持:確定複賽的順序安排,提前告知參賽選手做好演講準備。——策劃組

2、比賽前期階段:參賽選手需提前準備一份就業創業演講稿,在比賽之前交到164值班室就業創業部審核。

3、比賽階段:

初賽

①時間:4月13日(具體比賽時間待定)

②地點:1616

③主題:積聚就業跬步,點亮創業夢想

④比賽流程:

主持人致開幕詞並且介紹到場的評審及比賽的規則。

演講比賽正式開始。

帶所有選手比賽完後,邀請評審代表上台簡單講評

主持人致閉幕詞

賽後第二天公布進入複賽的選手並通知其做好複賽的準備

複賽

①時間:4月17日(具體時間待定)

②地點:八角演講廳(提前申請)

③演講環節:

第一環節——選手演講

限時:時間必須在5分鐘以內

主題:積聚就業跬步,點亮創業夢想

第二環節——現場問答

ps:每位選手演講完畢,必要時評審可向選手提問或做簡單點評

④流程:

主持人致開幕詞並且介紹到場的評審,嘉賓

主持人邀請評審代表學生會主席發言

主持人介紹比賽的規則和評分細則

播放ppt,同時主持人根據ppt播放的內容作相應的講解

ppt播放完後,主持人引入演講比賽

當第四個選手演講完後,進入表演環節(目的激發觀眾熱情,放鬆選手緊張心情,活躍活動氣氛。)

待所有選手比賽完後,進入互動節目——通過螢幕轉動,選出回答問題的觀眾,問題內容主要是就業創業方面的,回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份,(在進行互動節目時,統計出最後兩位位選手的得分)

主持人公布最後兩位選手得分,然後邀請評審代表團總支副書記做活動講評,工作人員進行名次排序

主持人上台宣布比賽結果(依次由優秀獎到一等獎)

嘉賓,評審,選手,全體工作人員合影留念

4、現場各組分工

舞台部分:主持人,音響,裝飾舞台——就業創業部全體幹事

秩序部分:觀眾秩序——活動組,策劃組

禮儀部分:引領嘉賓評審就坐,收發評分表——資料組,秘書組

統分計時部分:統計分數,排名,計時,提醒時間——宣傳組

後勤機動:外聯組

六、活動預算

海報,橫幅待定

提供礦泉水供評審,參賽選手及工作人員待定

榮譽證書及獎品等待定

會場布置物品費用待定

請柬待定

合計:待定

七、注意事項

籌備階段各組分工合作,出現問題及時聯繫,共同解決問題。工作嚴格按照進度表進行,每完成一項任務互相轉告;

會場布置方式要求大方得體;

活動前預備話筒,賽前注意音響的調試工作;

確定到場嘉賓的工作要求及時無誤;

準備一些互動遊戲在統分的時候過度,在觀眾互動環節進行人員統分,公布名次,由優秀獎開始至一等獎

整個活動過程中,部門各幹事應積極、主動。若有突變情況或臨時安排,以當時情況安排為準。

附屬檔案

比賽規則

(一)參賽須知

1、參賽對象:土木工程系大一、大二的所有同學

2、各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定,按時參加抽籤、比賽。

3、各參賽選手必須在賽前2分鐘入場。

4、參賽選手次序嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有異議,有評審裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律,不起鬨,不和倒彩,做文明參與者。

(二)比賽要求

1、比賽採取命題演講方式進行,比賽演講稿必須圍繞業創業主體展開,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

2、比賽順序有抽籤決定,選手遲到1分鐘視為棄權。

3、演講時間為5分鐘內分鐘,超過5分鐘均相應扣分。

(三)評分標準

初賽

本次比賽中主題演講採用1分制,要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。

創業大賽活動方案 篇2

一、 活動主題:

創業改變命運,行動成就夢想!

主辦單位:

共青團廣西師範學院委員會

二、 組織單位

廣西師範學院招生就業處

策劃承辦單位:廣西師範學院大學生創業協會

三、活動背景:在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。

四、活動目的

為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平台,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計畫競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校範圍內舉辦xx年大學生創業設計大賽。

五、活動時間:

xx年10月30日-xx年12月7日

六、活動地點:

廣西師範學院廣西師範學院全體在校大學生(包含研究生)

七、參賽對象

八、參賽細則

1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名

⑴現場報名:時間: 10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(明秀校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯繫方式(手機和qq號)和主要聯繫人發郵件到信箱:( )。

⑶電話報名:明秀(莫妮珍: )

長崗(梁恆: )

2、參賽項目:

具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計畫等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

3、參賽形式:

學生自由組合3至6人為單位參賽

1.以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

2.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計畫書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計畫真正走入市常

3.完成的創業(商業)設計計畫書要求有文字版和電子版。

4、作品要求

(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

(2)寫作框架:

①概要:創業計畫概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

②產品與服務:在這裡描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特徵,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜尋相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、行銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

⑤經營策略:制定經營策略須分析:

a 消費者的.特點;

b產品的特性;

c企業的自身狀況;

d市場環境方面的因素;

經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所採取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作夥伴;定價戰略;市場溝通。

制定生產計畫 (主要針對製造業而言):生產製造計畫應包括以下內容:產品製造和技術設備現狀、產品生產計畫、技術提升和設備更新的計畫、質量控制和質量改進計畫等。

財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

5、提交方案時間:

參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(列印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會信箱( ),商業計畫書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯繫方式。

6、初審:

11月27日至11月30日由評審團對商業計畫書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

7、賽前排練:

時間: xx年11月30日

地點:地點暫定

8、決賽:

時間:xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

地點:文星樓301報告廳

評審:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可製作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評審提問答辯,最後評審點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評審評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

9、大賽獎項的設定

獎 項名 額獎 金其 他

一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

10、大賽注意事項

要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,並在決賽時邀請5個人以上的親友團。

創業大賽活動方案 篇3

一、大賽簡介

(一)活動名稱

泰州職業技術學院大學生創新、創意、創業計畫大賽

(二)活動時間

每年11月底,12月初

(三)活動宗旨

活動旨在通過大賽形式,激發大學生的創新、創意、創業熱情和動力,增強大學生自主創業的信心,提高大學生自主創業能力,化“被動就業”為“主動就業”。

(四)活動主題

積極創新快樂創業

(五)參賽對象

全院在校大學生。

(六)主辦部門

院團委、院就業指導中心、院思政部

二、活動要求

(一)參賽要求

參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學生,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。

(二)作品要求

1.參賽者應在進行廣泛市場調研和分析的基礎上,設計製作將產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的項目計畫書。計畫書應著眼於特定市場、競爭、行銷、財務等策略方案,闡述把握機會的過程並說明所需資源;

2.參賽項目需立足全國社會經濟發展的大背景,具有一定科技含量和知識含量;

3.參賽項目中所提出的產品和服務,可以是參賽者參與或經授權的發明創造、專利技術或課外製作,也可以是一項可能研發的概念產品或服務;

4.參賽作品字數在3000-7500之間,作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到,思想深刻,與現實聯繫緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

(三)項目計畫書評分細則

1.清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含項目計畫書所需的各個要素。(10分)

3.實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創新創意創業的特質、社會環境以及相關的因素。(10分)

4.變動性:目標是否具有彈性或緩衝性,能否依循環境的變化而做出調整。(10分)

5.具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)

6.前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)

7.持續性:對於市場每個發展階段是否持續連貫。(10分)

8.可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執行狀況,能否為設計的調整提供參考依據。(10分)

9.全程性:擬定計畫時是否考慮到項目發展的整個歷程,並作出全程考慮。(10分)

三、活動流程

(一)初賽。各院(系)對學生提交的參賽作品進行資格審查和初評,評選出2-3項參賽作品進入決賽,(如參賽作品數量眾多,可按比例提高進入決賽的作品數,不超過5項)。初評結束日期為每年11月中下旬;

(二)決賽。學院將在每年11月底,12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創新、創意、創業計畫大賽,參賽選手現場陳述作品,評審對選手提問,最後由評審根據選手現場表現及作品進行評選、打分。

四、獎項設定

一等獎1名:決賽得分的方案。獎勵:獲獎證書+獎品

二等獎2名:獲得相應排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品

三等獎3名:獲得相應排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品

鼓勵獎若干名:所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵:獲獎證書

優秀組織獎一個:學院根據各院(系)組織、宣傳和推動情況結合參賽學生數量、成績等因素評選出優秀組織獎,並頒發獎牌

五、注意事項

(一)參賽者必須是參賽作品的原創作者,並保證其擁有該作品的合法著作權;

(二)獲獎作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業推廣及直接或間接商業目的的、或不符合規定及違反他人著作權的,即予取消其參賽資格並要求返還獎勵,一切法律責任由參賽者自行負責;

(三)學院保留進一步補充本比賽規程的權利;

(四)學院不承擔因參賽作品所致的包括但不限於肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。