2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇1
一、指導思想：
以__大精神為指針，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的__大精神國情活動主題，開展好以《中華人民共和國憲法》為核心的法律法規宣傳活動，通過廣泛宣傳在廣大師生中，傳播法律知識，弘揚法治精神，增強法治觀念，真正做到學法、懂法、守法。
二、活動時間：
從11月下旬開始到12中旬
三、活動主題：
弘揚法治精神，構建和諧校園
四、活動內容：
1、以班級為單位開展“愛我中華”主題班團隊會活動。結合國家版圖教育，對學生開展國家意識，對國家制度的宣傳，提高憲法和法律的認同。
2、邀請法制副校長或者區“五五”普法宣講團成員為我校師生組織一次法制進課堂講座。
3、舉行小學生“做遵紀守法小公民”宣誓活動利用升旗儀式，由校長帶領，舉手向國旗宣誓：做遵紀守法的公民。
4、宣傳活動期間，在校園內張貼《學生傷害事故處理辦法》等法制宣傳掛圖，營造濃厚的法制宣傳氛圍。
五、活動要求
1、加強領導，認真組織，高度重視12、4法制宣傳日活動。我校按照要求由副校長負責，精心組織，認真部署。切實制定本學校“12、4”法制宣傳日活動方案，並確保落實，注重實效。
2、學校圍繞主題，突出重點，結合實際，形式多樣，有針對性，有實用性，深入到學校廣大師生，提高師生學法、守法意識和維權能力。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇2
一、指導思想
“12·4”是第一個國家憲法日，也是全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日，更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20x〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：
二、活動主題
弘揚憲法精神建設法治中國
三、時間安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣傳重點
在全校範圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
五、成立學校法制教育工作領導小組
學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：
副組長：
組員：
六、宣傳任務及責任分工
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
七、工作要求
(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇3
一、指導思想
今年是普法啟動的第二年，又是現行憲法頒布實施30周年，為進一步推進機關依法行政和校園法制建設，認真落實普法規劃，深入開展“12·4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法治江安國小建設的良好法治環境，紮實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據國家、省、市有關檔案精神，結合我校教育實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：
二、活動主題
與法同行，為成長護航。
三、組織領導
組長：錢國忠
副組長：曹建明、趙猛
成員：各班班主任
四、宣傳內容
集中開展憲法學習宣傳，深入學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。在深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神的同時，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規進行認真學習，提高依法治校，依法治教的工作水平。
五、活動時間
20xx年11月30日～12月20日
六、活動安排
1、召開一次以宣講普法知識為重點的國旗下的講話，內容為法制宣傳動員。
時間：12月3日宣講人：趙猛
2、舉辦一次法制報告會。集中對全校師生進行普法教育。
地點：小操場時間：12月4日
負責人：錢國忠宣講人：趙猛
3、開展一次以“積善習，法律伴成長”為主題的班隊會。老師要以生動的`法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學生積極發表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規章制度到國家的各種法律法規，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。黑板上要提前準備好會標。
時間：12月5日負責人：趙猛
4、更新一次普法專欄。對電子顯示屏內容進行一次全面更新。校園廣播台做一次普法專題廣播。
時間：11月5日負責人：趙猛
5、教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規，採用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。
時間：12月3日責任人：錢國忠
6、進行一次法律知識競賽。
組織學生認真學習相關的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什麼是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。
時間：12月6日責任人：各班主任
7、遵紀守法宣誓活動。
時間12月9日責任人：趙猛
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇4
一、活動目的
深入貫徹落實黨的xx大全會精神，牢固樹立科學發展觀，努力構建社會主義和諧社會，按照以人為本的要求，以開展創建“平安校園”活動為契機，進一步深化青少年法制宣傳教育工作，提升小學生的法律意識，為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區營造良好法治氛圍。
二、活動主題
201x年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧
三、宣傳重點
(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼於維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。
(三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》、《教師職業道德規範》、《教師法》以及學校規章制度的學習。
(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。
四、活動安排
活動時間：12月4日—12月下旬
成立領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：各班主任
1、利用升旗時國旗下講話時間，向學生髮出活動倡議。
2、開一次法制教育主題隊會。並由各中隊輔導員帶領少先隊員在隊旗下進行莊嚴的宣誓活動。(附：宣誓詞)並將本次主題隊會記錄上交大隊部。
3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份，上交五份法制宣傳手抄報，兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
4、看一次法制宣傳特別節目。宣傳月期間布置觀看一次中宣部宣教局、法務部法制宣傳司與中央電視台一套聯合製作的12月法制宣傳月特別節目。
5、做一份總結。法制宣傳月活動結束後，認真總結，找出不足，再行落實，確保活動開展的實效性。
五、活動要求
1、加強領導，精心組織。各班隊要圍繞活動主題，高度重視“12•4”全國法制宣傳日宣傳活動，及早策劃、及時準備，制定開展宣傳活動的實施計畫，落實責任人，確保我校今年“12•4”法制宣傳月活動落到實處。
2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題，結合“12•4”全國法制宣傳日活動，逐項落實好以下五項工作。即：一、基礎教育和普法教育同時抓;二、警示教育和示範教育同時抓;三、普法和法律援助同時抓;四、普法和守法同時抓;五、普法要領導層、教師層和學生層同時抓。
3、突出重點，上下聯動。各年級開展宣傳活動要有針對性，既要在本年級進行宣傳教育，更要面向學生，同時面向民眾;服務於社會，服務於人民。增進廣大人民民眾對學校的了解和支持，樹立教育者在人民民眾心目中的形象和威望，增強依法治教、依法行政的信心。
4、加強宣傳，及時反饋。各班要注意收集活動材料，並及時將活動宣傳稿件上交大隊部。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇5
今年的12月4日是“六五”普法規劃實施後的第x個全國法制宣傳日，我鎮將以此為契機，深入推進“六五”普法規劃的全面貫徹落實。現就x年“124”全國法制宣傳日期間的宣傳活動作出如下安排：
一、活動主題
x年 “12.4”全國法制宣傳日宣傳活動主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發展”。
二、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的xx大會議精神，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”這一主題，按照“六五”普法規劃和年度法制宣傳教育工作部署中提出的各項目標任務，開展好以《憲法》為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全鎮的《憲法》意識和法治觀念，為促進全鎮法治化管理水平的提高，推進依法治鎮的實施和構建和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。
三、時間安排
x年11月15日開始，到x年12月20日結束。
四、宣傳重點
圍繞黨的xx大關於社會主義民主法制建設重要論述，深入學習宣傳黨的領導，人民當家作主和依法治國有機統一的社會主義民主政治制度。圍繞提高全鎮公民的憲法和法律意識，深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞保障人民合法權益，深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規。圍繞“迎接南京青奧會、實現六合新跨越”的要求，大力開展提高公民法律素養和青奧相關法律法規的宣傳教育。圍繞“六五”普法的全面開展，大力宣傳學法用法的先進典型，推動法制宣傳教育工作的深入開展。
五、主要內容
1、組織鎮、社區全體人員學習宣傳《憲法》《信訪條例》;
2、結合18法律廣場活動，在政務中心樓前及各社區廣場懸掛宣傳標語。
3、充分利用法律諮詢，便民服務活動大力開展普法宣傳教育活動。
六、活動要求
(一)認真組織，加強領導。鎮司法所具體負責此項工作，組織進行學習宣傳，全體人員必須參加，依法治鎮領導小組要切實加強對宣傳活動的指導和監督。
(二)圍繞主題，突出重點。各社區，各部門要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”這一主題，緊密結合本地區實際，重點突出“學習宣傳“信訪條例”，推進民主法制建設” 目標任務的宣傳，突出對“信訪條例”的宣傳，突出對維護穩定的宣傳，突出對“六五”普法目標任務的宣傳，突出法制宣傳教育的時代性、針對性和實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。要充分利用鎮政府的網站、標語、諮詢等形式和方法，廣泛深入的開展宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，通過組織法制學習、知識競賽等民眾喜聞樂見的活動，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，增強法制宣傳教育的效果。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇6
今年是“五五”普法的x年，也是“12·4”全國法制宣傳日活動確立十周年，為了宣傳和展示“五五”普法成就，全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務，推進全區普法和依法治理工作，更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定，我區將於20xx年11月20日至20xx年12月20日開展“12·4”法制宣傳月宣傳活動。現就做好20xx年“12·4”法制宣傳月活動作如下安排：
一、活動主題
今年全國的“12·4”法制宣傳月活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。
二、時間安排
從20xx年11月20日開始到12月20日結束。
三、宣傳重點
要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。
要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，針對民眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。要加強對各級領導幹部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育，促進公正廉潔執法。
要大力宣傳“五五”普法以來所取得的成就。宣傳“五五”普法在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效;宣傳“五五”普法在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區開展“法律九進”活動的好經驗好做法;宣傳開展民主法治示範村、民主法治社區、法治城區創建等普法依法治理工作的成績;宣傳在“五五”普法中湧現出來的先進典型和先進人物。
四、活動內容
20xx年“12·4”法制宣傳月活動期間，重點開展以下活動：
1、通過區辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號，提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。
2、區直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際，以張貼宣傳日活動標語、法律諮詢、法律講座、法製成果展示等形式，廣泛開展法制宣傳活動;通過開闢專欄、製作專題節目等集中開展法制宣傳報導活動;出動宣傳車到全區主要街頭及部分社區開展法制宣傳。
3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區設定的法制宣傳欄內容。
4、區科技、文體、衛生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門，要結合“三下鄉”活動，開展“送法下鄉”，向農村贈送法書、光碟、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。
5、教育系統要組織全區青少年圍繞活動主題，廣泛開展法律進學校活動。
6、區法宣辦在“12·4”活動期間將開展“五個一活動”，即：
(1)建立一個法制宣傳部落格。利用網路資源在新浪網開通x區法制宣傳部落格，設檔案精神、普法活動、志願者活動、法律知識等欄目，並利用留言板功能和評論功能進行互動交流。
(2)開展一次大型法制講座。區法宣辦將於12月中旬邀請知名專家、教授為全區幹部職工進行法律知識講座。
(3)組織一次法律知識考試。區委組織部、區委宣傳部、區司法局聯合對全區各級幹部進行年度法律知識考試。
(4)組織一次“人民調解法知識競賽”。為深入開展學習宣傳《人民調解法》，進一步推動人民調解工作的制度化、規範化，擬組織五個街道司法所人員舉辦Xx區“人民調解法”有獎知識競賽。
(5)開展一次法律援助志願活動。12月2日，特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律諮詢、代書、訴訟評估等服務。
五、20xx年“12·4”法制宣傳月活動口號
弘揚法治精神，促進社會和諧
廣泛深入開展“12·4”全國法制宣傳月活動
加強法制宣傳教育 服務經濟社會發展
增強法制觀念 建設法治
弘揚法治文化 傳播法治文明
增強公民憲法意識 提高公民法律素養
發揚社會主義民主 健全社會主義法制
深入開展法制宣傳教育 積極推進依法治理
學法律 講權利 講義務 講責任
六、工作要求
要積極創新法制宣傳形式。區直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民民眾的需要，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律諮詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道，把法制教育與民眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間，各部門、團體、企事業單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號，轄區內的社區和鄉村要及時更換法制宣傳專欄。
要切實發揮大眾傳媒的作用。區直各部門、各單位要充分發揮報刊、廣播、影視、網路等大眾傳媒的優勢，開闢法制宣傳專欄、專版、專題，製作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節目。要加強對“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳，使其更加深入人心。
要切實加強組織指導。區直各部門要高度重視，精心組織，周密部署，認真組織實施，使“12·4”全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞台和推進社會主義法制建設的有效手段。區直各部門要制定宣傳活動方案，組織專門力量，認真抓好落實。要注重實際效果，切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與“12·4”全國法制宣傳月活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
各部門、各單位要認真開展好今年的“12·4”全國法制宣傳月系列宣傳活動，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規模大、範圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動，並將開展情況於12月20日前報區法宣辦。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇7
為深入學習貫徹，切實做好20xx年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，按照全國、省、市關於開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動的統一部署和x縣委宣傳部、x縣司法局、x縣普法依法治縣領導小組辦公室《關於開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》（x普治辦〔20xx〕x號）要求，經研究，決定開展教育系統20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。
二、時間安排
從11月下旬開始，到12月中旬結束。
三、宣傳重點
（一）深入學習宣傳憲法。
深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。
（二）深入學習宣傳。
深入學習宣傳全會的重大意義，深入學習宣傳，深入學習宣傳“十x五”時期的發展理念、主要目標、重點任務和重大舉措，引導廣大幹部民眾把思想和行動統一到全會精神上來，推動全社會堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展，為落實好“十x五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮鬥。
（三）深入宣傳中國特色社會主義法律體系。
大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、社會法、訴訟與非訴訟程式法等方面的法律法規，服務經濟社會發展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩定。大力弘揚社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使、尊重和保障人權等法治觀念和法律原則，讓人民民眾內心擁護和真誠信仰法律，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
四、活動內容
各學校要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題，開展一系列普法宣傳活動。各學校可組織開展以下八項活動：
（一）舉辦一場“12·4”師生普法宣傳活動；
（二）出一期法律知識黑板報；
（三）邀請法制副校長來校作一場法律知識講座；
（四）開展一次法律知識競賽活動；
（五）配合x普法講師團講師對全縣法制副校長和政教工作負責人進行法制培訓；
（六）在校園網設立“12·4”法制宣傳專欄；
（七）開展“普法簡訊送師生”活動；
（八）積極營造法制宣傳日宣傳氛圍。
五、活動要求
（一）加強領導，積極落實。要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，精心組織，周密安排，並結合各自的特點，制定活動方案，組織專門人員，認真抓好落實。
（二）圍繞主題，突出重點。要圍繞主題，結合本地、本校實際，重點加強對憲法的宣傳，突出法制宣傳教育的時代性、針對性和實效性。
（三）豐富內容，注重效果。要充分利用校報、廣播、網路、櫥窗等宣傳陣地以及學校心理諮詢室、業餘法律學校、少年團校、班會、團會等組織活動對學生進行法制宣傳教育和引導，增強師生遵紀守法觀念，培養學生良好的道德品質。同時加大推進依法治教力度，及時化解內部矛盾，維護學校和諧穩定。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇8
各鄉(鎮)普法辦、縣依法治理領導小組成員單位、縣直各工作部門普法辦：
今年是第xx個全國法制宣傳日。為切實搞好今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動，認真貫徹落實黨的xx大精神，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全市掀起“六五”普法高潮，大力營造學法尊法用法守法的濃厚氛圍。根據全國普法辦、省依法治省辦關於開展x年“12·4”全國法制宣傳日系列活動的通知精神及市依法治市辦、畢節市司法局畢法治辦[]17號檔案關於開展“12·4”全國法制宣傳日系列活動的實施方案的精神，現就我縣開展此次活動制定如下實施方案：
一、活動主題
弘揚憲法精神，服務科學發展
二、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，緊緊圍繞“兩加一推”主基調和“三化同步”主戰略，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，進一步增強全民的法治觀念，提高全社會法治化管理水平，形成全社會自覺學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
三、活動時間
x年“12·4”全國法制宣傳日系列活動的時間是：11月中旬開始，12月中旬結束。為期1個月。
四、宣傳重點
(一)大力開展黨的xx大關於社會主義民主法制建設重要論述的學習宣傳。宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的社會主義民主政治制度，引導全體公民樹立社會主義法治理念，牢牢把握社會主義法制建設發展的方向。
(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容，宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。
(三)大力宣傳法律在推動科學發展中的規範、引導和保障作用，增強市場主體誠信守法、依法經營、依法管理的意識和能力，增強各級領導幹部依法執政、依法行政、依法決策的能力和水平。
(四)大力開展加強和創新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規的宣傳。引導公民樹立權利和義務相統一的觀念，依法理性表達利益訴求，推進社會管理創新，維護社會和諧穩定，促進社會公平正義。
(五)大力宣傳“六五”普法規劃的目標任務，宣傳法制宣傳教育工作在落實依法治國基本方略中的重要作用以及取得的重要成績，推動法制宣傳教育工作深入開展。
五、活動內容及方式
(一)12月4日，各單位要在各鄉鎮普法辦廣場、公園、集鎮等人流量較大的公共活動場所集中開展宣傳諮詢活動，縣司法局將在雍熙鎮廣場開展宣傳諮詢活動，各成員單位結合自身實際，印製相關法律法規到廣場開展宣傳諮詢活動。時間上午10至12點，人數每個單位3—5人。
(二)開展以“深化‘法律六進’，服務基層百姓”為主題法制教育實踐活動，開展送法進機關、進單位、進農村、進社區、進學校、進企業，幫助基層民眾和組織解決一批涉法涉訴問題，為基層黨委政府排憂解難。送法進機關、單位由本部門本單位法制工作機構負責，送法的內容為黨的xx大關於民主法治建設理論的重要論述、憲法、本部門法律法規等;送法進農村、社區由民政部門牽頭，司法、公安、檢察、法院、工青婦及相關部門配合，送法的內容為加強和創新社會管理、保障和改善民生、征地拆遷、婦兒保護等方面的法律法規;送法進學校由教育部門牽頭，司法、公安、檢察、法院及相關職能部門配合，送法的內容為治安管理處罰法、交通安全法、禁毒法、預防青少年違法犯罪法、未成年人保護法、義務教育法、刑法有關條款等法律法規;送法進企業由有設立審批權的主管部門牽頭，相關職能部門配合，送法的內容為財稅金融、產品質量、安全生產、能源礦產、環境污染、勞動用工等方面的法律法規。
(三)針對20xx年1月1日，十部新修法律法規正式施行，集中開展一次學習宣傳諮詢活動。縣司法局、普法辦牽頭，成員單位配合，通過上街開展一次宣傳諮詢活動、開辦一期法制宣傳專刊(題、欄)、懸掛張貼一批法制宣傳標語、舉辦一期執法培訓班、出動一周流動宣傳車上街巡迴宣傳等活動形式，擴大公民對新修新頒法律法規的知曉率。
六、活動要求
(一)高度重視，精心組織。今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動是在黨的xx大召開之後，全縣開展學習宣傳貫徹黨的xx大精神，推進畢節試驗區奮力後發趕超、跨越發展的背景下開展的又一個法制宣傳日活動，搞好今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動具有非常重要的意義。各單位要結合自身實際制定工作方案，把社會主義法制基本理論宣傳到鄉鎮、村社。縣直各部門要把“12·4”全國法制宣傳日系列活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓，結合自身實際，統籌謀劃，精心組織，狠抓落實，確保活動有序開展。
(二)圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神、服務科學發展”主題，結合畢節試驗區後“兩加一推”主基調和“三化同步”主戰略，精心設計本地本單位活動內容，突出宣傳重點，增強活動的針對性。
(三)面向基層，講求實效。要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動與黨的xx大精神學習宣傳結合起來，與當前開展“深化法律六進、服務試驗區發展”主題實踐活動結合起來，與“法治納雍”創建活動結合起來，積極探索法制宣傳教育的有效形式，把黨的xx大關於建設法治國家的新思想新理念新論斷和法律知識、法治精神宣貫到公民、法人和其他組織，切實幫助基層民眾解決涉法涉訴問題。
(四)加強宣傳，營造聲勢。各地各部門要充分運用報刊、廣播、電視、網際網路、手機網等主流媒體和新興傳媒與傳統宣傳形式結合起來，加強對“12·4”全國法制宣傳日系列活動的宣傳報導。特別是新聞媒體單位要充分發揮宣傳的主渠道作用，通過開闢專題、專版、專訪等形式，開展深度宣傳報導活動，提高法制宣傳教育工作的覆蓋面和影響力，擴大宣傳效果。
各鄉鎮、縣直各工作部門務必於12月10日前，將本次活動開展情況報縣依法治理辦(縣司法局法制宣傳科)。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇9
為進一步推進我校依法治校工作，認真落實“六五”普法規劃，大力營造良好的法治環境，為我校的教育教學工作保駕護航，根據上級部門有關檔案精神，結合我校工作實際，現就開展本年度“12•4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下：
一、活動宣傳主題
弘揚憲法精神，服務科學發展
二、時間安排
20xx年12月
三、活動形式及內容
以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，認真貫徹學習黨的xx大精神，結合學校實際，充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電台、中心國小網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。——14周
2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周
3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗。——14周
4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規知識。——15或16周
5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中國小管理規範》等法律法規知識。——16周
6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)
7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周
四、活動要求
1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12•4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12•4”法制宣傳活動的情況，及時向區教育局法制安全科報送我校“12•4”法制宣傳活動的階段性工作信息。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇10
一、活動主題
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發展”。
二、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。
三、時間安排
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。
四、主要活動內容
1.組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何套用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什麼事可以做，什麼事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權；在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。）
4.按照區教育局的安排，邀請關工委的'老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。
5.結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標誌、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網路、家園聯繫欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。
五、活動要求
各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
幼稚園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇11
為深入貫徹黨的大會精神，全面落實“五五”普法規劃，紮實推進創建全國法治城市工作的深入開展，使我鎮法治城市建設工作取得實效，經研究決定，在全鎮範圍內採取縣鎮兩級上下聯動的方式廣泛開展宣傳活動，具體方案如下：
一、目的意義
通過“12.4”全國法制宣傳日重要活動的全面開展，進一步貫徹落實科學發展觀，弘揚社會主義法治理念，營造良好法治氛圍，積極引導民眾參與到創建活動中來，推動創建全國法治城市工作深入發展。
二、組織領導
為了使“12.4”全國法制宣傳日”活動順利開展，固城司法所成立“12.4”全國法制宣傳日領導小組，活動領導小組負責指導組織各個村開展各種形式的法制宣傳活動。及時發現好的典型，用典型好的做法指導各村開展好法制宣傳活動。
三、時間安排
從11月下旬開始,到12月中旬結束。
四、活動內容及形式
(一)12月4日，全鎮開展一次以“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”為主題的宣傳活動，主會場設在固城集鎮。
1、活動時間：下午1：30—3：30;
2、會場設定：設立法律諮詢台、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板等;
3、每個村即時參加活動，並出1塊宣傳板、彩旗2面。
(二)開展多種形式的法制宣傳活動。各村可根據實際情況，在本村內開展不同形式的法制宣傳活動，在公共場所懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫、利用板報等形式進行宣傳。
(三)各村黨委要動員和發動民眾積極參與由法務部、國務院新聞辦公室、全國普法辦公室舉辦的“百家網站法律知識競賽”活動。
五、活動要求
1、各村要提高認識，積極參加街道司法所組織的活動。精心組織本村自己組織的活動。
2、圍繞主題，突出重點。各村要緊緊圍繞“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”這一主題，做好對憲法及市“五五”普法規劃目標的宣傳，注重實效性。
3、廣泛宣傳，形成聲勢。各村要充分利用宣傳陣地，廣泛深入的開展法制宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，通過開展民眾喜聞樂見的活動，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
4、活動中各個村要及時上報活動信息，對於各個村的好做法、好經驗，司法所將給予通報表揚。
5、12月13日，各村把此次活動總結報司法所。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇12
20xx年，是實施“十五”規劃的之年，也是實施普法規劃的啟動年。我社區繼續圍繞深化創建“平安社區”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定20xx1年普法工作計畫如下：
一、把“五普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區主要領導親自抓，同時把社區工作指導員作為參與和指導社區普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨幹，成為推動社區普法宣傳教育的排頭兵。
二、以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和教育。
三、充分利用板報專刊、法制櫥窗、法製圖片、固定標語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律諮詢等法制宣傳教育活動，使廣大民眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。充分利用宣傳欄、活動室、市民學校進行法律法規宣傳，結合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規、時事新聞、科學技術、計畫生育、健康教育、環境保護、綜合治理、社區建設，宣傳先進人物的典型事跡。利用元旦、春節、婦女節、青年節、兒童節、建黨紀念日、建軍節、國慶、重陽節等重大節日採取多種多樣的宣傳方式，擴大宣傳範圍，
四、組織法律、科技、文化、進社區活動，宣傳相關法律，並為社區的依法治理提供服務，解決民眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區、村居穩定。
五、有針對性地運用法制專刊、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對民眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預防吸毒、販毒，預防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性衝突事件和重大刑事案件的發生。
法制宣傳教育紮實深入。經常探究社區法制教育的新方法，不斷探索社區法制教育的新路子，建立健全社區普法網路，社區居民的學法、懂法、守法、用法的意識和法律素質不斷提高，依法維護自身合法權益的意識和能力進一步增強。
通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進社區的依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小範圍，為社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。把普法工作作為加強基層民主法制建設和構建和諧社會一項重要工作來抓，做到統一組織，分級實施，層層負責落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責任分工，確保普法工作的順利開展。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇13
為了貫徹落實黨的精神，認真學習黨的xx屆三中全會精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧社會”為主題。
一、活動意義
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。
二、活動主題
本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧學校”為主題。
三、活動重點
(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度;
(二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳;
(三)進一步學習宣傳學校《章程》，學校發展規劃及學校的規章制度。
四、活動時間：x年12月4日
五、活動內容
(一)活動氛圍
1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語
2、校廣播站廣播法律基礎知識
3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展(學校宣傳欄)
4、法制宣傳教育展覽(學校其它宣傳欄)
(二)活動載體
1、“法律與道德”主題教育活動(以班級、系、學院為單位展開)
2、法律知識專題講座(學校集中開展一次)
3、模擬法庭(以學院為單位)
4、普法宣傳志願者活動(以學院為單位)
5、座談會(以黨總支為單位)
6、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)
1)、以學院為單位評比;
2)、展板由黨委宣傳部提供，每個學院2塊，每塊尺寸：寬2米、高1.2米。內容不允許寫真或噴繪;
3)、展板內容設計新穎，突出特色;
4)、主題鮮明圖文並茂
5)、設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
7、法律知識競賽(學院以係為單位)
以上活動載體(除6外)學院任選1---2個，機關等黨總支以座談會為主。
六、活動要求
1、加強領導周密組織
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，制定本部門的活動方案，認真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員營造氛圍
各單位要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題注重實效
緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創新內容形成總結
各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束後形成總結材料(書面和電子)於12月7日交到學校普法辦公室(黨委宣傳部)。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇14
教學目標：
1、理解軸對稱圖形，兩個圖形關於某直線對稱的概念。
2、了解軸對稱圖形的對稱軸，兩個圖形關於某直線對稱的對稱軸、對應點。
3、了解軸對稱圖形與兩個圖形關於某直線對稱的區別和聯繫.
4、通過學習軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的區別和聯繫，進一步發展學生抽象概括的能力。
5、法制教育。在練習中利用國徽是軸對稱圖形滲透《國徽》法第二條和第三條。
教學重點：
軸對稱圖形和兩個圖形關於某直線對稱的概念。
教學難點：
軸對稱圖形和兩個圖形關於某直線對稱的區別和聯繫。
教學方法：
教師指導學生探索法
教學過程：
一、創設問題情境，引入新課
1、同學們，你們喜歡笑嗎？老師現在就讓大家看一張人的臉，大家看完後，可不要笑得大厲害啊！
（出示一張兩隻眼睛都在左側的人臉畫）
2、大家都笑了，誰能告訴老師你為什麼笑呢？
3、那么這張畫你看了以後，有什麼感覺？（生：畫得不漂亮。）為什麼覺得畫不漂亮？
4、小結：正是因為這張人臉的兩個眼睛都在一側，所以我們才會覺得這幅畫畫得不漂亮。
二、講授新課
1、同學們，老師這裡有一隻蝴蝶，大家說這隻蝴蝶漂亮嗎？大家說這隻蝴蝶有幾對翅膀。現在請大家仔細觀察一下，這兩對翅膀在大小上有什麼特點？在位置上有什麼特點？
小結：正是因為這隻蝴蝶的兩個翅膀一樣大，而且在身體左右兩邊各一對，所以我們才會感覺到這隻蝴蝶很美麗。
2、圖片展示
讓學生通過觀察，比較發現，這些圖形都具有對稱美。誰來說說什麼是軸對稱圖形？在幾何圖形中，我們經常見到的軸對稱圖形有很多，請同學們看下面這些圖形：
三、課堂練習
1、課本的隨堂練習
學生討論，進行交流，展示自己的答案。
2、師展示我國的國徽圖案，問：我國的“國徽”是軸對稱圖形嗎？
《中華人民共和國國徽法》
第二條中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
中華人民共和國國徽按照一九五零年中央人民政府委員會通過的《中華人民共和國國徽圖案》和中央人民政府委員會辦公廳公布的《中華人民共和國國徽圖案製作說明》製作。
第三條中華人民共和國國徽是中華人民共和國的象徵和標誌。
一切組織和公民，都應當尊重和愛護國徽。
3、欣賞生活中的對稱現象——欣賞“美“
在我們的生活中有許多物體，有的是大自然中的對稱現象，有的是人們受到這些對稱現象的啟發，設計出具有對稱美的東西！現在讓我們一起來來看看人類及大自然的偉大的創作，看看你能不能從中體會到對稱美呢？（多媒體播放課件）
（1）、自然中的對稱美。
（2）、欣賞建築的對稱美。
（3）我國有著悠久歷史的民間剪紙藝術在世界上都享有盛名。其中摺疊法剪紙，就是利用軸對稱圖形的特點剪出的美麗的圖案，成為民間的一門藝術。同學們欣賞一下這些美麗的剪紙——中國剪紙。
四、課時總結
通過本節課的學習，同學們有什麼收穫？
五、作業布置
請同學們回去之後蒐集一些生活中的軸對稱圖形，看誰蒐集的多。
教學反思
1、本堂課一開始利用學生感興趣的漫畫和電腦動畫引入要學習的內容，這樣不僅形象生動地向學生展示了要學習的新知識，而且也激發了學生的學習興趣，從而使教學素材具備激趣引題的興味。
2、教學過程中，按照“新課標”的要求，培養了學生的審美能力。在本節課的一開始，通過出示兩隻眼睛都在左側的人臉畫和一隻美麗的蝴蝶進行對比，讓學生感悟到不對稱的物體不美麗而對稱的物體具有美感，從而提高了學生的審美能力。
3、在適當的地方恰到好處地滲透了《中華人民共和國國徽法》，符合“學科滲透法制教育”的要求。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇15
一、活動主題
弘揚憲法精神，服務科學發展
二、組織領導
成立法制宣傳日宣傳活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動安排
（一）進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式，組織了神聖而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下，大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓，號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下，努力學習科學文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養，做新世紀全面發展的社會主義合格接班人和建設者！
（二）組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生於多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。
（三）開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，開展了一次“弘揚憲法精神，服務科學發展”的主題班會，活動能填補了學生的法制知識空白，使全校師生進一步增強法制意識。
（四）組織各班學生製作法制手抄報，並展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識，在活動中受到了一定程度的`法制教育，提高了學生知法、守法，並用法律保護自己的意識。
四、工作要求
（一）加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”，這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
（三）創新形式，豐富內容。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。
（五）留存資料，建立檔案。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇16
我校根據實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。
一、指導思想：
以十八大的重要思想為指導，貫徹落實上級檔案精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以__普法為契機,加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容：
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。
三、活動時間：
從11月下旬開始到12月中旬結束。
四、活動原則：
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因為據統計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處於家庭生活不完整的狀態中，而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與親職教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
五、具體工作安排：
(一)、法制教育宣傳月啟動儀式
時間：20xx年11月28日
地點：學校操場
範圍：全校師生
形式：升旗儀式國旗下講話
安排：鄧華校長宣布20xx年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。
(二)、主題班會法制教育講座
時間：20xx年12月1日
地點：圖書館三樓會議室
範圍：全校師生
形式：知識講座
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。
(三)、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳
(四)、法制教育宣傳日總結
六、具體要求
(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
(二)、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇17
今年12月4日是全國第x法制宣傳教育日，今年的主題是：深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為了讓廣大人民做一個守法的好公民，市司法局決定於l2月3日(星期六)上午9:0一 l1:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動，特制定以下活動方案：
一、活動時間
12月3日(星期六)上午9：00-11:00
二、活動地點
工人文化宮廣場
三、參加單位
鎮綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務所等部門單位。
四、活動內容
1、現場解答、諮詢各類涉法問題;
2、有獎答題(答對者有獎品);
3、現場受理法律援助;
4、現場受理調解案件;
5、散發傳單、資料，宣傳法律知識;
6、鎮門口L]ED大型平板電視播放法律宣傳標語和視頻;
7、群發簡訊宣傳“12.4”活動主題。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇18
今年是“五五”普法的x年，也是“12·4”全國法制宣傳日活動確立十周年，為了宣傳和展示“五五”普法成就，全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務，推進全區普法和依法治理工作，更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定，我區將於20xx年11月20日至20xx年12月20日開展“12·4”法制宣傳月宣傳活動。現就做好20xx年“12·4”法制宣傳月活動作如下安排：
一、活動主題
今年全國的“12·4”法制宣傳月活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。
二、時間安排
從20xx年11月20日開始到12月20日結束。
三、宣傳重點
要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。
要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，針對民眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。要加強對各級領導幹部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育，促進公正廉潔執法。
要大力宣傳“五五”普法以來所取得的成就。宣傳“五五”普法在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效;宣傳“五五”普法在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區開展“法律九進”活動的好經驗好做法;宣傳開展民主法治示範村、民主法治社區、法治城區創建等普法依法治理工作的成績;宣傳在“五五”普法中湧現出來的先進典型和先進人物。
四、活動內容
20xx年“12·4”法制宣傳月活動期間，重點開展以下活動：
1、通過區辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號，提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。
2、區直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際，以張貼宣傳日活動標語、法律諮詢、法律講座、法製成果展示等形式，廣泛開展法制宣傳活動;通過開闢專欄、製作專題節目等集中開展法制宣傳報導活動;出動宣傳車到全區主要街頭及部分社區開展法制宣傳。
3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區設定的法制宣傳欄內容。
4、區科技、文體、衛生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門，要結合“三下鄉”活動，開展“送法下鄉”，向農村贈送法律圖書、光碟、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。
5、教育系統要組織全區青少年圍繞活動主題，廣泛開展法律進學校活動。
6、區法宣辦在“12·4”活動期間將開展“五個一活動”，即：
(1)建立一個法制宣傳部落格。利用網路資源在新浪網開通x區法制宣傳部落格，設檔案精神、普法活動、志願者活動、法律知識等欄目，並利用留言板功能和評論功能進行互動交流。
(2)開展一次大型法制講座。區法宣辦將於12月中旬邀請知名專家、教授為全區幹部職工進行法律知識講座。
(3)組織一次法律知識考試。區委組織部、區委宣傳部、區司法局聯合對全區各級幹部進行年度法律知識考試。
(4)組織一次“人民調解法知識競賽”。為深入開展學習宣傳《人民調解法》，進一步推動人民調解工作的制度化、規範化，擬組織五個街道司法所人員舉辦Xx區“人民調解法”有獎知識競賽。
(5)開展一次法律援助志願活動。12月2日，特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律諮詢、代書、訴訟評估等服務。
五、20xx年“12·4”法制宣傳月活動口號
弘揚法治精神，促進社會和諧
廣泛深入開展“12·4”全國法制宣傳月活動
加強法制宣傳教育 服務經濟社會發展
增強法制觀念 建設法治
弘揚法治文化 傳播法治文明
增強公民憲法意識 提高公民法律素養
發揚社會主義民主 健全社會主義法制
深入開展法制宣傳教育 積極推進依法治理
學法律 講權利 講義務 講責任
六、工作要求
要積極創新法制宣傳形式。區直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民民眾的需要，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律諮詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道，把法制教育與民眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間，各部門、團體、企事業單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號，轄區內的社區和鄉村要及時更換法制宣傳專欄。
要切實發揮大眾傳媒的作用。區直各部門、各單位要充分發揮報刊、廣播、影視、網路等大眾傳媒的優勢，開闢法制宣傳專欄、專版、專題，製作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節目。要加強對“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳，使其更加深入人心。
要切實加強組織指導。區直各部門要高度重視，精心組織，周密部署，認真組織實施，使“12·4”全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞台和推進社會主義法制建設的有效手段。區直各部門要制定宣傳活動方案，組織專門力量，認真抓好落實。要注重實際效果，切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與“12·4”全國法制宣傳月活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
各部門、各單位要認真開展好今年的“12·4”全國法制宣傳月系列宣傳活動，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規模大、範圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動，並將開展情況於12月20日前報區法宣辦。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇19
為深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系，根據《關於開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，結合我局工作實際，現制定本方案。
一、活動主題
弘揚憲法精神， 建設法治中國。
二、時間安排
20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從12月1日開始，至12月30日結束。
三、宣傳重點
(一)深入學習宣傳黨的xx屆四中全會精神。認真學習貫徹好落實好《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》，自覺把思想和行動統一到落實黨的xx屆四中全會提出的各項任務上來，是當前和今後一段時間一項重要的工作任務。20xx年國家憲法日暨法制宣傳日系列宣傳活動要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推進依法審計”的宣傳活動主題，開展豐富的宣傳活動。一是要學習貫徹重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發揮法治的引領和規範作用;二是要深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;三是要深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法制體系、建設社會主義法制國家;四是深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。
(二)深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導全體幹部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。
(三)深入學習宣傳省委全面推進法治江西建設的決策部署。要認真學習貫徹《法治江西建設規劃綱要(20xx-20xx年)》等法治江西建設檔案精神，一是做到自覺學習。充分利用網路、報紙等媒體，細讀、深思，認真學習檔案精神，加深對《綱要》出台的背景、總體要求和具體措施的理解，將學習體會落實在工作上。二是廣泛宣傳全面推進法治江西建設的重大意義、總體目標、基本原則、主要任務等，增強全社會建設法治江西的積極性和主動性，不斷推進法治江西建設取得新成效。
四、活動形式
(一)11月下旬至12月下旬，積極參加20xx年全省領導幹部網上法律知識學習和考試活動。
(二)召開憲法學習座談會、報告會、黨委(黨組)中心組專題學習會等。
(三)圍繞全縣重點建設項目加強相關法律法規宣傳。
五、活動要求
(一)領導高度重視，精心組織實施。全局領導要高度重視，圍繞主題和宣傳重點，結合工作實際，精心籌劃，認真部署實施今年“12〃4”法制宣傳日系列宣傳活動，注重活動實際效果，不做表面文章，力爭活動開展的內容豐富，形式多樣，效果顯著。
(二)注重實效，服務社會。要根據今年“12〃4”全國法制宣傳日宣傳活動“弘揚憲法精神， 建設法治中國”這一主題，把“12〃4”法制宣傳與學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，增強法制宣傳教育活動的針對性和有效性。
(三)注重總結，積累經驗。在組織開展“12〃4”法制宣傳活動中，要注意收集資料，及時撰寫信息和主題報告，在實踐中不斷積累經驗，查找不足，為更好地開展今年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動奠定基礎。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇20
活動目的：通過一周的法制宣傳教育體驗活動，使學生在活動中了解有關法律知識和自我保護常識，並掌握一定的用法律武器保護自己的技能，提高法制觀念和法制意識，推動學校法制建設的進程。
活動時間：x年4月20日———26日
活動內容：
一、舉行“爭做守法小公民”集體宣誓活動：4月20日，利用升旗儀式，組織學生參加“爭做守法小公民”集體宣誓，由學生代表領誓。
二、召開一次“遵紀守法，從我做起”為主題的班會：4月20日，以班為單位，緊密結合學生思想生活實際，選擇發生在本班的典型案例，組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會，對學生集中進行一次遵紀守法和預防違法犯罪的教育。
三、活動周期間，各班要在班級建立法制宣傳角；校園廣播每周一次播報有關法律知識；學校宣傳櫥窗設立法制知識專欄。
四、我校將在法制教育宣傳周邀請法制輔導員進行一次全校師生法制講座。通過此次活動，使學生了解有關法律知識和自我保護常識，提高法制觀念和法制意識。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇21
一、活動主題
弘揚法治精神，共築的中國夢。
二、時間安排
11月10日——12月10日結束。
三、宣傳內容
本次的活動要加強法制宣傳，可以邀請廣州公關公司，還有廣州大型晚會策劃公司加入我們本次的法制宣專活動，以更特別的方式，更輕鬆，更容易接受的方式進行法制宣傳教育，宣傳全面落實依法治國基本方略，推進法治政府建設的舉措和成就；、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。例如可以通過法制晚會，法制宣傳演講比賽的式試進行。
四、工作重點
1、可以通過廣州演藝公司把法制宣傳融入到演藝節目中，通過節目的形式進行法制宣教育。還有要充分利用廣播、電視、網路、標語、發放宣傳資料，開展法律諮詢等形式宣傳“x”普法法治建設工作。
2、組織縣直相關單位在縣文體廣場與市民開展大型法制晚會，該晚會由廣州演出公司舉辦。
3、組織“x”普法講師團開展“送法進社區”、“送法進鄉村”、“送法進校園”、“送法進廠區”等宣傳活動。為了達到很好的'宣傳效果，廣州禮儀公司派工作人員全程進行服務。
4、編法制宣傳信息，通過移動、聯通發給大家。
五、工作要求
1、不管何種形式，都要圍繞主題，突出重點，增強宣傳活動的針對性、實效性。
2、要把普法宣傳活動緊密結合，深入基層社區、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣大民眾解決身邊的法律問題。
3、要充分發揮好大眾傳媒的優勢和作用，充分學習廣州年會策劃公司的做法同，利用廣播、電視、報刊等媒體開展宣傳。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇22
20xx年12月4日是全國第xx個法制宣傳教育日，xx年的主題是：深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為了讓廣大人民做一個守法的好公民，市司法局決定於12月3日(星期六)上午9:0一 l1:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動，特制定以下活動方案：
一、活動時間
12月3日(星期六)上午9：00-11:00
二、活動地點
工人文化宮廣場
三、參加單位
鎮綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務所等部門單位。
四、活動內容
1、現場解答、諮詢各類涉法問題；
2、有獎答題(答對者有獎品)；
3、現場受理法律援助；
4、現場受理調解案件；
5、散發傳單、資料，宣傳法律知識；
6、鎮門口L]ED大型平板電視播放法律宣傳標語和視頻；
7、群發簡訊宣傳“12.4”活動主題。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇23
為全面實施“六五”普法規劃，大力宣傳憲法和法律，深入推進法制宣傳教育，貫徹和落實中宣部、法務部、全國普法辦《關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列活動的通知》的有關精神，結合我縣實際和年初的工作計畫，制定本活動方案，請各地認真遵照執行。
一、活動主題
大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢。
二、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹學習黨的xx屆四中全會和系列重要講話精神，落實縣委、縣政府關於“法治太湖”建設的各項工作任務，採取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為建設“實力太湖、魅力太湖、活力太湖”營造良好的法治環境。
三、時間安排
系列宣傳活動自檔案下發之日至12月20日結束。
四、宣傳重點內容
(一)深入學習宣傳黨的和關於全面推進依法治國的重要論述精神。大力宣傳黨的關於全面推進依法治國的戰略部署，大力宣傳在首都各界紀念現行憲法公布施行31周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學習時重要講話，宣傳全面推進依法治國基本方略，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。
(二)集中開展憲法學習宣傳。深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。
五、重點活動安排
1、各級各部門要集中時間全面深入學習黨的xx屆四中全會關於“依法治國”的精神，認真領會“依法治國”的深刻內涵。要將法治理念內化於心、外化於形，落實到具體工作中、行動中，在學習與實踐中全面提升全縣領導幹部和公職人員運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力，堅持依法治理，加強法治保障,全面推進“法治太湖”建設。
2、大力開展“法律六進”活動。各地要嚴格按照縣法治辦〔20xx〕8號檔案中規定的法律六進的具體要求和措施，開展法律進機關、進單位、進學校、進企業、進農村、進社區活動，在全縣掀起新一輪學法、尊法、守法、用法活動的高潮。
3、落實“誰執法，誰普法”工作機制。各行政執法部門要舉辦一期執法人員業務技能、文明執法理念和執法相對人的普法培訓，努力提升執法工作水平，營造良好的執法環境，同時加大以案釋法典型案件宣傳力度。
4、在12月4日全國法制宣傳日，由縣政府分管領導發表電視講話。
5、縣法治辦全面收集整理我縣自“六五”普法工作開展以來的圖片資料，在縣政府網、縣普法網、法治太湖微博等網路媒體上開闢專欄予以宣傳，展示我縣各行各業各部門開展普法活動的成果。
6、大力開展法治文化建設。縣法治辦、教育局、團縣委牽頭編撰全縣青少年法制有獎徵文比賽獲獎作品集(電子版網上刊出)，並按照年初工作計畫，教育局負責組織開展好全縣中小學生法制演講比賽。
7、開展一期人民調解典型案例宣講比賽活動。
8、各鄉鎮集中舉辦一次轄區內村乾法律法規知識培訓。通過層層發動，以一帶十，以全面提升村民的遵紀守法意識、依法辦事觀念，堅決杜絕邪教和違法信訪現象發生，引導民眾依法依規表達利益訴求。
9、圍繞全縣重點建設項目和“護航工程”舉辦一期相關法律法規培訓班。
10、接受法制宣傳教育是公民依法享有的權利和應盡的義務，各單位要利用好新媒體時代的特點，開設手機簡訊套用平台、通過電視滾動字幕、網路微博等方式創新豐富活動內容，公職人員要利用好“安徽幹部教育線上”平台學習法律法規知識。
六、工作要求
1、高度重視，精心策劃。各地各單位要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作和全年“法治太湖”績效考核的重要部分抓緊抓好，要結合本單位實際和方案規定，加強工作指導，認真組織實施。
2、因地制宜，特色鮮明。要結合各單位行業特點和社會需求，設計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3、圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”這一主題，突出憲法學習宣傳，突出領導幹部、公務員和青少年等重點對象法制宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。
4、加強宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用電子顯示屏、法制宣傳欄、標語橫幅、手機簡訊等載體發揮好輿論宣傳的優勢和作用，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強活動開展情況的宣傳和報導，營造濃厚的社會氛圍(宣傳標語附後)。
各地各單位系列宣傳活動期間的工作開展情況(含圖片、資料)於12月20前報依法治縣領導小組辦公室。聯繫人：王霞，電子信箱：。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇24
為進一步推進我校依法治校工作，認真落實“六五”普法規劃，大力營造良好的法治環境，為我校的教育教學工作保駕護航，根據上級部門有關檔案精神，結合我校工作實際，現就開展本年度“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下：
一、活動宣傳主題
弘揚憲法精神，服務科學發展
二、時間安排
20xx年12月
三、活動形式及內容
以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，認真貫徹學習黨的十九大精神，結合學校實際，充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電台、中心國小網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。——14周
2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周
3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗。——14周
4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規知識。——15或16周
5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中國小管理規範》等法律法規知識。——16周
6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)
7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周
四、活動要求
1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“124”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“124”法制宣傳活動的情況，及時向區教育局法制安全科報送我校“124”法制宣傳活動的階段性工作信息。
2025年國小全國法制宣傳日活動方案範文 篇25
一、學情分析
國中學生由於生活範圍的擴大，已經接觸到了社會生活中的各種規則包括法律，但也有不少學生認為，在學校里遵守校紀、校規，遵守中學生日常行為規範，是因為教師、家長、學校要他遵守所以才遵守，沒有真正意識到規則能夠幫助人們開展正常的生活。因此必須通過教學讓學生了解身邊的一些規則，體會到每一個人都必須遵守制度、規則和程式，沒有人可以例外，並進而了解法律也是一種特殊的規則，從而樹立起最基本的法律意識。
二、教學目標
（1）知識目標：知道社會生活離不開規則，社會生活離不開法律，法律是一種特殊的行為規範。
（2）能力目標：逐步形成自覺按照社會要求規範自己行為的能力；逐步形成自我控制，約束自己不良行為的能力；初步學會分辨是非，分析事物的能力。
（3）情感態度、價值觀目標：樹立尊重規則、尊重法律的觀念；感受法律的尊嚴，做知法、守法、愛法的公民。
三、教學難點
法律的三大特徵
四、教學重點
規則的分類、法律的作用
五、教學方式
製作多媒體用於教學；運用啟發式教學方法，讓學生自己舉例，用具體、生動的事例教育學生，引導學生尊重規則，尊重法律。
六、教學過程
（一）新課導入：
教師：請大家閱讀一則案例。
有一位父親因為離婚把怨氣發泄在了兒子身上，他經常打罵兒子，有時還不讓孩子上學，可他卻不知道自己的行為已經觸犯了法律。還理直氣壯地說：“孩子是我的，我有權這樣做。”
教師：你是否贊同這位父親的說法？為什麼？
學生1：不贊同，因為義務教育法規定：凡年滿6周歲的兒童少年必須接受國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。
學生2：不贊同，未成年人保護法對家庭保護規定：保護未成年人的合法權益，不得虐待、遺棄未成年人。
學生3：不贊同，因為這位父親不懂得：未成年人有依法受教育權利，父母不得虐待未成年人，否則要受到法律相應的制裁。他這一說法體現了不懂法、不知法。
教師：是啊，在現實學生活中，一些人對法律的無知和法律觀念的淡薄，導致了違法犯罪現象的發生。因此我們要自覺學法、守法、用法，維護法律的尊嚴，讓我們一起走進法律。
（二）新課新學：
第七課 感受法律的尊嚴（板書）
第一框 走進法律（板書）
活動一、“方”“圓”大賽──無規矩不成方圓
教師：請兩位同學到黑板前，分別徒手和用尺子、圓規畫一個方、一個圓。
教師：同學們觀察比較他們的畫有什麼差異？
學生：第一名同學畫得不是很好，因為他是徒手畫的，第二位同學畫得要好些，因為他用尺子和圓規畫得。
教師：這種差異用中國的哪句古訓可以說明呢?
學生：無規矩不成方圓
教師：對，請同學們仔細觀察教材第86頁上的漫畫，並討論：
①同樣是十字路口為什麼出現不一樣的現象？
②交通規則起了什麼作用？
③這個現象對你有什麼啟示？
學生：左圖交通秩序井然，儘管人多車雜，可是由於行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，結果是道路暢通無阻，交通井然有序；右圖則剛好相反，沒有交通規則或者人們不遵守交通規則，南來的`北往的，東行的西去的，行人車輛各不相讓，爭搶阻塞，其結果是誰都不能順利地通過。交通規則在這兒起到了維護道路暢通的作用。
教師：我完全同意同學們的觀點。交通需要規則，社會生活也要有規矩，懂規矩，守規矩。“沒有規矩不成方圓”，在社會生活中，如果沒有行為的規矩，人們各行其是，社會生活就會像右圖一樣混亂不堪，就會陷入毫無秩序的彼此衝突之中。所以，有規矩，懂規矩，守規矩十分重要，社會生活要有共同的規則。
第一目：我們身邊的規則
教師：什麼是社會生活中的規矩呢？社會生活為什麼必須要有規矩呢？
學生：社會生活中的規矩就是人們在社會生活中說話、做事所依據的標準，也就是所有社會成員都應當遵守的行為準則。社會生活必須要有規矩，懂規矩，守規矩。因為，我們生活的這個社會，是由形形色色的人組成的，社會活動是人的活動。人們在社會中活動的目的、動機往往各不相同，如果沒有行為的規矩，人們各行其是，社會生活就會混亂不堪，就會陷入毫無秩序的彼此衝突之中。所以，有規矩，懂規矩，守規矩十分重要。社會生活離不開規矩、規則。
1.生活中規則有很多種，社會生活離不開規則。（板書）
活動二、齊心協力
教師：請小組同學齊心協力，共同尋找生活中的規則（同學們從自身經歷或直接感受到的有關衣、食、住、行、學習等方面），並想像沒有了這些規則我們的生活會變成什麼樣？
學生1：在學校自覺遵守班規校紀，按時到校，認真聽講，認真完成作業。
學生2：在公共汽車上主動給抱小孩的婦女或老人讓座。
學生3：遵守交通法規，不攀折花草樹木，不踐踏草坪。
學生4：如果沒有規則的話，每個人想怎么做就怎么做，那么社會就會混亂不堪。
教師：由此可見，規則是社會生活正常進行的保障，是自由的前提。
活動三：分門別類
教師：同學們通過剛才的回答我們可以發現，調節我們的行為規則有很多種，如：紀律、道德、法律等，它們的共同特點就是為我們提供行為準則或者行為模式，對我們的行為有規範作用。
大家分析一下，剛才所說的規則哪些屬於紀律，哪些屬於道德，哪些屬於法律。
學生1：給老弱病殘孕讓座是道德要求。
學生2：按時上課遵守課堂紀律是屬於紀律要求。
學生3：遵守交通規則，維護公共場所秩序是法律要求。
教師：道德、紀律、法律這些規則有什麼不同？請大家舉例說明。
學生1：道德，靠輿論、習慣和信念的力量，力求在人們心中定出準則。
學生2：紀律、規章，按本單位，本團體的需要，定出在局部適用的準則。
教師：那么，法律作為一種行為規則，與道德、紀律、規章有什麼不同？它有什麼特徵呢？
學生：法律是社會行為規範，與道德、紀律等規則相比較，法律具有最為顯著的特徵：
1.法律由國家制定或認可；
2.法律靠國家強制力保證實施，具有強制性；
3.法律對全體社會成員具有普遍約束力。
教師：因而我們說法律是特殊的行為規範。
2.法律是特殊的行為規範（板書）
教師：請同學們閱讀教材第87頁的三幅圖，說說各圖說明了什麼問題？
學生1：第一幅圖說明法律由國家制定或認可。
學生2：第二幅圖說明法律靠國家強制力保證實施，具有強制性。
學生3.：第三幅圖說明法律對全體社會成員具有普遍約束力。
活動四：規則比拼
教師：請同學們根據所學知識填寫教材第88頁上的表格。
教師：通過剛才的學習，我們知道社會生活中的規則是多種多樣的，沒有道德、法律、紀律，將無法支撐一個社會正常運轉，我們的生活將會變得混亂不堪，違法亂紀現象得不到制裁，公民的合法權益得不到保障。
因此，我們的生活離不開規則，尤其離不開法律這種規則。
第二目：生活離不開法律
活動五：看“小鄭”談法律
教師：請同學們看教材第88頁，小鄭的案例，並思考以下問題：
1.舞迷夫婦的行為對么？為什麼？
2.最後執法部門依照什麼規則阻止舞迷夫婦的行為？
3.假如沒有法律我們的生活會怎樣？
4.這個案例體現了法律的什麼作用？
學生1：舞迷夫婦的行為是不對的，因為他們的行為擾亂了他人的生活，侵犯了他人的合法權益，違法了我國法律相關規定。
學生2.：執法部門依照我國有關法律阻止了他們侵權行為。
學生3：通過這個案例我們可以發現，假如沒有法律我們的生活將變得混亂不堪，我們將不知道什麼是對的，什麼事錯的，不知道該做什麼，不該做什麼。更不知道用什麼方法來保護自己的合法權益。
學生4：它體現了法律具有規範作用。
教師：法律的規範作用突出的表現為，它規定人們可以做什麼，不可以做什麼，必須做什麼，應當做什麼，不應當做什麼。如果人們違反了法律，就會受到法律的制裁和處理，法律既為人們的提供了一個模式，一個標準或方向，又是評價人們的行為是否合法的有效準繩。
1、法律具有規範作用{板書}
教師：《刑法》第二條 中華人民共和國刑法的任務，是用刑罰同一切犯罪行為做鬥爭，以保護國家安全，保衛人民民主專政的政權和社會主義制度，保護國有財產和勞動民眾集體所有的財產，保護公民私人所有的財產，保護公民的人身權利、民主權利和其他的權利，維護社會秩序、經濟秩序，保護社會主義建設事業的順利進行。
《未成年人保護法》第一條為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體育等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、歐紀律的社會主義事業接班人，根據憲法，制定本法。
教師：請大家思考，這些法律條文的規定說明了我國法律有什麼作用？
學生：法律具有保護作用，是國家生活的保障。
教師：正是法律的規範作用使人們知道了怎么做是對的，怎么做是錯的，從而約束了舞迷夫婦的錯誤行為，最終保護了小鄭的合法權益。可見，法律作為一種特殊的行為規範，它不但有規範人們行為的作用，更重要的是它還具有保護人們合法權益的作用。
2、法律具有保護作用（板書）
活動六、集體智慧
教師：請同學們看教材第89頁中的圖畫，思考、討論並回答問題：
（1）小葉和小靜為什麼能夠如願以償？
（2）如果沒有法律的相關規定，情況會如何？
（3）這主要體現了法律的一種什麼作用？
學生1：因為我國有消費者權益保護法和勞動法，所以小葉和小靜的合法權益才可以得以實現。
學生2：如果沒有這方面的規定，他們二人的合法權益就無法得到保障，就會影響社會的穩定。
學生3：這體現了法律具有保護作用。
教師：通過剛才同學們的討論回答，我們知道，解決糾紛和制裁犯罪需要通過法律，維護合法權益需要法律的支持。可見，我們的日常生活離不開法律，法律是國家生活的保障。因此，我們作為21世紀的新一代青少年，要學習法律、維護法律的尊嚴和權威。其中，學法、用法、護法是我們應盡的責任；愛法是我們應取得態度。