幼稚園集體活動設計方案 篇1
1、集體活動
（1）學習7的分合。
①請一名幼兒將7個蘋果分成兩份，分完後進行記錄，要求每次分的結果都不一樣。
②引導幼兒檢查其進行的每次分合是否有重複和遺漏的，確認7分成兩份有6個答案，如有錯誤，引導幼兒進行改正。
（2）引導幼兒給相像的兩組答案做標記。
①請幼兒觀察6個答案的記錄，找一找有哪兩個答案相像（如：3和4與4和3）。並討論：“能否給它們做一個標記，讓人清楚地看出哪兩組是相像的。”
②請個別幼兒嘗試為兩個相像答案做標記表示（如在3和4與4和3這兩組答案後的空格里各畫1朵相同的小花表示它們相像）。討論：為什麼他要畫兩朵相同的花表示呢？
2、幼兒操作活動
（1）分花片
請幼兒每次將7個花片分成兩份，並用數字做記錄，要求每一次分的`結果都應不一樣，分一次記一次，最後找出兩組相像的答案並在後面的空格里做出標記。
（2）剪貼格子
請幼兒每次拿一條格子紙條，紙條上格子的數量與記錄單上的總數相同，將格子紙條沿線剪開分成兩份貼在橫線上，要求每次分的都不一樣，分完後用數字記錄下來。想想怎么分才能分的又快又對，一組都不漏掉。最後再找出兩組相像的答案並給它們做上標記。
（3）翻片片
請幼兒將7個片片排成一排，然後翻動前面一部分片片變化顏色，說說兩種顏色的片片各有幾個，每次翻出的另一種顏色的片片數目都不能相同，並用數字記錄，再在後面的空格里給相像的兩組答案畫上相同的小標記。
3、評價活動。
展示一份放大的“分花片”的操作記錄，集體檢查其答案是否正確，重點引導幼兒觀察討論：看見這兩個標記（如兩個圓點）怎么就知道這兩組答案是相像的呢？以及根據同一標記是否能找到相像的兩組答案。
幼稚園集體活動設計方案 篇2
確保冬季供暖工作順利進行,為全體師生營造一個溫暖、舒適、安全的學習,辦公環境,保證設備的正常運轉,及時迅速地處理各種供暖中的突發事件,制定本應急預案。
一、指導思想
遵循“統一領導、分工負責、通訊暢通、落實到人”的原則,堅持把保障供暖安全和學校財產安全作為工作的出發點和落腳點,最大限度的.減少或避免突發事件造成的損失。
二、建立冬季供暖領導小組
組長：張伍超
副組長：趙健 楊永來 趙富海
成員：徐迎迎 張賀 王吉勇 牛傳豹 周方民
全體班主任
領導小組職責：
1.根據應急預案做好各環節的準備工作。
2.突發事件處理過程中總體組織協調。
3.組織進行應急方案的操作演練。
4.決定啟動或停止應急方案。
5.組織恢復正常工作。
三、預案實施
當遇到電機（水泵)、管道、供電故障等導致的大面積停暖事故時，啟動此預案。
四、應急準備
1、加大特、重大安全事故及安全生產操作教育力度，提高廣大工作人員的安全生產意識。
2、加強安全生產操作的檢查力度，認真做好檢查記錄，發現問題及時整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態。
3、根據供暖鍋爐的性能特點及事故原因制訂應急措施。在日常工作中，以“停電應急措施”的模擬訓練為重點進行演習，常抓不懈。提高突發事故的應對能力，杜絕短時間內停電造成的一切損失。
4、充分利用現有的宣傳陣地，對黑板報、櫥窗、橫幅等內容進行定期更換，加大安全生產宣傳力度，營造“人人講安全，人人重視安全”的氛圍。
5、應急設備、物資，定期檢修、檢查，確保完好。
五、應急保障措施
（一）、冷水空調機組
（1）巡查發現運行中的空調機組故障，應馬上停止該機，並開啟備用空調機組;啟用備用空調機組時，注意開啟或關閉相應系統切換閥門。
(2）發現故障的巡查或維修操作人員將情況報告校長。及時聯繫設備保養商維修。
(3）設備保養商接到電話通知後，應迅速組織技術人員趕到現場維修，並在事後組織現場分析會作出維修報告。
（二）、循環水泵（冷溫水泵、冷卻水泵)
(1)巡查發現運行中的水泵異常，應先停該泵對應的主機，後停異常水泵，開啟備用水泵，並啟動主機繼續供冷。
(2)發現故障的維修操作人員檢查維修，可當場解決的問題即時修復並做好記錄。
(3）水泵故障較嚴重，應報告總務處，由其安排組織維修，並在事後作維修報告。
（三）、管網系統（冷卻水、冷溫水)
1、主管道跑、漏水
(1)發現或接報主管道跑水、漏水應迅速關閉空調機組和冷溫水、冷卻水水泵並迅速關閉跑水位置的前端閥門。
(2)現場用沙包攔住教室門口、宿舍門口，以防水浸入教室，宿舍等。
(3)用薄鐵皮將裂口圍住並用繩索或鐵絲捆緊以防水到處亂噴。
(4)將空調機房內管道集水器和分水器的底部排水閥打開排水，留意水泵房污水泵抽水情況，一旦發現集水坑水位過高，則需關閉排水口並及時組織人員進行搶修。
2、空調機房內的伸縮節破裂
發現或接報機房內伸縮節破裂，應按“急停”掣停止空調機組運行，並按“急停”掣停止循環水泵。
注意排放運行機組內排水閥放水以防凍管等事故發生!
本預案自公布之日起正式實施。
幼稚園集體活動設計方案 篇3
為了確保xx幼稚園幼稚園第一屆親子運動會的安全、如期、順利、成功地進行，保障運動會期間安全和事故的有效處理，堅持“安全第一、預防為主”的方針，做到職責明確，機智應變。經園內研究決定，特制訂本屆運動會安全預案。
一、人員安排及安全職責
1、場地安全：任聰民負責。清除運動會場地障礙物，布置和分配場地的使用，巡視各場地。如發生意外情況，任老師負責協助各老師處理，何雪珂負責了解情況以及匯現場處置、協調工作。
2、保衛安全：何社社負責。指導幼兒家長將腳踏車、機車等放到幼稚園門口適宜地方，並在幼稚園大門處接待家長，把好入門關，不讓社會閒雜人等進入幼稚園，不讓幼兒獨自離開。
3、電器安全：任聰民負責
4、比賽安全：由各班的帶班教師(舒霖、李寧、何丹)負責。
（1）接待本班的幼兒、家長；並告知家長、幼兒要應遵守秩序，不推不攘，家長不坐孩子的小板凳，站在幼兒板凳後面。
（2）活動現場幼兒分班安排好小椅子，班上的兩位教師隨時看護幼兒，提醒幼兒不玩、不跨小板凳。
（3）如在活動中遇到安全問題，第一時間處理並匯報任聰民老師及上級主管領導。搭班老師老師詳細了解事件的起因和及時進行事故現場處理。
（4）幼兒與家長遊戲時，教師按順序邀請幼兒與家長，注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外，以免影響比賽的正常進行，防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主，裁判和發獎品時要公平公正、不要造成家長的不滿，如果出現這種情況，帶班老師要耐心地解釋、協調。
（5）活動結束後，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師護送進入教室。向幼兒家長強調：幼兒由家長負責接回家，下午幼兒的安全由家長負責監護，教育自己的孩子不要脫離家長的監護。
（6）幼兒在家長的帶領下離開幼稚園安全回家。
二、防範措施及注意事項
1、幼稚園第一屆親子運動會的總指揮由邢文婷擔任，副總指揮由幼稚園的任聰民擔任，運動會比賽的安排、指揮由各班教師（舒霖、李寧、何雪珂、佘長青、何丹）負責。
2、運動會前由各班主任向全班幼兒進行一次安全教育，對每個細節問題提出安全要求和注意事項。
3、班級裁判員應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證幼兒運動員和幼兒家長的比賽安全。
4、各年級（大班、中班、小班）在運動會期間設定教師安全責任崗，加強對教室，腳踏車、機車停放區等的安全巡查工作。
5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運動會同學的身體情況，結合幼兒以往體檢的情況，對身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長不得讓其參加，以免發生意外的情況。同時要提前準備好一些必需的急救藥品和器械，以應對意外事故的發生。
6、各班班主任要教育幼兒來園後不許私自離開幼稚園，幼兒若有特殊情況，其家長應向本班老師請假，經同意後方可帶幼兒安全離園。
7、運動員在教師點名後方能進入比賽場地，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。裁判員（各班老師）負責本場地的比賽安全，賽前指導運動員做好準備活動，向運動員講清比賽中應注意的安全問題，以減少運動傷害。及時清理閒散圍觀人員，裁判員應密切關注運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽活動，以確保幼兒安全。
8、在運動會期間必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。若有幼兒發生運動傷害，應立即趕到現場進行救助，如果傷情嚴重可由老師陪同到醫院就醫，由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起鬨，或破壞比賽秩序勸阻不聽者，可由保衛人員強行將其帶離幼稚園。
9、應加強管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，嚴禁學生無故離校，以確保運動會圓滿成功。