公司兒童節活動方案 篇1
一、活動主題：
卡通陪你過六一
二、活動原則：
快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：
在一個少青年、少年，多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區，想要更好的吸引當地的人群，儘可能少的使用當代社會潮流的活動，更多的利用兒童們愛玩遊戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理，帶動起它們的興趣。
四、活動目的：
通過本次小型親子的遊戲活動，讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂，促進親子間的溝通交流，培養而兒童參加活動的興趣、勇氣，培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，並借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動，豐富家庭的業餘生活讓更多的家庭知道香港街，提高當地香港街的知名度。
五、活動時間、地點、對象：
時間：20xx年06月01日下午14點30分（星期日）
地點：廣州花都區獅嶺鎮香港街
對象：當地家庭
六、活動前期的準備工作：
編輯、製作工作：
1、海報的設計與製作，卡通頭套卡皮的製作（需要答應卡紙、膠水）。
2、抽獎箱的製作（2個），需紅紙包裝（需紅紙購買，大頭筆），其中一個箱子是兒童的獎品，另一個箱子是家長們的獎品。
3、活動當天有專門工作人員負責拍照，活動過後的總結報導，及其出現的問題。
宣傳工作：
1、傳單的派發（派發給附近的兒童，並與其說明6/1的活動，和父母前行來參與，有很多關於獎品）。
2、當地黏貼海報（3張）。
3、宣傳車當天早上的宣傳工作（2台）採購工作：
遊戲所需的道具包括：蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的製作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋
活動的所有獎品包括：
兒童禮品：小娃娃、大娃娃（進行網購）、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖
日用品禮品：一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷。
租賃工作：
1、音響租借。
2、主持人一名，需要著裝可愛吸引兒童，逗樂兒童，環節現場氣氛。
3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念，氣球、糖果派發。
4、一名歌手（兩首經典兒童歌曲演唱）例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。
技術工作：
現場的音響、調音工作
七、具體活動方案：
活動流程：
（一）、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。
（二）、宣布活動開始（記得說明並用手指出背景海報的主題）。
（三）、領導講話、致辭，並抽取一個活動開始時的獎品（日用品，找成年人和小孩抽取）。
（四）、遊戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動，隨便找現場觀眾小朋友，以及家長。
（五）、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食，並偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品。
（六）、此次活動請一個歌手，唱兩首兒童歌曲例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。
（七）、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的小孩，以免受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守我們的活動規則。
（3）、在活動中千萬不要擁擠。
（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品喔！大家要拉上爸爸媽媽一起來參與喔！
（八）、主持人開始介紹親子活動項目。
活動一：
1、遊戲名稱：猜謎語。
2、遊戲準備：題目和答案。
3、參加人員：兒童、或者父母領著兒童。
4、遊戲玩法：本遊戲採用現在舉手方式答題，回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。
活動二：
1、遊戲名稱：吹蠟燭遊戲（必須家長在旁陪同）。
2、遊戲準備：桌子、蠟燭、打火機、手機計時。
3、參加人員：兒童、父母親。
4、遊戲玩法：此活動前工作人員必須準備擺放好道具，採取3組進行比賽，每組10根蠟燭，最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最後一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍。
活動三：
1、遊戲名稱：你是誰。
2、遊戲準備：。
3、參加人員：兒童。
4、遊戲玩法：玩一次遊戲需要三個小朋友上台，由主持人說出一種動物，小朋友聽後用肢體動作形容出來此動作，例如：猴子、毛、雞、等。
活動四：親子遊戲
1、遊戲名稱：我來為你們吃。
2、遊戲準備：煮熟的鵪鶉蛋（30個）、一次性碗（5個）或者一次性袋子、3張桌子，工作人員手持手機計時。
3、參加人員：兒童、爸爸或媽媽。
4、遊戲玩法：遊戲一開始，孩子開始剝鵪鶉蛋，撥好餵給父母吃，限定時間一分鐘，主持人喊停止，兒童需停止遊戲，遊戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數，最少的為贏者，第一名（家長獲得一袋洗衣粉，小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許）、第二名（家長獲得洗潔精一瓶，小孩獲得零食一包、糖果少許）、第三名（家長獲得抽紙巾一包，小孩獲得糖果少許）。
活動五：
1、遊戲名稱：正話反說。
2、遊戲準備：無。
3、參加人員：兒童。
4、遊戲玩法：一次遊戲5個小孩，參加的小朋友在主持人說舉右手，小朋友必須舉相反方向的手，或者頭轉向相反方向，反應慢者先淘汰知道選出最後贏家，第一名（小娃娃和零食糖果），其餘幾名都是獲得糖果。
公司兒童節活動方案 篇2
一、活動安排
時間：20xx年x月x日之前。
地點：暫定xx社區居委會。
參與人員：社區兒童。
二、活動內容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收穫快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡後視為完成所有遊戲，按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡，設定兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題。二為趣味遊戲。答對答題、完成遊戲，視為通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。
1、關卡一：答題x道(備x道題)趣味遊戲為射飛鏢，總分超過x分即過關。
2、關卡二：答題x道(備x道題)趣味遊戲為一帶一跳繩，完成x個即通關。
3、關卡三：答題x道(備x道題)趣味遊戲為拼圖，拼完即通關。
4、關卡四：答題x道(備道)趣味遊戲為模型製作，完成即為通過。
註：
(1)先回答問題，再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用後，開始循環問答。
(3)每個項目設定2-3位管理人員。
三、物資及經費準備
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元。
(3)跳繩，一條5元。
(4)木質模型(數量依據報名組數而定，一組準備一個模型)，木質模型24元。
(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元。
(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定。
(7)組標數字貼(參與兒童在身上貼上相應的組標數字，個數依據組數而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布於各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
公司兒童節活動方案 篇3
一、活動目標
通過樂高積木的搭建活動，培養小朋友的動手、動腦能力，訓練小朋友的邏輯思維能力和語言表達能力，讓孩子在科技節活動中感受科技的魅力，體會動腦動手的快樂，同時通過展示孩子的積木作品讓更多的家長朋友了解我們的興趣班的教學成果及教學內容。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：動手動腦，我最樂高！
2、宣傳口號：只有想不到，沒有拼不到！
三、活動準備
1、樂高玩具及學生作品
2、準備場地、布置學生到位的場地
3、維持現場秩序的工作人員
4、投票箱、便利貼、筆
四、活動內容
總體要求：通過前期準備收集學生作品並編上號碼在開放日期間將樂高積木展示在展台上，讓家長朋友和參觀學生選出自己心儀的樂觀組合。
展覽內容：
（一）常規樂高展組
展覽要求：本組主要展示常規樂高積木，樂高積木的拼接可以根據原模型進行組合。
（三）挑戰高度樂高展組
展覽要求：本組的樂高積木展主要體現在“高”字，充分體現學生挑戰高的勇氣與決心，同時在“高”的基礎上充分展現孩子的智慧。
（四）創意夢工廠組
展覽要求：學生根據自己的愛好自由搭建，比比誰搭得最高搭得最好最有創意。
五、獎勵
參觀的觀眾在參觀時選出自己最心儀的樂高，並將序號寫在便利貼上投入投票箱中，待展覽完後評選出最受歡迎的樂高組合。
公司兒童節活動方案 篇4
六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
一、目的：
通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯繫溝通，保障幼兒健康成長。
二、活動安排：
1、活動時間：5月29日晚上8：00。
2、活動地點：幼稚園內。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、音響、攝像：吳瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人(幼師1人，幼兒2人)。
三、活動準備：
1、舞台設計：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞台裝飾紅地布，兩邊設定音箱，突出節日的氣氛;
2、節目編排：考慮節目內容及形式，合理安排節目順序，保證活動有序進行;
3、節目單設計：用粉色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精緻服務的理念，確保表演前每個家長人手一份節目單;
4、錄製音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長入座。將所有節目音樂匯總錄製成一張光碟;
5、製作專場光碟：拍攝錄像、照片，並精心製作光碟。
6、安全工作：為確保活動順利進行，保全要維護好現場秩序，讓幼兒度過一個安全、快樂的節日;
7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌;
8、串詞編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡;
9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保全全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫妝;
10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領導參加活動。
希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一，能使孩子在舞台上展示風采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。
公司兒童節活動方案 篇5
為了迎接20xx年兒童節，培養孩子的動手能力，充分發掘兒童潛能與想像力，養成克服困難的毅力，培養團隊合作意識，並享受運動的快樂，校婦委會將於月中下旬，針對不同年齡段的兒童開展系列活動。具體活動方案如下：
一、幼兒組（0—歲）：益智類活動
活動：小兒爬行、親子活動
地點：早教中心
時間：月26日
二、幼童組（4—6歲）：“兒童手工作品製作比賽”
1、參賽對象：學校教職工子女4—6歲兒童。
2、作品要求：兒童製作，家長可指導。材質不限。
3、作品提交：由各婦女小組負責收集，並於20xx年月2日前提交到圖書館一樓辦公室。
4、作品展示：月26日在校兒童圖書館展示。
5、獎項設定：一、二、三等獎及最佳創意獎。
三、校園定向越野活動（7—14歲，人數40人）
1、時間：20xx年月19日上午。
2、地點：起點與終點暫定在操場，其餘的項目點安排在理工學院xx校區校園內，共設定10個點。
3、參賽方式：按照年齡段分為兩個組別，第一組7—9歲，第二組10—14歲。活動過程同一年齡段的孩子兩人一隊，自由組隊。
4、獎項設定：兩組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，參與獎若干。
請各婦女小組積極組織參加，同時做好相關資料收集及宣傳報導工作。
公司兒童節活動方案 篇6
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日裡，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：
一、活動宗旨
幼稚園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼稚園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！
二、組織機構
組長：園長。
副組長：副園長。
成員：全體教師。
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統一思想，開拓創新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性，有特色、有亮點。
四、活動內容
（一）、參觀幼兒畫展（8：00——8：20）
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
（二）、觀看幼兒早操（8：30——9：00）
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
（三）、慶“六一”匯演（9：20——10：30）
1、園長致賀詞。
2、家長代表發言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節目名單
（1）小一班：舞蹈《我最棒》。
（2）大一班：三句半《幼稚園像我家》。
（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》。
（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》。
（5）大班：時裝展示。
（6）說明：幼兒背誦的同時，老師現場展示。（師幼同時進行）。
全體幼兒：《古詩、三字經、成語接龍》串燒現場展示，繪畫。
（7）大二班：情景劇《幼稚園的一天》。
（8）小二班：舞蹈《誰不乖》。
（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
（10）教師獨唱，歌曲《牧羊曲》
5、發獎
（四）、親子遊戲活動（10：40——11：10）
以班級為單位組織親子遊戲。
公司兒童節活動方案 篇7
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裡，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：
一、活動目的：
1、通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（5月30前各班創設慶"六一"環境，布置"六一"主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞台）。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
（1）各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動。
（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼稚園準備活動獎品。
四、活動內容：
（一）活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。
2、時間：20xx年5月30日——-31日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
（二）系列活動：
本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排：
2x年5月30日分別進行兩次節目彩排；5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人：
總體策劃：
節目編排：各班教師
後勤保障：
場地布置：
現場音響、攝像：
主持人：
六、活動宣傳：
目的：通過新聞界的報導及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的'招生工作產生良好的效應。
時間：5月31日上午。
媒介：電視、網路報導、本園家長。
方法：發電視、網路新聞通訊。
公司兒童節活動方案 篇8
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題：“慶祝六一，快樂成長”
活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。
三、活動安排
（一） 成立活動領導小組
組長：黃__
副組長：李__ 安__
成員：代__ 張__ 楊__ 田__ 張__
（二） 具體安排
策劃：黃__ 李__
指揮：黃__
場地布置：田__ 楊__ 張__
串詞：代__
主持人培訓：安__
道具搬運：楊__ 田__ 張__
後勤管理：田__ 張__ 張__
安全管理：黃__ 李__ 安__ 代__ 張__ 楊__ 田__ 張__
（三）活動過程
（四）活動注意事項
各班必須要求學生統一著裝，準時到場並按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時做好本班學生節目表演的準備事宜，並切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。
_____國小
20__年5月24日
公司兒童節活動方案 篇9
目前市場上KTV等唱歌場所林立，但沒有一家是真正面對兒童開放的。少年兒童的唱歌欲望很難得到滿足。同時，當今兒童歌曲普遍缺乏，因此創辦兒童KTV，為兒童提供一個自己的娛樂場所。
一、項目介紹
1.項目名稱：小音樂作坊
2.經營範圍：兒童唱歌、娛樂、聯誼
項目概述：項目創辦，主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康的環境，家長可以帶孩子來此唱歌娛樂。
二、結構及面積
a.8個小包廂約9個平米=72個平米，2個大包廂約20平米=40平米
b.大廳約70平米
c.剩餘約18平米用於建造廁所和簡單購物場所
三、成本預算
1.薪資預算
說明：員工個人工資待遇與社會上其他KTV場所保持一致
2.投資規劃
說明：兒童KTV的開辦雖然有一定的市場競爭力，但前期投資過大，收益不是很客觀，但當品牌打出去了，則又另當別論。投資規劃如下：
(1)場地按地段估計市價，支付地租
(2)以突出歡快的兒童色彩為基調進行簡單裝潢
(3)音響設備配套實施，一體化進行
(4)在KTV內部設定簡單的購物場所，提供飲料及零食
3.經營成本預算
說明：總的來說，兒童KTV的核心競爭力就是有針對性的歌曲種類，為兒童創造獨立自主的動手能力。當然，KTV的定位不是一次就能適當合理的確定，也不是一成不變的。必須根據市場情況和小朋友的需求，適時適當的不斷加以調整和改進。
(1)總投資9萬元
(2)大廳及包廂裝潢預計在3萬元。音響等設備預計在3餘萬：8個包廂_2500=2萬，剩餘1萬元用在大廳舞台設備。
(3)2萬元用於支付房租。
(4)剩餘1萬元用於資金儲備，應付突發事件。
四、盈虧分析
1.收費標準
a.營業時間為每周一到周日的下午13點到晚上的22點，上午為內部整頓時間。
b.周一至周四實行普通收費，下午13點至點18點每個小包間5元每小時，大包間10元每小時，18點至22點小包間10元每小時，大包20元每小時;周五至周日，下午13點至點18點每個小包間10元每小時，大包間20元每小時，18點至22點小包間30元每小時，大包間60元每小時。
公司兒童節活動方案 篇10
一、活動目的
通過開展的校園文化，豐富我校學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的。
二、活動主題：快樂成長 放飛夢想
三、活動時間：
三、活動地點：學校操場
四、安全保衛：鮑衛星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組：魏x 陳x
五、評審會：魏x(組長) 徐x 胡x 刀x 沈x
鮑x 蔣x 魏x 魏x
六、後勤服務：陳x(組長) 陳x 陳x
七、音響設備：李x 魏x
八、統計組：沈x(組長) 王x 安x 李x
九、攝像：田x
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x
羅x 楊x 高x
(二)、搭舞台組：魯x(組長) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭台)
(三)、文秘組：張x(組長) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞台裝飾和標語、獎狀的'填寫)
(四)、採購組：田x(組長) 蔣x
(五)、X年6月1日下午師生加餐，由以下人員到一伙食團幫廚：
周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬
【評審統一在一伙食團就餐】(由魏x帶領)
十一、活動內容：
(一)、慶典大會 (主持人 ：魯x 時間、地點：X年6月1日上午
7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人：輔導員)
①、出隊旗
②、唱隊歌
③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾
⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮
(7)新隊員宣誓
(8)、新隊員代表發言
(9)、老隊員代表發言
(10)、輔導員致詞
6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式
①由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎
③表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名 科學幻
想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長：魏 監督員：魏)
①、副校長鮑致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽籤方式進行
8、發節日喜糖
(二)、遊園活動(時間：X年6月1日中午13:00開始)
活動方案附後
(三)、文藝晚會 (主持人：陳x 羅x)
時間：19:30 地點：學校劇台
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
公司兒童節活動方案 篇11
音樂表演遊戲：小魚游來了 教師：李淑靜 謝俊 遊戲目標：1、體驗捕魚遊戲帶來的快樂。
2、隨著音樂旋轉表演小魚游的動作。
3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網。
遊戲準備：音樂《魚兒水中游》，小魚頭飾若干，漁網一個，池塘背景。
遊戲過程：
一、 幼兒隨著音樂進入場地，魚媽媽帶領小魚隨音樂踏著碎步，做
一些簡單的小魚游的'動作進入池塘。
魚媽媽：魚寶寶們。（唉）我們去池塘做遊戲嘍！
二、 舞蹈表演：魚兒水中遊戲。第一遍音樂，當唱到時，
音樂停止。
魚媽媽：如果捕魚人來了，魚寶寶們要怎么做？（我們躲起來）躲在那裡？（躲在水草、石頭、荷葉後面）等一下捕魚人來了，魚寶寶可要保護好自己喔！
三、 捕魚
（1） 第二遍音樂，當唱到時，音樂停止，捕魚人邊上場邊
喊：捕魚嘍！捕魚嘍！在池塘里做捕魚動作。（小魚躲起來）
捕魚人：唉！今天真是奇怪一條小魚也沒看見，我回家啦！ 魚媽媽探頭出來：噓！魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有？
寶寶們快出來，捕魚人走啦！（耶）
（2） （2）第二遍音樂，當唱到時，音樂停止，捕魚人邊上
場邊喊：捕魚嘍！捕魚嘍！在池塘里做捕魚動作。（小魚躲起來）
捕魚人：唉！今天真是奇怪一條小魚也沒看見，我回家啦！ 魚媽媽探頭出來：噓！魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有？ 寶寶們快出來，捕魚人走啦！（耶）
（3） （3）第二遍音樂，當唱到時，音樂停止，捕魚人邊上
場邊喊：捕魚嘍！捕魚嘍！在池塘里做捕魚動作，（小魚躲起來）網住一條小魚。
捕魚人：哈哈，終於網住一條小魚嘍！收網回家啦！
四、救魚
捕魚人：唉！好睏啊！我先睡上一覺吧！
魚媽媽：魚寶寶們，我們有條小魚被捕魚人抓走了，我們去救他它吧！現在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。
魚媽媽帶領小魚救魚。救出小魚後歡呼。
四、 結束部分
魚媽媽：魚寶寶們，我們回家嘍！
魚媽媽表演舞蹈帶領小魚游下場地。
公司兒童節活動方案 篇12
一、指導思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的少兒文化活動，培養學生道德修養，引導學生積極向上，德智體美全面發展，進一步加強校園文化建設，豐富校園文化生活，發揮學生的特長，提高學生兒的素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題：
以“健康快樂成長”為主題 六一文藝匯演。
三、活動時間：
xx年6月1日（星期一） 上午9時--11時。
四、活動地點：
中心國小操場。
五、參加對象：
全鄉學生。中小各班均須有一個節目，各完小以班級為單位開展此項活動，在此基礎上送優勝者若干名到中心國小參加活動。（各完小須上報節目一個）
六、要求：
（一）以班級為單位組織方陣。展現我校同學的良好風貌；學生著裝整潔，展現我校學生良好形象。統一口號為：活潑健康，快樂成長。
（二）
（1）全體參賽同學必須著裝乾淨整潔、化妝後進場。
（2）各班節目於5月21日前編排完畢並報少先隊。
（3）參賽節目形式不限，唱歌.舞蹈.小品.走秀.課本劇均可。力求形式多樣，豐富多彩。
（4）各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質量、無事故地參加活動。
（三）特別在目前春季傳染病高發的情況下，要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯繫，取得家長的`支持，確保學生出全勤、出滿勤。
七.評獎辦法
1.設一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名及優秀獎若干名。（獲獎班級輔導教師和學生均有獎）
2.獎品待定。
八、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
附：六一文藝匯演人員分工表
六一”文藝匯演評審：
寧（副校長）周（副校長）謝（副校長）黃（工會主席）胡（工會副主席）
公司兒童節活動方案 篇13
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裡，留下一個愉快、難忘的回憶，經園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節日我做主為主題的幼兒素質展示活動，請按照此方案做好安排。
一、活動目的
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼稚園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間
xx年x月x日下午。
三、活動地點
幼稚園音樂舞蹈教室。
四、活動準備
1、保教處負責慶六一環境布置及舞檯布置(音樂舞蹈室)。
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排。
3、總務處負責活動所需物品。
4、保衛處負責制定慶六一活動安全預案，做好活動期間的安全保衛工作。
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動形式
每班出x個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞台劇等等。
公司兒童節活動方案 篇14
“六一”兒童節是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最快樂的日子，也是家長和老師表達祝福的日子，為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂，把“六一”真正還給孩子，讓每個孩子都有參與、展示自己的機會，在自己的參與中體驗表現自我的快樂，增強他們的自主、自信，特制定以下慶六一活動方案。
[活動目標]
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，使孩子真正成為節日的主人。
[活動主題和宣傳口號]
1、活動主題：健康自信參與合作
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛鍊自我的表現
[活動準備]
1、召開家長代表會，徵求六一活動創意和意見20__年兒童節幼稚園活動方案活動方案。
2、制定幼稚園六一活動方案。
3、以班級為單位，制定班級親子活動方案
4、準備節目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料
[慶六一系列活動]
一、幼兒創意繪畫比賽(5月30日下午3：00——4：00)
各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等為主題，教師和幼兒一起評選，引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協調能力及審美能力
品友互動
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：00——10：00)
1、各班根據今學期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼稚園的講故事比賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
2、各班根據這一學期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優秀故事家長的評選。
活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會，提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼稚園各種活動的意識，促進家園溝通。
三、家園大聯歡(5月31日下午5：00—7：00)
各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識，選擇適合孩子的節目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目，教師也根據自身的特長，表演適合孩子的節目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯歡活動，給每個孩子提供一個充分展示自己的平台，家長和老師共同參與“六一”兒童節的聯歡，為孩子們獻上祝福，搭建起家園溝通的橋樑。
(四)我的節日我做主，快樂自主的班級活動(6月1日上午9：00——10：30)
1、利用廢舊材料親子製作服裝活動2、服裝展示及狂歡活動3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話，家長表達對孩子的節日祝福)
中班：
1、家長代表及教師發言，表達對孩子的節日祝福，並對幼兒進行感恩教育2、親子製作《小禮盒》，送給父母表達對父母的感恩之情
3、分享活動(家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗分享的快樂
公司兒童節活動方案 篇15
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的
精神，如：團結合作。
進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的
精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此
方案：
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動
領導小組：
組長：___（操管全盤、負責支持活動小組工作）
成員：___（負責具體事物）
活動組織小組：
組長：___（負責協調組織）
副組長：___（負責活動整體安排）
成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）
四、活動項目及要求
一、班級成果展示：
此項作為一個大項目，要求全班99%的'同學參加。
活動過程：
⑴進場、班級
精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉美、形式不限）。
⑶紅歌合唱（形式不限）。
⑷集體舞。
⑸出場。
二、歌唱類：
以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
三、其它類：
此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
四、少先隊員入隊式：
為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
五、為迎接六一兒童節，根據上級檔案
精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、
作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數為2人）；
作文競賽此次只針對4—6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
以“我心目中的學校”為題提示：先說說我們學校的一些情況；然後說說自己心目中學校是什麼樣子的，發揮想像力大膽表達自己的想法。
以“老師，我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什麼？可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心裡話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
公司兒童節活動方案 篇16
一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的節目，今年圖書館與創新英語培訓學校聯合舉辦慶“六·一”活動，將以開展多樣化活動形式來進行。
為了使慶祝順利進行，制定此方案：
一、活動目標
通過開展慶祝“六·一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分發揮，讓孩子們在遊戲中獲得精神，如“團結合作、友好互助”等，通過向家長、社會展示兒童節的“六·一”活動，進一步塑造創新英語的形象，同時擴大了圖書館的讀者群，發揮了網路信息共享工程服務於民的'作用。、
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境。(五月二十七日張貼標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”)
2、準備詩歌表演主題：“保護環境，愛我家園”的選拔。
3、準備根據孩子的興趣進行才藝表演的排練。
4、準備英語節目的口語演講的素材。
5、準備拍賣會的有關事宜。
6、準備評獎標準的獎品。
7、做好主持工作準備。
三、活動內容及要求
1、詩歌演講賽：要以“保護環境、熱愛校園”為主題，通過演講增強少年兒童熱愛校園、愛護公物、保護環境的意識。
2、才藝表演賽：形式不限、內容不限，通過表演開發少年兒童的智力，陶冶情操。
3、英語節目表演：時限3分鐘，內容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養學英語的興趣和提高口語表達能力。
4、拍賣會：通過這樣的活動，培養孩子們的比學趕幫的學習氣氛。
5、觀看兒童卡通片：通過觀看卡通片節目可以開擴孩子的視野，讓孩子們寓教於樂。
四、活動時間及場地安排
時間：5月27日張貼標語布置活動場地
5月28日詩歌表演預備
5月29日才藝表演預備
5月30日英語節目表演預備
5月31日慶“六一”活動決賽及總結表彰會及卡通片觀看
地點：
公司兒童節活動方案 篇17
一、活動目的
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。經學校領導組織策劃,精心安排了“慶六一歌詠比賽”和“慶六一遊園活動”，目的`是使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，讓學生真正度過一個愉快而有意義的兒童節。
二、活動主題：文明、健康、活潑、向上。
三、活動時間：x年6月1日
四、活動程式：
x年6月1日上午：
1、各班主任7：40組織學生進場，所有科任老師跟班。
2、升國旗唱國歌儀式。（8：00～8：10）
3、學校領導作重要講話。（8：10～8：20）
4、慶祝“六一”兒童節歌詠比賽及藝術表演活動。
（8：30～10：30）
x年6月1日下午：
1、遊園項目負責人領取獎品，其他負責教師布置活動場地。（2：00～2：20）
2、慶祝“六一”兒童節遊園活動。（2：20～3：40）
3、新隊員入隊儀式。（4：00～4：30）
4、表彰學生先進個人(三好學生，優秀少先隊員等)
（4：30～5：00）
五、活動準備：
1、張貼宣傳標語、橫幅，布置活動場地，營造節日氛圍。
2、購買獎品，分發獎品，準備遊園活動道具及遊戲獎品。
六、活動分工：
1、6月1日早上張貼宣傳標語、橫幅由方x、李x、陳x、歐x四位老師負責。
2、6月1日早上校園內氣球、彩旗布置由黃x、蔣x、塗x三位老師負責。
3、遊園活動道具準備、分發遊戲獎品由林x老師負責。
4、6月1日早上、下午的學生入場集隊儀式和拍照工作由黃x、翁x二位老師負責。
5、6月1日的表彰活動協助工作由周x、塗x、李x三位老師負責。
6、新隊員入隊籌備工作由林x、鄭x、蔡x三位老師負責。
7、表彰活動現場的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教師協助維持，各個遊園項目的場地秩序和安全工作由該項目的負責老師跟班維持。
8、遊園活動的道具，獎品領取由第一位負責老師於6月1日下午2時到林仙強老師處領取，其他負責老師布置活動場地。
七、活動要求：
1、張貼宣傳標語、橫幅，校園內氣球布置工作必須在6月1日上午7：40前完成。
2、遊園活動道具準備、分發遊戲獎品工作必須在5月31日前完成。
3、6月1日上午7：40班主任跟班，組織學生排好隊做好準備，7：50準時進場，8：00活動儀式正式開始。下午2：20遊園活動準時開始，3：50結束。4：00～4：30新隊員入隊儀式，4：30～5：00表彰學生先進個人。
公司兒童節活動方案 篇18
我們的生活，多么歡樂，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長，在這和風微醺，陽光明媚的日子裡，我們送走了最後一縷春風，迎來了歡樂地節日-六一兒童節。今天我們相聚在這裡，只有一個共同的目的：那就是讓孩子健康快樂的成長。現在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。
師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺得寶貝們真能幹啊，大家想不想和寶貝們一起互動?
好!下面就開始進行我們的親子遊戲。請家長在遊戲中注意以下事項：
1、不帶幼兒私自離開本班的班級區域。
2、離開時請告知班主任。
3、活動結束後到教師處領取獎品以及大禮包。
4、活動當天請家長注意著裝問題：一律穿平底鞋，運動裝，以便積極參與我們的活動。
活動目標：
1、鍛鍊幼兒體格，使幼兒健康快樂成長。
2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。
3、鍛鍊幼兒反映及協調合作能力。
活動準備：
筐子四個，籃子四個骨頭若干，椅子四十把，錄音機、隨身碟、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)
活動時間：
5月31日。
活動地點：
一、活動名稱：你丟我撿
遊戲類型：親子遊戲
遊戲規則：家長和幼兒共三組，家長丟、幼兒揀，椅子設為障礙物，家長呈"S"形在前面丟骨頭，幼兒根據家長路線揀骨頭，家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。
二、活動名稱：划船過河
遊戲類型：親子遊戲
遊戲規則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組，父母在前後，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個踏板上向前移動，到達另一端換至另一組家庭，先進行完的一組獲勝。
三、活動名稱：運球
遊戲類型：幼兒戶外活動
遊戲規則：幼兒兩人一組，一次進行5組運球，兩個幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動至箱子裡，先進行完的三組獲勝。
四、投籃
遊戲類型：幼兒戶外活動
遊戲規則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執兩個沙包線上外朝籃筐投沙包，最後由教師統計，多的一組獲勝。
活動閉幕詞：一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲，在這裡，我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快，相信此次活動各位家長都意猶未盡，希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂，更多的是收穫。謝謝各位家長對本次活動的積極參與，另外給各位家長通知一下放假及上課時間：放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。
公司兒童節活動方案 篇19
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案
二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組：
組長：李-(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員：劉- 楊- 雷- 羅-(負責具體事物)
活動組織小組：
組長：羅-(負責協調組織)
副組長：楊- 雷-(負責活動整體安排)
成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好後先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節，根據上級檔案精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
以 “我心目中的學校” 為題 提示：先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的，發揮想像力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心裡話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
四、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為30個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、國語流利的同學擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小遊戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
公司兒童節活動方案 篇20
活動目標：
1、通過活動，讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過一個愉快的節日。
2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平台，從而促進兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子遊戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中成長。
4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關係。
參加人員：老師、學生、家長
活動地點：--橋下咖啡之翼包廂(由於天氣炎熱，採取室內活動)
活動時間：20--年6月1日中午12:30—17:00
報名方式：採取自願報名(由賀--媽媽統計人數，29日之前完成報名)
活動流程：
一、愉快的午餐。採取AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、親子活動。
1、用演出的形式，讓每個同學都有表現的機會，提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。
(學生各準備一個節目，現場表演，派發獎品)
2、學生寫給父母寫下心裡話：可以是對感恩的話;
也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心裡話給出回復。
3、遊戲環節：《親子二人行》
參加遊戲的同學把鞋子脫下來放好
玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
公司兒童節活動方案 篇21
一、活動目的：
為營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、主辦單位：
少隊部
三、組織機構：
組長： 張羽勇
副組長：劉慧玲 盧鍾華
組員： 各班主任及各任課老師
四、活動時間：
20__-5-31
五、活動地點：
南山國小
六、活動方式：
個人自由活動
七、活動要求：
保證每一位學生快樂地主動參與，確保每一位學生的安全。
八、活動步驟
(一)少先隊新隊員入隊儀式。
(二)六一遊園活動。
九、入隊程式及活動項目、活動規則
(一)少先隊新隊員入隊程式：
1、全體起立，出隊旗、奏出旗曲，全體少先隊員敬隊禮。
2、全體隊員唱隊歌。
3、輔導員宣讀新隊員名單。
4、四年級老隊員授予新隊員紅領巾。
5、大隊部幹部帶領新隊員宣誓。
(二)、遊園活動項目：
1、扔桌球
2、插花。
3、團結向前
4、打保齡球
5、猜謎語
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、快樂呼拉圈
9、套瓶子
10、掌上明珠
11、背古詩
12、搶凳子
13、投籃球
14、夾珠
15、猜成語
(三)、遊園項目規則
1、扔桌球：
把兵乓球扔進1米的小盆里，投進者，獲獎券一張。
一年級(1) 責任老師：張容研 趙成海
2、插花：
每人插一次，蒙上眼睛轉三圈，凡把花插到盆里者，
可獲獎券一張。
一年級(2) 責任老師：趙壯娟 李大東
3、 團結向前：用繩子綁住兩個人一人一隻腳，讓他們配合走向終點。二年級(1) 責任老師：王恩榮 楊忠4、打保齡球：
每人打三次，凡在5米距離內打中目標者，獲獎券一張。
二年級(2) 責任老師：胡江忠 林茜
5、猜謎語：
每猜中一條獲獎券一張。
三年級(1) 責任老師：黎永月 陳娟芳
6、盲人擊鼓：
每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。
三年級(2) 責任老師： 陳亮儒 羅天晶
7、釣魚：
每人釣一分鐘，釣得者，獲獎券一張。
四年級(1) 責任老師： 梁彩珍 楊桂花
8、快樂呼拉圈：
轉呼啦圈20圈者，獲獎券一張。
四年級(2) 責任老師：高成花 陳莉
9、套瓶子：
每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
四年級(3) 責任老師：林立榮 林健桃
10、掌上明珠：
將兩個桌球平放在桌球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。
五年級(1) 責任老師：黃道斌 鄭有亮
11、背古詩：
事先把一些古詩題目做成簽，由參賽者抽籤選擇，並對所抽內容進行背誦，能正確背出，獲獎券一張。
五年級(2) 責任老師： 陳芳 朱平波
12、搶凳子：
四人搶三張凳子，依次類推，最後搶得凳子者，獲獎券一張。
五年級(3) 責任老師：林日戀 黃澤波
13、投籃球：
投進者獲獎券一張。
14、夾珠：
在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數者，獲獎券一張。
15、猜成語：在黑板上寫一個成語，讓一個人背著黑板，另一個人(選手自找)在前面比劃並讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中兩人均獲獎券一張。六年級(3)責任老師：黎慧丹 何宗祉十、兌獎學生拿獎券到兌獎處進行兌換獎品。責任老師：盧鍾華 田沖
公司兒童節活動方案 篇22
一、活動目的:
(1)6、1兒童節是一年一度屬於兒童的日子，在這裡我們將舉辦一次大型活動來共祝節日快樂。
(2)活動背景:為答謝廣大家長的支持，增加與家長的溝通和聯繫，同時為了進一步提高市場的推廣，品牌的宣傳，加深家長認識冠軍寶貝的學習文化，實力背景，挖掘孩子的無限潛。在此借兒童節來領之際，組織一些家長和學生來參加我們的特別活動。
二、活動主題:
"快樂同心，暢想六一"
三、活動對象:
(1)10歲以下小朋友，我們的聯盟商家
(2)主辦方:冠軍寶貝兒童啟智館
(3)活動地點:美麗AAA廣場，6、1——6、2(兩天)第一天用來拍DV短片的，第二天做市場。
四、活動內容:
(1)樂景幼稚園出幾個節目:紅領巾佩戴儀式，踢毽子遊戲，拔河比賽，拓展遊戲。老師指導小朋友才藝表演。
(2)主題人在活動三天前準備好主題。
(3)提前一周準備好必須物品，確定好活動的場地及活動流程。
(4)遊戲環節要預先分組，所有的活動以早教館和少兒英語館來區分進行遊戲。
(5)工作人員提前1小時到達場地，做好相關準備工作。
(6)在活動進行時，要適當的維護秩序，調節好活動的氣氛。
五、活動流程
(1)開場節目
(2)主持人進行開場白，介紹冠軍寶貝企業文化和背景以及活動目的。
(3)表演與遊戲活動環節
(4)6、1日工作流程
10:00——14:00舞台的搭建，市場人員全部到位準備好物資並布置好場地
14:00——14:05主持人串詞(5分鐘)活動開始
14:05——14:15開場舞蹈(找禮儀公司)
14:15——14:30奧爾夫音樂律動6-8首(15分鐘)
14:30——14:50親子比賽、小腳踩大腳(1-2歲)、騎大馬(20分鐘)
14:50——15:30接下我們一起來玩親子遊戲《傳球》(音樂:圖形寶寶找家)目的:可以加強寶寶們的人際交往能力手眼協調能力及集體協助性。1、先請家長帶著寶寶坐在地墊上的3條藍線上2、講解遊戲規矩:分成3組，每組有3箱海洋球，從頭傳到尾3組同時進行。看哪組的孩子集體協助性強。
15:30——15:45有獎問答環節
15:45——16:00休息15分鐘並梳理活動流程
16:00——16:30騎大馬(3-5歲)分4組，每組1個寶寶參加、騎著充氣馬從起點到終點，最先到終點者勝。
16:30——17:00搭橋過河(2-3歲)分2組，每組6個家庭參加，比賽以迎面接力的形式進行，每組的3名寶寶在起點，另3名在終點。起點一名寶寶踩在體能磚上，媽媽(或爸爸)將另一塊體能磚往前運直到寶寶搭橋走到終點後。終點的孩子就馬上出發。(參與者贈送精美禮品一份以及500元代金卷一張)
17:00——18:00集體遊戲，彩虹傘(音樂:高人矮人)
寶寶們看看，彩虹傘出現了，請媽媽帶著寶寶躲在傘裡面，請現場的爸爸們幫老師把傘撐起了，聽我的口令上~下~我們一起跟著音樂繞這圈圈抖動起我們的彩虹傘。
18:00——19:00吃飯時間
19:00——19:30小丑表演
19:30——19:40音樂律動時間(分別為早教館和少兒英語館)
19:40——20:00給小動物運糧食(6-9歲):分2組，每組3個寶寶參加，後面一個寶寶扶住前面一個寶寶的腰部蹲在起點(每組的`第一個寶寶手裡拿著仿真水果)以蹲走形式前進至終點，把水果給終點的小動物吃，最先到達終點為勝。
20:00——20:20搭橋過河(2-3歲):分2組，每組6個家庭參加，比賽以迎面接力的形式進行，每組的3名寶寶在起點，另3名在終點。起點一名寶寶踩在體能磚上，媽媽(或爸爸)將另一塊體能磚往前運直到寶寶搭橋走到終點後。終點的孩子就馬上出發。
20:20——20:30抽獎時間，結束今天的活動
(5)6、2號工作流程
9:00——9:10開場白，介紹詞
9:10——9:30開場舞蹈
9:30——9:50拔河比賽
9:50——10:00集體遊戲:彩虹傘(音樂:高人矮人)寶寶們看看，彩虹傘出現了，請媽媽帶著寶寶躲在傘裡面，請現場的爸爸們幫老師把傘撐起了，聽我的口令上~下~我們一起跟著音樂繞這圈圈抖動起我們的彩虹傘。
10:00——10:10抽獎時間
10:10——10:30奧爾夫音樂律動
10:30——11:30RUBY專業講座時間
11:30——12:00親子比賽，小小搬運家(1歲半-2歲)，搭橋過河(2-3歲);給小動物運糧食(6-9歲)，有獎問答介紹上午活動。
12:00——14:00吃飯時間
14:00——14:30活動開始，介紹台詞，CICI舞蹈時間
14:30——15:00跨欄高手、寶貝分餅、毛毛蟲大賽、拼圖小能手(2歲——3歲)