兒童遊樂場兒童節活動方案

兒童遊樂場兒童節活動方案 篇1

遊戲名稱:快樂的遊樂場

遊戲目標

1、嘗試練習側步行走,發展幼兒動作的協調性,及快速反應能力。

2、能合作擺放器械,積極、主動的參與遊樂場遊戲,體驗運動的快樂。

遊戲準備:

1、幼兒有玩過各類小型體育遊戲活動和氣球傘的經驗。

2、紙棒、紙球、紙板、小簍、起、氣球傘、音樂、錄音機。

遊戲過程

一、師生共同來到遊戲場地。

師:"現在我們一起來到了遊樂場,讓我們一起說:你開心、我開心,遊樂場裡最開心,耶!""那遊樂場裡有哪些遊戲呢?"(幼兒回答:跳紙板、趕小豬、移位接棒、拋接球)

請幼兒一起參與布置場地,聽音樂開始遊戲。

二、幼兒嘗試練習側步行走。

1.幼兒聽信號"1、2、3"的遊戲。

(1)請幼兒說說"1"怎樣?"2"怎樣?"3"呢,並說出遊戲規則。

(2)幼兒正面向老師遊戲1次。

(3)幼兒背對老師遊戲1次。

2.幼兒模仿小動物聽信號玩"1、2、3"的遊戲。

師:"我們還可以怎么來玩這個遊戲?學什麼小動物?"

(1)幼兒提議,模仿遊戲一次。

(2)幼兒自選小動物,模仿遊戲一次。

3.幼兒練習側步行走。

師:"請一個小朋友來做一做剛才你是學的小動物。"

(1)請模仿"螃蟹側行"的幼兒示範動作,其他幼兒觀察。

(2)大家嘗試"螃蟹側行",體驗動作。

(3)師生共同討論"側步行走"的動作要領。

(4)幼兒再次嘗試體驗動作。

(5)集體遊戲:"螃蟹1、2、3"。

三、師幼共同玩太陽氣球傘的遊戲。

1.出示氣球傘

師:遊樂場裡有一個又大又漂亮的太陽氣球傘,小螃蟹們快來,我們一起和氣球傘做遊戲好嗎?(邀請客人老師共同參加遊戲)

2.小螃蟹和太陽氣球傘做遊戲

(1)爬到氣球傘上

(2)讓氣球傘轉起來

(3)鑽進氣球傘里

(4)再次把氣球傘轉起來

(5)捲起氣球傘帶回家

四、結束

兒童遊樂場兒童節活動方案 篇2

一、活動目標:

1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂遊戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。

2、讓幼兒通過遊戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

二、活動對象:

小小班級全體幼兒、教師

活動負責:xx老師(小小A班)

活動協助:小小班級全體老師

活動地點:幼稚園一樓音樂廳

活動準備:

1、遊戲音樂、口哨3個。

2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地遊戲。

三、遊戲項目、規則如下:

1、摘蘋果

玩法:把雪花片貼上在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。

準備:貼上好雪花片的繩子2條/班。

2、毛毛蟲

玩法:五人一組,小朋友前後抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。

準備:起跑終點線。

3、過橋橋

玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。

準備:平衡木一條/班。

4、穿鞋子比賽

玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規定時間內完成贏。

準備:涼鞋

5、小小服務員

玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子,整齊地放在桌子上。

準備:餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。

6、鞋子配對

玩法:6人一組,在規定時間內,把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。

準備:10對拖鞋。

兒童遊樂場兒童節活動方案 篇3

六·一活動方案 為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定於20__年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

一、 活動主題:

中國夢、我的夢、童心向黨

二、 活動目的:

為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

三、 主辦單位:

朱明鄉中心國小。

四、 參加人員:

全校師生。

五、 活動時間:

20__年5月30日

六、 活動地點:

朱明中心國小操場

七、 參與方式:

自願報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

八、 活動內容:

1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少於5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

3、頒獎儀式

九、人員安排

1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

2、背景布置:

3、插彩旗及音響搬放:

4、攝像:安維義

5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

6、評審:

7、收分、統分:

8、音樂播放:許迪

9、獎狀書寫:

10、場地劃分:

十、主要流程

1、遊行

2、升旗儀式

3、領導講話

4、新隊員入隊儀式

5、文藝匯演(上午)

6、頌歌及童謠(下午)

7、頒獎儀式

十一、後勤提供:

話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20__個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

十二、獎項設定:

本次活動採用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

a) 集體獎:

低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

獎金分別設:150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。

b)個人獎

各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班乾、三名“三好學生”

個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。