2025年小班交通安全的活動方案

2025年小班交通安全的活動方案 篇1

活動分析:

小班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。小班幼兒即將升入國小,獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。通過此次活動,幼兒了解了交通安全標誌與人們生活的密切關係,初步養成自覺遵守交通規則的意識,提高了自我安全防護能力。

活動目標:

1、了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標誌,了解交通安全標誌與人們生活的密切關係。

2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

3、在遊戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。

活動準備:

物質:

1、製作介紹常見交通安全標誌的課件。

2、組織幼兒自帶小腳踏車、書包,自製方向盤。

3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標誌、腳踏車標誌。

4、與交警聯繫好,邀請前來講解。

5、音樂磁帶,多媒體設備(搜尋flash動畫)。

心理:觀察馬路上的交通標誌。

活動過程:

一、導入創設情景,引起幼兒的興趣。

師:小朋友你們看, 這裡有斑馬線、欄桿,這裡象什麼地方?(馬路)我們就來看馬路上發生了什麼事情?看誰看得最仔細。

二、展開(一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發生了一件事情)問:"剛才你看到了什麼?""是什麼原因造成了危險事情的發生?""你想對他們說什麼?"小結:多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規則。

(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標誌

1、認識信號燈,說說信號燈的作用。

師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什麼?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

2、模擬遊戲,體驗信號燈在交通中的作用。

師:我們來個做遊戲,《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學生,看信號過馬路。交換角色再次遊戲。

小結:小司機們真遵守交通規則,相信平安一定會伴隨你們。

3、播放課件,認識幾種常見的交通標誌,了解交通標誌與人們生活的關係。

師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標誌外,還有很多交通標誌。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據不同標誌,提問不同問題。 問:這是什麼標誌?看到這個標誌,我們要怎么做?

歸納:

⑴ 指示標誌:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標誌,就告訴人們可以做的事情。

⑵ 禁止標誌:在紅色圓圈裡畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標誌。禁止標誌就告訴人們不能做的事情。

⑶ 警示標誌:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標誌,警示標誌就告訴人們此處危險要注意,要遠離。

2025年小班交通安全的活動方案 篇2

為切實增強小班道路交通安全意識,從源頭上防範涉及學生的道路交通事故發生,根據安溪縣教育局《關於印發全縣中小班、幼稚園交通安全宣傳工作方案》(安教執〔20xx〕17號)和《湖頭中心學校交通安全宣傳工作實施方案》的精神,制定本方案。

一、工作目標

進一步推進“文明交通行動計畫”活動的深入實施,貫徹落實創建安全發展示範學校各項宣傳工作措施,努力完善道路交通安全宣傳教育常態化機制,營造濃厚的校園宣傳氛圍,實現學校道路交通安全宣傳教育效果明顯提升。

二、主要措施

(一)構建宣傳教育常態化機制

學校要制定落實道路交通安全宣傳教育的工作方案,落實人員和經費,強化責任制,健全工作機制,積極開展交通安全宣傳教育進校園、進課堂活動,大力宣傳交通安全法律法規,做到每月有交通安全宣傳專題,持續開展公益宣傳教育活動,使交通安全宣傳更加深入人心。

(二)營造宣傳教育氛圍

學校懸掛的有關道路交通安全的宣傳標語、警句、橫幅、宣傳圖的內容要進行定期更新和完善。要充分利用學校的校園廣播、專欄專版等開展交通安全常態化宣傳,播放交通安全宣傳標語和安全提示語,努力營造濃厚的'校園氛圍。

(三)拓寬宣傳教育途徑

學校要通過組織文明交通知識競賽、徵文比賽、繪畫比賽、培訓講座等活動,大力開展“安全教育周(日)”、“十一”、少先隊日、“122”交通安全宣傳日、全國安全生產月等主題宣傳活動,提升廣大師生的交通安全意識和文明意識。通過簡訊、校訊通、校園網路等媒介,進行交通安全宣傳提示。要制定培訓計畫,選派骨幹教師參加區級及區級以上的交通安全知識培訓,再由受訓教師組織本單位其他人員進行培訓,著力提高廣大教師開展交通安全宣傳教育的能力,引導全體師生自覺踐行文明交通。

(四)強化宣傳教育功能

1、每學期要至少開展1次學生交通安全主題“宣傳教育周”活動(每學期開學的第二周為交通安全主題“宣傳教育周”),每學期至少為學生安排2個課時以上交通安全專題教育課(要有教案)、每學年至少組織2次以上文明交通社會實踐,同時,要積極探索把交通安全知識納入校本教材建設,將道路交通安全滲透到日常教育教學和綜合實踐中。

2、要繼續深入開展“交通安全文明學校”創建評選活動,結合縣教育局關於開展學生無證駕駛機動車專項整治和道路交通安全綜合整治有關檔案的要求,進一步完善學生交通違法情況查處通報制度,教育學生自覺杜絕闖紅燈、無證駕駛機車、超標電動腳踏車、助力車、駕駛“死飛”腳踏車等危險交通行為。

3、要在安全教育日、開學日、放假前等時間節點,通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式,讓預防交通事故“六不”、學校交通安全“三項嚴禁”等安全常識入腦入心,進一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。

三、工作要求

(一)加強組織領導。學校要高度重視開展道路交通安全宣傳教育進校園(課堂)活動宣傳工作,精心組織,強化領導,細化工作方案,充分發揮學校宣傳教育的職能優勢,確保工作措施落到實處。

(二)創新工作舉措。各班要進一步開拓思路、集思廣益,大膽創新、破解難題,不斷探索推進道路交通安全宣傳教育進校園、進課堂活動宣傳工作實施的新思路、新方法,努力提高工作實效。

(三)加強督查考核。學校把各班開展道路交通安全宣傳教育工作情況納入學校年終綜治安全工作考評的項目,定期不定期對各班開展宣傳教育情況進行督查,及時發現存在問題並督促整改。要積極協調交通、市政、公安、綜治等部門,完善校園周邊交通設施,排查校園及周邊交通亂象,開展聯合執法,對違紀違法的交通行為(現象)予以處理整治,全面提升師生文明出行水平。

2025年小班交通安全的活動方案 篇3

活動目的:

通過這次主題班會,我們可以了解關於交通安全的知識,讓學生樹立自我保健、自我幫助的觀念,形成自我保健、自我幫助的意識,讓學生安全健康的成長。

活動準備:

確定主題,競選主持人,擬定節目,討論整個活動步驟,排練節目。

活動流程:

第一項:起立,敬禮,搖旗!

第二項:唱團隊歌曲。

第三項:中隊隊長宣布活動主題(中隊隊長:本次中隊活動主題為“牢記交通安全”,現在我宣布中隊活動正式開始!)

第四項:活動開始

一、主持人的發言:

主持人A:安全是一種文化。注重安全,尊重生命,是先進文化的體現;忽視安全,輕視生命,是文化滯後的表現。我們每天看到的大量安全警示和標誌都是一種文化,大家要認真學習安全文化,提高安全意識。

主持人B:安全是一種幸福,幸福是一種美好的狀態。人談幸福,誰會想到瓦斯爆炸,船隻沉沒,建築物傾覆,四肢骨折,血肉模糊?誰會把沒有安全感的生活當成幸福的生活?誰敢說安全不是長久享受幸福生活的保障?

主持人甲:安全關係到生死和我們的生活質量。每一次重大事故都會促使人們反思自己的行為,總結教訓,研究對策,發明新技術,防止類似事故再次發生。當我們談論安全時,我們想提高人們的生活價值,積累財富。

主持人B:安全關係到你我,關係到我們的祖國。無論貧富,無論職業,無論城鄉,每個公民都應該尊重他人和自己的生命,必須維護和保障生產生活安全,否則將受到法律的制裁和懲罰。

主持人A:安全是永恆的話題。在科技飛速發展的今天,安全保衛著我們的生命,保障著我們的利益,給我們注入了無窮的力量。

二、團隊活動展示:

主持人A:我們身邊經常有一些不安全的因素。如果不注意,就會釀成大禍。請看一隊的小品《闖紅燈的後果》。

(學生表演素描)

1.論文《闖紅燈的後果》

劇情簡介:幾個學生,小剛、小吳、小平和小紅,正在上學的路上玩耍。後來發現上課時間快到了,就拚命往學校跑。過紅綠燈時,紅燈亮了。小剛看見沒人就想闖紅燈。

小吳、小平、小紅、小李勸他不要闖紅燈,小剛不聽,直接跑過馬路。他被兩輛快速行駛的汽車撞了,當場死亡。小武的父母和爺爺都很痛苦。

主持人A:紅燈短,生命長。你知道交通事故的原因嗎?(一次討論)

主持人B:安全是一種文明。一定要珍惜安全,請聽二隊的《安全拍拍歌》。

2.“放心拍手”。

交通安全很重要,要謹記交通規則。

從小養成一個好習慣,不要在路上玩遊戲。

走在人行道上,沒有人行道向右傾斜。

立交橋隧道橫穿馬路,過馬路逃不掉。

一慢,二看,三過,不要和車輛搶。

騎腳踏車應該遵守規則,不要闖紅燈。

轉彎速度會變慢,急轉彎會造成車禍。

注意騎行安全,保持秩序,排隊。

不要把手和頭伸出窗外。握緊你的手,別忘了。

主持人A:交通法規是人生之友;交通安全是全社會關注的焦點。學生們,我們應該更多地了解交通安全。我們來做個小測驗,看看誰最懂。

3.交通安全知識測驗

主持人B:首先是必答題,然後是選擇題。選擇題遊戲規則:聽清楚問題後,用手索引表達所選答案。分數由回答更正確的小組打分。

(選擇題大賽,B看題,A公布答案。)

主持人A:以下是答題比賽。遊戲規則:聽清楚題目後,舉手獲得正確答案,然後點名回答問題,否則無效。答對了就加分,答錯了就加分。

(參加小考,看小考或者出示交通安全標誌,A宣布答案。)

標題參考:

一.必要問題:

1.燈亮著的時候,車輛和行人可以通過嗎?(綠燈)

2.下雨天騎車可以帶傘嗎?(沒有)

3.過馬路必須帶什麼?(人行橫道)

4.你能在路上學騎腳踏車嗎?(沒有)

5.在上學的路上,小明騎著腳踏車炫耀他的手。學生們羨慕他。你這樣認為嗎?為什麼?(不行,很危險)

6.開車時你能和司機說話嗎?(沒有)

7.醉酒的人可以開車嗎?(不允許)

8.小學生可以在公路、高速公路、鐵路、碼頭上玩耍、奔跑、玩耍嗎?(不能)

費:首先恭喜各隊精彩流暢的回答。下面的題目是選擇題。首先,請從每個隊的代表中抽籤。答對一個問題會得到一個小紅旗,答錯一個會得到一個小紅旗。請其他同學配合,不要說答案,謝謝!

二、選擇題:

1.幾歲以下的孩子不允許在路上騎:

a、11歲以下兒童b、12歲以下兒童

2、騎行時更安全的行為

a、上車時手忙腳亂B、車輛行駛時,頭和手不伸出窗外

3.過馬路時,我們應該:

A.直接穿過b .走斑馬線

4.過馬路時,如果遇到沒有人行道的路,應該走哪條路

a,走B路右邊,走C路左邊,隨意走

5.過馬路時,我們應該留意交通燈:

a,紅燈線b,綠燈線

6.我媽應該帶你去哪個車道坐電動車?

a、非機動車道b、機動車道

7.如果奶奶在馬路對面叫你,你該怎么辦?

a,過護欄b,繞過人行橫道再過去

8.綠燈還剩2秒時,我該怎么辦:

a,等下一個綠燈過馬路。乙,衝過馬路

費:交通安全的保障在於建立必要的交通安全措施,在於人們自覺遵守和維護交通法規。我們每個人都應該熟悉常見的交通法規和標誌,並與交通標誌交朋友。你認識他們嗎?接下來我們來沖答案,答對的隊伍會得到一個小紅旗。

三、交通標誌知識回答:

主持人B:我們呼籲安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的社會更加和諧,我們把安全放在心上,安全就是我們的生命。請聽《呼喚安全》,隊帶來的關於安全的詩歌朗誦。

四、呼喚安全

隱患是隱藏的恐怖殺手,意外是突如其來的悲劇災難。

機械設備無保護,電氣設施無絕緣;職業病,危害,隱患總是在身邊。交通煤礦建築...事故頻發;多少肢體殘缺,多少家庭破碎,沒有團圓。

安全!安全!安全!

有一份安穩的工作才能安穩!

有了安全,我們的生活才會陽光!

只有有了保障,才能保證和諧社會的實現!

主持人甲:安全關係到我們的同學、老師和父母。

主持人B:安全和我們學校和我們社會的關係更大。

主持人甲:現在請輔導員發言。歡迎光臨。

聯合主持人:最後,讓我們唱安全之歌,祝大家生活平安順利。

第五項:輔導員發言。

主持人A:現在請輔導員發言!

同學們,人生對我們來說只有一次,沒有機會重來。我們不能因為自己的疏忽而後悔一輩子。安全靠什麼?安全靠責任。在我們的日常生活中,每一個小時,每一分鐘,每一秒鐘,安全隱患總是像一頭兇猛的野獸,盯著我們脆弱的身體,麻痹我們的神經。只有保持自律,循規蹈矩,腳踏實地,強化安全意識,增強責任感,才能保證安全,才能讓生活變得美好。所以,希望我們每個同學都能從身邊的小事做起。從小樹立安全意識,規範自己的行為。我想,如果我們的心中能永遠充滿安全,那么紅太陽就屬於你,美麗的夕陽就屬於你,健康和幸福就屬於你,安全就一定屬於你。

第六項:呼號

呼號:為共產主義事業奮鬥,時刻準備著。

第七項:撤旗、敬禮、演奏音樂

主持人乙:現在我宣布本次中隊活動圓滿成功!

活動摘要:

這個主題團隊會以小見大,不做作,貼近學生日常生活。主題明確,具有時代感,以小主題反映大問題,創設教學情境,引導學生初步了解一些交通安全知識,了解交通安全的重要性,培養學生學會與人合作的意識,體驗合作的快樂,養成自覺遵守交通規則的良好習慣。活動過程針對性強,效果好。通過這次主題小組會議,很多同學都知道了在學校和放學後要注意安全,家長也反映孩子的安全意識比以前強多了。

2025年小班交通安全的活動方案 篇4

活動目標:

1、認識常見的交通標誌;

2、初步養成遵守交通規則,注意交通安全的習慣;

3、理解常見交通標誌的含義,並能在遊戲中做出相應反應。

活動重難點:

1、重點:初步養成遵守交通規則,注意交通安全的習慣;

2、難點:理解常見交通標誌的含義,並能在遊戲中做出相應反應。

活動準備:

1、小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一;

2、紅綠燈、向左轉彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標誌各一;

3、魔幻的音效、《甩蔥歌》。

活動過程:

【開始部分】

教師扮成小熊貓樂樂,開著小汽車入場,告訴幼兒自己是從童話世界來西安旅遊的,但是對於西安的交通規則卻一點也不知道。魔法爺爺讓樂樂先學習了規則再來,可是樂樂等不及了,魔法爺爺沒有辦法,只好給了樂樂一根魔法棒,讓她遇到困難的時候使用。樂樂收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。

【基本部分】

一、情景表演,從幼兒最熟悉的交通標誌入手

請配班老師扮成交警,配合表演。情景一:樂樂闖紅燈被交警攔下;情景二:樂樂不認識向左轉彎標誌,撞到牆摔了個大跟頭。在表演過程中要請幼兒告訴樂樂為什麼錯了。

摔了個大跟頭的樂樂發現自己什麼都不知道實在是太危險了,於是請幼兒幫忙想辦法,怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規則。如果幼兒不能提示魔法棒,樂樂就自己想起來。請一名幼兒上來手拿魔法棒,所有幼兒一起念咒語“烏拉烏拉變”,大家一起幫助樂樂。變化的同時播放魔幻音效。

二、認識常見的交通標誌

樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標誌,分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標誌,請幼兒看一看這都是什麼意思,不認識的樂樂加以說明。在大家的幫助下,樂樂最終順利到達了大雁塔。

三、進行“開汽車”遊戲,鞏固幼兒對常見交通標誌的認識

請幼兒站成兩隊,開著自己的小汽車和樂樂一起遊覽西安城。在遊覽過程中配班老師會出示各種交通標誌,請幼兒辨認並做出相應反應。

【結束部分】

請幼兒跟樂樂一起,到外面去找找還有哪些交通標誌是不認識的。在《甩蔥歌》音樂聲中,教師帶著幼兒退場。

活動延伸:

1、在音樂區投放相關材料,請幼兒進行“我是小交警”情景遊戲;

2、請家長配合,在日常生活中鞏固幼兒對交通標誌的認識。

2025年小班交通安全的活動方案 篇5

活動名稱:

交通安全小衛士

活動目標:

1、認識常見的交通標誌;

2、初步養成遵守交通規則,注意交通安全的習慣;

3、理解常見交通標誌的含義,並能在遊戲中做出相應反應。

活動重難點:

1、重點:初步養成遵守交通規則,注意交通安全的習慣;

2、難點:理解常見交通標誌的含義,並能在遊戲中做出相應反應。

活動準備:

1、小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一;

2、紅綠燈、向左轉彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標誌各一;

3、魔幻的音效、《甩蔥歌》。

活動過程:

[開始部分]

教師扮成小熊貓樂樂,開著小汽車入場,告訴幼兒自己是從童話世界來西安旅遊的,但是對於西安的交通規則卻一點也不知道。魔法爺爺讓樂樂先學習了規則再來,可是樂樂等不及了,魔法爺爺沒有辦法,只好給了樂樂一根魔法棒,讓她遇到困難的時候使用。樂樂收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。

[基本部分]

一、情景表演,從幼兒最熟悉的交通標誌入手

請配班老師扮成交警,配合表演。情景一:樂樂闖紅燈被交警攔下;情景二:樂樂不認識向左轉彎標誌,撞到牆摔了個大跟頭。在表演過程中要請幼兒告訴樂樂為什麼錯了。

摔了個大跟頭的樂樂發現自己什麼都不知道實在是太危險了,於是請幼兒幫忙想辦法,怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規則。如果幼兒不能提示魔法棒,樂樂就自己想起來。請一名幼兒上來手拿魔法棒,所有幼兒一起念咒語“烏拉烏拉變”,大家一起幫助樂樂。變化的同時播放魔幻音效。

二、認識常見的交通標誌

樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標誌,分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標誌,請幼兒看一看這都是什麼意思,不認識的樂樂加以說明。在大家的幫助下,樂樂最終順利到達了大雁塔。

三、進行“開汽車”遊戲,鞏固幼兒對常見交通標誌的認識

請幼兒站成兩隊,開著自己的小汽車和樂樂一起遊覽西安城。在遊覽過程中配班老師會出示各種交通標誌,請幼兒辨認並做出相應反應。

[結束部分]

請幼兒跟樂樂一起,到外面去找找還有哪些交通標誌是不認識的。在《甩蔥歌》音樂聲中,教師帶著幼兒退場。

活動延伸:

1、在音樂區投放相關材料,請幼兒進行“我是小交警”情景遊戲;

2、請家長配合,在日常生活中鞏固幼兒對交通標誌的認識。

2025年小班交通安全的活動方案 篇6

為積極貫徹落實交通部以及省廳、省廳公路局有關檔案要求,切實做好x高速公路交通安全保障工作,結合實際情況,特制定本方案。

一、成立交通保障工作領導小組:

組長:

副組長:

專職安全員:

成員:

二、交通安全保障具體措施:

(一)管理處組織開展“保全全、保暢通”專項整治活

動。

1、加強對道路的日常巡視、巡查工作,加大巡查力度,及時做好日常道路巡查記錄,確保高速公路路面暢通、設施完好。

2、對所管轄路段集中進行了一次安全隱患排查工作。

重點對山口路段存在滑石脫落的情況進行排查,對K138處橋樑伸縮縫脫落進行處理,對沿線損壞的隔離柵、護欄板、標誌標牌進行修復更換。

3、與路面施工單位簽訂安全施工協定,要求現場作業

時必須按照公路安全施工操作規程設定完整的交通安全標

志和養護安全設施,達到安全施工,文明生產的目的。

4、為xx高速公路創建精神文明視窗,展現良好精神風貌,加強收費禮儀行為規範,做好收費禮儀規範要求,管理處於四月中旬開展了文明收費禮儀知識競賽活動,通過本次競賽活動大大提高收費員業務知識技能。

(二)管理處結合本處的環境特點,進一步規範了各項管理制度,加大了制度落實檢查措施

1、加強管理處生活安全用電、用水、用車管理制度。

2、加強餐廳衛生檢查力度,確保飲食衛生,嚴防食物中毒事件發生。

3、對上崗的全體員工進行安全培訓教育,使每個上崗人員增強安全檢查法制觀念。

(三)制定突發事件應急處理方案,與交警、民警、火警、急救中心、路政等有關部門形成聯動機制,進行密切聯繫配合,一旦發生突發事件,能夠快速反、快速處理,確保道路安全暢通。

(四)積極貫徹上級檔案精神堅持24小時值班制度,處領導親自帶班,如遇有突發事件,隨叫隨到,確保突發事件及時救援,保障道路暢通。

2025年小班交通安全的活動方案 篇7

一、工作目標

通過組織每月18日開展“集中統一宣傳日”活動,促進線下交通安全定向宣傳常態化,逐步構建面向全民的道路交通安全教育體系,強化各單位宣傳教育能力建設,普及交通安全自護知識和防禦意識,實現道路交通安全宣教工作效果顯著增強,全民交通安全、法治和文明意識逐步提升,有效預防和減少道路交通事故,為我鎮實現跨越式發展創造更安全、更和諧、更文明的道路交通環境。

二、工作內容

每月18日為“全鎮集中統一宣傳日”。

(一)陣地宣傳活動。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導文明”四大功能作用。

1.建設範圍:各村(社區)及有關部門要認真貫徹落實《交通安全宣傳教育設施設定規範》(GA/T963-20__),加強交管業務視窗、派出所綜合視窗,警保合作勸導站、客運站、主要道路沿線行政村、學校等交通安全宣傳陣地建設和套用管理,及時更新內容,推動規範化、制度化。有條件的地方,要積極協調樓宇梯視、商場超市LED、車站視頻播放機、公車顯示屏、各村“村村響”播放等陣地載體通過播放視頻、滾動標語開展交通安全宣傳提示,營造濃厚的社會輿論氛圍。

2.宣傳內容:與階段性交安宣傳工作保持一致,重點圍繞“車靠邊、快警示、人撤離、即報警”12字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、占用應急車道、突發應急處置、二次事故預防等宣傳提示。要結合實際以及宣傳對象,注重針對性和實效性,按照因地制宜、方便實用、循序漸進的原則,積極籌建、合理布局、充實完善各種宣傳設施,包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標語和移動式宣傳展板,以及電視、LED電子顯示屏、多媒體觸控螢幕等音像播放設備,並放置供民眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。

3.更新要求:原則上應定期更新,遇特殊情況隨時更新。

(1)宣傳櫥窗、牆(板)報:每季度更新一次內容。

(2)宣傳展板:每半年更新一次內容。

(3)媒體播放機:播放內容應有3種以上,滾動播出。每半年應更新一次。

(4)牆體標語:每半年應更新一次。

(5)條幅標語:每2個月應更新一次,根據當前主要工作隨時更新。

(6)宣傳品:每季度更新一次。根據上級下發交通安全宣傳品,及時更換。

(7)電子顯示屏:顯示內容應根據需要隨時更新,更新周期不超過1個月。

(二)農村宣傳活動。充分發揮“兩站兩員”、農村派出所、村(居)委會等作用,組織開展“美麗鄉村行”交通安全巡迴宣傳活動。

1.按照農村“五有”(有廣播、有宣傳欄、有牆體標語,有提示牌、有宣傳員)的'建設標準,在國省道沿線示範路沿線重點村莊創建“交通安全文明村(居)”。

2.鎮道安辦牽頭,公安部門負責提供宣傳內容,協調村居幹部、派出所和交通勸導員等,通過“發放一份告知、擺放一套展板、播放一段視頻、開展一次宣講”等方式,組織入村入戶入校入廠開展交通安全主題宣傳。

3.重點宣傳不乘坐非法營運車、低速貨車、三輪汽車、三輪機車和拖拉機出行,堅決杜絕酒駕、超速、麵包車超員、人貨混裝、駕乘機車超員或不戴安全頭盔等交通違法行為。

4.結合本地農村地區典型事故案例和突出交通違法,組織編寫貼近民生、通俗易懂的廣播稿,及時製作成圖文和視頻資料,利用農村“大喇叭”、縣鄉村(居)“交安微學群”、農交安APP和抖音、快手短視頻等平台廣泛傳播。

5.針對性地向農村地區機動車車主和駕駛人傳送交通安全提示信息,重點加強農忙出行、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示,提升信息通達率和實效性。

6.路面執勤民警在開展交通違法查糾時,對農村車輛駕駛人主動開展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作。

7.結合“一盔一帶”安全守護行動,加強對農村私家車、二輪機車駕駛人開展宣傳提示,督促其規範使用安全帶和安全頭盔。

8.結合傳統節日、廟會集會、婚喪嫁娶等,組織開展民眾喜聞樂見、形式多樣的交通安全主題宣傳活動。有條件的地方,要依託“文藝匯演”“電影下鄉”“流動宣傳車”等形式,提高宣傳覆蓋面。

(三)企業宣傳活動。以客貨運輸、快遞外賣、駕校培訓、機關車隊等為重點,集中開展源頭宣傳警示、安全教育活動。

1.公安部門通過組織客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊等負責人、安全管理員到隊部集中(“請進來”),或者上門走訪(“走出去”)的形式,通報轄區交通安全形勢和重點車輛事故情況,並發放每月新編的交通安全宣傳資料。

2.公安部門每月要收集彙編本地典型案例宣傳資料,提供給轄區客貨運、配送企業、駕校及機關車隊等。

3.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊組織本單位駕駛人開展交通安全宣傳教育活動,組織集中觀看交通安全宣傳警示片,以案說法,著力提升重點駕駛人交通安全和守法意識。要求以上單位建立交通安全宣傳教育、駕駛人警示情況等基礎台帳工作,及時提出合理建議及整改要求。

4.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊用好“交安微學群”,精編內容、精準推送。建立每周推文反饋機制,實現動態閉環管理,使交通安全知識真正推送、傳遞到每一位重點駕駛人。

5.每月組織開展“高危風險企業”“突出違法車輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報,發揮震懾效應,確保企業源頭宣傳到位、警示到位。

三、工作要求

(一)加強組織領導。各村(社區)及有關部門要充分認識交通安全宣傳教育工作的重要性,並將此項活動納入文明村鎮、文明企業、文明單位等創建。進一步加強組織領導,細化工作方案、明確任務分工,強化督促、考核和通報,確保活動取得實效。

(二)加大保障力度。各村(社區)及有關部門要建立健全保障機制,確保交安宣傳經費到位,各村(社區)及有關部門要指定專職或兼職人員負責“集中統一宣傳日”工作,確保各項措施落實。

(三)加強信息報送。各村(社區)及有關部門地要指定專人負責做好活動文字、影像、視頻資料收集及活動總結等材料的收集、整理和報送工作,每月及時上報各類信息特別是典型做法和案例。相關工作圖文情況請及時錄入農交安APP中的“流動宣傳”“陣地宣傳”等版塊。

(聯繫人:__,電話:__)

2025年小班交通安全的活動方案 篇8

為減少農村中國小學生上下學交通安全隱患,解決“上學難、交通難”的問題,穩步推進全市校車規範管理工作,市政府決定自20xx年8月至20xx年1月,在張星鎮、齊山鎮開展校車試點運行。現制定實施方案如下:

一、指導思想

堅持校車運行公益化,按照“政府引導、部門聯動、公司運行、財政補貼”的原則,規範校車運行和管理,切實改善中國小學生乘車條件,保證學生乘車安全。通過試點運行進一步完善校車運行模式,提高校車運行質量,建立健全校車運行管理長效機制,確保全市校車工程穩步實施、持續健康發展。

二、試點範圍

張星鎮和齊山鎮轄區內所有中國小。

目前,由校車接送學生主要是解決路途遠的學生的實際困難,因此,離校較近的學生原則上不安排接送。非試點鎮施教區(招生區域)內的學生不安排接送。暫定乘坐校車的學生範圍:距離學校3公里以上的小學生和距離學校3.5公里(齊山鎮為4公里)以上的國中生。

根據以上範圍,在本學期,張星鎮需乘坐校車學生2279名,齊山鎮需乘坐校車學生1394名(在辦理學生乘車證後,將確定實際乘車學生數)。

根據學生分布情況,共設學生接送線路26條,其中張星鎮設學生接送線路8條(44個站點),齊山鎮設學生接送線路18條(60個站點),運行後根據實際情況將對線路、站點做進一步最佳化調整。

三、校車配備及場地設施

1.校車配備

根據乘車人數和線路狀況,按每校車乘坐47人,共需車輛33輛,其中張星鎮需19輛,齊山鎮需輛。具體車型由市教體局、財政局、交通運輸局、招金集團及運營公司共同確定。由招金集團出資購買校車,各相關部門和單位配合,確保在月日前辦好相關手續,並能夠投入使用。

2.停車場所

由教體局及學校安排停車場所,並安排人員看護車輛,確保車輛正常、安全停放。

3.候車亭

根據科學、合理、集約的原則,適時在安全和學生相對集中的地方建設學生候車亭。建設費用由市、鎮財政各承擔50%。

4.交通安全設施

根據《道路交通安全法》的有關規定,待校車投入正常使用後,考慮在重要幹道和學生較為集中的地方增設交通安全設施,費用由市、鎮財政承擔。

四、運行體制

招金集團負責購置標準校車33輛(型號為:),校車所有權為招金集團,租賃給公司,公司註冊成立專門的校車公司負責運行。校車專門用於接送學生,不準用於其他用途。運營公司要正確維護保養校車,確保正常接送學生(各項安全性能符合要求),年限為12年,不足12年由運營公司負責購買同等

價值的校車。經公安、交通部門檢測校車符合安全標準,每車每延長使用1年市財政給予運營公司獎勵20__元人民幣。校車經檢測達不到安全要求的,運營公司無償歸還招金集團處理或作價用於更換新的校車。

校車公司要根據《山東省中國小、幼稚園接送學生車輛管理辦法》中對校車駕駛員的要求招聘駕駛員,嚴格把好人員準入關。同時做好駕駛員的培訓、教育和管理工作,每輛校車配備1名專職駕駛員。教育部門要為每輛校車安排1-2名教職工,負責學生上下車的安全護導,並維持學生的乘車秩序。

五、乘車手續與乘車費用

(一)乘車手續

對符合條件且需要乘車的學生,必須辦理以下手續:學生家長提出申請;學校根據乘車條件進行審核;鎮中心國中審批;家長繳費並簽訂乘車協定;辦理乘車證。學生憑乘車證乘車。

乘車學生數每學期調整一次,在新學期開學前兩周報乘車學生預測數,在學生報名註冊當天報實際乘車人數,試點鎮中心國中匯總後報教體局安全管理科。

(二)乘車費用

1.成本核算辦法

為便於學生乘車成本的核算和確認,校車公司應將校車運行的財務狀況實行單獨建帳,獨立核算。運行一學期後由市財政局、教體局和交通運輸局聯合對校車運行財務情況進行審計。按照“正常運轉、不留盈餘、適當獎勵”的原則,確定實際運行成本和核定補貼數額。

校車運行期間的相關稅費,實行先征後補。

2.費用承擔

(1)乘車學生按單程乘坐距離5公里以內的每學期承擔200元/人,單程乘坐距離5公里以上的每學期承擔300元/人。

(2)不足部分由市財政補貼解決。

城鄉低保戶和家庭困難子女免交乘車費,其乘車費由市財政承擔。

3.費用結算方式和時間

學生承擔部分由學校與校車公司開票結算,全額上繳校車公司。結算時間為每學期開學後的第二周。

為確保校車的正常運行,財政在每學期開學第一周按6000元/車的標準預付給校車公司。學期結束後,根據各部門對每輛校車的服務、安全管理及違規情況的考核情況,再按核定補貼數額結算。

六、相關部門職責

市政府成立由分管副市長任組長,教育、交通、公安、財政、安監等部門主要負責人為副組長,相關部門和單位有關負責人為成員的招遠市校車試點工作領導小組(成員名單附後),對校車試點運行工作統籌安排和調度,協調工作中遇到的困難和問題,保障校車試點工作高效、和諧推進。

市安監局要將接送學生車輛安全管理納入安全生產綜合監督管理範圍,加強安全工作協調和對各有關部門落實安全職責情況的督促檢查,每季度召開一次校車安全管理工作例會。

市教體局負責試點鎮學校學生的安全乘車教育。會同交通等部門制定學生乘車線路及乘車站點的建議方案。及時將全市學生乘車人數、站點、上下學時間等信息匯總後報交通運輸局和校車

公司。市教體局及鎮中心國中負責對校車使用服務情況進行監督考核。學校具體負責日常安全管理和學生的安全教育。嚴格把握學生乘車條件。做好學生在校內上下車的安全管理、學生乘車的組織,確保學生準時上車,準點開車。為每輛校車安排1-2名教職工,負責學生上下車的安全護導,並維持學生的乘車秩序。做好學生家長與校車公司的溝通工作。協助校車公司和學生家長簽訂好乘車協定。

市交通運輸局負責對校車公司的行業監管。會同相關部門確定車輛行駛線路,做好車輛綜合性能檢測工作。會同公安等部門查處無證“黑車”,對干預騷擾校車運行現象要會同公安部門給予制止和打擊,為校車的正常運行提供良好的外部環境。會同公安負責校車交通安全管理及違規檢查與處罰。

市公安局負責交通秩序的維護和監控。學生上學、放學時在校門口安排警力,維護交通安全秩序。加強對車輛的檢查,制止車輛超載、超速行駛。會同交通運輸局等部門查處無證“黑車”。每年春秋季開學前免費對車輛進行安全檢測。

市財政局負責相關費用的核算及撥付。並會同有關部門做好相關工程的審計及校車財務的監管工作。

試點鎮政府負責對轄區內學校安全管理和學生安全教育的檢查、督促和指導,嚴格控制乘車人數,做好宣傳、解釋工作。對部分線路較長且會車有困難的道路,按要求建好會車點,確保車輛安全、順利通過。負責候車亭的日常維護、保潔工作。協同校車公司做好乘車協定的簽訂工作。

校車公司負責學生乘車的日常管理。配備相關的管理人員,具體負責車輛運行管理工作。

2025年小班交通安全的活動方案 篇9

一、教學目的:

1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,是同學們了解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

二、課前準備:

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規則。

5、了解一些常見的標誌。

三、活動過程:

(一)、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B:大家聽了這則新聞有什麼感想?

3、同學們各抒己見。

4、主持:

A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

B:所以今天我們就一起來學習交通安全,時時刻刻注意安全,並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)、知識競賽(搶答形式)

(三)、看小品,議一議。

1、小品內容:一名小學生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。

2、小品內容:兩名小學生在馬路上踢球,結果揀球的時候,出了車禍。

3、議一議。

(1) 這幾個小朋友 違反了哪些交通規則?

(2) 我們應如何遵守交通安全?

4、把小朋友的錯誤糾正過來。

5、由小品、談體會。

(四)、輕鬆一笑。

小合唱《祖國、祖國我愛你》

(五)、板板。

合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

E:柴草旁,屋前後,嚴格禁止放鞭炮;

F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

F:衝天炮,危險大,引起火災害人家;

E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

合:來執行!

(六)、必答題。

四、。

1、同學們:通過這次活動,你懂得了什麼?

2、班主任:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望

同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

2025年小班交通安全的活動方案 篇10

為加強道路交通安全大宣傳工作,增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識,減少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展,確保學生上下學秩序集中整中整治取得成效,校園交通安全宣傳方案。根據遂寧市人民政府辦公室《關於印發遂寧市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》檔案精神,以及全市教體系統開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學校道路交通安全大宣傳工作方案。

一、 指導思想

以“創建平安校園,交通整治先行”為主題,積極配合公安交通管理部門,深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為“平安校園”創建一個良好的交通安全環境。

二、 工作目標

使學校師生道路交通安全法律法規和安全知識抽查合格率逐步提高,農村中國小合格率達100%。 主題:以人為本、關愛生命、安全出行

1、全校開展“交通安全教育宣傳活動”覆蓋率達到100%;

2、各班學生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達到100%;

3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到100%;

4、各班學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提

高,交通安全法律法規遵守率達到100%;

5、學校校園內車輛停放有序;

6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生小學生群死群傷惡性事故。

三、活動內容

學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結,廣泛深入開展以“十個一”為主要內容的交通安全大宣傳教育活動。具體內容是:

1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法規課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

4、發放一份道路交通安全宣傳資料。各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生乘座

車安全檢查。要求學生不乘座“三無證”車輛,接送家長的車有剎車、有車鎖、有車鈴。

6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次交通安全教育宣傳主題班會。

7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學生觀看安全教育光碟。

8、開闢一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內設立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全法制常識及相關信息。

9、簽訂一份道路交通安全責任書。學校與教師,教師與學生層層簽訂交通安全責任書。

10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志願者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課餘等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示範隊活動,規劃方案《校園交通安全宣傳方案》。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序。

四、工作要求

1、提高認識,加強領導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各國小要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯繫協作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的

組織領導。

2、健全長效機制,鞏固成效。一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報導和道路交通安全知識方面的宣傳。

二是建立道路交通安全宣傳工作制度。三是建立違章違規幫教工作制度。密切聯繫,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關係,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,學校要定期開展宣傳教育活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

3、加強督查,嚴格考核。

為進一步提高中小學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,結合我校實際,就全校開展小學生交通安全教育宣傳活動制定如下工作方案:

1.20xx年2月28日—4月30日,學習、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,引導學生自覺遵守交通規則,上學、放學做到人車互不搶道,按路隊行走,不違規穿過馬路,不跨越交通護攔,不踩踏路邊綠化帶;騎腳踏車者按規定道路行

走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規載人、不橫衝直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,教師不無證駕駛機動車。各學校在深入學習、宣傳、動員的基礎上,使廣大師生員工充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。

2.20xx年5月1日—7月30日前,開展以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。在學校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、徵文比賽、交通安全知識問答、爭當“交通安全宣傳員”等活動。配合有關部門,加強校園周邊的交通管理,對學校門口的交通標誌標線牌進行全面普查,並逐校落實,全力推進創建活動的深入開展。

3. 20xx年9月1日—20xx年11月31日,集中開展全面的交通安全宣傳教育和學校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。

4. 20xx年12月1日—20xx年1月31日,為檢查評比階段。

學校

20xx年2月

2025年小班交通安全的活動方案 篇11

根據《湛江市教育局關於印發〈20xx年湛江市教育系統校車及學生交通安全整治工作方案〉的通知》(湛教函〔20xx〕13號)和區交通、交警部門的部署要求,結合我區教育系統實際,開展為期一年的校車及學生交通安全整治工作,現制定如下工作方案。

一、總體要求

(一)指導思想

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認真落實區委、區政府和市教育局關於安全工作的各項決策部署,深入開展教育系統校車及學生交通安全整治行動,突出重點難點,健全體制機制,不斷夯實全區教育系統校園安全基礎,提升交通安全管理工作水平,有效防範和遏制交通安全事故,確保全區教育系統校園安全工作形勢穩定向好。

(二)工作目標

以實施“道路交通安全綜合治理攻堅年”為主題,堅持自查自改與校園安全工作有關職能部門督查巡查相結合、全面排查與重點整治相結合、監督檢查與嚴格執法相結合的原則,在全區教育系統集中開展拉網式校車及學生交通安全大檢查、大排查、大整治、大執法,狠抓校車及學生交通安全隱患排查、治理整改、日常管理、督導檢查、監管執法等各個環節的工作落實。實現全年“兩個下降、兩個零發生”的工作目標,即:交通事故死亡人數下降,校車交通違法行為下降,特別較大以上事故“零發生”,重要節日節點有影響交通事故“零發生”。

二、組織領導

區教育局成立全區教育系統校車及學生交通安全整治工作領導小組及其辦公室,由局長陳俊優同志擔任組長,副局長詹曉強同志擔任副組長,組員由局相關股室負責人組成。領導小組辦公室設在局政策法規和安全應急股,具體負責統籌協調、指導全區教育系統整治行動。各學校也要成立相應工作機構,切實履行屬地責任,加強組織領導、指揮協調、檢查督導。

三、時間進度和工作安排

(一)動員部署(20xx年2月10日完成)

各學校要結合實際,制定本學校校車及學生交通安全整治工作方案,細化排查整治任務和措施,進一步明確崗位具體工作職責,逐級壓實責任,確保整治取得實效。

(二)自查排查(20xx年3月30日前完成)

各學校要深入摸排本學校基本情況(各完全國小要負責摸排轄區幼稚園的基本情況),3月底前完成校車及學生交通安全隱患和問題的摸排,掌握基本底數,並進行初步安全風險評估,制定整治工作路線圖。

(三)專項整治(20xx年10月1日前完成)

各學校要對照工作方案,認真組織實施,從嚴從實從細抓好各項責任措施落實。針對排查出的安全隱患,要定人定崗定責,實施專人跟進、掛單整改、掛表推進,確保整改到位。

(四)總結提升(20xx年11月1日前完成)

各學校要對整治工作進行全面總結,將好的經驗和做法固化成長效機制,對存在的問題要進行深入剖析,明確努力的方向。總結和經驗材料於11月10日前以電子版和蓋章PDF版報送區教育局政安股信箱()。

四、主要任務

(一)實施交通安全監管責任提升工程

1.落實學校主體責任。各學校要將校車及學生交通安全工作納入本學校安全工作重要議程,加大校車及學生交通安全管理人員、經費保障力度。各學校要加強研究部署,在整治期間至少召開1次校車及學生交通安全專題會議。

2.落實監管責任。各學校牽頭開展部門聯合檢查行動不少於2次。

3.嚴格落實掛牌整治措施。根據《廣東省道路交通安全隱患重點地區掛牌整治實施辦法(試行)》,對存在校車及學生交通安全隱患、發生惡劣影響事件的地區和學校堅決掛牌整治,並向社會公布;驗收不合格的延期摘牌,並通報所在地黨委、政府。

4.建立事故倒查問責及隱患整改評估制度。對一次死亡3人以上較大交通事故一律開展深度調查,對死亡1人以上安全責任事故開展調查,重點倒查學校和承包企事業單位主體責任落實、職能部門監管等問題,並在綜治考評中予以扣分。

(二)實施交通安全宣傳教育提升工程

5.開展“警家校”文明交通宣傳志願活動。積極開展家長志願者、高年級學生文明交通志願活動,結合實際開展“警家校”文明交通宣傳志願活動,通過“交警+老師+家長+學生”的組隊模式,適當組織家長志願者、高年級學生在上下學時段到校園門口、周邊道路派發宣傳資料,宣傳文明交通宣傳理念,讓學生在實踐中感悟安全文明出行的重要性。

6.多渠道宣傳交通安全“小手拉大手”活動。各校要在開展交通安全進校園宣教活動的同時,掀起新一輪交通安全“小手拉大手”活動,要以“兩微一端一抖”等自媒體為引領,充分利用家長會、家長微信群等渠道開展宣傳,將關注學生道路交通安全引導成為全社會關注道路交通安全。

7.大力弘揚學生志願者形象。通過新聞媒體“雙微”平台、直播平台等多形式廣泛挖掘,宣傳報導學生用實際行動推進文明交通提升,傳播文明交通理念。學生通過勸導體驗活動,將“課堂學習”與“社會實踐”雙重結合,不僅提高志願者的交通安全自我防範意識和交通文明意識,提升學生志願者參與文明交通的榮譽感和獲得感,還以點帶面輻射周圍人群,共同營造安全、文明、有序的道路交通出行環境。

(三)實施專項打擊整治效能提升工程

8.堅持問題導向,實施專項打擊整治。重點整治校車超員、超速、不按規定線路行駛,校車管理制度不健全,校車變相掛靠經營,校車逾期未報廢、逾期未年審、多次交通違法行為逾期未處理,校車信息化監管平台不健全;未取得校車許可的“野雞班車”接送學生;學生寒暑假放假回家及返校包租利用微信APP等網路渠道從事非法營運的網路平台的非法營運車輛、不在正規乘車點乘車;師生外出社會實踐等集體活動包租非正規車輛、手續不完備、制度不健全等問題;未成年人駕駛機動車及未滿12周歲學生騎腳踏車問題;學生乘坐非法機動車輛上下學問題。

五、整治內容及措施

(一)校車安全

1.整治內容。

(1)校車安全管理制度不健全、監管不到位問題。

(2)校車超員、超速、不按審核路線行駛、校車行駛路線不符合有關通行條件等問題。

(3)校車逾期未報廢、逾期未檢驗和多次交通違法未處理問題。

(4)校車未堅持每天出車前檢查、回場檢查及定期檢修保養問題。

(5)未取得校車許可的“野雞班車”接送學生問題。

2.整治措施。

(1)每學期對所有使用校車學校和校車服務提供者開展至少一次地毯式排查,嚴格做到不漏1所學校、不漏1家企業、不漏1輛校車、不漏1個校車駕駛員和隨車照管員。嚴查校車和校車駕駛員是否獲得許可、校車內滅火器、醫藥箱等安全設施設備是否齊全、校車安全管理制度是否健全、校車是否建立定期維修保養制度、學生上下車是否清點記錄。對發現的問題立即進行整改。問題未整改前,車輛嚴禁上路、人員嚴禁上崗。

(2)全面排查校車駕駛員資格和安全駕駛記錄,確保校車駕駛員具備駕駛資格;對準駕資質為A、B類的重點駕駛人實施隱患“清零”。重點整治校車駕駛人逾期未審驗、未換證、滿分未學習或未消除等重大安全隱患。密切關注校車駕駛人、隨車照管員的心理健康和身體健康狀況和履職情況,嚴禁心理不健康、身體不適應的校車駕駛人、隨車照管員上崗。對20__年以來發生道路交通事故致人死亡且負同等以上責任等校車駕駛人列入“黑名單”管理並解除聘用,杜絕校車駕駛人“帶病”駕駛。

(3)全面排查校車是否存在逾期未報廢、逾期未檢驗和多次交通違法未處理問題,對排查出的問題實施“清零”,務必限期整改到位。

(4)充分發揮各級校車安全管理聯席會議等協調機製作用,由教育部門牽頭,協調公安交警、交通運輸等部門在寒暑假前不定期開展路面檢查,嚴查校車超員、超速、不按審核路線行駛、校車行駛路線不符合有關通行條件等問題。對檢查發現的問題要以零容忍的執法要求,對涉事學校、單位和人員按照《校車安全管理條例》《廣東省實施(校車安全管理條例〉辦法》等有關法律法規作出嚴肅處理。

(5)全面加強校車安全管理人員、駕駛員、隨車照管員的安全宣傳教育和培訓。各級教育部門和使用校車的學校要對所有校車安全管理人員、駕駛員、隨車照管員重點圍繞《廣東省校車安全事故應急處理手冊》開展一次集中學習培訓,學習結束後要組織考核,考核不合格的一律不得上崗。每學期組織至少一次校車安全應急演練,教育幼兒在突發情況下求救逃生技巧。

(6)實施校車動態監控。開展校車動態監控檢查,重點檢查校車服務提供者、使用單位動態監控平台運行及管理情況,專職監控人員配備情況,動態監控制度落實情況,校車安裝並使用衛星定位裝置情況。車載終端不能正常上線使用或未接入聯網聯控系統的校車不得安排接送學生任務;對故意損壞車載終端或禁止、遮擋定位信號或篡改動態監控數據的車輛、駕駛人和所屬學校、企業,責令停止營運;建立動態監控信息共享機制,及時抄告校車交通違法行為,形成監管合力。

(二)學生寒暑假放假回家及返校乘車安全

1.整治內容。

(1)學生乘坐無營運資質車輛問題。

(2)利用微信、APP等網路渠道從事非法營運的網路平台學生集體包租無營運資質等非法車輛問題。

(3)無營運資質等非法車輛進入校園或在校園周邊攬客問題。

(4)學生在非正規客運站乘車問題。

2.整治措施。

(1)嚴禁學生乘坐非法營運的網路平台訂購的無營運資質車輛、包租無營運資質等非法車輛離返校或到非正規乘車點乘車。對學生離返校交通情況進行一次全面排查,掌握學生離返校乘車情況,動員組織老師和學生幹部做好跟蹤監督管理,發現私下購買非法營運車輛車票及包租非法營運車輛的行為及時予以制止,並及時向學校及有關部門報告。

(2)嚴禁非法包租車進入校園攬客,積極協調道路交通和公安交警部門加大對校園周邊非法包租車的打擊力度。

(3)加強學生安全教育,各學校一是要向每位學生印發告知書,告知學生寒暑假乘車安全知識;二是要與學生簽訂承諾書,督促每位學生承諾不乘坐無營運資質車輛或包租無營運資質等非法車輛離返校,不在非正規站點乘坐車輛。

(三)師生外出社會實踐等集體乘車安全

1.整治內容。

(1)包租無營運資質車輛問題。

(2)包租車輛安全性能不合格問題。

(3)集體外出未經審批問題。

(4)集體外出未制定應急預案、未配備應急物資器材、未開展安全教育問題。

(5)集體外出未簽訂契約、未購買相關保險、未制定各項安全管理措施問題。

2.整治措施。

(1)嚴格師生集體校外活動審批,按照誰主管、誰審批、誰負責的原則組織實施。

(2)制定安全保障方案和應急預案,配備必要的安全應急防護物資設備器材。

(3)嚴格落實安全風險評估和安全事故防範措施。依法與承接活動的旅行社、汽車租賃公司簽訂契約,明確各方責任,嚴查車輛安全性能,嚴禁超員、超速行駛,並為師生購買意外傷害保險。

(4)加強安全教育,活動前提前對師生進行安全知識教育,發動家長配合學校做好安全教育。對帶隊教師、旅行社工作人員、車輛駕駛員等相關人員進行安全教育和應急知識培訓,明確活動組織流程,強調系好安全帶等安全紀律。

(5)嚴格按照審定的活動方案開展工作,禁止隨意增加活動內容、改變行車線路,切實加強對學生的監護,嚴防學生脫離教師監管的情況發生。

(四)師生節假日期間外出交通及乘車安全

1.整治內容。

(1)師生不遵守交通規則,闖紅燈、不按交通指示標誌走路或駕車行駛問題。

(2)師生乘車不系安全帶問題。

(3)師生外出乘坐非法營運車輛問題。

(4)未滿12周歲學生騎腳踏車及未成年人駕駛機動車問題。

2.整治措施。

(1)各學校要落實“天天講安全”制度,每天放學前對學生進行交通安全提醒式教育,促使學生逐步養成交通安全遵章守紀的良好素養。

(2)對未滿12周歲學生騎腳踏車及未成年人駕駛機動車問題進行一次全面排查。對排查出問題的學生建立工作檔案,採取教師和學生一對一、一幫一的方式加強跟蹤管理。對屢教不改的學生要依據校規校紀作出嚴肅處理。

(3)寒暑假前利用安全教育周、放假前最後一節課,開展一期交通安全專題教育。教育師生不乘坐非法營運車輛,要遵守交通規則,不闖紅燈、按照交通指示標誌走路或駕車行駛。

(4)寒暑假、春節期間通過微信、手機簡訊等方式,不定期向學生和學生家長傳送提示信息,提醒節假日注意交通安全,嚴防交通安全事故。

(五)學生乘坐非法機動車輛上下學問題

1.整治內容。

學生乘坐非法營運小麵包車、機動三輪車、農用車、拼裝改裝車、貨車等非法車輛上下學問題。

2.整治措施。

(1)加強學生安全教育。通過集體宣誓、簽訂承諾書、主題班會、專題教育等方式,教育學生不乘坐非法營運小麵包車、機動三輪車、農用車、拼裝改裝車、貨車等非法車輛上下學。對學生上下學交通情況進行一次全面排查。對排查出乘坐非法車輛上下學的學生要建立工作檔案,採取教師和學生一對一、一幫一的方式加強跟蹤管理。對屢教不改的學生要依據校規校紀作出嚴肅處理。

(2)督促家長不使用非法營運車輛接送學生上下學。各學校要通過家長會、致家長的一封信、微信、手機簡訊等方式定期做好家長的宣傳教育工作,教育引導家長不使用非法營運車輛接送學生上下學。

(3)積極協調各級安委辦、公安交警、交通運輸等部門加大對非法營運車輛接送學生上下學行為的打擊力度。

六、工作要求

(一)高度重視,周密部署專項整治

各學校要把校車及學生交通安全列為學校工作的重要任務來抓。成立由單位主要領導任組長的專項整治工作領導小組,結合本校實際制定更為詳實的工作方案,細化整治內容和措施,迅速進行動員部署、迅速開展排查整治,對排查出的問題迅速進行整改,採取鐵腕措施和手段,將各類安全隱患消除在萌芽狀態。

(二)切實改進工作作風

各學校要增強做好專項整治工作的責任感和緊迫感,採取超常規的動員、投入、執法、宣傳和問責措施,確保專項整治工作取得實效。要注重總結道路交通安全中的共性問題,及時研究部署有力措施,切實解決制約道路交通安全的深層次、根源性問題。

(三)開展聯合執法行動

各學校要密切與公安交警、交通運輸等部門的溝通與配合,建立健全信息共享、情況通報、聯合執法工作機制,組織聯合執法行動,對嚴重交通違法行為實施“零容忍”,注重運用“兩法銜接”,對涉嫌犯罪人員依法嚴肅追究其法律責任,在全社會營造嚴查嚴處的濃厚氛圍。

(四)從嚴追究事故責任

各學校要依法從嚴從重查處專項整治期間發生的涉校、涉師生交通安全事故和嚴重交通違法違紀行為,既要追究當事人的責任,也要倒查監管部門和人員的監管責任,切實發揮事故查處的警示和懲戒作用。

2025年小班交通安全的活動方案 篇12

為廣泛傳播文明交通理念,營造良好的道路交通氛圍,經鎮政府研究,決定在全鎮開展道路交通安全“集中統一宣傳日”活動,活動實施方案如下。

一、工作目標

通過組織每月18日開展“集中統一宣傳日”活動,促進線下交通安全定向宣傳常態化,逐步構建面向全民的道路交通安全教育體系,強化各單位宣傳教育能力建設,普及交通安全自護知識和防禦意識,實現道路交通安全宣教工作效果顯著增強,全民交通安全、法治和文明意識逐步提升,有效預防和減少道路交通事故,為我鎮實現跨越式發展創造更安全、更和諧、更文明的道路交通環境。

二、工作內容

每月18日為“全鎮集中統一宣傳日”。

(一)陣地宣傳活動。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導文明”四大功能作用。

1.建設範圍:各村(社區)及有關部門要認真貫徹落實《交通安全宣傳教育設施設定規範》(GA/T963-20__),加強交管業務視窗、派出所綜合視窗,警保合作勸導站、客運站、主要道路沿線行政村、學校等交通安全宣傳陣地建設和套用管理,及時更新內容,推動規範化、制度化。有條件的地方,要積極協調樓宇梯視、商場超市LED、車站視頻播放機、公車顯示屏、各村“村村響”播放等陣地載體通過播放視頻、滾動標語開展交通安全宣傳提示,營造濃厚的社會輿論氛圍。

2.宣傳內容:與階段性交安宣傳工作保持一致,重點圍繞“車靠邊、快警示、人撤離、即報警”12字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、占用應急車道、突發應急處置、二次事故預防等宣傳提示。要結合實際以及宣傳對象,注重針對性和實效性,按照因地制宜、方便實用、循序漸進的原則,積極籌建、合理布局、充實完善各種宣傳設施,包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標語和移動式宣傳展板,以及電視、LED電子顯示屏、多媒體觸控螢幕等音像播放設備,並放置供民眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。

3.更新要求:原則上應定期更新,遇特殊情況隨時更新。

(1)宣傳櫥窗、牆(板)報:每季度更新一次內容。

(2)宣傳展板:每半年更新一次內容。

(3)媒體播放機:播放內容應有3種以上,滾動播出。每半年應更新一次。

(4)牆體標語:每半年應更新一次。

(5)條幅標語:每2個月應更新一次,根據當前主要工作隨時更新。

(6)宣傳品:每季度更新一次。根據上級下發交通安全宣傳品,及時更換。

(7)電子顯示屏:顯示內容應根據需要隨時更新,更新周期不超過1個月。

(二)農村宣傳活動。充分發揮“兩站兩員”、農村派出所、村(居)委會等作用,組織開展“美麗鄉村行”交通安全巡迴宣傳活動。

1.按照農村“五有”(有廣播、有宣傳欄、有牆體標語,有提示牌、有宣傳員)的建設標準,在國省道沿線示範路沿線重點村莊創建“交通安全文明村(居)”。

2.鎮道安辦牽頭,公安部門負責提供宣傳內容,協調村居幹部、派出所和交通勸導員等,通過“發放一份告知、擺放一套展板、播放一段視頻、開展一次宣講”等方式,組織入村入戶入校入廠開展交通安全主題宣傳。

3.重點宣傳不乘坐非法營運車、低速貨車、三輪汽車、三輪機車和拖拉機出行,堅決杜絕酒駕、超速、麵包車超員、人貨混裝、駕乘機車超員或不戴安全頭盔等交通違法行為。

4.結合本地農村地區典型事故案例和突出交通違法,組織編寫貼近民生、通俗易懂的廣播稿,及時製作成圖文和視頻資料,利用農村“大喇叭”、縣鄉村(居)“交安微學群”、農交安APP和抖音、快手短視頻等平台廣泛傳播。

5.針對性地向農村地區機動車車主和駕駛人傳送交通安全提示信息,重點加強農忙出行、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示,提升信息通達率和實效性。

6.路面執勤民警在開展交通違法查糾時,對農村車輛駕駛人主動開展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作。

7.結合“一盔一帶”安全守護行動,加強對農村私家車、二輪機車駕駛人開展宣傳提示,督促其規範使用安全帶和安全頭盔。

8.結合傳統節日、廟會集會、婚喪嫁娶等,組織開展民眾喜聞樂見、形式多樣的交通安全主題宣傳活動。有條件的.地方,要依託“文藝匯演”“電影下鄉”“流動宣傳車”等形式,提高宣傳覆蓋面。

(三)企業宣傳活動。以客貨運輸、快遞外賣、駕校培訓、機關車隊等為重點,集中開展源頭宣傳警示、安全教育活動。

1.公安部門通過組織客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊等負責人、安全管理員到隊部集中(“請進來”),或者上門走訪(“走出去”)的形式,通報轄區交通安全形勢和重點車輛事故情況,並發放每月新編的交通安全宣傳資料。

2.公安部門每月要收集彙編本地典型案例宣傳資料,提供給轄區客貨運、配送企業、駕校及機關車隊等。

3.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊組織本單位駕駛人開展交通安全宣傳教育活動,組織集中觀看交通安全宣傳警示片,以案說法,著力提升重點駕駛人交通安全和守法意識。要求以上單位建立交通安全宣傳教育、駕駛人警示情況等基礎台帳工作,及時提出合理建議及整改要求。

4.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊用好“交安微學群”,精編內容、精準推送。建立每周推文反饋機制,實現動態閉環管理,使交通安全知識真正推送、傳遞到每一位重點駕駛人。

5.每月組織開展“高危風險企業”“突出違法車輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報,發揮震懾效應,確保企業源頭宣傳到位、警示到位。

三、工作要求

(一)加強組織領導。各村(社區)及有關部門要充分認識交通安全宣傳教育工作的重要性,並將此項活動納入文明村鎮、文明企業、文明單位等創建。進一步加強組織領導,細化工作方案、明確任務分工,強化督促、考核和通報,確保活動取得實效。

(二)加大保障力度。各村(社區)及有關部門要建立健全保障機制,確保交安宣傳經費到位,各村(社區)及有關部門要指定專職或兼職人員負責“集中統一宣傳日”工作,確保各項措施落實。

(三)加強信息報送。各村(社區)及有關部門地要指定專人負責做好活動文字、影像、視頻資料收集及活動總結等材料的收集、整理和報送工作,每月及時上報各類信息特別是典型做法和案例。相關工作圖文情況請及時錄入農交安APP中的“流動宣傳”“陣地宣傳”等版塊。

2025年小班交通安全的活動方案 篇13

教學目的:

1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

3、用血的教訓,使學生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

4、使學生懂得溺水後家長的傷心欲絕與孤獨無助。

5、使學生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強化防溺水的意識。

6、讓學生懂得一些俗語:寧欺山,莫欺水;不怕一萬,只怕萬一;生命沒有第二次。

教學內容:

防溺水安全、行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

教學過程:

一、交通安全教育

(一) 列舉交通安全事故交通安全

自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個永恆的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。

中國(未包括港澳台地區)每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,已經連續十餘年居世界第一。全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學生占總人數的8%左右。直接經濟損失 731 萬。年經濟損失33億多元,可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關係人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什麼?教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識”。

(二)不良交通行為

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎腳踏車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學一群並排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學喜歡騎著腳踏車鬧著玩,這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外

11、坐車時不能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

(三)我校主要交通安全常識 :現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。腳踏車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

二、防溺水安全教育

(一)血淋淋的教訓

20xx年陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節。而對於剛剛在新店中學、鴨池河中學溺亡的2名中小學生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光。20xx年5月7日,我校一年級王飛業、四年級王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡,花季生命過早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。

師講述去年兩名溺水國中生的故事。

(二)說說感受

師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?對於人失去親人的父母來說,失去孩子會有怎樣的感受? 請同學談談你的看法??

(三)小結髮生溺水事故的原因

●多發生在周末,節假日或放學後 ;

●多發生在農村地區,城鄉結合部,多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;

●多發生在學生自行結伴遊玩的過程中;

●多發生在小學生和國中生中,男生居多;

2025年小班交通安全的活動方案 篇14

一、總則

1、編制目的

為有效預防交通道路安全事故發生,積極應對可能發生的重特大交通安全事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,確保師生生命和財產安全,特制定《完小道路交通安全事故應急預案》(以下簡稱預案)。

2、編制依據

依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規制定本預案。

3、基本原則

(1)預防為主,常抓不懈。堅持對可能發生的道路交通安全事故進行分析、預測,認真排查事故隱患,加強對上下學的長效管理,抓緊對學校周邊交通標識標牌及路面語言的設立工作,協同有關部門嚴查無牌無證水陸交通工具運載學生的違法行為,同時注重實效地對師生進行道路交通安全教育,並有針對性地制定應急預案,採取預防措施,防範重特大事故發生。

(2)統一領導,協調聯動。學校要在當地政府的統一領導下,各司其職,各盡其責,協調聯動,密切配合,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

(3)反應迅速,措施果斷。緊急情況發生後,學校應及時做出反應,及時上報信息,果斷採取措施,迅速實施搶險,全力控制事態。

二、組織機構及職責

1、完小道路交通安全應急處置指揮部

完小成立道路交通安全應急指揮部,總指揮由完小校擔任,副總指揮由完小分管學校安全工作的安全專乾擔任,組員由各行管人員,班主任教師組成。

指揮部主要職責是:指導、督促、檢查全校交通道路安全管理工作;聯絡有關部門加大對事故黑點的整治排查力度,有效預防涉校交通事故的發生;研究確定重特大交通安全事故應急處理工作的對策和方案;統一領導、指揮緊急情況下的應急救援工作;及時向上級報告事故應急處理情況。

2、應急指揮部辦公室及工作小組職責

指揮部內設辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組等職能部門,協同配合,各司其責。

辦公室:負責傳達指揮部指令,綜合協調各組救援工作,調動救援隊伍,全面負責搶險現場的組織、協調,調度匯總、上報救援進展情況,做好信息反饋工作,並負責向上級匯報事故情況。

救援行動組:及時引導學生、教職工前往安全地帶,維護好現場秩序,制止無關人員進入救援現場。聯繫醫療機構,協同醫療人員參與搶救、運送傷員。

疏散引導組:負責聯絡公安、交通部門,在緊急情況下,協助做好交通管制、維護治安、路障清理、車輛疏導、保障通行、事故搶險等工作。

安全防護組:清點、看護疏散物資;清點、登記、保管涉險人員物品。事故調查組:配合公安部門調查事故發生的'原因,分清事故責任,作出調查結論,並根據實際情況,協調保險等有關部門做好傷亡人員善後及其家屬的安撫工作;配合監察部門督促檢查相關部門的工作,嚴肅查處瀆職、失職行為。

3、職責區分

根據應急管理要求,制定相應的應急預案。根據綜治工作屬地管理原則,事故發生後,在政府的統一領導指揮下開展應急救援。

三、預防和預警機制

1、預防預警信息

建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統。

2、信息報送原則

(1)迅速:最先發現或接到發生突發公共事件個人應在第一時間內向學校報告,不得延報。學校應在事件發生後立即報告中心學校等教育主管部門,最遲不得超過2小時。

(2)準確:信息內容要客觀翔實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。

(3)事件情況發生變化後,應及時續報。學校發生各類突發公共事件後,在向教育主管部門報告的同時,應向當地公安等部門報告。

3、信息報送機制緊急電話報告

應急處置指揮部辦公室接到報告後,應立即電話報告應急指揮部總指揮、副總指揮,並按領導要求開展工作。並儘快通知相關行動小組趕赴事發現場開展救援行動。

4、應急信息的主要內容

(1)事件發生基本情況,包括時間、地點、規模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡等情況;

(2)事件發生起因分析、性質判斷和影響程度評估;

(3)事發學校、當地政府及有關部門和教育局已採取的措施;

(4)校內外公眾及媒體等各方面的反應;

(5)事態發展狀態、處置過程和結果;

(6)需要報送的其他事項。

5、信息發布

嚴格按照上級的有關規定執行。要區分不同情況,把握信息發布和輿論的主動權。信息發布要全面、客觀、準確、及時。

四、應急處置

1、應急回響

學校的應急反應

(1)學校(幼稚園)發生惡性交通事故,遇有學生、教職工死亡、受傷等情況,學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕到現場,組織搶救,立即向醫療急救部門求助,向公安交警部門報告,並向上級主管部門報告;

(2)保護好事故現場,有效控制肇事人,尋找證人;

(3)學校有關部門協助公安交警部門及時查明事故情況。

2、應急保障

信息保障

學校要建立健全並落實信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制,及時做好四級預警系統的資料採集和輸機工作。完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。

培訓演練保障

學校積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓,定期進行應急模擬演練,提高協同作戰和快速反應能力。

其他保障

涉及到醫療、道路交通秩序維護等方面的保障,請示當地政府協調各有關部門支持。

3、應急救援

應急救援工作按[20xx]號《學校及幼稚園重大安全事故應急救援預案》通知執行。

2025年小班交通安全的活動方案 篇15

活動目標:

1、初步認識紅綠燈,知道過馬路時要拉緊大人的手,知道紅燈停、綠燈行。

2、培養交通規則意識和安全意識。

活動準備:

教學掛圖

活動過程:

一、出示教學掛圖。

1、教師出示教學掛圖:小朋友看看,這是在什麼地方?畫面上都有誰?他們在乾什麼?

2、幼兒回答。

3、教師小結:在馬路上,小朋友和大人在一起,他們手拉著手,準備過馬路。

二、引導幼兒認識馬路上的紅綠燈,並知道簡單的交通規則。

1、教師:馬路上除了交警叔叔,還有誰在指揮行人或車輛的走和停呢?它們有幾種顏色,分別表示什麼意思呢?

2、幼兒根據自己的經驗回答。

3、教師小結:是紅綠燈在指揮行人或車輛的走和停。大家都知道要紅燈停,綠燈行。

三、引導幼兒知道上街時要跟緊大人,初步培養幼兒的安全意識。

1、教師:街上車輛很多,我們上街時要怎么做才安全呢?

2、幼兒紛紛發表自己的看法。

3、教師小結:我們一定要有大人陪伴上街,過馬路時要拉緊大人的手,看清紅綠燈以後再過馬路。

四、教師帶領幼兒學習兒歌。

1、教師:書上有一首好聽的兒歌,我們來聽一聽吧!

2、教師示範念兒歌。

3、教師對兒歌進行簡單的提問,然後請幼兒跟著教師一起讀,最後請幼兒試著自己念一念。

五、組織幼兒玩“紅燈綠燈”的遊戲,學習遵守交通規則。

玩法:幼兒扮演各種車輛,教師手拿紅綠燈標記。車輛在室內行駛,教師出示紅燈時,車輛停;出示綠燈,車輛行。

2025年小班交通安全的活動方案 篇16

活動目標

1、了解一些常見的交通指揮手勢。

2、認識一些交通標誌。

3、培養幼兒自覺遵守交通規則。

4、激發對交通警察的尊敬和愛戴之情。

5、遵守交通行為規則,不做“禁止”的事。

教學重點、難點

重點是學習一些常見的交通指揮手勢和標誌。

難點是讓幼兒自覺遵守交通規則。

活動準備

1、交通警察指揮交通的圖片。

2、一些交通標誌如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉右轉等。

3、警帽,哨子。

活動過程

1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片並讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉右轉,停止,直行等。

2、啟發幼兒說說日常生活當中在馬路上如果沒有交通警察會發生什麼事?

3、出示圖片幫助幼兒認識人行道,禁止行人通行,左轉右轉等交通標誌。

4、引導幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規則的行為或交通事故,討論在街上應該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時怎樣做才能保證安全。

5、遊戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉,右轉,直行等。然後再輪流交替扮演做遊戲。

2025年小班交通安全的活動方案 篇17

為認真貫徹全國中國小和幼稚園安全工作電視電話會議精神,切實做好小學生、幼兒乘車(船)安全工作,維護正常的教育教學秩序和社會穩定,制定以下工作預案:

一、 防範預案

(一)加強領導,高度重視小學生、幼兒乘車(船)安全工作。

1、不乘坐無證車(船)、超載車(船)、農用車、故障車。

2、堅持“安全第一,預防為主”的方針,落實安全責任制,確保小學生和幼兒乘車(船)安全。

3、經常深入村校、幼稚園進行檢查指導,定期召開專題會議聽取安全管理工作匯報,研究解決有關問題。

(二)突出重點,著力解決小學生、幼兒乘車(船)存在的安全隱患。

1、著力解決學生接送車問題。學校聯繫公車接送,通過增加車輛、增開營運線路等辦法,解決好學生的乘車問題。同時,針對農村學生家長支付車費困難的現狀,學校在公交公司成本許可範圍內要求適當協調學生票價。

約定時段接送學生,從源頭上規範學生的接送車。

2、著力解決學生乘車安全問題。當前城區許多學生家長為孩子選擇乘坐公車上下學,在交通尖峰時段,學生乘車的安全形勢較嚴峻。

針對學生這一特殊的乘車群體,學校與公交部門進一步研究對策,通過改善車況、為學生開設專線公車等,解決學生乘公車難的問題,確保行車安全。學校不僅要求駕駛員做到文明駕車停車,同時也要求學生做到上下車講文明、講秩序,以共同保障乘車安全。

3、著力防範春秋遊、寒暑假和各類集體教育教學活動乘車(船)中可能發生的`安全事故。凡小學生、幼稚園組織學生出遊,必須做好安全教育、各項安排和應急預案,必須有學校領導帶隊和足夠的教師負責管理,必須報主管教育行政部門備案。

凡承載學生出遊的車、船等交通工具,必須經交通(運管)部門檢查、許可(客車技術狀況應達到一級),嚴禁乘坐無證(照)人員駕駛的車(船)等交通工具,嚴禁車(船)超載、超速行駛。學校應事先與具有三級以上資質的客運企業或旅遊客運企業簽訂包車運輸協定,明確各自的安全管理責任,並主動與公安交警部門聯繫,落實有關措施,確保交通安全。

(三)明確職責,形成全社會共同關心學生、幼兒安全的良好局面。

1、學校嚴格執行有關學生安全教育的法律法規和規章,加強對學校學生乘車安全工作的指導,建立健全相應的小學生乘車安全管理制度。採取馬汶國小學生另行排路隊的方法,減少同一時間、同一地點學生的交通流量,保障路遠學生能按時乘車。學校還通過家長會等多種形式,對學生家長進行交通安全教育,增強學生家長的安全乘車意識和責任。

會同交通、公安等部門共同研究制定切實可行的小學生、幼兒乘車方案。建立警校聯繫制度,教育學生自覺遵守交通法規,養成良好的交通安全習慣。

2、加強對交通安全知識的宣傳,增強廣大人民民眾的交通安全意識。倡導對中小學生、幼兒接送車輛優先、乘車高峰期優先,營造全社會關心、重視和支持中小學生、幼兒安全工作的良好氛圍。

二、應急預案

1、學校成立應急分隊,由校長任隊長,負責搶險救災。

2、一旦出現事故,學校接到報告後,應急分隊要在第一時間趕到現場,立即組織有效的施救,千方百計搶救人員,減少傷亡和損失。

3、在搶險的同時,立即向市教育局和街道辦事處及110和120報告,以求得多方救援。

4、安排人員守護現場,協助了解事故原因和事故情況,並做好記錄。

5、根據事故的情況後向公安機關報案,積極協助公安人員勘察現場,為處理案件提供條件。

2025年小班交通安全的活動方案 篇18

當您在感受現代交通工具給您帶來便捷生活的同時,是否也為日益嚴峻的交通問題反思過呢?追求平安快樂是每個人心中的願望。在“4·30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,陝西交通職業技術學院經濟管理系自發組成青年志願服務隊,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,與西安市公安局交通警察支隊蓮湖大隊攜手舉辦“安全在心中,幸福伴我行”主題活動,旨在喚起人們關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視不文明的交通習慣,倡導文明禮讓,安全出行,珍愛生命從你我做起。

一、活動時間

4月30日9:00——11:00

二、活動地點

西安市鐘鼓樓廣場西北角

三、活動主題

“安全在心中,幸福伴我行”

四、活動目的

為了增強交通安全理念,我們計畫通過志願者行動,喚起人們在享受交通快速發展、交通工具帶來方便與快捷的同時,關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,希望大家關注交通安全,自覺珍愛自己與他人的生命,認真反思以往我們行路駕車的陋習,文明出行,讓大家的生活多一份安全感;同時,也大力傳播我院的志願者精神,鼓勵大家伸出自己的手,共同構建平安的出行環境。

五、活動對象

西安市公安局交通警察支隊蓮湖大隊、陝西交通職業技術學院青年志願服務隊和社會各界人士

六、主辦單位

陝西交通職業技術學院

七、前期準備

1、宣傳材料

①收集陝西近幾年交通事業迅猛發展的相關資料

②收集全國近幾年頻發的有代表性的交通事故(附照片)

③陝西交通職業技術學院簡介

④宣傳板(陝西近幾年交通事業發展的相關資料、頻發的交通事故資料、學院簡介、駕駛員違章處罰)

⑤交通安全知識手冊(內容為宣傳板精選,初定300冊)

⑥收集交通安全小常識

2、人員培訓

①對禮儀人員擇優挑選,對現場工作人員進行系統培訓(學習基本禮儀和交通安全常識)

②交警對全體工作人員進行基本的交通指揮知識培訓

③主持人培訓

④快板、話劇表演培訓

⑤對記者站小記者進行現場採訪和通訊寫作培訓

3、活動現場設備4張桌子、4個凳子、一個擴音器、4把太陽傘桌布、宣傳板、胸麥6個、宣傳條幅(附標語、氫氣球)、簽名條幅

八、宣傳措施

為更好的宣傳交通安全常識,我系將以宣傳板的形式進行紀實宣傳,並安排現場講解員宣傳相關安全知識;分發交通安全知識小手冊,給市民提供更加便捷的學習材料;組織市民在公車站台處按序上車。通過生動形象的話劇表演,用真實的案例和行動感染廣大市民,促使大家養成良好的交通習慣。屆時,我系記者站的小記者將對市民進行現場採訪,並請參與的廣大市民在橫幅上籤名。

九、活動流程

①所有工作人員統一校服於7:20在禮堂門口列隊集合

②7:30乘校車準時出發,於8:00到達活動場地

③全體工作人員布置活動現場,8:50場地布置完畢

④9:00主持人宣布活動開始

⑤領導做動員講話(9:05)

⑥全體工作人員進行宣誓儀式(9:10)

⑦9:15各小組就位公車站:一組:(2人)二組:(2人)禮儀:9人主持人:2人記者站:2人話劇:2人(主要是介紹陝西近幾年交通事業的迅猛發展)快板:2人機動組:、張磊明、段修玉、陳新輝、徐基琛、王占山、張志軍、馬丹

⑧9:30正式開始

㈠、快板、話劇等表演環節

㈡、公交站台處工作人員組織市民按序上車

㈢、組織工作人員在人行道協助交通協管員維持交通秩序

㈣、記者站的小記者將對市民進行現場採訪,並請參與的廣大市民在橫幅上籤名。

㈤、安排講解員在展台前為廣大市民講解道路交通安全法規知識及常識。

㈥、主持人與現場廣大市民進行互動,就安全知識手冊中的`內容進行隨機提問並派送小禮品。

⑨11:10集合作最後宣誓儀式

⑩11:15領導作活動總結11:20主持人宣布活動結束,組織人員清理活動場地11:40組織全體師生返校

十、經費預算

1、條幅7×60=420元

2、氫氣球4×150=600元

3、帽子4×30=120元

4、小禮品260元總計:1400元

2025年小班交通安全的活動方案 篇19

為加強雨、雪、冰、霧等惡劣天氣條件下的道路交通安全管理工作,預防嚴重交通阻塞和重特大道路交通事故的發生,及時消除惡劣天氣給道路通行帶來的不良影響,保障在惡劣天氣條件下全縣道路交通安全、暢通、有序,特制定本預案。

一、工作目標

對雨、雪、冰、霧等惡劣天氣條件下的道路交通管理做到提前預警,及早準備,快速行動,切實做好和處置工作,最大限度地減少惡劣天氣對道路交通安全暢通帶來的不利影響,確保不發生嚴重交通阻塞,堅決遏制交通事故特別是特大道路交通事故的發生。

二、應急部門、鄉鎮及職責

(一)公安部門職責

1、加強道路巡邏控制,掌握惡劣天氣條件下道路情況的動態變化,並及時將包括大霧、冰雪路段的起止地點、變化趨勢、能見度、路面摩擦係數、交通流量、事故等情況報告縣惡劣天氣條件下道路交通交通安全管理工作領導小組辦公室,並通報轄區鄉鎮黨委、政府採取相應措施。

2、對事故多發、事故隱患較為突出、易發生堵塞的路段及三級(含)以下山區道路實行有效監控,遇有大霧造成能見度低於50米或冰、雪造成路滑難行以及大雨造成公路塌方等有礙車輛安全通行的天氣,果斷採取交通管制措施,禁止客運車輛通行,避免發生交通事故。

3、對能見度小於30米路(橋)面全線結冰等惡劣條件下的路段,實行封道管制,對不能通行的車輛採取有效分流措施;對能見度在30米以上50米以下或路(橋)面部分結冰等惡劣天氣條件下的路段實行間斷放行辦法,並督促通行車輛開啟霧燈、近光燈、示廓燈和危險報警閃光燈,提示駕駛人謹慎駕駛。

4、對發生的交通事故,在快速處置的同時,對受阻排隊車輛通過喊話、鳴笛等方式指揮車輛停放有序,杜絕發生二次事故,待現場處置完畢,疏導車輛有序通行。

5、對發生交通堵塞的路段,及時派員進行有序疏導。

6、動用清障車對發生危險或出現故障的車輛,及時拖拽至安全地帶。

(二)交通部門職責

1、加強路面巡查,對事故多發、隱患較為突出的國道、省道和縣鄉道路路段設定警示標誌等交通安全設施,保障通行安全。

2、對國道、省道、縣鄉村道路出現的路(橋)面結冰情形,要採取撒鹽、撒沙、煤渣、融雪劑等防滑措施,及時清掃清理路面積雪、積水等障礙,保障通行安全。

3、督促客運企業落實交通安全管理措施,嚴格落實站內值班制度,嚴把站門,認真落實“雙查”措施,嚴格車輛安全技術檢驗,杜絕超員車和“病車上路”。遇路面結冰,及時安裝防滑鏈等防滑設施,嚴格駕駛人安全教育教訓,使其掌握冰雪路面的行車技術。

4、針對惡劣天氣情形,及時、科學、合理調解客運班線、班次,採取必要措施,嚴禁三級(含)以下山區道路客運車輛通行。

(三)公用事業管理部門職責

1、對城區道路出現的路面積雪、積水和行道樹倒狀等情形及時進行清理。

2、對城區道路出現的路面結冰情形採取撒鹽、撒沙、煤渣、融雪劑等防滑措施予以處置。

3、對城區道路的事故多發、隱患較為突出的地段及時設警示牌等交通安全設施,保障通行安全。

(四)氣象部門職責

準確、及時地將可能出現的惡劣天氣信息通報給安監、公安、交通、公用事業管理等部門,並通過電視台、電台等新聞媒體進行播報,提示廣大民眾注意出行安全。

(五)安監部門職責

1、督促相關職能部門和各鄉鎮認真履行惡劣天氣條件下道路交通安全管理職責。

2、牽頭組織對惡劣天氣條件下道路交通安全管理工作開展情況進行檢查。

3、對因未履行職責或管理不到位,導致發生重大以上交通事故的單位負責人和直接責任人員依法追究責任。

(六)督查部門職責

1、對相關職能部門和各鄉鎮工作落實情況進行督查。

2、對督查中發現的問題,視情節輕重,下發紅、黃、綠三色督查令,跟蹤問責。

(七)各鄉鎮職責

1、加強對惡劣天氣條件下道路交通安全管理工作的領導,設立專門機構,確定專人負責,制定工作方案,明確工作職責,狠抓工作措施落實。

2、對轄區道路出現的路面積雪、積水等以情形及時措施予以清除;對轄區道路出現的路面結冰情形採取撒鹽、撒沙、煤渣、融雪劑等防滑措施予以處置;對轄區道路的事故多發點段和隱患較為突出的地段及時設定警示標牌等交通安全設施,並派專人值守,對轄區旅遊道路(安山森林公園由林業部門落實相關應急措施)和三級(含)以下山區道路及時封閉,嚴禁車輛通行。

三、工作要求

(一)加強領導,精心組織。惡劣天氣是誘發重特大道路交通事故的重要因素,各鄉鎮和相關職能部門要站在落實科學發展觀,構建和諧固始、平安固始的高度,提高對做好此項工作重要性的認識,切實加強領導,成立專門組織,制定本單位應急預案,精心組織實施,確保全縣道路交通安全。

(二)各司其職,齊抓共管。要立足本職,遇惡劣天氣,及時啟動本單位應急預案,並按照預案中明確的職責分工認真履行。同時,要樹立一盤棋思想,相互配合,通力協作,及時通報信息,加強工作協調,建立在政府統一領導下相關部門各司其職,齊抓共管的聯動機制,確保實現工作目標。

(三)加強督導,落實責任。各單位要認真履行職責,積極落實管理措施,嚴格落實領導責任制,縣督查局、安監局將組織人員對惡劣天氣條件下道路交通安全安全管理工作進行專項督導檢查,對因責任不落實,管理不到位,導致發生重特大交通事故的,將嚴格追究單位負責人和相關責任人的責任。

2025年小班交通安全的活動方案 篇20

教學目標:

1、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學過程:

一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。 “害人之心不可有,防人之心不可無。

採取的應對措施:

第一、 要學法、守法、懂法、用法。

第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助於警方幫助。

第四、要謹慎交友。

二、緊急情況下的逃生策略

(一)地震 (二)火災

三、交通安全

1、 行走時怎樣注意交通安全

2、 騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎腳踏車上街。

四、家居安全

釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

1、 用電安全

2、 安全使用煤氣

3、游泳時要注意安全

五、食品安全

六、校園活動的安全

1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學。

2、在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

3、上體育課嚴格按老師要求練習,正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

七、保持心理健康與身體健康

1、有基本的醫療保健知識,和對常見傳染病的預防保健知識,可以查閱相關資料,我校將在今後逐步給同學們上這些課程。

2、按時打防疫針。

3、加強體育鍛鍊,提高肌體免疫力。

4、自覺抵制不良生活習慣,拒絕誘惑。

5、保持健康的心理,樂觀向上。

2025年小班交通安全的活動方案 篇21

一、組織領導

學校建立學生校車冬季安全事故應急處理領導小組,由校長任組長,分管安全工作的.副校長任副組長,組員由各班班主任、安保人員及校車司機組成,領導小組負責本預案的制定,發布和實施,參與處理安全事故,對事故發生經過做好詳細調查和記錄,並在第一時間內報告相關部門,並通知相關人員趕到現場,協助交警等部門進行處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

二、事故預案方法和措施

1、學校要對放學乘坐校車的學生經常進行安全方面的教育和交通法規的教育,特別是對於容易造成安全事故的因素,重點反覆地對學生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。

2、制定學生乘坐校車的紀律和安全制度,針對學生的年齡特點對乘坐校車過程中應注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。租用車輛要求選用遵守交通法規,駕駛經驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為學校提供服務。

3、加強駕駛員和乘坐校車負責老師的責任意識教育,要求駕駛員嚴格遵守交通法規謹慎駕駛,“文明駕車、禮讓先行”,提高駕駛員安全意識,減少事故隱患,並落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。要求負責教師加強管理,發現安全隱患及時制止並加以教育。

4、要求學生在乘車中自覺依次上下車,要文明、安全候車,要在規定的時間、地點等候校車,上下車輛時要特別注意安全。在行車過程中,嚴禁同學之間打鬧,頭和手伸出窗外。

5、做好車輛例行保養工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行檢查。

三、處理事故的職責

接到事故發生報告後,有關職能部門要立即趕赴現場,以最快的速度立即積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,儘快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯繫,妥善處理。

四、關於安全事故的調查結案

原則:突發安全事故發生後,應先搶先救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。

確認事故現場,保護現場,先搶救傷員排險,防止事態擴大而採取的緊急措施和移動現場物件時,應作出標誌,協助交警、交管部門拍攝或繪製現場圖並寫出書面記錄。

及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生的護送工作。

在上級部門指導下做好其他善後工作。

五、應急處理程式

一旦發生校車交通事故,應按下列程式進行處理:

隨車教師第一時間報警,然後及時匯報學校領導。

領導小組及時報中心校、教育局和相關部門。

處置乘車人員。

①如有受傷者及時撥打120急救電話,要儘快及時聯繫車輛把傷員送至縣級或縣級以上醫院救治。

②另外調動車輛接送同乘沒有受傷的學生。換乘車輛時,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發生新的交通事故。

及時通知家長。

配合交通事故處理部門,並參與調解。

及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。

保險介入。

2025年小班交通安全的活動方案 篇22

一、總則

(一)目的

為切實加強我鄉轄區的公路、事故多發路段的道路交通安全管理工作,積極應對可能發生的安全事故,高效、有序地組織事故應急救援工作,快速、及時、妥善地處理本轄區行政區域內生產經營單位發生的生產安全事故,做好應急處置和搶險救援的組織工作,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失和社會危害。

(二)指導思想

以全省道路交通綜合整治年為契機,根據省、市、縣要求,充分認識到做好事故應急救援工作的重要意義。落實“安全第一、預防為主”的方針,制定形成“橫向到邊、縱向到底”的應急預案體系,確保將事故降至最低水平,將損失減少到最小,能及時搶救,實現救災、減災的目的,維護社會安全和穩定。

二、組織機構與職責

為了加強對道路交通安全生產事故應急救援的組織,鄉人民政府成立道路交通安全事故應急救援領導小組。

(一)應急救援領導小組及其職責

主要職責:負責應急救援預案的日常協調工作;協助領導小組實施本預案;匯總報告事故情況;傳達領導小組的各項指令;負責鄉轄區各條路段交通安全。

具體責任路段如下:

(三)各項具體分工情況

1、警戒保衛工作,由鄉派出所所長肖孟志牽頭負責。主要職責是:

(1)組織派出所、交管辦等有關部門迅速開展對事故現場的安全保衛工作,預防和制止各種破壞活動。

(2)做好事故現場的交通疏導和人員疏散及事故現場保護工作,阻止無關人員隨意進入事故現場。

(3)配合有關部門做好傷亡人員家屬的安撫工作,對肇事者等有關人員採取監控措施,防止逃跑。

2、現場處理,由縣一中隊隊長牽頭負責。負責交通事故現場勘驗、檢查、調查情況和有關的檢驗、鑑定結論及解釋等工作。

3、醫療救護工作,由衛生院院長牽頭負責。主要職責是:

(1)迅速組織和指導急救人員展開搶救工作,力爭將人員傷亡數量降到最低程度。

(2)緊急調用各類醫藥物資、醫療設備、醫務人員和占用急救場所。

(3)及時對搶救方案提出調整、修訂和補充意見,對搶救工作中發生的爭議提出緊急處理措施。

(4)準確統計人員傷亡數字,及時向應急救援鍍層小組辦公室報告人員搶救情況。

4、善後處理工作,由交警牽頭負責。主要職責是:

(1)交警做好對死亡人員進行身份確認和處置、收集保管死亡人員的遺物,通知死亡人員家屬及做好接待和安撫工作,協助家屬輸認領、火化等後事。

(2)按照有關法律、法規的規定,做好保險與賠償金的測算和解釋工作,協調處理相關的理賠事宜。

三、安全事故報告和現場保護

(一)道路交通安全事故發生後,事故發生單位必須立即將發生事故的情況報告鄉人民政府、交警中隊,按規定逐級上報,並且在24小時內寫出書面報告。

(二)事故報告應包括以下內容:

1、事故發生單位及事故發生的時間、地點;

2、事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失初步估算;

3、事故原因、性質的初步判斷;

4、事故搶救處理的情況和採取的措施;需要協助事故搶救和處理的有關事項;

(三)安全事故發生後,事故發生單位必須嚴格保護事故現場。凡與事故有關的物體、痕跡、狀態不得隨意挪動和破壞。

2025年小班交通安全的活動方案 篇23

20xx年春運工作從1月8日開始至2月16日結束。為確保20xx年我鎮春運道路交通安全暢通,切實保障人民民眾安全出行,維護社會穩定,現將有關通知通知如下:

一、工作目標

通過加強春運期間交通安全工作,確保“三超一疲勞”、酒駕等交通違法行為得到有效控制;客運車輛交通事故得到有效遏制;機車、校車不發生重大以上事故;街道不發生大面積交通堵塞,力爭不發生一次死亡3人以上事故,杜絕一次死亡10人以上道路交通事故。

二、組織領導

成立春運道路交通安全工作領導小組。

組長:李雷(黨委副書記、政府鎮長)

副組長:富軍強(黨委委員、武裝部長)

成員:

下設辦公室在鎮交安辦(簡稱“鎮春運辦”),由富軍強同志兼任辦公室主任,具體負責組織實施春運道路交通安全工作。

各村及有關部門也要成立相應的工作機構,明確責任領導和聯絡員,制定詳細的工作方案,紮實開展好春運各項工作。

三、工作措施

(一)落實整治措施,強化道路交通安全源頭監管

一是召開一次專題交通安全聯席會議。各村、鎮屬有關部門要召開一次交通安全工作聯席會議,成立專門的領導班子和機構,制定方案,集約各方力量,統籌開展春運交通安全工作。

二是召開一次部署大會。20xx年1月10日前,各村、鎮屬有關部門要組織召開一次轄區貨運企業、學校、村負責人參加的動員部署大會。

三是召開一次警示大會。20xx年1月10日前,各村、鎮屬有關部門要組織轄區所有客運場站召開一次警示大會,通報近期全國、全市重特大交通事故,分析轄區客運車、校車典型事故和“三追兩檢一掛牌”典型案例,再次部署落實企業、客運場站交通安全主題責任。

四是組織一次集中教育學習。20xx年1月10日前,各要組織所有駕駛人開展一次安全教育,並簽訂村運交通安全責任書。

五是開展一次企業場站檢查。20xx年1月10日前,鎮派出所、交安辦要對全鎮企業落實交通安全責任書,開展春運安全工作的情況進行一次全面檢查。

各村、鎮屬有關部門要落實整治措施,建立嚴格的台帳、檔案備查。

(二)抓好整治行動,嚴管嚴控嚴重交通違法行為。

一是各項集中開展到位。各村、鎮屬有關部門要嚴格按照鎮政府統一安排和部署,全力開展好各項專項整治行動。

二是鄉村道路安全監管到位。各村、鎮屬有關部門認真履行各自職責,組織公安、交通、安監等部門人員繼續保持對路面管控的高壓態勢,強化對各鎮街客運集散地、農村風俗活動場所及周邊路段的專項整治,重點加強客運車輛、校車、低速貨車、拖拉機的管控,嚴格查處客運車輛超載,貨車、拖拉機違法載人,車輛超速、占道行駛、酒後駕駛,無牌無證車輛上路、無證駕駛等嚴重交通違法行為。

(三)抓住兩個時間節點,全面整治道路交通次序。

一是春節前後派出所、交安辦要摸排轄區人流、車流變化情況,增加道路警力配置,積極疏導交通,安排事故處理民警和拖車,及時處置交通事故和故障車輛,確保道路安全暢通。

二是春節期間,派出所、交安辦要在轄區購物、娛樂、飲食的集中區域增派警力,積極疏導,確保道路安全、暢通。

(四)加強校車交通監管,確保學生交通安全。

派出所、交安辦要在春運前對校車管理工作進行一次全面檢查,落實各學校的道路交通安全管理責任,切實加強對學校包車、校車及駕駛人的安全管理,建立和完善包車和校車管理制度。嚴禁學校租用社會車輛集體出行,嚴禁任何單位的自備客車從事學生包車或運送學校師生進行長途和跨區縣運行,嚴禁校車超載行駛,嚴格查處學校或校車的交通違法行。

(五)加強低溫雨雪冰凍霧氣惡劣天氣交通應急管理。

一旦出現雨霧冰雪惡劣天氣,各單位要立即啟動應急預案,通過編隊通行、分段放行、分車放行、間斷放行、分流繞行等多種措施,引導車輛有序通行。周邊地區採取交通管制措施時,各單位要積極配合,協助採取遠端多點分流等措施,提前引導車輛繞道通行,減少車輛滯留和等待時間。公安部門凡因故依法採取管制措施封閉道路時,要及時向相鄰地區和有關部門、單位發布管制信息通報。

(六)深入開展交通安全宣傳,營造濃厚春運氛圍。

一是各村、鎮屬有關部門按照國家公共安全行業標準“交通安全宣傳教育設施設備規範”設定宣傳陣地和標語,其中,各村、鎮屬有關部門所在地懸掛春運交通安全橫幅1幅以上。

二是加強信息上報。春運期間,各村、鎮屬有關部門要加強值班備勤,嚴格落實領導帶班制度和24小時值班備勤制度,並確定專人負責信息上報工作。遇有重大、緊急突發事件,要及時上報,嚴禁遲報、漏報和瞞報。各部門的工作方案於1月10日前報“鎮春運辦”。

2025年小班交通安全的活動方案 篇24

一、成立應急領導小組:

領導小組下設辦公室,設在學校安穩辦,由兼任辦公室主任,具體負責學校交通安全工作。

二、主要職責

1.組長負責召集領導小組會議,部署相關工作,安排、檢查學校交通安全重大事宜。

2.副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

3.領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發交通安全事故的處理、監控、報告等事宜,並保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把交通安全事故減少到最低限度。

三、應急措施

1.每天保證學校門口有校領導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫院,另一名值班人員通知其家長,並及時報警。

2.學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

3.各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

4.學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處該報案的立即向公安機關報案。

5.學生碰傷、撞傷後,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校政教處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6.學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由政教處負責,若發生意外傷亡事件,由政教處專人處理,並及時上報(韋玉貴老師負責)。

7.實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

四、宣傳教育,確保全全

1.認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防範和救護措能力。

2.利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3.定期舉行全校性的安全教育報告會。

4.政教處、學生會經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5.安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

總之,安全工作重於泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

2025年小班交通安全的活動方案 篇25

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和駕馭更多的掙錢常識、自救學問,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參加、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。

二、活動內容:

1、交通平安

2、校內活動平安

3、消防平安活動。每三個小組選擇一個主題,對常見的`不良習慣一一指出,並說明正確的做法。

三、總結如下:

(一)、交通平安

(一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿公路。不留意道路和車輛信號,不聽從交通管理。不在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學生騎腳踏車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫衝直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不掙錢,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五並行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)學生交通事故發生的緣由缺乏交通平安意識。缺乏交通平安學問。缺乏交通平安責任感。存在麻痹思想

3、存在僥倖心理。

(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要留意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎腳踏車常識不要騎有掙錢的車。不在掙錢道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿公路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,視察並打手勢。不要掙錢離把,不並肩行駛。騎車不掙錢,追逐。

二.校內活動平安

1.體育活動平安。體育老師要講清體育活動平安。活動課老師不得離開。學生不做擔心全的掙錢。

2.集體活動平安。可能發生的損害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。

3.校內勞動平安。嚴禁擦樓房外窗玻璃

4、做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。

三.消防平安

(一)學生的消防學問發生火災的緣由:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸菸亂扔菸頭、玩火等。

(二)火災的預防:家庭防火:平安運用爐火。平安運用液化器。平安用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要留意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。試驗用的易燃物品要妥當運用。經常檢查電器。設定消防器材,不破壞消防器材。