中班新年聯歡會活動方案 篇1
活動目標：
1.能用繪畫的形式表現集體聯歡的場景，體驗溫馨情感。
2.繼續學習群體人物畫的構圖方法，畫面內容豐富、飽滿。
3.在繪畫過程中能自始至終圍繞主題進行創作活動，有一定的堅持性。
活動準備：
1.在新年聯歡會的親身體驗，感受過熱烈歡樂的氣氛。
2.有畫群體人物的經驗。
3.紙、筆等繪畫工具和材料。
活動過程：
1.教師談話導入主題，引發幼兒創作的興趣。
(1)教師：我們是怎樣迎新年的?開展了哪些活動?最熱鬧的是什麼活動?
(2)教師：在新年聯歡會上你表演的什麼節目?你最喜歡的節目是什麼?為什麼?現在請你把這樣的場面畫下來。
2.師幼共同討論如何安排畫面、表現熱鬧的氛圍。
(1)教師：你準備畫些什麼人物?舞台上表演的小朋友要畫在紙的什麼位置?有什麼樣的動作姿態?
(2)教師：觀眾畫在什麼位置?怎樣表現?
3.幼兒操作，教師巡迴指導。
(1)強調重點：表現各種人物的動態。
(2)注意難點：處理好主體人物和襯托人物的關係，並會用色彩突顯畫面中的主題人物。
(3)畫面要求：畫面豐富、生動，能在構圖和完成輪廓的基礎上，仔細塗色，耐心地完成繪畫內容。
4.師幼共同欣賞幼兒作品，交流繪畫體會。
教師：你覺得哪幅作品表現出了新年聯歡會熱鬧的場面?
中班新年聯歡會活動方案 篇2
活動由來：
春節對幼兒來說是一個非常難忘的喜慶節日，漂亮的新衣服，一把把的壓歲錢，好看的舞龍炮，歡天喜地的放煙花，讓他們笑開了花。為了讓幼兒重新回味過年的趣事、樂事，學會與別人分享自己的快樂，特意為大班幼兒設計了過年真熱鬧的語言教學活動。
活動目標：
1、交流過年的所見所聞所感，提高幼兒的語言表達能力，養成良好的傾聽習慣。
2、學會與別人分享自己的快樂，感受喜慶的春節給人們帶來的快樂。
3、學會把自己的生活實景創編成兒歌，促進幼兒邏輯思維能力的發展。
活動重難點：
1、把自己過年的真實生活場景編成兒歌。
2、引導幼兒大膽、流利的與別人交流自己過年的點點滴滴。
活動準備：
1、過年的鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶。
2、迎新年過新年慶新年的教學課件。
活動過程：
1、老師播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶，提問幼兒聽到了什麼?什麼時候能聽到這樣的聲音?
2、老師提問：春節你們是怎么過的?做了什麼事?看到了什麼?聽到了什麼?(請幼兒相互交流自己在春節的所見所聞所感。)
3、老師：小朋友們真棒，我們來看看其他小朋友是怎樣過年的?(播放準備過年過年的課件。)
4、老師：其他小朋友過年和你們過年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒了解我國南北方的過年習俗，開拓幼兒眼界。)
5、老師小結：過年的很多習俗都是相同的，讓我們把這些習俗編成一首兒歌吧!過年前，我們要做什麼?春節到了，我們又做什麼?看到什麼?
活動延伸：
1、在幼稚園的語言區，可以給幼兒提供有關過年的圖畫書、連環畫等，激發幼兒的閱讀興趣，加深對年的認識。
2、可爭取家長配合，幫助幼兒收集過年的廢舊物品，引導幼兒將廢舊物品變廢為寶，如用塑膠盤製作螃蟹，用塑膠瓶製作可愛小人等。
中班新年聯歡會活動方案 篇3
一、晚會方式:班級“文藝之星”選秀賽
二、晚會編排:分三段舉行
①才藝展示
②pk賽
③個人自選歌曲排位賽
參賽人數每班報名控制在10人，男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分，10個選手抽籤產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評審給出的分數高低確定pk賽搭配對象。
pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評審集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。
個人歌曲排位賽由評審評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。
三、評審設定:①專職評審，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設定3-5人左右，評分以10分制設定。
②大眾評審由班級非參賽選手組成，大眾評審採用每人一票投票方式進行評選工作。
四、前期工作準備:
①音響設備的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。
②學生節目首先要收集好，並進行歌碟的準備。
③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫，防止前半段節目冷場。
④對選手進行適當的專業培訓，可以請專業老師進行賽前的小培訓。
中班新年聯歡會活動方案 篇4
活動目標：
1、利用聯歡會增進家幼情感，讓家長了解孩子，促進家園和諧。
2、全方位多角度展示幼兒在這本學期來所學知識，行為習慣等。
3、通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。
4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
師幼共同裝飾、布置活動室，通過環境創設，烘托節日的氣氛。
活動程式：
一、家長陸續趕到，欣賞幼兒作品；
二、主持人上場：
三、欣賞幼兒歌曲表演；
四、"我型我秀"手工作品展示；
五、"全家總動員"親子遊戲遊戲規則：同時請出10位家長和孩子，分成兩排站好。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的'是不是自己的孩子。
六、教師與家長交流；
七、結束語。
教學反思：
孩子們在從整個主題活動中感受著節日的濃濃氣氛，中國最具傳統的節日讓孩子對節日產生濃厚的興趣，對新年的生活及習俗也有了充分的了解。
中班新年聯歡會活動方案 篇5
一、活動主題：
相聚一起，有你有我有大家
二、活動時間：20xx年x月x日下午
三、簽到負責人：金彩琴、陳正寶
三、活動地點：3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級(順序由西往東)
四、參賽人員：全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
五、獎勵：各位教師至少玩九個節目後到領獎處領獎。
六、領獎處：校倉庫
七、活動內容
1、教師遊園活動：
三甲街道國小教師“慶元旦”遊園卡
本次遊園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”;至少玩九個節目後到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐
八、活動準備要求
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重複者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容後，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織並商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照並上報信息。
中班新年聯歡會活動方案 篇6
附屬檔案1：教師分組及負責人
六年級組18人負責：
五年級組21人負責：
四年級組21人負責：
三年級組21人負責：
二年級組21人負責：
一年級組20人負責：
實習教師、教職工組22人負責：
定邊第二國小20xx年教職工聯歡會分7個組，參加教職工總計：144人。
附屬檔案2：20xx年元旦教師活動經費預算
1、會場布置費用：500元
2、水果、乾果、水：1700元
3、教師互動小獎品：6000元
4、合計費用：8200元
中班新年聯歡會活動方案 篇7
一、指導思想
為了深入開展校園文化藝術教育，培養學生健康的審美情趣，豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際，舉辦“歡慶元旦，喜迎新年”的活動，拓展學生的文化視野，激發學生熱愛學校的熱情，增強學生集體榮譽感和合作精神。
二、組織機構
(一)活動組織領導小組
組長：王滿英
副組長：吳志雄、王松、向鳳德
組員：賀家順、張樂、李揚、廖麗芬、張學用、李樂軍、喬樂、王曉颯、汪洋、郭維孿、李金生、
劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝
(二)具體執行部門/科組：德育處、團委、培訓部、藝術科組
(三)活動執行小組：王松、李樂軍、喬樂、汪洋、郭維孿、李金生、劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝
三、活動時間:
20xx年12月31日下午
四、活動地點
1.班級聯歡活動：各班教室
2. 20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽：教學樓一樓天井
3.“慶祝元旦，迎接新年”系列主題活動：天井、教室、操場、文體樓架空層
五、參加人員：
全體師生
六、活動內容
（一）、文化活動氛圍營造
1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新，展望明天”為主題的展板，德育處將檢查評比。
2、宣傳標語滾動屏，營造新年氣氛
3、校園廣播站播放元旦知識；“元旦、新年”經典歌曲廣播。
（二）、“元旦”班級聯歡活動（時間2:00-2:45）
1、各班組織歡快的聯歡活動，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，節目的組織、策劃、編排、表演在教師的指導下由學生獨立自主完成；
2、要求各班組織好學生廣泛參與，盡情展示學生的才藝特長；
3、主動邀請科任老師到班，科任老師必須進班參加活動；
4、各班聯歡活動時間2:00-2:45，不得提前結束，德育處將組織人員到各班檢查；
5、各班於12月21日（16周周五）前把班級聯歡活動方案發給德育處王雨老師，學校根據活動方案及實際的活動效果評選出優秀組織獎各年級4名。
(三)、評選校園20xx年度十大歌手活動（3:00-4:30）
1、學生自願到本年級音樂老師處報名，由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽，其中三個年級各5名。負責初選老師：初一盧雨輝蘭小紅，初二劉麗香，初三熊家輝。
2、決賽於20xx年12月31日下午3:00開始，學生自行化妝，備好伴奏帶提前交廣播室。
3、要求學生自選的歌曲要內容上進，旋律優美，提倡學生自己填詞，唱出自己的特色。
4、評獎辦法：
（1）評出松泉中學20xx年度十大歌手
（2）評選出最佳舞台展示獎，最佳填詞作曲獎。
5、評審組成：校領導、音樂老師、學生評審（盧雨輝老師負責）。
(四)、慈善義賣活動（3:00-4:30）
1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品（不少於40件，由本班學生捐出）
2、美術室組織部分學生作品進行義賣
3、活動當天在天井四周組織義賣活動，義賣所得全部捐給學校愛心基金會，本次活動將根據捐款數額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。
4、請所有學生積極參與義賣活動，每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心；
5、義賣時不可定價太高，不可進入辦公室向老師推銷。
(五)、遊園活動（3:00-4:30）
1、初一初二年級各班設計好在本班教室的兩項有意義的趣味遊戲活動，團委學生會設計好在操場的5-6項有意義的趣味遊戲活動，制定好遊戲規則，電子稿發給德育處王雨老師。
2、活動當天，其他學生憑遊園券參加遊戲，根據遊戲規則發給獎券。
3、學校發給每位學生2張遊園券，每張玩一項遊戲；學校發給每個遊戲項目50張獎券，每班共100張，獎券全部用於獎給遊戲參與者，不得扣留。
4、各班組織活動時收取遊園券，活動結束後交德育處，德育處將根據遊園券張數評選優秀組織獎。
(六)、猜謎活動（3:00-4:30）
1、培訓部、團委分別準備200道英語謎語和200道中文謎語，布置在文體樓架空層，學生2:50入場開始進行猜謎活動
2、每猜對一題獎給一張獎券，每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券
七、評獎：
1、評選各年級優秀班級展板（或黑板報）4名
2、評選“除舊迎新，暢想未來”班級聯歡活動組織獎12名，根據班級聯歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。
3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示獎、最佳填詞作曲獎。
4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名，根據捐給學校愛心基金會的數額評選。
5、評選出遊園活動優秀組織獎8名，根據獲得的遊園券評選。
6、評選12名優秀班主任組織獎。
八、活動組織：
1、獎品組設在德育處，學生憑獎券到獎品組領取獎品。
2、初一初二各班於12月26日（17周周三）前把遊園的趣味遊戲名稱及內容規則、義賣物品件數（電子文本）發給德育處王雨老師
3、攝影攝像：信息組
4、新聞報導、廣播音響：曾怡瑞、潘宇虹
5、後勤準備：總務處
6、學生管理：德育處、年級、班主任、學生自律委員會
中班新年聯歡會活動方案 篇8
一、活動主題：
安全、文明、和諧
二、活動時間：
20xx年12月31日下午:40——16:10
三、活動形式：
以班級為單位，班主任組織實施
四、組織實施
12月20日-12月24日活動宣傳
12月27日-12月30日各班節目籌備彩排並上交本班節目單
12月31日聯歡開始
五、注意事項
(1)堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、積極的內容成為聯歡會的。主旋律。
(2)班委會要主動邀請學校領導及本班任課老師參加班級聯歡活動。
(3)布置教室時，本著愛護環境和節約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的'氣氛。
(4)注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
(5)聯歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的遊戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；不得有外校人員參加本班聯歡會；班內購買食品注意食品衛生。
(6)杜絕一切威脅師生安全的節目和活動。
(7)活動結束後，安排好衛生掃除，學校將組織檢查。
(8)活動結束後，各班將活動的過程性材料整理好，上報政教處。
中班新年聯歡會活動方案 篇9
1、活動背景：
光陰荏苒，20xx年即將結束，20xx年即將到來，為了讓孩子們獲得更多的快樂、健康的成長，我們計畫組織一場開心的娛樂活動，讓學生在緊張的學習氣氛里得到緩解，讓學生更喜歡學路，老師和學生相處的更加融洽，學生更多的了解老師，學生們可以更好地展現自我的機會，將來會學習更加優秀，另外也為明年的招生計畫做更好的鋪墊工作。
2、活動主題：
內部：20xx新年狂歡夜 外部： 迎新年 寒假招生 特惠全城
3、優惠活動：
一對一 班課 9.5 9.0 8.8折
一對一 300課時以上送晚自習作業輔導費用滿30000送晚自習
4、活動時間：
20xx年12月31日 晚上7：00—12：00
5、活動地點：
學路教育華聯校區
6、活動內容：
主線活動：20xx新年狂歡夜
輔線活動：學路新生節 寒假特惠 報名續費贈禮品
優惠活動： 20xx年12月24日至20xx年1月1日報名優惠
優惠一：活動期間，一對一 班課 60課時以上（含60課時）優惠9.8折。
細則:所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠，另外贈送學習方法一套。
優惠二：活動期間，一對一 班課 100課時以上（含100課時）優惠9.5折。
細則：所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠，另外贈送學習方法一套。
優惠三：活動期間，一對一 300課時以上（含300課時）送晚自習作業輔導。
細則：所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠，另外贈送學習方法一套。
7、迎新年活動對象：
學路教育一對一、班課、晚自習在學學生
8、現場
第一、布置一對一教室、第一教室、第二教室、第三教室。
第二、租用音響、話筒，購買聖誕、元旦布置材料，購買糖果，瓜子等。
第三、一對一教室 茶話會；第一教室才藝表演；vip教室物品放置；COSPLAY：第二、第三教室；
第四、禮品準備：筆記本 水晶球 盒子裝蘋果。
中班新年聯歡會活動方案 篇10
一、指導思想：
20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的業餘文化生活，增強教職工的'凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的精神風貌，經學校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正國小“明天會更好”迎新年、慶元旦聯誼活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，以“明天會更好”為主題。結合則正具體情況，制定活動方案如下：
二、活動總策劃：
三、活動時間：20xx年12月31日晚
四、活動具體分工安排：
校區節目分配負責人審查時間備註
南區2個節目1個趣味遊戲
12月22日
整個晚會過程中穿插現金抽獎活動。（當場抽獎，當場領獎，末到者棄權。）
北區
2個節目
1個趣味遊戲
西門
1個節目
一個趣味遊戲
新北門
1個節目x
校長致辭x
主持稿x
節目主持
中班新年聯歡會活動方案 篇11
為喜迎20xx年元旦，慶祝理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年新年聯歡會，有關事宜安排如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14：00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1。以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；
2。穿插遊戲、抽獎等互動活動；
3。提倡團體節目、特色節目；
4。鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年新年聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張
副組長：王
成員：周、吳
領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任：王
成員：王、張
七、具體要求
1。分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯繫，動員和發動教職工積極參與該項活動。
2。參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升。
3。報名以分工會為單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。
4。10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會信箱：
。
5。採取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公布。
6。未盡事宜，另行通知。
理工學院
20xx年10月8日
20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會活動方案
為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14：00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1。以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；
2。穿插遊戲、抽獎等互動活動；
3。提倡團體節目、特色節目；
4。鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的`自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張 副組長：王 成員：周、吳 領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任：王 成員：王、張 七、具體要求
1。分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯繫，動員和發動教職工積極參與該項活動；
2。參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升；
3。報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目；
4。10月30日前，各分工會將附屬檔案1的報名表填好後，以郵件的形式報至工會信箱：;
5。採取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附屬檔案2;
6。未盡事宜，另行通知。
理工學院工會
20xx年10月10日
中班新年聯歡會活動方案 篇12
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14：00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；
2、穿插遊戲、抽獎等互動活動；
3、提倡團體節目、特色節目；
4、鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張 副組長：王 成員：周、吳 領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任：王 成員：王、張 七、具體要求
1、分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯繫，動員和發動教職工積極參與該項活動；
2、參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升；
3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目；
4、10月30日前，各分工會將附屬檔案1的報名表填好後，以郵件的形式報至工會信箱：;
5、採取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附屬檔案2;
6、未盡事宜，另行通知。
中班新年聯歡會活動方案 篇13
設計意圖：
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
教學目標：
1、知道新年即將來臨，在新的'一年裡，自己會有許多變化，並大膽表達自己的願望。
2、樂意對周圍人表達自己的祝福。
3、激發幼兒喜歡過新年的情感，願意表達自己在新年裡的願望。
教學準備：
1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡，並將其布置成一個“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
教學過程：
一、感知經驗
1、準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。
二、激發情感
1、說說我們在長大。
說明：
①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化後，說說哪裡可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。
②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2、記錄現在的情況。說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並保存好記錄，來年再用。
三、給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年裡的願望。
1、老師可以引導幼兒討論寫信格式：
①畫新年老人的頭；
②畫自己的願望；
③畫自己的頭或寫上自己的名字；
④寫日期。老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發幼兒與新年老人交流的願望。
2、介紹自己信的內容。老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。
3、也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
四、做新年賀卡。
說明：
①引導幼兒欣賞“賀卡展”。
②談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導：
a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的裡面畫上自己的祝福。
③幼兒動手做卡。
五、互贈賀卡，並向好朋友說祝福語。
中班新年聯歡會活動方案 篇14
一、活動目的
新年即將到來，通過開展“慶元旦 迎新年”聯歡活動，回顧過去，展望將來，積極創造更多機會，讓學生都能找到亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個人走進x0，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
二、活動時間：x3年12月31日下午
三、活動地點：五年二班教室
四、參加人員：五年二班全體老師、學生
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境。
2、背景音樂、活動課件。
3、學生準備節目、祝福賀卡。
4、三個小隊取隊名
5、學生寫新年祝語，抽獎用。
六、活動過程
(一)、隊儀式
整隊、報告人數，中隊長徵求輔導員老師的意見。出旗、奏樂、禮畢、唱隊歌、請坐。
(二)、活動內容。
主持人合：尊敬的老師、隊員們 ：下午好!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：此刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這更是我們每個人的春天。
主持人甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦;
主持人乙：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌;
主持人甲：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋!
主持人合：演武二小五二中隊20xx年“迎元旦 慶新年”聯歡會現在開始!
主持人乙：首先請輔導員老師致辭。
輔導員：新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈，新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓大家體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們回響學校少先隊的號召，在今天下午組織大家共同度過一個豐富多彩的“慶元旦 迎新年”聯歡活動。預祝本次活動取得圓滿成功!
主持人乙：下面請全體隊員起立，一齊呼班級口號：彩虹天堂 數我最強!
活動一 小品：元旦到了
主持人甲：首先，讓我們掌聲歡迎 池尚容、劉漪鈴等 為我們帶來 小品：慶元旦
主持人乙：非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。
活動二 我說你猜
下面讓我們輕鬆一下，玩一個有趣的遊戲。這個遊戲的名字叫我說你猜。看哪一組隊員說得好，猜得準。每個小隊上來兩個人，一人比，一人說，時間一分鐘，比誰在相同時間內猜得多，請參加比賽的隊員上台。(必做題，為獲獎小組頒發禮品)
活動三 珊迪的故事
主持人乙：隊員們玩得真高興。很多隊員可能也有點心痒痒了。等一下我們還有更多有趣的節目。接下來，先讓我們欣賞 章鴿等 為我們講述 珊迪的故事 ，掌聲歡迎!
主持人乙： 瞧，小演員演得多好啊!他們的表演讓大家開了眼界。
抽獎環節：抽出三等獎6名
活動四 趣味猜猜猜
主持人乙：接下來由 許豪等 為我們進行一個有趣的猜謎活動 ，答對有獎喔!請大家注意：聽到出題的同學說，“搶答”，才可以舉手，其他同學在下面說視為無效。
活動五 相聲：拇指和食指
主持人甲：蔡雅倫多才多藝，大家都知道，今天他和他的兩個同伴也為我們帶來了精彩的節目，大家掌聲歡迎。
活動六 搶椅子
主持人乙：再次感謝台上演員帶給我們的精彩表演，大家想不想放鬆一下，下面我們一起玩個遊戲。遊戲的名字叫搶椅子。請每個小隊派兩個人上台，為最後留在椅子上的同學頒發禮品。
抽獎環節：抽出二等獎五名
活動七 合唱《裝扮藍色的地球》
主持人甲：隊員們，在剛剛過去不久的廈門馬拉松啦啦操比賽活動中，我中隊有10名隊員參加了合唱這一項目，現在就請這些小歌唱家為我們帶來合唱《裝扮藍色的地球》。(背景音樂)
主持人乙：再次把掌聲送給他們，希望他們以後有機會再唱優美的歌，為學校爭光!
活動八 誰的魔術最精彩
主持人甲：我們班有很多同學自稱自己會表演魔術喔——接下來就請大家擦亮雙眼，見證一下， 鄭暘軻、吳明昱、李豪祺、楊思泓 到底誰的魔術最精彩!
抽獎環節：抽出一等獎四名
活動九 寫賀卡 贈賀卡
主持人乙：大家投票為魔術表演最精彩的同學頒發獎品!大家以後可以稱他為小魔術師了!希望你越練越好!
(播放音樂 《掌聲響起來》)
主持人甲：親愛的隊員們在這個屬於我們每個人的節日裡，讓我們代表全體隊員向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!向幫助過自己的同學道一聲謝謝，讓我們寫下祝福送給你想感謝的人，祝願他新年好!
主持人乙：接下來我們將進行互贈祝福的環節!請第一小隊先送出你們的祝福，接著二、三、小隊。
主持人甲：剛才的畫面多么溫馨啊!願我們在彼此的祝福聲中度過一個快樂的元旦!
主持人乙：隊員們，今天的隊會到這裡就要結束了。全體聽口令整隊。
歡迎輔導員老師為我們做總結。
三、中隊輔導員總結講話。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠。“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，願“書”成為你終生的益友;希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂於助人、勇於探索、敢於競爭、善於創新的好學生;願我們班級成為大家學習和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步!
四、呼號。
中隊輔導員舉起右手呼號：準備著，為共產主義事業而奮鬥!隊員回應時舉起右手呼號：時刻準備著!
五、全體起立，退旗(奏退旗曲——敬隊禮——禮畢)
六、主持人宣布主題活動結束。
主持人合：演武二小五二中隊“慶元旦 迎新年”聯歡會到此結束。讓我們衷心祝福大家新年快樂，萬事如意!老師、隊員們，再見!
準備事項：
賀卡、獎品、食品、五把椅子、秒表
隊旗：羅斯福、邱桂琳、林靜
主持：盧瑤、魏小月
黑板板書:：“慶元旦 迎新年”聯歡會，花邊背景，窗花
背景音樂：新年好 童年 掌聲響起來
ppt：元旦快樂!新年快樂!
我說你猜的題目
每個節目的標題
中班新年聯歡會活動方案 篇15
活動名稱：三餘讀書社xx年新年聯歡會
活動時間：xx年12月20日（星期四）16:00-19:00
活動地點：教學樓110教室
活動目的：為了促進了解，增進友誼，共同迎接新年的到來。
主持人：
參加人：
準備工作：
1、 宣傳工作：
1）海報製作：鍾偉峰；
2）通知準備和張貼：陳x
2、 黑板布置：許
3、 會場布置：陳x 周x
4、 主持人稿：劉&董趙
5、 ppt製作：吳負責，周協助
1） 繞口令：10段，林柳枝負責；
2）你做我來猜：20個成語或者詞語，張麗鵬負責；
3）真心話大冒險：提前讓同學們寫好問題，周負責；
4）踩報紙：準備若干張報紙，劉負責；
5）買氣球，林柳枝負責
6、 食品飲料採購：鍾偉烽&鄭子迪（零食、口香糖、紙巾、餅乾、薯片、大瓶飲料等）
7、 獎品準備：
1）“朱幸運獎”書籍：朱英梅老師負責，許協助；
2）其它獎品：（待定）
8、 抽獎用人名（兩套）：黃璐負責（提前列印，裁切，聯繫朱英梅老師）；
9、 祝福紅包&祝福紙條：唐驕負責
10、文藝節目表演：每個系一個節目（群體參與）
11、認識社員：人人通過，隨機抽查，認不出一個罰做伏地挺身10個。
活動具體安排：
序幕：抽紅包：所有同學和老師到台上抽取祝福紅包。（10分鐘）
一、開場：
二、文藝節目表演（一）：（5分鐘+5分鐘）
1、 光機電系：朗誦題目《青春的讚歌》、青春歌曲（演唱：劉、李健、蔡文檑）
2、 生物系：唱歌，唱歌名稱《仰望星空》
三、交換禮物（20分鐘）
規則：從抽獎箱內抽取一個同學的名字，即該同學的禮物歸自己所有；兩人合影留念；被抽到的同學抽取另外一個同學的名字，獲得自己的禮物。以此類推。
四、繞口令大比拼（10分鐘）
規則：十段繞口令。每個系出2個人，比拼同一段繞口令，最好的勝出，獲獎共出三組。前三名獲獎獎品分別獲得寫字筆一支。
五、你做我來猜（15分鐘）
規則： 每系出兩人，選4個題目，螢幕選題。一人負責猜，另一人可用中文描述或肢體語言的形式進行說明，但不可以涉及文中的字。三分鐘回答完所選題目。
比賽計時員一名（負責人：陳敏）
獎品設定：前三名獲獎者獲得寫字筆一支。
六、文藝節目表演（二）：（5分鐘+5分鐘）
1、印刷系：唱歌，歌曲名稱《好心分手》
2、汽車系：唱歌，歌曲名稱《知足》（五月天）
七、朱幸運獎（一）（10分鐘）
由朱老師負責抽獎，第一次抽取5個。幸運獎是一本書。幸運獎費用從朱基金中支取。抽到幸運獎的同學與朱老師合影留念。
八、踩報紙（15分鐘）
規則：每組6人。比賽開始，大家全部站在報紙上，超出報紙的失敗；如果第一次成功後，第二次將報紙對摺，如果能夠全部踩在報紙上過關；能堅持10秒算過關。
九、真心話大冒險（背景音樂選輕音樂《gee》）（15分鐘）
規則：將一個玩具從第一位同學開始一直傳下去，當背景音樂停止時，玩具到誰手中，誰就要選擇真心話還是大冒險。
十、文藝節目表演（三）：（5分鐘+5分鐘）
1、電氣系：雙截棍表（鍾恩育、黃強）
2、全體社員齊唱歌曲《和你一樣》
十一、知識競賽（15分鐘）
規則：ppt放出問題，全體人員一起舉手搶答。
十二、朱x幸運獎（2）（10分鐘）
由朱老師負責抽獎，第二次抽取10個。幸運獎是一本書。幸運獎費用從朱基金中支取。抽到幸運獎的同學與朱老師合影留念。
十三、特別節目：送出你的擁抱（10分鐘）
每個同學到舞台中間擁抱朱老師。
十四、主持人宣布晚會結束（5分鐘）
溫馨
提示：
1、 參加活動項目時，需要嚴格遵守遊戲規則，服從組織者的安排。
2、 如果不能按時參加晚會，請提前跟社長請假；開會期間不得無故離場或者早退。
3、 注意會場的安全秩序，保護環境。
中班新年聯歡會活動方案 篇16
一、活動主題：
童話再現夢幻之旅——春節狂歡夜
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（星期五）晚7：00至9：30
三、活動地點：
四、活動對象：
所有業主
五、活動形式：
以化妝舞會為主題，請一名DJ與兩名司儀主打全場。台下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節目包括：
1、化妝舞會：
參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主，知會他們可以到管理處借用衣服（晚會結束後歸還）；
歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現場設創意、最襯親子（即是父母與子女一齊扮演）、歡迎（現場得票者）三個獎項，每位得獎者均獲贈大禮包一份；評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出＇幸運觀眾＇各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個願望袋為獎品；
2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目（待定）、BAND隊表演等。
3、在每個節目的空隔由DJ放碟，由領舞的人（三人在台下，兩人在台上）帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。
4、最後發糖果或在台下與小朋友們玩遊戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結束。
六、遊戲規則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一隻腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的`組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞台兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
中班新年聯歡會活動方案 篇17
活動目標：
1、感受元旦帶來的喜悅，知道自己長大了;
2、願意表現自己這一年的收穫，讓家長同伴為自己喝彩；
3、培養幼兒競爭，參與集體活動的意識。
活動形式：
奪取智慧數果實，智力遊戲。
活動準備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習說自己隊的口號。
活動步驟：
1、教師共致元旦賀詞。
2、齊唱“元旦好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布遊戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之後增加一個遊戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的遊戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的.隊增加一個玩具。
活動內容：
有六輪必答題，包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉彎。
遊戲內容：
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結束：
給得分最高隊的小朋友發獎。
中班新年聯歡會活動方案 篇18
一、聯歡會主題：
與時俱進最美實小——暨20xx年實驗國小元旦聯歡會
二、活動對象：
實驗國小全體師生
三、活動時刻、場地：
教師活動時刻：20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時刻：20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組組長：
裴曉輝副組長：王秉成任樹民楊淑梅王明新成員：環節幹部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：4-6年級每年級預備2-3個精品節目
2、教師節目：每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。教學團隊、7名教師擔任中央電大通識課和非統設課主持教師。內涵建設進一步夯實了事業進展基礎，促進了人才培養質量的提高。春節團拜會致辭20xx年是開拓創新的一年。我們以完善體制、活化體制為突破口，嚴格實行內部績效考核。出台了績效考核方法，實行學校與部門兩級考核，部門與部門交叉考核，重實績，比貢獻，有效調動了寬闊教職工的工作積極性。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。競賽方法：分年級進行競賽，全體同學都必須參加。競賽內容為第八套廣播體操，各班必須全體學生都參加，著裝統一，由評審打分選出各年級段獲勝班級。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工第一項目組：
節目組組長：王秉成組委會負責整台聯歡會的統籌與規劃，聯歡會重大活動的決策與處理、各部門工作的`安排、組織、協調與治理。對內負責古泉校區團總支、學生會工作的協調與組織，對不處對學院與聯歡會相關部門的溝通與聯繫。組委會的重大活動與事件實行集體決策，各部門的各項工作都受組委會的領導與監督、任何部門、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作打算執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也同意各部門的監督。
中班新年聯歡會活動方案 篇19
活動目標
1、激發小朋友們過新年的情感和願意表達自己的新年願望；
2、學習表達一些想法和願意表達對別人的祝福；
3、通過新年聯歡活動增進家園聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情；
4、讓幼兒感受新年的節日氣氛，共同分享歡樂和喜悅；
5、培養幼兒樂觀開朗的性格；
6、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
活動準備
1、環境創設：布置好迎新年活動氣氛的班級環境
2、家長準備：服裝每個家庭一個節目一道拿手菜
3、教師準備：PPT幼兒照片主持稿音樂遊戲道具新年禮物
具體活動方案及流程
活動方案：
1、活動組織者：中三班全體教職員工
2、活動時間：
20xx年12月31日上午8：30——11：30
8：00—8：20迎接小朋友和家長
8：30—10：20聯歡活動
10：30—11：30會餐
3、活動地點：中三班教室
4、活動對象：全體小朋友和家長
5、活動準備：一名幼兒一名家長每組家庭自備菜
PPT幼兒照片主持稿音樂遊戲道具新年禮物
6、注意事項：
1、參加活動注意安全，不大聲喧譁，不擁擠，要排隊。
2、活動時，注意環境衛生，不亂丟垃圾。
3、教師提前做好環境布置和活動準備工作；
在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區秩序。
活動流程：
一、播放PPT幼兒照片，接待家長小朋友
二、聯歡活動
1、新年好開場舞《新年好》
表演者：舞蹈班的`小朋友
2、家長代表主持
家長1：各位家長，老師，小朋友們：大家下午好！
家長2：今天，我們相聚這裡，共同歡慶元旦佳節的到來；
家長3：今天，我們相聚這裡，感受緣分帶給我們的歡樂；
家長4：今天，我們相聚這裡，用心享受我們的真誠；
家長1：今天，我們相聚這裡，敞開心扉，釋放激情！
家長2：今天在這裡，我們感恩生活，我們感受到彼此關懷，關心，關愛！
家長3：老師們、家長們、孩子們，我們是相親相愛的一家人！
家長4：“感恩有你，相親相愛”是幼稚園“新年聯歡會的主題！
家長1：下面我宣布新年聯歡會正式開始！
3、教師代表講話，代表全體教師致辭，並送上節日祝福
4、女孩舞蹈表演《我不上你的當》
5、遊戲：傳紙杯（親子）。
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則：遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》
7、遊戲：家長遊戲《我是演員》
玩法：一組8名家長，每名家長那一杯可樂，其中一杯是（醋醬油鹽可樂），每名家長依次喝下，其他小朋友家長通過面部等，找出誰是特殊飲料。
8、大合唱：相親相愛一家人
9、結束在歡快的歌曲聲中，20xx年幼稚園元旦迎新活動圓滿落幕。祝我們明年再相會！教師宣布會餐開始
三、會餐：
四、活動結束：
中班新年聯歡會活動方案 篇20
為了活躍校園文化生活、營造和諧的校園文化氛圍，學校定於月底以班級為單位舉行“慶元旦 迎新年”聯歡活動，現將具體事宜安排如下：
一、組織機構
組 長：王維霞
副組長：17班家委
活動策劃：17班於珂薪媽媽
成 員：17班學習小組各組長
二、主題：
喜迎新年心懷感恩
三、聯歡會議程：
時間：20xx年12月30日下午
地點：17班教室
主持人：郭思琅 於珂薪
參會人員：17班全體同學及家長
形式：演出、遊戲
具體流程：
14:20-14:30 學生以及家長入場
14:30-14:35 主持人宣布聯歡會開始
14:35-14:45 班主任王維霞老師為大家送上新年寄語
14:45-17:00老師學生家長積極參與遊戲，享受聯歡會
17:00-17:30聯歡會結束，打掃衛生，整理教室
四、聯歡會節目要求
（1）節目形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、朗誦、樂器、童話劇等等），內容積極向上、貼近生活、鼓勵自編自導自演，也可以是知識趣味相結合，同時在節目中穿插互動遊戲。
（2）要求以學習小組為單位，每個學習小組至少選送一個節目，並由組長於12月23日前將選送節目連同節目串詞以及配樂等一起報至於珂薪媽媽處（配樂採用MP3形式）。
（3）互動遊戲，將採取指定人員的方式進行，凡被指定者，請積極參加。
五、職責：
17班家委：負責聯歡會策劃組織、服務、拍照攝像等總體協調工作。
17班學習小組組長：負責協助17班家委進行場地布置等輔助工作。
17班全體同學：請各位同學在不影響學習的'前提下用紅包製作紅色燈籠（教程網上搜尋），並於26日交回班級中用於元旦聯歡會教室裝飾。
六、注意事項：
1、各小組組長為參演節目的責任人，應認真組織、積極參與，以不影響學生學習為前提，自行積極組織排練。
2、各位家長自行準備孩子的服裝道具。
3、學生可適當準備一些小零食、水果等和老師、同學、家長一起分享。
4、各位學生以及家長請注意會場紀律，尊重孩子們的表演，請及時給予孩子們掌聲鼓勵，也請不要大聲喧譁，手機請調至震動或靜音狀態。
5、家委成員以及17班學習小組組長請於元12月29日將教室裝飾布置完善。
6、其他相關事宜，另行通知。
中班新年聯歡會活動方案 篇21
活動目標：
1.感受詩歌中描述的快樂的新年，體會詩歌中優美的意境和豐富的想像。
2.學會用不同的語氣朗誦詩句，並且掌握“新年，就是”的句式。
活動準備：
關於詩歌內容的彩圖一張。
活動過程：
一、談話導入：
師：小朋友們，你們知道一月一日是什麼節日嗎？（元旦）對呀，再過幾天就是元旦節了，也就是說我們的新年就要來到了。你們喜歡新年嗎？說一說你們眼裡的新年是怎么樣的。（幼兒自由發言，老師總結）
今天我們要來學一首好聽的詩歌，名字就叫做《新年》，我們來聽一聽詩歌里是怎么說的。
二、欣賞詩歌，理解內容：
1.師朗誦詩歌一遍，問：你在詩歌裡邊聽到了什麼？（幼兒回答自己在詩歌里聽到的東西，暢所欲言。）
2.師：我們再來聽一遍，這一遍你們要仔細聽，詩歌有沒有告訴我們新年是什麼？
提問：
A.詩歌里的“我”發生了什麼事情？（做了一個夢，夢到新年到了。坐上飛船到天上去遊玩）—教師一步步引導，最後出示掛圖。
B.我到了天上碰到了誰？（星星、月亮、太陽）—將星星、月亮、太陽的小圖貼到大掛圖上。
C.星星說新年是什麼？（新衣新帽）
月亮說新年是什麼？（糖果玩具）
太陽說新年是什麼？（快樂和進步）—貼上對應的小圖。
D.你們知道什麼叫“進步”嗎？（進步就是學會做以前不會做的事，是懂得更多的道理，更有禮貌等等）小朋友們希望新的`一年自己有什麼進步呢？
三、學習詩歌朗讀：
1.結合掛圖，幼兒跟著老師一起朗讀一遍。
2.師：有沒有發現老師在讀星星、月亮和太陽說話的時候，語氣有什麼變化，哪個輕一點，哪個重一點？（星星—細聲，月亮—大聲，太陽—高聲）細聲，大聲和高聲有什麼不同呢，跟著老師一起來念一遍。
3.集體朗誦，注意用不同的語氣朗誦相應的詩句。
4.分角色朗讀：指定三個幼兒來扮演星星、太陽和月亮，教師和其他幼兒念剩下的內容。
四、掌握詩歌中句式：
師：詩歌裡面我們問星星、月亮和太陽，他們的回答都是新年，就是什麼什麼。剛才老師已經問過小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的，現在請你們像詩歌里的星星、月亮和太陽那樣告訴老師你們覺得新年是什麼好不好？（讓幼兒用“新年，就是”來回答）
五、總結。
中班新年聯歡會活動方案 篇22
為傳承文明、健康、和諧的校園文化氛圍，豐富師生業餘文化生活，值此辭舊迎新之際，讓全體師生在繁重的工作學習之餘展現自己的才華，調整疲憊心態，以嶄新的姿態迎接新的一年，學校決定舉辦師生新年聯歡會，希望全校師生積極合作，共同參與。
一、活動對象：
七、八年級學生和全體教職工
二、活動時間：
20xx年12月31日12點半
三、活動地點：
敏學樓多功能廳
四、活動形式及要求：
1、各班準備一個節目以比賽形式參與，評出前八名選為一、二、三等獎、最佳表演獎，參加聯歡會表演。教工各組至少出一個節目。
2、節目質量力求於精，節目內容要體現健康高雅喜慶，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園改革新風尚。
3、節目形式以集體節目為主。力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
歌舞類：大合唱、小組唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、模特表演、健美操、武術等；
器樂類：鋼琴、古箏、吉他、架子鼓等齊奏或合奏。
語言類：朗誦、小品、相聲、快板、三句半、校園情景劇、音樂劇等；
4、所用伴奏採用mp3格式，與節目名稱一同報送。
5、各節目所需道具、服裝一律自備。
五、時間安排：
1、報送節目：12月17日放學前報至音美組
2、節目審查：12月23日7、8節
3、節目彩排：12月29日下午
師生新年聯歡會是一種校園文化，是學校教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、加強師生溝通、增強班級凝聚力的`重要途徑。各班一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，圓滿完成本次活動，共同度過一個開心祥和的新年。
主辦單位：xx中學工會、團委
承辦單位：音美組
中班新年聯歡會活動方案 篇23
【活動目標】
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，並獲得其中的樂趣。
【活動準備】
舊掛曆、新掛曆、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。
【活動過程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀，並發出被點燃的.爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什麼？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什麼？”
2、音樂遊戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什麼呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛曆：欣賞新掛曆上的.圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什麼生肖年。
問：“今年的生肖是什麼呀？”“明年是什麼呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什麼呀？”“它有什麼用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
【活動總結】
教師總結幼兒今天的表現，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂遊戲的同時，感受到元旦活動其其中的.快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。
【活動延伸】
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
中班新年聯歡會活動方案 篇24
前期準備：
1、音響組：承擔責任音響設備，包括調音設備、話筒、墊場音樂及節目伴奏音樂等，承擔責任人。
2、舞美組：承擔責任舞台及會場的美術裝潢設計，承擔責任人。
3、秘書組：承擔責任文案策劃，包括主持詞、互動遊戲設計、會場背景PPT等，承擔責任人。
4、後勤組：承擔責任聯歡會所需道具及相關用品，如氣球、彩帶、小禮品。承擔責任人。
聯歡會進程：
甲：場外音：尊敬的各位領導老師們，xx縣職教中心x年元旦聯歡會馬上開始，讓我們一起進入倒計時。(打開開場PPT)
乙：場外互動。
開場舞蹈：《好日子》四部學生。開場舞蹈完畢，背境音樂《喜洋洋》響起，噴射彩帶，主持人上場。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
乙：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：家下午好!
丙：春風傳好訊息、金牛踏歌來，
丁：學校成長、邁向新時代，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：在過去的一年裡，我們付出了努力，我們擁有了收穫，讓我們盡情品污累碩果。
丁：踏著時代的節奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好時刻。
合：xx縣職教中心20xx年“走進春天”元旦聯歡會現在開始!
甲：出席今日晚會的領導有：,,,，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!首先有請校長致辭。
丁：“祖國啊,讓我親親你，親那畫中的泰山，親那詩中的戈壁，親吻我那神奇的中原地，”下面請欣賞由x老師為家帶來的美聲唱《親吻祖國》。
丙：相聲是家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心的世界，下面請欣賞由、x同學表演的相聲《明天會更好》
丁：“為了那蒼白的愛情的繼續，為了那得到又失去的美麗，就讓這擦乾又留出的淚水化做滿天相思的雨”，接下來請欣賞張濤老師的《讓淚化做相思雨》
甲：三句半：又是一年新春到，敲鑼打鼓真熱鬧，不信您瞧，拜年的來了。
丁：“桃花來你就紅，杏花來你就白”，下面由x同學為家表演山西民歌《桃花紅、杏花白》。
丙：愛是人世間永恆的主題，愛家人、愛朋友，只要人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間。“把每一段日子都留住，慢慢變老再回味，讓我們一起慢慢來體會。”下面由、獻上一曲《愛人》。
丁：飛揚的青春，躍動的旋律，讓我們以熱烈的掌聲歡迎“美女老師組合”，她們為家帶來的是激情四射的《魅力恰恰》
甲：創造輝煌的20xx年將離我們遠去，
乙：充滿希望的20xx年正向我們走來。
丙：值此歡聚一堂載歌載舞辭舊迎新之際，
丁：我莽祝在座的各位領導老師們在兔年裡：
甲：工作中任勞任怨當頭老黃牛，
乙：創業時充滿激情像頭拓荒牛，
丙：同學間注意團結千萬別鬥牛，
丁：平日裡加強學習別廣老吹牛，
甲：回到家夫妻恩愛可不能頂牛，
乙：閒暇時鍛鍊身體壯得像公牛，
丙：買股票祝你低進高出遇紅牛，
丁：喝豆漿注意營養還是選黑牛，豆奶，還是黑牛好啊!
甲：呵呵，咋做起宣傳來了?
乙：是啊，下面是宣傳時間。
丙：接下來我們就有請各專業部的領導老師給自己做回宣傳。
丁：積極參與的老師我們有禮品奉送啊!
甲：接下來我們開展的這個小互動遊戲叫做比比猜猜。比賽規則是這樣的：
請每個專業部派出兩名代表，規定一名主任和一位老師，其中一位站在台上，一位站在台下，台下的老師請看螢幕上出示的和自己的專業工作相關的的物品或動作，然後請上台使用你的肢體語言表演，讓台上的老師猜猜是什麼物品或動作。每組四項物品，從出示圖片開始倒計時2分鐘，猜得準確且用時最短的小組獲勝。
乙：我們按專業一部到五部的順序開展，建議各隊選拔具有表演才能的隊員上台，到底哪個隊的領導老師業務熟練、配合默契?讓我們拭目以待。
下面首先請一部的領導老師上場。請問你倆誰來比劃誰來猜，好，比賽開始。
(操作員打開互動PPT並啟動計時器計時，注意記錄時間)
(主持人注意台上老師的位置噪螢幕，並使用話筒，主持人可以稍加提示並注意時間計時，下台時贈送禮品。)
好的，精彩激烈的“比比猜猜”互動遊戲完畢了，最後獲勝的隊伍是!好的，接下來我們還會有更精彩的節目和互動遊戲奉獻給家，下面請繼續欣賞精彩節目。
乙：“冰雪遮蓋著伏爾加河，冰河上跑著三套車，有人在唱著憂鬱的歌，”他是誰?下面有請魏緒同老師為家演唱俄羅斯民歌《三套車》
甲：英國十九世紀著名詩人和小說家艾米莉?勃朗特的名著《呼嘯山莊》曾經激動了無數人，但是英文版的《呼嘯山莊》你肯定沒見過吧，將在現場感受經典的魅力，下面請欣賞四部同學表演的課本劇：《呼嘯山莊》。
丙：“空蕩的口袋，想在裡面放一份愛，”下面由為家帶來《期待愛》。
甲：“天之，唯有你的.愛是完美無瑕，天之涯，記得你用心傳話”，母愛於天，下面請欣賞龐玉靜老師演唱的《天之》
丁：“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰”，下面請欣賞張濤徐付平老師演唱的《為了誰》
丙：追求著，是快樂的。有這么一朵雪花，她晶瑩剔透，浪漫瀟灑，她精靈一般，快樂的飛舞著，飛向美，飛向愛，飛向她夢想的家園。下面，有請付崇偉、鄒萌萌老師為我們激情演繹徐志摩的現代詩《雪花的快樂》。
丁：“莫說青山多障礙，風也急風也勁，白雲過山峰也可傳情”，下面請欣賞x老師演唱的《萬水千山總是情》。
甲：一曲《萬水千山總是情》，讓我們不禁回憶起那些傳唱多年經久不衰的經典老歌。
乙：是啊，金曲難忘，難忘金曲，每當我唱起他，心中就充滿了恢。
丙：接下來我們要開展的互動遊戲將為在場的每一位老師提供一展歌喉的機遇。
丁：我們現場的領導老師將按座次分為兩個隊東區和西區，當音樂響起後，每個隊齊唱一首歌，比比哪個隊唱的聲音洪亮、旋律優美、節奏整齊。
甲：每個隊請推薦四位老師擔任主唱，接下來讓我們一起乘上歌聲的翅膀，重溫那些激情燃燒的歲月。好的，東區推薦的代表是，西區推薦的代表是，MUSIC。
(甲丙主持承擔責任東區，注意給領唱老師話筒，到觀眾區互動交流)
(乙丁主持承擔責任東區，注意給領唱老師話筒，到觀眾區互動交流)
甲：投入的演唱讓我們重溫了經典時刻，相信各位老師一定會有種意猶未盡的感覺。接下來先請各位老師把放飛的思緒暫時收回，讓我們一起到草原上信馬由韁。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊，接下來請欣賞等老師表演的舞蹈《草原牧馬》
丁：“世上的飲料有千百種,也許它最廉價。”接下來讓我們一起來品味由x老師為家呈上的《前門情思碗茶》。
丙：難忘經典，經典難忘，接下來“音樂老師四人組”將為家帶來的是歌曲聯唱。
丁：20xx年是學校成長的一年，20xx年將是快成長的一年，與時俱進求成長，不用揚鞭自奮蹄，讓我們期待明天會更好，下面由五部的老師為家帶來的是《明天會更好》
《難忘今宵》背景音樂起。
甲：擊打著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，地在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來，滿懷激情，壯志豪邁，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
丙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都將煥發出繽紛的色彩
丁：走進春天，走進美好的明天，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：xx縣職教中心20xx年“走進春天”元旦聯歡會到此完畢。祝領導老師們新年快樂、萬事如意，各位領導老師、同學們、再見。
中班新年聯歡會活動方案 篇25
一,活動目的:
1、提升員工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩.突出我司企業 文化特色,注重節目思想性,參與性和團隊合作的完美統一。
2、對 20xx年物業工作進行總結報告.制訂新年度瀋陽分公司總體規 劃,明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工,通過激勵作用,將全體員工 的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。
二、年會主題:
待定
三、年會時間:
20xx年 1 月 29 日
四、年會地點:
五、年會組織形式:
由公司年會工作小組統一組織,執行
六、參加人員:
地產公司高層,物業全體人員;
七、工作組成員及分工
詳見附屬檔案《關於成立 20xx年度總結表彰大會暨新年聯歡會專項工作 小組的通知》
八、會場布置概要: 會場布置概要: 概要
會場內:
1、舞台背景噴繪,講台
2、舞台懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周牆壁掛烘托節日氣氛的裝飾.
3、會場棚頂垂掉裝飾物,會場入口設定引導牌及接待處
會場外:
1、酒店入口處掛紅條幅;
2、一樓大廳放置引導牌;
九、年會整體流程:
整體流程
第一階段: 第一項:宣布 20xx 年 物業瀋陽公司年終總結表彰大會開始
第二項:介紹參加會議人員
第三項:物業公司副總經理 20xx年物業公司總結匯報
第四項:主持人負責人宣讀 20xx 年度公司表彰決議
第五項:表彰開始,請領導頒獎
第六項:優秀員工代表講話
第七項:請地產公司領導講話
第八項:合影,宣布總結表彰大會結束.
第二階段:文藝演出及就餐,領導祝酒同時進行
十、年會工作時間表
1、12 月 15 日前,完成年會費用及整體策劃方案的報批;
2、1 月 15 日前,完成會議詳細流程,領導匯報課件初稿,
3、1 月 15 日前,完成晚會詳細流程,
4、1 月 24 日前,會議,晚會整體彩排
5、1 月 5 日前,完成酒店場地的預定,會場詳細布置方案,服裝道 具和音響設備的租賃預定
6、1 月 10 日前,完成獎品的採購
7、1 月 29 日,完成場地布置