班級足球比賽活動方案

班級足球比賽活動方案 篇1

一、活動名稱:

師範大學信息學院迎新足球賽暨園足球隊選拔活動。

二、活動意義:

為了提高我院學生的身體素質,增強各專業之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課餘文化生活,共同構建和諧校園。

三、活動對象:

山東師範大學信息學院大一到大三全體

四、活動時間:

10月17日至10月31日

五、比賽地點:

小足球場

六、活動具體安排策劃:

(一)前期宣傳工作

1:宣傳時間:10月初

2:具體宣傳方案:通知各班體委,下達各個年級組隊通知。(體育部通知)

(二)組隊要求:大一:通信一隊、計算機a隊(123班)、計算機b隊(計4,物聯網,計軟本)

大二:計算機隊(計算機4個班)、通信隊(通信工程,計軟本)

大三:一支隊伍

6支隊伍分a,b兩組(每組3隊,10月12日抽籤),每支隊伍與另外一組3支隊伍打單循環小組賽。小組賽結束後小組前兩名出線,a組第一對陣b組第二,a組第二對陣b組第一,勝者進入決賽,負者進入3、4名決賽。

【參賽要求】

每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

競賽辦法及規則解釋

1、比賽分兩個階段,第一階段為小組賽,第二階段為決賽。

2、計分辦法:小組賽每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。小組賽的名次決定為積分多的者,名次列前,如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等,則依次按下列次序決定名次:淨勝球、進球數、抽籤決定名次。

淘汰賽中如果兩隊打平,則採用互射點球5輪,如果再平,則按同樣的順序踢球點球,直至雙方踢球次數相同,而一隊較另一隊多進一球時為止。

3、比賽場地為校小足球場的一小場。

4、比賽時間為全場比賽共60分鐘,上、下半場各30分鐘,中間休息不超過10分鐘。

5、隊員人數①一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多於8人,其中必須有1人為守門員。

②替換隊員無限制

6、比賽規則

無越位、邊線球用腳發。其餘參照現代足球規則

比賽各隊須提前15分鐘到場,開賽後10分鐘為到場按棄權處理,經核准後方可進行比賽。

各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向組委會提出申請,經批准後方能更改。

因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。

比賽結束後,裁判及雙方領隊在比賽記錄上籤,檢查無誤後可退場。如對比賽有異議,領隊需當場向比賽組委會提出,並由組委會做出最後處理。

任何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將根據當時情況受到紀律處分。

比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

在比賽過程中,所有球隊人員必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將剝奪其比賽權利。

七、獎項設定:

1、比賽獎項:

團隊獎項:冠軍一名、亞軍一名、季軍一名。

個人獎項:最有價值球員,最佳射手,最佳新人(13級)。

八、注意事項

1、比賽中注意安全,本著友誼第一,比賽第二的原則。

2、每隊必須準備符合規定的比賽服,賽前自行協商。

3、隊員必須嚴格要求自己,出現侮辱裁判打架情況,違者該隊取消參賽資格,嚴重者按校規處理。

具體賽程

小組賽:

10月17日13:40—14:55(a1—b1a2—b2)15:00—16:15(a3—b3)

10月19日13:40—14:55(a1—b2a2—b3)15:00—16:15(a3—b1)

10月24日13:40—14:55(a1—b3a2—b1)15:00—16:15(a3—b2)

淘汰賽:

10月26日13:40—14:55(a組第一vsb組第二a組第二vsb組第一)

10月31日13:40—14:55(3.4名決賽)15:00—16:15(決賽)

策劃人:朱志浩

班級足球比賽活動方案 篇2

一、活動時間:

20xx年x月x日—10月x日

二、活動地點:

學校足球場。

三、活動對象:

初一、初二、初三年級

四、活動目的:

鑒於大部分學生缺少體能鍛鍊,身體總體素質有待提高,豐富校園文化活動,互相學習,交流經驗,校團委擬定於9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。

通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。

五、活動過程:

(一)準備工作活動準備非常重要,事關活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:

1、器材準備:包括足球、哨子、計時錶等基本器材。

2、工作人員培訓:加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。

3、比賽規則制定:採用常用比賽規則。

4、賽制:淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。

5、抽籤分組:初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。

(二)活動進程:

9月x日下午三節課後每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽,各年級依次進行比賽。

六、比賽名次

初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽,最後各年級獲得前三名班級如下:

校級足球賽獲獎情況:

第一名初一7班第一名初二5班

第二名初一6班第二名初二6班

第三名初一2班第三名初三3班

第一名初三5班第一名高一1班

第二名初三8班第二名高一4班

第三名初三3班第三名高二2班:

七、活動總結

1、落實校內足球活動,參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開。

2、以網路為宣傳平台,吸引更多學生關注參與校園足球活動

3、通過學校廣播站等宣傳校園足球,取得了一定的效果

4、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。

班級足球比賽活動方案 篇3

一、主辦單位

大竹縣xx國小

二、承辦:

學校體育教研組

三、活動時間

第六周(四年級)、第七周(五年級)

四、活動地點

學校操場

五、參賽隊員及分組:

1、每班各選5名隊員上場比賽(比賽中可以換人)。

2、四年級12個隊抽籤分成4個組。

3、五年級7個隊抽籤決定輪空隊伍。

六、隊員著裝要求:

1、統一運動足球服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

七、比賽辦法:

1、比賽規則:採用5人賽制,執行中國足協最新《足球競賽規則》。

2、比賽過程及計分辦法:

(1)四年級初賽:

每組3個隊採用循環比賽,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場數、相互間淨勝球數和相互間進球總數決定名次)每組第一名出線,第二名、第三名淘汰。

(2)五年級初賽:

參賽隊按照抽籤分成兩組,每組三個隊打循環賽,計分辦法同上。每小組第一名直接出線,最後一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽,第一名、第二名直接晉級,第三名被淘汰。

(3)決賽:剩下的四個隊打淘汰賽,輸隊打第三名、第四名,勝隊打第一名、第二名。

3、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息3分鐘。

八、獎勵辦法:

第一名獎足球4個,第二名獎足球3個,第三名獎足球2個,第四名獎足球2個,其他班級各一。

班級足球比賽活動方案 篇4

為提高我校的學生的身體素質,豐富學生的課餘生活,決定舉辦五人制足球比賽,指定方案如下,學校五人制足球比賽活動方案。

一、主辦單位:學校

二、承辦:學校大隊部,綜合體育組

三、活動時間:11月 (周1到周五)中午午休時間,和下午第四節課(雨天延期)。

四、活動地點:學校足球場

五、參賽隊員及分組:

1、 比賽有3-4年級段為一組為A組,5-6年級段為一組為B組,國中123年級段為一組為C組.,3組各決出一個冠軍和亞軍。

2、 每班各選5名隊員上場(比賽中可換人)

3、3-4年級段6個班級班級通過抽籤分為3組對戰如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

5-6年級段5個班級通過抽籤分為兩組,其中一個班級首輪輪空,對戰形式如(B1—B2、B3---B4、B5首輪輪空)。

六、隊員著裝要求:

1、 統一運動服裝

2、 足球鞋

3、 護腿板

4、 不準佩戴任何首飾

七、比賽辦法及計分辦法:

1、 比賽規則:採用5人制賽制,執行中國足球最新(足球競賽規則)

2、 比賽過程及計分方法:

所有年級段首輪進行淘汰賽,次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環賽,勝一場為3分,平一場為1分,負一場得0分,規劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互間淨勝球和互相間進球總是數決定名次)。

八、注意事項:

1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地,比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。

2、各班級必須有班主任親自帶隊,指揮比賽和維持班級紀律,如有急事及時安排其他老師代替。

3、比賽期間各班級憑“友誼第一,比賽第二”的精神為運動員吶喊助威,不得辱罵,侮辱對手,否則將取消班級比賽資格。

班級足球比賽活動方案 篇5

一、比賽時間:20xx年9月至10月(以競賽日程為準)

二、比賽地點:學校足球場

三、報名資格及注意事項:

1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

3.每隊限報運動員10人,一經報名不得更換。

4、報名表於20xx年9月26日上交。

四、競賽辦法:

1、比賽按年級採用單循環。

2、自比賽之日起,除學校集體活動或特殊因素,比賽均正常進行。

3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。

五、計分及決定名次的辦法:

1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。

3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:

(1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;

(2)積分相等隊相互間比賽淨勝球多者,名次列前;

(3)積分相等隊相互間比賽進球總和多者,名次列前;

(4)小組或單循環賽比賽中淨勝球多者,名次列前;

(5)小組或單循環賽比賽中進球總和多者,名次列前;

(6)最後,抽籤優勝者,名次列前。

六、比賽規則及相關規定:

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、比賽時間為上下二節,每節20分鐘,中場休息不超過10分鐘。

3、每場比賽換人不限,隊員一經替出,該場比賽不得復入。

4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權,判對方3:0獲勝。

5、若出現冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績全部無效。

6、為保證比賽公平進行,大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。

七、注意環境衛生和行為規範,不破壞綠化、公物,亂丟垃圾。

八、未盡事宜,另行通知。

班級足球比賽活動方案 篇6

隨著歐洲各大足球聯賽進入衝刺階段,校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里,我們要走出宿舍,走向操場,共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮,以迎接社聯盛宴。

一、活動目的

(一)為了提高我院學生的身體素質,同時在運動中增進同學們的友誼;

(二)提高同學們的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌;

(三)為了豐富同學們的課餘生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。

二、活動主題

馳騁綠茵 無悔青春

三、策劃主辦單位

學生社團聯合會足球協會

四、協辦單位

學生社團聯合會籃球部落

五、活動時間及地點

時間:20xx年3月28號

地點:學院足球場(康美校區)

六、活動對象

全院學生

七、參賽要求

(一) 報名人數:每隊領隊1人,教練1人,運動員12人(至少五人),男生可以跨專業組合,女生以專業隊伍報名;

(二) 報名時間:3月17號至3月21號,逾期報名無效;

(三) 要求:運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。

八、報名方式

(一)現場諮詢及現場報名

1、時間:20xx年3月17日下午(周一)

2、地點:康美校區舊社區門口

(二)簡訊及電話報名方式

1、電話報名:

2、簡訊報名:

編輯簡訊(隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯繫方式)到:

九、活動內容

(一)活動前期

1、推廣宣傳活動,鼓勵本院校學生積極參與;

2、組織幹事們召開會議,討論活動的相關事項;

3、召集各個專業的體委開會,通知具體事項及報名。

(二)活動中期

1、 第一階段分成2個小組進行單循環賽,小組前兩名出線進入第二階段,採用交叉淘汰制決出前4名;

2、 比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則;

3、 全場比賽30分鐘(上下半場各15分鐘),中場休息時間不超過10分鐘,30分鐘比賽平局須決出勝負時,不進行加時賽,直接以罰點球決出勝負,比賽使用5號球;

4、每場比賽允許填報7至12名運動員,其中5名首發運動員,比賽中換人次數不限,替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員;

5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下:一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場,且下一場比賽自動停賽,如在兩分鐘內被對方攻入一球,無須等到兩分鐘即可替補;

6、 在比賽中,如果某一個隊在場上隊員不足3人時,則本場比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝,如比賽中止時場上比分超過3:0,則以當場比分為準;

7、 界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢複比賽,防守隊員需退出5米以外,比賽中不能鏟球,比賽不設越位;

8、如因特殊情況的干擾,造成比賽中斷,經賽事組委會另選時間補足30分鐘(包括罰球點球);

9、 每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪,服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內,比賽隊員的姓名、號碼(0—99號)必須與報名單相符,否則不得上場比賽,守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別,比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致,場上隊長必須自備6厘米寬於上衣顏色有明顯區別的領袖,上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋,比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致,違者不得上場比賽;

10、參賽運動員必須準時到達比賽場地,遲到10分鐘按棄權處理。

班級足球比賽活動方案 篇7

一、活動目的和意義

本次比賽為豐富校園文化生活,弘揚體育精神,增進各系部、班級和同學之間的交流,促進團隊的協作,團結精神。

二、活動主題

青春、活力

三、活動對象

xx學院在校學生

四、活動時間和地點

時間:20xx年5月4日至20xx年5月14日

地點:

五、主、承辦單位

主辦:

承辦:

六、比賽流程

(一)報名及報名方式

1.參賽對象:我院在校學生

由我院學生自由組隊,以團隊形式報名,每隊只限8人,參賽學生不論系部、專業、班級,以團隊報名即可參賽。

2.報名時間:20xx年4月20日至30日。

3.報名方式:

1、以球隊為報名,每班報名隊數不限。

2、每隊限報隊員8人、領隊1人,報名表一經上交不得更改。

3、每人交10元錢的風險保證金,保證金同報名表一同上交。

4、每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證(或其它可

以證明身份的證件,如:身份證)交監場核實並保管至比

賽結束,沒有證件將不允許上場比賽。

每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

4、賽事安排(具體賽程以實際報名為準)

小組賽:共四個小組,每小組隊伍數量待定,根據參賽隊伍數量而決定,小組隊進行循回賽,前兩名隊伍晉級8強淘汰賽。淘汰賽(各組勝隊晉級4強半決賽):

A組第一VSD組第二B組第一VSC組第二

C組第一VSB組第二D組第一VSA組第二

半決賽:A、D組對抗晉級的隊伍進行半決賽,B、C組對抗晉級的隊伍進行半決賽,勝者晉級進行總決賽,負者進行爭奪第三名的比賽。

七、備註

1.本次活動舉辦各環節都是遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。

2.本次活動由活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

3.遇到各類突發問題,籌備組成員應認真對待自己所承擔的任務,耐心處理面臨的問題,及時向領導反映。

班級足球比賽活動方案 篇8

為加強我校少年兒童足球後備人才的培養,使全校的小隊員有更多的比賽機會,為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗,創造良好條件和環境,經學校研究決定舉辦小學生足球比賽,望各班抓緊訓練,爭取優異成績,現將競賽規程制訂如下:

一、比賽時間:

20xx年9月至10月(以競賽日程為準)

二、比賽地點:

學校足球場

三、報名資格及注意事項:

1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

3.每隊限報運動員10人,一經報名不得更換。

4、報名表於20xx年9月26日上交。

四、競賽辦法:

1、比賽按年級採用單循環。

2、自比賽之日起,除學校集體活動或特殊因素,比賽均正常進行。

3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。

五、計分及決定名次的辦法:

1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。

3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:

(1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;

(2)積分相等隊相互間比賽淨勝球多者,名次列前;

(3)積分相等隊相互間比賽進球總和多者,名次列前;

(4)小組或單循環賽比賽中淨勝球多者,名次列前;

(5)小組或單循環賽比賽中進球總和多者,名次列前;

(6)最後,抽籤優勝者,名次列前。

六、比賽規則及相關規定:

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、比賽時間為上下二節,每節20分鐘,中場休息不超過10分鐘。

3、每場比賽換人不限,隊員一經替出,該場比賽不得復入。

4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權,判對方3:0獲勝。

5、若出現冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績全部無效。

6、為保證比賽公平進行,大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。

班級足球比賽活動方案 篇9

一、主題:

素養、責任、成長

二、活動目的:

為貫徹國家體育總局和教育部《關於開展校園足球活動的通知》精神,落實我校陽光體育運動——貫徹“健康第一”的宗旨,進一步推動校園足球文化活動的開展,全面提高廣大學生的體質體能和個性特長,培養團隊意識和拼搏精神,普及足球知識和技能,形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學生全面和諧地發展。

三、領導小組:

組長:

副組長:

成員:全體體育組

四、項目、組別:

1、項目:一至六年級五人制足球賽

2、組別:以班級為單位組隊,參加年級組比賽。

五、報名、比賽時間和具體事項

1、報名時間:截止時間3月15日

2、比賽時間:3月25日開始,每天中午12:00開始。

3、報名要求:每班報領隊1人,教練1人,每班報名運動員10人,其中必須有兩名女生,比賽場上始終保持有1名女生參加比賽。備註欄註明隊長及守門員。各班主任做好調查了解,凡未參加保險的學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽。

4、報名時,各班填寫統一報名表,檔案名稱如:“二(1)班級足球聯賽報名表”,傳送至電子信箱:。

5、四至六年級的足球運動員身體素質與同齡普通學生的差異太大,為了安全考慮,本次聯賽不參加比賽,並擇優選拔擔任裁判及教練工作。裁判名單附後。

六、分組方法和參賽要求

1、以班級為單位組隊,參加年級組的比賽。一至六年級組進行五人制足球循環賽,每場比賽10分鐘,不分上下半場,但每場比賽場上始終保持有一名女生參加。

2、每場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多於5人,其中必須有1人為守門員、1人為女生運動員。

3、每場比賽必須嚴格按照比賽日程進行,提前10分鐘做好參賽的準備,上場隊員必須在班主任或帶隊老師的安排下做好身體、關節的的準備活動。各班主任做好調查了解,凡未參加保險的學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽,否則後果由各班自負。

4、如果比賽前任何一隊沒有按照報名比賽要求、隊員少於5人、班主任帶隊老師未到場或開賽時間後五分鐘內未到場,視為該班級棄權,判為另一隊3:0獲勝。每場比賽替換人數不限。

5、為體現校園足球的宗旨,達到學校班級聯賽之目的,按比賽規則要求任何班級原則上不允許消極比賽或者棄權。如有特殊情況,需提前報備體育組,並安排擇日重賽。如遇雨天,比賽順延。

七、獎勵辦法:

根據團體總分確定特等獎一名,一等獎兩名,二等獎若干個名。

未盡事宜,另行通知

班級足球比賽活動方案 篇10

一、指導思想

為回響教育部和國家體育總局倡導的.足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,xx學校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養足球人才。

二、活動時間

20xx年5月20日上午9.30—10.00

三、活動地點

xx學校國小部足球場

四、活動流程

1、各班列隊(運動員站好)

2、宣布儀式開始

3、領導講話

4、校長宣布足球聯賽正式開幕

5、各年組抽籤

6、運動員退場

7、校長舉行開球儀式

五、具體分工

主持:

組織會場:

抽籤:(一年)(五年)

(二年)(六年)

(三年)(四年)

校隊組織:

班級足球比賽活動方案 篇11

活動目標:

1、重點指導夾球跳,發展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性。

2、繼續激發自由玩球的興趣。

3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。

4、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的.挑戰與快樂。

5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

活動準備:

1、場地布置。

2、每人一個足球和一個胸飾,錄音機和磁帶。

活動過程:

1、熱身運動。

聽音樂進行全身運動,讓身體的各個部位動一動。

2、自由玩球。

“今天我們就來比一比,看誰和足球寶寶玩的方法最多,玩得最開心。在玩的過程中,你可以一個人和足球寶寶玩,玩,也可以和你的好朋友一起和足球寶寶玩。”

3、難點練習,重點指導。

(1)交流玩法。

“小朋友和足球寶寶玩的方法可真多,誰願意到前面來玩給小朋友看的。”請個別幼兒上來示範、交流,其他幼兒學一學。

(2)夾球跳。

“老師和足球寶寶也玩出了一個好玩的辦法,你們想看一看,學一學嗎?”教師示範講解,幼兒重點練習。

4、遊戲“送球寶寶回家”,鞏固夾球跳。

5、放鬆運動。

班級足球比賽活動方案 篇12

一、指導思想

足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現出小繃友之間的配合意識和團結協作的精神,在我們幼稚園深受廣大小朋友的喜愛。開展幼稚園足球運動,對於培養小朋友的業餘活動時間,發展幼兒體育特長具有重要意義。

振興中國足球,"從娃娃抓起、從基層抓起、從基礎抓起"為加強優質資源共享,促進我縣幼稚園體教融合的實施,提高教師足球遊戲設計與組織能力,根據幼兒的年齡和心理發展特點,有目的、有計畫地開展足球遊戲項目班分享展示活動,促進教師專業化成長,共同進步。

二、活動日程安排:

時間:

20xx年3月4日

片區教研組織單位:

于都縣教科體局

教研負責園所:

愛迪兒幼稚園

參與園所:

第七片區所有幼稚園

活動內容:

8:50園所簽到

9:00—11:00

足球理論知識研討

2:50準備

3:00—3:30中班課例展示

3:40—4:10大班課例展示

三、組織與管理:

1、片區負責園所要切實組織好活動,各參加人員上午8:50入園,要自覺遵守負責園所的有關規定和活動時間,積極參與研討交流。

2、各園所要將此次開放作為促進園所發展,提升教師專業素質的重要途徑,並及時梳理相關經驗,靈活運用到本園管理與教育實踐中。

3、參加人員:各園園長或業務園長。

望各幼稚園根據以上要求,精心準備,確保片區教研活動高質高效進行,未盡事宜請與各園聯繫。

班級足球比賽活動方案 篇13

一、指導思想與總體目標

全面實施素質教育,貫徹“健康第一”的指導思想。根據校園足球聯賽賽程規定和具體精神,組織引導全體學生做實兩個“一”:即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛鍊一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為槓桿,創建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目,讓廣大學生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀念,養成良好的生活習慣,提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學生全面和諧地發展。

二、活動主題

陽光·快樂·幸福·成長

三、領導小組

組長:劉恆中

副組長:陳大軍

主任:盧六新歐陽文杰

成員:體育老師和全體班主任。

四、項目、組別

1、項目:男子七人制足球賽

2、組別:七年級組、八年級組

五、報名時間和具體事項

1、報名時間:截止時間5月底

2、比賽時間:6月份

3、運動員要求:每班報領隊1人,教練1人,可報運動員12人,註明隊長和運動員號碼。

六、分組方法和隊員人數

1、將現有的8支球隊進行年級循環賽,抽籤決定。

2、一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多於7人,其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少於5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少於5人時,該場比賽隊員少的隊為棄權,對方3:0勝。每場比賽替換人數不限。

3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽,隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋,不允許穿帶護腿板;違者不得上場比賽。

七、比賽時間和積分方法

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理,本場裁判有權判該隊本場比賽0:2失敗。2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。

在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。

4、進入淘汰賽後,若在比賽時間內不能決出勝負,立即進行點球決戰。決賽若在比賽時間內不能決出勝負,進行5分鐘加時賽,仍不能分出勝負的進行點球決戰。

5、小組賽每隊勝一場得3分,平一場為1分,負一場為0分,積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等,則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關係、淨勝球、進球數的順序決定名次,多者名次列前;如再相等,則用抽籤辦法決定名次。

八、犯規與不正當行為裁判員認為

如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶,被視為嚴重犯規,判給對方直接自由球,可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規則是和十一人制規則最大的區別,說明七人制足球對於不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。

九、自由球、點球、角球、球門球、界外球、越位

(一)自由球自由球有直接自由球和間接自由球兩種,直接自由球直接入門得分,間接自由球直接入門不算得分,除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。

1、將球放定在犯規地點。

2、對方隊員距球到少8米。

3、球被觸動後即算比賽開始。

罰則:

1、球在踢出前對方進入距球8米以內,裁判員應該罰球延至符合規則規定後再開出,對進入8米內的對方球員給予警告。

2、球踢出後沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢自由球者再次觸球示為重踢,判給對方在原地點踢間接自由球。

3、裁判員認為,罰球隊員有意拖延比賽時間,可出黃牌,並判對方在原地點踢間接自由球。

4、在本方禁區內踢自由球,球要出罰球區比賽才算開始。在對方罰球區內踢自由球,球應放在距犯規地點最近的罰球區線上進行。

(二)點球罰球點球規則同十一人制比賽規則。

(三)界外球當球的整體從地面或空中越過邊線後,應由球出界前最後觸球的對方在球出界處踢界外球恢複比賽。擲界外球規則同十一人制比賽規則。擲界外球直接進門不算得分。

(四)球門球罰球門球規則同十一人制比賽規則。

(五)角球罰角球規則同十一人制比賽規則。

(六)越位越位規則同十一人制比賽規則。

十、紀律及處罰條例

1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節嚴重給予處罰,嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。

2、在比賽中,如對裁判執法不滿可於賽後及時照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動。

3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4、球隊要在比賽前15分鐘到場,球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔

資料中的正式球員。

5、賽會有權保留修訂賽例之權利,不另行通知。

6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。

十一、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程式:

1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時,比賽結束,進球多的隊勝。

2、踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續,由場上隊員輪流踢,在踢球次數相同的情況下,誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。

班級足球比賽活動方案 篇14

一、指導思想

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

三、工作措施

(一)主辦單位、承辦單位

主辦:高一年級組承辦:體育組

(二)比賽時間、地點

擬於20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學校足球場.

(三)活動主題

活動主題:活力足球陽光生活

(四)參賽範圍

1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

(五)比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的'區分。

六、競賽辦法:

1、採用淘汰賽辦法;

2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。

3、抽籤時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。

七、比賽規則

比賽採取兩場制,並做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績.

九、體育道德風尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

十、大賽指導老師:龔家良、王里

班級足球比賽活動方案 篇15

一、指導思想

為回響教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,田家學校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養足球人才。

二、活動時間

20xx年5月20日上午9。30—10。00

三、活動地點

田家學校國小部足球場

四、活動流程

1、各班列隊(運動員站好)

2、宣布儀式開始

3、領導講話

4、校長宣布足球聯賽正式開幕

5、各年組抽籤

6、運動員退場

7、校長舉行開球儀式

五、具體分工

主持:

組織會場:

抽籤:

班級足球比賽活動方案 篇16

篇一:五人制足球比賽活動方案

為提高我校的學生的身體素質,豐富學生的'課餘生活,決定舉辦五人制足球比賽,指定方案如下,學校五人制足球比賽活動方案。

一、主辦單位:學校

二、承辦:學校大隊部,綜合體育組

三、活動時間:11月 (周1到周五)中午午休時間,和下午第四節課(雨天延期)。

四、活動地點:學校足球場

五、參賽隊員及分組:

1、 比賽有3-4年級段為一組為A組,5-6年級段為一組為B組,國中123年級段為一組為C組.,3組各決出一個冠軍和亞軍。

2、 每班各選5名隊員上場(比賽中可換人)

3、3-4年級段6個班級班級通過抽籤分為3組對戰如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

5-6年級段5個班級通過抽籤分為兩組,其中一個班級首輪輪空,對戰形式如(B1—B2、B3---B4、B5首輪輪空)。

六、隊員著裝要求:

1、 統一運動服裝

2、 足球鞋

3、 護腿板

4、 不準佩戴任何首飾

七、比賽辦法及計分辦法:

1、 比賽規則:採用5人制賽制,執行中國足球最新(足球競賽規則)

2、 比賽過程及計分方法:

所有年級段首輪進行淘汰賽,次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環賽,勝一場為3分,平一場為1分,負一場得0分,規劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互間淨勝球和互相間進球總是數決定名次)。

八、注意事項:

1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地,比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。

2、各班級必須有班主任親自帶隊,指揮比賽和維持班級紀律,如有急事及時安排其他老師代替。

3、比賽期間各班級憑“友誼第一,比賽第二”的精神為運動員吶喊助威,不得辱罵,侮辱對手,否則將取消班級比賽資格。

足球比賽規則(簡)

1、比賽的時候除守門員可在禁區範圍內用手接球,場上比賽隊員不得用手。

2、一場五人制足球賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多於5名,其中必須有1名為守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場,使得其場上隊員少於兩名時,該場比賽為棄權。

3、比賽時間分為上下半場,每半場時間為20分鐘,全場時間為40分鐘,中場休息為5分鐘。

4、替換球員需要和裁判提前進行溝通(班主任和裁判溝通),並在球出界的空隙進行換人。場上球員下場後將不能再上場。

5、比賽期間場地內犯規都將被判對方的球門球。

6、球門球守門員可手拋,或大腳開出。其他隊員開球門球將只能大腳開出。

7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球,如底線出界將判為對方的球門球。

8、球員比賽必須無條件服從裁判,以裁判哨聲判罰為準,不能頂撞裁判,或者辱罵裁判,輕者罰出場地,重著取消比賽資格。

9、場上球員動作不能過大。如有傷害人的危險動作,輕者黃牌警告,重著將罰出場外。

班級足球比賽活動方案 篇17

為推動教職工體育活動的廣泛開展,增強鍛鍊身體素質意識,增進身心健康,提高學院教職工足球競技水平,院工會決定於6月6日舉辦教職工足球比賽,現將具體事宜安排如下:

一、參賽對象:

在職教職工(工會會員),身體健康,能夠適應比賽強度,愛好足球運動者均可報名參加

二、比賽時間:

6月6日下午15時

三、比賽場地及標準:

院足球場半場

四、比賽組隊及規則

(一)根據報名人數,由工會指定各隊隊長,在比賽前一天隊長負責對參賽隊員進行分隊選人。

(二)本次比賽定為9人制,全場比賽70分鐘,上下半場各35分鐘,中場休息15分鐘。

(三)全場比賽70分鐘內未能決出勝負關係,直接進入點球決勝。

(四)比賽換人次數、隊員登場次數均不作要求。

(五)比賽採用專業足球賽的競賽規則及相關規定

五、獎勵辦法

團體獎1個單項獎4名:最佳進球隊員1名,最佳助攻隊員1名,最佳進攻隊員1名,最佳防守隊員1名。

六、報名事項:

個人報名採取網上線上報名。請各工會小組長通知本小組參加人員進入學院工會信息系統線上報名,截止時間:5月31日下午16:00。

班級足球比賽活動方案 篇18

活動目標

1、鍛鍊幼兒的手腿腳動作的準確性、協調性及肌肉的力量與關節的柔韌性。

2、發展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。

活動準備

若干個足球、幾個弓形門、一些細繩。

活動過程

1、熱身活動:教師組織幼兒進行熱身運動,讓幼兒充分活動開自己的身體。

2、教師介紹足球的相關踢法和技巧,介紹過程中請若干幼兒做示範。

3、踢球練習:幼兒自由結伴,兩人一組,相互踢球。

4、踢球入門:幼兒分成幾組,分別開展踢球入門(弓形門)遊戲。看誰踢進門的次數最多。左右腳都可練習。

5、幼兒(尤其是大班幼兒)踢球熟練後,開展踢足球比賽。

6、足球比賽:

A、教師把幼兒分成四隊(紅、黃、藍、綠隊)

B、教師宣布比賽規則,使幼兒清楚比賽規則,如:過程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

C、比賽開始,教師組織幼兒有序的進行比賽,及時的提供幫助。

D、比賽結束,教師鼓勵和表揚比賽勝出的幼兒。

7、活動結束,教師組織幼兒進行放鬆活動。

活動建議

1、啟發幼兒在活動中想出其他一些踢球的方法,教師提供必要的器材和指導。

2、可以將踢球、拋接球、投擲球等活動結合起來,促進幼兒身體全面發展。

班級足球比賽活動方案 篇19

根據國家體育總局教育部《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》要求,為推動我校園足球活動的開展,經研究,特制定本實施方案。

一、指導思想

以增強學生體質,培養拼搏進取、團結協作、尊重規則的體育精神為宗旨,激發學生對足球運動的興趣,培養全面發展、特長突出的青少年後備人才。

二、工作目標

(一)總體目標

通過開展校園足球活動,在全校學生中普及足球知識和技能,形成有特色的.學校足球文化。

(二)育人目標

1、以球輔德,促進學生良好的意志品質的形成。

2、以球健體,促進學生強壯體魄的形成。

3、以球促智,帶動學生文化課的學習。

(三)年度目標

1、通過對足球的宣傳,讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中讓學生接觸足球。成立班級、學校足球隊,校隊安排固定的時段、制定詳實的訓練計畫,進行練習,並營造特色氛圍。

2、開展體育課程的校本化研究,逐步開展以足球為特色的體育教學。

3、在學校足球管理和足球教育教學上積累一整套經驗,在辦學特色上獲得重大進展,使足球特色成為校園文化的重要組成部分。

三、工作措施

(一)成立組織機構

成立校園足球工作領導小組

領導小組組長:韋有智

副組長:彭忠仁

成員:董自文、蔣孝明、仲海健、劉波

(二)明確職責分工

1、校長室負責校園足球活動協調和落實,制定考核獎勵細則;教導處組織師資裁判培訓;體育組制定規範比賽制度。

2、各班負責制定本班校園足球運動發展規劃和年度計畫;組織開展校內的競賽活動。

(三)建立競賽機制

組織學校內的班級與年級間的足球比賽;並選擇優秀運動員參加校隊。對於比賽成績優異的班級納入到班主任與指導教師考核。

(四)完善考核機制

學校每年5月對學生足球基本技能進行測試,並將測試成績優異的頒發“足球小健將”證書。對於足球成績優異的班級納入到班主任與指導教師考核。

(五)獎勵政策

為鼓勵開展班級足球活動的積極性,針對考核情況對於貢獻突出的班級和相關人員給予獎勵

班級足球比賽活動方案 篇20

一、主辦單位

大竹縣xx國小

二、承辦:

學校體育教研組

三、活動時間

第六周(四年級)、第七周(五年級)

四、活動地點

學校操場

五、參賽隊員及分組:

1、每班各選5名隊員上場比賽(比賽中可以換人)。

2、四年級12個隊抽籤分成4個組。

3、五年級7個隊抽籤決定輪空隊伍。

六、隊員著裝要求:

1、統一運動足球服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

七、比賽辦法:

1、比賽規則:採用5人賽制,執行中國足協最新《足球競賽規則》。

2、比賽過程及計分辦法:

(1)四年級初賽:

每組3個隊採用循環比賽,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場數、相互間淨勝球數和相互間進球總數決定名次)每組第一名出線,第二名、第三名淘汰。

(2)五年級初賽:

參賽隊按照抽籤分成兩組,每組三個隊打循環賽,計分辦法同上。每小組第一名直接出線,最後一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽,第一名、第二名直接晉級,第三名被淘汰。

(3)決賽:剩下的四個隊打淘汰賽,輸隊打第三名、第四名,勝隊打第一名、第二名。

3、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息3分鐘。

八、獎勵辦法:

第一名獎足球4個,第二名獎足球3個,第三名獎足球2個,第四名獎足球2個,其他班級各一。

九、附屬檔案:

1、比賽日程安排表

2、比賽得分登記表

大竹縣xx國小體育教研組

20xx年9月9日

班級足球比賽活動方案 篇21

一、指導思想

豐富校園生活,增強學生體質,磨練學生意志品質,增強班級之間的友誼和交流,培養學生對足球的興趣愛好,讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的'機會。

二、時間與地點:

xx年1月5日——1月20日學校足球場

三、比賽項目設定及分組

1、比賽項目設定:

一、二年級:

50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級:

足球基本技能比賽。

五、六年級:

五人制足球比賽。

2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。

四、參賽報名辦法

要求各班組織班內競賽活動進行選拔,擇優報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。

五、競賽辦法

(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。

(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。

(三)五、六年級五人制足球比賽。採用單淘汰制(統一抽籤排定),每場決出勝負,常規時間內為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。

六、錄取名次和獎勵

各組別均取前二名(均頒發獎狀)。

七、其他注意事項

1、上場隊員不準佩帶戴手錶、項鍊、耳環等手飾。

2、上場隊員不準留長指甲。

3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

班級足球比賽活動方案 篇22

教材和學生現狀分析:

我校開設專項課已有幾年了,學生學習的積極性普遍較高,但以前接觸足球較少,學生基本功較差,腳內側傳接球是足球運動的基本技術之一,動作簡單易學,符合足球初學者,通過本課教學以提高學生的體育興趣,讓學生更好的認識和理解足球運動。

學習目標:

1、學會腳內側傳接球。

2、通過教學比賽讓學生體驗成功感,激發學生學習足球的興趣。

3、增強與他人協作的意識和能力。

4、培養學生的安全意識和自我保護能力。

學習內容:

腳內側傳接球(第五課時)

學習步驟:

1、學生自由組合成兩人一組任意練習。

2、搶斷球練習。

練習方法:每組各圍成一個圓,邊上的學生腳內側傳接球,中間一人搶斷,誰失誤誰交換。

3、行進間腳內側傳接球練習。

(要求:傳球用力大小適當,動作正確,移動及時到位。)

4、教學比賽。

提示:

(1)多用腳內側傳接球,少帶球。

(2)沒有守門員,任何時間不允許用手觸球。

5、小組討論:提高腳內側傳接球技術的關鍵是什麼?

班級足球比賽活動方案 篇23

為了回響國家總局統籌推進新冠肺炎疫情防控與體育工作領導小組發布《關於有序恢復體育賽事活動的指導意見》,認真貫徹黨中央、國務院關於復工復產的相關要求,審慎、安全、有序恢復體育賽事和活動的號召。為能豐富廣大民眾的文體生活,提高身體素質,增進友誼與交流,加強團結凝聚力,由XX市文化廣電體育和旅遊局主辦,XX市足球協會承辦的本次五人制足球賽。

本次比賽擬分為青少年組,成年組(16-60歲)兩大比賽模式進行。每個小組別參加隊伍數量達到3隊以上即可舉行比賽。所有參賽人員不得弄虛造假,違者一律取消參賽資格,並予以當事者禁止參加各級足球活動1-3年的處罰。除幼兒組進行四人制足球賽(用1/2個五人制場地,2X1。5米球門),其它組在標準五人制球場進行五人制足球賽,比賽時間略有區別。

註:⑴低年齡段人員可以參加高年齡段比賽,但高年齡段者不能參加低年齡段比賽。女孩子參賽年齡放寬一歲。⑵只能參加其中一個組別比賽,不可以同時參加不同組別或者串隊比賽。⑶未滿16歲的參賽者必須得到本人與家長簽字確認方可參賽。⑷所有參賽人員必須自行辦理人身意外保險,組委會不再另行負責。

一、日期地點

一、20xx年7月11日至8月15日,XX市文體中心五人制足球場。

二、參加辦法:

(1)幼兒5-6歲組、幼兒7歲組:

1、在本地各國小和幼稚園就讀,在各國小和幼稚園登記在冊的人員,符合年齡的男女學生(混編自由組隊),身體健康者方可報名參加。

2、各組別年齡範圍、賽制與比賽時間:

幼兒5-6歲組:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員,採用四人制比賽,用三號球,分為上下兩個半場各15分鐘,場地為20X18米,球門大小2X1。5米;

幼兒7歲組:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員,採用四人制比賽,用三號球,分為上下兩個半場各15分鐘,場地為20X18米,球門大小2X1。5米;

3、每隊報名運動員6-8人,全隊須統一服裝顏色,每人固定號碼,領隊,教練各一人(由成年人擔任)。

4、報名人員只能固定一隊參賽。

(2)國小8-9歲組、國小10-11歲組、國小12-13歲組:

1、在本地各國小就讀,在各國小登記在冊的人員(含國小應屆畢業生),符合年齡的男女學生(混編自由組隊),身體健康者方可報名參加。

2、各組別年齡範圍、賽制與比賽時間:

國小8-9歲組:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員,五人制,用四號球,分為上下兩個半場各25分鐘;

國小10-11歲組:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員,五人制,用四號球,分為上下兩個半場各25分鐘;

國小12-13歲組:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員,五人制,用四號球,分為上下兩個半場各25分鐘;

3、每隊報名運動員8-10人,全隊須統一服裝顏色,每人固定號碼,領隊,教練各一人(由成年人擔任)。

4、報名人員只能固定一隊參賽。

(3)國中14-16歲組:

1、在本地各國中就讀,在各學校登記在冊的人員(含初三應屆畢業生),年齡13-16歲的男、女學生(混編自由組隊),身體健康者方可報名參加。

2、年齡範圍、賽制與比賽時間:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員,五人制,用四號球,分為上下兩個半場各25分鐘;

3、每隊報名運動員8-10人,全隊須統一服裝顏色,每人固定號碼。領隊,教練各一人(由成年人擔任)。

4、報名人員只能固定一隊參賽。

(4)高中17-19歲組:

1、在本地各高中、中專就讀,在各學校登記在冊的人員(含高三應屆畢業生),年齡16-19歲的男、女學生(混編自由組隊),身體健康者方可報名參加。

2、年齡範圍、賽制與比賽時間:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員,五人制,用四號球,分為上下兩個半場各25分鐘;

3、每隊報名運動員8-10人,全隊須統一服裝顏色,每人固定號碼。領隊,教練各一人(由成年人擔任)。

4、報名人員只能固定一隊參賽。

(5)成年組(16-60歲):

1、具有中國國籍人員,年齡16-60歲的男性,身體健康者均可報名參加。

2、年齡範圍、賽制與比賽時間:1962年1月1日至20xx年12月31日出生人員,五人制,用四號球,分為上下兩個半場各30分鐘;

3、自由組隊參加,隊名須符合足協審批。按照報名先後順序截止18隊,以遞交名單和繳納費用為準。

4、每隊報名運動員8-15人,全隊須統一服裝,每人固定號碼。領隊,教練各一人(可兼任)。

5、報名人員只能固定一隊參賽,不得串聯其他球隊。一經發現有冒名或串聯參賽情況,取消相關個人及球隊參賽資格,和各隊比賽成績無效。(註:適齡學生如參加成年組比賽,則不可再參加學生組的比賽。)

6、外籍人員和外地單位組隊參賽須特別提出申請批准後方可。

、報名及領隊會:

7、定於20xx年7月4日下午18:00前截至報名,成年組按照報名手續完成者先到先得,每隊報名單內容要全部填寫清楚,全部名單必須交電子版傳送市足協信箱,報名截止以遞交名單和繳納費用為準。

幼兒組每隊交報名費100元,競賽保證金100元。

國小組,國中組,高中組每隊交報名費100元,競賽保證金100元。

成年組每隊交報名費300元,競賽保證金500元。

報名費不退還,賽後如無退賽和違章罰款,則保證金全部退還(成年組全隊遲到5分鐘以內扣罰300元,無故退賽扣罰全部保證金,直接紅牌一張罰款100元,黃牌一張罰款30元,兩黃累計變紅牌罰款60元。青少年組隊伍罰款相應減半。)。

7月5日下午20:00在XX市足球協會辦公室舉行領隊會議進行賽前準備會,請各參賽隊領隊準時參加。如網路抽籤則另外通知。

三、競賽辦法:

1、採用國家體育總局最新審定的《足球競賽規則》和執行《中國足球協會足球比賽違規違紀處罰辦法》。(具體參看附表)

2、根據參賽隊伍數量採用單循環比賽或分組循環再淘汰賽,按最終成績決定最終名次。

3、幼兒組採用四人制,使用3號球比賽,每場分上下半場各15分鐘,中間休息3分鐘。國小/國中/高中組採用五人制,使用4號球比賽,每場分上下半場各25分鐘,中間休息5分鐘。成年組採用五人制,使用4號球比賽,每場分上下半場各30分鐘,中間休息5分鐘。

4、每場可替換人數、次數不限,位置不限(有累計紅黃牌及其他違紀禁賽者不得上場),當場換下者仍可再上場。

5、運動員應穿布面膠底鞋或膠/皮面平底(含碎釘),不得穿金屬釘、AGHGFGSG皮鞋,可佩帶護腿板。

6、各隊應準備深淺色兩套統一隊服(至少必須備一套統一的比賽服),守門員服裝要明顯區別於雙方及裁判員,隊長自備袖標。(如某隊實在無法統一比賽服裝,可事先申請由組委會準備分隊衫;或者兩隊服色相同必須抽籤決定其中一隊穿分隊衫。)

7、紅黃牌累積計算,一次紅牌或兩次黃牌者,自然停止下一場比賽。嚴重違紀者經組委會裁定另行處理。小組賽紅黃牌帶入淘汰階段。

五、名次決定及獎勵辦法:、名次決定和獎勵辦法:

1、循環賽勝者一場得3分,負者得0分,平者各得1分,以總積分來決定名次。淘汰賽如常規時間比分平局,則不再進行加時賽,馬上進行點球決勝(每隊先三人以此類推),負者淘汰,勝者進入下一輪。

2、循環賽積分多者名次列前;如兩隊積分相等,則看雙方比賽結果,勝者名次列前,如雙方平局則先比較總淨勝球數(如相等則次項比較總進球數)多者名次列前,;如三隊以上積分相等,則先比較相互間比賽淨勝球(如相等則次項比較總進球數)多者名次列前,如仍相等再比較總淨勝球(如相等則次項比較總進球數)多者名次列前;如積分、淨勝球與總進球數仍相等,則抽籤決定名次。

3、成年組比賽取前三名各獎勵獎盃一個,獎品獎金若干。幼兒組、國小組、國中組、高中組根據參賽隊伍數量分別頒發獎盃和紀念品。

4、青少年組和成年組比賽由數據軟體參考和組委會評定,可給於最佳射手,最佳門將,最佳球員等證書獎勵。

六、紀律規定:律規定:

1、執行國家體委、足協,XX市文化廣電體育和旅遊局的足球比賽紀律規定。

2、棄權的隊伍,要取消全隊整個比賽資格,並罰款全部保證金600元,和各隊比賽成績無效。(青少年組罰款減半。)

3、遲到5分鐘,未滿3人到場,則判本場0:3負於對手,罰款300元,可以參加以後比賽。如果第二次出現遲到,則取消全隊整個比賽資格,並罰款600元,和各隊比賽成績無效。如在規定時間有3人以上到場,可以先進行比賽,由後續人員到來再補足上場人數。(青少年組罰款減半。)

4、凡是出現罷踢,群毆或多人圍追裁判的隊伍,取消全隊整個比賽資格,並罰款600元,和各隊比賽成績無效。(青少年組罰款減半,家長行為同樣處罰該隊。)

5、個人行為的打人,罵人,故意嚴重侵犯,追罵裁判,除當場裁判做出判決外,仍可處以個人的追加禁賽處罰。

6、裁判必須秉公執法,不得偏袒某一方,如有嚴重技術錯誤,應停止其下一場之後的裁判資格。`但本場比賽結果不得更改。

7、比賽如遇雷電暴雨等特殊情況,比賽隊和裁判都要到現場,協調改期,並要徵得組委會的同意,但不能影響後面的比賽。

七、賽場管理要求:

(一)實施封閉式管理,嚴格執行人員登記準入制度,未經允許,其他外來人員不得進入;嚴把入口和出口關,賽場實行出入口單向通行方式,減少人員交集;參賽人員不得在進出口長時間停留,避免尖峰時段人群聚集。

(二)門崗處配齊配體溫監測人員,佩戴口罩,配備體溫監測設備、手套、口罩、消毒液等防控物資。

(三)在進出通道合適區域設定符合疫情防控要求的臨時隔離等候區域。

(四)所有比賽參與者(包括參賽人員、教練員、裁判員、現場工作人員等)必須接種了兩劑次新冠肺炎疫苗才能參加,如因特殊原因未接種疫苗的,要出示3天核心酸檢測陰性證明。比賽參與者在賽前做好自我健康監測,簽訂疫情防控責任承諾書(附屬檔案三)和安全責任承諾書(附屬檔案五),非必要不要前往疫情中高風險地區,承諾書於7月15日12:00前報送市足球協會。所有比賽參與者賽前14天內如有發熱、咳嗽等新冠肺炎疑似症狀、與疫情嚴重國家或地區人員或境外輸入病例(含確診、疑似、無症狀感染者)接觸史、疫情嚴重國家或地區駐留史,與國內本土病例(含確診、疑似、無症狀感染者)接觸史,與密切接觸者接觸史,國內中高風險區及中高風險地區所在城區旅居史,或其他任何疑似情況的,不得參加活動,應更換其他同志參加。請派出單位嚴格落實責任,並做好有關核查、防護措施。

(五)體溫監測≥37.3℃不得入場,並報醫療衛生組處置。發現有咳嗽、發熱等異常情況及時登記報告並報醫療衛生組處置。

(六)工作人員在比賽期間需全程佩戴口罩。

班級足球比賽活動方案 篇24

為推動我校校園足球活動的開展,特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,深入貫徹落實中央7號檔案、省委9號檔案精神,配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展,以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為校園足球活動的開展提供保障;以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

三、工作措施

(一)成立組織機構

組長:

副組長:

成員:

(二)確定布局班級

根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求,組織足球聯賽。

1、全校共有班級20個;

2、每年定點定時舉行足球賽。

(三)明確職責分工

體育組和各班班主任要密切配合,互相協調,共同做好校園足球活動的組織和推動工作。

1、體育組負責足球競賽組織,專業技術訓練與指導;

2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席。

(四)要求

1、必須由主管校長負責學校足球工作,並設立專門機構;

2、必須完善開展足球活動的場地條件;

3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓;

4、加大足球教學在體育課教學中的'比例,在校學生每周不少於2小時足球活動時間,保證全校不少於50%的學生參加足球活動;

5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。

四、其他

參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套檔案執行。

班級足球比賽活動方案 篇25

一、競賽目的

全面推行素質教育,增強學生體質,豐富學生課外活動,促進班與班之間的交流,推動學校教學工作的全面發展,加強校園文化建設,充分展現實驗國中學生風采,鞏固我校傳統體育,特舉辦此次足球比賽。

二、競賽規程

1、時間

20xx年4月7日至4月31日;

2、地點

校足球場

三、參賽單位

七年級十一個班

四、競賽規則

1、每班十五名隊員,上場九名運動員(男女不限),服裝自備(必須穿膠釘鞋);

2、採取小組循環賽和淘汰賽,七年級分兩個小組,小組前兩名交叉淘汰,勝者組爭冠,負者爭奪第三名。全場40分鐘,半場無休息。勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組賽中,積分相同,比勝負關係,再比淨勝球數,如相同比進球數,再相同,抽籤決定。淘汰賽中,比分相同無加時賽直接進入點球;

3、比賽從上課鈴響點名,五分鐘後不到者作棄權處理,判0:3告負;

4、場上嚴格服從裁判,以哨音為主,嚴禁出現打架罵人現象,若出現直接紅牌罰下場;